第一篇:三年級綜合實踐期末試卷
三年級綜合實踐期末試卷
姓名_____得分____
一、讀一讀,完成填空。
1.家是我們生活的港灣,要保持(整潔),用真心和行動去愛你的(家人),愛你的家。
2.家庭垃圾可以分為(可回收垃圾)、(廚余垃圾)和(有害垃圾)。
3.《西游記》中的卡通人物(孫悟空),性格活潑,被稱為“齊天大圣”,大家都喜歡他。
4.卡通形象的共同特點是形象(夸張)、特征(明顯)、色彩(鮮艷)。
5.在公園中有很多的(植物),我們能夠看到各種花草、樹木,它們很美麗。
二、判斷對錯。
(X)1.山野菜很有營養(yǎng),我們可以多吃一些。
(V)2.石頭有很多的種類,比如木魚石、麥飯石等等。
(X)3.家中發(fā)生不愉快的事情時,可以離家出走。
(V)4.對待身體有殘疾的人,我們要尊敬他們。
(V)5.學(xué)會如何使用家里的各種電器,幫助父母做家務(wù)。
三、問答題。
1. 怎樣減少垃圾的產(chǎn)生?
重復(fù)利用紙張,少買過度包裝的物品。
2.說一說,哪些產(chǎn)品中有卡通形象?
許多同學(xué)的衣服、書包、文具盒上都有卡通形象。
3.你見過的石頭都有什么形狀、什么顏色的?
石頭有圓形、長方形、橢圓形等形狀,有白色、綠色、褐色等各種顏色。
4.每天你什么時候刷牙?
早上飯前。
第二篇:三年級綜合實踐期末試卷
三年級綜合實踐期末試卷
班級:姓名:得分:
一、選擇題。(每題5分,共75分)
1、在綜合實踐活動中,小組成員之間最正確的關(guān)系是()
A.有分工合作的精神B.有創(chuàng)新的精神C.有自主的意識
2、客家的飲食特點是()
A、油重味濃B、清淡C、低熱量
3、風(fēng)是()的運動。
A、空氣分子B、雨水C、灰塵
4、蔬菜中還含有一種免疫物質(zhì)(),它具有抑制人體細胞癌變和抗病毒感染的作用。
A、干擾素誘生劑B、維生素EC、葉綠素
5、空氣流動所形成的動能為()。風(fēng)能是太陽能的一種轉(zhuǎn)化形式。
A、風(fēng)能B、太陽能C、水能
6、蝸牛喜歡在()的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽光直射,對環(huán)境反應(yīng)敏感。
A、陰暗潮濕B、疏松多腐殖質(zhì)C、干燥
7、白蟻喜歡在()出來活動。
A、白天B、晚上C、中午
8、綜合實踐活動計劃的擬定,重點要寫清()
A.研究成員及分工B.具體內(nèi)容C.方法步驟。
9、火警電話是:()
A、110B、119C、12210、準許行人通過人行橫道的信號是:()
A、紅燈亮B、綠燈亮C、綠燈閃爍
11、植樹節(jié)是哪一天:()
A、3月12日B、4月12日C、3月22日
12、安全使用電器的做法是:()
A、電視、電暖氣等長時間運轉(zhuǎn)B、夜間長時間使用電熱毯取暖不切斷電源
C、睡覺前或離家時切斷電器電源
13、火災(zāi)現(xiàn)場不正確的逃生方法是:()
A、用濕毛巾捂住口鼻B、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離C、慌不擇路,從高樓上跳窗而逃。
14、遇到陌生人給你食物,你應(yīng)該怎么辦?()
A、接過來就吃B、出于禮貌,不好意思不吃C、拒絕接受
15、每年的11月9日被確定為:()
A、消防安全日B、安全生產(chǎn)日C、禁毒日
四、給大家介紹你最鐘愛的收藏品,寫清收藏的理由和收藏的體會。(25分)
第三篇:三年級上冊綜合實踐期末試卷
海滄區(qū)新陽學(xué)校2017-2018學(xué)年第一學(xué)期
*線******** C、拒絕接受
7、每年的11月9日被確定為:()
A、消防安全日 B、安全生產(chǎn)日 C、禁毒日
二、多項選擇題:(請將正確選項的符號填到括號里)(20分)三年級《綜合實踐》期末考查卷
同學(xué)們,時間如白駒過隙,一學(xué)期已經(jīng)過去了,新年也來到,祝同_
