第一篇：同學(xué)錄制作說明

同學(xué)錄制作說明

封面：圖的背景用學(xué)校以前的老照片最好，名稱就用：石家莊陸軍學(xué)院一大隊(duì)五中隊(duì)98屆學(xué)員同學(xué)錄

封一：對學(xué)校、大隊(duì)及中隊(duì)情況進(jìn)行介紹

下一頁：放98年畢業(yè)照片

再一頁及以后：按照黃永昌隊(duì)長、楊大雨教導(dǎo)員等順序?qū)㈥?duì)、區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及隊(duì)部員列出，第人一頁，即按電子表格的通訊錄順序排。

排完隊(duì)部人員后，從一班開始一人一張往下排，也是按電子表格的通訊錄順序排。

然后，將2013年7月28日聚會的合影、精選的照片共6張依次排上，一張一頁，并配文字說明。

封三：放上一段文字，主題也就是今年聚會的主旨，并展望未來。

封底：放上一句五隊(duì)的精神，并列出制作人及同學(xué)會秘書處聯(lián)系方式（電話、QQ群號、微信號）。

第二篇：同學(xué)錄

同學(xué)錄

畢業(yè)分手的時候，一本同學(xué)錄，留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢，還有個各不同門牌號碼的微笑。O(∩_∩)O。

從此，課堂上的座位被重新編排，成為聯(lián)絡(luò)圖，成為年輕的問候，成為紀(jì)念的郵票。

日后，當(dāng)今天變成昨天，思念和日子和郵戳一起，將會領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些陌生的門窗和熟悉的面容，以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶，那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。

1.致李老師：農(nóng)夫種植了果園和樹木，而自己的青春卻在逝世；春雨滋潤了小草，而自己卻在泥土中消失。老師你就是我們心中的農(nóng)夫與春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝??

——林夢如

2.致李老師：在我小小的心靈里，除了父母之外，最了不起的就是您。是您教會我們做錯事不要緊，只要知錯能改就是好孩子；是您讓缺乏自信的我又重新有了自信心。我將永遠(yuǎn)感謝您！——馬賽金

3.致李老師：老師您是春天的一條清泉；是夏天的一陣清風(fēng)；是秋天的一片落葉；是冬天的一股暖流，培養(yǎng)著我們這些弱不禁風(fēng)的樹苗，我們將永遠(yuǎn)感謝您的培養(yǎng)。

——陳儒

4.致李老師：老師，您如同一位辛勤的園丁，當(dāng)時我只是一刻弱不禁風(fēng)的小樹苗，是您經(jīng)過精心呵護(hù)、照料、撫養(yǎng)，我希望我能成為參天大樹！——林家文

5.致田小衛(wèi)：生活如同一片堆滿黃葉的土地，你是一把執(zhí)著的掃帚；生活如同一把掃帚，你是一個堅持不懈的掃地人。——劉帥

6.致李老師：老師，您如同一位辛勤的園丁，當(dāng)時我只是一刻弱不禁風(fēng)的小樹苗，是您經(jīng)過精心呵護(hù)、照料、撫養(yǎng)，我希望我能成為參天大樹！——林家文

7.致詹佳佳：比地大的是海，比海大的是天，比天更大的是我們的友誼。

——林華松

8.致全班同學(xué)：聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏在心中。

——林華松

9.致李老師和莊老師：老師，您如蠟燭，照亮著我們；您如園丁，培育著我們；您如春雨，滋潤著我們；您如太陽，溫暖著我們。在四年之間的陪伴里，您的言傳身教、諄諄教導(dǎo)深深地印在我的腦海里。不辭勞的您，我怎么遺忘！——陳嘉莉

10.致全班女同學(xué)：六年時光稍縱即逝，多么渴望時間停留，在一起開心玩笑的日子就像一串冰糖葫蘆，那迷人的酸與甜，永遠(yuǎn)也回味不完。——莊倩

11.致全班同學(xué)：我們曾度過四年的美好時光，當(dāng)我們長大后回憶童年時，一定不要將我們這個“快樂王國”忘記，將我們的友誼忘記??——盧宇婷

12.致敬愛的李老師：不管我們前面的道路多么的崎嶇，但是有了您。不管多么崎嶇的道路都變成一條平俏的道路。您總是在我們面對困難時給予我們信心和鼓勵。——王志成13.致劉帥：你不善言談的心，使得世界有你的存在都變得鴉雀無聲，班級同學(xué)都很樂觀。望你能被感化。——方佳珊

