第一篇：首陽初中校園環境衛生管理辦法

2011--2012年第一學期首陽初中

校園環境衛生管理辦法

校園是教師和學生工作、學習的主要場所，它應是環境整潔、優美，教學風氣積極向上的一個地方，是社會主義精神文明建設的重要陣地。為加強校園環境衛生管理，創設良好的育人環境，保證學校教育、教學活動的正常進行，結合我校實際，特制訂本管理辦法。

一、校園環境衛生由學校團委、學生會具體負責管理。

二、本管理辦法中所涉及的衛生指教室衛生、校園責任區衛生、各室衛生和廁所衛生四部分。

1、教室衛生要求：

⑴教室內桌凳擺放整齊，用具放置整齊，圖表張貼懸掛規范整齊。⑵講桌和學生桌凳無明顯塵土與垃圾。（3）門窗無污物、無損壞，玻璃明亮。（4）屋頂墻壁燈罩無明顯塵土、蜘蛛網、污物等。（5）地面無紙屑、無果皮等垃圾。（6）教室內垃圾要及時清理。

2、校園責任區衛生要求：

（1）所轄區域內無臟土、紙屑、磚瓦、樹葉等廢物。（2）所轄區域內的花園、林帶內無紙屑等垃圾；（3）停車場清掃及時；（4）樓梯無塵土、無紙屑，墻裙、起腳線要徹底拭擦干凈；（5）及時清理垃圾箱，保證垃圾箱外無垃圾。（6）廁所內地面無糞便、無廢紙、無積水，保證廁所整潔衛生。

3、自行車場地要求：

負責自行車場地衛生的班級，在中午和晚上放學后，值日生打掃完衛生后在回家。

4、各室衛生要求：

各室的衛生由各室管理員負責。辦公室的地面每天由老師輪流負責，辦公桌擺放整齊美觀，辦公桌每天自行抹干凈，辦公用品擺放整潔。

三、檢查評比：

l、每周依照上述要求對各班（包括校園責任區、自行車場地）、各室不定期地實施檢查。

2、每次將檢查評比結果即時公布在“學校衛生公布欄”內。

3、此項檢查的成績將作為評定各班班主任工作的條件之一。

4、每周星期一為大掃除，由團委、學生會負責檢查。

5、隨查制度。為加強學校環境衛生的管理，學校對各班教室衛生區、校園責任區隨時抽查，打掃不徹底的班級及班主任要通告批評。

四、監督檢舉制度。發動學生監督檢舉亂扔亂畫亂倒的不文明行為，促使學生養成良好的衛生習慣，凡檢舉外班學生不文明行為一次，情節屬實者，檢舉者與被檢舉者將給予獎勵與處罰。

五、我校教師有義務維護校園環境衛生，應帶頭執行校園衛生管理制度。

以上制度在實施過程中如有不妥之處，我們將在今后的工作中作進一步改進和完善。我們希望并相信，通過全校師生的共同努力，辛勤勞動將會換來首陽初中潔凈，美麗的校園。

第二篇：雙廟初中校園環境衛生管理辦法

2011年春學期雙廟初中校園環境衛生

管理辦法

校園是教職工和學生工作、學習的主要場所，它應是環境整潔、優美，教學風氣積極向上的一個地方，是社會主義精神文明建設的重要陣地。為加強校園環境衛生管理，創設良好的育人環境，保證學校教育、教學活動的正常進行，結合我校實際，特制訂本管理辦法。

一、2011年春學期，校園環境衛生由學校團委具體負責管理。

二、本管理辦法中所涉及的衛生指教室衛生、校園責任區衛生、自行車停放場地和各室衛生四部分，總分設為100分：教室30分、責任區30、自行車20分和各室20分。

1、教室衛生要求：

⑴教室內桌凳擺放整齊，用具放置整齊，圖表張貼懸掛規范整齊。⑵講桌和學生桌凳無明顯塵土與垃圾。（3）門窗無污物、無損壞，玻璃明亮，按時開關門窗。（4）屋頂墻壁燈罩無明顯塵土、蜘蛛網、污物等。

（5）地面無紙屑、無果皮等垃圾。（6）教室內垃圾要及時清理。

2、校園責任區衛生要求：

（1）所轄區域內的水泥地坪無臟土、紙屑、磚瓦、樹葉等廢物。（2）所轄區域內的花池內無紙屑等垃圾；（3）停車場清掃及時；（4）樓梯無塵土、無紙屑，保證徹底清掃干凈；（5）及時清理垃圾箱，保證垃圾箱外無垃圾。（6）廁所內地面無糞便、無廢紙、無積水，保證廁所整潔衛生。

