第一篇：第六小組項目總結

第六小組項目總結

時光荏苒，轉眼第九周已過去一半，在過去的兩個星期里，我們組一起完成了我們的第三個項目汽車手套箱的制作。

在前兩個項目的制作過程中，我們小組雖說是同一個共同體，但是卻并沒有一點同一個小組所具備的配合與討論，各自為政而導致前兩個項目的制作過程整個小組都處于散亂的狀態，在項目評審之前也沒有互檢，所以在評審時的問題還是比較多的。

在這次項目過程中，我們小組結合前兩次項目時小組之間配合交流的問題等進行了改動，首先小組在整個項目制作過程當中交流較多，同時也會分享一些自己在建模時所遇到的問題以及解決辦法，在項目過程中小組成員的分工也比較明確了，這樣的話就減輕每個小組成員的壓力，同時也將這個項目做的更好。

特別是在項目評審之前，我們小組的配合還是比較默契的，正可謂眾人拾柴火焰高，我們小組只用了一天的時間就將幾天時間才能做完的工作量完成，這并不是簡單的一加一等于二的效果，因為是小組全員行動，所以在整個過程中每個成員干勁都是十足，每個都有明確分工，做完自己的任務還會去幫助其他組員一起完成任務，缺啥補啥，效率還是比較高的。

在評審之前，我們小組選出一個建模比較好的模型的同學的模型作為評審模型，然后組員分工對該模型進行了各種分析檢查，對模型的每個細節位置的可行信進行討論與修改，雖然說時間原因在最后我們的模型沒有完全改完，還有某些細節處理的不到位，但是這次小組的配合確實很緊密，同時也體現出了我們整個團隊的默契還是比較好的。

經過這次項目的制作過程我們小組成員之間的配合來看，一個團隊中默契的配合所起到的作用還是挺大的，不僅使得項目制作進程加快，同時也可以加強組員的積極性，同時也是體現團隊當責的表現，每個組員都有任務，做完任務之后也可以幫助其他組員一起完成任務及對接。

第二篇：星空實踐隊第六小組總結

星空實踐隊第六小組總結

在華中師范大學數統學院團委的指導下，由華中師范大學星空教育協會會員自愿報名組建，華中師范大學數統星空實踐隊于2010暑假7月11至7月16日期間赴黃岡市羅田縣涼亭河中學開展了為期七日的“仰望教育星空，傳播愛與希望”為主題的社會實踐活動。在此次暑期社會實踐活動的過程中，我們小組隊員們一起探討和學習，以農村經濟為調研主題主題，采用了社會調查等多樣化的科學方法，在實踐中走入農村，服務農村，不僅加深了隊員們之間的友誼、結交了許多新的朋友，而且豐富了我們社會經驗、使我們的能力得到了很大的提升。

以下是本次社會實踐活動我們第六小組的總結。

一．小組成員介紹：

我們小組成員具有我們小組特色，全部來自我們財會系。他們不僅擁有扎實的專業知識，同時他們具有一個優秀的人民教師所具備的品質和能力。他們的才能在這次的實踐過程中得到了充分的展現，也得到了升華。

二．前期籌備：

為了搞好這次暑期社會實踐，星空實踐隊提前一個月就開始投入策劃。我們小組成員積極報名，在經過嚴格的篩選之后，我們小組六名精英脫穎而出。

我們小組成員不追求最好但是一直追求更好，為了搞好這次暑期實踐，在未出發之前我們小組以趣味英語為備課主題第一個拿去備課教案，每天晚上總是拿去一個小時的時間試講，在試講的過程中不斷的假設實際課堂中會突發的情況。通過試講我們小組成員不僅將我們所要教授的知識深深印刻在每一個人的腦海里，而且在試講過程中每一個隊員都有自己獨特的體會。

三．講課

我們小組以趣味英語為主題向孩子們傳授一些有趣的英語知識。以下是我們小組英語教案：

English lesson plans

UNIT---American common phrases

Contents：Introduces some basic life of common interest in English

Analysis of the students：Due to the local education is relatively backward, students' English level is not high.Because of the holiday, some students have home, class are from different grade students, English level difference is bigger.Teaching aims：

1.Language knowledge

1)To understand the English and American people say we learn the difference between the English

2)To know and be able to use the most commonly used some phrases in real life :

A)knock it off

B)big time

C)kick back

D)pull one's leg

E)kick ass

F)Shoot and all set

2.Language skills

1)To learn the most commonly used phrases and use them in communication.2)To learn some sentence patterns and use them in communication.3.Learning strategy

Try to understand the language knowledge in the simulated situation.3.Book knowledge and the reality of the difference between usage

To know the differences between Chinese and the American.Main points：Use the language knowledge in communication.Difficult points：Understanding book knowledge and the reality of the difference between usage

Teaching aids: question and the interaction between students

Teaching procedures:

1.preparation

1)The teacher questions—the teacher ask students to explain how they used the phrase

2)Students free discussion--discuss how they used these phrases

3)The teacher's explanation--The teacher explained what summarize student,these phrases in American life, comparative analysis，4)Ask the students to feel

