第一篇：赤峰市翁牛特旗烏丹鎮道路交通工程項目建議書

赤峰市翁牛特旗烏丹鎮道路交通工程項目建議書

翁牛特旗建設局

二00四年十月

第一章城市概況

一、翁牛特旗概況

翁牛特旗位于大興安嶺山脈西南段與七老圖北端山脈截接地段，處于赤峰市域中部，是赤峰市中心城區連接北部旗縣的咽喉要地，屬赤峰市主經濟發展帶的關鍵節點，東南和西南分別靠近遼中南和京津唐兩個發達經濟區；正南臨近環渤海經濟圈，距北京、沈陽兩大中心城市和錦州港、秦皇島均在500公里以內；北連廣大的內蒙古腹地。地理座標為東經117°49′~ 120°43′，北緯42°26′~ 43°25′之間，總地勢西高東低，自西向東緩慢傾斜，西部海拔1000~2000m，中部海拔500~1000m，東部海拔300~500m。全境屬溫帶大陸性季風氣候，多年平均氣溫為6.1℃，最高氣溫39.4℃，最低氣溫-30.1℃，年平均降雨量為368.6mm，年平均風速為2.7m/s，最大風速3.9m/s，常年主導風向為北風和西北風，平均凍結深度1.80m，烏丹地區地基容許承載力為100—160KPa。全旗地形東西最長256公里，南北最寬86公里，總土地面積11807平方公里，耕地面積200萬畝，農田灌溉面積47萬畝，人均土地42畝，人均草場24畝，是自治區重要的商品糧基地，也是全國500家產糧大縣（旗）之一。境內地下礦藏資源富集，已探知的金屬、非金屬礦點近60處，初步探明的金、銀、銅、鉛、鋅、鎢、銻等儲量約37.9萬噸，褐煤地質儲量為1.89億噸。地下水儲量充足，風能資源及地質和生態資源豐富。境內國道305、306，省道205以及正在建設的赤大高速公路和赤大白鐵路縱貫南北，烏燈線、烏金線橫貫東西，區位優勢十分明顯，交通條件便利。

翁牛特旗管轄8個鎮、11個鄉、8個蘇木、5個國營農牧場，有漢、滿、蒙、回、朝鮮、鄂倫春、壯、藏、苗等9個民族，全旗總人口為47萬人，其中漢族占總人口91.7%。2003年，全旗國內生產總值達到20.58億元，全旗可用財力為1.78億元，全旗GDP居全市第六位，城鄉居民儲蓄余額達9.1億元，城鎮居民可支配收入為5280元，全旗城鎮化現狀水平為20%。

二、城市發展概況

翁牛特旗人民政府駐地為烏丹鎮，位于旗域中部，是本旗政治、經濟、文化中心，烏丹鎮轄屬7個居委會，12個村，總人口7.73萬人，城市性質定位于集休閑、旅游、商貿集散、有機綠色食品加工為一體的赤峰市衛星城。城區南距赤峰87公里，赤（峰）錫（林浩特）公路從城區穿過，并為錦（州）烏公路的終點，正在建設的赤大高速公路和赤大白鐵路穿過烏丹鎮城區西側。

烏丹鎮城市規劃區面積為674平方公里，規劃區總體布局為“一城兩帶三區”，（“一城”為中心城區，“兩帶”赤大高速公路和鐵路發展帶；“三區”為山咀子養殖及農畜產品加工區、蜘蛛山重工業區、玉龍旅游休閑區）。中心城區以少郎河為界，劃分為河南、河北兩區，河南區為輕工業區，河北區為城市主體，以全寧路為界劃分為的東組團（即老城區，全寧路、烏丹路之間的商務區）和西組團（即西區，全寧路以西的行政區及梵宗寺以北的旅游休閑區）。

烏丹鎮城市現狀建成區東西窄南北長，建成區面積為8.1平方公里，集中在河北區東組團，現建成區道路總長達30公里，形成“三縱三橫”的城市框架體系，給水干支管總長107公里，排水干支管總長35公里，城區路燈總數690盞，城區綠化面積達3.5萬平方米，有住宅小區5個，總建筑面積30多萬平方米，城鎮居民人均住房面積達21平方米。形成了以烏丹路兩側為主要商業區、以全寧路和新華街交通環島為主的金融服務區、以新華街兩側為主要住宅區的環境優美、市場活躍、交通便捷的新型城鎮格局。

根據《翁牛特旗烏丹鎮城市總體規劃》，結合烏丹鎮特有的“一城兩帶三區”的平面布局結構、二區加“T”字型的城市空間結構以及“三山一河”的城市自然景觀結構，城市近期建設發展依托現狀城市主體東組團（商務區），以赤大公路和鐵路為導向，西進為主，沿路南北雙向擴張，有序滾動發展，實施基礎設施、城市景觀及行政中心等一系列建設項目，開發建設城市西區，構建合理有機的城市形態，完善烏丹鎮作為全旗政治、經濟、文化中心的各項職能。2010年，在城市西區構建形成“四縱四橫”的道路格局，建成區面積達到1.5平方公里，人口為1.5萬人，成為集辦公、居住、商業金融、文體娛樂為一體的城市中心主體區域。

第二章建設項目提出的必要性和依據

一、項目提出的必要性

近幾年來隨著翁旗經濟快速健康的發展，以及全國范圍內城鎮化進程的加快，翁旗小城鎮建設全面發展。特別是做為翁旗中心城的烏丹鎮，翁旗人民政府每年都投入大量資金進行烏丹鎮城區建設，使烏丹鎮城市建設總體水平有了明顯的改觀，鎮區城市化進程不斷加速。進入新世紀以來經濟的發展和人口的增長把烏丹鎮城市建設帶入一個新的峰期，隨著鎮區居民收入的增加，消費觀念的轉變，消費能力的增長，以及對生活居住條件需求提高，帶動了一些產業的發展，特別是房地產業十分火爆。據統計鎮區每年的建設項目為十五萬平米左右每年的建設用地為0.4平方公里，并且有持續增長的趨勢。在這建設和發展的同時，隨之而來，帶來了一些新的問題的產生，主要是城市建設大多集中在以烏丹路，全寧路和新華街三條道路所組合的老城區，建設用地十分有限，造成這地區建筑物密集，人口過度集中，城區顯得十分擁擠。

道路交通等基礎設施滿足不了人口繼續增長和鎮區建設發展的要求，城市功能分區不明顯，城市現代化水平低，為了解決城市建設與發展的問題，提高烏丹鎮做為一級中心鎮的城市綜合職能，把烏丹鎮打造一個集休閑、旅游、商貿集散，有機綠色食品加工為一體的赤峰衛星城的目標。烏丹鎮在今后的城市建設中必須要改變并拉大現有城市框架，使城市用地布局趨于合理。

