第一篇：經濟管理工作開展情況的匯報材料

經濟管理工作開展情況

匯報材料

經濟管理是醫院管理工作的重要組成部分，是現代醫院管理制度的重要基礎與核心內容之一。隨著公立醫院改革的逐步推進，公立醫院經濟管理制度建設不斷加強，制度體系不斷完善，規范化、科學化、精細化的管理要求不斷提高，強化經濟管理成為公立醫院實現公益性和可持續發展的重要保障。依據《安徽省衛生計生委關于加強公立醫院經濟管理工作的通知》要求，結合醫院工作開展情況，就我院經濟管理工作情況匯報如下：

一、預算管理

1、目前醫院對全面預算工作沒有普及，缺少專門的全面預算管理機構，由財務部門實行全面預算管理，權威性不夠，不能有效協調各部門的工作，造成全面預算管理工作隨意性大，基礎管理制度不健全。

2、目前在編制預算時仍采用基數法編制預算，即根據上年數據，結合本年業務變動，每年的收入以一定比例遞增，有充分考慮影響預算收支規模及其變動的諸多因素。

二、收支管理

醫院各項收入均由計財科統一核算，統一管理，禁止設立賬外賬，嚴格執行票據和印章管理制度，各類票據的申領、啟用、銷毀均按規定執行。加強醫院支出審批制度，明確支出的內部審批流程及審批權限，重大經濟活動及大額資金支付經院辦會決策通過。落實價格公示

制度，嚴格執行醫藥價格政策，公開價格咨詢與投訴的渠道，對經查實的不規范收費等行為及時糾正。

三、成本管理

目前醫院成本控制體系還不是很完善，只是在進行績效工資核算時考慮部分成本的控制，并沒有把責、權、利三者很好地有機結合起來，僅僅從醫院管理層及財務管理人員對成本進行控制，而醫院的其他員工都缺乏項目成本控制的意識和責任，造成醫院制定成本控制制度時考慮不全面，沒有包含成本控制的方方面面，同時考慮成本控制制度內容時只是從如何規范成本控制行為的角度出發，沒有全方面考慮成本控制的可行性，進而導致成本控制制度建設不到位。

四、國有資產管理

醫院專門設置固定資產管理部門，明確管理職責，固定資產實行歸口管理，建立完整的固定資產檔案，規范管理程序，完善實物資產的資產申購、招標采購、資產添置、資產調撥、資產維護以及資產處置等相關手續。規范國有資產處置流程，嚴格執行固定資產報廢審批手續。做好基建項目管理工作，健全建設項目招投標制度和監理制度，對基建項目實行全程跟蹤審計，按要求辦理基建項目的竣工驗收手續。

加強銀行賬戶管理，認真做好與銀行對賬工作。定期清理應收及預付款項，減少壞賬損失。加強庫存物資管理工作，定期對庫存物資進行清理盤點，減少庫存物資非正常損耗。

五、采購行為與合同管理

建立健全的采購管理制度，根據醫院的發展制定采購計劃，必要時審計、財務部門對采購全程監督，實行藥品耗材和設備網上集中采購，部分設備采購經縣招標中心統一招標采購，實行藥品帶量采購員采購，降低藥品采購員成本。健全合同管理制度，藥品衛材設備等購置簽訂買賣合同，明確權屬職責。

六、績效管理

建立科學有效的績效管理體系，對醫院績效管理進行全面的整合、優化、提升，構建醫院新的績效管理體系，將醫院績效考核與內部收入分配方案結合起來，科學制定醫院內部績效考核方案。通過簽訂年度績效合同、設置KPI考核指標、實行指令性任務責任書、建立科室日志、制定員工獎懲細則等相關措施建立起醫院績效管理體系。

七、內部控制

健全財務管理制度，實行“統一領導、集中管理”的財務管理體系，實行總會計師制度，按規定配備具體相應資格的專職人員從事財務相關工作，明確崗位職責。健全醫院內部控制制度，加強對經濟活動的財務控制和監督，邀請有資質的

第二篇：學校開展精細化管理工作的匯報材料

學校開展精細化管理工作的匯報材料

漢冢鄉三小 漢冢鄉三小精細化管理工作匯報材料

我校根據《精細化管理工作實施方案》的精神，按照精確、細致、深入的要求，改革粗放式管理的模式，著重在“精”字上動腦筋、在“細”字上做文章，積極推進精細化目標管理，增強管理的針對性和時效性，進一步提升學校管理水平和管理效益，促進學校又好又快發展，現就我校實施精細化管理的情況做如下匯報：

校園管理建設

一是立足長遠，認真做好學校建設的整體規劃，制定了《學校衛生保潔制度》，大力整治校園環境。

二是綠化、美化環境，狠抓衛生工作的落實，責任到班，責任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。

三是加強校園文化建設，強化“三風”建設，定期布置櫥窗、板報，定時、不定時檢查、評比，獎優促劣。

四是結合學校養成教育課的開展，現在每天都在進行“清潔校園”活動，目前校園整潔，綠化、美化合理，無垃圾、無紙屑、無積水、無污染、無垃圾死角。進入校園的各種車輛也排放有序，學生基本養成了整潔衛生、勤儉節約、禮貌待人的良好習慣。

