第一篇：電信專業對口單位的問題

發信人: zhouzilong(顯圣真君), 信區: EI

標 題: Re: 電信專業對口單位的問題

發信站: 武漢白云黃鶴站(2010年07月24日18:01:17 星期六)

校內網上看到的帖子，可以略作參考

中國通信產業鏈全掃描（求職實用指南）——電子信息專業就業信息

來源： 劉佳琪的日志

中國通信產業鏈全掃描（求職實用指南）

TD-SCDMA等 通信產業鏈全掃描

1.終端

1.1終端芯片

射頻芯片：

美信、鼎芯、銳迪科、廣晟微電子

基帶芯片：

MTK、展訊、凱明（已經倒閉）、T3G、重郵信科

多媒體芯片：

飛思卡爾,英飛凌,Marvell,Corelogic,Mtekvision

1.2 終端軟件

操作系統：

科泰世紀、大唐移動、微軟

1.3 終端設備

數據卡：

大唐移動、中興、華立、網訊

測試手機：

大唐移動、凱明（已經倒閉）

設計公司：

上海希姆通、德信無線、龍旗科技、中電賽龍（已經倒閉）

手機制造：

海信、UT斯達康、英華達、聯想、華立、TCL、宇龍、明基、中興、三星、LG、新郵通、夏

新、海爾、新郵通、宏達、天時達、波導、迪比特、熊貓、大唐電信、展唐、華為、金立

等

2.系統

2.1 天線

海天天線、摩比、京信通信、安德魯、通宇

2.2 直放站

漢銘、國人、福建郵科

2.3 接入網(基站,RNC)：

鼎橋、大唐移動、中興、普天、愛立信、烽火科技、新郵通

2.4核心網

上海貝爾阿爾卡特（阿朗）、華為、諾西、愛立信

2.5 業務平臺

華為、中興、諾西、愛立信、上海貝爾阿爾卡特、高陽、東信北郵、金鵬等

2.6 網絡規劃

大唐移動、上海百林通信、Forsk

2.7 室內覆蓋

大唐移動，中國普天，中興，鼎橋，珠海銀郵，東方信聯，國人

2.8 運營支撐

億陽通信、亞信、漢銘

3.測試

3.1 終端綜測儀

安立，星河亮點，威爾泰克，安捷倫，橫河

3.2 無線協議

R&S,泰克

3.3 網絡綜測儀

中創信測，眾友科技，日訊,Anite

4.運營商

中國移動 中國電信 中國網通 SK電訊

總結：通信類公司各有專長，各有盈利千秋，上述公司做技術都不錯，不管是應屆畢業進

去還是跳槽進去都是很好的選擇，基本上通信IT類里面不錯的公司也就上述公司了。

第二篇：國貿專業對口求職信

我叫CC，出生于1987年，身高162。南寧職業學院國際貿易專業的學生。

在校期間，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。英語達到國家四級,計算機考取國家計算機一、二級。在努力學習專業知識的同時，我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經濟學等領域，修完了專業以外其它經濟領域的多門課程。

“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。作為一名學生干部，我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現勇敢的性格，是我人生的信條。由我創意并組織的多次大型活動得到了老師的認可，同學的贊許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中，向著更高的目標沖擊。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在政府機關、事業單位進行了社會實踐，我的實習論文被評為“優秀實習論文”，這些經驗為我走入社會，參與商業經營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

謀求與自己專業相對口的工作，以充分發揮自己所學的專業知識。其中包括：國際貿易、金融、會計、營銷等內容。并且熟練掌握相關的報檢、報關、跟單等業務.貴單位是我一直向往的事業單位.如果您給我一次機會的話,我絕不會讓您失望!

第三篇：電信稅收問題

一、電信業營業稅存在的問題

（一）營業稅稅收政策方面七大問題1.預存話費贈送話費問題。

對電信單位在經營中，贈送出的這部分話費是否應征收營業稅，在稅收政策上還不明確。

2.贈送有價電話卡問題。電信單位在經營中，常常采取各種方式無償贈送有價電話卡。《財政部、國家稅務總局關于營業稅若干政策問題的通知》（財稅

[2003]16號）第三條第（二）項規定了電信單位以“折扣折讓”方式銷售各種有價卡的，“以按面值確認的收入減去當期財務會計上體現的銷售折扣折讓后的余額為營業額”，對電信單位采取各種方式無償贈送有價電話卡業務征稅問題，沒有作明確的規定。

