第一篇：期中考試后必須做的6件事

期中考試后必須做的6件事！

導(dǎo)語(yǔ)：

期中考試后往往會(huì)出現(xiàn)“幾家歡樂(lè)幾家愁”的情況，考試后的心態(tài)調(diào)節(jié)不僅會(huì)影響同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)的積極性，而且會(huì)影響以后的考試狀態(tài)。如何調(diào)整期中考后的心態(tài)？

第一、理智分析情境，正確對(duì)待外界的壓力。

每個(gè)人在考試后，尤其是一些大的考試后，許多同學(xué)會(huì)面對(duì)外界多方面的壓力，這些壓力主要來(lái)源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切，再加上社會(huì)上成年人之間拿孩子的成績(jī)進(jìn)行比較，因此父母對(duì)子女的期望值普遍較高。當(dāng)你沒(méi)有達(dá)到他們的期望值時(shí)，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無(wú)達(dá)到父母的要求，就不必再過(guò)多地責(zé)備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。

第二、理智分析試卷，正確對(duì)待考試成績(jī)。

無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾危家獙?duì)各門(mén)試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目，應(yīng)寫(xiě)出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的；答錯(cuò)了，要找出原因，錯(cuò)在那里，為什么錯(cuò)？以有利于今后改正。任何一次考試成績(jī)都不是人生最后一次考試成績(jī)，我們的每一次成績(jī)都是為了下一次取得更好的成績(jī)。

第三、分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法。

在考試后想痛痛快快地玩一場(chǎng)，這種心情是可以理解的，考試后輕松一下，放松放松，發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的，但考試后在一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外，對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了。考試后可結(jié)合試卷，對(duì)自己平時(shí)的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析。

第四、多角度看名次，學(xué)會(huì)辯證地分析問(wèn)題。

如果每個(gè)人都還想保持原來(lái)在班上的名次是不可能的，不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué)，很少體驗(yàn)到成功的感覺(jué)。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要對(duì)多角度看名次，因此還要對(duì)自己縱向比較一下，自己是否進(jìn)步了，掌握的知識(shí)是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上，否則就很難繼續(xù)進(jìn)步，有些人可能還要盲目樂(lè)觀，一點(diǎn)點(diǎn)退步。

第五、正視現(xiàn)實(shí)。

如果這次考試失敗，無(wú)論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，因此，你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并想法去接受它、適應(yīng)它。然后象方法2方法3中所講的分析原因，對(duì)癥下藥。發(fā)生的就在面對(duì)，重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第六、制訂可行的計(jì)劃。

“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也。”調(diào)整好心態(tài)后，根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成，一步登天，要有短期的目標(biāo)，能使自己有成功的體驗(yàn)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區(qū)”，如果我們將自己確定的目標(biāo)于“最近發(fā)展區(qū)”，那么經(jīng)過(guò)我們努力，這個(gè)目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低，就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。

第二篇：幸福生活必須做的10件事

幸福生活必須做的10件事

一、儲(chǔ)蓄友誼

靠得住的友誼是今生最溫暖的一件外套。

二、學(xué)會(huì)放手

給自己一個(gè)全新的開(kāi)始，只要信心在，勇氣就在；努力在，成功就在。

三、播種善良

一定要極盡自己所能，讓那些比你苦、比你難過(guò)的人感受到這世上的陽(yáng)光和美麗。

四、懂得欣賞音樂(lè)

它會(huì)洗滌你的身心，更會(huì)帶來(lái)意想不到的寧?kù)o。

五、簡(jiǎn)單生活

把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化處理，會(huì)增強(qiáng)幸福感。

六、學(xué)會(huì)承受

有些事情需要無(wú)聲無(wú)息地忘記，經(jīng)過(guò)一次，就長(zhǎng)一次智慧；歷練一次；就豐富一次。

七、常懷感恩心

幸福的感覺(jué)也往往源自于此。

八、熱愛(ài)工作

一定要全心熱愛(ài)它，畢竟它讓你大半生有事做、有飯吃。

九、勤于學(xué)習(xí)

讀書(shū)和學(xué)習(xí)都是在和智慧聊天。

十、享受運(yùn)動(dòng)