14.致敬愛的李老師：李老師，我當(dāng)您四年的學(xué)生，即將離開母校，離開我最敬愛的您，今天我明白了李老師的辛苦，老師謝謝您這四年來對我的栽培。——劉亞慧

15.致李老師和莊老師：老師當(dāng)了您四年以來的學(xué)生，我明白了雨水是這樣滋潤樹苗，鳥兒如何哺育小鳥，感謝您老師。——朱金耀

16.致夏梓鋒：歲月逝去我們即將離開，但我會永遠(yuǎn)記住你，我會將那份珍貴的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心中，希望我們將來還會相見。——朱金耀

17.致李老師和莊老師：老師當(dāng)您一年的學(xué)生，我明白了你的批評是對我們的鼓勵；你的責(zé)罵是不希望我們走向不好的環(huán)境，我們永遠(yuǎn)感謝您，老師。——陳媛媛

18.致鄭誠：生活如一望無際的海洋，原來你是一只在風(fēng)暴雨中的一只海燕；生活如一片草地，原來你是長在天地間最純潔的花兒。——李文輝

19.致老師：老師您就像辛勤的園丁澆灌著祖國的花；您就像大海的波濤推動著我這些小浪 花前進(jìn)，當(dāng)我離開時，請帶上我最美好的祝福。——王佳鶯

第三篇：標(biāo)書制作說明

標(biāo)書制作說明：

2.找財務(wù)洪為民以溧陽公司電匯3.5萬元至以下單位：

收款人：上海寶鋼建設(shè)監(jiān)理有限公司

開戶銀行：建行上海寶鋼寶山支行

賬號：3100***86986

將匯款憑證打印二份并加蓋溧陽公司公章。

3.打印03投標(biāo)一覽表信封1張，然后粘貼在一個大信封上；單獨(dú)打印06商務(wù)標(biāo)書中的第3頁投標(biāo)一覽表1張，蓋公章，然后將此頁和匯款憑證（蓋章）放置在投標(biāo)一覽表信封中，然后將信封封口折好，等我回來簽字后，信封封口粘貼密封，并在封口處蓋公章。

4.找朱建軍或肖作平刻錄2張光盤，每張光盤內(nèi)刻錄內(nèi)容為06商務(wù)標(biāo)書PDF、07技術(shù)標(biāo)書PDF（找小肖把06商務(wù)標(biāo)書、07技術(shù)標(biāo)書制作成PDF格式）；打印14光盤信封1張，然后粘貼在一個大信封上；將刻錄好的光盤2張放入光盤信封中，然后將信封封口折好，此信封封口要粘貼密封，并在封口處蓋公章。

5.打印13技術(shù)標(biāo)書目錄1張；打印07技術(shù)標(biāo)書1份，并在第16、17、27頁公章處蓋溧陽公章；準(zhǔn)備好質(zhì)量管理體系中文版、工程設(shè)計資質(zhì)證書、環(huán)境管理體系認(rèn)證中文版、施工總承包資質(zhì)、職業(yè)健康安全體系認(rèn)證中文版、寶鋼2004A類供應(yīng)商、寶鋼2005A類供應(yīng)商、寶鋼2006A類供應(yīng)商、寶鋼2007A類供應(yīng)商、寶鋼二期獎狀、國家技術(shù)開發(fā)成果、七五科技重大成果、冶金科學(xué)技術(shù)成果獎、展覽會金獎證書、重大成果獎資料的原件或復(fù)印件1份；

按照13技術(shù)標(biāo)書目錄－07技術(shù)標(biāo)書（已蓋過公章）－質(zhì)量管理體系中文版－工程設(shè)計資質(zhì)證書－環(huán)境管理體系認(rèn)證中文版－施工總承包資質(zhì)－職業(yè)健康安全體系認(rèn)證中文版－寶鋼2004A類供應(yīng)商－寶鋼2005A類供應(yīng)商－寶鋼2006A類供應(yīng)商－寶鋼2007A類供應(yīng)商－寶鋼二期獎狀－國家技術(shù)開發(fā)成果－七五科技重大成果－冶金科學(xué)技術(shù)成果獎－－展覽會金獎證書――重大成果獎的順序整理好。

