第一篇：參加班組長能力提升培訓班心得

今年五月，我有幸參加了為期七天的河南公司2016年第一期班組長能力提升培訓班學習，收獲很大。來自河南公司9家單位和兄弟單位山西公司的95名班組長共同參加了培訓學習。在開班儀式上，河南公司人力資源部萬主任殷切希望參加培訓學員們認真學習，積極思考，學有所獲，學有所成，結合實際和工作提升自身素能和班組管理水平。學員們都很珍惜這次難得的學習機會，課堂上態度端正、認真虛心，專注的聆聽和熱烈的參與討論，濃厚的氣氛把我們仿佛帶回到了學生時代。

老師們的講座形式新穎、內容豐富、風趣幽默、深入淺出，他們毫無保留的把學習和工作經驗拿出來與大家分享，使我們受益匪淺。在前兩天的課程中，資深培訓師劉喆老師給我們講授了“生產班組長管理技能”課程，將他從業近30年的經營、管理實戰積淀悉心傳授給我們，由淺入深地使我們了解了生產現場班組長的職責和作用，應該具備的正確觀念與心態，班組長在工作中的5個角色、6項使命、7種類型、8種權限、9條戒律和10項管理技能。

接著是全國勞模、煤炭行業技能大師，平煤神馬集團七礦開拓四隊班長白國周老師給我們傳授他在生產一線22年的工作實踐中總結的一套行之有效的班組管理方法“白國周班組管理法”。勤動腦、勤匯報、勤溝通，心細、安排工作細、抓工程質量細，布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位，班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復查不能少，發現情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月必須召開一次談心會，提高安全意識、提高崗位技能、提高團隊凝聚力和戰斗力，“三勤”“三細”“三到位”“三不少”“三必讀”“三提高”這六個三的管理方法不僅保證了他所帶班22年的安全生產，而且為煤礦班組建設和安全生產積累了寶貴經驗，創造了煤礦基層安全生產的奇跡，也為我們班組長的管理提供了很好的學習典范。白國周班組管理法，既有管理制度，又有管理精神，既有工作方法，又有工作態度，在學習過程中我受益匪淺。

西安科技大學李侃社教授給我們講的“班組長的安全生產管理”尤為重要，作為我們電力行業，安全是企業發展的基石，如何能持續的保證安全，恐怕是最重要也是最難完成的任務和目標，李老師深刻分析了當前全國安全生產的形勢，運用大量的數據、案例對新《安全生產法》進行了全面、深入的解讀，并就基層安全生產管理工作如何開展進行了系統闡述，為培訓學員們解答疑惑，指明方向。

河南公司副總經理衛總也在百忙之中抽出時間親自來到現場給大家講課，帶領學員們學習了河南公司自2005年成立以來發生的12起人身傷亡事故，深度解析了事故發生的原因和暴露的問題，令大家深受教育和啟示。衛總還對生產現場各部門崗位安全風險防控進行歸納總結，對加強班組建設，著力打造“六型班組”進行了指示，鼓勵大家回去以后把老師講的內容從溫一下，思考自己班組存在的問題，把學到的知識應用到實際工作中去，夯實班組安全管理，提升班組管理水平。

在這幾天的培訓學習中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考，如何改進和提高班組的管理水平，提高工作效率，增強班組的凝聚力，營造一個團結、高效的班組呢？通過這次學習讓我認識到了自己在班組管理中存在的不足，找到了分析問題和解決問題的方法。

一、首先認識到了班組長在班組管理中的“角色”，明白了自己作為“兵頭將尾”，是現場管理的責任人，是各項工作任務的執行者、帶頭人，在工作中承擔者承上啟下的橋梁作用。作為上級領導的助手，要正確領會領導的意圖，服從領導指揮，不折不扣的完成上級下達的各項任務。作為班組長我們要確保班組成員思想的穩定，要充分調動班組成員工作的積極性，督促班組成員嚴格遵守各項規章制度，在工作中對發現的問題要及時進行指導和解決，增強班組的凝聚力，使班組成員用較高的工作熱情和信心去完成各項任務。

二、認識到了溝通對于班組管理工作的重要性。我擔任班組長工作時間不長，經驗不多，平常工作中講得少，很少與班組成員進行私下交流，在班組管理中總感覺有些力不從心，自己也不明白問題究竟出在哪兒，通過這次學習讓我認識到了自己在溝通方面存在的不足，明白了良好的溝通能力對于班組長管理工作的重要性以及該怎么樣與人進行溝通。對于上級，首先得尊重他，要服從上級安排，理解上級，及時將工作的進展和問題反饋給上級，要敢于講出自己的想法。對班組成員，要善于傾聽他們的心聲，積極回應，真誠與坦率的溝通，要排除個人情緒，站在對方的角度想問題，與班組成員平等的交流，關心他們的生活，幫助他們解決遇到的困難，讓大家感到我們是一個整體、一個團隊，努力樹立員工的責任感、使命感。