城市道路建設是改變并拉大城市框架的最基礎的條件，翁旗人民政府決定近期起動“三街、四路”的道路框架建設。

二、建設依據

1、烏丹鎮“三街四路”道路框架建設，依據烏丹鎮新一輪總體規劃實施。

2、烏丹鎮“三街四路”道路框架建設，使烏丹鎮城區道路系統形成基本的方格網體系，鎮區布局趨于合理。

3、烏丹鎮“三街四路”道路框架建設，改善了基礎設施落后的現狀，強化了城市服務功能，方便了居民的生產生活，提高城市文明程度。

第三章建設地點、擬建規模、產品方案

一、擬建規模

“三街四路”的道路框架建設建在城市西區，計劃建設東西走向的緯三街1740米，紅線寬30米，道路硬化面積2.42萬平米.古城街1780米，紅線寬40米，道路硬化面積3.7萬平方米.北大街1800米，紅線寬46米，道路硬化面積3.7萬平方米，建設南北走向的柳林路2450米紅線寬30米，道路硬化面積3.43萬平米，其中近期建設900米（新華街至緯三街段）道路硬化面積1.26萬平方米。清泉路2400米紅線寬40米道路硬化面積5萬平方米，其中近期建設900米（新華街至緯三街段）硬化面積1.89萬平米。西環路全長3980米，紅線寬40米道路硬化面積8.36平米，其中近期建設900米（新華街至緯三街段）道路硬化1.89萬平米。經一路全長2400米紅線寬30米道路硬化面積3.4萬平米，其中近期建設900米（新華街至緯三街段）道路硬化1.26萬平米。

二、建設地點產品方案

按照烏丹鎮城市總體規劃，烏丹鎮城市空間為二區加T型結構，少郎河將烏丹鎮分成南北兩個區域，分別為河南區、河北區，全寧路又將河北區分成東西兩個組團，烏丹鎮“三街四路”道路框架建設位于少郎河以北全寧路以西，屬于河北區西組團，這是城市近期發展的方向和遠期發展的主要地區。“三街四路”是西組團主要道路框架，同時與東組團現有道路連網，使河北區形成一個趨于完整的道路體系。它的建設不但能緩解目前鎮區交通擁擠的現狀。同時對西組團今后的建設和發展打下基礎。

第四章建設條件分析發展前景預測

烏丹鎮現有建成區東西窄，南北長，由于歷史原因，城市發展建設主要在以烏丹路、全寧路、新華街所圍合的老城區，由于建設用地十分有限見縫插針進行建設的情況十分普遍，建設投資高改造難度大，而且建設成效不明顯。通過十幾年的發展建設，造成這一地區建筑物密集、人口集中，城區顯得十分擁擠，一些基礎設施已經超負荷運行，老城區繼續發展空間狹小，為了提高城市現代化水平，加大烏丹鎮城市發展步伐，烏丹一輪城市總體規劃制定了西進，南下，北擴的發展戰略，近期向西推進建設西組團拉大城市框架，使城市總體格局向方格網型推進。通過幾年努力，特別是在城市西出口開通后，西組團建設已初具規模，目前建筑面積以達十萬平米，人口達0.5萬人，主要以辦公、居住、文體娛樂為主。西組團的發展建設目前已具備了以下幾項優勢：

1、地勢平坦開闊，用地布局合理，發展空間大建設投資小，成效顯著。

2、由于政府規劃近期行政中心西移，以及出臺西組團建設合理優惠政策，使其具有政策優勢。

3、即將動工興建的赤大高速公路，赤大白鐵路臨近西組團，同時西組團與東組團（老城區）僅一路之隔（全寧路），所以具有很好的區位優勢。以上幾項優勢，使西組團具有良好的發展前景。西組團在發展的同時將帶動這一地區的基礎設施建設的步伐，同時基礎設施前瞻性的建設將引導和推動西組團的發展，烏丹鎮道路框架工程是西組團基礎設施建設最重要的組成部分，它的建設對烏丹鎮的城市建設發展具有重要意義。

第五章投資估算

“三街四路”道路建設總投資8211萬元，其中近期投資4321萬元，具體預算如下：緯三街總投資554萬元。其中征地拆遷312萬元，道路施工242萬元。

古城街總投資 1011萬元。其中征地拆遷641萬元，道路施工370萬元。北大街總投資1026萬元，其中征地拆遷648萬元，道路施工378萬元。

柳林路總投資784萬元，其中征地拆遷441萬元，道路施工343萬元。計劃近期投資376萬元，其中征地拆遷250萬元，道路施工126萬元。

清泉路總投資1580萬元，其中征地拆遷1080萬元，道路施工500萬元。計劃近期投資499萬元，其中征地拆遷310萬元，道路施工189萬元。

西環路總投資2268萬元，其中征地拆遷1432萬元，道路施工836萬元。計劃近期投資489萬元，其中征地拆遷300萬元，道路施工189萬元。

經一路總投資988萬元其中征地拆遷648萬元，道路施工340萬元。

計劃近期投資366萬元，其中征地拆遷240萬元，道路施工126萬元。

第六章資金來源籌措及效益分析

一、資金來源，此項工程總投資為8211萬元其中近期投資為4321萬元翁旗人民政府計劃自籌4000萬元，申請銀行貸款4211萬元。

二、效益分析，西區道路建設，拉大并完善城市框架，推動城市建設和發展三街四路道路網的形成帶動西區土地升值，通過近幾年的土地市場情況分析，西區土地升值空間為10萬元以上。目前西區建成區以每年0.2平方公里的速度發展，政府通過對西區土地采取土地貯備的方式每年可以獲得直接收益為800萬元，這樣幾年之內就可以償還完貸款。

第二篇：內蒙古赤峰市翁牛特旗烏丹鎮保順生豬定點屠宰工作方案

內蒙古赤峰市翁牛特旗 烏丹鎮保順生豬定點屠宰場標準化改造項目

工 作 方 案

二○一六年二月

目錄

一、企業概況及項目標準化改造的意義 …………………3

二、指導思想 ………………………………………………3

三、標準化改造目標 ………………………………………4

四、標準化改造內容 ………………………………………4

五、標準化改造項目技術方案 ……………………………5

六、標準化改造標準 ………………………………………6

七、實施步驟 ………………………………………………7

八、標準化改造項目投資 …………………………………8

九、生豬定點屠宰場總體要求 ……………………………9

十、保障措施 ………………………………………………10

十一、結論 …………………………………………………11

一、企業概況及標準化改造意義

1、企業概況

翁牛特旗烏丹鎮保順生豬定點屠宰場位于烏丹鎮北郊，屬民營企業，企業法人胡秀明，注冊資金20萬，經營范圍包括畜禽養殖，屠宰加工及銷售等。本公司占地面積20.44畝，擁有職工26人，現有一條現代化屠宰生產線，日屠宰能力為200頭。

