第一篇：三品三德心得體會(huì)(小改)

“三品三德”心得體會(huì)

2012年，縣委提出了在全縣黨員干部中深入開展“做人講品德、做官講品行、做事講品質(zhì)”（三品）“弘揚(yáng)家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德”（三德），“三品三德”的要求也正是中華民族幾千年來文化的積淀，文明的傳承。作為一名基層干部，在為人處事方面，應(yīng)該起到為人表率，倡導(dǎo)楷模的作用；在生活上，應(yīng)該嚴(yán)于律己，注重品行，平易近人，和群眾打成一片，傾聽他們的呼聲，解決他們的難題；在工作中，應(yīng)該清廉從政，想民之所想，急民之所急，真正做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。而在人民群眾中廣泛進(jìn)行“三品三德”教育，有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，社會(huì)和諧穩(wěn)定和黨的自身建設(shè)，其作用巨大，意義深遠(yuǎn)。如何弘揚(yáng)“三品三德”教育？我認(rèn)為應(yīng)該從以下兩點(diǎn)做起。

一、弘揚(yáng)“三品三德”教育，應(yīng)該重視“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展。

以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織，爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”先進(jìn)黨員為目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，有效實(shí)現(xiàn)“三品三德”教育。作為一名黨員干部，在以“三品三德”精神為指導(dǎo)的前提下，首先，充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，深入群眾，了解群眾，做好調(diào)查研究，真正從農(nóng)民群眾的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)，解決他們最關(guān)心的問題，做到做事講品質(zhì)這一點(diǎn)。其次，要更好的發(fā)揮作用，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，真正做到埋頭苦干。并時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，帶頭弘揚(yáng)正氣，做好干部群眾的表率，做到做官講品味這一點(diǎn)。再次，我們要學(xué)會(huì)如何調(diào)解矛盾，化解鄰里糾紛。不徇私枉法，公平公正的對(duì)待每一名群眾，做到做人講品德這一點(diǎn)。最后，應(yīng)更好的利用優(yōu)勢(shì)，開展活動(dòng)，倡導(dǎo)健康文明的新風(fēng)尚。農(nóng)民群眾的文化生活相對(duì)而言是比較貧瘠的，我們應(yīng)該積極組織活動(dòng)，并引領(lǐng)廣大群眾積極參加健康文明的文娛活動(dòng)，形成文明和諧的社會(huì)主義新風(fēng)尚，使家庭美德教育、職業(yè)道德教育和社會(huì)公德教育這“三德”教育真正的得到實(shí)現(xiàn)。

二、弘揚(yáng)“三品三德”教育，我認(rèn)為還應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來。

要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真正確立科學(xué)發(fā)展和以人為本的執(zhí)政理念，繼續(xù)改革創(chuàng)新，完善科學(xué)發(fā)展的體制和機(jī)制。并以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，通過實(shí)踐來提高科學(xué)發(fā)展的工作水平，在工作中繼續(xù)修煉作風(fēng)，更好的聯(lián)系和服務(wù)群眾。

“三品三德”教育正在我縣形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我縣所評(píng)選的“三品三德”標(biāo)兵也為黨員干部自身形象建設(shè)樹立了良好豐碑。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，一般干部主動(dòng)學(xué)，人民群眾跟著學(xué)。如果每個(gè)人都用心去學(xué)，用心去做，全民以禮讓，全民以明理，全民以守法，我敢肯定，必將構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。

第二篇：三品三德學(xué)習(xí)心得體會(huì)

三品三德學(xué)習(xí)心得體會(huì)

“三品三德”，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。從古至今，我國是一個(gè)禮儀之邦，也是富含優(yōu)良傳統(tǒng)的上上之國，在此，我以我的愚見向大家講講“三品三德”，傳承“三品三德”。

