第一篇：一年級作文：我們的學(xué)校

一年級作文：我們的學(xué)校

我們學(xué)校座落在鄭州市文化路北段，是一所環(huán)境優(yōu)美的老學(xué)校。走進(jìn)校門，首先看到的是一個(gè)寬大的操場，這是我們活動(dòng)娛樂的天地。我們每周的升國旗儀式都在這里舉行。每當(dāng)下課時(shí)，整個(gè)操場就會(huì)熱鬧起來，同學(xué)們有的做游戲，有的跳繩，有的跑步，到處充滿了歡聲笑語。

操場的周圍有教學(xué)樓、辦公樓和電教室。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的場所，我們在這里學(xué)習(xí)、增長知識；辦公樓是老師工作的地方，老師在這里背課、批改作業(yè)；電教室里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，我們能在這里學(xué)到很多科技知識。

我們的學(xué)校，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我們在這里成長，感到無比的自豪！

第二篇：一年級作文：我們的學(xué)校

一年級作文：我們的學(xué)校

一走進(jìn)校園，就能看見梅南鎮(zhèn)中心小學(xué)這七個(gè)大字。

走進(jìn)一看，首先是一條寬闊平坦的大道，四周種著許多花草樹木，有四個(gè)大草坪，草坪上有兩個(gè)花壇，里面有幾棵美人蕉，多像一個(gè)亭亭玉立的少女站在那里啊!草坪上有兩棵高大的桂花樹，樹上開滿了黃色的花，散發(fā)出一陣陣清香?；▔夥N著許多菊花，黃的、白的、深黃的、淡紫的幾種顏色。引來了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在采花粉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像是仙女在天上灑下來的花，現(xiàn)在有多功能設(shè)計(jì)的美術(shù)室、音樂室、電腦室。。。等。同學(xué)們坐在明亮整齊的教室里，禮堂里，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在捉迷藏，玩的真開心呀!

我愛我的學(xué)校，我愿學(xué)校變的越來越美麗。

第三篇：我們的學(xué)校作文

我們的學(xué)校

我們的校園在候店村的東頭。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面

是花壇，花壇里有許多紅色的月季花。那是我們校園里最美的地方，我可喜歡那了。

春風(fēng)輕輕地吹拂大地，月季花偷偷的從大地媽媽的懷抱里鉆了出來，早晨當(dāng)你走進(jìn)花壇

就會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵的臉上，掛著晶瑩的露珠在陽光照耀下閃閃發(fā)光。如果你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)每朵小花都會(huì)把腰挺得直直的，水靈靈地站在那，十分地招人喜愛！一陣微風(fēng)吹過，花朵都跳

起了舞蹈。向你點(diǎn)頭：“歡迎，歡迎！”如果下了一場暴風(fēng)雨，花朵都站不穩(wěn)了，一個(gè)個(gè)東倒

西歪。不過你別擔(dān)心，雨過天晴，花朵又會(huì)站起來，不僅個(gè)長的高，而且格外的精神，那顏

色逼你的眼。碧綠的草坪，鮮紅的月季花，潔白的云朵，湛藍(lán)的天空，構(gòu)成一幅絕妙的的畫。

這還只是校園的一角，美的地方還多著呢，歡迎你們隨時(shí)來我們的學(xué)校參觀！

難忘的一件事

在我的記憶金庫里，有許多的事，但有一件事令我記憶猶新。

在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，我早早地起床，穿好衣服走出房間，見到爸爸拿這一杯熱牛奶，我接過爸爸的給我的牛奶并說：“謝謝爸爸”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒事。”

