第一篇：醫院員工崗前培訓制度

醫院員工崗前培訓制度

一、醫院對所有新員工來院后，在規定時間內完成全院性和部門內部的崗前培訓。全院培訓由院辦負責組織。部門內部培訓由該部門負責人組織培訓。

二、醫院對新員工培訓內容，醫院情況總體介紹，醫院宗旨規章制度，各類人員職責，醫德醫風教育、員工福利介紹、安全保衛教育、院內感染控制教育、質量改進和病人安全教育、愛崗敬業教育。

三、部門內部的崗前培訓內容，本科室管理制度和工作范圍，勞動紀律崗位職責、質量改進、環境設備、安全等相關知識。工作流程，操作規程，及工作中的注意事項。

四、培訓結束后應組織考試，把考試成績裝入員工個人檔案。

五、對員工培訓工作非常重要，使新員工掌握法律法規制度，職責，工作流程，提高整體素質和規范員工工作行為的重要措施。各位領導要認真重視，各自組織，把員工培訓工作落實到實處。

第二篇：醫院員工崗前培訓

醫院員工崗前培訓

醫院崗前培訓制度：

醫院崗前培訓對醫院選拔人才來說是必不可少的一個環節，而且在部分醫院已經成為硬規定，有明文規定的制度要求。

多數醫院要對新職工實行崗前培訓，崗前集中培訓的時間不得少于一周。

醫院崗前培訓內容包括：政治思想教育；醫療衛生事業的方針政策教育；醫德規范教育；醫院工作制度、操作常規、醫療安全措施及各類人員崗位職責；當地醫療衛生工作概況及本院情況；現代醫院管理和發展的有關內容。

崗前培訓要由院方考核，合格者方可上崗。

未參加集中教育的新上崗職工，要依照本制度進行自學和考核。

崗前培訓集中培訓應與試用期教育結合起來。新上崗的醫務人員在試用期內，除進行專業技術培訓外，仍須堅持崗位教育培訓，并在轉正前作出評價。

醫院崗前培訓目的：

通過醫院崗前培訓使新員工認同企業文化和工作精神,同心協力共謀發展。對市場的發展趨勢有足夠的認識和分析,以便轉換觀念,提高應變能力和綜合素質,做一名合格的醫務工作者。使大家明確醫院與員工的關系及對員工的工作要求和期望,以便為醫院注入更多的活力。

通過醫院崗前培訓,使大家了解醫院服務宗旨和發展規劃,培養對企業的忠誠情感,迸發出為醫院發展獻身的力量與管理決策層形成合力,達到相互依存,相互輝映的目的。使員工掌握護理和商服禮儀.規范工作行為。盡快進入主人翁的角色，以創業者的姿態,全身心地投入工作。

醫院崗前培訓要求：

醫院崗前培訓一般都要經過醫院實際情況的分析，進行系統化，嚴密的培訓規劃，其中的要求有：

崗前培訓規范化：由醫務科、人事科牽頭，組織全院新上崗人員進行集中培訓，統一形式、統一內容、統一考核。

培訓內容全面化：包括政治思想教育、醫療衛生事業的方針政策教育、醫德規范教育，學習了醫院工作制度、醫護操作常規、醫療安全措施及各類人員崗位職責，從儀表著裝、文明用語、醫院文化、醫療護理法律法規、院感及質量控制、預防保健、后勤服務、為患者優質服務等方面進行了專題培訓。

理念培訓特色化：全面造改善服務態度，樹立全心全意為病人服務的意識。

安全教育深入化：要求各新上崗人員在日常工作中高度重視醫療和生產安全，規范用水、用電、用火，加強毒、麻、化學藥品管理。在提高醫護質量的同時，時刻把醫療安全放在各項工作的首要位置，切實保障患者的生命健康和財產安全。

信息來源：倍壘醫院管理培訓網

第三篇：醫院崗前培訓制度

臨清市中醫院崗前培訓制度

一、員工上崗前培訓制度

1、崗前培訓的組織：

崗前培訓由辦公室組織，醫務科、護理部等職能部門培訓工作。

2、崗前培訓時間：

每年新分配或調入的專業技術人員，實行上崗前教育培訓，崗前集中培訓時間兩周。

3、崗前培訓主要內容：

培訓內容涉及我院的院史、院訓、院況、醫院發展及行政管理、各項規章制度和管理條例、黨委系統及相關工作內容、人事政策、醫院信息化建設情況、服務意識、醫院文化建設、醫院宣傳、職業道德規范、醫療保險相關政策、醫療質量及醫療安全管理、護理規章、衛生法規、院內感染、安全保衛、計劃生育相關政策等多方面知識。各項培訓內容由醫院領導和各職能科室負責完成。