善用時(shí)間運(yùn)動(dòng)、享受自然。初秋防暑小常識(shí) 不宜過(guò)量飲酒,.要多喝白開(kāi)水，定時(shí)飲水。空調(diào)室內(nèi)外溫差不宜太大。午睡時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。忌受熱后快速冷卻。不提倡進(jìn)行劇烈活動(dòng)。出門(mén)記得帶好防曬工具。不宜佩戴金銀首飾。

生活起居要規(guī)律，不宜經(jīng)常熬夜。10飲食不宜過(guò)于清淡。生活哲理

生活的真諦在于理解； 生活的訣竅在于理智； 生活的理想在于遠(yuǎn)大； 生活的藝術(shù)在于和諧； 生活的步履在于踏實(shí)； 生活的樂(lè)趣在于追求； 生活的安樂(lè)在于平淡； 生活的意義在于美好； 生活的全部在于今天。

職工學(xué)習(xí)園地（紫色底）人生“八最”

最大的修養(yǎng)是“寬容” 最大的收獲是“滿(mǎn)足” 最大的毛病是“自私” 最大的擁有是“感恩” 最大的美德是“善良” 最大的失敗是“怠慢” 最大的困擾是“是非” 最大的希望是“平安”

人生一邊走一邊學(xué)

學(xué)會(huì)理解，因?yàn)橹挥欣斫鈩e人，才會(huì)被別人理解。

學(xué)會(huì)忍耐，因?yàn)槭乱殉涩F(xiàn)實(shí)自己無(wú)法改變。

學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)槿松谑勒l(shuí)能無(wú)過(guò)呢，人無(wú)完人。學(xué)會(huì)沉默，因?yàn)槌聊墙稹?/p>

學(xué)會(huì)說(shuō)不，因?yàn)樽霾坏降氖虏灰獜?qiáng)求，做自已力所能及的事。

學(xué)會(huì)觀察，因?yàn)榇笄澜鐭o(wú)奇不有，只有眼觀其變，才能明辯是非。學(xué)會(huì)忘記，因?yàn)橹挥型浺呀?jīng)失去的才能立足當(dāng)前，展望未來(lái)。

學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)橛械臇|西只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞。不是你的，就不要去追求，放棄是最好的選擇。學(xué)會(huì)適應(yīng)，因?yàn)槿魏螚l件下都要生存。學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)楝F(xiàn)在得到的都是最美好的。

學(xué)會(huì)付出，因?yàn)橹挥懈冻霾拍艿玫交貓?bào)，雖然付出與回報(bào)不總成比例。學(xué)會(huì)克制，因?yàn)闆_動(dòng)往往會(huì)事得其返。學(xué)會(huì)思過(guò)，這樣才能找到自己不足之處。

學(xué)會(huì)嘗試，因?yàn)橹挥羞@樣才能懂得人生的苦與樂(lè)。學(xué)會(huì)改變，因?yàn)槟悴荒芨淖儎e人，只有改變自己。學(xué)會(huì)裝傻，因?yàn)槿松y得糊涂。

學(xué)會(huì)快樂(lè)，因?yàn)橹挥虚_(kāi)心度過(guò)每一天，活得才精彩。

學(xué)會(huì)知足，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的生活是多么的美好真所謂知足常樂(lè)。

學(xué)會(huì)承受，因?yàn)樵谌松?dāng)中總是發(fā)生一些突如其來(lái)、讓人意想不到的事情，別無(wú)選擇，只是默默地承受，并勇敢地面對(duì)。

人生歷練必備的十個(gè)心態(tài) 一：雄心

每個(gè)人只有不停地往上攀登，才可能享受最大的自由和空間，你應(yīng)該讓自己試著從人生的地平線上躍起。二：信心。

每個(gè)人都有巨大的潛能，只是有的人的潛能已經(jīng)蘇醒了，有的人的潛能卻還在沉睡，成功的根本在于開(kāi)發(fā)人的無(wú)窮無(wú)盡的潛能！三：決心

