第一篇：物語工作室之校刊申請書

校刊申請書

尊敬的學校領導：

生自土地，身在版院，生活在充滿創新的時代，看著學校的漸漸的成長，我為能成為新聞學子由衷的感到驕傲，溫暖的校園以學生為本，處處為學生為著想，這令同學們倍感欣慰。我們愿意與母校一起迎接那明媚春天的到來。

我們深切知道學校的工作千頭萬緒，為了學院的明天更美好，為了同學們能成才，學校領導日理萬機，老師們兢兢業業。同樣身為新聞學子的我們，在搞好學習之余，也應該為學校的發展出一份力。學生會，社團為學校的發展添光加彩。

據與我院個社團，學生會之間交流甚少，開展全校性的工作活動等出現很多的不協調，動員效果不明顯，文學社一直居于為文學愛好者提供平臺，不斷的學習文學知識，更重要的是培養學員的動手實踐能力，我們發現我們的周圍有很多喜好文學的同學，他們熱衷于閱讀文學書籍文學刊物，喜歡寫作。很大限制，他們有時感到孤獨，因為我們身邊也有好多在思想上不求上進的同學，這些同學沾染了許多的世俗的東西，荒廢學業，基于以上原因，所以我們迫切地希望籌備一個全面反映大學生活勵志的期刊，來豐富學院文化和和大學生活以帶

動其他同學共同走上加強自身人文素養的道路上來。培養學生的各

種各樣的能力，以及適應社會能力。認真的生活，努力朝著自己的夢

想去努力奮斗。校刊可以為學校珍藏一份歷史的見證，更是我們莘莘

學子的美好回憶，因為在這里我們從懵懂小孩變長優秀青年。

今天，我們懷著不安和希望交織的心情，遞呈上這份申請書并附

策劃書一份，來打擾領導且煩擾領導在百忙之中抽出寶貴的時間費心

于這件事上，心里雖有歉意，但還是懇請領導批準我們的請求并支持

我們。身為是學生，閱歷淺薄，許多東西定會考慮得不全面甚至錯誤，這還需領導多多指點斧正。

以下是學刊的一些相關的事宜以及內容：

1校報名稱：請院長題名

2出期，一個月一期

3開本：787 X 1092116

4成本：尤其還不能確定第五項，羅列的部門具體的數量，大概

是一百本以內，不超過這個數量，每一本的成本只是印刷的紙張、油

墨、以及工廠的借機印刷，和工人工資等相關費用，由于本人對這方

面不是很了解市場的行情，所以不能作出具體的金錢數額上的計算。

大概每一本的成本在3元左右，每一期的數額大概400元以下印數：每個班一本，每個領導一份，每個系一份，優秀作者一份顏色： 黑白，少量圖片和作品需要彩色。校報內容：院長寄語，老師佳作 老師言談，院校級綜合新聞的報道（校近期已經或者將要舉行的校園活動）

3“杰出人物”(老師，優秀學生等的采訪)。4“學生優秀作品”（書畫社，動漫社作品等社團的優秀作品。

(其中，第一和第四需要印制為彩色版,校刊最中間兩張也需要彩

印，常用于刊登生活常識、逸聞趣事和學生證掛失校園通知，幽默笑

話，勵志故事，民俗民風，異地風情，文學雅堂等等。整份雜志，嚴

肅和諧，幽默深刻，內容豐富多彩，又不失生動活潑，文學社記者部

創作部，可以利用課余時間對老師、學生進行深入的采訪和到社會上

進行調查和企業走訪，培養孩子的動口實踐交流能力，提高新聞專業

孩子的實踐工作能力，他們主要負責校園和社會重大新聞采訪和采寫

工作。

5“大學，我們需要學什么？”（此板塊主要是針對，在校學生，對職業規劃迷茫，大學學習沒有目標，給予很好的方向指導，花最少的時間學到最多，最用利于以后工作的各種知識技能，此板塊會利用

