我們的學校三年級作文 篇1

每個學生都有自己的學校，我也一樣。我在金壇市中心小學讀四年級，現在就讓我來為大家介紹一下自己的學校吧！

一進入我們的學校，放眼望去，只見有一大片綠油油的草坪。草坪的兩旁大樹像軍人一樣挺立著，這是我們學校最美麗的植物，一陣風吹過，就會有幾片黃葉緩緩的飄落下來，宛如一些蝴蝶在空中翩翩起舞。大樹中間包圍的就是我們寬大的操場。下課時，同學們會在操場有的跳繩，有的打籃球，有的踢足球……

我們學校剛剛舉行了一年一度的一年級入隊儀式，我仿佛看到了6年級的大哥哥給1年級的小朋友帶紅領巾的情景。

我們學校可是金壇市最好的小學呢！我們的學校美嗎？請你一定要到我們學校來玩呀！

我們的學校三年級作文 篇2

啊！我的學校太美了。她猶如一座花園，我在這里健康成長，就像在沃土里茁壯成長的小苗。

一進校門，“做最好的我”幾個字映入眼簾，每當我看見這幾個大字時就十分自豪，勁頭十足。往左走是寬闊的大操場，紅色的四百米跑道是鋪路石做出來的。跑道用塑膠鋪成，真漂亮，我們曾在這里舉行過體育節，我們班還在四百米跑步中得了個冠軍呢！那激烈感人的場景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園，小花園里有各式各樣的樹，有楊樹、藍莓樹、梧桐樹……這里的花也不少，有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學校裝扮得五顏六色，美麗極了！每當下課時，我就沖進花園，在這里玩耍。轉一個彎，走到了主樓的最頂上，這就是我最想去的地方─空中小農莊！小農莊里有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱，因為它就像一個個熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長，果實非常飽滿，說不定它的心里在默默地想：農民怎么還不來收割我呢？

我愛你，我的學校！

我們的學校三年級作文 篇3

我們的學校是單縣明德小學，她美麗而熱鬧。

我們的學校里有一座美麗的花園。花園里有一個池塘，下過雨之后，池塘里還會有幾只可愛的小青蛙“呱呱”地叫著，好像在召喚我們去玩呢！我們應約前去，玩得不亦樂乎。池塘邊還有一棵四季常青的蒼松，遙遙呼應的還有幾棵大柳樹，微風一吹，柳樹的枝葉隨風擺動，倒像是一群翩翩起舞的仙女。花園里到處是綠樹紅花，美不勝收！

告訴你，我們學校還有幾座漂亮的高樓呢：淺棕色的修德樓，淺紅色的明理樓和樂育樓。我們在窗明幾凈的修德樓里學習生活，吮吸著知識的甘霖，強健著我們的體魄，我們成長著，享受著，快樂著……

“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，呵，令我們欣喜若狂的陽光大課間終于如期而至，我們的學校熱鬧起來。看，同學們像脫韁的野馬奔向各自的活動區域，一條條長龍迅速聚集：拍花球的同學個個喜笑顏開，籃球隨著同學們的手上下翻飛，花樣頻出，看得人眼花繚亂；跳鬼步舞的同學精彩絕倫，嫻熟的動作，瀟灑的舞姿，燦爛的笑臉，令人流連忘返；轉呼啦圈的同學更是贏得了陣陣掌聲；投沙包的引來嘖嘖贊嘆……

我愛我們美麗而熱鬧的學校！

我們的學校三年級作文 篇4

早晨，從四面八方走來了許多小學生。大家走進了學校，向校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。走進教室，教室里可熱鬧了，大家有的掃地，有的灑水，有的倒垃圾，把教室打掃得干干凈凈。“丁零零”鈴聲響了，大家排者整齊的隊伍來到操場上做操。蜜蜂也不去采蜜了，在看同學們做操。

鈴聲又響了，開始上課了。大家一起讀課文，這時候，樹枝不搖了，好象在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上，有的踢毽子，有的跳繩，有的拍皮球，還有的做游戲。大家可開心了!

寬闊的操場，明亮的教室，漂亮的花園。這就是我們的學校!