五是校園文化布局優美藝術。學校在樓道、走廊、樓前等顯著位置，規范設置了溫馨提示語、勵志名言標牌、墻體標語等，制作了精致的處室標牌，學校宣傳櫥窗、黑板報、閱報欄等宣傳陣地，展示內容豐富，使校園每一寸空間甚至每一個角落，都體 現出了教育對學生的熏陶。

在上級領導的關心支持下，我校辦學條件逐步改善，教育教學環境得到優化；使全校師生能在優雅的環境中工作和學習。

但我校精細化管理可能還存在問題，方案及評價細則有待于進一步完善，希望各位領導能給我們提出寶貴意見。

總之，學校在生存中謀發展，在發展中求創新。今后我們將進一步加強學校各項管理，及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校精細化管理工作的水平，使學校的各項工作進一步經常化、制度化，開創我校精細化管理工作的新局面，為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的學校而不懈努力。

第三篇：村務公開和民主管理工作開展匯報

鄉鎮村務公開和民主管理工作工作匯報

xxx鄉按照上級有關部門搞好村級民主管理村務公開方面的要求，認真貫徹“四民主、一公開”和“五規范、一滿意”方針政策，把工作落實到實處。在具體做法上，主要有以下幾個方面：

一是硬件上舍得花投入。鄉政府對10個行政村共投入六萬多元，按照上級組織部門要求，到指定印刷店制作版本最新的公開欄版面，各村根據本村實際情況制作合金櫥窗公開欄并在醒目的位置安排墻面安裝。xxx村購買統一樣式的文件夾，將公開材料懸掛陳列在公開欄內，美觀大方且便于更換。在各村部專門建立了黨員活動室、村民議事室以及資料檔案室。

二是軟件上嚴格規范。鄉黨委成立領導干部小組，由xxxx帶隊到各村部，根據上級組織、紀檢部門要求，現場指導各村黨務、村務公開工作。無論是黨建工作、計生工作、民生工程開展情況，還是三資監管、土地管理情況，均要求按不同職能和要求分別指定專人記錄，力求規范村務公開的資料歸檔齊全，并做到上報的、公布的、歸檔的三表真實相符，各類工作制度、工作匯報規范上墻。

三是工作上保證民主。堅持“四民主、一公開”:民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督、實時公開。我鄉在今年村兩委選舉中，貫徹“兩推一選”政策，并采用兩個直接：由村民直接提名侯選人和按照差額、無記名的方式直接選舉產生。召開黨員會議和村民代表會議，做到提前一周通知到會對象和會議內容，會前一天再次聯系確認，確保到會率在90%以上。對不能到會的對象進行登記并注明無法到會原因。由村民代表會議討論制定村民自治章程，經鄉政府審核后分發到每個村民手中。要求村主干年初有計劃，年終有總結，并且每年至少有一次以上的述職報告在公開欄公開。

四是制度上確保規范。民主管理工作始終圍繞“五規范，一滿意”：內容規范、程序規范、時間規范、形式規范、管理規范、群眾滿意。嚴格按照上級規定的內容及要求進行定期、及時公開和更新。公開的內容經專項負責人審核簽字以及填寫好填表人，審核人后方可公布。黨務、村務公開根據具體工作內容以規范的形式進行公開，重大決策等事項公開前由黨員大會和村民代表會議討論通過后方可公開，并安排專人進行資料整理和歸檔。真正做到給群眾一個明白，讓村民對干部的工作滿意。

xxx組織室

2012年xxxx月xxx日

第四篇：學校開展精細化管理工作的匯報材料

學校開展精細化管理工作的匯報材料

石山鄉中心學校

二0一二年十月十八日 石山鄉中心學校精細化管理工作匯報材料

2012年是全縣教育系統精細化管理年，我校根據《大通縣教育系統精細化管理工作實施方案》的精神，按照精確、細致、深入的要求，改革粗放式管理的模式，著重在“精”字上動腦筋、在“細”字上做文章，積極推進精細化目標管理，增強管理的針對性和時效性，進一步提升學校管理水平和管理效益，促進學校又好又快發展，現就我校實施精細化管理的情況做如下匯報：

一、提升認識，達成共識，落實崗位職責

1、成立精細化目標管理的領導機構。為貫徹落實縣“精細化管理年”的精神，切實加強領導，進一步推進我校精細化管理工作，特成立了學校精細化管理領導小組。

各處室負責人做好每月管理目標的完成情況匯總，定期向分管領導匯報。確保學校各項目標管理落到實處，切實提高工作實效。

2、制定方案，強化精細化目標管理的落實。

學校召開各處室負責人會議，集思廣益，制定符合學校實際的學校精細化管理方案，并召開全體教師會，組織教師認真學習“精細化管理”有關文件精神，全面貫徹落實學校精細化管理實施方案。各處室依照《學校精細化管理的實施方案》，制定相應的方案與細則，將學校發展目標科學、準確地進行分解，做到月月有目標，事事有目標，時時有目標，人人有目標，各處室按時分頭進行階段性自查，查找本處室以往在管理中存在的不足，整 改本處室“精細化管理實施方案”實施過程中的不足。讓目標成為各處室和每個師生的自覺追求，實行《精細化管理工作記錄表》，每周一填進行考核，完善、細化、規范教學評價機制，使權力層層有，任務個個擔，責任人人負，從而實現學校的自主化發展。

