彩虹橋日記1

我的家鄉在美麗的臨沂，它原本是魯東南的一座小城市，但是，經過這幾年的建設，已經變成了大臨沂、新臨沂。臨沂就是臨著沂河而得名，通過市區的河流有沂河、祊河、小涑河等，所以也就有了許多的橋。城的北面有祊河大橋、沂龍灣大橋；城的東面橫跨著五座雄偉的沂河大橋；城里面還有各種各樣的小橋，有竹林橋、水田橋等。

當然，這些橋里面最美的要數九曲沂河大橋。九曲沂河大橋全長1960米，寬闊的橋面上，車水馬龍，來往如梭，一橋飛架東西，使蘭山區和河東區就變成通途，促進了兩岸的經濟發展。大橋的兩邊各有四十四根路燈桿，每根路燈桿上部都有十三盞燈，一共是一千一百四十四盞；到了傍晚，這些燈齊放光明，照的橋面亮如白晝；甚至更比白天多了許多風采，再加上橋兩邊五顏六色的'彩燈和水中的倒映，遠遠望去，絢麗輝煌，美麗極了，簡直就象童話故事里的彩橋。還有漂亮的濱河大道，以及河邊高樓上的燈光，匯成一片彩燈的海洋。置身其中，我們就生活在美妙的人間天堂！

彩虹橋日記2

在我們家門口家屬區和教學區之間有一座彩虹形狀的橋，叫彩虹橋。

彩虹橋雖然沒有南京長江大橋那樣雄偉，更沒有上海揚浦大橋那樣氣派，時髦。但在我心中它卻是非常可愛的。我常常從橋上走過，去大學部的花園欣賞那里如畫的美景。每次都會仔細品味美麗的彩虹橋。你看它，彎彎的身體。側面有七條七色彩帶如古代美女楊貴妃的彩裙一樣美。橋下有四個堅實的橋墩就像那威武的兵馬俑似的。雨天的旁晚站在橋中間，環顧四周，高樓大廈，鄰此櫛彼，燈火輝煌，如會眨眼的星星，似閃亮的明珠。腑視橋下，寬敞筆直。油黑發亮的馬路就像長江，大和一般，行駛在路上的大小車輛似穿梭的船只。

每天都有數以千計的提著包。戴著眼鏡的`教授，文質彬彬的學生從橋上踏過。經過幾個春秋刻苦鉆研，充滿知識，和智慧的學子們，就會像校園中間雕塑的那只大鵬鳥一樣展翅飛向祖國的大江南北，世界各地。在各處發揮著各人的才智，為人類做貢獻。

日復一日，年復一年，彩虹橋雖然像宰相劉鑼鍋一樣駝著背，可它為了千萬名師生的安全，為了祖國的未來和希望而默默無聞，毫無怨言的奉獻著自己的身軀。

彩虹橋，你就是那“俯首甘為孺子牛”的牛，我贊美你!

彩虹橋日記3

平時,我都是很討厭暴雨的,但有一次,因為有特殊關系,讓我對暴雨有點好感.

那是去年夏天,下了一場暴雨,下了差不多有半個小時候,天還沒有黑,可是那時候已經八點多了,我和我的小伙伴們看到這時候的情景,都以為今天沒有天黑了.可是艷陽的時候,南方出現了一個半圓形.

后來又出現了一座七色的拱橋,它在南方的空中畫出了七色的長長的弧線.這七色的拱橋有一個非常好聽的名子,稱作“彩虹”.

彩虹應該要算世界上最美的.它用世界上所有顏色的七種顏色:有太陽的紅色,黃金的黃色,海洋的藍色,樹葉的綠色,朝霞的橙色,牽牛的紫色,有小草的青色.

彩虹漸漸地消失了,它融化在天空中,這種現象在我從我到現在這幾年里才只出現了一次，它令我十分欣慰。

彩虹橋日記4

雨后晴空，天空中會架起一座拱橋，那就是彩虹。

生命也猶如彩虹一樣，有著赤，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色。

赤。黎明，剛跳出地平線的太陽是赤色的，從生命開始那一刻起，首先學會的是哭，因為你當時什么都不懂，什么都不會，所以就只有用哭來向世人宣告你的到來。接下來，你便努力的學會用不同的方式來證明自己的存在。

橙。你的努力沒有白費，因為有人開始承認你的`存在，早晨八九點的太陽，正是拼勁兒十足的時刻，你要在世人面前做到最好，于是你便更怒了。

黃，綠，青。這是一個收獲加奮斗的階段，你得到了夢寐以求的黃色的果實，然后，為了向世人證明你的實力，也為了更高的攀登，你有選擇了奮斗，綠色的奮斗使你來到了青的階段，這時，你已經很優秀，贏得了世人的喝彩。