采訪，搜集成功人士語錄建議，老師恩語，在職人員建議，優秀大學

生學習方法等方面刊登。

6“大學，我們最值得去做的一百件事情.”(一百只是一個意象

詞，可能是兩百件事情，此板塊會從大學最值得去閱讀的一百本圖書，最值得去看的一百部電影，最值得去的地方，最值得去記住的一百個

人物，最值得……等等等！

7“心靈驛站”；（我校學生的生活感言，生活思緒，分享每一個人值得去學習的經驗，和值得去分享的故事。放心說出心里話的地方）8“大學那些事兒”說出自己成長的故事。社會百態：重要是告訴大家當今社會最豐富的職業，文憑，技術，科技，人文，社交，公關的社會變化，10“詩歌天地”：老師，學生，轉載，原創，等優秀詩歌，現代，（古代詩歌結合）

11“征稿啟示，校刊意見征集。”

附：

獎勵辦法；每個學期評出優秀作者

方案一優秀作者獎勵分為三個等級：一等級獎勵五十元元加學分一分、二等級獎勵四十元加學分一分、三等級獎勵三十元加學分一分。頒發榮譽證書。以資鼓勵。

方案一優秀作者獎勵分為三個等級：一等級獎勵同等獎品加學分一分、二等級獎勵同等獎品加學分一分、三等級獎勵同等獎品加學分一分。頒發榮譽證書。以資鼓勵。

文學社全體成員

2010年11月26日凌晨

第二篇：物語工作室之校報申請書

校報申請書

尊敬的院領導：

懷著非常復雜的心情，寫這份申請書，居于我們美麗的校園的各種優良的校風和不團結的社團、學生會，身為我校一名社團的帶頭人，我非常的壓抑，帶著一批新人在美麗的大學校園學習各種各樣的知識，和能力，我們在用行動告訴他們，文學社的價值所在，復雜的社團禮儀，和規章制度讓他們感受到文學社強大的文學魅力，但學生會，個個社團，嚴重的不團結，出現了嚴重的滯后，給學校學生的相互交流、共同發展造成了非常的障礙。

文學社在全校針對理論和實踐問題做了一個詳細的調查，結果很不理想，學生對于自己的職業非常的迷茫，實踐太過薄弱，從武漢科技大學校報現象給我們非常大的啟示，在湖北新聞獎和湖北高校好新聞評比中，傳統工科院校的武漢科大一口氣捧走了3個湖北新聞獎、24個省高校新聞獎，在全省高校中穩居榜首，其中98屆工民建專業一名畢業生，現供職于中央電視臺；99屆礦物專業學生，任職廣州日報記者，材料加工專業的畢業生成為《華人世界》執行總編等等，近10年該校30余名工科畢業生昂首邁進了新華社、中央電視臺、廣州日報、等國內主流媒體，形成“非專業人做起專業事”的佳話。武科大鋼鐵制造專業一名畢業生成為一名省級黨報記者，當時報社看中的是他發表的近20萬字新聞實踐作品。許多非新聞專業跨入新聞專業行當，靠的也正是實踐和作品。

非新聞專業都能做的如此之好，我相信我校的學子在一定會做的更好，更成功，今天寫這份申請書，就是希望文學社能在學院各級領導培育和指導下，創辦屬于自己的校報，第一：能把個個學生會，社團形成一個整體，相互學習，培養合作精神，又能為廣大文學愛好者不斷的傳揚中華世界文化，豐富新聞學子的知識素養，最重要的是能夠最大程度的鍛煉新聞學子的動手實踐能力，為以后的工作，在學習中積累豐富的經驗，讓學子學做新聞中學會了做人，而在做人中又促進新聞創作，可以說這些潛移默化收獲的東西將讓我們受用一生。”