三、通過這次培訓提高了自己日常管理能力，學會了運用科學合理的管理方法。以前對班組管理沒有一個科學、正確的認識，實際工作中經常會出現疏漏，作為班組長要有清晰的工作思路，要有明確的工作計劃，制定好合理的工作目標，切實有效可行的措施來完成工作任務，按照制度來管理班組，要把嚴格執行制度作為一種約束員工、管理團隊強有力的措施，作為提高管理威望的一種手段，要做到獎罰分明、客觀公正、合理，多激勵和表揚員工，根據每名班組成員的特長合理安排工作，揚長避短，最大限度地發揮班組成員的潛能。要加強對薄弱時間、薄弱地點、薄弱環節的安全監督檢查，管控好安全風險，增強班組整體的安全意識和安全素質。

四、通過這次學習還使我認識到，作為一名班組長首先要有較強的責任心，除了要具備善于溝通的能力外、還需要較強的執行力，需要具有影響力、懂得關注細節、帶領團隊等的管理能力，要善于發現別人的優點，把大事做細，小事做透，充分發揮人的主觀能動性，調動班組成員的熱情，積極參與班組建設，增強班組的凝聚力。更要發現自身的不足，積極主動的學習，提高自身綜合素質和業務技能，做到業務精通、管理到位、程序規范，從而帶動班組工作達標，促使班組建設進一步規范化、科學化。

這次培訓，雖然時間不長，但在老師的講解下，在與各單位同事間的交流中，讓我增長了知識，開拓了眼界，更了解到了做一名班組長的使命和職責。在今后的工作中，我將用所學到的班組管理知識在工作中去實踐，努力提高自身的綜合素質，以制度管人，轉變思想觀念，不斷開拓創新。通過這次學習，也使我對班組管理多了一份信心和決心，在以后的工作中將所學融會貫通，結合實際地運用到生產工作中去，從小事抓起，從自己做起，為實現公司年度目標，盡自己最大努力。

第二篇：參加公司班組長培訓班心得

時間如流水，轉瞬即逝。為期7天的軍訓已經度過尾聲了，看著一張張從陌生到熟悉的面孔，忽然覺得軍訓式的培訓就如夢一樣，匆匆的來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，五天的疲勞在肩頭隱隱告訴我就快要結束了，有點累，有點苦，但心里卻很甜。

這次的培訓目的是為了培育出更優秀的班組長，能為企業效力、能為企業的精細化管理作出更大貢獻的人員，這次的培訓形式是以軍事化的訓練和專業知識教學為基礎，晚上還穿插一些團隊性的小游戲。通過這次封閉式的培訓生活，我收獲了很多，有苦有甜，懂得了今后如何在企業里做好一名敬職敬責的好員工，班組長該如何做好兢兢業業的好班組長。還學到了企業管理知識：如何加強組織紀律性、工作安全性，樹立了集體主義思想，增強了軍事觀念和企業安全意識等。這次的培訓不但培養了人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的意志。雖然只有短短的7天，但我還是在滿足與充實中度過。

在本次的培訓里我們大家手拉手，肩并肩。每天按計劃進行著軍事培訓，早上聽課，下午會操。課堂中的我們踴躍發言，大膽舉手。訓練場上的我們認真仔細看著教官的每一個動作，深怕漏丟。另外，除了這些戶外活動，我們還在室內開展了不同激勵的團隊游戲。有自我介紹、盲人摸象、數數等，這幾個小游戲都說明了只要大家團結一致，擰成一股繩，勝利就會在眼前。還有在平常業余時間我們自學的韻律操，教官教的自救互救，使得我們每天非常充實。

企業給了我們這次培訓的平臺，鍛煉了我們，為了企業將來的發展我們甘愿被檢閱。俗話說“梅花香自苦寒來，保劍鋒從磨礪出”，只要有付出就會有收獲。我相信。

第三篇：班組長素質能力提升培訓班學習體會[模版]

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班組長素質能力提升培訓班學習體會

XXXX年4月9日至18日，我參加了xxxx集團公司第二期班組建設與班組長素質能力提升培訓班學習。學習后獲益匪淺，這次培訓讓我們又從工作崗位上回到了課堂，接受了一次全面系統的政治、思想、文化教育，這次培訓不僅是對班組建設的學習，也是對自身文化修養的一種提升，它不僅讓我們大開了眼界、增長了見識；也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。這次培訓班盡管時間短暫，但課程設計合理，教師水平較高，學習內容比較豐富，給我們提供了一次難得的充電機會，是一次比較成功的培訓。學員們每天堅持課間認真學習和拓展訓練。通過學習，使我思想上得到了洗滌，工作上認清了方向，理論水平有了一定的提高，有許多的收獲和感悟。

通過老師們的講解使我們對班組建設的意義和重要性有了更加深刻的理解。對一些困惑自己多時的疑問找到了答案，特別是聽了老師們淺顯易懂的生動案例，使我明白了如果班組工作做不好對人員及設備的安全都會是一種隱患。通過拓展訓練，不但開闊了視野，更重要的是明白了團隊的重要性。正如老師所說：沒有完美的個人，只有完美的團隊。在工作中如果沒有團結一致、共同協作的精神，是不可能圓滿完成領導交給的各項任務的。