2.presentation

1）please report to the team representing the interesting English

2）Teacher questions, the student replied:

ask students to some basic interesting English phrases how they are applied

3)The teacher explained how to use some americans are interesting English phrase

3.Special difficulties

ask the students to translate the following sentences and phrases：

knock it off big time kick back pull one's leg kick ass Shoot and all set

5)Everything I do-song.4.Development

Introduction ShunKouLiu English grammar

英語語法順口溜

1.be 的用法口訣

我用am，你用are，is連著他，她，它；

單數名詞用is，復數名詞全用are。

變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。

變否定，更容易，be后not莫忘記。

疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。

2.時間名詞前所用介詞的速記歌

年月周前要用in，日子前面卻不行。

遇到幾號要用on，上午下午又是in。

要說某日上下午，用on換in才能行。

午夜黃昏須用at，黎明用它也不錯。

at也用在明分前，多說多練牢牢記，莫讓歲月空蹉跎。

例如：in a week/month/year,in 1981,in the morning/afternoon/evening..on May lst on Monday morning/afternoon/evening

at night/dusk/day break在夜間/黃昏/黎明。at 9：00，at9：10

3.巧記英文信封的寫法

A.可以記住漢字“尖”字，先寫小地名，再寫大地名。

B.將豎式漢文寫法的信封，按順時針方向旋至水平位置。這樣，地址的排列順序恰巧是英文信封的書寫格式。

4.巧記家庭成員

爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.long before 和before long

long 在前（long before)，“很久前”，long在后(before long)，“不久后”。

5.開、閉音節歌

開音節，音節開，一元字母在后排；

不怕一輔堵后門，還有啞e在門外。

莫讓歲月空蹉跎。

6.記住f(e)結尾的名詞復數

妻子持刀去宰狼，小偷嚇得發了慌；

躲在架后保己命，半片樹葉遮目光。

小偷的老婆用刀和樹葉把狼砍成兩半，結束了它的生命。

a、中點出了九個以-f(e)結尾的名詞。wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、life（生命）、half（一半）、leaf（樹葉）

b、中點出了七個，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。

這些名詞以-f(e)結尾變復數時，將-f(e)變v再加es。

7.巧記英文信封的寫法

A.可以記住漢字“尖”字，先寫小地名，再寫大地名。

B.將豎式漢文寫法的信封，按順時針方向旋至水平位置。這樣，地址的排列順序恰巧是英文信封的書寫格式。

B.一句話 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes

C。有生命的加Es，無生命的加-s.8.巧記不規則名詞單變復

男女腳步牙鵝，老鼠加虱婆。

man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;

9.一句話記名詞所有格的構成方式和用法

The children's teacher asked a friend of tom's to bring him some students' books on the first day of the month.10.加-ing要雙寫的常見動詞

一個m，兩個d和g

(swim)(nod,rid)(dig,beg)

三n，四p，十個t

(run,win,begin)

(dip,drop,mop,stop)

(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat)

(下加線的詞，構成過去式、過去分詞時，也須雙寫尾字母）

11.be在現在時中與人稱的搭配

我是am，你是are,is跟隨著他，她，它。

復數后面用什么，統統都是一個are。

12.肯定句變疑問句口訣

“是，情，助”，移向前，主語其后把身安，一般，現在，與過去，do,does,did添在前，再改謂語為原形。

最后要把問號點。

5.Homework

1)Copy the new words and recite the dialogue.2)Make your own menu and talk about it with your friends after class.我們小組通過營造趣味英語“趣味”氣氛，引導了學生復習他們學過短語和語法，而且創設模擬了許多真實的情景，使學生在情景中理解美國日常英語用法與我們所學的之間差別。在討論的時候，我們讓學生圍坐在幾個小組中，在小組活動中復習美國人常用短語，交流感想，使學生們進一步了解和記憶趣味短語，然后鼓勵他們在實際生活中應用這些短語，讓所學的知識轉變成為真實交際的能力。

我們設計了開放性的游戲活動，使孩子們在“樂中學、學中樂”。學生通過這兩個活動及評價增強了學習的興趣和自信，在交際中靈活運用語言。

四．走訪調研

我們小組來到涼亭河的第二天就開始下鄉走訪調研，在走訪的過程中，我們

處處時時有情有愛有感動，震撼人心靈的一幕幕總在未知的下一刻上演著..........（一）留守兒童

留守兒童，一個沉重的名詞。提起它，或許，很多人都會習慣性地搖頭或無奈地付之一笑。那難道留守兒童就真的如此的讓人揪心嗎？或許是吧，對于不少人來說，他們性格怪癖，他們自卑與自閉，他們難于健康成長，他們是社會上的一個弱小的群體。但經過幾天的接觸，我發現，其實，每個孩子的心里都有屬于自己內心深處的一份對愛的渴望、呼喚和感恩。其實，他們很可愛，很值得人的疼惜，很應該得到我們的重視。記得實踐日的一個下午，天下著雨，我們送一個孩子回家，在路上，我們有說有笑，突然他停住了腳步，正在我詫異時，他蹲了下來，伸出微微顫抖的小手，輕輕地撫摸著一個受傷的小鳥，又回過頭來，認真地問了我一句，你覺得我可以收養這只可憐的小鳥嗎？我重重地點了點頭，當然可以啊！是的，沒有人有資格去阻止一個愛心的傳播，無論是你還是我。每個孩子，包括留守兒童都是可愛的、可惜的。又或者說，窮孩子早當家，他們比同齡人多了一份感恩、成熟、懂事、善解人意吧。

（二）缺少的不是才能而是伯樂

他們缺的不是才能，而是一位能挖掘學生才能的伯樂。據了解，涼亭河中學的教師大多是中專畢業，基本沒有一個本科生。在如此惡劣的師資條件下，仍然有些會發亮的金子。通過一連六天的了解，我對肖衛的印象尤其深刻。在做心理游戲“搶凳子”時，肖衛憑借自己靈活的頭腦成功堅持到了游戲的最后；在趣味英語課上他借助黑板上已存在的英文單詞成功地寫出了不少答案，以及肖衛在課堂上的積極，在課下的健談都給我留下了深刻的印象。想別人想不到的，做別人做不好的，這樣的人才不是隨處都有，肖衛就是一個。初二的年級第一不算什么，有了好老師，他會得到更好的教育，會更好地發揮自己的潛能。

