第一篇：員工崗前培訓制度

員工崗前培訓制度

為加強公司管理，嚴肅勞動紀律，加強新員工的組織性，確保上崗后工作和營業秩序正常進行，打下良好的基礎，特做以下制度。

一、員工必須思想進步，身體健康，有良好的道德文化修養。

二、熱愛本職工作，對領導所分配的任務要按時、按質、完成，培訓期間未經允許不得進人營業場所。

三、培訓期間必須服從領導，聽從指揮，如有意見有權提出或逐

級反映，但嚴禁出現頂撞現象。

四、培訓期間不得聚眾鬧事，不傳閑話，不發牢騷，不說不利于

團結的話，搞好同時之間的關系，加強團隊的凝聚力。

五、培訓期間要認真聽講，遵守課堂紀律，仔細鉆研，按要求完

成每日培訓老師所留的作業。

六、培訓期間個人表現及每次考核時的分數將被人事部記錄在個

人檔案，作為年度評選和晉級的依據。

七、培訓期的員工考核分為三次考核，第一、服務理論知識考核，第二、實際操作考核，第三、綜合知識考核。

八、考核通過的由相應部門接管，進入工作期。

九、培訓期考核總分數為100分，考核分數在80分以上的員工

直接正式參加工作，分數在80—60之間的員工進入部門參加實習期，實習期為30天，30天內未經通過的轉回培訓部，30天內表現良好的可提供轉正，60分以下的繼續參加培訓或另行安排工作。

十、嚴格遵守培訓期的考勤制度及作息時間。

十一、培訓期間努力提高自己的服務與操作技能，認真參加培訓

期組織的各項活動與知識考核。

第二篇：員工崗前培訓制度

員工崗前培訓制度

1.新分配、招收和調入的職工，上崗前均應參加崗前教育。對新分配、招收的職工崗前集中培訓時間不少于一周，調入人員培訓時間為兩天。未參加崗前教育者，一律不得上崗。

2.崗前教育由人力資源部負責實施，醫教科、護理部、院辦及有關職能科室積極配合，共同搞好此項工作。

3.新職工上崗前培訓教育的方法和內容。

（1）院各級領導與新職工座談，并有院領導與新職工座談，病由院領導簡要介紹醫院情況，如體制、組織結構、科室設置、當前改革的形勢及醫院的發展規劃。

（2）醫德規范教育。教育新職工廉潔奉公，端正服務態度，處處為患者著想，堅決抵制不正之風。刻苦鉆研業務理論，提高業務技術水平。通過學習，使新職工增強文明意識，提高文明服務素質。

（3）院史教育。重點介紹醫院的發展史以及目前的概況、所處地位、影響等，使新職工珍惜、維護醫院聲譽，以主人翁的姿態，積極投入到醫院的各項工作中，刻苦學習，努力工作，為醫院的進一步發展做出應有的貢獻。

（4）組織學習院內的各項規章制度，如人事管理制度、繼續教育制度，后勤管理制度和各級各類人員崗位職責等，教育職工熟悉主要制度，上崗后有章可循，自覺遵守紀律，服從管理。