看似無(wú)法實(shí)現(xiàn)的高目標(biāo)會(huì)讓我們?cè)谛睦砩贤鴧s步！其實(shí)在通往目標(biāo)的道路上，自己一直在努力，但每每看到那高高在上的目標(biāo)，總覺(jué)得仍舊相差太遠(yuǎn)，要心理上強(qiáng)化自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心。四：愛(ài)心

在這世界上，人人都是你的潛在顧客。五：專(zhuān)心

興趣是最好的老師，興趣能夠讓人不斷探索和鉆研新的東西，興趣能夠讓你把注意力集中在你感興趣的領(lǐng)域并能夠激活你的思考力。六：誠(chéng)心

誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人一生最大的財(cái)富，只有真誠(chéng)對(duì)待別人，別人才會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你。七：耐心

不是每一次播種，都會(huì)有所收獲耐心是改變命運(yùn)的最快速度，急于求成是成 功的大敵。八：恒心

世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持，成功在于堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)定不移 的恒心，不是半途而廢，就是功虧一簣！九：虛心

每一個(gè)人只有時(shí)刻保持著一種虛心求教的態(tài)度，才能不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn) 步。十：靜心

成功源自心態(tài)，因?yàn)樾膽B(tài)決定思想、思想決定行為、行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決 定性格、性格決定結(jié)果。

第三篇：發(fā)表學(xué)術(shù)論文必須做的10件事

發(fā)表學(xué)術(shù)論文必須做的10件事[轉(zhuǎn)帖]

發(fā)表學(xué)術(shù)論文必須做的10件事

（作者為Duane Wegener，美國(guó)普渡大學(xué)社會(huì)心理學(xué)的教授。Wegener教授擔(dān)任Wiley期刊Social Psychology andPersonality Compass的編輯，他撰寫(xiě)了題為

“10 Things Scholars should do to get published”的文章。由Wiley China Blog特意將其譯成中文，分享給中國(guó)的學(xué)者們。）

大家好！我是Duane Wegener，今天我想跟大家談?wù)勑聦W(xué)者發(fā)表文章必須要做的十件事，雖然我對(duì)這十件事進(jìn)行了排序，但是請(qǐng)注意，它們的重要性其實(shí)是不分先后的。

我的建議很大程度上來(lái)源于我作為社會(huì)心理學(xué)實(shí)證類(lèi)期刊編輯、以及最近作為

CompassJournals 之一Social Psychology andPersonality Compass編輯的經(jīng)歷。我明白不同的研究領(lǐng)域?qū)τ诎l(fā)表文章有不同的運(yùn)作方式，所以我不敢保證自己對(duì)其它領(lǐng)域及其它領(lǐng)域的編輯流程有專(zhuān)業(yè)見(jiàn)地。但接下來(lái)我所說(shuō)并不具有任何專(zhuān)業(yè)限制，也與心理學(xué)領(lǐng)域本身無(wú)關(guān)。我希望這些建議能更廣泛的適用于不同學(xué)科分支、幫到來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)者。

我的學(xué)生們將這些視為我給他們文章發(fā)表和學(xué)術(shù)生涯發(fā)展的建議。文章發(fā)表和學(xué)術(shù)生涯發(fā)展有很多關(guān)聯(lián)之處，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)這“十必行”中的某些要點(diǎn)更多地是在談?wù)搶?zhuān)業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備與專(zhuān)業(yè)能力的訓(xùn)練，而并非文章發(fā)表過(guò)程本身（盡管，至少在我們的研究領(lǐng)域，毋庸置疑的是，一位學(xué)者的職業(yè)發(fā)展很大程度上取決于其發(fā)表的學(xué)術(shù)成果，而學(xué)術(shù)成果又取決于該學(xué)者是如何被訓(xùn)練的）。

現(xiàn)在開(kāi)始談?wù)劇笆匦小薄?/p>

建議十：抓住每個(gè)當(dāng)審稿人的機(jī)會(huì)