（三）對偉人的崇拜

在一個紛紛擾擾的現代社會，在一個物質和精神方面都得到很大提高的國家，想不到的是，幾乎每家每戶的大廳里都掛有毛主席畫像。在走訪時，還發現大別山里的人都能說上幾段毛主席的故事。也許，處于山區，受外面世界的影響不大；也許，當地人民真的一直很感激毛主席，建立了新中國，讓老百姓翻身做了主人，他們對于毛主席一直保持著一種特殊的感情和感激吧。毛主席雖然離開我們已有多年，但在廣大老百姓的心目中，他永垂不朽，他永遠活在大家的心中，他應該得到最高的愛戴和崇拜。載舟覆舟，系于農民。是的，農民就是如此的簡單和樸實，你對他們好，他們就會堅定地擁護你的領導；相反，他們也會自覺的站出來反抗，直到勝利。

（四）淳樸的鄉情

山里的人民很淳樸！文藝匯演結束了，我們隊員打算團結一致，把椅子和桌子搬回原地。讓我意想不到的事情發生了——兩個老奶奶也加入了我們的行列，甚至就挑重的來搬。看到這，我們年輕人又于心何忍呢？奶奶，你放下吧，這些事情讓我們來就好，我們人多，很快就會搬好的了，你們坐吧。但一向和藹的老人這次很嚴肅地說，我行，我是農村的，平時干的都是農活，不要擔心我的，這幾天來，我很感激你們對我們做的一切我很舍不得你們啊。聽到這些話，我有點震驚，他們也許沒有讀過多少書，也許很少懂得表達自己的感情，但對于我們，他們竟然說出這么令人感動的話語，真不簡單，看來我們實踐的效果收到了，我們的活動都得到當地人的肯定和支持……經過一番“折騰”，我們只得“屈服”，但我們也自覺地站在老人的后面，讓他們先走。或許，愛是相互的，你對我，感受到了，我也會對你好，甚至是更好。

五．小組感言

儲竹松:暑期實踐雖然只有短短的六天，但是在這短短的時間里我收獲到的卻足以讓我受用終身，它的真諦并不完全在于通過實踐我們學到了多少學術上的知識，而是我們參與過，體會過，實踐過，親身經歷了這個過程才是最重要的，這份經驗才是我真正獲得的財富。

鄧芹芹：

蔣棟材：

黃瑩瑩：暑期實踐，在彈指之間，結束了。但它帶給我的感動與震撼相信，不會隨著時間的流逝而消減。因為，這段經歷已經鑄入了我的靈魂

葉蔚莉：

蔡銳：這次實踐活動使我受益良多，經過自己的教學與走訪活動，使我們更近的接近學生，更多的了解社會，提高了各方面的才能，同時培養了吃苦耐勞、艱苦樸素的精神。親身服務于群眾，服務于社會。

六．經驗與總結

暑期社會實踐工作不僅僅是我們鍛煉自己、服務社會的優秀平臺，也是我們當代大學生深入農村了解農村，以便將來更好服務農村的重要平臺。通過暑期社會實踐，使我們用自己的經歷教育自己，激發起我們大學生的社會責任心。綜觀我們小組在短短六天里面的暑期實踐，我們總結了許多好的工作經驗，也發現了一些需要不斷加強的方面。在今后的日子里，我們會更加嚴格要求自己，不斷加強自身的綜合實踐能力，彌補自身的不足，為我們即將走上人民教師崗位奠下基礎。

一）我們在見習的暑期實踐過程中要加強溝通能力，要學會聽說并有效陳述的能力，在走訪過程中要善于抓住對方說話的重點，傾聽對方的意見，并從中尋找信息，而不是只顧著自己滔滔不絕，或是不知道怎么陳述自己的觀點，語言表達抓不住重點。

二）我們大學生在實踐過程中要做到放下大學生的架子，虛心請教，踏實肯干，并且通過實踐查找自身不足，以便日后彌補差距；同時要很快適應新的工作學習環境，工作中切忌拈輕怕重，偷懶打發時間，成了純粹的“觀察者”，缺乏實干精神，也使暑期實踐失去了意義。

三）要有良好的團隊精神。一個良好的團隊精神，可以使所有隊員齊心協力，擰成一股繩，朝著一個目標努力，營造一個相互信任的組織氛圍，使日后的實踐工作得以順利的開展。

四）要具備隨機應變的能力。在實踐的過程中，哪怕你事先準備得如何的充分，但是隨時隨地都有可能我們意想不到的事情發生，我們要隨時準備改變原先制定的計劃，以便應付突如其來的情況。

第三篇：第六小組思想匯報匯集

思想匯報--“兩會”感想

09電一周咪

敬愛的黨組織：

2011年3月5日，第十一屆全國人民代表大會第四次會議在人民大會堂隆重舉行，第六小組思想匯報匯集。大會上，溫家寶總理首先對“十一五”計劃做了客觀、科學、系統、全面的總結。接著又對“十二五”時期的主要目標與任務進行了詳盡的部署。他指出2011年作為“十二五”的開局之年，對于完成“十二五”各項目標任務至關重要。我們作為后來人、作為新一代的馬克思主義者、作為中國特色社會主義建設事業的繼承人，正在續寫著中國共產黨的歷史，正在弘揚著中華民族龍的精神，我們必須深刻感悟過去、總結過去，在一系列的改革創新中，抓住一切機遇獲得未來騰飛的翅膀！

去年，在金秋十月那豐收的季節里，黨的十七屆五中全會也傳來“十一五”時期經濟、社會、文化各個方面發展成就的累累碩果。回首五年歲月，波譎云詭，跌宕起伏，艱苦卓絕，而又成績斐然。面對國內外復雜形勢和一系列重大風險挑戰，我們的黨、我們的國家和人民頂住了來自各方面的巨大壓力，在危機面前臨危不懼，在困難面前勇于攻克，在機遇面前敢于嘗試。盡管那時的條件極其特殊、復雜，“十一五”計劃仍然較好地踐行了中央宣示的“發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享”的執政理念。圍繞著改革重點，無論是中央還是地方都進行了許多有益的探索，并取得了許多突破和可喜可賀的成績。