（5）組織新職工參觀院內一些主要科室及主要設備，并組織他們座談討論。參加為醫院作貢獻的活動和義務勞動。

（6）集中培訓教育結束后，由相關部門對他們一周的學習情況進行一次綜合性評估。

4.崗前教育結束前要考核，合格者方可上崗。

5.崗前集中培訓與試用期教育結合起來，新上崗的醫務人員在試用期內，除進行專業技術培

訓外，仍須堅持崗前教育，并在轉正前做出評價。

6.未參加集中教育的新上崗職工，要依照本制度進行自學和考核。

第三篇：員工崗前培訓制度

員工崗前培訓制度

1、每年以創辦消防知識宣傳欄，開展知識競賽等多種形式，提

高全體員工的消防安全意識。

2、定期組織員工學習消防法規和各項規章制度，做到依法治火。

3、各部門應針對崗位特點進行消防安全培訓培訓。

4、對消防設施維持保養和使用人員應進行實地演示和培訓。

5、對新員工進行崗前消防培訓，經考試合格后方可上崗。

6、因工作需要員工換崗前必須進行再教育培訓。

消防安全制度

1、貫徹執行消防法及公安部61號令，保障本店消防安全符合規

定，掌握本店的消防安全情況。

2、將消防工作與本店的經營管理等活動統籌安排，實施消

防安全工作計劃。

3、為本店的消防安全提供必要的經驗和組織保障。

4、制定逐級消防安全責任，批準實施消防安全制度和保障消防

安全的操作規程。

5、組織防火檢查、督促落實火災隱患整改，及時處理涉及消防

安全的重大問題。

6、組織制定符合本店實際的滅火和應急疏散預案，并實施演練。

7、對在消防工作中做出成績的個人給予表揚和獎勵，對違章行

為進行批評教育或給予處分、罰款。

8、負責向公安消防監督部門匯報工作，接受安全消防監督部門的監督和指導。

消防安全管理人職責

消防安全管理人對本讓聽消防安全責任人負責，實施和組織落實消防安全管理工作。

1、擬定消防工作計劃，組織實施日常消防安全管理工作。

2、組織制定消防安全制度和保障消防安全的操作規程并檢查督

促落實。

3、擬定消防安全工作的資金投入和組織，保障方案。

4、組織實施防火檢查和火災隱患整改工作。

5、組織實施對本單位消防設施，滅火器材和消防安全標志的維

護保養，確保其完好有效，確保疏菜通道和安全出口暢通。

6、在員工中組織開展消防知識，技能的宣傳和培訓，組織滅火

和應急、疏散預案的實施和演練。

7、定期聽取職能部門的匯報，及時解決本店消防安全工作中的問題。

8、總結防火工作，火災撲救情況，做出獎懲的提案和決定，對

嚴重失職、肇事者，在查明原因，分清責任的基礎上做出來嚴肅處理。

消防安全教育培訓制度

1、增強安全消防意識，完善管理制度，明確責任，層層負責。

2、大日常工作中注意發現問題，對各類電器設備要經常檢查，如遇電器及配電設施有發熱、異味等現象要立即報修，并及時關閉電源。

3、對易燃物品要嚴格管理，線路要經常檢查。

4、加強安全、消防教育，下班之前一定要檢查水、電、是否關

閉，對倉庫等重點部位要重點看護，并加強值班、巡視。

5、建立安全防范檢查小組，定期或不定期對所轄部位進行檢查，對查出的問題要及時通報，并追究當事人責任。

6、要組織員工進行防安全培訓，每名員工應當至少每半年進行

一次消防安全培訓，宣傳教育和培訓內容應當包括：

(1)消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程；

(2)本店內部及本職崗位的火災危險性和防火措施。、(3)消防設施的性能、滅火器材的使用方法。

(4)報火警撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能。

(5)組織人員疏散的知識和技能。

消防安全滅火疏散應急預案

為加強和規范本店消防安全管理，預防火災和閏少火災危害，根據《中華人民共和國消防法》以及《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，結合公司實驗，特制定本消防安全應急預案。

一、指導思想

以堅持科學發展觀，從維護廣大員工的人身安全和公私財產安全，確保安全，實現全面、協調、可持續發展，建設“一強三優”的發展戰略目標出發，構造“集中領導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效”的消防安全應急體系，全面提高本店應對火災的能力。

一、制定預案的目的制定消防應急預案，是為了公司面臨突發災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現場的慌亂無序防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

二、制定預案的依據

以《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位的消防安全管理規定》、本店消防安全制度為依據，嚴格依法實施。

