第一篇：關于自主創新成果獎勵的申請報告

發【2011】003號

關于自主創新成果獎勵的申請報告

我公司十分重視企業技術創新能力的建設，于2007年三月成立了企業研發技術中心。近年投入500萬元的創新資金，通過廣大技術人員的努力，取得了一定成績。

2010年我公司研發的三個新產品被安徽省科技廳認定為“省高新技術產品”。

根據《市委、市人民政府關于推進自主創新的意見》（發

[2010]號）文件規定，對經省獲得認定的高新技術產品，由同級財政每項給予兩萬元的一次性獎勵的精神。我公司三項產品獲得安徽省高新技術產品認定，應獲得獎勵資金共計萬元整。特此申請，請予審批。

有限公司二0一一年四月十二日

第二篇：獎勵申請報告

獎勵申請報告

致：安徽申港置業有限公司

由貴公司開發建設的長安〃薩爾斯堡項目，地理位置優越、設計風格獨到、園區景觀秀麗，風景宜人，可謂佳品之作。而長安〃一品工程更是整個作品中的畫龍點睛之筆。

為迎合貴公司創作精品作品之精神，我公司已完成了“合肥市雙示范創建”和“優質結構”的申請工作。長安〃一品工程項目施工現場的創建條件的確有些不利因素，如場地及其狹小、周邊管網、高壓線、市政綠化苗木等，但我公司創建的決心始終未動搖。

貴公司對該項目的工期要求很緊，我公司本著“業主就是上帝”的服務精神，真正做到抓工期、不忽視質量，貫徹“兩手抓，兩手都要硬”的指導方針。我公司經過認真研究后為該工程重新組織了一整套技術過硬、管理上水平的項目管理機構，同時公司二級管理機構加大巡查監督力度，確保“合肥市雙示范”和“優質結構”創建，爭創市省級以上優質獎項。

為鼓舞士氣，增強職工創建信心，肯請貴公司酌情按照合政[2009]42號文件規定給獎勵。

申請人：南通市德勝建筑安裝工程有限公司 日 期：2011年7月21日

第三篇：獎勵申請報告

申請報告

2014年7月19日，xxxx、xxx、xx、xxx、xxx開始進行xxxx預埋鐵（共40件）的焊接任務。公司原計劃定于9天時間完成任務，而實際只用了7.5天。能提前1.5天完成工作任務，是全組上下共同努力的結果。在此，特申請給與xxxx等5人獎勵，望領導批準。

申請人：xxx xxxx年xx月xxxx日

第四篇：冶金礦山管理創新成果獎勵辦法

冶金礦山管理創新成果獎勵辦法

第一章 總

則

第一條 冶金礦山管理創新成果獎由中國冶金礦山企業協會設立，用以獎勵對提升企業管理水平、促進企業發展做出貢獻的優秀管理創新成果。

第二條 根據《中國冶金礦山企業協會章程》和中國冶金礦山企業協會五屆四次理事會決議，特制定本辦法。本辦法適用于全國冶金礦山行業相關的企業、院校、研究機構和冶金礦山管理創新成果獎申報、評審、發布、推廣、表彰全過程。

第三條 管理創新成果是指：運用現代管理科學理論，在企業制度、管理理念、管理模式、管理方式和手段等方面提出的具有改進、創新因素，經過實踐證明有明顯作用和效果的辦法和措施。

第四條 管理創新成果包括企業運營的各個管理領域：現代企業制度建設、戰略管理、生產組織管理、人力資源開發與管理、資金管理、成本管理、質量管理、風險管理、信用管理、信息管理、企業文化、國際化經營等。

第五條 全國冶金礦山行業管理創新成果獎的評審和獎勵堅持公平、公正、公開的原則，實行科學的評審制度，不受任何組織或個人的非法干預。

第二章

評審組織

第六條 中國冶金礦山企業協會設立冶金礦山管理創新成果獎勵委員會（簡稱獎勵委員會），獎勵委員會聘請有關方面的專家、學者和相關人士組成評審委員會，依照本辦法的規定，負責評審和爭議裁決工作。