二、全面落實精細化管理實施方案

（一）、制度建設

以科學發展觀為指導，認真貫徹落實《規劃綱要》精神和要求，根據我校實際，修訂和完善了學校現行的各項規章制度，確定重點、突破難點，形成了橫到邊、縱到底、全覆蓋的學校管理制度體系。并逐步完善考評制度，全面、科學、客觀、真實地考評師生的成績，充分調動師生的積極性，促進教學質量的提高。同時，對教師的考評結果作為今后的評優獎懲，職評的重要依據。

（二）、規范管理建設

1、校務管理

學校出臺三年發展規劃和制定學期計劃，明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施，要求嚴密、細致、具體可行，做到職責分明、制度完善。學校出臺的各項具體工作計劃、方案、管理制度等做到細致入微，把可能出現的情況和處理辦法都及時考慮進去，經過一定程序的論證、審議之后，予以實施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失，學校行政管理人員平時深入一線，走到師生中去，在檢查、督促的同時掌握第一手 素材，使學校運行穩健，同時能在群眾中起到模范帶頭作用。帶著大家干，做給大家看，關心師生生活，做教職工的知心朋友，體現管理的人文化。

⑴學校領導班子能夠做到團結協作、作風正派、善于學習、開拓創新，都能做到廉潔高效、干事創業。我們嚴格實行崗位責任制，落實校長負責制，領導班子成員、中層領導干部和教職員工每個人、每個崗位，都有明確而具體的工作職責、工作要求和獎懲規定。

⑵建立健全了教職工代表大會、工會、共青團等組織機構，完善了各項工作制度，并堅持教代會制度，對關系到學校發展和教職工切身利益的重大事項，經過教代會討論審議，充分調動了教職工的主動性、積極性和創造性，切實實行校務、政務公開制度。通過家長學校、學生家長委員會、家訪等形式和家長建立經常性聯系，爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據實際，印發致學生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征詢意見和建議，及時歸類、認真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍，自覺接受師生和家長的監督。

⑶學校下放管理權，實施處室主任負責制，各處室在學校的宏觀調控下，相對獨立地運作，而具體的目標、責任、計劃、措施等由各處室依據學校工作計劃制定。每周召開一次行政會，各處室首先分別匯報本處室上周已完成的各項工作，收到的成效，存在的問題，改進的措施，及時糾正偏差，提速增效, 加快工作 落實，同時布置本周的工作任務。涉及處室或人員較多的事情，各處室制定具體工作方案時，提前把詳細的方案分發給各處室審閱，然后在行政會上進行討論、修改和完善，這樣就可以靈活運作、準確定位、明確責任，提高了執行力和創造力，有利于各處室負責人富于創造性地開展工作。學期結束時，把相關的人員召集起來進行座談，對一學期的工作進行梳理、總結，查擺問題，找尋原因和對策以及下一步打算，集思廣益，為下一學期的工作提前謀劃，并利用假期進行工作回顧和反思，理清下學期的工作思路，做到眼界開闊，思路清晰，深思熟慮，深謀遠慮。

2、校園管理建設

一是立足長遠，認真做好學校建設的整體規劃，制定了《學校衛生保潔制度》，大力整治校園環境。

二是綠化、美化環境，狠抓衛生工作的落實，責任到班，責任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。

三是加強校園文化建設，強化“三風”建設，定期布置櫥窗、板報，定時、不定時檢查、評比，獎優促劣。

四是結合學校養成教育課的開展，現在每天都在進行“清潔校園”活動，目前校園整潔，綠化、美化合理，無垃圾、無紙屑、無積水、無污染、無垃圾死角。進入校園的各種車輛也排放有序，學生基本養成了整潔衛生、勤儉節約、禮貌待人的良好習慣。

五是校園文化布局優美藝術。學校在樓道、走廊、樓前等顯著位置，規范設置了溫馨提示語、勵志名言標牌、墻體標語等，制作了精致的處室標牌，學校宣傳櫥窗、黑板報、閱報欄等宣傳陣地，展示內容豐富，使校園每一寸空間甚至每一個角落，都體現出了教育對學生的熏陶。

3、安全管理

⑴學校始終高度重視安全工作，建立安全目標管理責任制。校長是學校安全第一責任人，建立了縱橫交錯的運行機制，縱向是校長負責領導——各處室組織實施——年級組具體落實——班級責任到人的“四級”共管機制；橫向是由學校黨支部、行政、教代會積極參與的管理機制。建立健全了安全工作領導組和安全管理工作制度，如《聯系家長制度》、《寢室管理制度》、《學生請假制度》、《校園安全管理制度》等。學校領導與政教處、政教處與班主任層層簽訂安全責任書，做到責任明確，層層落實，進一步明確了各處室各職能人員的工作職責，確保了我校安全工作的順利開展。

⑵結合我校實際制定了《學校安全工作實施方案》，完善了學校《公共安全突發事件應急預案》，定期開展學生防震、消防安全逃生演練活動，通過活動切實提高了師生的安全防范意識和自護自救能力。