藍。你的精力很好，一直用自己的實力保持著自己的成果，世人對你尊敬。而你似乎也得到了滿足。

紫。暗淡的顏色，有些近似于黑色。你的精力終于耗盡了，你走了，而世人用眼淚回報了你當初的哭泣。這時太陽落山了。

生命猶如彩虹一樣，有著赤，橙，黃，綠，青，藍，紫七中顏色。每一種顏色都離不開你的付出，努力加奮斗。

彩虹橋日記5

旌湖上有一座我最喜歡的橋，那就是美麗的彩虹橋。

遠看彩虹橋，它的兩道火紅的橋拱像兩道彩虹從天而降，挺立在波光粼粼的湖面上。湖水倒映著它模糊的身影，讓彩虹橋有一種神秘的.美。我想，彩虹橋就是這樣得名的吧！

走近彩虹橋，只見兩道橋拱中間由三個石柱連在一起，看起來像一個字母“A”，又像字母“H”。巨大的橋拱由36根斜拉鋼柱支撐住，每根鋼柱上都有幾個圓形的燈座，到晚上還會發出五顏六色的光芒，金光耀眼。這些燈座就像一個大算盤，仿佛正在算加減法，它們又像一串串糖葫蘆，還像一把豎琴在彈奏著美妙的樂曲。

橋面寬闊平坦，中間是四車道，汽車、摩托車在上面飛速行駛，川流不息。兩邊的綠化帶綠樹成陰，人行道上人來人往，熱鬧非凡。橋欄像兩條彎彎曲曲的長龍，十分美麗。橋下有56根橋墩，分成8排，每排7個，它們像頂天立地的巨人，穩穩地把橋舉了起來。

彩虹橋真是一座我心中最美麗的橋啊！

彩虹橋日記6

一場大雨過后，太陽公公終于露出了笑臉，小云兒托著胖嘟嘟的身體在天空上飄來飄去，這時，天空架起了一座五彩繽紛的彩虹橋。

在小河這邊，有一座古老的石拱橋，他在這兒有80多年了吧。

這時，彩虹橋用輕蔑的眼光看了看老石拱橋：“呦！你這個東西，你被人們踩的有彎有臟，好難看。哼！不像我，美麗動人，人人愛！”“我……我……唉！”老石拱橋沒說什么，只是深深的嘆了口氣，它們的對話被一位正在回家的農民聽見了，他走到老石拱橋邊，安慰老石拱橋：“你每天為人民服務，人民永遠記住你，而且狂風吹不倒你，洪水沖不毀你，你無私奉獻，每天讓我們從你身上踏過去。你看看你多偉大呀！而彩虹呢！只是借助太陽的七彩光芒而已啊。還有，彩虹雖然好看，不過只是在天空上炫耀一會罷了。”彩虹氣憤的`說：“你們……你們……！”一下子，氣的消失了。

老石拱橋感動地說：“謝謝你！聽了你說的話，我更有信心了，我一定要好好、努力的為人民服務，讓的人平安過橋！”

聽了這個故事，我們就懂得了，評價一個人是否好壞，不要看他的外表，而是要看他的心靈是否好壞，有些人的表面功夫做得很好，但他所掌握的技能和本領不能很好的與實際相結合。

彩虹橋日記7

傾盆大雨終于停了,那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優雅的氣氛吧,漸漸地隱去了.一直躲在烏云背后的太陽也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上.

突然,高空中出現了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽光的照射下,逐漸變粗,與此同時,紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀.“啊,彩虹出來了!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴大,變粗,可沒有紅色那樣鮮明.又過了一會兒,黃,綠,青,藍,紫也爭先恐后地出現在天空,它們構成了大自然的一大美景----彩虹.

這座彩色的`“橋”是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠在天邊,又近在眼前.這時,從不遠處飄來了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周圍,好像贊美它的美麗,使彩虹又添了幾分神秘和典雅.

啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質——高尚,美麗,神秘.

彩虹橋日記8

在我的家鄉德陽市，美麗的旌湖上有一座漂亮的大橋——彩虹橋。

彩虹橋是德陽建市以后修建的.第一座大橋，它非常雄偉、壯觀，橋長四百多米，寬約四十多米，中間行汽車，兩旁走行人，大橋是用鋼筋、混凝土建造的。

這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側機動車和人行道的隔離帶草坪里，種滿了各種各樣的鮮花，大橋兩旁的欄桿是用石頭堆砌成的，上面雕刻著很多美麗的圖案。白天，如織的行人匆匆往來于兩岸，南來北往的汽車，在橋面上形成了一條奔騰的車河。夜幕降臨的時候，橋上兩個大圓拱之間，數百個霓虹燈有節奏的交替閃爍著。橋面上，造型各異的路燈讓人猶入仙境，大橋兩側的射燈光彩奪目，真是流光溢彩，美不勝收!

啊!多么美麗、漂亮的彩虹橋!