3、自行車場地要求：

各班學生的自行車務必停在自己班的場地，而且停放要整齊有序。

4、各室衛生要求：

專業教室的衛生由各室管理員負責。辦公室的地面每天由老師輪流負責，辦公桌擺放整齊美觀，辦公桌每天自行抹干凈，辦公用品擺放整潔。

三、檢查評比：

l、每周依照上述要求對各班（包括校園責任區、自行車場地）、各室不定期地實施一次檢查。

2、每次將檢查評比結果即時公布在“學校公布欄”內。

3、此項檢查的累計成績將作為評定各班班主任工作等次條件之一。

4、定期大掃除，由學校團委將定期或大型活動前出具通知，舉行全校大掃除，并由團委負責檢查。

5、隨查制度。為加強學校環境衛生的管理，自本制度實施之日起，學校對各班教室衛生區、校園責任區隨時抽查，檢查得分納入各班的班級日常管理。

四、監督檢舉制度。發動學生監督檢舉亂扔亂畫亂倒的不文明行為，促使學生養成良好的衛生習慣，凡檢舉外班學生不文明行為一次，情節屬實者，檢舉者與被檢舉者將給予獎分與罰分的處理。

五、我校教職員工有義務維護校園環境衛生，應帶頭執行校園衛生管理制度。

以上制度在實施過程中如有不妥之處，我們將在今后的工作中作進一步改進和完善。希望并相信，通過全校師生的共同努力，辛勤勞動換來的潔凈校園，將成為我們雙中一張漂亮的名片。

第三篇：校園環境衛生管理辦法

校園周邊環境及校園環境管理辦法

為了進一步加強我校周邊環境及校園環境管理，營造和持續保持潔凈、亮麗、優美、舒適、安全的校園環境和良好的育人環境特制定如下辦法。

一、明確職責，強化管理，由總務處、衛生室全面負責校園環境衛生管理，加強檢查，有效監督，嚴格把關，做到責任明確，目標具體，人員落實，工作到位。

二、全校各班、師生員工要不斷增強環保意識，自覺維護和保護校園環境。

1、各班要采取有效措施，指定專人負責，要搞好室內外環境維護，堅持清掃、拖擦、整理，始終保持地面清潔，窗明幾凈，擺放整齊。地面要隨時清掃，總務處要對此加強監管，狠抓落實。并在三年級、五年級學生中選出清潔衛生監督員，協助衛生老師對各年級的清潔進行檢查、平分、衛生室每周將結果反饋到公示欄上并督促各班及時改進。

2、班主任老師要將班級衛生納入班級文明建設，利用晨會、班隊會等對學生進行環保教育，培養學生良好的衛生習慣。

3、各班每月的月底評選幾名“環保小衛士”，以推動全校學生愛護環境的好風氣。

評選標準：經常主動撿地上的雜物，不管這些垃圾是否在本班的范圍內，能制止其他同學亂丟、亂仍的不良行為。

4、加大環保宣傳教育力度，倡導講究衛生，愛護校園，保護生態，維護環境的良好風尚。堅決杜絕亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪、毀壞公物、亂涂亂畫等不良行為。衛生室、總務處要通過各種有效途徑，加大宣傳、教育力度。總務處要安排專人巡查，發現上述不良現象應對當事人給予批評教育。全校師生員工要自我約束，相互監督，為促進文明行為和良好風氣的形成而共同努力。

5、各班、各室要加強班級衛生管理,要堅持衛生區清掃制度。經常保持教室、辦公室的清潔衛生.保持教學設施的擺放整齊。

三、加強學校周邊的環境管理。不允許容易造成環境污染、影響交通秩序、影響師生健康臨時性經營活動在校門口進行。禁止校門口擺攤設點。對于不聽勸告，違規經營者，學校將組織人員強行沒收其全部攤點設施及物品。

四、各班、各室要切實履行職責，加強管理，嚴格監督，狠抓落實，常抓不懈，發現問題及時解決，努力營造和保持良好的校園環境和校園秩序。

五、學校將不定期對各班、各室進行衛生工作檢查。檢查結果將納入年終評先、評優及班主任津貼發放的考核范疇。對衛生差的班級將通報批評。

高莊小學

2009年9月6日

第四篇：首陽初中政教處工作計劃

首陽初中政教處工作計劃指導思想：

以鄧小平同志關于“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”和三個代表的重要思想為指導，認真實踐素質教育，嚴格按照新課程的培養目標和要求，把德育工作落到實處。