檢查是否漏蓋章，是否有漏頁，重復(fù)頁，順序是否錯誤，檢查無誤后，等我回來每頁小簽，簽字處簽字后，作為技術(shù)標(biāo)書原件，復(fù)印5份；

打印09技術(shù)標(biāo)書正本封面1張，放在整理好的技術(shù)標(biāo)書原件上，檢查無誤后裝訂成1冊，此冊即為技術(shù)標(biāo)書正本；

打印08技術(shù)標(biāo)書副本封面5份，分別放在整理好的技術(shù)標(biāo)書原件復(fù)印件上，檢查無誤后裝訂成5冊，此5冊即為技術(shù)標(biāo)書副本；

打印04技術(shù)投標(biāo)信封1份，然后粘貼在一個大資料袋上，將裝訂好的1份技術(shù)標(biāo)書正本，4份技術(shù)標(biāo)書副本一同放置在技術(shù)投標(biāo)信封資料袋中，然后將資料袋封口折好，并在封口處蓋公章，資料袋封口粘貼密封。

6.打印12商務(wù)標(biāo)書目錄1張；打印06商務(wù)標(biāo)書1份，讓朱經(jīng)理在06商務(wù)標(biāo)書上附件6（24頁）的法定代表人簽字/蓋章處簽字，然后在每一頁上蓋上公章；準(zhǔn)備法人證書、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織代碼、銀行資信證明、負(fù)債表資料，并在每份資料上蓋上公章； 按照12商務(wù)標(biāo)書目錄－06商務(wù)標(biāo)書－法人證書－企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照－稅務(wù)登記證－組織代碼－銀行資信證明－負(fù)債表資料（16資產(chǎn)損益、負(fù)債率表，叫財務(wù)加蓋溧陽財務(wù)章）－投

標(biāo)保證金匯款憑證的順序整理好。

檢查是否漏蓋章，是否有漏頁，重復(fù)頁，順序是否錯誤，檢查無誤后，等我回來每頁簽字后，作為商務(wù)標(biāo)書原件，復(fù)印5份。

打印11商務(wù)標(biāo)書正本封面1張，放在整理好的技術(shù)標(biāo)書原件上，檢查無誤后裝訂成1冊，此冊即為技術(shù)標(biāo)書正本；

打印10商務(wù)標(biāo)書副本封面5份，分別放在整理好的商務(wù)標(biāo)書原件復(fù)印件上，檢查無誤后裝訂成5冊，此5冊即為商務(wù)標(biāo)書副本；

打印02商務(wù)投標(biāo)信封1份，然后粘貼在一個大資料袋上，將裝訂好的1份商務(wù)標(biāo)書正本，4份商務(wù)標(biāo)書副本一同放置在技術(shù)投標(biāo)信封資料袋中，然后將資料袋封口折好，并在封口處蓋公章，資料袋封口粘貼密封。

7.打印05投標(biāo)總書記信封1份，然后粘貼在一個廣告袋上；打印01投標(biāo)文件清單1份，將01投標(biāo)文件清單、標(biāo)書制作說明序號3、4、5、6所要求的資料以及1份單獨(dú)商務(wù)標(biāo)書副本和1份單獨(dú)技術(shù)標(biāo)書副本的全部裝進(jìn)05投標(biāo)總書記的廣告袋內(nèi)，廣告袋不密封，不蓋章，檢查一遍是否有遺漏資料，然后下周一我?guī)У缴虾！?/p>

第四篇：起訴書制作說明

一、上列起訴書的格式供各級人民檢察院依法將公訴案件的被告人向人民法院提起公訴及提起附帶民事訴訟時選用。

二、上列一、二、三種格式均由首部、被告人(被告單位)的基本情況、案由和案件的審查過程、案件事實(shí)、證據(jù)、起訴要求和根據(jù)、尾部七部分組成。

(一)首部

1．人民檢察院的名稱：除最高人民檢察院外，各地方人民檢察院的名稱前應(yīng)寫明省(自治區(qū)、直轄市)的名稱；對涉外案件提起公訴時，各級人民檢察院的名稱前均應(yīng)注明“中華人民共和國”的字樣。

2．文號：由制作起訴書的人民檢察院的簡稱、案件性質(zhì)(即“刑訴”)、起訴、案件順序號組成。其中，須用四位數(shù)字表述。文號寫在該行的最右端，上下各空一行。