作為一個典型的90后，我是隨著改革開放后的中國一起成長起來的。社會在進步，時代在變遷。我親眼目睹著身邊荒蕪的土地上如雨后春筍般崛起的座座高樓大廈；我見證了一間間老式的泥土磚瓦小平房被一排排漂亮的住宅樓所替代；我體會到了所有的陳文舊習被先進的科學的理念所取代。我們的國家，集合著無數優秀的共產黨員和國民的聰明才智，我們的國家猶如浴血鳳凰一樣，在歷經了無數危機苦難中涅盤重生。如今，所有的中國人仍在不懈奮斗，發揮自主創新能力，面向國際化大舞臺，向各行業國際前沿領域大步前進。中國的崛起已經舉世公認。

盡管如此，我們必須清醒的認識到，我國發展中不平衡、不協調、不可持續的問題依然突出。正是在這些已經取得的成績和仍然存在的問題上，我們黨制定了“十二五”時期的發展藍圖。總結過去，規劃未來。必須做到幾個堅持：一是必須堅持科學發展，二是必須堅持政府調控與市場機制有機統一；三是必須堅持統籌國內國際兩個大局；四是必須堅持把改革開放作為經濟社會發展的根本動力。“十二五”是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。綜合判斷國際國內形勢，我國發展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期。與“十一五”相對應的，盡管將“轉變經濟發展方式”改為“加快轉變經濟發展方式”，雖為一字之差，卻蘊含著國家對經濟發展的新認識。轉變經濟發展方式，關鍵是在“加快”上下功夫、見實效。加快轉變經濟發展方式和調整經濟結構；大力發展社會事業；扎實推進資源節約和環境保護；全面改善人民生活；要全面深化改革開放；不斷加強政府自身改革建設是接下來五年工作進程的基本立足點。

2011年，作為“十二五”計劃的開局大年，做好今年的工作對于完成“十二五”各項目標任務至關重要。我們黨和人民為了締造一個不屈不撓、堅忍不拔、勇于攀登的民族形象，為了賦予一個悠久國家以現代的品質，為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，我們青年一代學生，祖國建設事業的后繼人，必須接過先輩們、領導們的接力棒，跑好屬于自己的一程。

有一種美麗，無法用言語表達；有一種語言，沒有聲音卻能深入人心；有一種堅強，是用生命來書寫輝煌。邰麗華是中國殘疾人藝術團團長、全國政協委員。3月7日，在全國政協十一屆四次會議小組討論中，邰麗華通過手語翻譯和姜昆交流。3月9日，邰麗華在全國政協十一屆四次會議第三次全體會議上再次提案關注殘疾人。今年的提案是《關于落實解決農村重度殘疾人參合費用問題的提案》。

此刻我真正感受到了中國的偉大力量，中國共產黨的認真負責，以及整個社會的堅強。我們都是四肢健全的孩子，我們都被黨和社會愛護、關注。但總有那么一些人，因為上天的無意帶來了一生的遺憾。很多人是在用生命書寫自己的輝煌，邰麗華是堅強的代表，盡管她不能說話，但依然在為黨和社會做貢獻。她優美的舞姿印在我們腦海最深處，我們看到的都是一個個堅強的中國人！雖然她們有很多的缺陷，但她們用生命詮釋了另一種美麗！邰麗華在接受采訪的時候說她最喜歡的是綠色植物，因為綠色代表了新希望、新氣象，代表了堅強。我們是炎黃子孫，我們所代表的就是這個國家的力量。一路走來，我們的祖國傷痕累累，從去年的雪災、地震中，我們看到的都是祖國的堅強。

作為新一代的大學生，我們更應該做到為黨和為社會做貢獻，我們擁有健康的身體，充沛的精力，而邰麗華她們，沒有健全的身體，但仍然站在第一線，為國家為人民謀福利。當然，這也顯示了國家和黨要使人民富足的堅定決心。我們應該感到驕傲，因為，我們是最堅強的人民，是最團結的隊伍，有最負責的領導者和最偉大的祖國！我們從小生活在優越的環境中，在父母的庇護下，走著平坦大道。而今后，我們應該學會在艱難中磨練自己，而不是一味的閃躲；要試著離開避風港，學會獨自飛翔！

回望整個歷史，有多少人在國家、在黨、在社會的帶領下進步，我們走的每一步，都是跟隨著國家的腳步。我們是一個大的家庭，每個人都扮演著不同的角色，我們看到的是人在進步，社會在進步，整個國家在進步。我們一直在努力著，在黨的正確方針的帶領下，我們會看到，雄鷹展翅翱翔在頂端！

心得體會-讀《黨內文化新論》觀后感

09電一楊小美

合上《黨內文化新論》這本書，腦海里浮出里面的一句話“一個政黨的先進，始于黨內文化的先進；一個政黨的活力，始于黨內文化的活力；一個政黨的沒落，始于黨內文化的沒落”。思想是行動的指南，而文化素養是思想的源泉，一個優秀的共產黨員也應該具備深厚的黨內文化知識。

記得第一次聽某某同學是一名共產黨員時，敬佩之情油然而生，我感覺那是種多么光榮的稱號。有一天，我也加入了這個隊伍，沒有竊喜，感到一種責任，我又繼續發揚共產黨員為人民服務的犧牲精神。要以一名共產黨的標準嚴格要求自己，不能給黨抹黑。可是怎樣才能真正做到心無私利，為國為民呢?怎樣才能持之以恒?當今有誰能有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷呢?有些同志荒廢度日，無所事事；有些身居要職的官員為自身私利貪污受賄；有些絞盡腦汁偷稅漏稅…難道是他們不夠優秀嗎?不，曾幾何時他們是百里挑一，千里挑一的精英。我覺得黨內文化修養的高低將對能否成為一名優秀共產黨員產生重大影響。

