第一篇：我們的青春

我們的青春

窗外有點陰沉，已經五月的天了，天氣難免有點燥熱，好久沒有安靜的拿起筆寫隨筆了，幾日的郁悶讓我像天氣，太過于沉悶。

沒有了依靠，好不容易找回的一種感覺又開始破碎。不知咋的，總覺得很煩，想逃離開，想自由很想去找你們，但你們卻都埋在了書堆，不忍心去成為你們時間的消耗者，也就只能把這份友誼看作一湖水，讓它好好的平靜，不希望一陣微風而是它起了波瀾。

把座位又換到了窗邊，校園內的花草都散發著的清香。聞著花香，忽有一種懷戀，記起曾經也聞過這種花香，那是的我快樂。而現在，卻少了種叫母愛的情。

睡眠越來越差，每天上課都能睡上幾次，晚上卻又是失眠，無故的會醒來幾次，對著天花板，想起一個人，一個我生命里多么重要的人。但她離開的太早，對她的思念，我不敢對任何說，不想有太多的人感覺到我是弱小，默默的看著，然后等著天亮。生活的飾演總不能讓我導演，想著要堅強卻堅強不起來。眼睜睜的看著自己墮落。很少會有人發現平時很愛說話，很愛吵鬧的我這壞孩子心底喜歡著一種落寞，一種憂傷。無故的發呆與睡覺成了我對付不喜歡的時間的一種放縱，不知道怎樣回到過去，矛盾讓我感覺到前方的黑暗，我到底要怎樣才能解脫，才能讓自己心中的希望得到實現呢？

記憶開始頹廢，對籃球的回憶影象定格，一年前在球場出著洋相的我，現在站在一旁看著班上球員所精彩的片段，滿懷失落。好陌生的現在，陌生的讓我認不出自己，同學都成為了朋友，但卻找不出像你那樣的冤家對頭，過去的你都還記得嗎？無數遍的聽著周傳雄新專輯里的那幾首歌。一種不舍，一種憂傷讓我沉醉，看著歌詞，看出了關于友誼的味道，我們都因為學習而讓彼此淡忘，現在的你又過得好嗎？

想離開一個地方，離開它希望有一個起點，復雜無情的抹殺著我，每次都用沉默去面對，靜靜的看著一切發生，結束。又在一次的發生。很傻的念頭跳出腦海。為什么現在變的這么脆弱，我還是過去那個陽光男孩嗎？心痛，痛心。分不清了痛，回旋在枯燥的空氣中。花開，花謝。生命一次次的飄零散落。趴在窗邊，望著外面，高大的樹不在光禿，長出了許多屬于它的美麗枝葉。小鳥的來回又能否傳遞給我一份快樂。幾個小孩蹲在花壇旁踩花，互相贈送給對方，那樣的快樂，天真，我也曾經有過。而現在這快樂天真只不過是他們的了，我只能逃避開老是在講課的眼神，望著他們快樂。

最近在看一本《畢業那年，我們一起失戀》的書，是一本校園情感文學，或許有點不適合我們，但它有的的確確的發生在我們身邊，經過班上幾個同學的輪回，傳到了我手上。一篇篇文章讓我品味，但畢竟時間可以沖淡一切，到最后卻只能成為彼此一個短暫的幸福。誓言或許真的是用來違背的，就像你說過的一樣，而過多用來遵守。從而違背。甜蜜的語言更成為了一個傷心的語調。

為了這場無法挽回的愛情，都流盡了今生的眼淚，天藍的封面也不知讓多少青春的我們流淚呢？情竇初開時，我們有是否去嘗試，去品味它淡淡的青春，到底誰會藏在光陰后面隨落花流水而去呢？不懂得的我們或許不知道什么叫彼此喜歡，不知道心里感覺的我們在一起一個月，最終發現在一起只是一種情感轉移的逃避。我的任性卻給她帶來了傷害，而彼此成為了陌生人，重復在忙碌的生活中

窗外開始下起了雨，看著奔跑的人們，我卻又有了一點睡意！

后記：利用了一節自習課，寫了這段沒有主題的文章，很亂很亂，但心中沒有了那種空虛，這就是青春的我們，也告訴自己：要好好的，要學會成長，學會堅強！

第二篇：青春,我們同行

青春，我們同行

枝頭的花瓣正在怒放著，倔強的生命力，青春的朝氣，在花開的一瞬間，太陽的光芒閃耀了大地。

——題記

十六歲的少年，正值花季。我們都各自懷揣著夢想，奮勇前進。也許，我們會為繁重的學習而感到苦惱；也許，我們會為情感問題而糾結；也許，我們會為自己一時沖動的決定而感到后悔；也許??