(二)被告人(被告單位)的基本情況

1．被告人、被告單位的基本情況應(yīng)當(dāng)按照格式中所列要素的順序敘寫。

2．被告人如有與案情有關(guān)的別名、化名或者綽號的，應(yīng)當(dāng)在其姓名后面用括號注明；被告人是外國人的，應(yīng)當(dāng)在其中文譯名后面用括號注明外文姓名。

3．被告人的出生日期一般應(yīng)以公歷為準(zhǔn)。除未成年人外，如果確實(shí)查不清出生日期的，也可以注明年齡。

4．對尚未辦理身份證的，應(yīng)當(dāng)注明。

5．被告人的住址應(yīng)寫被告人的經(jīng)常居住地，但當(dāng)其與“戶籍所在地”不一致時，須在其后用括號注明戶籍所在地。

6．被告人是外國人時，應(yīng)注明國籍、護(hù)照號碼、國外居所。

7．對被告人曾受到過行政處罰、刑事處罰的，應(yīng)當(dāng)在起訴書中寫明，其中，行政處罰限于與定罪有關(guān)的情況。一般應(yīng)先寫受到行政處罰的情況，再寫受到刑事處罰的情況。敘寫行政處罰時，應(yīng)注明處罰的時間、種類、處罰單位；敘寫刑事處罰時，應(yīng)當(dāng)注明處罰的時間、原因、種類、決定機(jī)關(guān)、釋放時間。

8．對采取強(qiáng)制措施情況的敘寫，必須注明原因、種類，批準(zhǔn)或者決定的機(jī)關(guān)和時間、執(zhí)行的機(jī)關(guān)和時間。被采取過多種強(qiáng)制措施的，應(yīng)按照執(zhí)行時間的先后分別敘寫。

9．同案被告人有二人以上的，按照主從關(guān)系的順序敘寫。

(三)案由和案件的審查過程

根據(jù)案件的不同情況，分別依照格式的要求敘寫。敘寫退回補(bǔ)充偵查、延長審查起訴期限時，應(yīng)注明日期、原由。

(四)案件事實(shí)

案件事實(shí)部分，是起訴書的重點(diǎn)。敘寫案件事實(shí)，應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1．對起訴書所指控的所有犯罪事實(shí)，無論是一人一罪、多人一罪，還是一人多罪、多人多罪，都必須逐一列舉。

2．?dāng)⑹霭讣聦?shí)，要按照合理的順序進(jìn)行。一般可按照時間先后順序；一人多罪的，應(yīng)當(dāng)按照各種犯罪的輕重順序敘述，把重罪放在前面，把次罪、輕罪放在后面；多人多罪的，應(yīng)當(dāng)按照主犯、從犯或者重罪、輕罪的順序敘述，突出主犯、重罪。

3．?dāng)懓讣聦?shí)時，可以根據(jù)案件事實(shí)的不同情況，采取相應(yīng)的表述方式，具體應(yīng)當(dāng)把握以下原則：

(1)對重大案件、具有較大影響的案件、檢察機(jī)關(guān)直接受理立案偵查的案件，都必須詳細(xì)寫明具體犯罪事實(shí)的時間、地點(diǎn)，實(shí)施行為的經(jīng)過、手段、目的、動機(jī)、危害后果和被告人案發(fā)后的表現(xiàn)及認(rèn)罪態(tài)度等內(nèi)容，特別要將屬于犯罪構(gòu)成要件或者與定罪量刑有關(guān)的事實(shí)要素列為重點(diǎn)。既要避免發(fā)生遺漏，也要避免將沒有證據(jù)證明或者證據(jù)不足，以及與定罪量刑無關(guān)的事項(xiàng)寫入起訴書，做到層次清楚、重點(diǎn)突出。

(2)對一般刑事案件，通常也應(yīng)當(dāng)詳細(xì)寫明案件事實(shí)，但對其中作案多起但犯罪手段、危害后果等方面相同的案件事實(shí)，可以先對相同的情節(jié)進(jìn)行概括敘述，然后再逐一列舉出每起事實(shí)的具體時間、結(jié)果等情況，而不必詳細(xì)敘述每一起犯罪事實(shí)的過程。

4．對共同犯罪案件中有同案犯在逃的，應(yīng)在其后寫明“另案處理”字樣。

(五)證據(jù)

