第一篇：三下鄉社會實踐感想

三下鄉社會實踐感想

今天，翻開三下鄉社會實踐的照片，回頭看著我們的點點歷程、我們灑下的汗水、我們留下的腳印，心里有種說不出的激動。這一路，不管苦也好、累也好、難也好、易也好，我們總算堅強地挺過來了，而始終抹不去的是那些風雨途中的動人片段。

短短十天，實踐中所做的工作是充分的。我們建筑系一行三十人被分配到大堰鄉政府的每一個職能部門，深入農家，調查訪問……做了大量細致而又有成效的工作。在農家，我們感受到了新農村翻天覆地的發展；調查中，我們得到了豐富的有關于民生情況的數據；宣傳中，我們把自己知道的科技知識一一講解給過往的村民；獻愛心，我們用自己的笑容給敬老院的老人們帶去了歡樂。這說不完了一切，無時無刻不震撼著我的心靈，讓我有一種力量，用這種力量去努力，去奉獻，去珍惜。

短短十天，實踐中隊友的團結是令人感動的。這樣一個短時間組建的團隊，在一片陌生的土地上展示了一種叫做團結的力量。八個人住在一間屋里，二十個人共用兩個洗手間，晚上有時只能用冷水洗澡，住在農村里的隊友們條件似乎還要艱苦一點，大家仍然相互扶持，見面時總是十分高興地講述自己的發現和感想。從事各種實踐工作時，我們總把彼此當作自己關懷的對象，通過一起的努力將工作順利完成，共同擁有的這樣一個大家庭讓我們充分理解了關懷的溫馨。

短短十天，實踐中得到的知識是寶貴的。我在下鄉期間走訪了許多農家，除了做一些簡單的社會調查外，我還和他們交流了一些生活現狀和政策情況，真正深入地了解了現今農村的真實生活。特別是協助農業服務中心主任做水稻制種工作時，我從他身上學到了許多高貴的品質。一位五十多歲的老人數十天如一日地堅守黨性，把服務人民放在首位的精神深深打動了我，他讓一個基層農業工作人員的光和熱得到了充分的發散，他給我不僅僅是精神上的鼓舞，更是對前路對社會更美好的展望。

短短十天，伙伴們，因為有信念和執著，我們順利完成了走進大堰鄉的社會實踐活動。因為有關懷我們的人們，所以我們一路順風，平安快樂；而因為有你們在身邊，所以我一次又一次開心地笑，感動地哭，無所畏懼地享受旅途。

昨天，我們開始了；今天，我們正在努力；明天，我們將要踏上另一個征途，征途的前方，不知會有什么在等著我們？

也許，對于許多現狀我們并無法改變；也許，我們的實踐并沒有起到實質的效果。但是有一點我很自信：那就是，通過這次社會實踐，我們鍛煉了自己，我們理解了現實，我們更知道了將來我們該怎么做！

或者，這才是真正的意義！

文志祥

第二篇：三下鄉社會實踐感想

“三下鄉”社會實踐感想08英護錢雯

短短的為期一周暑假的社會實踐已經結束了，但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。社會實踐的確比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。整個實踐歷程中，自己付出了很多，也同樣得到了很多。尤其寶貴的是：這種收獲是我一生的財富！

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。今年暑期，作為一名大學生，我第一次參加了工作，雖然很短暫，只有一個月，可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是餐飲行業的服務工作?？雌饋硭坪鯖]有太多的技術含量，我以前也是這么想的。而現在我知道我錯了，任何一個行業都有他內在的技術含量和工作技巧，不是隨隨邊邊都可以，馬馬虎虎的就能完成的。

在工作中讓自己成長，在實踐中讓自己成熟，很書面的一句話在不知不覺中就已經貫策執行了。實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，學會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認，更想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

