第一篇：10--12周代理組長總結 雷艷萍

（10——12）周代理組長工作總結

藝術中心

雷艷萍

三周的代理組長時間轉眼就過去了，心中真是感慨萬千，除了對自己是一次嘗試和歷練之外，最多的就是收獲，以下便是我對本次代理組長工作的一些體會，在這里與大家共同來分享。

代理組長要做的第一件事就是在周內提前完成下周工作的安排，并及時發到網站上，工作安排基本包括上周遺留問題解決，本周新工作安排和日常工作強調三部分，第一次接觸還真是手忙腳亂，從制作表格的學習到周全合理的安排工作對我來說都是一項大工程，在領導和同事的幫助下，我順利的完成了第一次工作安排。

當安排發上網站的那一刻，這才明白自己的角色已經在轉換，再也不像以前那樣只作自己分內的事，而要站在大局的角度上看問題，突然想到領導常說的一句話，人都是有潛力的，什么事都是逼出來的，你考慮不到是因為你沒在那個位置上，當你真正是那個角色的時候，只要你想去做好，就一定可以成功！

接下來就是每周二早上教研會議的主持，安排本周工作，討論課改，交流學習及商討怎樣將工作做好，怎樣把課上好等，大家一一發言并彼此交換意見，每個人都有不同程度的收獲和提高。

再就是日常工作的開展和協作，在跟大家共同完成工作的同時，不僅讓我跟同事之間的關系更加融洽之外，還大大增強的我的責任心和集體榮譽感，以前走到樓梯上看到紙屑什么的也不會想太多，但現在我就會主動撿起它，或者及時聯系相關人員打掃，以前下班后只是將自己的辦公桌收拾干凈，現在我的視野開闊了許多，看到的東西也多了，每天下班前都會認真檢查各個教室的安全衛生等情況，及時督促每位同事的工作進展情況，成功的由船客轉變為舵手！

本次代理組長的經歷對我來說，是我真正融入這個大集體的一個的開始，我不僅明白作為一位合格的音樂教師綜合素質具備的重要性，還收獲到了與人相處要有一顆寬大的心，看待問題要全面細致，做事更要有始有終.最后我想說，在今后的工作中我會一直保持這樣的狀態，學會在實踐中不斷思考并總結，用心對待每一個人，用心做好每一件事！

第二篇：曾艷萍2010總結

實踐高效課堂 提高教學質量

2009—2010學資教工作總結

三岔中學09屆資教生

曾艷萍 春華秋實，轉眼在三岔中學我已資教一年，在此期間，我感受到作為老師與學生之間那種無私而純潔的感情；讓我領悟到了老師的神圣職責；同時也讓我深切認識了家鄉這片熱土上勤勞的父母和渴望求知的孩子們，看到了孩子們對我們老師的期盼，期盼我們給他們智慧，助他們飛出大山。這一切使我更加堅定了自己無悔的選擇。

在實踐中探索，在總結中提高教學方法。很多次反問自己為什么學生需要老師教，老師的作用是什么，學生主要從老師這兒學到些什么？其實初中生正處于青春期，是生理和心理逐漸成熟的時期，他們的對于事物的認識和處事的能力還不成熟。不僅在學習上，而且在品德和性格的形成方面需要老師引導，教育，和監督。初中的學習和生活，接受的教育對于一個學生將來的發展是很重要的。老師不僅要教學生知識，還應該教學生的為人處世的道理。在學習知識方面，我們這學期學習實踐了高效課堂，提倡學生自主性學習，分組學習，掌握和形成自己的學習方法，提高學習效率。老師真正的在課堂上起到了穿針引線的作用。

言傳身教，老師的人格魅力能夠提高學生的學習興趣。有句行話：沒有教不好的學生，只有教不好的老師。什么叫作好學生呢？很難下一個完整的定義，但是我理解的好學生是懂得愛自己，愛父母，愛老師，愛生活，愛學習的人。我覺得每個班都會有調皮的學生老師喜歡違反紀律，但是學生畢竟是學生，他的有些不好的行為雖然不對，但是在他這個年齡階段也是正常的，所以老師一方面要言傳身教，一方面要多和學生交流，對個別學生進行細心的教育。要讓學生感受到老師對他的關心和愛護，讓他懂得他學習的目的。讓學生喜歡你這個老師。比如英語學科，以前小學英語成績不好的同學，上初中時就會有畏難情緒，那么老師要幫助學生樹立信心，培養學習的興趣。這樣學生就會喜歡聽英語老師的課，英語成績也會提高。