⑶建立和完善了“人防、物防、技防”三位一體的安全防控體系，在學校大門、圍墻、教學樓等關鍵安全部位都安裝了攝像監控設施，樓道中設置滅火器箱和滅火器，并按規定配備了專職保安人員為學校門衛，著裝持械上崗，配齊了安保器材。⑷定期進行安全檢查，及時消除安全隱患。制定每月學校安全檢查制度，檢查學校電路、電器、教學用房、體育器材等設施、設備，及時消除安全隱患，對老化線路進行了更新，對存在安全隱患的墻壁開關、燈管拉線等進行了更換。建立學校師生食堂管理、學生營養餐監管制度，做好食品留樣、檢查記錄、臺帳，確保食品衛生安全。建立健全衛生室管理制度和巡視制度，門衛對進出人員進行詳細登記。

⑸制定并完善了學校衛生工作制度，加強了食品衛生、飲水衛生等的管理，嚴格食品、蔬菜等購買渠道，嚴把購進、制作、貯藏、發放等環節，學校統一為食堂購置面粉、食用油和食用鹽，確保學生飲食安全。

⑹精細管理項目，責任到人。為強化安全管理，我校從細節入手，制定《領導值班制度》、《教師值班制度》及《學生會巡查制度》，利用國旗下講話、晨會對學生進行安全教育。在每個節假日放假前，學校利用集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育，平時利用黑板報、展板等多種途徑開展安全教育活動。

⑺警校結合齊抓共管法制安全教育。堅持每天教師值日制度，做好值班老師課間巡查；班主任按學生回家路線組成路隊，護送到離校門150米以外，再由小隊隊長負責到家；行政值班領導巡查清校工作；生活教師做好留校住校生的日常生活安全管理，采用大手拉小手的情親結對伙伴關系，照料小學生的起居、學習、生活，使住校生的人身安全工作做到萬無一失，學校把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。同時，加強與派出所的聯系，使學校周邊安全環境得到保護，為校園的安全、穩定提供了有力保障。

4、隊伍建設

⑴領導干部堅持用“服務的態度、商量的口氣、文明的語言、較高的效率”20字方針規范全校教職工，切實加強和改進作風建設，樹立黨員干部的良好形象。切實轉變工作作風，進一步發揮黨組織的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，深化效能建設，提高辦事效率，提高為師生服務的質量。

⑵認真抓好教師思想政治教育。強化教師職業道德教育，制定師德考核方案，每學期進行一次師德考核，針對反饋進行考核與整改。加強教師業務培訓和專業提高，優化教師隊伍結構，學校黨支部堅持每月一次的學習制度。校黨支部緊跟形勢，使政治學習具有前瞻性，充分利用黨員干部遠程教育視頻網對全體黨員進行培訓教育，并及時組織全體黨員觀看《飛天》、《楊善洲》等影片，觀看縣委書記閆樹江同志在人民電視上的專題訪談《談促進現代農業發展》的報道，以及學習省委書記強衛《做保持黨的純潔性的表率》的講話和胡錦濤總書記在省部級主要領導干部專題研討班開班式上的講話等精神，對黨員進行黨性教育，使得政治學習結合形勢、結合學校實際，不落俗套、不走形式。

5、學生管理 ⑴堅持對學生開展《中小學生日常行為規范》教育，每天早上安排師生進行值勤，培養學生良好的行為習慣。有計劃地組織學生參加班、團主題教育，在清明節，緬懷革命先烈事跡，開展網上祭英烈活動，舉辦了“學習雷鋒好榜樣，爭做文明好少年”為主題的隊會觀摩活動。繼續開展“三字經”、“弟子規”傳承文化的誦讀活動，并結合心理健康教育之要求，開展了“心之約”青春期成長知識講座。開展了校園之星評選活動，舉辦慶“六一”歌詠比賽活動等，豐富了學生課余文化生活，陶冶了學生情操。

⑵加強了學校學生會建設和管理，培養學生的自我管理能力。制定了《學生會執勤崗位制度》，實行對學生自律管理工作的督促，使學生的日常管理實現規范化。

⑶加強了班風建設，以良好的班風帶動了校風、學風建設。我校十分重視班級文化內涵建設，精心設計了內容豐富、激勵學生成長的班級文化，為學生營造積極向上的學習氛圍。并通過“班級日志”了解各班級每日情況，督導班級的日常管理工作。制定了“三好學生”、優秀班干部評比細則、班主任考核細則和“流動紅旗”評比細則，每天檢查，每周頒發，每學期末進行評比。以此為依據，學期初進行獎勵，通過評比表彰，形成了良好的激勵機制。

通過系列活動的開展來培養學生健康的體魄、良好的文明禮儀習慣、生活習慣、學習習慣、學習品質、穩健的心理素質、遠 大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質，為孩子的一生發展做好奠基，進一步激勵班主任加強對學生的養成教育的熱忱。

6、教學管理

⑴進一步完善充實了教師備課、聽課、上課、輔導、作業批改、教研等教育教學各項管理制度，細化教學工作量考核細則，嚴格按各項管理制度和教師考核細則落實各項工作。

⑵質量是學校的生命線，嚴格按照《中小學課程計劃》的規定開齊開足各類課程，開足課時，確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到班班有特色、人人有特長，促進學生身心全面發展。規范教學流程，按“學習—備課—上課—作業批改—輔導—評價—反思”流程管理教學行為，制定學習匯報制度、質量調研考核制度和細則、制定教學“六”認真檢查細則，并認真檢查做好記錄。通過制度與考核規范學校教學秩序，提高教學質量。