工作重點：

一、不斷加強學習，更新觀念，樹立現代德育思想。

《基礎教育課程改革綱要（試行）》明確提出：新課程的培養目標應體現時代要求。要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優良傳統和革命傳統；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有社會責任感，努力為人民服務；具有初步的創新精神、實踐能力、科學和人文素養以及環境意識；具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。每一位德育工作者應圍繞此目標，不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高，要勇于改革創新，要強化發展意識，做到與時俱進。

二、要加強德育工作的前瞻性。

信息技術的發展使當代中學生接受知識的途徑和速度大大增多、加快，很多新情況、新問題不斷涌現，因此學校、班級的德育工作無論是觀念還是內容形式都要走在時代的前列，否則我們的德育就會滯后于學生發展的實際。班主任和任課老師要經常交流情況，互通信息，未雨綢繆，早做工作，防患于未然。同時要加強青少年學生的心理健康教育。

三、繼續抓好各項常規管理工作，把行為習慣養成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。

各班要充分利用班隊活動，黑板報等宣傳陣地經常進行愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育以及“三觀”（世界觀、人生觀、價值觀）教育。各年級都要把行為習慣養成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。本學期準備開展“文明小公民”的評選活動。

初一級要著重學習《中學生守則》、《首陽初中學生一日常規》和校紀校規，加強行為習慣的養成教育，使學生盡快適應初中生活，能基本遵守中學生日常行為規范。要重點抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌。

初二級班主任則應真心關懷每一位學生的成長，及時發現問題，及時處理，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化。

初三級要重視“三觀”教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求須因人而宜，要有正確的人才觀。

四、進一步增強學生的自主性，充分發揮學生會、共青團組織在學生自我管理中的作用。

我校學生會、共青團組織是以學生為主的組織，是學生們實現自我管理，展露自身才華的大舞臺，他們在參與學校管理中起到了十分重要的作用。本學期要各自加強組織內部的管理，互相幫助，自覺協調；對所屬的學生干部要進行必要的崗位培訓和指導，使他們能更出色地完成組織布置的各項任務。

五、加強對住宿生的管理。

政教處和班主任應對全體住宿學生表示高度的關心和愛護，加強管理，要經常了解和掌握他們的思想、學習和生活情況，有針對性地進行教育與引導，發現有重大事情要及時向學校領導匯報。

具 體 工 作

九月份：

１． 班主任會議：重新學習“首陽初中學生一日常規”，貫徹“獎勵方案”。

２． 總結暑假有關情況，辦一期有關“新學期新氣象”的黑板報

⒊住宿生安全文明教育

4、二個主題班會：《新學期新目標》和《祖國在我心中》。要求各班充分發揮自己的特長，作到主題突出、形式多樣、特色鮮明。

十月份：

１．感恩祖國、感恩老師、感恩親人主題演講賽

2．青年班主任工作培訓：怎樣科學地、人性地管理班級。請校內外有經驗的班主任老師做報告。

十一月份：

1．請法制副校長給學生做法制教育講座。

2．對班主任老師進行法律法規的知識培訓。

3．“禁毒”宣傳月活動。開展號召學生向社會或所在社區寫“禁毒”的倡議書等活動來落實。

4、學生心理健康教育

十二月份：

１． 防“艾滋病”宣傳月活動。

２． 配合團委，發展一批新團員，表彰一批優秀團員。

３． 向各班推薦一批優秀校園歌曲，利用班會或者課外活動開展歌詠活動。

4．迎元旦燈謎活動及書畫展

首陽初中政教處 2011年8月25日

第五篇：首陽初中教代會議程

首陽初中教代會議程

一、正式大會議程（第一階段）

1、工會主席主持會議：向大會報告應到人數，實到人數，符合大會法定人數本次大會有效；

2、楊想軍致開幕詞；

3、校長蔣彥斌作2012工作報告；

4、副校長蔣俊清作考勤制度的說明；

5、副校長馬冠華做考核制度和績效工資試行方案的說明

6、教導副主任李建雄做教學質量獎懲制度的說明

7、會計馬宏強作財務情況說明

二、分組討論（第二階段）

1、各組討論審議《學校工作報告》、《考勤制度》、《考核制度和績效工資試行方案》、《財務情況說明》、《教學質量獎懲制度》

第一組組長：蔣彥斌組員：英語組、語文組成員

地點:校長室

第二組組長：蔣俊清組員：物化生、政史地成員

地點：黨員活動室

第三組組長：馬冠華組員：數學、音體美成員

地點：會議室

三、正式大會議程（第三階段）

1、各組長匯報討論情況。?

2、表決通過五項工作報告

3、楊想軍致閉幕詞