班組長是企業中兵頭將尾式的人物。在企業生產第一線上既是戰斗員，又是指揮員，既要完成一定的生產任務，又要負責班組的各項管理工作，是企業生產管理中不可或缺的最基層的領導者。現代企業對班組長的能力分享

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和素質要求越來越高，我們必須樹立終生學習的信念，不斷提高自己的教育培訓水平，不斷提升自己的教育培訓能力，才能及時掌握先進的管理理念和方法，才能跟上社會的步伐，才能夠不負眾望，完成組織交給的各項任務，成為一名真正的合格優秀的部門骨干。在今后的工作當中，我會發揮宣傳員和教員的作用，把學習到的理論上的東西應用到實際中，學以致用，按集團公司的“安全型、管理型、效益型、創新型、和諧型”“五型”班組的要求去做。

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第四篇：班組長素質能力提升培訓班學習體會

xxxx年4月9日至18日，我參加了xxxx集團公司第二期班組建設與班組長素質能力提升培訓班學習。學習后獲益匪淺，這次培訓讓我們又從工作崗位上回到了課堂，接受了一次全面系統的政治、思想、文化教育，這次培訓不僅是對班組建設的學習，也是對自身文化修養的一種提升，它不僅讓我們大開了眼界、增長了見識；也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。這次培訓班盡管時間短暫，但課程設計合理，教師水平較高，學習內容比較豐富，給我們提供了一次難得的充電機會，是一次比較成功的培訓。學員們每天堅持課間認真學習和拓展訓練。通過學習，使我思想上得到了洗滌，工作上認清了方向，理論水平有了一定的提高，有許多的收獲和感悟。

通過老師們的講解使我們對班組建設的意義和重要性有了更加深刻的理解。對一些困惑自己多時的疑問找到了答案，特別是聽了老師們淺顯易懂的生動案例，使我明白了如果班組工作做不好對人員及設備的安全都會是一種隱患。通過拓展訓練，不但開闊了視野，更重要的是明白了團隊的重要性。正如老師所說：沒有完美的個人，只有完美的團隊。在工作中如果沒有團結一致、共同協作的精神，是不可能圓滿完成領導交給的各項任務的。

班組長是企業中兵頭將尾式的人物。在企業生產第一線上既是戰斗員，又是指揮員，既要完成一定的生產任務，又要負責班組的各項管理工作，是企業生產管理中不可或缺的最基層的領導者。現代企業對班組長的能力和素質要求越來越高，我們必須樹立終生學習的信念，不斷提高自己的教育培訓水平，不斷提升自己的教育培訓能力，才能及時掌握先進的管理理念和方法，才能跟上社會的步伐，才能夠不負眾望，完成組織交給的各項任務，成為一名真正的合格優秀的部門骨干。在今后的工作當中，我會發揮宣傳員和教員的作用，把學習到的理論上的東西應用到實際中，學以致用，按集團公司的“安全型、管理型、效益型、創新型、和諧型”“五型”班組的要求去做。

第五篇：參加公司班組長培訓班心得

參加公司班組長培訓班心得

時間如流水，轉瞬即逝。為期7天的軍訓已經度過尾聲了，看著一張張從陌生到熟悉的面孔，忽然覺得軍訓式的培訓就如夢一樣，匆匆的來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，五天的疲勞在肩頭隱隱告訴我就快要結束了，有點累，有點苦，但心里卻很甜。

這次的培訓目的是為了培育出更優秀的班組長，能為企業效力、能為企業的精細化管理作出更大貢獻的人員，這次的培訓形式是以軍事化的訓練和專業知識教學為基礎，晚上還穿插一些團隊性的小游戲。通過這次封閉式的培訓生活，我收獲了很多，有苦有甜，懂得了今后如何在企業里做好一名敬職敬責的好員工，班組長該如何做好兢兢業業的好班組長。還學到了企業管理知識：如何加強組織紀律性、工作安全性，樹立了集體主義思想，增強了軍事觀念和企業安全意識等。這次的培訓不但培養了人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的意志。雖然只有短短的7天，但我還是在滿足與充實中度過。

在本次的培訓里我們大家手拉手，肩并肩。每天按計劃進行著軍事培訓，早上聽課，下午會操。課堂中的我們踴躍發言，大膽舉手。訓練場上的我們認真仔細看著教官的每一個動作，深怕漏丟。另外，除了這些戶外活動，我們還在室內開展了不同激勵的團隊游戲。有自我介紹、盲人摸象、數數等，這幾個小游戲都說明了只要大家團結一致，擰成一股繩，勝利就會在眼前。還有在平常業余時間我們自學的韻律操，教官教的自救互救，使得我們每天非常充實。

企業給了我們這次培訓的平臺，鍛煉了我們，為了企業將來的發展我們甘愿被檢閱。俗話說“梅花香自苦寒來，保劍鋒從磨礪出”，只要有付出就會有收獲。我相信。