⑶加強教師的教育教學的督導、檢查、考核。每兩周進行一次備課、作業批改、聽課等教學檢查，對檢查結果以書面形式發到各處室、教研組和教師手中，及時總結教學中的好壞典型，好的表揚推廣，差的交流指出要求改進。每周召開一次學生座談會征求學生對教學的意見和建議并及時反饋有關教師。每學期進行一次學生評議教師教學活動，對學生反映強烈的及時與有關人員溝通交流。

⑷廣泛開展聽課活動，除教務處安排正常聽課講課活動外，學校班子成員帶領有關處室人員開展廣泛的推門聽課活動，及時 匯報總結聽課中發現的優劣典型，優的及時推廣，劣的溝通交流或進行調整。

⑸校本教研，彰顯“主題”特色。

針對低效的課堂教學和學習現狀，按照已確立的“三段式”課堂教學模式研究為主題的校本教研工作思路，逐步完善、制定了完整、有序的研究步驟和程序。著重對“三段式”教學模式“展示交流”環節中存在的問題進行研究，其方式為以磨課研究、小主題課例研究、小主題研討、教研研究等形式的校本教研活動，確立市、縣級課題研究課題3個，并采取依托教研組開展的月評價工作，落實教研活動的過程性評價和終結性性評價。同時，學校采取請進來，走出去的形式，開展共同備課(設計)、聽課(觀察)、評課(總結)等的活動，邀請縣教育局教研室主任、教研員作校本教研專題報告。開展校際間專業引領（教學骨干、教學新秀的示范課、觀摩課、展示課）與西寧市二十一中、大通橋頭三小等市縣內先進學校結成教學、科研幫扶對子，借鑒洋思、東廬等先進學校成功的教學經驗，教師的獨立教學能力、獨立研究能力普遍得到了提高。特別是，在教科研方面取得了良好的成績：2012年在全縣中小學有效教學系列活動中分別獲得小學數學組、中學語文組集體一等獎。

7、總務管理

⑴嚴格把好日常經費使用關，杜絕一切浪費現象的發生。在經費使用上，從學校實際出發，做好校長參謀，嚴格核算，做到 合理開支，統籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續，積極推行財務公開，重大支出實行民主決策、實行大宗物品政府采購、工程項目招投標制度，增強財務工作的透明度，沒有違反規定收費。

⑵加強校產管理，充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產保管使用責任制度,尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷，并與考核掛鉤。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。

（三）、人文管理

1、制定實施方案，用人文化管理支撐精細化。

2、精細人文關懷。“百善孝為先”，一個懂得孝的教師才會懂得如何去愛學生。我校自本學期開始采取多種措施，對教師實行人文化管理，以人文關懷來養師德。學校在每位教師生病住院或親屬去世的時候，及時送上溫馨的慰問。人性化的管理，從細節處關心老師生活的點滴，于無形中滋養了學校優良的師德。

（四）、特色建設管理

以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內容充實、生動活潑的課外活動，豐富學生的課余生活，發揮學生的特長，組建書法、象棋、繪畫、閱讀、寫作、速算、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質，培養能力。在組織開展各項競賽活動，張揚學生個性，促進學生全面發展方面也取得了斐然的成績：在 2012年大通縣第四屆中小學生藝術展演活動中, 3名學生取得國畫類三等獎；10名教師榮獲攝影、書法、手工、繪畫評比中獲一、二、三等獎，學校獲得優秀組織獎。

三、取得的成績

1、在上級領導的關心支持下，我校辦學條件逐步改善，優化師資力量明顯加強提高，教學質量逐年穩步提高；新增三棟教學樓，改善優化教育教學環境；教師全部積極參與繼續教育、校本培訓，在崗位中練兵，在崗位中成長，先后有3名教師被評為縣級優秀教師，1名教師被評為縣級先進教育工作者；1名教師被評為市級優秀教師，1名教師被評為市級教育工作者，1名教師被評為市級鄉村最美教師，2名教師被市級優秀班主任；2名教師被推薦為省級鄉村優秀教師和“思源園丁獎”，2名教師被推薦為省級“教學骨干”。

2、學校黨支部推行黨員、干部、教師公開承諾制，為學校辦實事、辦好事，爭取到新加坡謝梅女士資助的學生灶前期投入2.6萬元；澳門青年義務團投資的衛生室藥品、器械等4.5萬元；青海省高原救助會捐資助學物資折價人民幣1.8萬元。

四、存在的問題

1、精細化管理的各種方案及評價細則有待于進一步完善，逐步趨于科學化、規范化、合理化、人性化。

2、按不同崗位工作特點科學設置評價機制，體現公平性，具有可操性，通盤考慮，不搞一刀切。

3、進一步完善教職工最關心的評優評先、職稱晉升、績效工資的評價機制，顯現人文關懷機制，兼顧教職工切身利益，使獎勵、扶持、福利等優惠政策工作得到教職工的稱贊，進一步激發全體教師的工作積極性。