1、容易造成喉嚨被卡住的事情有:()學(xué)們考出好成績,注意把字寫漂亮。_**:**號***學(xué)*** * * *_***_***_*_封**:**名***姓** *** *班***_**_密*級***年**_***_***********
一、單項選擇題:(請將正確選項的符號填到括號里)(1、火警電話是:()A、110 B、119 C、122
2、準許行人通過人行橫道的信號是:()A、紅燈亮 B、綠燈亮 C、綠燈閃爍
3、植樹節(jié)是哪一天:()
A、3月12日 B、4月12日 C、3月22日
4、安全使用電器的做法是:()A、電視、電暖氣等長時間運轉(zhuǎn)
B、夜間長時間使用電熱毯取暖不切斷電源 C、睡覺前或離家時切斷電器電源
5、火災(zāi)現(xiàn)場不正確的逃生方法是:()A、用濕毛巾捂住口鼻
B、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離 C、慌不擇路,從高樓上跳窗而逃。
6、遇到陌生人給你食物,你應(yīng)該怎么辦?()A、接過來就吃
B、出于禮貌,不好意思不吃
21分)A、吃魚時狼吞虎咽 B、吃飯時,邊吃邊說笑 C、吃果凍時,用小勺挖著慢慢吃
2、被狗咬傷后正確的救治方法是:()A、立刻用清水仔細沖洗20分鐘以上 B、將傷口的上端(近心端)用布帶結(jié)扎 C、及時去醫(yī)院,注射狂犬疫苗、破傷風(fēng)疫苗
3、乘坐公共汽車時要做到:()A、在指定地點依次候車,先下后上 B、不把頭、手、胳膊伸出窗外 C、不帶危險品乘車
4、造成食物中毒的原因有:()A、食用腐爛變質(zhì)的食品 B、使用劣質(zhì)原材料加工食品 C、沒有飯前洗手/ 2
三、連線題。(30分)
1、我們國家有許多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道他們的具體的時間嗎?請給下面的節(jié)日找朋友。
中秋節(jié) 正月十五 重陽節(jié) 農(nóng)歷八月十五 元宵節(jié) 農(nóng)歷十二月初八 臘八節(jié) 農(nóng)歷五月初五 端午節(jié) 農(nóng)歷九月初九
2、小朋友,五官是我們的好朋友,你知道它們有什么本領(lǐng)嗎?讓我們來一次和五官的“親密接觸”。
一股清香味 舌 轟隆隆的火車聲 眼睛 辣椒的辣味 喉 唱出優(yōu)美的歌聲 鼻子 黃色的衣服 耳朵
四、判斷題:(請在題號前的括號里判斷正誤,正確的打“√”)(8分)
1、在沒有人行橫道的地方過馬路,應(yīng)在路邊先看清左右是否有車輛駛近,確定無車輛駛來時,要盡快直行通過。()
2、“交通三讓”是指車讓人、人讓車、車讓車。()
3、如果遇到有人觸電,應(yīng)趕快找到開關(guān)斷電;如果離開關(guān)太遠,可以直接用手接觸電人,趕快把他救下。()
4、因為動物是人類的朋友,所以平常接觸小動物可以不加提防。()
五、設(shè)計題(20分)
1、設(shè)計一份“珍愛生命”的口號。(形式多樣,大膽想象,合理即可)
2、新年開始了,在新年里你有什么心愿和想法呢,寫一寫吧?(形式多樣,大膽想象,合理即可)
☆書寫()2分()1分()0分 / 2
********線*********************封******************密********************
第四篇:三年級綜合期末試卷分析
中灘中心學(xué)校2014-2014學(xué)第二學(xué)期三年級綜合期
末檢測試卷分析
此次三年級綜合科試卷滿分為100分,共4頁。試卷涉及到品德與社會、科學(xué)兩門學(xué)科內(nèi)容。試卷體現(xiàn)內(nèi)容的多元化,形式的多樣化,以達到為學(xué)生綜合素養(yǎng)提升的目的?,F(xiàn)將全學(xué)區(qū)小學(xué)三年級綜合考試情況做一分析:
一、整體成績分析。
全中心學(xué)校學(xué)生答題情況總體比較理想,參考307人,平均分80.6,及格率達到98.8%,優(yōu)秀率65%。