學(xué)者如何能不局限在自己寫(xiě)文發(fā)文的框框中積累更多文章發(fā)表經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀孔詈玫姆绞街痪褪恰?dāng)審稿人，如果能成為目標(biāo)發(fā)文期刊的審稿人則更好。新成員的名字通常不會(huì)立即出現(xiàn)在編委名單上，但對(duì)很多期刊來(lái)說(shuō)，一半以上的稿件都是由特設(shè)審稿人評(píng)審的，即那些不出現(xiàn)在編委名單上的審稿人。

如果你曾發(fā)表過(guò)與提交文章相關(guān)主題的文章，那么期刊編輯可能會(huì)找到你的姓名和聯(lián)系方式，邀請(qǐng)你做審稿人。他們也可能邀請(qǐng)?jiān)谠擃I(lǐng)域發(fā)表過(guò)文章的你的導(dǎo)師或資深同事。如果你的導(dǎo)師或同事沒(méi)時(shí)間審稿，或者愿意幫你獲得審稿經(jīng)驗(yàn)，他們可能會(huì)向編輯建議讓你參與審稿。很多期刊編輯都樂(lè)于接受新的審稿人。

請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待這些機(jī)會(huì)。我曾作為學(xué)生參與過(guò)一項(xiàng)研究生課程項(xiàng)目，在項(xiàng)目中，一位資深編輯告訴我們，他會(huì)特地尋找研究領(lǐng)域的新學(xué)者參與審稿。通過(guò)這種方式，他能了解該領(lǐng)域新學(xué)者們的想法，并由此評(píng)估新學(xué)者們未來(lái)的學(xué)術(shù)能力。新審稿人所寫(xiě)的評(píng)論將決定編輯是否去閱讀他們所寫(xiě)的文章，以及是否請(qǐng)他們參加該編輯組織的小型會(huì)議。

現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)者完成審稿并不僅僅是要“取悅”期刊編輯，至少對(duì)于我們社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，審稿過(guò)程中最重要的部分可能是可以在對(duì)投稿文章做出發(fā)表決定后，能看到其他審稿人的意

見(jiàn)，這一點(diǎn)對(duì)于實(shí)證文章和綜述文章同樣有效。閱讀其他審稿人的意見(jiàn)，可以讓我們了解對(duì)于同一篇文章，其他人是如何評(píng)價(jià)的。他們和我發(fā)現(xiàn)了相同的問(wèn)題嗎?對(duì)于最重要的一些問(wèn)題，我和其他人的意見(jiàn)相同還是相反？哪位審稿人的意見(jiàn)被編輯最終采用而做出了文章發(fā)表與否的決定？

這些信息能幫助新學(xué)者融入研究領(lǐng)域——了解該研究領(lǐng)域特定期刊中，哪些理論被視為學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，哪些論據(jù)論點(diǎn)被視為充分支持作者所闡述的理論。持續(xù)一段時(shí)間后，你很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，不同的學(xué)術(shù)期刊各有自己的特色（不同的編輯隊(duì)伍的風(fēng)格也會(huì)略有不同）。我并不建議大家將其他的審稿人的意見(jiàn)甚至最終的發(fā)表決定視為對(duì)文章的正確評(píng)判，事實(shí)上審稿流程中也會(huì)有很多錯(cuò)誤，但參與這一過(guò)程能幫助你更好地“雕琢”自己的科研成果。

站在審稿人的眼光來(lái)看待自己的文章是一項(xiàng)非常寶貴的技能，而能了解到其他審稿人所想就更好了（如果你也是他們當(dāng)中的一員）。

至少?gòu)奈业慕嵌榷裕瑢⑵诳瘜徃宓娜蝿?wù)加入到研究生課程項(xiàng)目中是至關(guān)重要的。它能幫助學(xué)生跳出文章作者的思維模式，站在讀者的角度來(lái)看待問(wèn)題。即使你的課程項(xiàng)目中沒(méi)有大量的審稿工作，你也可以與自己的導(dǎo)師或其他學(xué)生合作，來(lái)增加這部分經(jīng)歷。

建議九：像專(zhuān)家一樣寫(xiě)作

也許這部分建議無(wú)需言說(shuō)，因?yàn)槟惚緛?lái)就是、或本該成為自己研究領(lǐng)域的專(zhuān)家。但如果你的寫(xiě)作并不專(zhuān)業(yè)，可能最終無(wú)法成為一個(gè)專(zhuān)家。你應(yīng)該給文章讀者留下這樣一種毋庸置疑的印象：你對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的理論知識(shí)和相關(guān)研究爛熟于心。