何為“三品三德”呢？三品就是做人要講品德，做官要講品行，做事要講品質(zhì)。三德就是體現(xiàn)出自己的職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德。其實(shí)，我們每個(gè)人都知道，三品表現(xiàn)在自己的做事風(fēng)格上，例如：某兩人之前相處很好，由于某些原因發(fā)生了許多的不愉快，其中一個(gè)心眼小，處理事情也比較急躁，犯下了不少的錯(cuò)誤，而另一個(gè)人呢？他有良好的包容心，并且及時(shí)指出上一個(gè)人所犯的錯(cuò)誤，讓其有改正的機(jī)會(huì)。久而久之，那個(gè)犯錯(cuò)誤的人也會(huì)翻然醒悟，從這些細(xì)節(jié)就體現(xiàn)這個(gè)人的品德高尚，品行端正，品質(zhì)精湛。

我國從五千年前至今，歷朝歷代所制定的法律不是很健全，在某些電視劇中，出現(xiàn)了免死、法外開恩等現(xiàn)象。這個(gè)社會(huì)靠什么來維持秩序呢？無外乎就是德，職業(yè)道德、家庭美德與社會(huì)公德就成了匡扶整個(gè)社會(huì)的主心骨。我們所說的德，體現(xiàn)在自己的生活和工作中，師者，傳到授業(yè)解惑者也，現(xiàn)如今，我們不僅要傳到授業(yè)解惑，還要傳承以德。例如：以身作則，處處為學(xué)生做榜樣，學(xué)生犯下錯(cuò)誤或心理出現(xiàn)偏差，我們要及時(shí)指出，并進(jìn)行指正，引導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤，從這些方面體現(xiàn)出我們職業(yè)道德的重要。有一句俗語，家和萬事興。和，就是我們家庭的美德，我國古代就有勸世文，其中講到了家庭長幼、兄弟、姊妹之間相處的心得，讓世人學(xué)習(xí)，讓世人效仿。如果我們把家放大了，就形成了國，社會(huì)中的德就日益體現(xiàn)出來，有一個(gè)故事是這樣的：有兩個(gè)老外在我國某地的長椅上吃瓜子，瓜子殼到處亂扔，一環(huán)衛(wèi)工人看見了，上前去制止，卻被兩個(gè)老外反駁：“你們中國人不是都這樣嗎？”我無言，從這個(gè)現(xiàn)象就透出我們中國人某些不道德的行為，從而體現(xiàn)出我國社會(huì)公德出現(xiàn)了不少問題。一個(gè)細(xì)節(jié)，就給我們的國家抹上了污點(diǎn)，如果污點(diǎn)被放大，真不敢想象。有一首歌是這樣的：國是我的國，家是我的家??我愛我國家，只要我們?nèi)谌胫腥A這個(gè)大家庭，每天做一點(diǎn)好事，回頭看，雖然為國家做的微不足道，卻迎來了社會(huì)的潔凈與安寧，這就是我們的公德心。

所以，我們只要努力、努力、再努力，吧自己有能力做好的事做好，不要逃避，不能避重就輕，不就體現(xiàn)出我們的“三品”？日積月累，我們把良好的行為習(xí)慣貫穿于生活和工作中，不就更好的體現(xiàn)我們職業(yè)道德的進(jìn)步？道德優(yōu)秀，品行高，家庭和睦，人人贊，社會(huì)和諧，沒人欺。“三品三德”，就是我們衡量自己行為的標(biāo)尺，也我們體現(xiàn)自己價(jià)值的度量，有了古人留下的規(guī)范，有了雷鋒、李素麗做出的榜樣，我們應(yīng)該更好的把“三品三德”傳承下來，把它發(fā)揚(yáng)光大。

上道希望中學(xué)：徐兆虎

2012年12月10日

第三篇：三品三德學(xué)習(xí)心得體會(huì)

三品教育學(xué)習(xí)體會(huì)

彌勒縣中醫(yī)院開展“做人講品德、做官講品行、做事講品質(zhì)，弘揚(yáng)家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德”為主題教育。近來，全縣掀起了 “三品三德” 學(xué)習(xí)高潮，這些天，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《彌勒縣衛(wèi)生系統(tǒng)深入開展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論活動(dòng)實(shí)施方案》及《家庭美德社會(huì)公德職業(yè)道德》，深刻地認(rèn)識(shí)到“做人講品德、做事講品質(zhì)、做官講品行”這“三品”在我們工作、生活及學(xué)習(xí)中的重要性，而“家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德”這“三德”更是我們社會(huì)和諧、國家安定、民族文明傳承的基本準(zhǔn)則。