彩虹橋日記9

在白山市中心有一座美麗的橋，橫跨在渾江水上，它就是彩虹橋。

彩虹橋全長183米，凈寬4米，屬人行橋。全跨20米，拱高24米，結構采用中承堤籃，鋼筋混凝土構造。橋身為拱形，連接江南江北。拱的顏色是由赤橙黃綠青藍紫七種顏色組成的，就象一條彩虹橫跨在江面上，得名彩虹橋。

彩虹橋像一座彩虹飛落在江面上，夏季大雨過后江水上漲，波濤洶涌，浩浩蕩蕩。翻滾的江水像一只怪獸，向彩虹橋襲來，彩虹橋毫不畏懼，依然屹立在那里。當水位下降的時候，江面非常平靜，像一面巨大的寶鏡，顯得彩虹橋莊嚴肅穆。

江邊兩岸的柳樹蒼翠欲滴，欣欣向榮。柳樹就好像撐開的`一把大傘為彩虹橋遮風擋雨，江堤兩岸的花開得非常鮮艷，成了一個花的海洋，包圍著彩虹橋，彩虹橋好像一位仙子在花叢中起舞。

夜晚的彩虹橋，霓虹燈亮了起來，五彩繽紛，閃閃爍爍。燈光映入江水，江水也變得五顏六色，閃閃爍爍，就像一個夢幻世界。

現在彩虹橋就要被拆遷了，人們對彩虹橋有著深厚的感情，非常舍不得。彩虹橋美麗的身影，會永遠留在我們的記憶中。

彩虹橋日記10

福州市錢塘巷上有一座獨一無二的“彩虹橋”，橫跨在錢塘小學一部二部之間，這就是我們學校的玻璃大橋，它可是我們學校師生的驕傲。

站在學校樓頂俯視“彩虹橋”，它就像一條巨大的青龍，臥在那里。睛天時，玻璃在陽光的照射下，閃爍著光芒，猶如無數個小精靈在上面跳舞。陰天時，那條“龍”安靜地臥在那兒，等待時機，準備一飛沖天。

下了樓，站在操場上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽光照射下，鋼化玻璃上的`水紋圖案顯得十分優美，散發出無限光芒。

走上天橋，進入隧道，臺階被綠漆刷得綠油油，猶如一片綠色的草坪，踩上去，感覺軟軟的。

四面的鋼化玻璃是透明的，支架是青綠色，使天橋變得典雅。抬關望去，橋頂上掛著一個個燈。夜晚，“彩虹橋”上燈火通明，為人們照明。站在橋中往下看，人來人往，一輛輛汽車排起了長隊，像車水馬龍似的……好一幅繁華的畫卷！

這座天橋小巧玲瓏。每當一部二部須要來往時人們總要從它上面通過，減少安全隱患，真是既美觀又實用。

我喜歡我們學校的“彩虹橋”！

彩虹橋日記11

傍晚，雨停了。

我打開窗子眺望著西面的晴空。

一條又彎又長的彩虹像彩綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的橋。彩虹由紅色·青色·藍色·黃色·綠色·橙色和紫色組成，而且每兩個不同顏色之間，還有中間色。虹，色彩非常艷麗。

我急忙跑到屋外，仰望天空。看著美麗的彩虹，真想讓它帶我去看看傳說中的天宮，去看看那月亮上的嫦娥·可愛的.月兔。正當我看得出神，不知從何處飄來幾朵白云，在彩虹下面飄動。我忽然感到，這飄動的白云，就像臺灣海峽的滔天巨浪，這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋，通過它，把海峽兩岸緊緊連在一起，該多好啊!我渴望這樣的友誼之橋將我們這一代架起。那時，我們和兩千多萬臺灣同胞手拉手·肩并肩，共同振興我們偉大的祖國，那將多么榮耀，多么自豪!

彩虹橋日記12

赤橙黃綠青藍紫，數數顏色有七道。嘻嘻，這是什么呢？對了，是彩虹。

如果你猜對了的話呢，我再告訴你個驚天大秘密：我家的灑水器會創造出彩虹噢!

本來呢，那是個平凡的下午，趁著陽光明媚，我去澆花。路過水塘時，突然發覺冬眠了好幾個月的烏龜“老壽星”起床了，我心中就閃現出了個惡作劇的.念頭，于是便打算逗逗它，幫他活動活動筋骨。我用花灑瞄準烏龜，發射，命中目標！也許是被這忽然來襲的雨水嚇了一跳，“老壽星”趕忙逃跑。這下，我更來勁了，追著它不放。忽然，我被一道架在水面上的彩虹橋嚇到了。是道彩虹橋！是道明明白白的彩虹橋！顏色鮮麗，條條分明，我來不及多想，趕緊跑回去邀媽媽共賞這一奇異之景：“媽媽，有條彩虹”！