以下是校報計劃書：

1校報名稱：請院長題名

2出期，兩個星期一份（兩張）

3開本：江南都市報的規格

4印數：學校每個班兩份，每個領導一份，每個系一份5顏色：黑白，少量圖片和作品需要彩色。

6校報內容：第一版為校級重大新聞的報道，院長佳文，老師佳作，老師

言等

第二版為院校級綜合新聞的報道（校近期已經或者將要舉行的活動）

第三版為校園杰出人物(老師，優秀學生等的采訪。第四版為刊登學生作品。書畫社，動漫社作品等個個社團的優

秀作品。

(其中，第一版和第四版 為彩色版,報紙中縫常用于刊登生活常識、逸聞趣事

和學生證掛失校園通知等。整份報紙,亦莊亦諧，既內容豐富多彩，又不失生動

活潑，文學社記者部創作部，可以利用課余時間對老師、學生進行深入的采訪和

調查，培養孩子的動口實踐交流能力，他們主要負責校園重大新聞采訪和采寫工

作。

希望院領導能給我們這個學習實踐鍛煉的機會，為我院的明天越

來越強大，我們充滿信心和抱負，我們愿意付出我們最大的努力辦好

我校特色校報。為我們母校的明天添光加彩，希望院領導能斟酌此份

申請。謝謝！

文學社全體成員

二零一零 年 十一 月 十九 號

第三篇：作文-春之物語

春之物語

春天，就如她本身一樣，永遠讓人期盼。在我們的翹首期盼中春天似乎真的來了。但清明的春寒不禁讓人有點失去信心，春天她真的來了嗎?柳條上的嫩綠，隨處可見的花朵，以及那遙看早色進卻無的綠，都在向我們宣示著春天她確實已經到來。

春天已經來了，這料峭的春寒只不過是黎明前的黑暗，它只會讓期盼春天的心更加急切。冬天都快過去了，春天還會有多遠呢！

這就如我們的人生中的理想，在追夢的過程中，行百里者半九十。很多時候，我們只是過不了我們自己這一關。每個人心中都有一個自己的夢想，但如何去架設通往夢想彼岸的橋梁，這就需要我們每個人都要有一顆勇敢、堅強的心，去相信春天會到來，夢想終會實現。這料峭的春寒，讓人膽顫生寒，它正是我們接近終點時候最難克服的一個困難，在漫漫的征途中，我們早已經歷了千難萬阻，我們的身心早已疲憊不堪，在面對這通向春天的最后一道屏障時，我們的心很容易陷入一種環境。在這個環境中，我們又會重新體驗旅途的艱辛與快樂，從而喚醒我們心底對夢想最真切的渴望，當夢想似乎觸手可及時，她卻在我們面前片片爆裂，剝落，于是我們尖叫一聲，陷入了最悲痛的絕望之中······但我們的心還是有些許不甘，立于懸崖邊上的我們似乎已經再難向前跨出一步，于是在悲痛與無奈中我們墮入了一個可怕的輪回······

當清晨的第一米陽光穿過云層來到大地時，那逼人的寒意卻在不經意間漸漸離我們遠去。因為總有那么一些人，他們就是不相信這所謂的命運，更不甘墮落在這無盡的噩夢中，面對那似乎支離破碎的夢想，他們始終相信自己一定能到達夢想的彼岸。因為他們有他們愛的人和愛他們的人，因為他們有最勇敢、最堅強的心，更因為他們有一個共同的信念，春天一定會來到，夢想終會實現。

當醉人的清風輕拂整個大地，鳥兒清脆的歌聲彌漫了天際時，我們已經真實的擁入了春天的懷抱。花兒開的是如此的鮮艷，就像我們無悔的似火青春。春天的美景總是那么讓人著迷。正如，我們夙愿得償的迷人笑容。

清晨，晶瑩的露珠懸掛在碧綠的草尖，陽光下，璀璨奪目。正如佛云：一花一葉一世界。那閃耀的是我們青春的光彩，夢想實現時的光輝。

春之物語，心之物語。青春的誓言，我們永遠牢記心中。我們始終相信，美麗的春天終會來到我們的身旁。

第四篇：校刊之教師園地征稿啟事

校刊之《教師園地》欄目

征 稿 啟 事

為展示我校最新教研與教學成果和教師的文學才華，校刊《教育與研究》《教師園地》欄目特向全體教師征稿：

一、征稿內容

1、有關教育教學的論文，不限科目與題材，包括課程教學、教材研究、教學管理、教學設計、優秀教案、班主任工作、各科教學經驗、對當前教育改革的思考、對創新教育的理解、對素質教育的實施、對九年義務教育的體會等均可。