先有良好的個(gè)人品德，才能有和諧的家庭美德，有了無數(shù)個(gè)和諧的家庭，才能為社會(huì)的更加美好做出貢獻(xiàn)，才能使我們社會(huì)大家庭安寧團(tuán)結(jié)，有了安定的社會(huì)環(huán)境，我們才能有條件從事自己向往的職業(yè)，在各自的崗位去遵守職業(yè)規(guī)范，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。反之，只有在遵循職業(yè)道德規(guī)范中去努力工作才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，個(gè)人價(jià)值提高了，家庭成員的職業(yè)修養(yǎng)、文化素養(yǎng)也會(huì)隨之上升，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)個(gè)和諧美好的家庭，每個(gè)家庭的美德修養(yǎng)提高了，我們的社會(huì)公德品味自然就上升了。

要正確對(duì)待所有身邊的人。要客觀看待自己同事，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，有虛心學(xué)習(xí)的寬闊胸襟，不居功自傲，真誠坦率地與他人打交道。

職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。作為教育工作者，首先要熱愛本職工作，對(duì)本職工作有高度的責(zé)任心，工作要精益求精，這樣才能干好自己的工作，造福于社會(huì)；其次，時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法提高教育教學(xué)水平，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，有損學(xué)生身心健康的行為不做。再次，作風(fēng)正派，不參加迷信活動(dòng)，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

我們應(yīng)從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。為加快獨(dú)山的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

第四篇：三品三德學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

“三品三德”教育心得體會(huì)

今年，我縣掀起了 “三品三德” 學(xué)習(xí)高潮，這些天，我認(rèn)真地查閱資料，細(xì)細(xì)地學(xué)習(xí)了《三品三德宣傳提綱》及《家庭美德社會(huì)公德職業(yè)道德》，深刻地認(rèn)識(shí)到“做人講品德、做事講品質(zhì)、做官講品行”這“三品”在我們工作、生活及學(xué)習(xí)中的重要性，而“家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德”這“三德”更是我們社會(huì)和諧、國家安定、民族文明傳承的基本準(zhǔn)則。

先有良好的個(gè)人品德，才能有和諧的家庭美德，有了無數(shù)個(gè)和諧的家庭，才能為社會(huì)的更加美好做出貢獻(xiàn)，才能使我們社會(huì)大家庭安寧團(tuán)結(jié)，有了安定的社會(huì)環(huán)境，我們才能有條件從事自己向往的職業(yè)，在各自的崗位去遵守職業(yè)規(guī)范，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。反之，只有在遵循職業(yè)道德規(guī)范中去努力工作才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，個(gè)人價(jià)值提高了，家庭成員的職業(yè)修養(yǎng)、文化素養(yǎng)也會(huì)隨之上升，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)個(gè)和諧美好的家庭，每個(gè)家庭的美德修養(yǎng)提高了，我們的社會(huì)公德品味自然就上升了。

一、要堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)黨性觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、廉政意識(shí)，樹立堅(jiān)定信念、牢記宗旨、勤奮務(wù)實(shí)、廉潔自律、胸懷寬廣的思想品德規(guī)范，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，明確權(quán)力是責(zé)任、是奉獻(xiàn)、是約束，擺正自己的位置。

二、要正確對(duì)待所有身邊的人。要客觀看待自己周圍共事的同志，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，有虛心學(xué)習(xí)的寬闊胸襟，不居功自傲，真誠坦率地與他人打交道。

三、要樹立正確的利益觀，保持積極進(jìn)取的心態(tài)。古人尚且有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的精神境界，我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該牢記黨的宗旨，從思想上解決好“入黨為什么”的問題，更好的為社會(huì)服務(wù)。