可是當我把彩虹重現在媽媽面前，請他拍下時，他卻不屑地說：“這種景象，天天都有。”“為什么呢？”我疑惑地問，“說不準過會就沒了呢！”“彩虹是因為小水滴受到陽光的折射而會出現在眼前的景象，所以，只要陽光照在這個地方，你愿意在這兒灑水，彩虹每天都看得見。”

說到這兒，你是不是相信我的灑水器會創造出彩虹了吧！什么？你還不相信？這樣的話，就只好請你自己去試一試嘍！

彩虹橋日記13

我想象中的橋是二零七零年完工的，它無處不在，是全自動的橋。你只要按一下自家配置的電鈴，那一座橋就會出現在你家的門口，神奇吧!更神奇的其實還在后面呢!

這座橋是七彩的，形狀是拱形的，有四根粗大的支架，停在地上，好似生了根，緊緊的趴住地面，這種橋有保護膜，不會被炸斷，是我國上百科學家智慧的結晶所以當然非‘‘等閑之物‘‘了，接下來我就來說說這一座橋的`神奇之處吧!

這座橋是光速飛碟的加速發動器和加固零件精制而成，可以分身成為上萬座飛碟橋，我國一共有上千架飛碟橋所以能供全國人民使用。你只要進入了橋，對站在橋欄的機器人說你要去的地己要朝著橋的方的地址，在做到另一邊，下了橋，你要去的地方就到了。如果盲人來了，只要朝著橋的方向說自己要去的地址，橋上的機器人就會走下橋，扶著盲人走上橋，再走下橋，如果是聾啞人，只要拍拍橋欄，橋上的小縫就會出來一張紙和一枝筆，只要把地址寫上，再把紙插入小孔就行了，方便吧!

祝愿我國不久后就會有這種飛碟橋。

彩虹橋日記14

什么是橋？現代漢語詞典說：“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物。”沒錯，橋是一座建筑物，可在這瞬息萬變的當今世界里，橋以使人無法駐足的速度千變萬化，向前發展，自然它的含義

也是豐富多彩的。

在中國古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時期，突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下，長驅直到渭水便橋北，威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔水責問，最終雙方達成協議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。

歷史在發展，橋梁事業也在飛速發展，我國著名橋梁專家茅以升主持建造了中國人自己設計建造的

對啊！橋是什么？誰會考慮這個問題呢？

著名的.橋梁學家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以承擔重量。把這板凳放大，跨過一條小河，或是一個小谷，就形成一座橋。”

不！橋，不是這么簡單的！不是的，絕不是的！

如果是的話，那愛心橋算什么呢？那天上迷離的彩虹橋又算什么呢？所以，它并不簡單。在我的內心深處有兩座不簡單的橋，它們是——

彩虹橋日記15

一天，天氣悶熱，空氣中彌漫著一種莫名的煩躁。這是雨的前奏。

終于，天空中響起了雨的協奏曲。雨點向千軍萬馬似的殺進了天空，像是要把天空扯的粉碎。

雨匆匆的來了，又匆匆的去了。

雨過天晴，天空中架起了一座七色的拱橋。在天空中劃了一道美麗的弧線。這拱橋有一個好聽的名字，叫彩虹。年輕的爸爸媽媽，年老的爺爺奶奶，活潑爛漫的孩子，都走出家門，共同分享彩虹帶來的`歡樂。

彩虹幾乎包羅了世界上的一切色彩：太陽的紅色，朝霞的橙色，迎春花的黃色，葉子的綠色，小草的青色，海洋的藍色，葡萄的紫色，但它并不艷麗。沒有人知道，這是善良與樸實的象征。

彩虹慢慢的消失了，它融化在天空中，也融化在每個人的心里，成為一個永遠不會凝固，不會萎縮的夢。

彩虹橋日記16

四年級的時候，我們班轉來了許多的新同學，在新同學里和我關系最好的要數張逸雯了，要問我是怎么認識她的，就是一次小小的筆芯事件。

開學第三天，第二節課是數學課，老師說數學課上最重要的就是鉛筆，可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯，我看她借了好多人，有的說“對不起，我沒有 . 的筆芯”。有的'說“啊，我只有一支了，我還要用呢”。突然，我覺得我的后背被誰打了一下，回頭一看是張逸雯，她焦急的對我說：“你能不能借我一根 . 的筆芯”？我回答說：“當然可以”。邊說邊從文具盒里拿出了一根 . 的筆芯遞給她，她說了聲謝謝正準備回座位，我問她：“你叫什么名字”？他回答說：“我叫張逸雯”，我又對她說：“那我們交個朋友吧”！張逸雯說：“好呀！我也正想和你交個朋友呢”。

從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過這件事讓我明白了：不管干什么事，只要你幫助了別人，大家都會成為你的好朋友的。