我們的學校三年級作文 篇5

我們生活在一個美麗的學校里。

每個同學都很愛護周圍的環境，連一顆垃圾也沒有。

學校前有一面五星紅旗在高高飄揚。

學校里綠樹成陰，旁邊還有一座酒店。

學校里有的小朋友在玩踺子，一個同學數，一個同學踢踺子；有的三小朋友在觀察仙人撐；有幾個小朋友在跳繩。有一個同學在認真的看書呢；有的新來的學生正在聽一個跟他同一班的同學介紹學校呢；不遠處有一些同學在踢足球和跑步呢。

瞧，我們學校的生活真是豐富多彩呀！

我們的學校三年級作文 篇6

我們的教室很干凈，窗戶很明亮，墻壁很白。教室前面有一塊黑板，是老師上課用的，后面也有一塊黑板，黑板上畫著一幅漂亮的'春天的畫，還寫著“柳樹醒了”這首小詩。

我們教室里有很多課桌和凳子，是我們小朋友們學習用的，教室的天花板上還吊著六盞燈，墻角放著掃地用的工具。

我喜歡在我們寬敞明亮的教室里學習。

我們的學校三年級作文 篇7

巍巍東臺山下，悠悠漣水河畔有一座璀璨的教育明珠，那里就是我的學校——東方紅學校，東方紅學校既是我成長的搖籃，也是我學習的樂園。

走進校園，最吸引眼球的是文化石，文化石的形狀像一本打開的書，上面寫著我們的校訓：好好學習、天天向上，這八個字時時驚醒我，要做一個好學生。校訓旁邊還有一個圓形的紅色校徽，寓意著旭日東升、雄鷹展翅。文化石的周圍還有一個小花壇，放著一盆盆花兒，有白的、有紅的、還有黃的……，每天上學，走進校園，一聞到芬芳的花香，我就感到精神抖擻。人行道左邊是文化墻，文化墻上有十多個宣傳欄，有幾個宣傳欄是各種科學知識，還有的宣傳欄是展示同學們生活的動態，人行道右邊是外操場，外操場是用塑料鋪成的，走到操場上，我仿佛看到了運動員們矯健的身姿，我仿佛聽到了啦啦隊高聲吶喊著“加油、加油。”每天下課同學們都會來到操場上運動，有的打籃球、有的跳繩、還有的跑步……大家玩得不亦樂乎！

外操場的西面是國旗臺，每周一全體師生都會在這里舉行升旗儀式，同學們穿著整齊干凈的校服，佩戴好紅領巾、校牌，個個心潮澎湃地肅立在操場上，我們敬禮、升國旗、唱國歌。再往前走是內操場和幾棟高聳的教學樓和綜合樓，每天早上從教學樓傳來朗朗的讀書聲。寬敞明亮的教室為我們提供了良好的學習環境。

我愛我的學校，今天我以學校為榮，明天學校自我為榮！

我們的學校三年級作文 篇8

早晨，我高興地來到學校，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏，舒展著四季常青的枝葉，迎著風輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。

我走進教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做游戲，有的在讀書，有的在幫助同學解答難題，展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。

以前，我們學校可不是這樣子的，同學們經常為一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的同學下樓時不走樓梯，順著扶手往下滑，一不小心沒抓住，掉了下來，摔到了頭骨，被立即送進醫院，進行搶救。還有一次，兩個同學打架，一個同學順手拿起一塊石頭，向另一個同學砸去，那個同學沒躲開，正好砸到了頭部。

類似這樣的事情屢屢發生，給學校造成了不好的影響。于是，學校組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。班主任要求我們大家背誦，并以“成功條”的形式鼓勵我們學習，讓守則和規范深入我們的內心。

我們在日常學習和生活中，按照學生守則和行為規范，嚴格要求自己，爭當一名優秀的小學生。

從此，我們的學校變樣了，它變得不再只是我們學習的場所，也成為我們游戲的樂園。

下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲，高年級的同學在乒乓球臺和單雙杠上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在校園上空。

我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

我們的學校三年級作文 篇9

人們說：老師是辛勤的園丁，學生是祖國的花朵。那么我要說：“學校就是一個美麗的大花園！”

走進我們眉師附小就像走進了鮮花叢中，這里一年四季鮮花盛開，綠樹成蔭，優美的環境好似童話中的仙境。

校門內是一棵有著百年歷史的參天大榕樹，它象征著我們的教育事業如日中天。大樹后面是由三個大花臺圍著的音樂噴泉，下課時我們最喜歡在這里一邊賞花一邊聽音樂。校園正中是教學樓，左邊是綜合大樓，在這里我們學到了很多知識。右邊是活動中心，是開展各種活動的地方。教學樓后面是有著一百米跑道的運動場，我們經常在這里進行體育鍛煉。

我愛我們的學校，他讓我們從一個無知的孩子變成了有知識的少年！

我們的學校三年級作文 篇1

我們的學校坐落在龍鳳山下，巴川河畔。這里環境優美，老師愛崗敬業，是我們汲取知識營養的好地方。

一進校門，首先映入眼簾的是我們的高段教學樓和三面迎風飄揚的旗幟。走過小操場，就來到了育才橋，育才橋是一座小拱橋，它將高段教學區和低段教學區連接起來，橋的兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的黃桷樹，就像兩位忠誠的士兵日夜守護著我們的學校。

過了育才橋，就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運動場。清晨，運動隊的哥哥姐姐們正在訓練，有的在打籃球，有的在跑步。塑膠運動場的左邊是科教中心，里面有信息技術室、音樂室、實驗室和寬敞的交流大廳，交流大廳里面可以坐300多名教師。