3.電信企業支付給合作方的價款稅前扣除問題。

隨著電信業橫向聯合的快速發展和非公有制經濟的不斷壯大，電信業和個體工商業戶、個人之間的合作日益增多，電信單位支付給 個人合作方的價款也越來越大。按財稅[2003]16號第三條第（十三）項規定：“郵政電信單位與其他單位合作，共同為用戶提供郵政電信業務及其他服務并由郵政電信單位統一收取價款的，以全部收入減去支付給合作方價款后的余額為營業額。”這里只提到“單位”，沒有提及“個體工商業戶”或“個人”，即電信企業對支付給個人合作方的價款，沒有明確是否可以在營業稅稅前扣除。

4.電信企業與個體戶或個人合作開展寬帶業務雙方取得收入征稅問題。電信企業與個體戶或個人合作開展寬帶業務，雙方取得的收入，在適用稅目、稅率和計稅依據上難以確定。

如某聯通公司與個體戶簽訂代理合同規定，聯通公司提供完善的通信計費認證網絡系統和一條10M互聯網專線出口，個人負責寬帶小區用戶發展、業務受理、網絡建設和維護等相關事項，負責寬帶月租費的收取。取得的收入雙方按一定比例分成。個人在次月5日前，將上月聯通公司應得收入轉入公司指定的賬戶，聯通公司提供相應票據，雙方各自承擔分成收入稅金。這里存在二個問題：一是根據財稅[2003]16號規定，電信單位提供的電信業務按郵電通信業稅目征收營業稅，而個體戶不屬于電信單位，對其參與的電信業務應按代理業還是電信業稅目征稅不明確。二是個人在向客戶收取月租費時全額向用戶開具發票，在次月按分成比例支付款項給電信單位，在確定個體戶或個人的計稅依據時，能否扣除其分成給聯通公司的收入，這個問題在征管中分歧較大。

5.初裝費收入按預收款征稅，不利于稅收征管。電信公司的裝移機收入，屬預收性質收入，按照財稅[2003]16號第五條規定，其營業稅納稅義務發生時間以按照財務會計制度的規定，該項預收性質的價款被確認為收入的時間為準，即分十年攤銷計入主營業務收入。因攤銷時間太長，不利于稅收的跟蹤管理。

6.與電信相關業務的稅收政策問題。

一是對合作方取得收入征稅問題。其他單位或個人與電信企業合作開展彩鈴、咨詢、其他服務等業務取得的收入，納稅人要求按電信業征稅，而根據財稅[2003]16 號規定，只有電信單位提供的這些業務才可按郵電通信業征收營業稅。非電信單位參與的這些業務便不能按電信業征稅，納稅人對此持有異議。

二是電信基礎設施建設中扣除設備范圍問題。財稅[2003]16號第三條第（十

三）項對電信通信線路工程中扣除設備范圍作了較明確的規定，但該規定未將電信通信線路工程中的主

第四篇：電信市場問題

電信市場問題

中國電信市場三巨頭搞壟斷是不對的。電信企業只需要保證國家通信機密不外泄，以及國內通信市場安全，還有就是防止陰謀分子利用電信設備和互聯網絡搞破壞就行。很賺錢的事情要放開，放給人民去做。因為政府不應該“與民爭利”，政府是為人們服務的，但是政府要堅決保證起到監督和規范市場秩序的作用，這樣的環境才是一個健康的環境，才是真正為人民服務的政府應該干得事情。國有企業不需要那么多，競爭性領域要堅決放開，關系到國家安全與經濟發展命脈的行業要堅決壟斷，但是我認為電信行業不是這種行業，像企業級通信設備這么賺錢的行業為什么要讓幾大巨頭壟斷呢，要放開，這樣才能吸引民間資本進入，共同開發市場。

第五篇：專業對口與就業

就業與專業，選擇性失調的背后

--當大學生就業遭遇專業對口問題

本報見習記者黃慶平

據麥可思研究院發布的《2012年中國大學生就業報告》顯示，2011屆本科畢業生的專業對口率為69%。2011屆本科專業門類中，專業對口率最高的醫學對口率也僅為88%。而據某網站的調查結果，截至今年3月，本科畢業生簽約率為38%，碩士畢業生不足三成，分別低于上屆同期8個和7個百分點。嚴峻的就業壓力，失調的專業對口率，這些現象的背后都隱藏著哪些問題呢？

