英語課日記1
我們今天早上只有一節課,而這一節課就是英語課,而這節課的時間還是在十點左右。
我們早上起床的時間在六點半左右,因為這個時候必須去一趟操場,就是在這里受冷受凍一會,跑兩圈就可以回去了,這個時候也就七點多,因此今天就有很多的.時間了!
等到上課的時候,我發現這里的人根本就不夠,隨便數數,發現應該有十五六個人沒有來,他們曠課了,我覺得老師已經注意到了,可是老師也不會管,我估計這些人應該是在睡懶覺,上早操以后,就有很長時間可以睡覺。由于這個老師不是那種嚴厲的人,而且對于大家曠課也就是睜一只眼閉一只眼,因此越來越多的人敢曠課!
在上課的這些人之中,聽課認真的也沒有幾個人,大家也就是在這里玩手機,上英語課就是坐著玩手機,也就是在這里消磨時間而已,我們只要等到下課鈴響的那一刻,就可以回去了!
英語課日記2
“叮嚀”、“叮嚀”上課鈴聲響了,今天第一節課就是我喜歡的英語課,我們的英語老師,束老師滿臉笑容的走進了教室。
老師像往常一樣首先帶我們復習了前一個單元的內容,緊接著老師讓我們一個一個打背書,老師抽查到我背書的時候,我不慌不忙的背起了課文,背完之后,老師還夸我:“不錯,不過還要再熟練一點。”
抽查完背誦之后,英語老師就讓我們代開書第42頁上新的一顆,今天的內容是教我們認識水果,比如蘋果用英語說:“apple”、香蕉用英語說:“banana”等!原來這些水果用英語說出來是這么多好聽!
今天課堂上老師還讓我們同桌之間相互表演課文內容的小對話,我扮演的角色是媽媽,張永祥扮演的是Sarah,我們都很用心地在表演著這段對話,老師站在一旁默默看著我們的表演,對我們做出一副夸贊我們的`表情,我當時看著老師心里非常的開心。
其實每一節英語課我都覺得很有趣,也很認真的聽老師講課,我喜歡英語我要好好的學習英語,要像我們束老師一樣說一口流利的英語,長大以后能到國外去看看。
英語課日記3
今天,我拿了100元錢,因為,這是英語課本的錢,爸爸也就給我拿了100元錢。
下課以后,我立刻走到老師跟前,把那100元錢交給了老師,老師立刻拿出筆記本,把我的'名字記在本子上,接著給我發了兩本用玻璃紙包著的書本。
中午回家后,我拆開了包裝紙,啊哈。原來里面有:劍橋少兒英語上冊、劍橋少兒英語下冊、光盤、劍橋少兒英語學員卡、劍橋少兒英語磁帶、劍橋少兒英語考級詞匯卡、水彩筆、一些英語作業、劍橋少兒英語同步描紅、劍橋少兒英語拼圖游戲。怎么樣?里面的東西很多吧。我還數了一下,里面的東西一共有10種呢。
今天,我們學會了英文字母歌,老師正要教我們的時候,我們就開始唱了,因為幾個地方唱得不太好,所以,我們就跟老師學呀,學呀,終于學會了,我和一個小男孩上了臺,我們來唱英文字母歌,唱完以后,因為我們唱得很好,所以,老師獎勵我們一個綠牌子,綠牌子可以到校長那里去換1元錢,紅牌子換30元錢,藍牌子換2元錢。怎么樣,交易不錯吧?
英語課日記4
由于前段時間我們期末考試,我們興趣班英語課就停止上課了。一月六日老師讓我們繼續學習英語,今天我們就來老師家報到了。一會老師也來了,老師說我們從今天開始學習音節,國際英標四十八個,單元音有二十個,輔音有二十八個,元音分為單元音,雙元音和多元音,而且還有前中后的順序,前音節有四個,中音節有二個,后音節六個。今天上課來了很多同學,比如我的好朋友文文和她的`同學來了,有幾個大哥哥姐姐,還有我們一直學了英語四年的牙牙和點點。我們今天上課,非常有趣,上到半截老師讓我們休息玩,這時候文文和她的同學要走了,為什么要走了?因為文文沒有同我們一起上課,所以老師怕她跟不上課,建議她暑假再說音標。
今天我們第一次上英語課,我心里感覺美滋滋的,可以見到我的朋友們,還可以學到新東西。
英語課日記5
今天,上英語課,老師突然說:“同學們,準備聽寫本學期所有學到的英語單詞。”大家聽后都吃了一驚,因為這次聽寫老師并沒有提前說呀。
同學們一個個唉聲嘆氣,說,今天真倒霉,慘斃了。有一些同學急忙翻開課本,一目十行,慌慌張張地復習著;有一些同學也不復習,也不訴苦,幸災樂禍地坐在一旁。
接這,老師掃視了一下全班,指名讓幾位同學上去黑板默寫,老師念了個‘consciousnss’,我胸有成竹地揮筆速寫,有的同學咬著筆頭正在冥思苦想;有的正在等待老師的下一個單詞;有的.不會寫,便說:“老師念慢點兒。”
再看黑板上的幾位同學,寫的不是缺‘胳膊’,就是‘少尾巴’,漸漸的,老師的心情由晴轉陰。
盼星星,盼月亮,終于盼來了下課鈴。同學們像一個個武林中人收功似的,吐了一口氣。
一些同學討論開了,“這種日子真難混,總被動。”一位同學叫道。
“唉!早知如此,你們又何必當初呢?”小雨發出了感嘆。
想想小雨的話,其實也對,要是他們當初好好學習的話,又怎會落到這個地步呢?