周恩來總理在生前贏得人民廣泛熾烈的愛戴，身后得到人民深切而持久的懷念。這不僅是因為他一生的光輝業績和淵博的學識，以及他過人的智慧和杰出的才能，更重要的是他那高尚的人格魅力。他是堅持黨性的楷模，全心全意為人民服務、與人民血肉相連的典范，是黨的優良作風的化身。在他身上集中體現了中國共產黨人、中國工人階級和中華民族最優秀的品質，體現了我們的黨魂、國魂、民族魂。

黨員干部提高理論素養的關鍵，是掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，即通過對馬克思主義基本原理的學習、思考、感悟，使之內化為一種自身的修養，變成自覺的而不是強加的、自然的而不是勉強的思維方式和思想方法，從而正確地看待事物、分析問題和決策工作。

胡錦濤總書記指出：“要堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和'三個代表'重要思想武裝全黨，引導全體黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念”。馬克思主義是黨的根本指導思想,“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承,是馬克思主義中國化的最新科學理論成果。因此，提高理論素養，必須系統地掌握馬克思主義科學理論，用“三個代表”重要思想武裝頭腦。必須認真學習經濟、科技、管理、法律、歷史等知識，學習一切反映當代世界發展和文明進步的新知識。必須還要加強理論對實踐的指導，在實踐中增長知識才干。

提高理論素養，必須持之以恒，長期學習和實踐。“三個代表”重要思想是一個開放的科學理論體系，將隨著實踐的發展而不斷發展。用“三個代表”重要思想武裝頭腦也沒有止境，一定要反復學習、認真實踐、深刻領會。新科技革命迅猛發展，不斷引發新的創新浪潮，學科融合、技術集成導致新知識、新科技層出不窮，思想匯報《第六小組思想匯報匯集》。黨員干部必須始終站在科技及知識創新實踐前沿，始終代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向，這樣才能具備較高的科學理論素養。

首先，我們要注重政治理論素質。緊緊抓住“三個代表”重要思想的科學內涵和理論體系，深刻領會、潛心研究，努力把握其中蘊含的立場、觀點和方法，對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵和精神實質的認識上不斷達到新的高度。把胡錦濤總書記關于“八榮八恥”的論述體現到黨員的世界觀、人生觀及價值觀上，體現到黨員工作作風上。

其次，是科學文化素質。黨必須站在領導科學文化發展的前列，在世界蓬勃興起的新科技革命面前，能夠抓住機遇，實施科教興國戰略，著眼于努力提高全民族的教育科學文化水平，形成科技發展最深厚的基礎。列寧指出，只有用全人類文化知識武裝起來的人，才能真正成為共產主義者。每一個黨員都必須成為學習和掌握科技文化的積極分子。只有鍥而不舍地努力學習，不斷汲取新知識，才能跟上時代前進的步伐。只有廣大黨員個體素質的提高，才有黨的整體素質的提高，黨才能真正成為先進文化前進方向的代表。

我黨自創建以來，就一直代表著中國先進文化的前進方向。黨的早期“五四”新文化運動、20世紀30年代的左翼文化運動和抗戰文藝以及黨的偉大實踐中的文化建設成果-毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是黨的先進文化代表和指導思想。新的形勢下，思想文化發展出現日漸多樣化的特點，尤其是歷史虛無主義的殖民文化論、文化史觀論、告別革命論及封建主義的“官場文化”等，這既影響黨領導下的中國先進文化的發展，也給黨的先進性建設帶來挑戰。在這樣復雜的思想文化環境中，要進一步加強對各種不同文化思潮的研究，主動運用馬克思主義的立場、觀點和方法，深入分析它們的思想內容和表現形式，辨明晰理、去偽存真、批判揚棄。同時，對于在當前比較流行的具有通俗性、娛樂性、群眾性等特點的大眾文化，要加以合理引導。堅決反對偏執、媚俗甚至低級庸俗的文化，積極倡導健康向上的、民族的、科學的、真善美的文化，使大眾文化沿著社會主義先進文化發展的方向。

作為一名學生黨員，我們在學好自身專業知識的同時也要增強黨性修養，提高黨內文化涵養。照黨性原則辦事，加強黨性鍛煉，努力提高自身的理論修養、思想修養、政治修養、作風修養、道德修養、文化修養、才能提高素質，充分發揮先鋒模范作用。注重理論武裝，在深入學習中加強黨性修養和黨性鍛煉。強化黨的觀念，在嚴格執行黨章中加強黨性修養和黨性鍛煉。共產黨員要時刻想到自己是一名共產黨員。想到自己是一名共產黨員，就要想到黨的性質、宗旨和奮斗目標，想到黨的組織紀律和規章制度，想到黨員的權利和義務，就要身體力行，嚴格遵守和執行黨章，爭做一名優秀的共產黨員。

學習心得體會

09電一劉曄

3月份，學校開展了關于以“光輝的旗幟，不朽的豐碑”為主題的一系列的講座、演講、征文活動，通過積極參與這些活動，我對黨有了更進一步的認識和了解。

這系列活動主要是圍繞慶祝黨90周年華誕和校慶60周年展開，我們積極學習了黨的歷程和優秀黨員，以及身邊的先進人物，此次學習感受頗深。

中國共產黨，今年滿懷激情地迎來了90周年華誕。90年時間對于人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對于中華民族來說，是天翻地覆的90年。歷史證明：只有中國共產黨才能救中國，只有社會主義才能救中國，只有堅持中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路，國家才能繁榮富強，人民才能安居樂業、過上幸福的生活。

談到中國共產黨，人們可能很自然地聯想到毛澤東同志。

以前聽到毛澤東的名字，腦袋里只浮現出一個英雄的偉大形象。自從看了關于他的視頻后，他在我心中的形象才更加全面深刻。他是一個和藹可親、聰明機智的人，一個為老百姓無私無畏的人，一個為了老百姓能過上好日子而拼搏的人，一個時時刻刻為國家民族著想的人。他第一個喊出“為人民服務”，也第一個歡呼“人民萬歲”。