現象：專業不對口，應該找什么樣的工作？

在最近舉行的西北師范大學2013年春季畢業生就業供需見面洽談會上，張媛一口氣投了十幾份簡歷：“只要是和專業沾邊的，或者是不限專業的工作單位，基本上我都投了”。

記者了解到，來自平涼的張媛在大學學的是數學教育專業，除了老師，文秘，銷售，甚至是報社記者，她都投了簡歷。“試一試嘛，多給自己一些機會，專業對不對口并不是很重要的。”張媛說，“別看我平時笑得挺開心的，可是我心里著急著呢，家里還有兩個弟弟，一個妹妹，都還在上學，我要是找不上工作，家里的負擔可想而知了，我現在只想找個工作，能幫家里承擔一些負擔”。說到這些話的時候，張媛臉上的笑容停了下來，雙手在膝蓋上不自覺地擺動著。很顯然，與學以致用這樣的問題相比，對于張媛來說，生存才是最重要的。

“我主要看專業是否對口，其次是關注學習機會。”在蘭州交通大學經濟管理學院讀大四的姜偉這樣告訴記者。記者了解到，姜偉今年3月才開始找工作，之前一直在準備考研。考研沒有成功，姜偉才著手找工作。出于對專業的熱愛，他非常希望找一份專業對口的工作。專業對口，成為他投簡歷的第一要素。“只要專業對口，薪水在3000元以上就差不多了。”姜偉還不忘加上一句，“其實我們學經濟的，一般最低月薪也是3000元。”姜偉說，他的一位同學在藍月亮公司找了份做管理培訓生的工作，月薪5000元，但姜偉并不羨慕，他將就業范圍只鎖定在銀行。

那么，姜偉的這種選擇到底意味著什么呢？前幾日，記者去了蘭州銀行蘭州交通大學專場招聘會現場。記者看到，招聘還沒開始，偌大的會場就已經被學生擠得水泄不通，不少學生只能站在門口、走廊里。據甘肅農業銀行校園招聘的一名工作人員介紹，今年農業銀行甘肅分行校園招聘200人，投遞的簡歷超過了一萬份。

銀行系統的就業形勢如此嚴峻，姜偉也是知道的，但他一直還是堅持著找與專業對口的工作。相對于姜偉的執著，不少大學生迫于就業壓力，選擇了與專業并不對口的工作。

聲音：專業不對口，影響了誰？

“專業是否對口，應該是一個比較寬泛的概念。”針對“專業不對口”的說法，西北師范大學傳媒學院黨委副書記王德祥說，“不同專業的畢業生由于專業的不同，其接受專業教育的專門性有非常大的區別，比如學新聞的學生，也可以做文字、文秘方面的工作，因為他們平時專業訓練中有很大一部分就涉及文字處理。對類似專業的畢業生的就業選擇而言，專業是否對口，應該是一個比較寬泛的概念。對專業性非常強的畢業生而言，特別是指學習專門技術性比較強的專業，如土木工程，橋梁設計等專業，這類專業的學生就業就要和專業對口，否則會造成人才和社會資源的浪費。”

針對這個問題，國內理論界也有著自己的關注，有人專門以《關于大學生就業專業不對口問題的分析》為題撰文對此問題進行了分析。文章認為，大學生專業不對口不僅會造成資源浪費，對大學生本人和企業也會造成不好的影響，而且，這種影響還涉及了好多層面。

從畢業大學生角度來看，由于他們剛剛畢業，還未深入接觸社會，對就業壓力認識不深，社會心理還不成熟，往往視初次就業選擇的企業為墊腳石，踏入企業即想著如何離開，所以不對口專業就業的工作壽命都相當短，通常不會超過五年，跳槽率也一直居高不下，不穩定性非常嚴重。

另外，從企業自身來說，選擇大量的專業不對口畢業生對企業發展有也有不利的影響。企業人才不穩定會嚴重消耗企業培訓成本，極端制約企業的持續發展能力。于是一些企業采取低薪策略，招聘的員工工資通常僅相當于該城市的最低基本工資，目的是用最小的代價換取最高的價值。這無疑制約了員工在企業內未來職業發展的可能性，束縛住了員工開拓進取的手腳。這樣就形成了一個惡性的循環：工資低-員工不滿-跳槽-企業不信任-降低工資。

還有，從社會層面來講，大學生就業專業不對口現象對社會的整體影響力亦不容忽視，國家耗費了大量的人力、物力、財力培養各個行業的優秀人才，然而在應屆畢業生連年增長的環境下，面臨重大的就業壓力，冷門行業門可羅雀、熱門行業又人滿為患，在這樣的循環怪圈之下，這種人才的流失浪費是十分可惜的。

甘肅天豪文化傳有限公司董事長馬占虎對此卻又不同的看法：“我認為，專業不對口，對學生的影響并不是很大，大學培養的是一種學習的能力，而不是單

純的理論知識。畢業找工作，優先找和專業對口的工作，實在找不到，就找一個自己感興趣的工作。對于找工作的人來說，一定要慎重地選擇每一份工作，不要頻繁跳槽，這對個人和企業都是不利的。”