彩虹橋日記17

我的家鄉漯河有兩條秀麗的河流，在兩條河流的交匯處有一座大橋，叫“彩虹橋”。

彩虹橋非常漂亮，橋的兩邊有許多造型各異的塑像。我印象最深的是一條用白色石頭雕刻的美人魚，她有著一副天使般美麗的臉龐，有一條優美的長尾巴，尾巴的上面細致的刻著一片一片的魚鱗，整個美人魚擺著好看的造型眺望著遠方，似乎在盼望著什么……

每次走過彩虹橋的'時候我都會仔細的觀察它，各式各樣車輛在橋上奔馳，像一條川流不息的車河。神色匆忙的人們騎著摩托車、自行車在橋上來來往往。偶爾幾個悠閑的人們趴在橋的護欄上，呼吸著新鮮的空氣……

每當夜幕降臨，彩虹橋上的彩燈就會打開，這時候的彩虹橋是最美麗的時候！首先，護欄上的彩燈先亮起來，接著是三個拱形橋洞的彩燈也亮起來，從遠處看，仿佛三道彩虹降落人間，漂亮極了，我想，這就是彩虹橋名字的來歷吧！

我愛美麗的彩虹橋！我愛我的家鄉——漯河！

彩虹橋日記18

家鄉的沙河上有一座彩虹橋，那是我記憶中的彩虹橋。它的造型很奇特，橋身兩側有三個大拱，遠遠看著，就像彩虹一樣，彩虹橋因此得名。

早上，旭日東升，家長騎著車子急匆匆地帶著孩子送往學校。上班的人也急急忙忙往單位跑。買菜的騎著三輪車，車上載滿了水果和蔬菜往集市上趕，賣個好價錢。大街上，車鈴聲、喇叭聲、歡笑聲，再加上橋下河水流動的嘩嘩聲，形成了一支歡樂的歌。

中午，太陽高照，彩虹橋的橋拱兩頭各有兩個精美的雕塑。你瞧，那蹲雕像在陽光下十分迷人。一位母親雙手托著孩子，眺望遠方，仿佛看到明天的希望。撐著船篙的船工有力地劃向遠方。

傍晚，人們帶著一天的收獲興高采烈的回到家中，不知什么時候五顏六色的燈亮了，紅的、黃的、綠的.、紫的，連成了一道五彩繽紛的彩虹。元宵節那天，兩頭擺滿煙花，有的直沖云霄，就像幾個火箭炮一樣；有的像是一個人飛向天空，點著閃光炮扔掉，在半空中嘩啦一聲，閃光一下，消失了；還有的像垂柳一樣飛向天空，展開柳枝，美麗極了。

這就是我記憶中的彩虹橋，家鄉的人都很喜歡它，它給人們帶來了很多的便利。謝謝你，彩虹橋！

彩虹橋日記19

我的家鄉在四川雅安，我愛家鄉的彩虹橋。

春天，天氣變暖，一群小燕子從遠方趕來，它們三五成群地從橋上飛過，都情不自禁地落在彩虹橋上，舍不得離去。彩虹橋五顏六色，和彩虹的樣子絲毫不差，看起來真的很美呢！

夏天，人們喜歡開著車到橋邊釣魚。可我最喜歡的還是晚上的彩虹橋，因為到了晚上，彩虹橋的燈光十分明亮，紅燈閃完閃綠燈，綠燈閃完閃藍燈，藍燈閃完閃黃燈……再仔細一看，在燈光照耀下，橋上的'一些古代的畫都活起來了呢！

秋天，彩虹橋邊上開滿了五顏六色的菊花。有的是白色，有的是黃色，還有的是粉色……這些菊花真漂亮，每次路過彩虹橋都會聞到淡淡的香味呢！

冬天到了，特別是春節的時候，彩虹橋上真熱鬧。人們紛紛拿著小燈籠站在橋上，他們總是先默默許愿，然后放飛燈籠，這些燈籠中還有我的呢！燈籠放飛的時候，便給彩虹橋添加了幾分色彩。

故鄉的彩虹橋一年四季都很美，我愛故鄉的彩虹橋！

彩虹橋日記20

家鄉有座橋，一座美麗的橋。

我的家鄉在鄰水，它是一個縣。恐怕大家都沒有聽說過吧。可是當你來到這里，看那里，一排翠綠的柳樹，你一定會看到，柳樹旁邊，有一座橋——一座美麗又古老的橋。

橋用石頭做的，由于年代比較久遠了，石頭上已經有著明顯的青苔。碧綠的青苔為年邁的'老橋增添了一絲“青春”的氣息。我不知道老橋年輕的時候是多美，也許我父母知道，也許只有爺爺婆婆知道，也許都不知道這座橋矗立了多久。每天都會有許多人走過，但是沒有人注意了這座橋，沿途的風景使之他們忘記了走了多年的老橋，腳下的石頭刻畫了老橋的年齡已經很大了，他沒有樹木的年輪來記錄他的年齡，只有那，那片翠綠的青苔。