2、標準化改造意義

為提高我企業的肉品質量和管理水平，確保100%生豬產品出廠合格，實行誠信經營，確保人民吃上 “放心肉”，根據財政部、農業部《關于流通領域市場監管與放心肉服務體系等項目資金申報的通知》（財辦建[2010]67號）和《農業部關于繼續開展市場監管與“放心肉”體系建成試點的通知》（商秩發[2010]339號）文件精神以及自治區商務廳內政商運字[2010]502號文件《關于繼續推進市場監管及“放心肉”體系建設的通知》要求，我企業將通過標準化改造提升流通安全管理水平,提高肉食品安全保障能力。

二、指導思想

牢固樹立科學發展觀，深入調查，科學論證，進一步調整和完善生豬定點屠宰廠（場）發展規劃，對手工作坊式小型屠宰場進行全面徹底整合或進行改造升級，積極培育和發展大中型機械化屠宰加工企業，形成屠宰加工行業的骨干力量，全面帶動整個行業的發展。

三、標準化改造目標

逐步建立起布局合理、競爭有序、方便高效、環保衛生、安全放心的生豬定點屠宰場和肉品流通體制，有效保障容桂廣大市民的肉品消費安全和身體健康。本次標準化項目主要目標內容是針對屠宰車間手推軌道有傳統的單軌危險性大、容易滑落的現狀，將單軌改為雙軌，并對相應設備做了調整，更新了無害化處理設備，使得屠宰車間設置更加合理，管理更加規范，技術更加先進，加強了質量監管，提高了現代化水平，屠宰量由原來的200頭每日增加到400頭每日。實現標準化作業和標準化管理，使企業全方位上一個臺階。

四、標準化改造內容

根據屠宰廠具體情況，分別對以下內容進行改造：

（一）新建或改造屠宰間和待宰間；

（二）屠宰車間地面硬化，墻裙高度不低于1.5米，顏色為白色或淺色，搭建鋼架頂棚；

（三）人員及肉品出入口與運送活畜出入口分開設立，活畜出入口設置消毒池；

（四）建造內臟整理操作臺、燙毛灶臺、放血平臺及清洗池，表面貼瓷磚；

（五）安裝機械化或半機械化屠宰設施，包括脫毛機、提升機、吊掛軌道、燙鍋等；

（六）建設無害化處理設施；

（七）建設化糞池等污水處理設施。

五、工藝技術方案

土建設施包括屠宰車間、鍋爐房、燃料房、待宰車間、辦公及住房維修建設；設備配置包括燙池、漂池、刮毛機、提升機、機械化生產線、劈半機的改造和添置；日均屠宰量由200頭達到日均屠宰量400頭。

1、放血區

由原來單軌手動滑行線，掛活豬宰殺，改成V型麻電輸送機配合平板輸送機進行麻電上掛、刺殺；放血線改為雙軌自動線放血，配備洗豬機可以把生豬上的糞便污泥洗凈，更好的保證燙池水的質量。

2、刨毛機區

由原來的普通式100型刨毛機改為機械式200型刨毛機，該機工作能力大，震動型小，對豬胴體肉質纖維損害?。ǚ嗜獾碾x合），刨毛率高達98%。

3、解破區

單軌解破手動線危險性大，豬胴體容易脫落，效率低；改成雙軌解破自動線后節距為1200mm/豬，安全系數高，工人操作簡單。其內臟配備了同步衛檢自動線，可以降低病豬流向市場，并設有病體線。

4、劈半區 由傳統的往復鋸改為機械式橋式劈半鋸并配有快速傳動機，傳統的往復鋸肉耗大，骨渣殘留大；橋式劈半鋸是由電機控制鋸片快速將胴體快速劈成兩半,減少肉耗。

5、排酸區

此次改造增加了排酸間內部設備數量，提高了設備的工作能力，做到冷鮮肉的現代化配送，可以更大的滿足市場需求。

6、無害化處理區

把原先一次焚燒爐改為二次焚燒爐，一次焚燒爐時間長，對粉塵不能完全處理，達不到預期的排放效果；二次焚燒爐操作簡單方便,焚燒溫度高，焚燒有機物去除率達99%，燃燒速度快，效果佳，燃燒過程中，爐內溫度超過700℃時自動關閉燃燒器。

六、標準化改造標準

經過改造的定點屠宰場達到“三不落地”軌道吊宰條件，有麻電設備、吊掛、燙池脫毛設施、內臟整理操作臺，車間設計合理，墻面、清洗水池、操作臺面貼瓷磚；配備無害化處理及排污設施；建立完善豬肉檢疫檢驗室及配備相應的檢驗設備設施；健全生豬來源和生豬產品去向的原始臺賬，如實記錄；確保100%生豬產品出廠合格，并完備“證章”管理；對入場的生豬肉品經銷商實行誠信經營制度。

七、實施步驟 標準化改造工作從2016年3月起至11月止，分三個階段實施。

第一階段（3月底前完成）：結合翁牛特旗實際，決定改造翁牛特旗烏丹鎮保順生豬定點屠宰場，邀請生豬定點屠宰場考評專家組對翁牛特旗烏丹鎮保順生豬定點屠宰場進行考評。

第二階段（4月底前完成）：根據考評意見，按照國家一星級標準要求烏丹鎮保順生豬定點屠宰場實施升級改造，同時必須嚴格執行《生豬屠宰管理條例》、《生豬屠宰與分割車間設計規范》、《肉類加工衛生規范》、《生豬屠宰操作規程》等規定和要求，不斷加強管理和技術人員的專業知識和技能培訓，提高人員素質，確保出廠（場）生豬肉品的100%質量安全。同時，根據生豬屠宰管理有關規定督促指導烏丹鎮保順生豬定點屠宰場進行升級改造并進行自我考評，并進一步加強對烏丹鎮保順生豬定點屠宰場的檢驗檢疫和檢查監督力度。

第三階段（10月底前完成）：根據翁牛特旗豬肉消費狀況和烏丹鎮保順生豬定點屠宰場屠宰能力，進一步完善生豬肉品配送形式，建立起生豬肉品配送制度，解決當地肉品供應問題。建立生豬及其產品的質量安全可追溯信息管理系統，完善生豬養殖、購進、屠宰、流通、消費等環節的網絡信息化監管，實行肉品流通監控和可追溯制度，對生豬生產和豬肉市場運作狀況做好預警預測工作，保障豬肉市場運行正常。烏丹鎮保順生豬定點屠宰場須配置能連通互聯網的電腦設備，所有臺賬和檢測記錄必須實行電腦化登記，實現屠宰場與各職能部門之間的信息及時互通。

八、標準化改造項目投資

本次技改設備費用共計120萬，通過標準化改造提升了安全管理水平，提高了肉質安全生產保障能力，實現了標準化管理，提高了產品質量，為“放心肉”體系建設和企業標準化改造打下了堅實的基礎。以下是屠宰車間技術改造方案及投資概算：