也許會有太多的也許。

人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時節，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候。人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的暮志銘。朋友，我們為什么要悲傷呢？難道我們忘了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”？

青春，每個人只擁有一次，既然青春這么寶貴，為何不珍惜它，把握它？為何不讓它在我們的手中放出奪目的光彩？

青春，這個美好的季節里，正是我們播種希望的時候。

在青春這個美好的季節里，我們應充實的度過每一天，每一時，每一刻，每一分，每一秒。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌！

讓我們共同譜寫出壯麗的青春樂章！

青春，我們同行！

青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的樂符，帶動我奔向希望。

——后記

安徽宣城宣州區宣城市第二中學高一:胡敏

第三篇：我們的青春

小草，從凍土中沖出，從巖石中沖出，從石縫中沖出，——這是頑強旺盛的生命。

我們的青春也如此，它是春天的綠葉，江海的浪花，生機的色彩。

奮斗，拼搏就是我們這一代的青年！

第四篇：我們的青春

“我們的青春”五四紀念系列活動主持詞

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們！大家下午好！

我是今天的活動司儀，趙芳。

今天是偉大的五四運動八十九周年紀念日，伴看八十多年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中，我們要以以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在我們人生的征程和挑戰中，展現我校師生的風采。

首先，請允許我向大家介紹今天出席儀式的學校領導，他們是：

宜昌市七中校長任渠同志，副校長劉克誠同志，副校長游群林同志，副校長李剛同志，工會主席劉俊華同志，校團委書記袁泉同志。

讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的出席表示歡迎和衷心的感謝。大會第一項：全體起立，唱國歌 第二項：唱團歌 請坐！

伴隨著嘹亮的國歌和團歌聲，我們仿佛看到了那段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

下面有請我校副校長游群林同志為五四致詞。大家掌聲歡迎！

感謝游校長的寄語，我們一定會努力！

在今天這個值得紀念的日子里，我們又有63名堅持信仰，不斷進步的青年朋友加入到了共青團這個光榮的組織。下面有請團委副書記秦老師主持新團員入團儀式 新團員宣誓????1.宣布新團員名單

2.新團員宣誓 老團員重溫誓言 3.新團員代表發言

讓我們再一次用熱烈的掌聲向這60多名同學表示祝賀，并希望我們這個團隊越來越團結，越來越強大！

在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。今天，我們在這里，共同歡呼，盡情歌唱，下面讓我們來一起聆聽高一各班同學們為我們帶來的“我們的青春”詩歌朗誦。

本次比賽的評委是??

詩歌朗誦比賽評分細則

(1)作品形式自由活潑,符合要求, 主題鮮明突出 ,內容積極向上 20分(2)參賽者衣著得體,與詩歌內容相協調 10分(3)精神飽滿,姿態得體大方 10分

(4)參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵 30分(5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節奏 20分

(6)參賽者能正確把握詩歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴 10分

詩歌比賽正式開始：

1、火熱的青春，斑斕的夢想，我們用無悔的節奏追逐太陽的光芒！青春的毅力，在拼搏中成長，我們以年輕的活力托起未來的希望。請欣賞108班同學帶來的詩朗誦《青春之歌》。2、1919年的5月4日，一大批愛國青年把中國歷史上第一次把反對封建主義和反對帝國主義這兩大使命結合起來，引發了馬克思主義在中國的廣泛傳播。許多年后的今天，讓我們跟隨106班的同學一起重新翻開那許多年前的《五月的日歷》，請欣賞。

3、彈去四月的風塵，迎來五月的陽光。悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。五月，是青春的夢鄉；五月，是青春的太陽；接下來有請105班同學的詩朗誦 《青春的太陽》。

4、五千年的風和雨啊，我們的祖國一路走來曲折而艱辛，但始終有一群可歌可泣的人在為我們樹立著不為五斗米折腰的骨氣。1995年3月7日下午3點，頭天晚上加班到凌晨兩點的珠海市南山工業區瑞進電子公司的工人，好不容易盼到10分鐘的工休時間，工人們太累了，一名身體染病的女工實在堅持不住，伏在工作臺上打起了盹。然而誰也沒有想到，韓國女老板順手操起一塊線路板朝這位女工猛砸過去·??緊接著大發雷霆，吼叫著各生產線管理人員直身站立舉起雙手作投降狀，然后叫車間工人統統跪下。人群中有一個人直直地站著，憤怒地望著這個外國婦人。女老板吼叫：“你為什么不跪？”這個人說：“我是不會給你下跪的！”這個中國青年員工的名字叫孫天帥。孫天帥身上所表現出來的不僅僅是“士可殺不可辱”的氣概，更是中國人不畏強暴、毅然捍衛自身利益和尊嚴的愛國主義精神的鮮明寫照。下面有請107班為我們大家帶來的《中國人，不跪的人》