第七條 獎勵委員會下設辦公室，在獎勵委員會領導下負責組織開展評審全過程各項具體工作。

第三章 獎勵與標準

第八條 冶金礦山管理創新成果獎分為一、二、三等獎。對于具有特別突出貢獻的管理創新成果，經評審委員會建議并報獎勵委員會批準，可以增設特等獎。一等獎不超過申報項目總數10%，二等獎不超過申報項目總數20%，三等獎不超過申報項目總數30%。

第九條 中國冶金礦山企業協會向獲獎單位和個人頒發榮譽證書、獎牌和獎金。

第十條 冶金礦山管理創新成果獎每兩年評選一次，評選范圍包括全國冶金礦山行業相關的企業、院校、研究機構實施一年以上、兩年以內，并已產生一定實際效果的管理創新成果。首次評選的實施年限可適當放寬。

第十一條 全國冶金礦山行業管理創新成果必須符合國家法律、法規、政策和國家、行業發展戰略，同時符合以下標準：一是具有科學性，符合管理科學基本原理，反映企業管理的客觀規律。二是具有創新性，即在實踐中率先發現和總結出某些管理領域的規律，或結構、功能明顯優于原來采取的管理辦法，超過國內行業的先進水平并得到行業內公認；應用國內已有的成果，在實踐中要確有改進和發展的創新因素；借鑒國外先進管理技術，要與企業實際結合進行創造性應用。三是具有實踐性，能夠滿足企業工作的客觀需要，在企業管理活動中已進行了一年以上的實際應用。四是具有效益性，即經過科學評估、測定與計算，證明確實有效提高了企業管理水平，取得了顯著經濟效益或社會效益、生態效益，對企業發展發揮了促進作用。五是具有示范性，即管理創新經驗具有導向性、可操作性和推廣應用價值，對行業內其他企業改善內部管理有一定影響和借鑒作用。

第十二條 各獎項的原則標準

（一）一等獎：申報成果具有首創精神，符合原創性的要求和特點，或相對于原有管理模式有重大改進；申報成果的實施給本企業帶來顯著的經濟效益或社會效益，對本企業發展發揮了重大促進作用；申報成果具有很強的示范性、可操作性，對行業內其他企業有很好的學習、借鑒、導向、推廣的價值。

（二）二等獎：申報成果相對于原有管理模式有較大改進；申報成果的實施給本企業帶來良好的經濟效益或社會效益，對本企業發展發揮了較大促進作用；申報成果具有較強的示范性、可操作性，對行業內其他企業有較好的學習、借鑒、推廣的價值。

（三）三等獎：申報成果明顯優于原有管理模式；申報成果的實施給本企業帶來一定的經濟效益或社會效益，對本企業發展發揮了一定促進作用；申報成果具有一定的示范性、可操作性，對行業內其他企業具有學習、借鑒的價值。

第四章 申報與受理

第十三條 堅持企業自愿申報原則，不得以各種形式給企業增加負擔。

第十四條 申報材料于申報截止日期前報獎勵委員會辦公室。每個申報單位申報管理創新成果項目不超過３個。申報工作啟動時，由中國冶金礦山企業協會發出通知，提出具體要求和截止日期。

第十五條 擬申報成果應實施一年以上、兩年以內，并已產生一定實際效果。考慮首次評選活動的實際，擬申報成果實施年限可適當放寬。

第十六條 冶金礦山管理創新成果申報的內容要緊緊圍繞國家關于加強企業科學管理的總體要求，以及國家有關部門提出的改善和加強企業管理的重點。要結合企業所面臨的全球化、市場化、信息化和可持續發展等經營環境的變化，著重反映企業管理面臨的重點、難點和突出問題，具有行業一流、國內領先水平，突出創新點和示范作用。

第十七條 各申報單位按要求填寫《全國冶金礦山行業管理創新成果獎申報書》。所取得的經濟效益數據必須經本企業財務部門和申報單位審核認可，并蓋公章；所提高的工作效率和產生的社會效益，經過科學測定后，填寫其提高工效的計算依據和具體數據，必要時需提供表述材料或證明。

第十八條 申報的成果屬于集體創造的，可填寫主要創造人1～2人，參與創造人原則上不超過10人。超過上述限額的人員由本企業自行表彰。成果參與創造人必須是實際參與本成果的創造實踐，并確有貢獻的人員。

