第一篇:班組長素質提升輪訓培訓班培訓效果評估報告
培訓效果評估報告
根椐集團培訓安排,我單位于2012年11月18日至11月20日舉辦了《石槽村煤礦班組長素質提升輪訓培訓班》,為驗證本次培訓是否達到了預期的目
標和效果,對本次培訓效果評估如下:
1.本次應培訓55 人,實際培訓 55 人,參培率為: 100%;
2.本次計劃培訓 24 學時,實際培訓 24 學時,計劃完成率為: 100 %。
3.培訓班預定目標的完成情況:
從學員參與情況和課堂紀律來看,本次培訓達到了預期的培訓目標,學
員們的素質得到了整體的提高。
4.培訓組織實施管理情況:
培訓中心按時考勤,學員們按時參加培訓,認真聽取老師授課,圓滿的完成了本次培訓班培訓任務。
5.教師教學質量情況:
教師按時到達課堂,所講授內容符合培訓要求,教學內容準備充分,目
能充分調動學員的學習積極性,教學質量優秀。
6.本次培訓班中好的經驗和做法:
本次培訓,授課教師運用投影播放視頻,并通過案例宣講等多種方式進
行教學,營造了良好的課堂學習氣氛。
7.存在的問題及改進措施:
要求參培學員嚴格執行課堂紀律,積極學習授課內容,提高自己的認識
及不足,虛心向老師學習,把所學內容應用到實際工作中去。
評估人:王玉賓
2013年11月20日
第 1 版SN-ZZSS-JL23
第二篇:班組長素質提升輪訓培訓班培訓效果評估報告
培訓效果評估報告
根椐集團培訓安排,我單位于2012年11月18日至11月20日舉辦了《石槽村煤礦班組長素質提升輪訓培訓班》,為驗證本次培訓是否達到了預期的目標和效果,對本次培訓效果評估如下:
1.本次應培訓 55 人,實際培訓 55 人,參培率為: 100 %; 2.本次計劃培訓 24 學時,實際培訓 24 學時,計劃完成率為: 100 %。3.培訓班預定目標的完成情況:
從學員參與情況和課堂紀律來看,本次培訓達到了預期的培訓目標,學
員們的素質得到了整體的提高。
4.培訓組織實施管理情況:
培訓中心按時考勤,學員們按時參加培訓,認真聽取老師授課,圓滿的完成了本次培訓班培訓任務。
5.教師教學質量情況:
教師按時到達課堂,所講授內容符合培訓要求,教學內容準備充分,目能充分調動學員的學習積極性,教學質量優秀。
6.本次培訓班中好的經驗和做法:
本次培訓,授課教師運用投影播放視頻,并通過案例宣講等多種方式進行教學,營造了良好的課堂學習氣氛。
7.存在的問題及改進措施:
要求參培學員嚴格執行課堂紀律,積極學習授課內容,提高自己的認識及不足,虛心向老師學習,把所學內容應用到實際工作中去。
評估人: 王玉賓 2013年11月20日
第 1 版 SN-ZZSS-JL23
第三篇:班組長素質能力提升培訓班學習體會[模版]
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班組長素質能力提升培訓班學習體會
XXXX年4月9日至18日,我參加了xxxx集團公司第二期班組建設與班組長素質能力提升培訓班學習。學習后獲益匪淺,這次培訓讓我們又從工作崗位上回到了課堂,接受了一次全面系統的政治、思想、文化教育,這次培訓不僅是對班組建設的學習,也是對自身文化修養的一種提升,它不僅讓我們大開了眼界、增長了見識;也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計合理,教師水平較高,學習內容比較豐富,給我們提供了一次難得的充電機會,是一次比較成功的培訓。學員們每天堅持課間認真學習和拓展訓練。通過學習,使我思想上得到了洗滌,工作上認清了方向,理論水平有了一定的提高,有許多的收獲和感悟。
通過老師們的講解使我們對班組建設的意義和重要性有了更加深刻的理解。對一些困惑自己多時的疑問找到了答案,特別是聽了老師們淺顯易懂的生動案例,使我明白了如果班組工作做不好對人員及設備的安全都會是一種隱患。通過拓展訓練,不但開闊了視野,更重要的是明白了團隊的重要性。正如老師所說:沒有完美的個人,只有完美的團隊。在工作中如果沒有團結一致、共同協作的精神,是不可能圓滿完成領導交給的各項任務的。
班組長是企業中兵頭將尾式的人物。在企業生產第一線上既是戰斗員,又是指揮員,既要完成一定的生產任務,又要負責班組的各項管理工作,是企業生產管理中不可或缺的最基層的領導者。現代企業對班組長的能力分享
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和素質要求越來越高,我們必須樹立終生學習的信念,不斷提高自己的教育培訓水平,不斷提升自己的教育培訓能力,才能及時掌握先進的管理理念和方法,才能跟上社會的步伐,才能夠不負眾望,完成組織交給的各項任務,成為一名真正的合格優秀的部門骨干。在今后的工作當中,我會發揮宣傳員和教員的作用,把學習到的理論上的東西應用到實際中,學以致用,按集團公司的“安全型、管理型、效益型、創新型、和諧型”“五型”班組的要求去做。
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第四篇:班組長素質能力提升培訓班學習體會