喝完了熱牛奶，爸爸摸我的頭說：“今天我要教你煮面”我笑的合不攏嘴。來到廚房，爸

爸先拿出鍋來，叫我加一半的水，然后把水燒開，在把面下進(jìn)去，又慢慢的攪拌。過了大概

3分鐘在攪拌下，又過一會(huì)兒在攪拌下。在等等，就可以放蔬菜了，在等3分鐘就好了，在放入些醬油，辣椒，蔥花??美味可口的面就好了。

做好了放在桌上，我和爸爸一起吃，吃來一口，我吐了很難吃，因?yàn)槊鏇]煮熟，一些還

粘在一起的。爸爸說：“不要放棄，多做幾次，總會(huì)做好的。”于是我有做了十幾次，終于做

好了。

雖然過去那么久了，我還記得住。這件事讓我明白了：世上無難事只怕有心人。

：難忘的一件事

從我出生到現(xiàn)在經(jīng)歷了許許多多的事情，我也忘掉了許多事情，但有一件事情令我至

今難忘。

那是一天早晨，媽媽送我到學(xué)校去上學(xué)。剛到校門口，我的鼻子突然血流不止了，媽

媽焦急萬分，因?yàn)槲业谋茄呀?jīng)染紅了多張餐巾紙。這時(shí)一位中年阿姨走過來說：“別用餐

巾紙擦鼻血，要用濕毛巾放在額頭上，這樣才有止血的效果?！闭f完，她便跑回自己家里幫

我拿了一條濕毛巾，然后放在我的額頭上，并且說：“以后少吃類似巧克力這樣上火的東西，這樣就不會(huì)流鼻血了?！边^了幾分鐘，我的鼻血終于止住了。那時(shí)我的心里充滿了感激……這件事雖然發(fā)生在兩年前，但現(xiàn)在回想起來仍然歷歷在目，那位阿姨慈祥的面孔更深深的印

在我的心里，并以她為榜樣去幫助身邊的人。

記一次有趣的游戲

“往上”、“往下”、“往左”、“往右”，教室里傳來一陣陣歡快的叫聲，原來老

師正在帶我們玩有趣的“貼鼻子”游戲。

老師拿來四張沒有鼻子的娃娃臉，首先說了游戲規(guī)則：

1、蒙上眼睛；

2、不許偷看；

3、動(dòng)作要迅速；

4、要把用黑紙做成的“鼻子”貼準(zhǔn)了，才算贏。

游戲開始了，老師拿來一條天藍(lán)色的毛巾，第一個(gè)上臺的是汪春韻，老師用毛巾把汪春韻的眼睛蒙上，將“鼻子”遞給他。汪春韻右手拿著“鼻子”，左手按著紙，比畫著中間在哪里，突然，他把手往下一按，把“鼻子”貼在娃娃臉上,他貼對了!教室里響起了熱烈的掌聲，大家為他鼓掌，為他歡呼！

第二個(gè)上臺的是臨蕭，他也學(xué)著汪春韻，結(jié)果把“鼻子”貼上了點(diǎn)，遮住了一只眼睛，逗得大家哈哈大笑。

第三個(gè)上臺的是魯志華，由于太緊張，他把“鼻子”貼“飛”了，“鼻子”竟然“飛”到腦袋上去了。教室里一片哄堂大笑，有的同學(xué)肚子都笑痛了；有的同學(xué)笑得眼淚流出來了；有的同學(xué)笑得趴在桌上直叫“媽”??

第四個(gè)上臺的是朱秀珍，朱秀珍和臨蕭一樣，將“鼻子”貼到眼睛上了，也遮住了一只眼睛。

不久，下課玲響了，我看著那四張形態(tài)各異的娃娃臉。雖然我沒上臺，但我還是很高興。同學(xué)們都說“哎呀，這節(jié)課過得可真快呀”！“貼鼻子”游戲不僅有趣，而且令人難忘！

老鷹捉小雞

我的課余生活有彩虹般豐富多彩，有泉水般清亮純凈。課余時(shí)間，我可以到草坪上踏青；可以到操場上游戲；可以到廣場上溜冰?？晌易钕矚g的還是到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

同學(xué)們一個(gè)當(dāng)老鷹，一個(gè)當(dāng)雞媽媽，其他的同學(xué)當(dāng)小雞，一個(gè)接一個(gè)的跟在雞媽媽身后。游戲開始了：兇猛的老鷹對小雞發(fā)起了猛攻；小雞們左躲右閃，十分害怕；雞媽媽張開雙臂，拼命地保護(hù)小雞們。老鷹半天沒捉到小雞，開始著急了他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，跑來跑去，把雞媽媽累的筋疲力盡，幾只小雞也散隊(duì)了，老鷹趁機(jī)扒幾只小雞抓住，吃了。這時(shí)雞媽媽更加警惕起來，老鷹跑到哪兒，雞媽媽也追到哪兒，不讓老鷹抓住其他小雞。