這意味著你應(yīng)該對(duì)研究領(lǐng)域中的重要理論非常了解。如果你目前的研究重點(diǎn)并不在這些重要理論之上，記得在研究背景中引用它們。如果直接將這些背景理論全部置之不用，那么審稿人（尤其是站在該背景角度的審稿人）可能會(huì)認(rèn)為你并不知道這些研究成果。相比單純作為背景來(lái)引用，更好的做法是，如果你的研究是基于此領(lǐng)域早前的研究成果，請(qǐng)一定將這一點(diǎn)明確地呈現(xiàn)給讀者。

你的文章要點(diǎn)應(yīng)該一目了然，不論它是對(duì)領(lǐng)域的變革性創(chuàng)新，還是對(duì)現(xiàn)有理論的延伸和擴(kuò)展，該要點(diǎn)的特征和對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)支持都應(yīng)清晰地提供給讀者（如果這是一篇實(shí)證性文章），并且論點(diǎn)和論據(jù)應(yīng)該在整篇文章中反復(fù)多次出現(xiàn)。

建議八：定位“高遠(yuǎn)”，不局限于現(xiàn)有數(shù)據(jù)

在你研究一棵特定的樹(shù)的時(shí)候，不要忘記整片森林。對(duì)于一篇實(shí)證性文章，你的研究可能是針對(duì)某一類(lèi)人、群組或者環(huán)境。但對(duì)絕大多數(shù)科學(xué)研究學(xué)科來(lái)說(shuō)，我們找尋的是廣義的、普適的研究方法和原則，這些方法和原則是超越任何一項(xiàng)具體研究的。

我并非建議你丟棄研究目標(biāo)或者做不合適的廣義結(jié)論，但即便是非常具體的研究，對(duì)于其他領(lǐng)域的類(lèi)似工作過(guò)程也可能產(chǎn)生影響。過(guò)度泛化的危險(xiǎn)是必須承認(rèn)的，所以你可以在提醒讀者這一成果的局限性的同時(shí)，指出它在類(lèi)似概念的研究領(lǐng)域中的用途。

要真正地應(yīng)用，或許還需要附加測(cè)試或加入其它相關(guān)理論的驗(yàn)證，但別忘記提醒讀者，即便你研究的是一棵具體的樹(shù)，你對(duì)更廣闊的理論森林也會(huì)有所貢獻(xiàn)。

建議七：保證研究的一致性

在研究中不當(dāng)?shù)厥褂美碚摚菤缱约涸噲D建立的新理論的最直截了當(dāng)?shù)姆绞健Ｓ行┪恼聲?huì)試圖將兩個(gè)不相關(guān)的研究結(jié)果放到一起，建立一個(gè)新的理論框架并進(jìn)行檢驗(yàn)，說(shuō)“若得到某

結(jié)果，則得到另一結(jié)果”，而且這種推理過(guò)程在該新框架中看似合理。

如果沒(méi)有現(xiàn)成理論可引用，人們常常會(huì)專(zhuān)注于與理論相符的結(jié)果，卻忽略那些不相符的結(jié)果。更糟糕的是，我見(jiàn)過(guò)有人在不同期刊中發(fā)表并不一致的結(jié)果，但卻沒(méi)有在后發(fā)表的文章中提到之前的研究結(jié)果。簡(jiǎn)單看來(lái)，他們踩了“不誠(chéng)實(shí)”的界限。即便審稿人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)另一篇文章，但這兩篇文章會(huì)被所有讀者看到，最終也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)然，我現(xiàn)在也意識(shí)到人們對(duì)于某一現(xiàn)象的理解會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化。這可以理解，但需要注意的是，研究者在建立新的理論來(lái)解釋該現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)該保證該學(xué)研究的可重復(fù)性（例如，在目前的研究之前，還有2個(gè)或更多的類(lèi)似結(jié)論）。在首次發(fā)表自己的研究成果之前，保證該研究的可重復(fù)性可以避免傳播不必要的、或者很快就會(huì)被修改的理論。