二、命題分析。
1、該綜合試卷涵蓋科學(xué)部分(50分)和品德與社會部分(50分)兩科內(nèi)容。試題內(nèi)容廣泛題型全面,并且貼近生活,考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。
2.教育的目的在于面對全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一方面,該份試卷試題難易程度適合全體學(xué)生。
三、通過這次測試,反映出的問題:
1.復(fù)習(xí)時間較少。因為是期末將至,各科教師均加大復(fù)習(xí)力度,學(xué)生負擔(dān)突然加大。大部分孩子把復(fù)習(xí)的側(cè)重點放在了語文和數(shù)學(xué)上面,平時很少顧及科學(xué)和品德的復(fù)習(xí)。大部分的復(fù)習(xí)只是在課堂上進行。
2.部分學(xué)生平時態(tài)度不端正,對綜合學(xué)科不重視。班級中優(yōu)秀的學(xué)生上課十分積極,但是后進生把科學(xué)和品德課當(dāng)游戲課,上課的習(xí)慣不是很好。導(dǎo)致上課不認真,知識 沒掌握。雖然優(yōu)秀生上課積極認真,但
是粗心大意的很多,經(jīng)常在考試的時候出現(xiàn)錯看題目。盡管老師們經(jīng)常強調(diào),但還是避免不了這個問題。
3.平時學(xué)生記和寫的太少,學(xué)生雖然會講了,但是卻不會寫。有些題目甚至做過很多次的還是記不住。
4.學(xué)生對知識點的活用能力不足,很多知識點都是靠死記硬背,結(jié)果遇到稍微轉(zhuǎn)換提問方式的題型就出錯了。
四、今后教學(xué)措施注意下幾點:
1.每位綜合學(xué)科教師自覺學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。同時自覺鉆研“課程標準”、新的教材;學(xué)習(xí)新的知識,不斷充實自己。
2.教師在教學(xué)過程中要注重知能并重,既要準確傳授知識,又要在傳授知識的過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和習(xí)慣。
3.注重每位學(xué)生的發(fā)展與進步,注重后進生的轉(zhuǎn)化。
4.加強教學(xué)研究,充分發(fā)揮教學(xué)研究的功能,研究教材、教法、學(xué)法。提高課堂教學(xué)效率,在有限的時間內(nèi),提高小學(xué)綜合學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
第五篇:五年級綜合實踐期末試卷
五年級綜合實踐期末試卷
姓名_____得分____
一、讀一讀,完成填空。
1.我國的植樹節(jié)在每年的(三)月
(十二)日。
2.你認識的野菜有(蕨菜),味道很好。
3.放風(fēng)箏,玩風(fēng)車都是靠(風(fēng))的作用帶給我們很大的快樂。
4.人們經(jīng)常把(荷蘭)成為“風(fēng)車之國”。
5.郵寄信件的時候,我們除了用信封之外,還需要貼上(郵票)才可以寄信。
二、判斷對錯。
(X)1.零食很好吃,可以隨便吃。
(X)2.可以捕殺、販賣野生動物,因為他們危害人類。
(V)3.現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)富起來了,但是我們?nèi)匀恍枰Wo環(huán)境。(V)4.吃剩的飯菜可以用來喂豬,不要隨便丟棄。
(X)5.看到老年人過馬路,我們一定要離遠一點,避免摔倒他們。(V)6.“限袋令”可以提高人們的環(huán)保意識,盡量較少污染。
三、簡答題
1.說一說你打算怎樣去保護你的視力?
2.給你自己設(shè)計一份營養(yǎng)均衡的食譜(包括早餐、午餐和晚餐)
3.請你作為設(shè)計師設(shè)計學(xué)生服裝的設(shè)計應(yīng)該考慮到那些事項