可愛的小白兔

我外婆家有一只小白兔，它的名叫“小可”。小可長得非?？蓯?。它全身都是毛茸茸的、雪白的，兩只大耳朵又長又大，兩只眼睛好像兩株晶瑩剔透的寶石，胡須長長的好像拉得緊緊似的，尾巴像個(gè)小圓球，如果不仔細(xì)看它的尾巴，還以為它沒有尾巴。

有一次，我去外婆家時(shí)，知道了小可非常喜歡吃菜葉和草。我想了一下小可會(huì)不會(huì)吃一些特別的食物呢?想到我拔了一些草，放進(jìn)它的籠子里，誰知它聞了聞，扭一扭身子就開始大口大口的吃草?？粗】梢贿叧缘臉幼?，我就覺得非常開心。看著看著好像小可在跟我說：“謝謝你給我這么好吃的食物?！边€有一次我等到它睡覺時(shí)，偷偷地把我的手伸進(jìn)它那毛茸茸的身子里，感覺真快樂，真輕松啊!誰知它蘇醒過來了，用它那鋒利的牙齒咬住我的手，幸好我的手敏捷的伸走，多可怕啊!要是咬了一下不知有多么的痛苦呀!

我非常喜歡小可，因?yàn)樗目蓯劢o我?guī)砹嗽S多樂趣。以后，我也要到外婆家探望

小可。

我喜歡的小動(dòng)物

你喜歡狗狗嗎？我非常喜歡狗狗。正巧，前年奶奶家里養(yǎng)了一只狗狗。

它可漂亮了。不信，你瞧！一身雪白而發(fā)亮的毛發(fā)﹙一點(diǎn)雜色都沒有﹚，就像白綢帶一般光滑。雪白的爪子像四朵美麗的白梅花。直愣的耳朵好似在聽著什么聲音。眼睛一眨一眨的，就像兩顆會(huì)發(fā)亮的圓寶石。它的小嘴平時(shí)閉著，只有在“汪﹑汪”大叫時(shí)，就會(huì)露出那尖銳的犬牙。

我非常喜歡狗狗，狗狗也非常喜歡我。有一天，我放學(xué)回家路過奶奶家，就進(jìn)去看狗狗。我推開大門，狗狗就撲了上來，好像在說：“你可算是來了，我都快想死你了！”我給它撓了撓癢癢，狗狗癢得在地上直打滾兒，樣子可愛極了。我拉著在他背上的繩子，它就把帶到一個(gè)公園里，“汪﹑汪﹑汪”地叫著，好像在說：“我們在這里玩會(huì)兒吧！”我們玩起了賽跑。我用手揮了一揮，它也跑了上來，活像一匹奔騰的駿馬，可快了！我趕了上去，趕快喘口氣，就在這時(shí)，居然被它趕了上來。比賽結(jié)束了，狗狗心里面樂呵呵的，連蹦帶跳的回家了。

狗狗可真是太天真﹑可愛了。

第四篇：我們的學(xué)校 作文

我們的學(xué)校

一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

那么，我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力！

同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸??！我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

我們的學(xué)校

我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時(shí)時(shí)傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！我們從一個(gè)懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血?！皶接新非蔀閺剑瑢W(xué)海無崖樂做舟?！睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。

我熱愛學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時(shí)，我想我會(huì)落淚，但我更會(huì)擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。

我們的學(xué)校

綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。

漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長的腰，好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿?？?，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方······

“京中有善口技者，會(huì)賓客大宴，于······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。

西陽下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻妫賵龅呐赃叀Ｎ倚蕾p著這一面，新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱，它，有著無窮的魔力。

我們的學(xué)校

有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起

翠綠挺拔的樹木，嬌艷美麗的花兒，翠色欲滴的草地，優(yōu)美壯觀的教學(xué)樓，寬闊別致的塑膠跑道，這就是我讀書的美麗怡人的學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校，沿著臺階拾級而上，就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的玉蘭樹，像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵，繁花似錦，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，默默無聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。操場左右兩旁各有一棵榕樹，它們雖然不大，但它們的葉子很多，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們須根都垂了下來，微風(fēng)一吹，便好似老爺爺?shù)暮氃谳p輕地?cái)[動(dòng)。操場右邊的小花壇上面有許多粉繡蝶，它們淡雅樸素、芳香襲人，美麗極了，好像天上許多嬌媚的仙女不約而同地結(jié)伴而行，來到了人間玩耍……不愧是市級園林單位學(xué)校，校園的每一處景點(diǎn)，都令人賞心悅目，讓生活在這里的老師和同學(xué)們都感到非常的開心舒心。