思考：誰造成了今天的就業難，就業不對口？張林是蘭州一中的一名高三學生，今年的六月份他將面臨人生的一次重大選擇。上什么樣的大學，讀什么樣的專業，張林現在完全沒有想法。

“周圍的老師都說應該在高考來前之際考慮一下大學要學什么專業，但是我平時都沒什么十分突出的興趣和愛好，所以也不知道該如何選擇專業，我平時也就喜歡上上網，看看書，看看電影，沒有很特別的愛好，我也不知道該如何選擇專業。”

張林的情況不是個例。“現在的高中生根本不知道自己的職業規劃，選擇大學專業主要是聽家長和親戚朋友的意見，自己幾乎沒有什么主見。”甘肅省玉門市第一中學老師陳大偉這樣告訴記者。

“高考，從某種意義上說是人生的第一次職業規劃，在很大程度上會影響到未來的職業發展，甚至是人生軌跡，可是現在的高中生在選報大學專業時，缺乏對自身的合理定位，跟著熱門走，跟著就業走，導致大學上的沒有興趣，就業時又困難重重。”甘肅政法學院的付老師這樣說道。

甘肅移動公司人力資源部胡賢昕說：“高校在設置專業上，前瞻性不足，一昧追求綜合性大學的建設目標，盲目設置熱門專業，導致專業和就業的對口差距過大，影響學生就業，而本應該作為學校重點的職業規劃教育，在高校里面成了過場，或者根本沒有這門課程，學生不能正確認識就業形勢，合理定位。這種情況，學校是負責任的。學校不能“熱情迎進門，冷臉推出去”。

胡賢昕對此也有自己的看法：“其實現在的就業形勢并不是特別嚴峻，改革開放這么多年了，各行各業都處在大發展時期，很多崗位都需要人，只是看大學生是否愿意去。我們移動在縣公司基層是很需要人的，但是大學生愿意去嗎？今年的校園招聘，我們和一個學生已經簽約了，當我們跟他講是在甘肅的甘南上班時，這個學生就毀約了，這種感覺很復雜的。現在的學生都比較理想化，太關注工作地點、升遷機會、成長空間、薪酬等，但對自己卻缺乏準確的定位。”

作為資深的HR(人力資源管理)，胡賢昕在甘肅移動人力資源部有著超過十年的工作經歷，在談到當前當前的大學生的就業時，流露出了無奈與擔心之情。

建議：專業不對口，能力不能不對口

專業不對口，究竟能不能很好地實現就業？ 《當代旅游》雜志編輯部主任馬俊剛對此提出了自己的建議：“我個人覺得大學里的有些專業確實比較老了，很難再迎合市場需求。除此以外，很多學生所學的專業，學而不精或者學而難用，比如說中文系的學生，我認為除了教學和一些文字工作，很難再找到一些其他的工作。

高校要在專業設置上應結合社會發展需要，有針對性地調整學科布局，其次大學要培養學生正確的擇業觀，使學生在嚴峻的就業形勢下，能夠認清自身價值，找到合適的工作崗位。最后，學生應該結合自身的興趣，平時應該多參加學校組織的實踐活動，假期時間不要浪費，多做一些實踐活動，拓展自己的事業，不斷修正自己的擇業目標。”

蘭州宜天網絡科技有限公司總經理甄彥輝，曾是2007年的“中國大學生自強之星”的獲獎者，他對即將畢業的大學生也提出了自己的建議：“我發現大學畢業后，很多人從事的行業和自己的專業并不一致，但是做得也很好。大學培養的是一種學習能力，管理能力，交往能力，能力比知識更重要。”

胡賢昕告訴記者：“我在大學學的是工商管理，現在做的是人力資源工作。我的大學同學有在新華社做記者工作的，有在四大行做銀行工作的，有在煙草公司做行政工作的??職業生涯，個人能力才決定你的發展程度，專業可以不對口，能力卻不能不對口。”

記者手記 據媒體報道，今年的就業形勢十分嚴峻。在這種背景下，談論專業對口問題多少顯得有點奢侈。畢竟，對大多數高校畢業生來說，能實現就業才是第一位的。無論如何，求職者都應該先找準自己的定位，找到一份適合自己的工作，使自己快速地成長起來。專業對口固然很好，但對很多人來說，初次就業的工作專業都不對口，但不對口未必就意味著不適合。只要能準確地做好職業規劃，充分地挖掘自己的潛能，即使是在一個全新的領域，也能做出很好的成績，實現自己的人生價值。