看著毛澤東同志奮斗過程中的一幕幕，不僅讓人崇敬，更令人感動。他為了國家的事業鞠躬盡瘁，死而后已，不愧為一名純粹的共產黨員。他為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身，做到全心全意為人民服務。他不僅是創立新中國的一代偉人，更是一個給人民帶來幸福的人，他也是值得我們永遠懷念的人！是國家的驕傲！

談中國共產黨，若只談毛澤東同志這樣的偉人，人們或許會有種遙不可及之感，難以切身體會到黨的精神和力量。其實在我們身邊就有許許多多的優秀先進人物，他們衷心熱愛中國共產黨，切實貫徹黨的精神和宗旨，默默無聞，全心全意為人民服務。

石雪暉老師就是一個躍然紙上的生動人物，孜孜不倦地將滿腔熱血投入到社會主義新農村建設當中，她的事跡感動著我們。石雪暉老師，一位平凡的女性，在一個平凡的崗位上，卻鑄就了不平凡經歷，用一生來踐行一個諾言，用一切來奉獻一個行業。她一生樸素，卻收獲了最真實的感動與快樂。她緊握粉筆，也將鋤頭扛在肩上，與農民在土地上一起播種、耕耘、收獲，與學子一起在果園里考察、探索、研究。

她不是急著出一本本學術著作，而是真正做到“不能光在課堂上栽果樹，要栽到農村去；成果不能只寫在論文里，要裝進農民的口袋里”；不是處心積慮地為自己謀取利益，而是設身處地為農民大眾著想，為他們創造實際的切身利益。她到底能得到什么，她自己也不曾想過，她只知道，農民富了，她就高興；農村變了，她就開心。

石雪暉老師的先進事跡感人至深、催人奮進。她忠誠黨的教育事業，并帶動和影響學生，增強學生的學農、愛農、服務“三農”的意識，她致力于用科學技術促進地方經濟發展，為農民服務，甘于奉獻，并把農大的“樸誠、奮勉、求實、創新”的校訓，發揮得淋漓盡致。

其實我們身邊的先進人物舉不勝舉，只要我們用心感受和傾聽。讓我們積極投入社會主義建設，全心全意為人們服務，攜手并進，共創更美好的明天！

此致

敬禮！

思想匯報

09電一李思思

尊敬的黨組織：

清明是中華民族祭祖掃墓、緬懷先人的日子。清明前后許多人士都以不同的悼念方式，祭奠先烈英靈，寄托哀思，追懷革命歷史，撫今思昔，接受革命傳統教育。幾千年來，清明節的儀式和內涵不斷演化、不斷整合和不斷豐富。隨著清明節成為我國的法定假日，我想跟黨組織談一下自己的理解和認識。當我們都對“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩耳熟能詳的時候，又有多少人能夠真正體會個中的文化內涵和文化價值。執政者把清明節定為法定假日，正是對民意的充分尊重，也是對公權力的尊重。

回顧我們黨和國家走過的歷程，無論是在血雨腥風的戰爭歲月，還是在社會主義建設的和平年代，為了黨和人民的事業，無數先烈義無反顧地獻出了自己寶貴的生命，譜寫了驚天動地、可歌可泣的壯麗詩篇。沒有他們的犧牲，就沒有我們的今天。我們緬懷他們：就是要學習他們那種為了實現理想信念忠貞不渝、拋頭顱、灑熱血，不屈不撓的革命英雄主義精神；就要學他們那種模范遵守黨的紀律，一生交給黨安排的高貴品格；我們紀念他們：就是要象他們那樣為了人民的利益，持有上下求索堅忍不拔的毅力。

今天，我們過清明不只是為了緬懷先人，也不只是為了掃墓。我們過清明節假日，更多的是要通過掃墓祭祀等形式喚起后人對祖先的追思和敬慕，全面體現感恩祖宗、傳承家族榮譽的文化傳統，從而不斷增強凝聚力，同時確保民族的優良文化和共同的記憶，得以代代相傳、萬載永續。以致更好地實現構建社會主義和諧社會的偉大目標。

對于我們中華民族來說，清明節承載的是一種道德、一種文化，始終以國家統一和宗族團結為目的。時代在變化，我們更是要與時俱進，堅持科學發展觀，清明節要寄托炎黃子孫崇敬先人、仰慕先賢的情懷，要起到延續中華民族血脈相連、薪火相傳精神的作用，要表達對先人的感恩以及對先賢先烈風范的緬懷和景仰。

優良的傳統是寶貴的精神財富，體現了中華民族的卓越精神。如今一些人對黨的歷史學習不夠系統，對黨的優良傳統和作風缺乏親身感受，對黨與人民群眾的血肉聯系理解不足；尤其是一些青少年對黨史，對革命歷史不清楚，對先烈們可歌可泣英雄事跡知之甚少；社會中一些人惡搞英雄還有一定的市場，這些都說明傳統教育之重要。在和平發展的新時代，傳統教育是我們黨取之不竭的寶貴精神資源，是我們克服各種障礙的重要武器，是形成良好思想作風、提高政治道德品質的巨大精神力量。一年一度的清明節，緬懷先烈，就是為了進一步弘揚黨的優良傳統，銘記身上的使命，牢記肩上的責任，不辜負先人的期望。

胡錦濤總書記強調指出：“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領導人民創造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來。”我們紀念先烈，就是要緬懷英雄的業績，從烈士的事跡中得到啟發，在內心深處受到震撼，把英雄們的接力棒接過來，傳下去，完成他們未竟的事業，實現他們所追求的理想，我們之所以擁有現在的幸福安康的生活，就是他們用生命和熱血為我們鋪墊而來的，他們是我們最可親的人，在中國共產黨的領導下，不畏前面的艱難險阻，只為他們的后代能夠過得更加幸福美好。或許他們的名字不被我們所熟知，但是他們卻會被我們深深銘記，因為他們是黨的忠誠衛士，是祖國以及人民的英雄。歷史的輪子在不斷地向前滾動，他們是我們人生最寶貴的財富，歷史就像一本需要我們翻閱和領悟的一本書，只有我們自己切身的去體會才能夠了解其中的深意。但是我最希望的是當我們在緬懷先輩和那些名族先烈的時候不要忽略了我們的親人，或許一個電話，一句簡單的問候就會帶給他們無限的快樂。