三、組織機構及職責

本店成立消防安全應急指揮部，負責火災現場指揮，消防安全應急指揮部由店長和安全保衛負責人及有關成員組成。

消防應急指揮部職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工

作，迅速引導人員疏散及時控制和撲救初起火災，協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

四、火災處置一般程序

(一)報警：本店員工、值班人員發現火情后應立即向消防中心和消防部門報警，根據火情可直接報“119”火警。

(二)接警：安全負責人接到電話后，應立即向領導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。

(三)處置：指揮各工作小組，義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。

(四)清點：處置結果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知火場指揮員。

五、善后工作

火災撲滅后，由負責安全的部門協助公安消防部門：

(一)保護火災現場

(二)查明火災原因

(三)調查火災損失

六、責任追究

對發生火災事故的負責人，直接責任人依據有關法律、法規及店內制度給予嚴肅處理。

第四篇：醫院員工崗前培訓制度

醫院員工崗前培訓制度

一、醫院對所有新員工來院后，在規定時間內完成全院性和部門內部的崗前培訓。全院培訓由院辦負責組織。部門內部培訓由該部門負責人組織培訓。

二、醫院對新員工培訓內容，醫院情況總體介紹，醫院宗旨規章制度，各類人員職責，醫德醫風教育、員工福利介紹、安全保衛教育、院內感染控制教育、質量改進和病人安全教育、愛崗敬業教育。

三、部門內部的崗前培訓內容，本科室管理制度和工作范圍，勞動紀律崗位職責、質量改進、環境設備、安全等相關知識。工作流程，操作規程，及工作中的注意事項。

四、培訓結束后應組織考試，把考試成績裝入員工個人檔案。

五、對員工培訓工作非常重要，使新員工掌握法律法規制度，職責，工作流程，提高整體素質和規范員工工作行為的重要措施。各位領導要認真重視，各自組織，把員工培訓工作落實到實處。

第五篇：崗前培訓制度

龍海市中醫院醫院崗前培訓制度

崗前培訓的目的是使每位新入院的職工能盡快適應醫院的工作環境，幫助他們了解醫院，熟悉崗位，明確自己的義務和責任，更快更好地勝任未來的工作。

第一條 凡新進人員必須參加醫院舉辦的新進人員崗前培訓，未經崗前培訓不得上崗。具體實施辦法依本規定執行。

第二條 崗前教育的時間、形式、內容：

崗前培訓一般定于每年的9月份進行，采取集中培訓與試用期教育相結合，集中輔導和自學相結合的形式，具體內容包括：

1、崗前培訓的重要性，教育新入院人員如何做一名合格的醫院職工。

2、醫院基本概況，勞動紀律教育，醫院的院紀院規。

3、醫院行風建設、醫德規范教育，培養廉潔從醫的責任意識。

4、醫療管理辦法，醫療衛生工作概況，執業醫師法釋義，醫療事故處理辦法，處方管理辦法，病案書寫規范等，進行醫務人員崗位職責、醫院核心制度、醫療安全措施，職工外出進修學習規定等教育。

5、護士管理辦法，護理工作制度，護理人員崗位職責，醫護溝 通、醫患溝通及其技巧。

6、醫院繼續教育制度及臨床住院醫師規范化培訓制度等。

7、計劃生育相關政策，傳染病知識教育。

8、預防與控制醫院感染基本知識。

9、法制教育及消防安全常識教育。

第三條 培訓辦法及要求：

研究生及大中專畢業生報到后，由人事科提供名單，科教科負責組織培訓，結業考核，合格后方可上崗。

未參加集中培訓的新上崗職工，試用期內除進行專業技術培訓外，依照本制度要求進行自學，由各相關部門負責培訓，試用期滿后作出評價，簽署意見，合格后上報人事科，并在科教科備案。

第四條 科教科、人事科應事先制定培訓計劃、培訓內容，并對每一位學員進行培訓評定。

第五條 崗前培訓由科教科、人事科具體負責，制定培訓計劃，安排具體學習日程，并組織考試。

第六條 各部門的崗前培訓負責人必須是各相關科室科長、主任。