4、崗前培訓考核：

崗前教育培訓結束，受培訓人員必須寫出書面小結，并經考核合格方可上崗，上崗后，試用期為一年，一年后參加執業醫師（或護士）資格考試考核，合格者可轉正定職，不合格者延期一年，待補考合格再予定職，第二年如再不合格者按上級文件規定予以退崗。

二、員工調動制度

（一）、調入

1、調入者需符合本制度第一項員工招用條件。

2、調入者需符合人事調動或職工調動的條件。

3、調入者需提交有關學歷、學位證書、專業技術職務資格證書、聘書、身份證（所有證件均應提供原件審核，復印件備案）。

4、需檔案重建者，本人應提出書面申請。

（二）、調出

本人提出書面申請，科室、職能部門同意，院部批準，衛生局調令批復。人事科處予以辦理手續。調出人員在未接到正式調離通知前仍應堅持原崗位工作，否則按曠工處理。

（三）、院內調動

1、員工因身體不適宜原崗位等原因，需職能科室內部調整工作崗位的，由原職能科室具體安排，報人事科處備案。

2、其他科室之間調整工作崗位的，由院辦公會決定，人事科具體操作。

（四）、調動審批程序：

1、申請調入的，由人事科根據條件和要求，會同有關科室，對申請人進行初步審核，符合擬進入條件的，由進入科室的主管部門進行必要的業務考試或考核，合格者體檢后報院部研究決定。

2、引進的專業技術學科帶頭人，必須具備相關條件，提請院長辦公會議討論，由黨政聯席會議研究決定。

三、員工社會保險

根據國家社會保險有關規定，凡本院正式員工均應參加社會保險。

3、離退休待遇

員工離退休后，按社保規定享受養老待遇，并參照事業單位離退休規定，由醫院補給差額。

四、學歷學習制度

醫院鼓勵和支持員工在不影響工作的前提下，報考各類國家承認提高學歷的考試。一般要求專業技術人員均需達到大專以上學歷，在辦理規定的手續后可享受相應待遇。

（一）、申報程序

1、個人申請，填寫《黃平縣人民醫院職工在職學歷學習申請表》。

2、科室負責人同意并簽署意見。

3、醫務科審核。

4、院部根據醫院建設的需要和實際可能的原則，擇優選送，臨床及教研工作亟需的優先安排。

（三）、待遇

參加相應的專業技術資格考評，合格者，按新學歷檔次、新資格同等條件聘用。對其他有利于本院事業發展的人和事給予精神鼓勵和適當物質獎勵。

臨清市中醫院

2016年10月20日

第四篇：醫院崗前培訓制度

醫院崗前培訓制度

一、醫院要對每年新分到崗的職工實行崗前培訓。

二、崗前職業教育主要內容：

1.政治思想教育；

2.醫療衛生事業的方針政策教育；

3.醫德規范教育；

4.醫院工作制度、操作常規、醫療安全措施及各類人員崗位職責；

5.當地醫療衛生工作概況及本院情況；

6.現代醫院管理和發展的有關內容。

三、崗前培訓要由院方考核，合格者方可上崗。

四、未參加集中教育的新上崗職工，要依照本制度進行自學和考核。

五、崗前培訓集中培訓應與試用期教育結合起來。新上崗的醫務人員在試用期內，除進行專業技術培訓外，仍須堅持崗位教育培訓，并在轉正前作出評價。

遂平縣紅十字醫院醫務科2012年01月01日

第五篇：醫院崗前培訓制度

醫院崗前培訓制度

一、醫院要對每年新聘用的職工實行崗前培訓。崗前集中培訓的時間不得少于一周。

二、崗前培訓的目的是使新進入醫院工作的各類人員能了解醫院的基本情況，熟悉醫院的各項規章制度，明確工作職責，更好地開展工作。

三、崗前職業教育主要內容：崗前培訓內容主要包括醫院情況介紹、醫療衛生相關法律法規教育、醫院各項規章制度、各類人員崗位職責和醫德醫風教育等，培訓后的測試成績存檔備案。

四、崗前培訓要由醫務科和護理部負責，新進人員通過院方考核后方可上崗。

五、未參加集中教育的新上崗職工，要依照本制度進行自學和考核。

六、崗前集中培訓應與試用期教育結合起來。新上崗的醫務人員在試用期內，除進行專業技術培訓外，仍須堅持崗位教育培訓，并在轉正前作出評價。