200型刨毛機4萬元 無害化高壓灌4萬元 V型麻電輸送機2萬元 屠宰加工設備更新40萬元 急宰間改造16萬元 待宰圈維修7萬元

屠宰及辦公基礎設施改造300平方米47萬元

九、生豬定點屠宰場總體要求

以“設施規范、布局合理、滿足要求，加快推進屠宰工廠化步伐”為目標，以“統一規劃、有利流通、方便群眾、便于檢疫和管理”為原則，以“優勝劣汰、效率優先、達標升級、科學管理”為要求，積極穩妥、循序漸進、分批分階段地推進生豬定點屠宰場整治工作，使現有定點屠宰場布局合理，定點屠宰場達標規范。根據農業部生豬屠宰企業資質等級要求，從我旗實際出發，以“★級”有關要求作為我旗生豬屠宰場整頓規范的驗收標準。具體要求如下：

1、基本要求：依法取得“四證”：生豬屠宰許可證、工商營業執照、衛生許可證、動物防疫合格證；生豬屠宰設計規模達到每小時30頭；依法開展生產經營活動，并配備與屠宰加工規模相適應的持證上崗的(包括健康證)屠宰技術工人和肉品質檢人員；屠宰的生豬具有產地動物防疫監督機構開具的動物檢疫合格證明。

2、環境、建設要求：屠宰場(廠)選址應遠離水源保護區，避開居民住宅區公共場所；交通運輸方便、貨源流向合理，屠宰標志牌、證章齊全；場(廠)區路面及場地平整、無積水，產品與活豬、廢棄物不得共用一個通道；活豬進場(廠)的入口處應設置車輛消毒池；衛生控制狀況良好，生產區無蛆蠅、老鼠、蟑螂。屠宰車間區水量充足，加工用水符合規定。

3、設施、設備要求：具備與屠宰加工相適應的驗收間、隔離間、待宰間、急宰間、屠宰加工間以及污水處理設備、冷凍冷藏設備、豬屠體清洗裝置、浸燙池(有條件的配備脫毛機或剝皮機)；應有必要的檢驗設備、消毒設施及無害化處理設施、污水處理設施；屠宰加工設備符合衛生要求，按規定定時清洗消毒，配備與生產能力相適應的專用車輛。在運輸前后所有運輸工具、容器必須進行清洗消毒。

4、屠宰加工：生豬屠宰加工工藝流程規范。嚴格按麻電、放血、浸燙脫毛、開膛、凈腔、劈半(鋸半)、整理復驗、整理副產品操作規程進行。

5、屠宰檢驗：生豬頭部、體表、內臟、寄生蟲檢查設備齊全，做到胴體初檢，胴體復檢，并加蓋檢疫和肉品品質檢驗驗訖標志。

6、其它：運輸、儲藏、出廠標志齊全；專用車輛、儲藏場所清潔衛生，豬肉上加蓋驗訖印戳。

十、保障措施

（一）加強組織領導，制定具體措施。動物衛生主管部門要對項目工作高度重視，加強對屠宰企業改造工作的組織領導，制定具體工作方案。要積極爭職旗政府在資金上的支持，確保項目工作順利開展，扎實推進。

（二）加強監管，落實工作責任制。項目工作過程中，動物衛生主管部門要進行全程監管，明確責任分工，落實具體責任人。提供“放心肉工程”政策性方面必要的支持，加強檢查指導，抓好進度安排，確保按時按質完成。

（三）加強農村牧區市場肉類供應工作。動物衛生主管部門要組織企業開展肉類配送工作，有條件的地方可利用“萬村千鄉市場工程”網點增加“放心肉”銷售供應。

（四）標準化改造、政策扶持。鼓勵和扶持生豬屠宰企業實施升級改造，不斷提高設施設備水平和精深加工能力，實現集約化、規?；洜I，品牌化發展，完善以白肉交易市場和企業批發相結合的批發體系，完善服務和白肉配送制度。同時，采取兼并、資產重組、合股經營等方式，整合現有屠宰廠（場），對因實施設置規劃被整合的生豬定點屠宰廠（場）應給予一定的政策性補償，補償辦法由各地區根據具體情況自行研究制定。對實施設置規劃需新建、遷建、改擴建的屠宰廠（場）優先納入城鄉規劃，建設項目用地，當地應優先安排新增建設用地計劃指標。

（五）強化監管、凈化市場。充實生豬屠宰執法力量，強化屠宰行業和肉食市場的監督管理，完善投訴舉報等社會監督體系，嚴厲打擊私屠濫宰和加工制售病害肉、注水肉等違法違規行為，堅決取締長期從事私屠濫宰的非法屠宰點。畜牧獸醫局、市場監督管理局等部門要按照各自職責切實加強監管，依法查處違法違規行為。各級動物衛生行政主管部門要及時向有關部門通報生豬屠宰加工方面的有關信息，加強部門配合與協調，開展聯合執法和集中整治，為本方案的組織實施創造良好的外部環境。

十一、結論

本次標準化改造提高了商品質量，為生產“放心肉”奠定了堅實的基礎，提高了企業生產能力，提高了企業設備及管理的現代化水平，給企業的進一步發展注入了活力，實施本項目，對企業長久發展產生重大積極影響。

第三篇：翁牛特旗烏丹四中反恐防范整改報告

翁牛特旗烏丹四中反恐防范整改報告

翁牛特旗反恐怖工作領導小組：

我單位在接到《翁牛特旗反恐怖防范整改意見書》后，對于存在的安全隱患迅速進行整改排查，現將整改情況匯報如下：

1、對于學校周圍圍墻和柵欄等屏障處的入侵探測器，以及重點實驗室、危險品貯藏間的入侵報警系統，由于經費緊張，我校目前無力達標。

2、我校目前沒有監控中心，門衛也未能安裝緊急報警裝置，由于經費緊張，也無法滿足要求。

3、對于教室、走廊通道應配置的毛巾、口罩等應急用品，我校將逐步配置達標。

以上各方面情況，懇請上級有關部門給予關注和指導，為創建平安和諧校園，我校會不懈努力，力創佳績。

烏丹第四中學

2016.11

第四篇：內蒙古赤峰市翁牛特旗烏丹鎮第三中學2014屆九年級語文上學期期中試題 新人教版

內蒙古赤峰市翁牛特旗烏丹鎮第三中學2014屆九年級上學期期中考試語文

試題 新人教版

一、經典詩文積累（20分）

1．，衡陽雁去無留意。

2．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。

3．雞聲茅店月。（溫庭筠《商山早行》）

4．酒困路長惟欲睡。（蘇軾《浣溪沙》）

5．莫道不消魂。（李清照《醉花陰》

6．人們常把愁怨比作連綿不斷的江水，比作斬盡還生的野草，而李清照在《武陵春》中創意出奇，以，的詞句，物化了自己內心的哀愁。

7．宋代愛國詩人陸游有感于《出師表》中作者的耿耿忠心，寫下的詩句

是。

8．《江城子?密州出獵》一詞中借用典故，表達作者愿馳騁疆場、為國立功的句子

是： __________________，__________________。

9．《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，辛棄疾以“__________________，__________________ ”直抒胸臆、直敘壯志。