應(yīng)當(dāng)在起訴書中指明主要證據(jù)的名稱、種類，但不必對證據(jù)與事實(shí)、證據(jù)與證據(jù)之間的關(guān)系進(jìn)行具體的分析、論證。其中的“主要證據(jù)”，是指《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則》第二百八十三條所規(guī)定的證據(jù)。敘寫證據(jù)時，一般應(yīng)當(dāng)采取“一事一證”的方式，即在每一起案件事實(shí)后，寫明據(jù)以認(rèn)定的主要證據(jù)。對于作案多起的一般刑事案件，如果案件事實(shí)是概括敘述的，證據(jù)的敘寫也可以采取“一罪一證”的方式，即在該種犯罪后概括寫明主要證據(jù)的種類，而不再指出認(rèn)定每一起案件事實(shí)的證據(jù)。

(六)起訴的要求和根據(jù)

1．對行為性質(zhì)、危害程度、情節(jié)輕重，要結(jié)合犯罪的各構(gòu)成要件進(jìn)行概括性地表述，突出本罪的特征，語言要精煉、準(zhǔn)確。

2．對法律條文的引用，要準(zhǔn)確、完整、具體，寫明條、款、項(xiàng)。

3．適用簡易程序的案件，對于量刑情節(jié)的認(rèn)定，應(yīng)當(dāng)遵循如下原則：(1)對于具備輕重不同的法定量刑情節(jié)的，應(yīng)當(dāng)在起訴書中作出認(rèn)定。(2)對于酌定量刑情節(jié)，可以根據(jù)案件的具體情況，從有利于出庭支持公訴的角度出發(fā)，決定是否在起訴書中作出認(rèn)定。

4．適用普通程序的案件，對于涉及量刑情節(jié)的事實(shí)，可在案件事實(shí)之后作客觀表述。

(七)尾部

1．起訴書應(yīng)當(dāng)署具體承辦案件公訴人的法律職務(wù)和姓名。

2．起訴書的年月日，為簽發(fā)起訴書的日期。

三、當(dāng)自然人犯罪、單位犯罪并存時，在敘寫被告單位、被告人情況時，應(yīng)先敘述被告單位、法定代表人及有關(guān)屬于責(zé)任人員的被告人的情況，再敘述一般的自然人被告人情況；同時，在起訴的理由和根據(jù)部分，也按照先單位犯罪、后自然人犯罪的順序敘寫。

第五篇：同學(xué)錄前言

同學(xué)錄前言

草長鶯飛，鳥語花香的季節(jié)，我們重逢在2012.5.18，重逢在久別十年的鐵機(jī)校。

一張張笑容匯集在這本冊子里，一句句動人的感悟震撼著十年的夢。

這里，收獲著激動和喜悅，追隨著那光陰的箭、日月的梭，穿越過十載年輪的時空歲月。

別夢依稀，往事如昨，相逢是首盼望的歌，牽掛是生命深處的火。歌手和火炬就是空調(diào)四班班的你和我。讓我們和弦出重逢的歌，讓我們助燃起生命的火。讓我們感恩積極熱情的籌辦者，感謝能前來的每位同學(xué)！

今天的相會，亦如年輕時的你我，超塵脫俗，猶如西域高原的圣雪、猶如桃花潭水的清冽、猶如玉壺冰心的潔澈。無論你是豪宅名車，還是泥屋茅舍；無論你位高博學(xué)，還是天然淡泊；無論你一路春風(fēng)，還是半生坎坷；無論你如水清貧，還是已斗金如垛；無論你他鄉(xiāng)漂泊，還是故土難舍；也無論你聯(lián)系繁頻，還是你音信深鎖；無論你朝夕相見，還是容顏難琢，哪怕是縱使相逢應(yīng)不識，如同陌路擦肩過。你，依然是我盼見的同學(xué)，依然是這個集體最純正的親切，我們心里默默期盼著：何時能相聚，何日再重逢?

十載春秋已過，我們空調(diào)四班班同學(xué)的心愿終于強(qiáng)勁地匯聚成一個共同的聲音：過了十年，今天來相會!今天，我們相聚在這里，今天，我們實(shí)現(xiàn)了我們的愿望，我們重逢重溫走過的歲月，我們重逢見證彼此的老去。讓昨天的我們和今天面對面。回味昨天，珍惜今天，描繪明天，互相勉勵，拓展未來。

金色年華夢，這里指引著我們溫馨2017年吧。