英語課日記6
20xx.6.5 星期四
今天下午,我們班上了一節英語課,我很喜歡這節課。
上課了,老師沒來前,班級內紀律很差,到處是說話的聲音,我的耳朵都快被吵聾了。老師來了后,班級一下就靜了下來。這時我看見老師手里拿著一個錄音機走上講臺,我心想,老師拿錄音機干什么呢?全班的同學也在下面議論紛紛。這時,老師說:“這節課,老師給大家放一段英語錄音,請同學們認真聽。”由于錄音的內容太有趣,我們從沒有聽過,全班的同學都很高興,時時爆發出笑聲。
放學回到家中,我把這件事告訴了媽媽,我還問媽媽:“我們小學為什么學英語?學英語有什么好處?”
媽媽笑著對我說:“學英語可以幫助我們和外國人交流呀,外國有些先進的'技術,我們也可以學習,如果我們不懂英語,我們怎么向人家學習呀。”
聽了媽媽的話,我才知道學習英語還有這么多好處,我以后一定要把英語學好,為祖國做貢獻。
英語課日記7
今天,英語課好無趣。
我們著急的來到上英語課的教室,等了一會兒,這時,開門的'來了,當時我正在和同學聊天,沒有注意到,后來我才發現,就匆匆進教室了。
接著,老師進了教室,原本我還很興奮的,又能學新的一課了。可出乎意料的是,老師竟生氣地說:“怎么還有人沒來?”大家異口同聲地說:“學舞蹈去了。”老師說:“那這節課又上不成了,你們回去吧。”
我星期二也要去打乒乓球,可我還是堅持學我喜愛的英語,因為我知道,通過學習英語,可以增加更多的知識,我們將有更好的機會閱讀各式各樣的書籍和報紙。所以我不去打乒乓,也要學好英語。
我在回去的路上走著,心里有些失落,想:原本好好的,可以上一堂新課,都怪那些人,學舞蹈去了,也就為了“六一兒童節”表演而已,害的我們大家都學不成英語了,事情怎么會變成這樣呢?看樣子,下次你們誰也不要缺課,否則英語課一學期也上不完啊。
哎,希望下節英語課不會像今天一樣無趣。
英語課日記8
我們的英語課,老師都要查作業,因為,每次英語作都有些人遲交,或不交,所以,幾乎每次的作業,魏老師都會查一次,而每次也會有一些人挨小棍。這次,呵呵,讓我們看笑話的是:湯梓豪同學。
這次英語課,魏老師和往常一樣,準備好小棍,拿著英語默字一本一本的點名,同學們一個一個的坐下了,而最后的留守者依然是湯梓豪同學等,老師敲到他的時候,他笑瞇瞇的站在位置上,好像不怕老師手中的武器,等到老師的武器重重的敲在他身上時,他很響亮的喊了兩聲,嗷,嗷!。全班哄堂大笑,這時,魏老師又生氣的走到了后面。湯梓豪又恢復了調皮搗蛋,笑瞇瞇的.一面。難道不疼嗎?我心想。呵呵,湯梓豪像變魔術一樣神神秘秘的從衣服后面變出一本科學書。啊,這...我大吃一驚,幾乎不敢相信。可是,全班同學的眼睛是雪亮的,他確確實實的從背后的變出了一本科學書,全班又一次哄堂大笑。魏老師還不知是神馬情況嘞,問一聲湯梓豪,是不是敲得不疼啊?湯梓豪裝出一副可憐相說疼,老師,能不疼嗎?說完,又偷著笑。哈哈,湯梓豪真是搗蛋啊,不愧是出了名的搗蛋孩子。正是這個英語課上的小插曲讓我們笑了好久......