5、青春是一支歌,理想是這支歌的曲譜;青春是一首詩,理想是這首詩的靈魂;青春是一本書,理想是這本書的主題;青春是一朵花,理想是這朵花的子房。還有更多青春與理想的頌唱，讓我們在110班同學的《青春與理想》中去體味吧，有請！

6、無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。我們是當代中國人,我們是中國的先驅、先鋒、先行者,我們是了不起的中國人!向蒼穹,激昂地說:中國萬歲!對自己,深沉地講:我是中國人!我們要讓世界知道《中國，有了不起的青年》有請104班同學！

8、十八歲，是人生的黃金時間，更值得我們倍加珍惜.十八歲代表著青春，代表著活力，代表著陽光，代表著金色，代表著成熟??十八歲是我們無價的籌碼,接下來有請102班同學給我們帶來的《十八歲的暢想曲》

10、青春是什么？

有人說：青春是人身中最美好的時光，當我們還在歡笑聲時，已不知不覺地來到我們身旁。還有人說：青春是希望，閃耀在我們的心中。即使迷了路，也不把憂傷刻在額前，星星總會升起的，它會給我們指明導航線。的確青春不簡單，我們要有豪氣，勇往直前。請109班同學為我們帶來《青春之詠》

11、一個鮮花盛開的季節，空氣中都彌漫著花朵的芬芳，五月花海的歌聲還在耳邊回響，那歌聲使我們個個心潮激蕩。打開那塵封的畫卷，推開落滿塵埃的時空之門，烽火重新呈現，身影再次清晰，口號又一次響起??青春、熱血、國家、民族、存亡??定格在這個鮮花初放的五月，大家掌聲有請最后一組選手為我們帶來的《五四的暢想》，請欣賞。

青春的腳步是希望的腳步，我們豪情滿懷，超越夢想；青春的腳步是鏗鏘的腳步，我們勇敢前行，堅定執著；青春的腳步是感恩的腳步，我們感謝時代，感謝生命；青春的腳步更是無悔無憾的腳步，我們收獲成功，開創生活；我們邁著青春的腳步，播種理想，放飛希望；我們邁著青春的腳步，一路精彩，一路放歌！

非常感謝剛剛為我們帶來詩歌朗誦的同學們，同時讓我們再一次用熱烈的掌聲對我們的評委老師表示感謝！

接下來我還要告訴大家一個好消息，在剛剛結束的市級五四表彰大會上，我校的高二團總支獲得了市級的五四紅旗表彰，下面有請任校長為其頒獎，有請高二團總支書記 高玲玲 同學上臺領獎。

2007-2008，我校還涌現出一大批優秀的青年教師及優秀的團員，團干。下面有請校團委書記袁老師宣布表彰名單，有請念到的班級團委書記上臺領獎，有請校領導為他們頒獎。

1.優秀團支部 2.優秀團干 3.優秀團員 4.優秀青年教師

接下來，又是一個激動人心的時刻，剛剛舉行的“我們的青春”詩歌朗誦比賽的結果已經拿到了我的手上，有請我們的高一年級潘建東主任主任宣布比賽結果。有請校領導 為獲獎班級頒獎，有請獲獎班級的團支書上臺領獎。

詩歌比賽頒獎（放音樂）

在今天這個有意義的日子里，我們有一大批同學還將迎來人生中的一個非常重要的時刻，那就是即將舉行的成人宣誓儀式

十八歲，是人生花蕾初放的時刻。十八歲是充滿美好夢幻的年齡。十八歲是成人的重要標志。十八歲，也許你還不太懂事，也許你已嘗到人生的艱辛，也許你過得很快樂，也許你過得很悲傷，然而不管是苦是甜，十八歲就像清晨粘著晶瑩露珠的花瓣一樣，在陽光初照的田野上散發著淡淡的清香，多少年后還會讓人難以忘懷。

今天，我們相聚在這里，將用我們的熱情點燃生命的激情，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望。

現在我宣布，宜昌市七中2008年十八歲成人宣誓儀式現在開始。

接下來，請年滿18歲的同學起立，面對國旗，右手握拳舉起，用堅定的聲音，在國旗下莊嚴宣誓。

請308班李惠玲同學領誓。

十八歲成人儀式誓詞

在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義，面對國旗莊嚴宣誓。捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴。履行公民義務，承擔社會道義。國家昌盛為先，人民利益至上。熱心公益，奉獻社會。勤勉自勵，奮發有為。不負長輩厚望。