2、教師創作的文學作品，要求思想健康，文體不限。

二、征稿要求

1、字數在2000字左右，文后可附80字左右的作者簡介。

2、稿件請以電子稿件的方式發送到責任編輯的郵箱： 《教育與研究》：zengxmo228@163.com 《教師園地》：cengjingsuoyi@163.com

3、截稿日期為10月8日。

三、其它說明

1、來稿一經選用，按學校有關方案享受與在市級刊物發表文章同等的獎勵。

2、被正式采用的稿件將評出一、二、三等獎，頒發證書。

黃土崗中心學校

2007年9月12

一、征文目的：

繁榮當代教師文學創作，發現和培養教師文學新人，豐富廣大教師和教育工作者業余文化生活，促進文學社團的交流與合作，加強教育系統廣大文學愛好者之間的溝通與了解。

二、參賽對象：廣大教師和教育工作者中的文學愛好者，熱衷于歌頌教師和教師職業的廣大文學愛好者。

三、征文時間：2007年12月10日至2008年4月30日。

四、征稿要求：題材、體裁、字數不限，原創文學作品，以散文、雜文、小說、隨筆和小品為主，內容健康，主題包括：

1、反映和歌頌教師職業的偉大；

2、反映豐富多彩的校園生活；

3、描述教師豐富的教學和業余生活；

4、回憶難忘的教師生涯；

5、師生之間值得回憶的生活片斷；

6、對當代教師生存現狀的評述；

7、對當代教育改革發展的評述；

8、與教師、教育有關的其他各種文體

第五篇：心愿墻之“心愿物語”策劃書

中國特色社會主義理論體系學習研究會

心

愿

墻

策

劃

書

活動背景：

最近，習近平主席提出的“中國夢”—“中華民族的偉大復興之夢”在國內引起很大反響。作為新世紀的大學生，我們有能力有義務為我們的“中國夢”作出努力與貢獻。同時，為加強對共青團工作的認識，強化團員意識，增強組織觀念，總結、交流同學們在開展工作中積累的好經驗、好做法。為此，我們要努力提高與鍛煉自己，我們協會決定組織“中國夢,航院夢,我的夢”之“心愿物語”活動。

一、活動主題

中國夢,航院夢,我的夢——心愿物語

二、活動對象

全體航院在校生

三、活動時間

2013年5月15日~17日

四、活動地點

青春廣場（具體位置待定）

五.舉辦單位

中國特色社會主義理論體系學習研究會

六.活動內容

1.5月15日在青春廣場設點,提前弄好一個回憶墻，選取一些祖國的成長歷程相關圖片，打印彩照出來供同學們參觀。

2.5月15日在青春廣場設點,同時弄好一個心愿墻,邀請同學們寫下自己的夢想,或對祖國的和對學校的祝福及愿望以及自

己對他人的祝福用貼紙寫下來貼在心愿墻上.與此同時,順便進行一個簽名活動。

3.5月17日選出比較具有代表性，比較符合大眾心愿的愿望以彩紙的形式打印出來，懸掛起來供同學們分享，激發他們的愛國之情及斗志。

七． 活動流程

1.5月12日，進行海報與橫幅宣傳三天。

2.5月15日，在青春廣場進行心愿征集與簽名活動。

3.5月17日，懸掛經過篩選出來的具有代表性的心愿彩紙，供同學分享。

4.5月17~19日，懸掛簽滿名字的橫幅三天。

八． 前期準備：

1.做好宣傳準備，讓我校學生了解此次活動的必要性，提高他們的積極性。宣傳方式有：網絡宣傳（QQ群、貼吧、微博）

2.邀請41個社團各派2~3個代表來參加此次活動。

3.提前借好此次活動所需要的物品，如展板，帳篷等。

4.提前準備好此次活動所需要的物品，如貼紙，筆，透明膠，桌子，椅子等。

5.分配好各個部門的工作。

九． 經費預算

海報50元

橫幅100元

水性筆10*2=20元

簽字筆5*4=20元

貼紙3*10=30元

打印彩照1*20=20元

雙面膠2*5=10元

不可預知：50元

總共：300元

十． 注意事項

1、接待同學的禮貌問題

2、桌子、椅子、展板搬動時的自身安全注意

3、人流量大，注意財產安全問題

4、如天氣下雨，則書面通知活動推遲。