10．唐代詩人李益詩句“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉”，抒寫了戍邊將士強烈的思鄉之情，《漁家傲》中表達同樣感情的句子是__________________，______________。

11．《陳涉世家》有陳勝兩句豪言壯語：一句表達自己胸懷大志的原句句寫男兒當自強的原句

12．從你學過的古詩（詞、曲）中，分別寫出一句帶有“雨”字和“酒”字的句子。

帶有“雨”字的句子：

帶有“酒”字的句子：

二、閱讀理解（70分）

（一）閱讀《感悟春天》，完成13——20題。（21分）

（2）珍愛春天，是熱愛生活的一種執著，這也是對照冬天的歲月，有比較而有鑒別的一種實際行動。雖然說，冬天的寒冷對于世界，是凈化，是考驗，是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？但是那似乎是哲學的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩人和農人共同承認和贊美的。

（3）誰不承認春天是美好的？“遇物盡歡欣，愛春非獨我”，詩人白居易就是這樣說的，翻翻一部唐詩吧，那里面盡有李白、杜牧、韓愈、李賀們的春感慨。擺著道學面孔的人物，是不是不詠唱春天呢？北宋理學家程顥寫下了《春日偶成》，還成了《選本千家詩》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面對朗朗春光，盈盈春意，也唱了“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春”的《春日》詩。和尚是講究四大皆空的佛門子弟，也不能不被春天打動“凡心”。唐朝的志雨和尚寫下了這樣的名句：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。在中國的古詩中，可以看出詩人們從各個角度歌唱春天，從春風、春水、春雨、春草、春柳、春鳥、春山、春游、春宵、春眠等來盡情歌唱，進而從欣賞春天寫到珍惜春光。

13、根據第（5）段內容寫字、解釋劃線的詞。（4分）

開qǐ（）易shì（）難駐（）別去（）

14、讀第（1）段，你感到在作者的筆下，江南的春天有什么特點？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

15、用一句話概括第（3）段的內容。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

16、第（3）段中白居易的詩句“遇物盡歡欣，愛春非獨我”與朱自清的散文《春》有異曲同工之

妙。說說《春》是怎樣具體體現這兩句詩的意境的？（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

17、第（4）段畫線句子中的“這”具體指什么？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

18、第（4）段中那位封建時代的女子和那位現代美國哲人難能桑塔耶那面對同樣的春天，心態

卻明顯不同。請借助文中“悔”和“沖”兩個詞分析他們各自的心態。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

19、作者從春天里得到了怎樣的人生感悟？（用文中的話回答）（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

20、照第（2）段畫線句子仿寫。（3分）

沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去評判青松的高潔？

＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？

（二）、閱讀《水葫蘆之災》，完成21——25題。（11分）

（1）水葫蘆學名鳳眼蓮，別稱水浮蓮、假水仙等。原產于南美委內瑞拉，后傳播到世界上60多

個國家。水葫蘆外表并不丑：它渾身碧透，綠得醉人，簇簇紫花綻放若熱帶蘭，花瓣上偶爾可見黃、藍斑點，作為盆景置于庭院，不比荷花遜色。

（2）它生命力旺盛，在15℃～40℃的氣溫下，只要置于水中便能瘋狂繁殖開來。每株分出多支

匍匐莖，莖端再長新株，八九天翻一番，90天內可分出25萬棵新株。但養分低。豬吃了餓不死也不

長膘。

（3）自上世紀60年代，水葫蘆在國外已經聲名狼藉，到處遭到斬殺。孟加拉人將引自德國的水

葫蘆稱 “德國惡草”。南非的引自美國佛羅里達，人稱“佛羅里達惡魔”。斯里蘭卡的引自日本，被罵作“日本煩惱”。印度則稱它為“紫色惡魔”。

（5）深受水葫蘆之害的各地都已向它宣戰。南亞各國采用人工撈取、火焰噴射、藥劑噴殺、炸藥

爆破等手段加以銷毀，可是過了三個月它依舊欣欣向榮。維多利亞湖畔人們采用生物防治法，在湖區

放養吃水葫蘆的象鼻蟲，但以繁衍100億只象鼻蟲計算，起碼也要日夜不停吃上20年，才能吃光水

葫蘆。象鼻蟲吃水葫蘆還可能釀成更嚴重的蟲災。

（6）上世紀60年代，我國曾將水葫蘆當作度荒青飼料引入，后泛濫成災，以閩臺粵為甚。福建的水葫蘆覆蓋面積達300平方千米，盤踞了全省四分之一的湖塘庫溝水域。目前，福建已打響了專項

整治水葫蘆的戰役。

（7）漂洋過海遠道而來的水葫蘆，竟然釀成了當今最大的綠色污染，這可是人們始料未及的啊!

21、第（3）段畫線的句子中有兩個錯別字，找出來并改正。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿改為＿＿＿＿ ＿＿＿＿改為＿＿＿＿＿＿＿＿

22、本文重點說明了水葫蘆的哪一個特點？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

23、第（4）段結構上的特點是什么？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

24、文章采用了哪種說明順序？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

25、《我們愛科學》2003年第9期上有一篇題為《水葫蘆喊冤》的文章，它的結尾一段在寫了自

己給人類造成的災害和人類對它的斬殺后寫道：

“但這能怪我們嗎？我的特質是與生俱來的，又不是到中國以后才形成的。是你們請我來之前，自己沒有對我進行充分的了解，沒有做好調查研究。現在出了問題就全推到我的頭上。我不服！我冤！

請讀者朋友們給我評評理吧！”

請你站在公正的角度上，根據文章提供的信息，作出自己的評判。（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（三）閱讀議論文：（完成26----29題）（12分）