社會是魔鬼，它吞食了多少稚幼善良人的心，它刺穿了多少平白無辜人的心，他傷痛了多少志宏遠大人的心，它利誘了多少狡猾詭詐人的心。

社會亦是天使，它締造了多少不同性格事業的人，造就了多少成功人，培養訓練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業的人，他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠大理想的人，挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會佼佼者的人。若不藉著社會，我們很難辨明孰優孰劣，很難認清別人和自己到底有何優缺點，自己到底有何實力與長處。通過親身體驗社會實踐，自己更進一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸，把自己從校園帶到社會中，親身體味社會生活，使我學到了真本領，讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的，到處充滿了激烈的競爭。

總的來說，我認為這次社會實踐還是很成功的，很有用的，對我以后的學習和工作有很大的幫助。這次社會事件所經歷的，已經清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財富，在以后的生活中發揮著潛移默化的作用

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了

自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密

等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦 ”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

第三篇：三下鄉社會實踐感想

“三下鄉”社會實踐活動感想

這是進入大學以來的第一個暑假,我沒有選擇出去旅游，也沒有選擇宅在家泡在電腦前，而是參加了學校組織的“三下鄉”社會實踐活動。這是一個驕陽似火，烈日炎炎的七月；卻是一次令我難以忘懷的心路歷程。

這次“三下鄉”活動的目的地是在江蘇省連云港灌云縣小尹鄉。為了促進農村文化建設，改善農村社會風氣，深入貫徹推進農村精神文明建設，滿足廣大農民的精神文化生活需求，我們國家自1997年就開始實施科技、文化、衛生三下鄉的活動。這一次我們去做大學生“三下鄉”志愿者，一方面是響應團中央對全國大學生在暑期開展“三下鄉”社會實踐活動的號召，另一方面也是為了實現鍛煉學生、了解社會、做些實事、解決問題的活動目的。

這次活動我們首先是去了當地的鄉政府，雖然經歷了長途旅行的疲憊，我們依舊熱心地幫忙把要捐贈的書搬進去，負責人熱情的接待了我們一行。下午進行了授書儀式，我們幫忙把書分類放好，到場的小朋友都拿到了一本圖書作為禮物。拿到書的孩子興高采烈的和同伴交流起來。隨后，我們還一同教小朋友書法。

贈書儀式結束后，我們分成三組開始農村居民讀書情況調查。做好分工便在大街上開始問卷調查?？墒菃栴}卻出現了，很多鄉民的文化水平都不是很高，還有些孩子還太小，并不能完全理解問卷的內容。這時候我們大家并沒有很慌亂，而是很耐心地將問卷上的內容一一向鄉民們解釋直至他們明白，團結就是力量。不多久，在鄉民們和大學生志愿者的共同努力之下，經過兩天一千份問卷就完成了。雖然大家都很疲憊，但是看到這次文化之行給這個小小的地方帶去了知識的光芒和快樂，我們的心中也充滿成就感。雖然我們力量微薄，但是都奉獻著自己的一份力量。

這次文化之行雖然只有短暫的兩天，卻給了我很多感觸。

首先“三下鄉”社會實踐活動，有利于引導農民解放思想，更新觀念，提高素質，增強致富能力；培育農村文化市場，制定政策措施，多渠道、多形式，引導扶持農村文化科技衛生事業的繁榮發展。此外這類活動就如雪中送炭，使廣大農村群眾獲得了獲得了更多的精神文化的享受。一項活動只有使群眾真正受益，才能受到群眾的真心歡迎。群眾的興奮之情和歡欣的笑容是對活動最大的肯定和褒獎！這些從這次活動中我們就能深切地體會到。

其次大學生志愿者在文化下鄉中發揮了重大的作用，通過“三下鄉”實踐活動既促進了先進生產力的發展，又幫助和引導大學生按先進生產力發展要求成長成才；既傳播了先進文化，又幫助和引導大學生接受先進文化的哺育；既服務了人民群眾的根本利益，又服務了大學生的全面發展。

再者，作為當代大學生，親身經歷這次“三下鄉”送文化，送溫暖的活動。一方面鍛煉了自己的參與社會活動的能力。另一方面也在這次活動中實現了個人價值與社會價值的統一。在這段歷程中，不僅享受到了志愿服務奉獻的快樂，也學會了團隊間的默契合作，更體會到了文化對于人們的重要性。