xxxx年4月9日至18日,我參加了xxxx集團公司第二期班組建設與班組長素質能力提升培訓班學習。學習后獲益匪淺,這次培訓讓我們又從工作崗位上回到了課堂,接受了一次全面系統的政治、思想、文化教育,這次培訓不僅是對班組建設的學習,也是對自身文化修養的一種提升,它不僅讓我們大開了眼界、增長了見識;也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計合理,教師水平較高,學習內容比較豐富,給我們提供了一次難得的充電機會,是一次比較成功的培訓。學員們每天堅持課間認真學習和拓展訓練。通過學習,使我思想上得到了洗滌,工作上認清了方向,理論水平有了一定的提高,有許多的收獲和感悟。
通過老師們的講解使我們對班組建設的意義和重要性有了更加深刻的理解。對一些困惑自己多時的疑問找到了答案,特別是聽了老師們淺顯易懂的生動案例,使我明白了如果班組工作做不好對人員及設備的安全都會是一種隱患。通過拓展訓練,不但開闊了視野,更重要的是明白了團隊的重要性。正如老師所說:沒有完美的個人,只有完美的團隊。在工作中如果沒有團結一致、共同協作的精神,是不可能圓滿完成領導交給的各項任務的。
班組長是企業中兵頭將尾式的人物。在企業生產第一線上既是戰斗員,又是指揮員,既要完成一定的生產任務,又要負責班組的各項管理工作,是企業生產管理中不可或缺的最基層的領導者。現代企業對班組長的能力和素質要求越來越高,我們必須樹立終生學習的信念,不斷提高自己的教育培訓水平,不斷提升自己的教育培訓能力,才能及時掌握先進的管理理念和方法,才能跟上社會的步伐,才能夠不負眾望,完成組織交給的各項任務,成為一名真正的合格優秀的部門骨干。在今后的工作當中,我會發揮宣傳員和教員的作用,把學習到的理論上的東西應用到實際中,學以致用,按集團公司的“安全型、管理型、效益型、創新型、和諧型”“五型”班組的要求去做。
第五篇:《班組長素質提升培訓》心得
電務段【通訊】參加《班組長素質提升培訓》心得體會
九月份,我有幸參加了為期六天的神南礦業公司2016年第二期班組長素質能力提升培訓班,收獲很大。使我學有所獲,體驗了一段難忘的培訓經歷,此次培訓的目的是讓班組長明確認知自身角色,充分掌握班組基礎管理的理論和方法,增強班組長的管理能力、團隊意識、領導藝術和溝通技巧,使每位班組長進一步提高綜合素質。
老師們的講課的形式新穎、內容豐富、風趣幽默、深入淺出,他們毫無保留的把學習和工作經驗拿出來與我們分享,使我受益匪淺。一天一夜的拓展訓練,讓我懂得了“團隊”的真正含義,懂得了什么是團隊,什么是溝通,什么是協作,懂得了怎么團結協作、怎么互相激勵;接著是中國煤炭教育協會著名講師喬明翰老師講的“如何做一名稱職的班組長及白國周班組管理法”,白國周管理班組的“六個三”即“三勤”“三細”“三到位”“三不少”“三必讀”“三提高”為接下來我的班組創建神南“十強班組”提供了寶貴經驗;接著是由北大縱橫著名講師韓曉賓講的“班組長管理能力培訓”,讓我們明白了一名班組長應該具備的正確觀念和心態;最后是由神東集團榆家梁煤礦運輸隊隊長劉小平老師講的“神東集團班組建設與班組管理經驗介紹”,他將近20年的管理實戰經驗傳授給我們,由淺入深地使我們了解了生產現場班組長的職責和作用。
在這六天的培訓學習中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考:“如何改進和提高班組的管理水平,提高工作效率,增強班組的凝聚力,營造一個團結、高效的班組”。通過這次學習讓我認識到了自己存在的不足,我對自己提出了以下要求:
一、持之以恒學習,做知識型人才
在學習“如何做一名稱職的班組長及白國周班組管理法”的時候我在感嘆,感嘆自己“在班組管理這方面了解太少”。我覺得自己在以后的工作中一定要謙虛謹慎,勤于思考,善于學習。胡耀邦同志曾說過這樣一句話“不注重學習的領導干部不會有大出息。”一個思想僵化的人,一個不知學習的人,一個不與時俱進的人最終被社會淘汰。在這次培訓中,我很有感觸,特別是老師講“如何做一名稱職的班組長”課程時,讓我深受鼓舞。我決心以飽滿的熱情,昂揚的斗志投入到以后的學習和工作中。同時要向他人學習、善于和敢于向與觀點不一致的人學習,取長補短,為我所用。
二、提高業務水平,做技能型人才
班組是企業安全運輸生產最基層的組織,是鐵路企業各項工作的落腳點,同時也是承載壓力和責任的前沿哨所,班組長是企業的“兵頭將尾”,是生產現場的第一管理者及責任者;是整個班組共組的組織領導者和指揮者;也是直接參與工作的人。所以班組長不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等管理能力同時還必須掌握足夠的技術技能。在以后的日子里要不斷的提高自己的業務水平。
三、不斷追求創新,做創新型人才 江澤民同志所說:“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。”對于一個人來說,沒有創新精神,將會是平庸的一生。對于一個團隊來說,如果缺乏創新,將缺乏生存和發展的基礎。對于一個國家來說,如果離開了創新,將成為民族和國家的悲哀。
2016年是紅檸鐵路的“創新年”,我要乘著創新之風努力的實現自我的更新。
本次培訓讓我知道了一個優秀團隊,必須是團結合諧團隊,一個班組就是一個團隊,而班組長則是這個隊伍的領頭羊,如何提高班組凝聚力,打造一個團結協作,高效執行的團隊,班組長的作用至關重要。另外班組是企業的細胞,加強班組管理是增強企業凝聚力和職工親和力的基礎工作。班組的安全管理是鐵路運輸管理的基礎,沒有班組這一穩固的安全基礎,鐵路運輸安全就沒有保障。
通信工區:張重陽
電話:***