以我壯志激情，創造嶄新未來。以我火紅青春，建設錦繡中華。宣誓人：

請坐！

此時此刻，你們在想些什么，若干年后的今天，你還會記得面對國旗許下的這錚錚誓言嗎？ 下面李惠玲發表《成人感言》

今天，當我們站在成人的門檻上，激動的不僅有我們自己、我們的父母，還有關愛教育我們的老師。

下面請高三年級主任皮東林主任 為我們送上最真誠的青春祝愿。謝謝皮主任的祝福與殷切期望。

接下來請高三各班代表，進行簽字儀式。（播放背景音樂《青春紀念冊》）十八歲，是對懵懂幼稚的道別，是人生歷練的基石。十八歲，是與成熟穩健的相約，是人生旅途的驛站。

從今天起，我們就成了法定的公民，肩負著國家的興旺、民族的騰飛。從今天起，我們就成了國家的主人，擔當起現代化建設的歷史使命。就在此時此刻，我們開始了新的人生。

18歲，這人生道路上最美的一道風景，一路上，我們采摘美好與甜蜜，18歲，是一首熱情洋溢的歌謠，帶著祝福帶著希冀唱過歡笑與淚水；18歲，是一首優美的長詩，澎湃著激情，編織著夢想，迎接清風和朝陽。同學們，今天，你們站在這里莊嚴的宣誓，跨過這道門檻，明天你們就將從這里出發開始你們青春的征程，并將肩負起社會賦予的責任。同學們，請記住這個特殊的日子，十八歲，你們擁有這世上最美好的詞眼。十八歲，從此你們就已經長大。請用行動實現那不悔的承諾，去創造屬于你們的成功與光榮！

朋友！在這飛揚的旋律中，讓音樂滋潤我們的生活，讓滿屏的鮮花染香我們的行囊，我們攜手，我們一起沉醉，讓歡快的音符潤澤我們年輕的心靈。同時也讓我們一起為高三的朋友們加油，祝福！祝愿他們能在即將到來的高考中收獲希望，收獲夢想！

請各位同學回班就座！謝謝！

第五篇：我們正青春

我們正青春

“成功”，多少人渴望的字眼，在萬人比賽中，成功者只有一個，那閃耀著金光的桂冠是多少人竭盡全力要去爭取的。“失敗”，并不是一個令人賞心悅目的字眼，每個人都在極力避免這樣的結局。人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美，人生如歌，盡管旋律很優美，但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。關于成敗，我想談談大學生就業難這一現實問題。從20世紀末到今天，10多年間中國大學生就業愈發艱難，同時受國際金融危機影響，大學生就業難已然成為國人高度關注和熱議的話題。

學校是一塊未被開墾的純凈襖土，社會是一本讀不完的雜談，千姿百態。中國的開荒者為80后、90后的學子們，創造了安逸的生活環境，能否盡快地融入這個社會有番作為，也是證明自己能力的體現。

大學生們為了能夠找到理想的工作不知經歷了多少次求職的失敗。而現在社會學子們下鄉當村官，爭考公務員的情形，究其原因是因為崗位比較穩定，前景誘人。但這些崗位的選擇比率太小，讓學子們擠破頭皮爭一席之位，但幸運者寥寥無幾。

在新時代里“面子”“自卑”也還是橫在年輕人心里的一個大的障礙，“啃老族”屢見不鮮，只有勇敢地走出去，去獨自面對種種壓力與不平等，才能在社會上立足，路歸根結底是自己走出來的，圈地為牢的時代已經過去了，現在社會也確實不乏有“官二代”、“富二代”等等不公平和不正常的現象存在，但作為我們應該正視這種社會中少有的畸形現象，用自己的努力去豐滿自己的內涵，對自身價值和自身知識能力充分認識，將自己所學知識盡可能地運用到實際工作中去，用微笑去體驗和面對通往成功路上的甘與苦，為自己將來奠定基石，做出更大的成績。

人生猶如一本翻不完的書，怎樣來抒寫自己的歷程，是要用實際行動踏實穩健的腳步走出來的。逆境并不等于絕境。只要你坦然正視，欣然面對，有志向，肯作為，你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。法國大作家巴爾扎克有一句箴言：苦難對于天才是塊墊腳石，對于勇者是筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生來注定就應被打敗的。能無畏于通向成功征途上的重重險阻，關鍵還在于人自身的目的。

作為年輕的一代。我們要高傲地揚起頭顱，面向未來，涂抹自己的畫板，走出多彩的人生。三百六十行，行行出狀元！不管曾經遭遇過多少挫折和失敗，只要擁有一顆積極向上進取的心，明天，當太陽升起的時候，我們唯一的任務就是努力奔跑！因為，我們正擁有青春！