然而，此次活動還有值得我們去思考的地方。通過“三下鄉”活動，給鄉民送文化是不是就可以真正解決鄉民文化缺乏的問題呢？現階段恐怕還是治標不治本。更多的大學生應該投入進來是這個活動能更具有普遍性，大學生應該多些擔當意識和責任感；要把這種活動輻射開來，從局部到全部，從一出到多處，總有一天星星之火會成為燎原之勢；從根本上，教育的普及和深化，以及社會主義的精神文明建設都是值得我們重視的問題。希望越來越多的此類活動加上政府的相關政策的支持，能使“三下鄉”的目的能真正實現！

這次的“三下鄉”社會實踐活動給了我很多的體會，這些都是課堂外知識，也

是我們大學生所需要的知識。希望以后能夠有更多的機會參與進去并發揮作用。也希望有越來越多，越來越好的此類活動能把我們的新農村建設得更加美好！

2012年07月12日11財務管理 佘銳

第四篇：XX三下鄉社會實踐感想

XX三下鄉社會實踐感想

從7月11日踏上征途到7月25活動結束，XX年的暑期三下鄉留給我許多許多。。。

我們的隊伍由06和07級的8個農學院的同學，3個食品學院的同志和1個工程學院的精英組成，也許我們的學院不同，也許我們的年級不同，但我們對任務完成的心是一樣的，對為農村傳播科學技術盡自己一份力的心是一樣。大家都為能參與這個活動感到驕傲與自豪。

一連14天的活動讓我們當中互不相識的人成為了朋友，相互關懷。大伙團結一致，全心投入于活動中，只為讓活動進行的更好。在鄉村留下了我們餓腳印，散下了我們的汗水，而在農民的眼里收獲了果實。每天我們都懷著激動而興奮地心情認真工作，食品知識宣傳，農業機械技術宣傳，作物病蟲害的防治教育，新品種的種子派發，深入農村進行的社會調查，田間實踐行，國土的調查，宣講會，團日活動，文藝表演等。每一天的活動各異，使得每一天都是充滿挑戰的一天，也是滿載成果而歸的一天。

最讓我感動的是大家的熱情與干勁，也許有困難，也許有挫折，可是我們始終攜手走過。難忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文藝演出時。由于時間和地點限制，我們放棄和另一個隊伍的合作，獨挑大梁。13個人，一臺戲!期間的艱辛是無法言語的，但我們仍積極的面對。與當地政府多次溝通，尋求幫助;在鄉鎮上主動尋找，發動志愿者協助;每個人都使出十八般武藝與創意為演出添一份光彩;工作后休息時間也罷了，直接就是為演出練習。除了吃飯睡覺，每一分鐘都是充實的度過。當我們在演出時看到觀看的群眾的笑臉，一切都是值得的。應該說，我們的14天里，每一天的付出都有著滿滿的回報。

在這14天中，我們無比的接近農民們，貼近他們的生活。農民作為最底層的勞動者，一年到頭都是面朝黃土背朝天，他們的每一分收獲都是來之不易的。但生活的艱辛沒有打垮他們，他們的心是樂觀。知足常樂，樸實熱情，是我們在許多農民身上看到的。他們沒有為自己的辛苦偏激，而是感激國家政府對農民的關心，相信生活是要靠自己爭取的;每一次的接觸都可以感受到他們的樸實熱情。我們在進行知識宣傳，種子派發和社會調查等活動中可以察覺的到，農民是渴望知識的，對于農業上的新品種，新技術是熱切的歡迎;他們自身也是不斷的改良自己的作物品種，尋求更好地方法得到高產高質的糧食;他們更希望自己的后代能掌握知識，打造美好的生活。農民，就是這么一群善良樸實的人，讓我們每人心里深有感觸，渴望能讓自己的力量更大一點，更大一點，為他們做更多一點的事。

三下鄉結束了，我們盡自己最大的努力為農村建設獻上一份力。也許它是薄弱的，但我知道每年都有著無數的三下鄉隊伍在進行，這千千萬萬的下鄉的隊伍獻出的一份份薄弱力量會凝集成農村建設上的巨大助力，讓每個農村趕上城市的腳步，共同進步，共同繁榮!

暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素 質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，服務社區、回報社會的一種良好形式。

第五篇：關于暑期三下鄉社會實踐感想

關于暑期三下鄉社會實踐感想

城市中的老人

1．兩極分化

在城市調查過程中，可以清楚發現退休老人的退休金差異巨大，造成嚴重的兩極分化。

早期供銷社，棉紡廠等部門的退休老職工，干部現在反而成為了城鎮中的弱勢群體，他們退休金在1000元左右，無城鎮醫療保險，生活環境一般。相較而言，像電信，煙草等部門的職工，干部的退休金在4000左右，生活環境也相對較好。

從老年人的嚴重兩極分化可以看出，在社會經濟快速發展的今天社會正在進行快速的兩極分化，這是個不得不重視的問題，嚴重的兩極分化，既違背了社會主義的基本原則，也給社會的不穩定造成了隱患。

處于弱勢的老年人缺少基本保險，因為群體不大，也無法得到政府的關注。因此只有我們加強呼吁關注老年人的力度，引起執政部門對老年人的關注，改善老年人的生活狀況，使他們的生活獲得更多保障。

2．養老場所與家政服務

本次調查中從老人口中可知，城市中養老院的建設還有待提高，養老院收費較高，且生活質量不太好。加之我國傳統觀念的影響，老人們不愿意去養老院。

老人們與他們的子女普遍覺得去養老院有些顯得子女不夠孝順，而且，怕老人在養老院中會覺得孤獨，無依無靠。還擁有配偶的老人基本上不會跟子女住在一起，也不會去養老院。單身老人部分會和子女住在一起，很少部分會去養老院，其余的仍然自己一個人住。因為經濟水平限制，我們調查的地區幾乎沒有專門請保姆在家照顧老人的。隨著經濟的發展應該會有更多的老人能請保姆或者護工照顧他們的生活起居。為照顧老年人而生的家政行業也會應運而生。

3精神文明建設

在城市中生活的老人精神生活還是很充實的，即使他們沒有什么興趣愛好，他們也可以享受到較好的精神生活。

本次調查中，清晨很多老人到體育場，植物園舞劍，打太極，跑步。。。。晚上他們偏愛 散步，扭秧歌，跳舞。。。老人的閑暇時間還是可以過得比較充實的。

鄉村中的老人

相較城市中生活的老人，鄉村中生活的老人的生活水平較低。

因為經濟發展水平的限制，很多鄉村中生活的老人生活質量較差，食物的營養不夠。而且他們沒有對更高水平生活的追求，那種安

逸的生活他們也很享受。

老人們的精神文化建設明顯不夠，他們幾乎沒有什么娛樂設施或者場所。

不過，長期生活在鄉村，老人們似乎并沒有對現狀不滿意，對物質生活的追求并不高。精神生活的追求也不高，像一個個歸隱的老者一樣淡泊。

此外老人們對自己擁有的權利，以及保險等關系到他們利益的事情并不了解，醫療保險大多是辦過一年后就不辦了。也不清楚怎樣用法律去捍衛自己的利益。

總之，因為閉塞的信息通道以及老人受教育水平的限制，鄉村老人們對有關他們自己的政策了解甚少，也不追求采取必要的措施捍衛自己的權利。

通過本次調查發現，老人們的生活質量與生活方式城鄉差異較大，政府很少去關注老年人的生活質量問題，老年公寓在所調查地區更是知之者甚少。

當歲月的河流趟過您的血管，穿過您的全身,我在長大

在白雪紛飛時,是誰做最后一片紅葉

在生命將盡時,是誰想把你留下來多看一眼

尊敬，愛護老人是中華民族的優良傳統，也是我們義不容辭的責任，看到那些邁著遲緩的步伐走在夕陽之下的老人們，我們怎么能忘記他們曾經為我們做得一切，怎么能不好好照顧他們。