第十九條 獎勵委員會辦公室受理各單位申報材料，從形式和內容等方面與申報單位溝通并提出補充調整要求。第五章 評審與監督

第二十條 獎勵委員會辦公室，負責初審申報材料，對管理創新成果的效益、水平、作用、應用價值等做出初步評價。

第二十一條 評審委員會召開評審會議，對經初審的報送項目進行評議，以無記名投票方式確定獲獎成果和獎勵等級，提出評定特等獎的建議。投票表決實行一人一票制，獲獎項目須到會成員三分之二以上通過。

第二十二條 評審過程中，將根據實際需要，采取書面審查、答辯和現場考察、論證等形式進行。

第二十三條 評審結果通過中國冶金礦山企業協會網站進行為期１５天的公示，接受各方面監督。在此期間，出現對評審意見的異議，由獎勵委員會裁定。

第二十四條 公示后形成評審委員會最終評審意見，經獎勵委員會批準后，正式公布評審結果。

第二十五條 申報單位申報的管理創新成果，必須堅持嚴格的科學態度，申報單位要對成果的真實性和可靠性負責。堅決防止弄虛作假、虛報謊報等現象發生。第二十六條 獲獎后的管理創新成果，如發現申報單位有弄虛作假或剽竊行為，經查明屬實，撤銷其獎勵，追回獎金，并視情節輕重給予通報批評。參與評審活動的有關人員在評審中有徇私舞弊行為，凡協會工作人員，按規定處罰。對其它違紀人員，向其所在單位提出處罰建議。

第五章 附

則

第二十七條 本辦法由中國冶金礦山企業協會獎勵委員會負責解釋，自理事會審議批準并頒布之日起實施。

第五篇：成果獎勵辦法

衡水市教育科研成果獎勵暫行辦法

教育科研對全面實施素質教育，大面積提高教育教學質量有著極其重要的作用。獎勵教育科研成果是教育科研工作的有機組成部分，是推動教育科研深入發展，促進科研水平不斷提高，促使教育科研成果迅速轉化的基本動力。為調動廣大教育工作者進行教育科研的積極性、創造性，現制定教育科研成果獎勵暫行辦法。

一、指導思想

1.全面貫徹黨的教育方針，遵循“雙百”方針，努力推動全市群眾性教育科研的廣泛開展，促進我市教育科研和教育教學改革的進一步深化，全面推進素質教育的實施，全面提高教育教學質量和教育教學管理水平。

二、工作管理

2.市教育局人事科和教研室負責市級教育科研成果的獎勵工作。

3.成立市教育科研成果獎勵評審委員會。

4.教育科研成果獎勵的運作按各級教育行政部門的有關規定實施。

5.獲獎的教育科研成果記入本人檔案，作為評選優秀教育工作者、優秀教師和晉升專業技術職務等的重要依據。

二、評選程序與評選標準

6.經市教育科研管理部門鑒定并認定的教育科研成果應由申報人所在單位向市教育局申請參評，符合市級教育科研成果獎勵條件的，由教育局簽署意見后報市教育科學成果獎勵評審委員會評定獎勵項目和等級。獎勵項目主要包括教育教學改革實驗、教育科研課題研究成果等。獎勵等級分一等獎、二等獎、三等獎，其評獎標準如下：

一等獎選題有重要意義，對教育教學某些方面有創新見解，具有較高學術價值和較強的實踐指導作用，在我市產生了較大的影響。

二等獎選題有較重要意義，對教育教學某些方面有深刻實踐體會和理論認識，有一定學術價值和實踐指導作用，在我市有一定的影響。

三等獎對教育教學的某些方面做出了正確、富有新意的闡釋，提出了自己的見解，對解決實際問題有一定的指導作用。

7.評選必須按照客觀、公正、認真負責的原則，實行民主集中制，以集體評審意見為準。

8.市教育科學規劃領導小組將對市級教育科研成果向上級教育科研機構推薦參評。

三、成果推廣

9.加強教育科研成果的推廣，充分發揮其效益，才能使教育科研具有強大的生命力。

10.市教育局教研室將加強教育科研成果推廣的研究，建立健全教育科研成果推廣工作管理機制，及時、有效地將教育科研成果直接向教育教學一線推廣，盡快在實踐中吸收、轉化和應用。