作為新時代大學生的我們，要做的就是無論我們今后的道路是多么的崎嶇，我們都要學習先輩們那不屈的精神，明確自己的目標，勇往直前，敢于面對，因為生命是不允許后悔的。我們要相信自己的選擇，用我們的努力為我們的未來創造一片天地。

此致

敬禮

思想匯報

09電一曾湘平

有所經歷才會有所得，有所感悟，人就是在這樣的歷程中不斷成長的。同樣作為預備黨員的我，對于黨的認識也經歷了這樣循序漸進的歷程。

上學期，我有幸遞交了中國共產黨入黨志愿書以及相關入黨的檔案材料。但黨支部書記說：“遞交檔案材料的入黨積極分子還得經各上級黨組織審批通過，才能真正成為預備黨員”。于是我就在焦急地等待中度過了那個學期。起初很是擔心自己會因為做得不夠好而被刷下，但漸漸地隨著時間的流逝和學業壓力的襲來，我不再那么刻意在乎是否會被除名以及緊接來的影響，與之同時我也偷偷地給自己降低了標準以減輕壓力。

在度過春節溫馨愉悅的日子后，不舍的我懶洋洋地回到校園開始了新的學期。在得知自己已成為一名預備黨員后，心中無比的激動和興奮，但同時我也感覺到自己肩上的責任和義務重了。此后，我再次下定嚴格要求自我的決心，在內務衛生、到課率等方面都盡自己所能做到最好。但在多次參加學校或院里安排的眾多會議，眾多要求預備黨員必須參與的會議后，激情被慢慢磨去，我又開始松懈了。

但自上次我們電子商務黨支部的會議召開后，一切悄然改變，我重拾黨員的責任和義務。我們支部的會議不再讓人感覺流于形式，轉而群策群力來解決實事。為加強黨員的不斷學習以及聯系交流，我們的聯系方式由QQ擴展到博客和飛信；為增強黨員的責任和為人民服務的意識，我們支部黨員想到了通過志愿和義務活動來引導和教育；為監督和更好的開展未來的工作，我們全體舉手表決通過了《電子商務學生黨支部自治工作條例》。

一路走來，我的思想幾經波折，但是現今我已慢慢地走上主動融入黨組織和支部黨員團體，積極參與支部活動，甘心為支部不辭辛勞做實事的路程。此后我將積極并將長期深入地學習黨史和黨的理論，不斷提高自身思想水平和覺悟，明確自身作為黨員的義務和責任，在學習、生活等方面充分發揮先鋒模范作用。是的，組織上入黨無非就是簽個字和蓋個章，但思想上入黨卻絕非易事，是個長期的過程。我堅信我會長期堅持思想建設并在此中走得越來越深入，做一個優秀的黨員。

第四篇：居敬小學第六工會小組總結

居敬小學第六工會小組總結

本學年，我們六年級工會小組共有成員18人，小組成員分別任教語文、數學、英語、音樂、體育和美術等各學科。組內老中青搭配合理，這個集體雖然不大，但在這個集體中，有市名師，市學科帶頭人，市、校各級骨干教師，市教壇新秀，市先進班主任、市優秀輔導員等。我們年段由卓校長親自掛帥，老師們忠于職守，兢兢業業，憑著一顆良心，為黨的教育事業默默地辛勤地耕耘著。

一、勤勤懇懇，積極鉆研

“埋頭實干，勤懇耕耘”是我們的工作信條。我們組內成員每次都能按時參加政治學習，積極投入到業務培訓之中。努力提高自己的政治素養和業務素質。小組成員都有較高的道德情操和政治修養，身心健康，從無違紀違規現象的發生。老師們個個敬業愛崗，積極探索教學方法的改進，成為學校的一支強有力的生力軍：我們的卓校長，在處理學校繁忙事務工作的同時，還潛心于教學研究，非常重視對青年教師的培養。獲得的榮譽不計其數，我們經常可以聽到她在教室上課的聲音，經常可以看到她在教室后面聽課的身影，經常可以看到她為青年教師修改教案，修改論文，孜孜不倦。總務丁前威老師新官上任，激情滿懷。盡心盡力，搞好后勤工作。葛林高也是個獲獎專業戶，在本學期里獲得奉化市基礎教育成果二等獎，教育科研一等獎，語文課題獲奉化教育科研二等獎。本學期，我們組的兩個汪虹、周幼紅、方幼波是我們學校的臺柱子，她們分別擔任了語文、數學、英語、美術教研大組長，她們不但是學生的老師，也是老師的老師，我覺得特別的辛苦。不但要對學科教學做出宏觀的規劃，確定好學科教學的方向，協調同組教師做好教學常規的落實工作，搞好集體備課，還要組織好新老教師的教學經驗交流，做好青年教師的培養工作。兩個汪虹勇挑重任，在擔任教研組長的同時，還要擔任班主任，進行華數輔導，為了學校工作，經常夜以繼日。本學期，她們還獲得了街道名師的稱號。汪虹還多次承擔上公開課，演講的任務，取得優異成績，上個月，她去杭州參加比賽，獲得奮進之星一等獎的好成績，為學校爭得了榮譽。我們組的年輕的毛秀波老師本學期更是碩果累累：浙江省教具制作比賽二等獎，奉化市現場教材解讀比賽一等獎，寧波市青年教師網絡與應用二等獎，寧波市現場命題比賽二等獎，寧波市現場教材解讀比賽二等獎，撰寫的論文多次獲獎發表。王窮、王幼娜也多次承擔公開課、出試卷、編寫教案，受到教研室好評。本學期，她們還欣喜地取得高級教師的職稱。王窮在“愛與責任”演講比賽中獲得了二等獎的好成績。年長的王月波老師，雖然已是五十多歲的高齡，但她老當益壯，擔任兩個畢業班的數學教學。毫無怨言。她待人誠懇，為人豁達開朗，總是盡自己所能解決大家遇到的困難，帶動大家以積極的態度，飽滿的熱情投入到工作中去 ??