我的學(xué)校不僅美麗，而且文化氛圍十分濃厚。

校園內(nèi)隨處可見內(nèi)涵豐富的標(biāo)語、充滿人文關(guān)懷的提示語和有關(guān)讀書的名言、經(jīng)典詩詞等，充滿著濃濃的書香味，潛移默化地熏陶著我們。今年，學(xué)校還積極開展了經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng)，以豐富我們的知識，提高語文素養(yǎng)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也非常好，課余時(shí)間，你可以看到來圖書館、閱覽室里借書、看書的人真不少。

啊！我愛我的學(xué)校！我不僅愛它的楚楚風(fēng)姿，更愛它的滿腹經(jīng)綸

夸夸我的老師

老師——在我迷茫的人生路上是您為我們點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我布滿荊棘的人生路中是您為我們指明了前進(jìn)的方向。您就像一支紅燭，雖然細(xì)小而微弱，但您有一分熱，就發(fā)一分光，最終照亮了我們，燃燒了自己。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當(dāng)放學(xué)后，整個(gè)校園一片寂靜，每次總有幾盞燈亮著，是誰還開著燈？哦，是老師，一束束淡淡的燈光撒在作業(yè)本的每一個(gè)對勾與紅叉上；每當(dāng)大雨傾盆時(shí)，總是有幾個(gè)同學(xué)忘記帶來雨傘，他們打著誰的傘回家？哦，是老師的，一把把凝聚著愛的傘花在雨里默默地綻放；每當(dāng)有同學(xué)因生病沒來上學(xué)，是誰還未吃飯便急急忙忙趕到同學(xué)家里為他補(bǔ)習(xí)？哦，是老師！同學(xué)們一次次好成績都蘊(yùn)涵著老師日日夜夜的辛勞。

老師曾說過，自己的坎坷、自己的荊棘要自己去跨越，去挑戰(zhàn)，去征服!于是,我開始了屬于我自己的人生！多少次努力,多少次跌倒,又多少次爬起!您讓我們學(xué)會(huì)了勇敢：不是盲目，不是莽撞，而是面對“正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！?的執(zhí)著與自信！

當(dāng)我成功時(shí)，您沒有給予我過多的表揚(yáng)，“堅(jiān)強(qiáng)的面對成功”是您送來的提醒；當(dāng)我失敗時(shí)，您更不會(huì)忘記送來一縷笑容，“勇敢的面對失敗”是您送來的教導(dǎo)。老師的記性很好，他能記住你考了多少名，能記住你得到了什么獎(jiǎng)狀，能記住你你為班里干了幾件好事；老師的記性很差，他記不住你打碎了幾塊玻璃，記不住你幾次遲到，記不住你幾次忘了掃地。于是，同學(xué)們記住了您又增添了幾絲白發(fā)。

老師??！您甘為人梯，為我們奉獻(xiàn)一生為了什么？是在默默地做無私的紅燭，永遠(yuǎn)燃燒在我們的心中。

第五篇：一年級作文：我們的老師

一年級作文：我們的老師

陳老師教我們已經(jīng)一學(xué)期了，她和藹可親，說起話來總是笑迷迷的，我們都很喜歡她。

我以前膽子特別小，上課從來不敢舉手發(fā)言，有一次在陳老師的鼓勵(lì)下，我勇敢地走上講臺大聲地背誦了四字成語，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，老師也獎(jiǎng)勵(lì)了我五朵紅花，我高興極了，從此做任何事情都充滿信心。我在心里對老師說：謝謝您，陳老師！

老師說我們班同學(xué)都很聰明，就是上課不大守紀(jì)律，陳老師想了很多方法教育我們，誰表現(xiàn)好進(jìn)步了就獎(jiǎng)勵(lì)紅花，同學(xué)們你追我趕都想爭得紅花，就這樣在老師的引導(dǎo)下，我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，關(guān)心集體的好人好事也多了起來，我們能不喜歡我們的老師嗎？

“三八婦女節(jié)”到了，我祝我的老師節(jié)日好！