老師是園丁，是無私奉獻的人，那么老師收獲的是什么呢？是學生的進步，是學生親切的稱呼，是來自學生節日的祝福話語，是學生的微笑，是學生對老師的尊敬。。。感冒時，班上細心的女生會悄悄在老師的位子上放上“金嗓子”，老師頭發上沾滿粉筆灰時，學生會用雙手輕輕拍下。。。學生進步時，老師會比學生更高興，這源自老師與學生之間的最純潔的愛。

資教以來，我充分認識到，現代教師面臨著諸多挑戰，教學各環節具有不可預測性與復雜性，并不存在放之四海而皆準的教學模式和方法。因此只有樹立終身學習的意識，保持開放的心態，教室即研究室，教師即研究者。有一個秋天的腳步聲近了，在下個新學期我會更加扎實的工作，用更好的教學方法，積極的工作態度，給學生們傳授更多的知識，育人、達人、教育他們成人、成才，用自己的智慧和愛心在家鄉這片熱土上，播種更多的希望。

第三篇：劉艷萍暑期培訓總結

暑期培訓總結

劉艷萍

今年暑期，我認真參與了教育局組織的新課標政治暑期培訓學習培訓，給了我強烈的感染與深深的理論引領，在這一次的感悟中，使我更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的體會。

我覺得2011年版的《義務教育思想品德課程標準》在總體框架結構上沒有做很大的調整，而是在保持大結構不變的前提下，做了一些表述上的微調和具體內容調整。總的來說，2011年版的《義務教育思想品德課程標準》具有三個鮮明特點：一是與時俱進地調整了具體的課程內容；二是進一步貼近少年兒童和生活；三是進一步淡化思想品德課程知識本位的特征，力求三維目標在課程中的綜合實現。正好隨著信息技術的迅速發展，人類正在進入信息社會。在知識經濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發展的重要手段。教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發展的要求，也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業成長。

教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業化成長，教師就要具有終身學習的理念，擁有自主學習、自我學習的觀點。

因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念，學習新理念，研究新問題，培養適應新環境的能力，才會使自己重視終身受益

教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質，以適應現代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更

多的機會。我們在學校學習的那點知識，已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學工作呢？生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐!一個優秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發展。

總之，隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。

第四篇：代理組長申請書

代理組長申請書

尊敬的青年志愿者協會，我是來自信息工程學院11級計算機控制（1）班的張文闊。在過去的一學期里，我在青年志愿者協會過得非常開心，充實。青年志愿者協會所舉辦的活動不但使我的業余時間得到了充分的利用，還讓我學到了很多很有用的做事經驗，她更讓我有機會結識更多的志同道合的好朋友，我非常感謝青年志愿者協會帶給我的這一切。為了表達我深深的謝意，我將認真工作，努力做好每一件事，為青年志愿者協會的發展助上我微弱的一把力，希望我們青年志愿者協會能夠越辦越好，越來越輝煌。

青年志愿者協會是一個不計報酬為他人服務的組織，而我就是一個樂于助人，不求回報的人，所以，加入了青年志愿者協會我就像找到了家，在這個大家庭里我有了更多幫助他人的機會，再一次感謝青年志愿者協會帶給我的這么好的機會。我的性格有點內向，不善于表現自己，但我是那種默默無聞，勤懇工作的人，有工作的話我一定會認真完成，絕對不會推卸，拖延，我喜歡在最短的時間里達到最好的效果，我做事講究效率，但更重視工作的質量。這就是我，一個低調而有強烈責任心的人，一個不求回報而樂于奉獻的人，一個默默無聞而認真工作的人。

在大一上學期的將近半年里，我參與了青年志愿者協會組織的許多活動。其中包括老年公寓、清除校園牛皮癬、文明公交、水果圣誕、平安天使，等等。參與這些活動使我學到了很多知識和經驗。首先，一個活動，不論是大是小，都需要有策劃者，組織者，還有執行者，這三者缺一不可，只有這樣活動才能順利的、有條不紊的進行。而我作為一名執行者，首先要做的就是認真完成上級布置下來的任務，是活動能夠順利的開展。其次就是在工作中學習一些工作的經驗，為了能夠在下一次工作時更好的完成任務。最后也是最重要的，我要在工作中努力發現一些問題和不足，然后好改正，為的是以后再開展這樣的活動時能夠更加順利。我對上一學期我在青年志愿者協會的工作不太滿意，我會繼續努力，爭取做得更好。