老橋如一位德高望重的老人，他可沒有拐杖。他的朋友很多，柳樹、小河……老橋沒有寂寞，因為有大自然陪伴他。

春節期間，老橋身上掛滿了燈籠、霓虹燈……。這時他是多么快樂啊。新年的氣息籠罩了整座城市，老橋在歡聲笑語中，年輕了許多……

彩虹橋日記21

這可不一般，我來給你說說這座橋吧。

這座橋啊，在晚上會亮起五彩繽紛的燈，幫助那些眼睛不好的人。別看我會亮燈，可不浪費電，只需要把人們扔的垃圾清理干凈就充滿電了。并且橋上沒有臺階，行走起來非常安全，還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來更多方便呢！

我啊，不光會這些，還能發出聲音，幫助盲人判斷行走的方向呢！

這樣也就不會掉進河里了。

有一次，一位眼睛有病的人要過這條河，它一下子就看見了我，因為我全身五光十色的，很引人注目。我發出的聲音，帶他來到了我的身上，并且指引著他穩穩當當地過了河，看我是不是很棒啊！

我變成的橋是不是很好啊，既美觀大方、節能環保，又能助人為樂。請伸出我們的.雙手，用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧！

彩虹橋日記22

夜深了，小女孩朵朵已經睡著了，眼角的一滴淚珠被月光映得亮晶晶的。她睡前想起了自己的奶奶，奶奶是那么疼愛她，可是一場重病帶走了奶奶，她再也見不到奶奶了，朵朵是多么傷心哪。

今晚正愁余，夜深聞人喚。“朵朵，朵朵――”奶奶站在天上的彩虹橋上叫她呢，奶奶那么和藹可親，還是那么慈眉善目。朵朵見到奶奶好高興啊，真想立刻撲到奶奶懷里，可是怎么上去呢？她正急得團團轉，突然，奇怪的.事情發生了，朵朵養的一條魚，越長越大，越長越大，長到了一張床那么大，成了一條大胖魚，朵朵急忙騎上它，大胖魚馱著朵朵游向彩虹橋，慢慢地，慢慢地來到彩虹橋上。奶奶和朵朵緊緊地擁抱在一起，奶奶親吻著朵朵，朵朵笑瞇瞇地依偎著慈祥的奶奶。她們倆坐在彩虹橋上，說啊，笑啊，朵朵覺得好幸福，好快樂！奶奶從天上摘下一顆金黃的、亮閃閃的星星送給朵朵，朵朵捧著星星看了又看，突然奶奶不見了，朵朵大喊：“奶奶――”

朵朵從夢中驚醒了，發現她的手上真的有一顆星星，她緊緊地把星星握在手里，向天堂祈禱：祝奶奶快樂！

彩虹橋日記23

人生的路上，總是少不了風雨。但，請相信，風雨過后，總會遇到彩虹。

——題記

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”這是《陽光總在風雨后》中最經典的一句歌詞。每每聽到這句話，我的思緒，總會飄到那一天。

那是小學四年級的期中考試，那一次，我發揮失常，考砸了。看到老師和同學們詫異的.眼神，我羞得恨不得找個地洞鉆進去。回到家，媽媽笑瞇瞇地問我：“這次考試怎么樣啊？”我無言以對。媽媽好像看出了我的窘境，輕輕地說：沒關系，只是一次考試而已，下次考好就是了。”聽了媽媽的話，我也沒有那么傷心了，但我還是感覺很羞愧。

晚上，雖然下著小雨，但媽媽還是把我帶到街上散心。見我還是悶悶不樂的，媽媽便開始開導我。她指著天上的彩虹問我：“你看，那是什么？”“彩虹。”我回答。媽媽語重心長地對我說：“只有下過大雨，天上才會出現彩虹。如果不經歷一番風雨，怎么能看到絢麗的彩虹呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

回到家后，我認真總結了自己的缺點，努力地學習。終于，在期末考試中，我取得了第一名的好成績。

朋友，請相信，在度過那狂暴的風雨后，你總會找到，屬于自己的那抹彩虹。

彩虹橋日記24

一天，公主來到公園里放風箏。突然，天上下起了雨。

過了一會兒，雨停了，公主看見了一條美麗的彩帶飄在天上，仔細一看，原來是彩虹啊!彩虹是由一顆顆小巧的星星組成的，星星五光十色，美麗極了。公主踏上云霧繚繞的彩虹，邊走邊說：“原來雨天也這么美呀!”