穿過科教中心就來到低段教學樓。低段教學樓有五層，第五層是音樂室。每間明亮的教室里面都有一臺大屏幕液晶電視機和一臺電腦，這些多媒體教學設備是我們獲取知識的重要渠道。

我們的學校不僅是學習的天地，還是玩耍的樂園，我愛我們的學校。

我們的學校三年級作文 篇2

我的學校位于鐘山區明湖路，學校里有美麗的格桑花、有挺拔的松樹，在操場的水池里，還有一條條可愛的小魚，小魚的身上有美麗的斑紋，有紅的、有藍的、有黃的……我來到水池，小魚向我游過來，好像在對我說：“你好，給我點零食”。

每天早上，當我背著書包高高興興的來到學校的大門口時，門口的大門上方有一排金光閃閃的大字，“鐘山區第四實驗小學”，這就是我們的學校。此時，一股花香味迎面撲來，沁人心脾，哦！原來是格桑花的香味呢！讓人格外有精神，讓同學們在教室里更加努力學習。

讓我們去看看新教學樓的走廊吧，走廊的墻上掛有數學天才愛因斯坦的頭像，著名的數學家愛因斯坦研究出了許多數學方面的成果，值得我們這一代學習。走廊里傳來了陣陣的讀書聲，那是同學們在早讀呢！

下課的時候，平靜的走廊瞬間變得熱鬧起來，同學站在走廊里開懷大笑，三個一群，兩個一伙的；在遠處的操場上有的同學在玩老鷹捉小雞，有的在比賽跑步，有的在打籃球……到處是同學們的一片天地。

我們的學校不僅景色迷人，而且干凈整潔，我愛我們的學校，更愛這里的老師、同學，我將要在這里度過六年美好的學習時光！

我們的學校三年級作文 篇3

我的學校坐落在常平鎮東興路旁，一扇簡樸而又不失莊嚴的大門頂上寫著木棆小學四個大字，這就是我的學校木棆小學！我們的學校雖然是一間農村小學，但我們都愛它。每天我們走進學校大門時，第一眼就會看到一座非常醒目的標志，一艘騰空起飛的火箭，正在整裝待發，直飛藍天呢！這代表著我們木棆小學全體師生的心愿：在老師們的培養下，一個個帶著自己的夢想，努力學習、拼搏向上，將來為國家作貢獻！走過校門,五條長長的`跑道就展現在你的面前,讓起早的同學情不自禁地背著書包，像一只輕盈的小鹿飛跑起來。跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無比的墻畫，畫上畫著各種運動員在做運動呢......跑道的左是邊是一片小森林,樹陰下面擺著許多石椅、石桌。夏天,同學們在課余時間,都會爭先恐后的跑到小森林里來,有的在寫課外作業,有的在玩游戲,還有的坐在那里乘涼,小森林的枝葉密密層層的,就像一把大雨傘那樣為我們遮擋太陽光,舒服極了。就算是冬天，我們也很喜歡這里呢？寒冷的北風被茂密的枝葉擋住了，空氣清新得可以聞到樹葉的味道，令人精神爽朗。星期天我們還是經常回到這里玩耍，累了就在這里休息、吹著涼爽的風，舒服極了。周圍還種著許多各種各樣五顏六色的花朵，把小森林映襯得更加美麗。我學校的美景還有很多，如果你想吸收新鮮空氣，想欣賞花園式的學校，就來我們學校吧，我們這里還有許許多多熱情好客的朋友等著你呢！

我們的學校三年級作文 篇4

我們的學校，又寬敞，又美麗。

一進大門，我們就能看到綠植和和刻有“光陰”二字的塑像，告訴大家光陰似水，要珍惜時間。五層的教學樓最引人注目，又高又大。

順著筆直的小路，我們可以去食堂，操場及教學樓等地方。小路周圍有很多花花草草，誰走到那里都忍不住欣賞一下。小路兩側有宣傳單，告訴大家要注意安全第一。

校園十分廣闊。鳥瞰學校，像個大大的“U”形；，近看像一個富人的房子，房間多，植物多，還有保安把守，多好呀！

操場很大。我們在這里上體育課、跑步、做游戲，開心極了。有時，我覺得我是操場上的一根小草，陽光曬著我，風兒吹著我，小朋友的腳給我們按摩，即使不能動也很快樂。

到了教學樓，取而代之的是各種文化區域。比如：古代科學區體現了古人的智慧，有地動儀、渾天儀、司南……每一件物品都有一個小故事；現代科學更為有趣，有人體發電，有彈簧下樓梯，還有很多發明，讓人驚訝不已。我覺得自己仿佛穿越到了幾百年前，置身于古代生活，目睹每個發明的來歷，看有趣無比的皮影戲……