我們年段的每一個老師在自己的崗位上都是踏踏實實、勤勤懇懇的，以高度的責任感投入到教學實踐中去。班主任絕大多數能在早自修和午間放棄休息時間下班督修，科任老師們也經常放棄休息時間，義務給學有困難者補課，教學上，我們老師優勢互補，資源共享，互相協作。我覺得，我們在辦公室里研討的氣氛特別濃厚。大家知道，我們六年級的新教材內容新，容量大。有很多知識連老師都是第一次遇到的，大量的課外知識需要補充。單單靠自己的知識儲備和鉆研備課肯定是顧此失彼的，于是，老師們放棄了許多休息時間，鉆研教材，在電腦上搜尋資料，每一課課文教學之前，大家都要討論一番對教材的理解，施教的方案，把搜尋到的資料放在FTP一起共享，把自己的教學中的得和失及時與大家探討，以便大家都能取長補短。因此，視頻教室就成了我們六年級段的常客，筆記本電腦我們基本上是每天必帶。上次，聽說給我們六年級段安裝多媒體，大家都非常興奮。因為我們上課的容量特別大，補充的課外知識特別多，的確是非常需要多媒體。可惜最終沒能如愿。在此，也呼吁學校領導能優先考慮一下，讓我們能在畢業復習階段能充分利用多媒體，提高復習的質量。

二、團結協作、其樂融融

我們的小組是一個團結向上、有凝聚力的小集體，成員之間關系融洽，彼此間能團結協作。雖然辦公室分散，雖然平時聚在一起的時間不多，但組內團結向上，同事間團結友愛，和睦相處、形成一股合力，認真工作。特別是幾位班主任，他們認真履行自己的每一項職責，充分發揮自己的聰明智慧，把班級搞有有聲有色。只要學校一有任務下達，老師們就會非常主動配合，認真完成各項任務。安全工作和衛生工作是兩項重頭戲，每一個班主任都非常重視，充分利用主題班會等形式，對學生進行安全教育，經常組織學生學習安全知識，了解安全常識，課間，老師們輪流巡視，無論是哪個班級，哪個學生，一看到不良現象，班主任都會挺身而出，及時進行處理，教育。避免了不安全事故的發生。盡管六年級學習非常緊張，但對衛生工作從來也不松懈。我們六年級段的包干場地范圍廣，任務重，老師們想盡辦法，落實好每個人責任，做到一日二掃。使學校能夠保持整潔的環境。運動會結束后，整個公共場地、學校操場廢紙滿地，每個班主任親自帶領學生積極清理。最遲離開校園。在工作中，大家互相協調、幫助，力求做好；在生活上，大家又互相關心，不拘小節，溫馨如家；無論哪位老師生病或有喜事喪事，全組教師及時上門探望道喜。讓她們切實感受到了大家庭的溫暖。在學校組織的為地震災區捐款捐衣活動中，全組成員，踴躍參加，人人慷慨解囊。出色完成任務。教師在工會活動中，大家又是那樣朝氣蓬勃，笑聲朗朗。校運會要舉行團體操比賽，王月波和許明娥老師主動幫助排練，借衣服。運動會上，小組老師齊心合力，配合默契。在接力跑中取得第二名的好成績。

大家遇到問題共同解決，出謀劃策。誰有了困惑，大家都會從各方面想辦法幫助解決，誰取得了成績，大家又都會送去最真誠的祝福和熱情的鼓勵，因此我們感到生活工作在我們六年級是幸福的，彼此感到能夠在一起工作也是幸運的，就是在這樣的一個充滿溫情的氛圍之中，我們彼此愉快地耕耘著，又幸福地收獲著。

謝賽玉 2009.1

第五篇：第六小組學習計劃目錄

第六小組學習計劃目錄

根據局黨支部2018年的學習計劃，我第六小組制定了小組學習計劃，以下是具體的學習內容和安排：

一、2月23日——中國共產黨第十八屆中央委員會第六次全體會議公報（2016年10月27日中國共產黨第十八屆中央委員會第六次全體會議通過）

二、3月8日——緊密團結在以習近平同志為核心的

三、把祖國北部邊疆這道風景線打造得更加亮麗

——在中國共產黨內蒙古自治區第十次代表大會上的報告(2016年11月22日)李紀恒

四、4月13日——1）習近平新時代中國特色社會主義思想和基本方略

2）2018年各級紀委全會精神學習材料匯編 3）傳達關于“十種表”及“掃黑除惡”工作監督，檢查的實施方案

五、5月10日——十九大精神十三講(第四講)決勝全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程

六、6月15日——十九大精神十三講(第五講)貫徹新發展理念，建設現代化經濟體系

七、7月13日——十九大精神十三講(第六講)健全人民當家作主制度體系，發展社會主義民主政治

八、8月17日——十九大精神十三講(第七講)堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛

九、9月21日——十九大精神十三講(第八講)提高保障和改善民生水平，加強和創新社會治理

十、10月19日——十九大精神十三講(第九講)加快生態文明體制改善，建設美麗中國

十一、11月16日——十九大精神十三講(第十講)堅持走中國特色強軍之路，全面推進國防和軍隊現代化

十二、1）12月14日——十九大精神十三講(第十一講)堅持“一國兩制”推進祖國統一

2）黨章