公主走了很久很久。她看見了翠綠的森林，看見了美麗的高山，看見了無邊的大海，最后，她看見了月亮，上面有許多長相奇特的外星人。

外星人對公主說：“你好!”公主回答：“你好，我想和你們玩。”外星人友好地說：“我們有好多好吃的，還有環游月亮的`車。”公主說：“我們一起玩吧。”于是公主和外星人一起吃東西，一起玩。她發現，外星人長得高高的扁扁的，頭是大大的圓形，眼睛是正方形，耳朵是小小的三角形，腿能夠伸縮，手還能變形，好神奇啊!她和外星人一起環游了月亮。臨走前，外星人送給公主一份禮物，這是一塊小小的石頭，上面刻有一個“V”形的標志。公主手里拿著禮物說了一聲“謝謝”，才依依不舍地離開。

“丁零，丁零”，鬧鐘響了，公主醒來發現自己手里真的有一塊小小的石頭，上面有一個“V”形的標志。

公主現在最喜歡蒙蒙細雨，因為，雨后她可以踏上彩虹橋，和外星人玩。

彩虹橋日記25

一絲絲細雨從天上輕輕的落下，不一會雨過天晴，在遠方出現了一道五顏六色的東西，仔細一看，哦，原來是一道彩虹啊！它彎彎的，全身體態雄偉，不正像一座橋嗎？

彩虹橋橫臥在一條寬寬的小溪上方，一旁還有隨風起舞的柳技和會跳芭蕾舞的蝴蝶，很美。如果我們能站到那彩虹橋上，聞到那花朵的芬芳，仰望著藍天上的白云，俯看那小溪的碧水，那該是一種怎樣妙不可言的'人間仙境景象。

上天可能想讓這美景多停留一會兒，出乎人意料的下起了太陽雨，細雨飄飄灑灑吹向溪面，好象與彩虹橋融為一體，水是那么的藍，有時比藍寶石還漂亮。

天上的白云不知什么時候已經消失了，天慢慢變晴朗了，細雨過后的彩虹橋更加艷麗多彩，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫一色不差，真讓人醉、讓人迷，只有大自然才能塑造這么美麗的風景。

我愛彩虹，更愛這五彩斑斕的色彩。

彩虹橋日記26

雞蛋與拱橋我們都見過，可是它們之間有何聯系呢？

雞蛋，大家都見過，它十分脆弱，經常一碰就碎了。但是聽同學說，雞蛋有時候堅固著呢！

為了驗證這個理論，我做了一個實驗。我先拿了一個雞蛋，二個透明膠的塑料圈和幾本厚書，再把雞蛋的兩頭放上塑料圈。最后，我往上面慢慢加書，往上加了三本厚書，雞蛋也沒破碎。這是怎么回事？

我又做了第二個實驗，我用手去捏雞蛋，我使出了吃奶的勁去捏那雞蛋仿佛被施了魔法，怎么也捏不碎。我一生氣，把雞蛋往碗沿上一敲，不費吹灰之力就破了。這又是怎么回事呢？

我去網上查閱資料，原來雞蛋的外形把力分散給雞蛋的各個部位，讓它有了可以承受巨大的壓力。科學家們利用雞蛋的`原理，建造了拱橋。趙州橋就是一個典型的例子。仔細觀察趙州橋的形狀，和雞蛋差不多，古代沒有潛水裝備，所以沒有人到水下安地基，古人就選擇了半圓形這個形狀來造橋，讓橋可以把力分散到各個部位，所以拱橋才不會一下受不了壓力而垮掉，同時半圓這個形也很牢固。

人們利用雞蛋的原理建造了拱橋，大自然是多么的奇妙啊！我一定要努力學習，細心觀察，用心去發現大自然更多的秘密！

彩虹橋日記27

天下起了一陣蒙蒙細雨，輕柔的雨滴從天空中飄然落下，滴在身上，涼涼的、輕輕地、柔柔的，真舒服。

雨一會兒便停了，正當我感到可惜時，抬頭一看，卻發現了雨和太陽的杰作——彩虹。它高高地掛在天空，遠遠看去，薄如綢帶卻不失本色，七彩色閃出耀眼的亮光，明亮卻不刺眼。

七色中混雜著好多不同的顏色，可真漂亮。猶如一條仙女的.絲帶，在陽光中飄來飄去，忽明忽暗，有紅、桔紅、橙、桔黃、金黃、黃綠、青、青綠、淺綠……五彩繽紛，還有些我怎么也叫不出名字的“怪色”。這么多顏色令人感到無比欣喜。“絲帶”頭尾的顏色，更是五光十色：順著頭尾往后看，顏色逐漸變淡、混合，呈現出褐色、灰色、乳白色等，好看極了。如同嘗遍天下美食，回味無窮。忽然發現一旁長滿了樹木，翠綠的顏色配上美麗的彩虹，真可謂“似乎獲得了重生”!

猛然一回頭，看彩虹的人漸漸多了。再抬頭，卻發現彩虹已經不再等待我們這些愛好它的孩子了，悄悄躲進了云層……

啊，彩虹!你雖然短暫，卻是如此閃耀、美麗!