四、堅(jiān)持原則，從我做起。要有臨大節(jié)不可奪的政治品質(zhì)，講道德、重操守，無論在什么情況下都要善于把握自己。堅(jiān)持從我做起，要求別人做到的，首先自己要做到，充分發(fā)揮表率作用。其次要把職業(yè)道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)，做為一名共產(chǎn)黨員，要在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)中有所建樹，在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變，必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開始，這是源頭。通過加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化“聽黨指揮，愛國奉獻(xiàn)，嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)守氣節(jié)，艱苦奮斗，文明禮貌”的意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng)，只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。職業(yè)道德，就是從事特定職業(yè)的人們?cè)谄渎殬I(yè)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的具有職業(yè)特點(diǎn)的道德準(zhǔn)則和規(guī)范。作為職業(yè)工作者，首先要熱愛本職工作，對(duì)本職工作有高度的責(zé)任心，工作要精益求精，這樣才能干好自己的工作，造福于社會(huì)；其次，作為職業(yè)工作者，必須要有奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，如果人人都只想從社會(huì)中獲取而不想對(duì)社

會(huì)作出貢獻(xiàn)，那么這個(gè)社會(huì)就令人難以生存，個(gè)人就失去生存和發(fā)展的根本保證。

一個(gè)國家，一個(gè)民族，是由無數(shù)個(gè)家庭組成，一個(gè)家庭是由無數(shù)個(gè)人組成，正是這些基本機(jī)構(gòu)的道德意識(shí)上升了，才推動(dòng)著我們社會(huì)文明的進(jìn)程，推動(dòng)著我們民族的道德意識(shí)不斷前行，推動(dòng)著一個(gè)國家的整體素養(yǎng)向更高境界修煉，也才能向世界展示我們中華民族之魂。“三品三德”應(yīng)該是相互補(bǔ)充、相互承接的關(guān)系。

看看我們身邊的點(diǎn)滴，個(gè)人品德高尚了，可以隨處給我們周圍的人帶去溫馨，送去溫暖與關(guān)愛。公交車上，我們常常看到大腹便便的孕婦、老態(tài)龍鐘的老人，在他們需要幫助時(shí)得到熱心人的幫助和關(guān)照；小區(qū)里鄰里之間的互相謙讓，文明禮貌；門衛(wèi)處其位不揚(yáng)的保安常常為住戶運(yùn)送重物……禮貌的交流與提醒，都是那么溫馨，那末溫暖，都是個(gè)人品德的高尚帶給我們社會(huì)的和諧，都體現(xiàn)了個(gè)人品德的芬芳魅力。個(gè)人品德不僅展現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)，更代表你自己所在單位的形象，他反映了一個(gè)時(shí)代教育的成功，個(gè)人品德高尚了，走出家門，體現(xiàn)的是家庭美德，走進(jìn)單位，體現(xiàn)的是職業(yè)道德，走出國門，體現(xiàn)的更是一個(gè)民族的道德修養(yǎng)，民族精髓。

多少個(gè)春夏秋冬已去，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，積小成大，歷久為功，這比任何感慨都會(huì)見效得多。特別是共產(chǎn)黨員、身份特殊，影響更大，更要以身作則，率先垂范，把握標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己。

第五篇：三品三德心得體會(huì) 獨(dú)山縣專用

“三品三德”心得體會(huì)

2012 年，縣委提出了在全縣黨員干部中深入開展“做人講品德、做官講品行、做事講品質(zhì)”（三品）“弘揚(yáng)家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德”（三德）。“三品三德”的要求也正是中華民族，幾千年來文化的積淀，文明的傳承。

這些天，我認(rèn)真地查閱資料，深刻地認(rèn)識(shí)到“做人講品德、做事講品質(zhì)、做官講品行”這“三品”在我們工作、生活及學(xué)習(xí)中的重要性，而“家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德”這“三德”更是我們社會(huì)和諧、國家安定、民族文明傳承的基本準(zhǔn)則。先有良好的個(gè)人品德，才能有和諧的家庭美德，有了無數(shù)個(gè)和諧的家庭，才能為社會(huì)的更加美好做出貢獻(xiàn)，才能使我們社會(huì)大家庭安寧團(tuán)結(jié)，有了安定的社會(huì)環(huán)境，我們才能有條件從事自己向往的職業(yè)，在各自的崗位去遵守職業(yè)規(guī)范，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。反之，只有在遵循職業(yè)道德規(guī)范中去努力工作才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，個(gè)人價(jià)值提高了，家庭成員的職業(yè)修養(yǎng)、文化素養(yǎng)也會(huì)隨之上升，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)個(gè)和諧美好的家庭，每個(gè)家庭的美德修養(yǎng)提高了，我們的社會(huì)公德品味自然就上升了。