我愛我的學校，這個豐富多彩的學校！

我們的學校三年級作文 篇5

開學了！我高高興興地背著書包去學校。

一走進校園，我發現學校煥然一新。操場鋪上了新綠毯；跑道變得熱鬧起來；校園漆上了新的顏色；架空層墻上琳瑯滿目的圖片和文字展示了學校的風采。我更喜歡我們的校園了！

我喜歡校園的早晨。這時，大伙背著書包紛紛來到學校，原本寧靜的校園一下子變得熱鬧起來。廣播響起來了，在一片朗讀聲中，我們開始了新的一天。

我喜歡學校的中午。這時，校園暫時恢復了寧靜，我可以在教室里靜靜地看書。

我喜歡學校的下午。這時，操場上活躍起來了，同學們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球呢！

我喜歡學校的黃昏。這時，天邊泛起了彩霞，操場上的人也慢慢地消失在我的視野中，校園也逐漸地恢復了平靜。

我愛我們的學校，我喜歡學校的每一天。

我們的學校三年級作文 篇6

西江之濱，南江河畔，花果山下，有我們美麗的校園——南江口中心小學。

沿著一條筆直的沙路一直往前走，首先映入眼簾的是科學樓。沙路的盡頭是沙池和乒乓球臺。前面是廣闊的運動場，運動場的四周種滿了花草樹木。左邊是一座三層樓的教學樓。

每天早上，大聲的讀書聲響遍了校園。同學們在這里學到了許多知識。我愛我們的學校。

我們的學校三年級作文 篇7

我們的學校在九峰路口，學校門口石頭上面刻著六個黑色的大字“黃巖實驗小學”。走進學校我們可以看見一塊引人注目的景觀石，上面刻著幾個字“童心自在”。景觀石的后面就是荷花池了，現在是秋天，荷花池里枯枝敗葉，荷花也沒了，只剩下一個個莖露在外面，有的還是綠的，可是沒有夏天那么綠了，有的荷葉被小蟲子咬成一個洞一個洞的，像小姑娘穿上了花邊裙。順著地上的鵝卵石，可以把我們帶到一個小涼亭，我不經常到那兒玩，只是上音樂課的時候路過那兒。

走出荷花就來到圖書館那兒，那兒也被稱為輕輕王國。那里很寬大，很明亮，里面有一排排一列列的書架，我經常在書的海洋中穿梭。

走出圖書館，我們的教室就在圖書館的右這，我們就在那兒讀書。教學樓的后面就是我們的操場。紅色的環行塑膠跑道和綠色的莫坪那是我們的天堂。我們都在那兒做運動。我愛我的校園。

我們的學校三年級作文 篇8

啊！我的學校太美了。她猶如一座花園，我在這里健康成長，就像在沃土里茁壯成長的小苗。

一進校門，“做最好的我”幾個字映入眼簾，每當我看見這幾個大字時就十分自豪，勁頭十足。往左走是寬闊的大操場，紅色的四百米跑道是鋪路石做出來的。跑道用塑膠鋪成，真漂亮，我們曾在這里舉行過體育節，我們班還在四百米跑步中得了個冠軍呢！那激烈感人的場景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園，小花園里有各式各樣的樹，有楊樹、藍莓樹、梧桐樹……這里的花也不少，有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學校裝扮得五顏六色，美麗極了！每當下課時，我就沖進花園，在這里玩耍。轉一個彎，走到了主樓的最頂上，這就是我最想去的地方─空中小農莊！小農莊里有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱，因為它就像一個個熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長，果實非常飽滿，說不定它的心里在默默地想：農民怎么還不來收割我呢？

我愛你，我的學校！

我們的學校三年級作文 篇9

早晨，我高興地來到學校，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏，舒展著四季常青的枝葉，迎著風輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。

我走進教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做游戲，有的在讀書，有的在幫助同學解答難題，展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。

以前，我們學校可不是這樣子的，同學們經常為一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的同學下樓時不走樓梯，順著扶手往下滑，一不小心沒抓住，掉了下來，摔到了頭骨，被立即送進醫院，進行搶救。還有一次，兩個同學打架，一個同學順手拿起一塊石頭，向另一個同學砸去，那個同學沒躲開，正好砸到了頭部。

類似這樣的事情屢屢發生，給學校造成了不好的影響。于是，學校組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。班主任要求我們大家背誦，并以“成功條”的形式鼓勵我們學習，讓守則和規范深入我們的內心。

我們在日常學習和生活中，按照學生守則和行為規范，嚴格要求自己，爭當一名優秀的小學生。

從此，我們的學校變樣了，它變得不再只是我們學習的場所，也成為我們游戲的樂園。

下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲，高年級的同學在乒乓球臺和單雙杠上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在校園上空。

我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。