《彩虹橋》教案

《彩虹橋》教案1

活動目標：

1.激發幼兒繪畫的興趣。

2.嘗試有規律地涂畫出彩虹的顏色。

3.能合理安排畫面，體驗涂畫的樂趣。

活動重點：有規律地涂畫出彩虹的顏色。

活動難點：能合理安排畫面。

活動準備：

1. 請家長引導幼兒了解一些彩虹的知識(彩虹的產生、顏色排列等)，并和幼兒一起收集有關彩虹的故事。

2. 彩虹圖。

3.油畫棒、美術畫冊。

活動過程：

(一)開始部分：

1、猜謎語，導入活動。

教師：有座大橋真神奇，七種顏色排一起，要問它是誰造的，太陽公公笑瞇瞇。猜猜是什么?你見過彩虹嗎?

(二)基本部分：

1、范例欣賞與討論

教師出示幼兒用書(圖片)，彩虹的顏色是怎樣排列的?

2、教師示范講解

師幼互動示范：教師先畫紅色，請幼兒說說接下來應該畫什么顏色，教師再涂畫相應的.顏色。

教師提醒幼兒注意：畫紅色的弧形時，要盡量畫大，留出足夠的位置畫其他顏色。

3、幼兒在美術畫冊上繪畫，教師巡回指導。

提醒幼兒按彩虹的顏色順序畫彩虹橋，每種顏色不要畫得太寬或太窄，彩虹橋要畫在畫面中間，盡量畫得大些。

鼓勵幼兒畫畫彩虹橋上發生的趣事、添花其他景物等。

(三)結束部分：

教師評價：展示幼兒作品，請幼兒互相欣賞、評價，教師對想象力豐富的作品給予肯定。

(四)課后延伸：

1、在區角游戲中，投放彩帶，鼓勵幼兒制作彩虹橋，鼓勵幼兒畫畫彩虹橋上發生的趣事、添花其他景物等。

2、親子游戲：家長和幼兒一起在晴天用噴水的方法制造“彩虹”，激發幼兒對科學探索欲望。

《彩虹橋》教案2

活動目標

1.感受大自然的神奇與美妙，欣賞彩虹七種色彩搭配。

2.了解彩虹的色彩，嘗試按照彩虹的色彩畫出彩虹橋，并添加相關的背景。

3.能大膽通過想象力表現絢麗的彩虹橋。

4.作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗不同形式美術活動的樂趣。

5.感受作品的美感。

活動準備

欣賞過彩虹物質準備PPT 彩虹圖片 畫紙水彩筆

活動過程

一、情境導入

1.談話導入：激發幼兒參加活動的興趣。

指導語：你們喜歡彩虹嗎？它是怎樣的？

2.引導幼兒欣賞圖片（彩虹）師：你們在哪里見過美麗的彩虹？你覺得彩虹美在什么地方？圖片中的彩虹橋有幾種顏色？

二、探索發現

1.引導幼兒欣賞PPT“彩虹”。

師：引導幼兒認識組成彩虹的七種顏色（紅、橙、黃、綠、青、藍、紫）。

師：彩虹是什么樣子的，像什么？它有哪些顏色？

師：今天我們就來畫彩虹橋，把彩虹畫成橋，在橋上面，橋下面發揮你們的想象力，把它裝飾成一幅完整的畫。

2.出示水彩筆，引導幼兒交流討論彩虹橋的繪畫方法。

師：按照紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的顏色順序涂畫，先畫一種顏色接著畫另一種顏色。注意每種顏色之間要靠近一些。

師：每一種顏色都要相連，一種顏色跟著一個顏色后面。

3.引導幼兒欣賞彩虹的圖片。

師：你知道彩虹都是在什么時候出現的？你還能想象彩虹橋上有什么？

三、幼兒創作

1.鼓勵幼兒用自己的創意進行創作。

師：我們來一起來畫一畫彩虹橋，并添畫上你喜歡的人物，裝飾和背景。

2.提醒幼兒換顏色的.時候要將水彩筆放回原位，使用時保持桌面和畫面的整潔。

3.幼兒自由創作，教師巡回指導，提供幫助。

四、欣賞評價

1.請幼兒在集體面前介紹自己的“彩虹橋”。

2.教師從幼兒創作過程中的表現及完成的作品兩方面作出評價，同時鼓勵和表揚繪畫常規好的幼兒。

五、結束活動師幼一起收拾整理物品，結束活動。

活動反思：

此次活動中，幼兒們感知了彩虹的七種顏色，以及顏色的排列的順序。同時，幼兒們嘗試以彩虹為線索進行大膽想象、創作。

小百科：彩虹，又稱天弓（客家話）、天虹、絳等，簡稱虹，是氣象中的一種光學現象，當太陽光照射到半空中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，由外圈至內圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫 戴 八種顏色。