①只有內在品格確實很高的人，才可以不計較小節。猶如沒有襯景的寶石，必須自身珍貴才會蒙

受愛重一樣。

②深入觀察人生會看出，獲得贊揚之道猶如經營致富之道，正像一句俗話所說：

“薄利才能多銷?！蓖瑯?，小節上的一絲不茍?？哨A得很高的稱贊。因為小節更易為人注意，而施展

大才的機會猶如節日，并非每天都有。因此，舉止彬彬有禮的人，一定能贏得好的名譽。這正如西

班牙的伊麗莎白女王所說，“禮節乃是一封通行四方的推薦書”。

④禮儀是微妙的東西。它既是人類間交際所不可或缺的，卻又是不可過于計較的。如果把禮儀形

式看得高于一切，結果就會失去人與人真誠的信任。因此在語言交際中要善于找到一種分寸，使之既

直爽又不失禮。這是最好又是最難的。

⑤要注意——在親密的同伴之間應保持矜持以免被狎犯。在地位較低的下屬面前卻不妨顯得親

密，這樣會倍受敬重。事事都伸頭的人是自輕自賤并惹人厭嫌的。好心助人時要讓人感到這種幫助是

出自對他的愛重，而并非你天性多情樂施。表示一種贊同的時候，不要忘記略示還有保留——以表明

這種贊同并非阿諛而經過思考。即使對很能干的人，也不可過于恭維，否則難免被你的嫉妒者看作拍

馬屁。在面臨大事之際，就不要過于計較形式。否則將如所羅門所說的：“看風者無法播種，看云者

不得收獲?！敝挥杏拚卟诺却龣C會，而智者則造就機會?？偠灾Y貌舉止正好比人的穿衣——既

不可太寬也不可太緊。要講究有余地，寬裕而不失大體，如此行動才能自如。

(選自培根著、何新譯《人生論》，有改動)

26.給本文加上恰當的標題：《論》。(2分)

27．本文可分為兩部分，請你把各部分所論述的問題用問句形式表達出來。(4分)

第一部分：

第二部分：

28．文中多處運用了比喻論證。請你在第⑤段中找出一個例子，并簡要分析其論證作用。(3分)

例子：

作用：

29．本文的中心論點是什么？（3分）

答：

（四）閱讀下面文段，完成（30一35題.）（16分）

⒈臣本布衣，躬耕于南陽。茍全性命于亂世，不求聞達于諸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣

于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來：夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡

瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。

（30）在文中橫線上填寫空缺的語句。（2分）

（31）解釋下列加黑的詞在文中的意思。（3分）

①先帝不以臣卑鄙卑鄙：_____________

②故五月渡瀘，深入不毛不毛：__________________。

③先帝知臣謹慎謹慎：。

（32）翻譯下列句子。（4分）

①茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。___________。

②此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。____________。

③爾來二十有一年矣。____________。

④遂許先帝以驅馳。____________。

（33）諸葛亮“出師”的戰略目標是什么？（用文中語句回答）（3分）

（34）最后一句的“報先帝”呼應了文中的哪些事？（用文中語句回答）（4分）

⒉閱讀下面文段，完成35一37題（10分）

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（節選自《唐雎不辱使命》）

35．解釋下面句子中加點的詞。（4分）

①以頭搶地耳（）②長跪而謝之（）．．．③天下縞素（）④寡人諭矣（）．．．．

36．把畫線句子譯成現代漢語。（4分）

原文：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

譯文： 原文：布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳

譯文：

37．唐雎以“士之怒”回擊秦王的“天子之怒”，這表現了唐雎怎樣的精神？（2分）

三,作文：（任選一題）60分

三、作文：（60分）任選一題

1．詩人說，預言豐收是輕松的，它可以用彩筆描繪；慶祝豐收是歡樂的，它可以用響鼓緊擂；創造豐收是辛苦的，它需要像小河一樣流淌的汗水。請以“————豐收”或“豐收的——”為題，寫一篇不少于6００字的文章。注意：１、可以大膽想象，內容只要與“豐收”有關就符合要求。具體的角度和寫法可以多種多樣，比如編寫故事，發表看法，等。２、題目自行補齊，例如“感悟豐收”、“豐收的故事”等３、除詩歌外，文體不限。

2．以“門”為話題 提示語：門，我們每天進進出出，人的一生也會進進出出各種各樣的“門”，但我們有時卻入不了“門”有時又出有了“門”；有時摸不著“門”，有時打不開“門”；有時希望關著“門”??它給我們帶來多少喜悅、多少煩惱、多少啟迪、多少警策。

要求：１、除詩歌外，文體不限。

２、內容具體，要運用聯想和想象

３、不少于600字。

答案

21、運用了排比、反復的修辭手法，排比表達了作者勸勉人們盡孝的強烈的感情，反復強調了盡孝并不是什么難以做到的事情。句子中將盡孝的不同形式加以對舉，告訴人們愛的意義在內容，只要盡自己的所能去做了，建豪宅和獻磚瓦的價值是相等的。

（四）閱讀下邊兩個語段（17分）

22、（1）愛好、特別喜歡（2）跑（3）更加（4）妻子和兒女

23、A24、（1）我雖然愚笨，但終于還是獲得了學問。

（2）讀書的人（賢德的人）應當憂在天下人之前，樂在天下人之后。

25、家境貧寒與刻苦讀書。

26、天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。

27、錄畢，走送之，不敢稍逾約。

既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。

三、寫作（60分）

三類文（43——48分）：基本切題，思想尚健康，有一定的中心，內容較簡單，欠具體，語言大體通順（病句不超過6個），有少量錯別字。結構基本完整，條理不夠清楚。

四類文（37——42分）：不切題。思想不夠健康，中心不明確，內容空泛，語言不通順，病句多（超過7個），錯別字較多，不成篇，或少于500字。

五類文（36分以下）：不切題，思想不健康，無中心，內容太空泛，語言不通，錯別字多，文不成段，或少于450字。

說明：

1、無文題扣3分。

2、每有一個錯別字扣0.5分，扣夠3分為止，一處標點錯誤扣0.5分，扣夠3分為止。

3、字跡工整、美觀的加1——3分；字跡潦草的扣1——3分。

第五篇：翁牛特旗烏丹四中中華傳統美德匯報

翁旗烏丹第四中學中華美德實驗研究匯報材料

---“文明禮儀、團結合作、勤勞節儉、環保衛生、愛國親民”五德目研究匯報材料 尊敬的各位領導：

下午好！

下面我對學校中華美德課題研究小組 “文明禮儀、團結合作、勤勞節儉、環保衛生、愛國親民”五個德目實驗研究工作做如下匯報。

學校中華美德課題研究小組在認真完成上幾個德目的基礎上，認真聽取了旗教育學會和旗總課題組的工作檢查和反饋建議。為了保證“文明禮儀、團結合作、勤勞節儉、環保衛生、愛國親民”五個德目實驗研究工作全面、有序、順利開展，達到課題實踐研究預期效果，學校趙子良校長親自主持并召開了課題領導小組和研究實驗實施小組綜合會議。對學校前期課題研究工作做了全面的總結，肯定了工作中取得的成績，并指出了下一步工作的繼續需要努力的方向。