我相信，一個(gè)高產(chǎn)的、但一直不斷改變自己理論的學(xué)者的影響力，不會(huì)超過(guò)一位謹(jǐn)慎而保守的確保某個(gè)現(xiàn)象可以被解釋、建立連貫且相對(duì)穩(wěn)定的理論體系的學(xué)者。

研究一致性的問(wèn)題涉及到文章的方方面面。除上述之外，研究者不該對(duì)概念上相似的現(xiàn)象作不同類(lèi)型的分析，否則會(huì)讓人覺(jué)得該研究者在眾多類(lèi)型的分析模型中挑選出了最支持自己觀點(diǎn)的那個(gè)。在很多情況下，解決一個(gè)問(wèn)題可能有不止一種的統(tǒng)計(jì)方法，但方法使用的不一致性可能會(huì)使審稿人、編輯乃至讀者起疑。

建議六：別指望審稿人或?qū)徃暹^(guò)程能幫你把文章“寫(xiě)”完

我曾經(jīng)在我研究領(lǐng)域的頂級(jí)期刊中發(fā)現(xiàn)過(guò)這種現(xiàn)象。有時(shí)一位頗有經(jīng)驗(yàn)、本該對(duì)此相當(dāng)了解的研究者，竟然提交一篇很不完善的初稿，好似在期待審稿人或編輯告訴他，要使得文章發(fā)表，還有哪些研究該做。

還有些人會(huì)不管三七二十一，先將文章提交給頂級(jí)期刊，完全不理會(huì)自己的研究結(jié)果是不是值得在頂級(jí)期刊上發(fā)表。他們會(huì)將自己的每一篇文章都從頂級(jí)期刊投起，一旦被拒，再按照期刊的影響力層次排名，一個(gè)一個(gè)往下投稿。

這兩種并未做好準(zhǔn)備的投稿方式（至少對(duì)于目標(biāo)期刊來(lái)說(shuō)）都是浪費(fèi)時(shí)間，請(qǐng)不要做這樣的事情。

做好投稿準(zhǔn)備不僅意味著文章與期刊在各種層面上的“匹配”，還意味著作者有花時(shí)間將文章寫(xiě)好。而這不僅表示文章寫(xiě)得足夠清晰和完整，還表示作者花了足夠的時(shí)間和精力修改文章的錯(cuò)別字、參考文獻(xiàn)等。只有保證這些都做好之后，你才能給期刊投稿。

建議五：將文章投給“對(duì)”的期刊

這一點(diǎn)與建議六非常相似，但我仍認(rèn)為這一點(diǎn)需要特別強(qiáng)調(diào)。因?yàn)槿绻恼聸](méi)有投給對(duì)的期刊，投稿的過(guò)程是非常耗時(shí)耗力的。

首先，請(qǐng)仔細(xì)了解待投稿期刊的投稿指引。如果這是一個(gè)實(shí)證性期刊，不要投一篇綜述性文章，因?yàn)樵撈诳墙^對(duì)不會(huì)發(fā)表的。而且，如果這家期刊將你的文章送給了審稿人審核，你有可能得等上好幾個(gè)月才能改投。

記得使用該期刊的正確（標(biāo)準(zhǔn)）格式，否則審稿人可能會(huì)認(rèn)為你并不特別了解該期刊，因?yàn)槟氵B基本的標(biāo)準(zhǔn)投稿格式都不了解。

前面提到過(guò)的，文章“價(jià)值”要與期刊“匹配”在此處仍然適用。不要將你寫(xiě)過(guò)的每一篇文章都從最好的期刊開(kāi)始投起，也不要將審稿過(guò)程當(dāng)成改善研究的過(guò)程。當(dāng)你有自信文章可以被接收后再投稿，否則，請(qǐng)繼續(xù)你的研究和寫(xiě)作，直到文章與你的目標(biāo)期刊相“匹配”為止。作為一個(gè)新學(xué)者，最好的方式是一開(kāi)始就投出一些比較有影響力的文章，同時(shí)將這些文章投