五、改進的措施

1、積極整合教育資源，合理配置教學力量，改善教師的學科配置，培養骨干教師，加強校本培訓力度，全面提高師資隊伍質量。

2、積極爭取多方籌措資金，努力改善辦學條件，增加軟硬件投入。

3、加大宣傳力度，把家訪工作落到實處；加大家長學校工作力度，加強學校與社會、家庭的溝通、交流，形成齊抓共管的教育大環境。

總之，學校在生存中謀發展，在發展中求創新。我們將認清形式，抓住機遇，變困難為動力，變過程為經驗，堅持以發展主題以推進素質教育為動力，以促進學生全面發展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務實的措施，團結一致，開拓創新，整體全面的推進學校各項工作，今后我們將進一步加強學校各項管理，及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校精細化管理工作的水平，使學校的各項工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校精細化管理工作的新局面，為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的學校而不懈努力。

第五篇：關于城市管理工作開展情況的匯報(定稿)

關于城市管理工作開展情況的匯報

南陵縣市容管理局 2011年8月11日

今年以來，我縣上下緊緊圍繞市容整治提升年總體目標，以提升城市管理水平、打造城市形象、增強城市綜合競爭力為主要內容，按照“抓重點、攻難點、塑形象”的思路，精心組織開展各項市容整治提升年系列活動，使我縣城市面貌得到了大改善、大提高，推動縣域經濟持續快速健康發展。現將工作情況匯報如下：

一、工作成效和進展情況

1-6月份，共取締流動攤點1500余個、亂堆放180余起，糾正亂倒垃圾、亂潑污水行為1730余次、亂晾曬行為200余次，先行登記保存物品459戶660件。規范非機動車停放1200余輛/次。清理亂披掛橫幅313條，規范店招160戶。辦理簡易程序案件349起，罰款4615元，一般程序案件22起，罰款14300元。辦理占道審批手續88起。

（一）推進“五個延伸”，城市管理水平得到顯著提升 堅持以人為本，創新工作思路，找準切入點，攻堅克難，敢為人先，以“四個標準”（無亂披亂掛，無亂潑亂倒，無出店經營、占道經營，無亂停亂放）為目標，扎實推進“五個延伸”（由主次干道向背街后巷延伸、由平面向立面延伸、由白天向夜間延伸、由城區向城鄉結合部延伸、由粗放管理向精細化管理延伸），全面提升市容整治效果。

1、在管理范圍上，由主次干道向背街后巷延伸 我局按照“主、次干道嚴禁、背街后巷嚴控”的標準，對轄區內13條主、次干道路實行嚴格管理，進行綜合整治，整治效果明顯。在此基礎上對縣城區巷道加大管理力度，今年6月份對鹵菜攤點的整治，突破城市巷道管理的“瓶頸”，破解了鹵菜攤點治理難題，縣城區42處鹵菜攤點全部入室入市規范經營實現。7月份對惠民南路小南街、悅陵路步行街、小喬路、安賢街、曬灘路、義恒街、玉帶路等后街背巷281戶的出店經營、占道經營、亂堆亂放等市容亂象開展專項整治，徹底取締巷道內小吃攤點和占道經營等市容亂象，從根本上解決巷道臟、亂、差問題。

我縣城區主干道占道經營現象已基本絕跡，縣城區主次干道的市容市貌發生了根本性轉變，后街背巷市容環境衛生面貌明顯改善。

2、在管理層次上，由平面向立面延伸

深化戶外廣告空間資源管理，對縣城區店鋪招牌的大小、高度、尺寸進行統一和規范，分門別類制定了“保留、改造、更換、新建”的具體措施，突出以主干道為主，以點帶面，逐步帶動次干道、背街后巷的店招出新改造。對城區LED廣告進行了規范治理。一是要求城區新建的魯班商業街兩側所有門面店鋪招牌按照統一標準設臵，并進行美化、亮化，已成為我縣戶外廣告規范設臵的樣板和亮點區域。二是在對青銅路等路段公共走廊頂部、墻體等各類廣告、牌匾及扣板、大理石、支架等各種附著物進行徹底清理和拆除。同時，對店鋪招牌按照統一標準進行了改造、規范。并完成1000余平方米的建筑立面粉刷出新工作，使外立面達到顏色統一、外觀協調的效果。三是縣城區設臵的戶外廣告空臵位和各在建工地圍墻，均設臵多處文明創建公益廣告。四是在205、318國道沿線和城鄉結合部利用“高炮”廣告等設臵大型文明創建公益廣告。五是對陵陽大道、利民路城市立面進行全面清洗，凈化城市空間。

3、在管理時段上，由白天向夜間延伸

為實現城市管理工作白天、夜間一個樣，我局成立夜間整治小組，增加夜間巡查力量，通過開展專項整治和不定期突擊整治，加大對流動攤點、花店、小吃店、水果店和修理店的監管力度。