經過幾個月的實驗與研究，“文明禮儀、團結合作、勤勞節儉、環保衛生、愛國親民”五個德目研究工作得到全面、順利的開展，并取得了顯著的效果。成為我校德育工作一道亮麗的風景線。絕大部分實驗學生的學習意識逐漸增強，學習興趣不斷濃厚，學習觀和人生觀得到凈化，師生之間、學生之間互相尊重。學校的文明之風越發變得濃郁，文明之行越來越多，學校的校風校貌呈現更新的氣象。學校和師生在這和諧、文明、愉悅的氛圍中學習、生活。在感受美好之時，學校課題組認真、全面的分析、總結，課題研究工作之所以能順利、有效，能推動學校德育工作進入了一個全新的領域，正是通過中華美德課題研究的引領。此項課題受到了領導及廣大師生的重視，實驗教師認真按課題實驗要求操作，實驗方案的內容都認真落實，并在研究活動中創新工作。下面把我校美德研究工作和經驗具體介紹，請各位領導審閱，并肯請提出寶貴的建議或意見。

為了使課題研究真正落實、實施和做好：

首先，學校加強課題的領導和管理，學校校長親自掛帥，落實責任，促進課題研究穩步、深入和有效地開展。這包括：⑴.組建課題領導小組，隨時監控課題的開展，及時向旗教育局和旗教育協會領導匯報工作；⑵.組建課題業務研究核心組，提高課題組的研究組織能力；⑶.拓展實驗教師，使課題研究的研究教師涵蓋從班主任到部分科任教師如語文教師、歷史教師、思想品德教師，逐步形成多學科、系統化的研究隊伍；⑷.研究建立教師的各項專業化管理制度，使課題研究目標化、制度化。

第二、宣傳發動 提高素質

為了使“文明禮儀、團結合作、勤勞節儉、環保衛生、愛國親民”五個德目在第一個德目“孝親敬老”研究的基礎上能開展的更加有聲有色，并使其成為2009年特色學校的重要組成部分，學校課題組進一步宣傳發動，使實驗領導和教師更新教育理念，加深對課題研究的重要性和現實性深刻認識。同時，為了保證課題順利是實施，學校逐步培養出一支敢于科研、善于科研的德育研究者隊伍。所以提高實驗教師自身素質成為教師們主動而迫切的需要。學校在為老師訂閱中華美德活頁資料的同時，并為老師訂閱大量的德育刊物，拓展美德研究德育領域視野，逐步積淀實驗教師的理論素養。

第三、建立定期培訓研討制度，深入進行課題實驗。學校課題領導小組定期組織實驗教師進行培訓，包括校內培訓和“走出去”相結合的原則。定期組織實 驗教師進行實驗工作研討。并要求實驗教師每學期書寫1－2篇高質量的論文和案例，上1－2節觀摩研討課，按時遞交階段總結和研究成果。以此來實現課題理論引領中華美德工作實際。

第四、保障課題的經費投入，提供良好的工作環境。⑴保證課題經費專款專用，學校予以適當補貼和獎勵；⑵為課題組購置相應研究資料，保證課題研究及時順利地進行；⑶保證課題主要成員按時參加上級主管部門組織的有關培訓活動，有條件地減輕其工作負擔；⑷單獨組建課題檔案室和資料庫，便于研究的有效組織和深入開展。

第五、分層有序 分項做好美德研究實驗常規工作

學校在開展每個新的德目研究開始之前，都要對上一個美德德目工作做小結，并組織實驗教師進行集體備課。討論后，實現個性化德育備課。并對其實驗教師作出如下要求：

1、教師認真備課，清楚理解“德目”的要義。

2、教師清楚書寫教案。

3、教師精心組織教育教學語言。

4、教師精心組織學生開展“美德”實踐活動。

5、實驗教師精心組織學生搜集或書寫翁旗古今、周邊、身邊的美德故事。

6、教師精心組織學生開展以，每個“德目名稱”為主題的中華美德手抄報、征文活動。

7、教師及時和家長聯系、溝通，和家長形成教育合力共同對學生在家“美德”教育。

8、教師定期展示和上報中華美德教育成果及信息。

9、教師在每個德目結題之時評選班級“美德之星”，并書寫班級身邊“美德”感人事跡上報學校和旗總課題組。

10、教師認真組織學生填寫“中華美德教育評價表”。

11、教師要求學生認真填寫《中華傳統美德教班級日志》。

12、教師及時申請班級德目結題驗收和申請下一德目課題的研究與實施。第六、精心組織 引導學生開展美德實踐活動 為了讓中華美德課題研究工作達到預期效果，學校課題組堅持美德研究與實施“雙主體”原則。堅持教師為主體，在美德研究工作中成為活動的組織者、參與者，起到引導和點撥的作用；堅持學生為主體，在美德實踐活動中成為活動的參與者、學習者，起到感悟和實踐的作用。學校要求每位實驗教師在實驗班級開展研究與實踐工作中要求學生盡量做到：

1、知道德目要義。

2、能講古今有關該美德的故事

3、舉出身邊所研究的美德事例，指出事例中的人的言談舉止是否符合當今社會的公民美德之行。

4、能全面具體地說一說（或寫一寫）自己應該怎樣立志勤學、尊師重道、誠實守信，并在生活中付諸行動。

5、通過校訊通或反饋表請家長定期對孩子在家中作了那些立志勤學、尊師重道、誠實守信的事進行中肯的評價，從而使教師能更全面地了解學生，進而能有的放矢的教育和精神引導。

6、能背誦中華美德活頁資料中引發的美德文言原文、名言警句經典選段等。

7、每個學生能落實翁旗烏丹第四中學學生每個美德的自律公約或一日常規。第七、精心研究 創新做法

為了搞好此項美德專題研究和實施工作，學校課題領導小組和實施小組精心研究，結合本地區和本校的德育實際情況，在常規德育研究工作方式和方法的基礎上，堅持常規與創新相結合的工作的原則，探索出適合我校發展的中華美德研究的工作方法。

一是校內教育與校外教育相結合，即通過學校、家庭、社會三結合的方式進行中華美德教育。

二是常規教育與典型教育相結合。三是集體教育與自我教育相結合。正因課題組成員上下一心，師生同力，使得中華美德“文明禮儀、團結合作、勤勞節儉、環保衛生、愛國親民”五個德目的研究工作開展順利，故成效顯著，形成了翁旗烏丹第四中學中華美德研究的獨有的特色。

（一）、構建了學校、家庭、社區合作互動的教育方式

1、學校充分發揮傳統美德教育陣地作用。開設傳統美德教育校本課程，納入教學計劃。

2、家庭中的傳統美德教育的鞏固、延伸作用。要家長在配合學校美德研究工作發揮其巨大的作用，要求家長以身作則，表率示范，注意方法，要求一致。

3、讓社區成為傳統美德教育的重要平臺,讓學生在生活實踐中感受、理解美德的重要性和現實性。

4、加強學校與家庭、社區的溝通與聯系。

在搞好校、家合作的同時，不失時機地把傳統美德教育向社區滲透、擴展，逐漸融入并促進社區精神文明建設和公民道德建設，逐步構建家庭、學校、社區三位一體的傳統美德教育機制。