給合適的期刊。并不是所有的實(shí)證性文章都足夠投到研究領(lǐng)域的頂級(jí)期刊，也并不是所有理論結(jié)果都值得寫(xiě)到書(shū)本中的某一章節(jié)或是發(fā)表到理論性期刊中。期刊的審稿過(guò)程會(huì)因?yàn)楦寮啻巍皝y投”而效率低下。

建議四：將研究視為一項(xiàng)投資

比起發(fā)表文章的建議，這一點(diǎn)更像是學(xué)術(shù)生涯發(fā)展的建議。但我認(rèn)為它至關(guān)重要，尤其對(duì)于那些需要自己在實(shí)驗(yàn)室獲取研究數(shù)據(jù)而非分析二手?jǐn)?shù)據(jù)的實(shí)證性學(xué)科的研究者來(lái)說(shuō)。在做實(shí)驗(yàn)或測(cè)量獲得數(shù)據(jù)的過(guò)程中，你也許可以變換很多種操作和測(cè)量方式來(lái)得到支持理論的證據(jù)，但僅僅只專(zhuān)注于一個(gè)科研問(wèn)題就像把自己的養(yǎng)老金全拿來(lái)投資一支股票一樣，如果該項(xiàng)研究進(jìn)展順利，你的科研生涯也許會(huì)起步很快，但有時(shí)候，即便你的研究想法很好，實(shí)驗(yàn)結(jié)果也有可能不盡人意。所以最好的方式，是將研究力量分布在不同的問(wèn)題上，而不要只有一種研究模式。

這并不是說(shuō)你需要研究不同的領(lǐng)域，或者解決幾個(gè)完全不相關(guān)的問(wèn)題，或者與不同的導(dǎo)師和合作者一起工作。我只是說(shuō)專(zhuān)注于一個(gè)特定問(wèn)題的研究方式有局限性。太多的新學(xué)者在產(chǎn)出方面掉隊(duì)，就是因?yàn)橄萑肓藶閷W(xué)生時(shí)期開(kāi)始的研究尋找論據(jù)的泥潭。

而對(duì)于做二手?jǐn)?shù)據(jù)分析的學(xué)科來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)就沒(méi)那么重要了。因?yàn)檫@類(lèi)分析會(huì)用不同的方法和假設(shè)去測(cè)試同一組數(shù)據(jù)。但即便是在這樣的學(xué)科分支里，請(qǐng)不要特別偏好某一類(lèi)假設(shè)而導(dǎo)致忽略了更有產(chǎn)出潛力的方法和問(wèn)題。

如同投資者會(huì)在一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)持續(xù)不斷的投資，以保證盈虧平衡一樣，科學(xué)研究的產(chǎn)出也需要持續(xù)的努力。有段時(shí)間你可能會(huì)特別高產(chǎn)，但事實(shí)上這個(gè)是你之前付出持續(xù)努力的結(jié)果。對(duì)于科研成果的產(chǎn)出來(lái)說(shuō)，不要指望它會(huì)比股票市場(chǎng)的突然走高還要來(lái)的更迅猛。建議三：與高產(chǎn)出學(xué)者合作

有些學(xué)者會(huì)過(guò)分宣揚(yáng)科研合作、整合各方論點(diǎn)、解決挑戰(zhàn)性問(wèn)題的好處。他們有部分說(shuō)辭是對(duì)的，因?yàn)橛行W(xué)科之前確實(shí)需要通過(guò)合作才能比較有效的解決一個(gè)具體問(wèn)題。