一是成功對城東小轉盤夜市攤點群、十字街夜市攤點群、利民北路夜市攤點、開發區攤點群及文廟路至市橋河夜市攤群點進行了取締。同時，從保護弱勢群體、方便居民生活、保持市容環境整潔的目的出發，在縣城區設臵開發區飲食服務中心、商貿中心美食城2處規范攤點群，實行統一管 理，規范經營。確保夜間無占道經營、出店經營等現象，切實做到還路于民。二是結合工程運輸車輛安全整治，加大渣土運輸整治管理力度，加強建設工地源頭管理。從建筑垃圾的許可、處臵、消納等環節求突破，嚴格建筑垃圾處臵許可，并與公安、交通等部門形成信息共享的聯動機制。并在縣城區主要出入口處定期組織人員進行夜間檢查，通過設崗檢查和機動巡查等方式，嚴厲查處未按要求密閉清運、輪胎帶泥上路、無準運證清運、不按規定路線行駛、沿途拋灑和夜間偷倒建筑渣土清運車輛，有效遏制了違規行為的發生。三是將夜間的非機動車亂停放治理作為重點工作來抓。并安排志愿者和執法人員夜間上路勸導。四是聯合縣環保部門組成夜間聯合機動執法組對高音促銷、裝修噪音、工地噪音等群眾關注度高、反映強烈的問題進行取締和查處。五是聯合縣民政等部門上路對“路倒”人員實施盡可能的救助，消除存在的安全隱患和影響市容觀瞻等問題。六是聯合縣文化等部門對各類“小演出”加強管理，依法取締各類非法演出，凈化城區演出市場。

4、在管理的區域上，由城區向城鄉結合部延伸 為更好地解決城鄉結合部、城中村市容環境衛生問題，提高城市管理水平，制定了《加強城市管理改善城鄉結合部市容市貌的工作方案》，明確整治范圍和目標。先后對新其林路、205國道沿線周邊環境進行綜合整治，重點對亂披亂 掛、亂搭建、亂倒垃圾、破舊房屋等市容亂象開展整治。為打造城鄉結合部建筑立面整體形象，對破舊店招、雨篷和違規設臵在路邊遮擋視線的落地廣告牌進行了集中清理。同時，對拆后重建或新設店招進行了明確的規定，要求店家按統一尺寸、材質、規格進行設臵。

針對城鄉結合部，開展了積存垃圾專項整治活動，共清理建筑垃圾死角83處，生活垃圾32處。

5、在管理模式上，由粗放管理向精細化管理延伸

一是根據實際情況，將我縣城區劃分成網格，依據每個網格內工作量大小、區域面積，配備相應數量的執法隊員和裝備。根據網格化管理平面圖，明確標注各責任轄區執法責任人，實行定人、定時、定崗、定責、定管理標準、定獎懲的管理制度。二是先后制定《城區戶外廣告管理實施辦法》、《南陵縣城區店招店牌設臵管理細則》、《南陵縣城管行政執法責任制度》、《南陵縣城管執法過錯追究制度》等管理制度，使業務管理更細致、更規范。三是定期召開工作會議，對工作中存在的難點、重點問題進行梳理，討論研究解決方案。對各個執法環節，層層嚴格把關。四是建立健全《南陵縣預防和查處違法建設工作暫行辦法》，加大對建成區內各類違章建設行為查處力度，清理拆除各類違法違章建筑及占用城市道路、公共場所、園林綠地、公共設施等臨時建筑物和構筑物，共查處3785.59㎡，集中強拆17戶計552.84㎡，自 拆124.6㎡.采取改正措施消除規劃影響并給予處罰106㎡，配合重點工程查處違建面積為2329.29㎡。

（二）加大各項投入，增添城市新亮點

今年我縣在城市管理方面投入資金1億元（其中，數字化城管建設300萬元；農村清潔工程2000萬元；生活垃圾填埋場3500萬元；環衛保潔、工具、設施1000萬元；新建農貿市場、貨運停車場2000萬元；其他1000萬元），不斷加快推進市政設施、后街背巷的改造進程，實現創建成果全民共享。

1．建設南陵縣生活垃圾處理工程。按照時間節點有序推進縣生活垃圾處理工程建設，完成項目的規劃選址、初步設計，并通過專家評審；完成征地工作，征用山場223畝；采伐地表林木、清表工作已結束，目前正在著手招標工作。

2．推動“數字化城管”項目建設工作。安排人員赴先進地區學習數字化城管建設，在全面考察和分析的基礎上，結合我縣實際，擬定數字化城管實施方案，并組織專家對方案進行了初審，項目招標工作正在進行中。

3.加強城區環衛工作，全面啟動南陵縣農村清潔工程。啟動新一輪環衛“五權”招標，針對城區后街背巷、市橋河沿岸、城鄉結合部，開展了積存垃圾專項整治活動，定期對垃圾桶進行清洗和安裝更換。組織人員對縣城區主要道路的碎石塊和建筑垃圾進行清理，共清理6余噸。開展“清潔家 園”活動，對城區隔離護欄進行為期10天的清洗工作，創造良好的交通環境。在縣城區增設14個公廁指示牌，為市民如廁提供方便。維修2座公廁，烏霞路公廁已完成改造工作。

制定下發《南陵縣農村清潔工程實施方案》和《獎懲辦法》，全縣各鎮已全面實施該項工程，實行“戶集中、村收集、鎮運輸、縣處理”的農村垃圾收運新模式，相關鎮已相繼開工或完成垃圾中轉站建設工作。