（二）、發揮了實驗教師的表率作用

1、教育者要先受教育。要求每一位教師通過參加培訓和業余自學等方式，弄清楚中華傳統美德包括哪些主要德目，弄清楚每條德目的具體含義，能講每一德目的幾個事例。從理性上認知中華傳統美德，成為一個合格的美德傳播者。

2、以身作則 為人師表。要求教師必須堅持“有教無類”、“兼愛”學生、“誨人不倦”、“因材施教”，堅決糾正少數教師冷淡學困生、偏愛學優生，和“見利忘義”利用排座位、選優秀、補課等工作收取學生家長財物等，這些在學生、家長中影響極壞、有辱師德的不良行為。教師不但要“正身修身”樹立良好的職業道德，更要追求人格品質崇高、追求“至善”。

3、教書育人。教師不單為了教書，學業上為學生傳道解惑，更要注重育人，關心每個學生道德的成長。一方面應結合所教學科滲透傳統美德教育，另一方面應關注學生道德行為表現，在學會如何做人、如何處事上給予指點。并成為學生的美德學習者。

（三）、充分發揮了班級管理的作用

將班級變為陶冶學生道德的熔爐，讓班級變為美德教育的設計室和互動場，讓班級變為學校與家庭互動的聯絡部。

（四）、通過教學進行傳統美德教育

在美德德育因素較多的學科盡量保證傳統美德內容占一定的比例，如通過實現三維教學目標中情感態度、價值觀這一教學目標來對學生進行實時、適時、積極的“文明禮儀、團結合作、勤勞節儉、環保衛生、愛國親民”等美德教育。如思想品德課中有許多章節中本身蘊含著傳統美德內容，教學時著意突出其教育價 值。在講課過程中可以按“知、情、意、行”的邏輯線索，采取適宜的教學結構，如：說說?知美德→講講?學美德→議議?懂美德→做做?行美德等結構進行教育和滲透。文科的許多內容本身就是進行傳統美德教育的好教材，課上直接滲透。在其他各學科中也應盡量挖掘和滲透傳統美德教育。理科主要通過科學知識產生背景介紹等方式間接滲透。在備課時要求教師吃透教材，挖掘教材中蘊含的傳統美德因素，設計教學環節；上課時突出傳統美德內容，聯系實際加深理解、注重應用；課后擴展閱讀，向學生推薦傳統美德詩文、故事和書籍。

（五）、開展豐富多彩的美德教育實踐活動。青少年的天性喜愛玩耍。遵循這一特有的成長規律，我校在開展“文明禮儀、團結合作、勤勞節儉、環保衛生、愛國親民”的美德實驗研究與實施工作時，堅持“以人為本、德育為先、體驗教育、感受成功”的德育理念，堅持以“豐富多彩的美德實踐活動”為載體，寓美德教育于活動的快樂中。以此來激發學生知美德、學美德、行美德的興趣和意識。使其成為學生踐行美德的主陣地。為此我校美德課題組積極開展了如下九種活動：

1、開展傳統美德讀書活動

2、舉辦傳統美德演講會

3、組織傳統美德主題活動

4、舉行傳統美德征文活動

5、把傳統美德列入國旗下的講話和班隊會的宣講內容

6、利用藝術節和平時文藝活動演傳統美德

7、持續進行古詩文誦讀活動

8、家校合作開展傳統美德實踐活動

（六）、結合節慶進行傳統美德教育

1、結合傳統節慶了解、適應民族傳統風俗習慣,對學生進行德育教育。

2、結合革命傳統節慶進行革命傳統教育。

3、結合校傳統活動月進行傳統美德教育。

（七）、建立科學的實驗與研究管理機制

1、建立健全項目實驗制度，充分調動學校一切有利于美德實驗與研究的內部的力量和積極性。

2、開拓家長學校工作另約，形成“美德教育家校合作體”，確保學生過好家庭教育關。

3、建立有效的評價機制 ⑴、評價原則。

學校課題組堅持知行統一的原則。既要通過問卷考察師生道德意識和道德判斷能力，又要觀察學生外顯的行為表現；還堅持多主體參與原則。教師、學生、家長、學校領導、社區群眾代表共同參與評價，反映師生整體生活時空的道德全貌。特別是要堅持自評為主的原則。把道德評價看成是師生自我反省、自我教育過程，促進自我意識、自我約束能力。

⑵、評價方法。對學生的評價：學校堅持以考察平時行美德的狀況為評價依據，采取（自己、同學、家長、教師、學校領導）綜合評價法：①自我評價，按標準進行自我評分；②小組評價，小組成員互相評分；③教師評價，班主任根據自評、組評情況，并征求科任教師的意見，逐個評分；④家長評價，填寫《家校聯系表》對孩子評分；⑤學期評價，學期末班主任負責，依據學生、小組、科任教師、家長各自評價的平均分，進行綜合評分，并寫出操行評語。

對教師的評價：①每學期，學校向教師所任教班級學生、家長和同年級組教師進行一次無記名問卷調查。調查內容：履行師德狀況；對學生進行傳統美德教育情況；以身作則，踐行傳統美德狀況。②學校領導班子對問卷結果，認真統計分析，找出每個教師行為道德上存在的問題，進行歸納整理，寫出問題說明。③學期末組織教師自評。學校對教師做出師德全面評價。④學年末，教育行政部門對學生、家長和教師采取無記名抽查問卷的方式，對學校領導、教師學美德、行美德和履行師德狀況做出客觀評價。

尊敬的各位領導，“文明禮儀、團結合作、勤勞節儉、環保衛生、愛國親民”五個德目的研究更讓我們領略到古仁人的至高的求學和道德境界和中華民族博大精深的民族精神。在研究中，實驗教師和學生共同成長；在實踐中，師生共同獲益，一起感受因擁有美德而備受別人尊重的做人的自信和生活的甜美。我們收獲很大，更頗有感觸。在美德實踐中，通過與同學們的接觸，我們真切感受到了當今中學生對美德的強烈呼吁和對自身道德完善的強烈渴望。同學們對中華美德踐行活動的熱情之高常令我們感動，在這里不再贅述。當然在工作中也發現存在著不少缺憾及亟待改進的地方。比如，在考試機制有待于進一步探索和完善的今天，有些同學只是把美德踐行當作一種緩解壓力的活動，對美德踐行的意義認識處在功利境界，未能提升到道德境界或更高境界。也有不少學生能意識到修身的個體價值，但比較輕視個人修養的社會屬性及其對營造良好社會環境的重要作用。另外，在當今“世界向個體的人開放，個體的人也向世界開放”的背景下，如何解決外來文化、新興文化與繼承和發揚中華美德的沖撞也是一個重要的課題。中華美德的時代價值如何評價，中華美德踐行方式手段如何更新等問題，同樣都是值得我們思考的問題。

翁旗烏丹第四中學中華美德課題研究組

2009年10月