英語課日記9
今天是我第一天第一次上英語課。早晨我早早的從床上爬起來,穿上衣服吃完飯就沖出家門往英語學校飛奔而去。
到了學校,我看見班里亂成一鍋粥。班里有許多我認識的孩子。他們也讓我認識了許多新朋友。
上課了,劉老師笑容滿面地走進教室,她長的很漂亮。眉毛彎彎的,眼睛大大的,嘴巴不大不小,高高的鼻梁上還架著一副大大的.眼鏡,樣子很神氣。
上課的時候,劉老師動情的講著課,我和同學們聽得特別入迷。該舉手回答問題了,我毫不遲疑地舉起了我的小手。老師叫了我,我回答問題答對了,老師還獎勵了我一塊糖,這節課下來我得了三塊糖,我興奮極了。不過讓我興奮的不是糖,而是證明了我雖然比其他同學晚來的,但是我并不比別人差。既然是這樣,我以后一定更加努力,超過一個又一個對手,并戰勝自己。
今天這節英語課不僅僅給了我很多收獲,還告訴我,只要付出努力,什么事情都能獲得成功!
英語課日記10
今天下午放學,我們跟著渠媽去上英語課。可是就在這節英語課里,引發了一件趣事。
我們到了地方,發現Miss Li 沒來。就寫作業等著,等呀等呀,直到我們把作業寫完了,Miss Li 還沒來。渠媽沒有Miss Li 的`電話,老媽的電話又打不通,教室里還只有Mr G ,他聽不懂中國話,真是啞巴吃黃連,有口說不出,干著急。我們到最后實在不能忍耐了,就開始吃蛙魚,剛吃幾口,Miss Li 就來了。我們吃了一會兒蛙魚就開始上課,上課之間,Miss Li 出去的時候,我們又開始吃蛙魚。Miss Li 一來,我們就把蛙魚放到一邊繼續上課。
上完課,所以家長都在我們耳邊問了N遍,有沒有忘帶東西,我們也回答了N 遍,可是還有幾個沒帶齊,比如我忘帶課外書回來了,王思蕾忘帶語文書了……明天老爸還得去四中把書拿回來。Miss Li
今天很急躁,所以讓媽媽們把電話留下,這樣就可以給他們打電話了。
這就是我們上英語課引發的趣事。
英語課日記11
星期二晴
今天,我期盼已久的英語課又開課了!
早上8點,我們準時到達英語班準備上課。這次是自從六號上完課后我們在一起上的第一節課,我們都很激動。
由于是對方擦的.白板,所以我們一開始落后5分。不過這次回答問題的次數很多,比分比較容易追上,但前提是除了自己和隊友回答正確之外,還要求對方回答出現錯誤。這節課,我們先講了介詞練習,題很難,我們雙方都有出錯的地方。好在把距離拉近了3分,獲勝的希望越來越大。
在閱讀理解部分,我們占據了極大的優勢:在滿分12分的情況下,我們得到了11分,而對方只得到了少的可憐的6分。這讓我們逆轉了局面,從略勢轉變到了極大的優勢,這讓我們都激動不已。
接著,我們越戰越勇,最終取得了勝利!
英語課日記12
今天的英語課上得可真是與眾不同啊!
今天下午,楊老師在讀書課上說:“今天下午,我和章老師都不在,紀錄交給李晟、周婧和洪月三位班長負責。”
第二節課到了,這可是大家眼中的“魔鬼課”,過了一會兒,一位男老師走了進來,咦!怎么不是畢老師呢?還有,這位老師是來干什么的?
過了十分鐘,畢老師還是沒有來,周婧和李晟他們已經等不及了,就自己上起英語課起來了,包卓群叫起了夏天,非常認真地說:“夏天,讀第14頁的'課文,快點,不會讀就站著。”夏天慢慢吞吞拿去書,結結巴巴地讀:“Hi!School is over。……”讀著讀著就停了,“你給我站著,下一個讀。”就這樣子,一直讀到最后一位,突然,那位男老師走了進來,向我們提議:“看來你們的英語老師不會來了,你們寫一寫作業,看一看書吧!
這堂英語課上得可真與眾不同呀!