新年過后新的一學期又要開始了，新年新氣象，我要在這新的一學期里做得更好。

新學期開始之后我發現又有一些人離開了青年志愿者協會，原本一百多人的辦公室部門如今留下來的只有不到一半了。不過他們選擇了離開我們也不會強留，因為做志愿者的都是自愿的，所以不會強留。現在人少了，可是活動還是有的，這就要求我們更加積極的參加活動，要求我們更加不畏辛苦。這一學期是一個比較特殊的時期，我們在這一學期里不但要學著在別人的指揮下如何做事，同時還要學著如何指揮別人做事，所以這一個學期是很重要的過渡期。新的一個學期開始，新一輪的工作也開始了，在開始工作之前應該先制定一個工作計劃，好為接下來的工作做好準備。計劃主要有以下幾個方面：

一、實現自己加入青年志愿者協會本來愿望，奉獻出自己的愛心，實現自己的人生價值；

二、認真完成上級布置下來的任務，爭取做到盡善盡美，不出任何差錯；

三、積累經驗，使自己的能力得到進一步的提高，為以后的工作打好基礎，在工作時能夠做得更好，使工作更加順利，更加成功；

四、多向上級請教工作方面的問題，從他們那里獲得更多的寶貴經驗，并學習他們先進的工作方法，鍛煉出像他們一樣的工作能力；

五、在工作中努力發現不足之處，積極向上級提出建議，盡量使我們青年志愿者協會越辦越好，越辦越成熟。

在接下來的幾個月里，我們協會將會舉辦很多活動，比如說三月份是學習雷鋒月，我們協會將會舉辦一些活動來學習雷鋒精神。這些活動的開展將為我們提供良好的學習和鍛煉的平臺，我將珍惜每一次鍛煉的機會。另外，我覺得我們辦公室部門不是很團結，整個青年志愿者協會我認為也不是十分團結，這可能是因為我們之間還不是十分熟悉，在一起參加活動的機會少，相互之間不是太了解造成的。所以我認為應該加深我們之間的交流，讓我們有更多的機會相處，這樣我們才能更團結。我們只有團結了才能發揮出更大的力量，才能使青年志愿者協會辦得更好。我們青年志愿者協會是一個有組織有紀律的協會，所以應該對協會內部一些無組織無紀律的人進行處分。比如說那些報了名參加活動的人，到了活動開始時卻沒有到，就應該進行處罰，還有那些開會遲到者也應該受到一定的處分。

最后，祝愿我們青年志愿者協會——明天會更好！

張 文 闊

2012．2．18

第五篇：班級工作總結(張艷萍)

班級工作總結

Xx小學五年級二班班主任張艷萍

好的學習環境是孩子們健康成長的保證，所以我重視班級管理。在接手五（2）的教育工作，開學的第一個月，我用生命自覺的理念規范學生的行為，使學生適應這個學習環境并融入到這個集體中。在班級管理上，我注重培養學生的好習慣之一是（“靜”文化）。初接手這個班感到孩子們不缺少“競賽”的愿望和能力。百分之九十的孩子各個喜歡表達---每個孩子身上都有一股自信勁，滿眼寫著“我行”聽我的！表現出來的是身上有一股躁氣。多動，多嘴，多事。我覺得大部分學生都需要先學會聆聽的品質。于是，我首先和孩子一起打造班級“靜”文化。我先在后黑板上畫一幅很醒目的一縷“紅風”（紅色卡紙做的），上面是冷色調---藍色字體寫著“一股靜氣”。只要進五（2）班教室便可看見。然后圍繞著它，在黑板上出現了：“學習需要一股靜氣”；“管樂要在靜美中感知”；“美術也要在恬靜中品味”。再指導班級代賢晨寫“一股靜氣”的文章投稿給學校廣播站。學校廣播站真的讀了此稿。在同學們給完代賢晨掌聲后，我趁熱打鐵對孩子們說：“張老師希望這股靜氣的“紅風”能吹走你們的浮躁，班內有些同學的靈魂現在是上不著天、下不著地，飄蕩在空中——（這就是）浮躁，浮躁是做事、學習的大忌。我希望同學尊重老師，并尊重老師辛勤的付出，好好學習，學習需要一股靜氣，把心靜下來，管樂、美術、英語、數學才能高效學習，靜心的同學一定能讓自己的成績更出色。事半功倍。張老師希望你們好好做人，讓咱們一起打造“靜” 的班級文化。”