作為一名教育工作者，首先要熱愛本職工作，對(duì)本職工作有高度的責(zé)任心，工作要精益求精，這樣才能干好自己的工作，造福于社會(huì)；其次，作為一名教育工作者，必須要有奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，如果人人都只想從社會(huì)中獲取而不想對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，那么這個(gè)社會(huì)就令人難以生存，個(gè)人就失去生存和發(fā)展的根本保證。一個(gè)國家，一個(gè)民族，是由無數(shù)個(gè)家庭組成，一個(gè)家庭是由無數(shù)個(gè)人組成，正是這些基本機(jī)構(gòu)的道德意識(shí)上升了，才推動(dòng)著我們社會(huì)文明的進(jìn)程，推動(dòng)著我們民族的道德意識(shí)不斷前行，推動(dòng)著一個(gè)國家 的整體素養(yǎng)向更高境界修煉，也才能向世界展示我們中華民族之魂。

“三品三德”應(yīng)該是相互補(bǔ)充、相互承接的關(guān)系。看看我們身邊的點(diǎn)滴，個(gè)人品德高尚了，可以隨處給我們周圍的人帶去溫馨，送去溫暖與關(guān)愛。公交車上，我們常常看到大腹便便的孕婦、老態(tài)龍鐘的老人，在他們需要幫助時(shí)得到熱心人的幫助和關(guān)照； 小區(qū)里鄰里之間的互相謙讓，文明禮貌；門衛(wèi)處其位不揚(yáng)的保安常常為住戶運(yùn)送重物……禮貌的交流與提醒，都是那么溫馨，那么溫暖，都是個(gè)人品德的高尚帶給我們社會(huì)的和諧，都體現(xiàn)了個(gè)人品德的芬芳魅力。個(gè)人品德不僅展現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)，更代表你自己所在單位的形象，他反映了一個(gè)時(shí)代教育的成功，個(gè)人品德高尚了，走出家門，體現(xiàn)的是家庭美德，走進(jìn)單位，體現(xiàn)的是職業(yè)道德，走出國門，體現(xiàn)的更是一個(gè)民族的道德修養(yǎng)，民族精髓。多少個(gè)春夏秋冬已去，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，積小成大，歷久為功，這比任何感慨都會(huì)見效得多。特別是共產(chǎn)黨員、身份特殊，影響更大，更要以身作則，率先垂范，把握標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己。

作為一名教育工作者，特別是作為一名黨員干部，我認(rèn)為應(yīng)該從以下四點(diǎn)做起：

一、要堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)黨性觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、廉政意識(shí)，樹立堅(jiān)定信念、牢記宗旨、勤奮務(wù)實(shí)、廉潔自律、胸懷寬廣的 思想品德規(guī)范，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，明確權(quán)力是責(zé)任、是奉獻(xiàn)、是約束，擺正自己的位置。

二、要正確對(duì)待所有身邊的人。要客觀看待自己周圍共事的同志，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，有虛心學(xué)習(xí)的寬闊胸襟，不居功自傲，真誠坦率地與他人打交道。

三、要樹立正確的利益觀，保持積極進(jìn)取的心態(tài)。古人尚且有“先 天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的精神境界，我們黨員干部更應(yīng)該牢記黨的宗旨，從思想上解決好“入黨為什么”的問題，更好的為社會(huì)服務(wù)。

四、堅(jiān)持原則，從我做起。講道德、重操守，無論在什么情況下都要善于把握自己。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校和教師為學(xué)生有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁向?qū)W生推薦非教育行政部門審定公布的教輔資料，或向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用具；嚴(yán)禁參與賭博；嚴(yán)禁違背學(xué)生意愿填報(bào)、篡改學(xué)生報(bào)考志愿或有償招生推介生源；嚴(yán)禁在校內(nèi)吸煙、課堂上接打手機(jī)和酒后進(jìn)入課堂教學(xué)；嚴(yán)禁編造、傳播謠言中傷他人影響社會(huì)穩(wěn)定；嚴(yán)禁衣著不整，語言粗俗不文明。