英語課日記13
今天下午第二節課,伴隨著微風,悄悄地來了,這節課是英語課。
到了課程的下半節時,要評講英語書的習題,當講到第三小題“猜猜我是誰”時,柯老師讓小趙同學來用英語講上半節并翻譯的時候,讀到第一句“我很丑;沒有腿;大腦袋;我不開心,因為我不知道我媽是誰”時,全班都笑了起來,就連柯老師也忍不住了,班上興奮了起來。
然后柯老師繼續請小張同學來講下半節譯文“現在我健康強壯了……”全班又是此起彼伏的笑聲,柯老師奇怪地問:“有什么好笑的了?”有人回答:“張梓恩很強壯嗎?”“對呀!張梓恩確實很強壯啊!”柯老師神一般的回答引來的又是一片歡笑,小張同學不好意思地笑了笑,猶豫了一會:“我的身體是綠色的……”我們班又一次沸騰了起來:有的同學笑得前仰后合;有的`同學開懷大笑;后的同學閉著眼睛捧腹大笑……熱鬧極了。
我們嘻嘻哈哈、歡聲笑語,幾分鐘后才停了下來。有的同學擦了擦眼眶上的淚水,還有的同學小聲地抱怨道:“哎呀,真是的!笑得我肚子都疼了。”……
這次我們班上了一堂有趣的英語課。
英語課日記14
當你們讀到這個題目的時候,你們可能會覺得這一篇文章沒有什么味道,就會滑走。可是你不讀,又怎么會知道其中的奧妙呢?
就在星期五的上午的第四節課發生了一件逗事,特別好笑。
英語老師教教我們新的Let'stalk的時候,我在練習本上把三個單詞寫上斜音了。然后老師就叫我和小胖宋來讀這個Let'stalk。我本以為可以力挽狂瀾,為我們組加一分,沒想到我讀到下一句的時候well……well……我就忍不住笑。
“咋了,還讀高興了?”英語老師說,相信大家都看到了。其實真正的原因是那一句的里面有很多我標諧音的詞,所以我就忍不住笑。我這一下把身邊的'人都傳染了,王嘉蕊笑、小胖宋笑、小憨蓉笑、小呆欒笑。當他們讀let'stalk的時候,我也是笑著讀完的。“看那蓉蓉還是媛媛笑成那樣。”英語老師說。
就這件事,讓我想到了一個成語,難以忘記!
英語課日記15
下午第一節課是英語課,老師讓我們復習了一下之前學的單詞、歌謠,然后就和我們做了一個小小的游戲這個游戲叫“左鄰右舍”,為了讓我們明白游戲規則,還特意叫了一些同學上來做演示。
呀!到我們這組了。千萬不要叫我啊!老師千萬不要叫我啊!“那個叫什么艷婷,上來。”“王艷婷”同學們齊聲喊道。哎!命運怎么這么慘啊!想得到的'得不到,不想得到的偏偏要得到,嗯,沒辦法。
我只好無奈的上去了。
開始報數了,one······twenty,怎么辦,怎么辦啊!到我了,我該報幾啊!快報one,快報one啊!one,哎呀!好險啊!還好及時反映過來了不然我就要淘汰了,謝天謝地。
開始比賽了,“江至蕓,你聲音太小了聽不見,你被淘汰了。”老師又訂了新規矩,1、聲音小淘汰。2、反應遲鈍淘汰。“好了,重新報數。”第二局開始,20,我趕緊站出來報數,twenty,隨后,江琰也站出來報數,nineteen,我的右舍章靜怡又站出來,one。
隨后,“叮鈴鈴。”“叮鈴鈴。”下課鈴響了,哎!終于下課了,真是有驚無險啊!
一節有趣的新概念英語課日記
一節有趣的新概念英語課 今天我上了一節有趣的新概念英語課。我和覃淦、曾麗欣、李亮、常佩林首先開始了新概念課程的第一部分小組競賽(以加分的形式),我們開始學第27課。學完以后,老師告訴我們,她要我們搶答幾道題,我以5:3占了優勢。我們又開始了聽寫110課的百詞賽。我一看,老師聽寫的詞很簡單,所以,聽一個,就毫不猶豫地寫一個。聽寫聽了好多個詞。終于,我忘了一個單詞,這是最后一個單詞。終于,聽寫結束了。最有趣的是第二個環節大隆(英國人的中文名)的外教課。大隆老師首先問我們的名字(英文)。然后讓我們分別問他一個問題,要用英文。他非常幽默。他又讓他問我們問題了。他問我:Do you have money(你有錢嗎?)我連忙說:No, No ,No。(沒有)曾麗欣說:我有。大隆老師說:給我。把我們都逗得哄堂大笑,這個老師真有趣。接著我們玩了BINGO(賓狗)游戲。游戲規則是:老師在黑板上寫很多單詞,我們畫表格,六個格子。抄六個黑板上的單詞。然后老師報20個單詞。要求六個格子全都對。我寫了Policeman(警察)、Are(問怎樣)、Ask(問)、When(什么時候)、book(書)、pencil(鉛筆),結果老師正好問了這些單詞。我贏了!最后,大隆老師給了我們每人一根棒棒糖。外教課結束了!這是多么美妙的一天;這是多么有趣的外教課;這是多么令人難忘的老師。我喜歡外教課!