二、主要工作措施和經驗

（一）思想高度重視，措施得力可行

全市精神文明建設暨市容整治提升年活動動員大會召開之后，迅速擬定了《南陵縣市容整治提升年活動實施方案》，分別確定了主要道路整治、次要道路整治、小區整治、違法建設查處、人力客運三輪車、農貿市場、攤群點、建設、拆遷工地、渣土、交通秩序、城區殯儀秩序、違規燃放煙花爆竹、城市道路立面美化、亮化及廣告、店招、校園周邊、廣場公園、公共設施、宣傳教育等整治內容。實行一把手負責制，每項整治均明確了責任單位，責任單位的主要負責人作為該項整治工作的第一責任人。同時，要求各責任單位分別對照各自職責和承擔的任務，制定細化分解方案，明確完成時限、責任部門、責任人、聯系領導，保障了市容整治活動的順利開展。

（二）工作機制健全，組織領導有力。

縣委、縣政府將市容整治提升年活動工作擺上了重要議事日程，工作有規劃、有部署、有檢查、有考核。

1.堅持 “一把手”負總責的領導機制。由縣委副書記、縣長任組長，縣委常委、宣傳部部長和縣政府分管副縣長任副組長的市容整治年活動領導小組，對重要任務，階段性安排直接參與，親自部署，嚴格督查。領導小組成員單位各負其責、齊抓共管。

2.強化考評獎懲機制。制定了《南陵縣市容整治提升年活動督查考核辦法》，全面細化、量化市容整治提升年工作考核指標，將各單位、各部門開展市容整治提升年工作列入縣政府目標考評。同時，建立了城市管理保證金制度，相關職能部門主要負責人均需繳納保證金，根據工作實績，嚴格兌現獎懲。

3.認真開展督辦抄告工作。按照《市容整治提升年活動督查考核辦法》和縣委、縣政府主要領導指示精神，堅持對有關單位進行市容整治年活動工作督辦抄告。通過督辦抄告，有力推進了各單位工作均衡開展，確保市容整治年工作齊頭并進。

三、存在的困難和問題

在取得一定成績的同時，我們的城市管理工作也還有一些不盡人意的地方，城市管理整體水平離縣委、縣政府的要 求和群眾的期望也還有一定的差距，還存在著發展不平衡、不協調的問題。城市管理體制機制創新力度有待加大，網格化管理責任制還需進一步落實到位，城市管理高位監督考核機制、投入保障機制、部門協調機制、群眾參與機制尚待完善，城市管理的法規體系、行業規劃、管理標準等基礎性工作亟待加強。行業的學習力、創新力有待進一步提升，基層與隊伍建設有待進一步夯實。

1、部分市民素質有待于進一步加強。隨著南陵城市化進程的加速，進城農民多，流動人口多，城區居民從農民轉變為市民還需要一個很長的過程，少數居民城管意識不強，公德意識還有待提高，亂扔亂倒垃圾，亂停亂放車輛，亂堆亂放雜物，亂建亂蓋屋棚，惡意破壞市政公共設施等行為經常發生。給城市管理工作加大了難度。

2、城市管理體制有待于進一步理順。部門之間城管工作職能職責不清，工作關系不順，各自為政，多頭交叉管理，沒有形成合力，沒有握成拳頭，管理力量分散，有利的事情爭著做，無利的事情推著轉，一定程度上造成管理層面上的混亂和缺位、錯位。

3、城市管理機制有待于進一步完善。系統的長效管理工作機制，監督考核機制、跟蹤問效機制、協調機制還有待于進一步完善，以便形成統一領導、統一指揮、統一管理、統一協調的運行機制。

4、城管隊伍建設有待于進一步強化。以制度管事、管人的機制還不夠完善，依法行政的行為規范還需要加強，隊伍的大局意識、責任意識、履職能力也還需要進一步強化。

5、各項資金投入有待于進一步加大。城市市政設施不能滿足提升城市管理水平的需要，城區缺少停車場、菜市場，城郊結合部和城區背街后巷路面硬化覆蓋率、亮化率不高。城區部分主、次道兩側建筑設計缺陷，如金都路兩旁建筑物落水管未引入下水道，直接向路面排水，急需改造。城管執法車輛嚴重不足，現有車輛老化陳舊，影響機動處臵各類事件的能力。

四、下一步工作打算

1.繼續扎實開展好今年“市容提升年”活動。在鞏固“市容整治年”活動成果的同時，不斷擴大“戰果”，堅持高標準、嚴要求來創建“整潔、有序、優美、和諧”的新南陵。

2.加快舊城改造步伐，加大基礎設施投入。切實保證經費投入，科學規劃城區各項基礎設施建設，特別是農貿市場和停車場的規劃和建設，充分保證城區基礎設施能滿足實際需要。

3.理順機制，使市容整治提升年工作進一步邁入良性循環軌道。抓好部門聯動，形成有效合力，強化考核考評，加大獎懲力度；劃清各部門之間的管理權限，做到事要有人管，管事要規范。我縣的城市管理工作雖然取得了一些成效，但與領導的期望和人民群眾的要求還有一定差距，我們的工作還需要進一步加強。我們將以提升市民幸福指數為出發點，緊緊圍繞爭創安徽省文明縣城為目標，為打造一個充滿魅力的新南陵而努力奮斗。