但我這里要強(qiáng)調(diào)的是在一個(gè)學(xué)科內(nèi)與人合作的好處。對(duì)于一個(gè)新學(xué)者來(lái)說(shuō)，觀察高產(chǎn)出學(xué)者獲得研究成果的方法從而提升自己的產(chǎn)出能力是很重要的。與人合作也會(huì)從積極層面增加做科研的壓力以促使研究完成。尤其是當(dāng)你找到一個(gè)特別有效的合作者（或者不只一個(gè)）的時(shí)候，我特別相信更多的想法與見(jiàn)地的交流會(huì)使研究結(jié)果更棒。另外，如果一個(gè)研究小組中的成員分別牽頭不同的課題，那么每個(gè)小組成員都可以參與多個(gè)課題，從而有更多發(fā)文機(jī)會(huì)。當(dāng)然這也存在潛在的風(fēng)險(xiǎn)，比如有些組員合作得不順利，那么研究小組可能會(huì)以浪費(fèi)時(shí)間和精力收?qǐng)觯鴮W(xué)術(shù)成果產(chǎn)出率則比不合作時(shí)還低。因此，合理地利用合作機(jī)會(huì)，找到合適的合作伙伴也是非常重要的。一旦找到這樣的合作伙伴，一定要努力建議長(zhǎng)期的合作關(guān)系；而如果合作并不順利，最好盡早結(jié)束合作，再找尋其他機(jī)會(huì)。不過(guò)，如果是跟導(dǎo)師合作不順利那就比較棘手了。在學(xué)術(shù)生涯早期的時(shí)候，放棄許多已經(jīng)開(kāi)始但還未完成的項(xiàng)目不太好，有時(shí)你必須堅(jiān)持下去，強(qiáng)迫自己完成。但如果合作進(jìn)展并不順利，你好不容易熬完了一個(gè)項(xiàng)目，最好不要又開(kāi)始一個(gè)新項(xiàng)目，比如自己的學(xué)位論文。為了讓研究順利進(jìn)行，獲得更高的學(xué)術(shù)產(chǎn)出，最好是尋找一些長(zhǎng)期的合作伙伴。

同時(shí)，必須承認(rèn)的是，如果學(xué)者總是在一個(gè)多作者的文章中的排名不靠前，那么大家并不會(huì)認(rèn)為他的學(xué)術(shù)能力很強(qiáng)。因而，如果該學(xué)者并沒(méi)有他擔(dān)當(dāng)主要作者的文章（對(duì)于社會(huì)心理學(xué)來(lái)說(shuō)，主要作者即第一作者），這種合作研究也可能有損大家對(duì)其學(xué)術(shù)能力的看法。因此，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)合作者找到自己最獨(dú)特和最有優(yōu)勢(shì)之處是至關(guān)重要的——這樣保證了他們?cè)谧约河袃?yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中總能成為主要作者。

你必須發(fā)展你的研究特長(zhǎng)，這樣人們會(huì)了解你是誰(shuí)、你研究的是什么。而你完全可以在一個(gè)高產(chǎn)的研究團(tuán)隊(duì)中這么做。

建議二：預(yù)測(cè)編輯和審稿人的看法

這一點(diǎn)與前面所提到的站在審稿人的角度去寫(xiě)作直接相關(guān)，但比它多一點(diǎn)。

你應(yīng)該了解期刊的編委會(huì)，因?yàn)樗麄兪亲羁赡軟Q定你文章發(fā)表與否的一批人。你不可能總是猜到審稿人是誰(shuí)，但你通常可以在編委會(huì)中找到一個(gè)或兩個(gè)關(guān)鍵人物，預(yù)測(cè)他們會(huì)對(duì)你的文章有什么看法。如果你能做到這一點(diǎn)，那么你可以直接按照這一兩個(gè)人的視角和想法去寫(xiě)文章。同時(shí)，你還可以在文章的參考文獻(xiàn)里引用與他們看法相關(guān)的文章，最后，闡述清楚你的研究與理論如何符合或超過(guò)了過(guò)去的工作成果。

如何做到這一點(diǎn)，取決于你想要說(shuō)明的問(wèn)題，以及你的研究課題的優(yōu)勢(shì)。采用駁論與平鋪直敘要好，如果一些理論相互沖突，你可以直接評(píng)判它們的優(yōu)劣，這也比你僅僅除述出自己的觀點(diǎn)，而期待別人找出相應(yīng)理論來(lái)支持你的觀點(diǎn)要好。如果你對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行有強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)論證、將自己的理論與其他人的區(qū)別開(kāi)來(lái)則更好。但即便是這些情況下，你還是需要預(yù)測(cè)一下審稿人或編輯會(huì)用什么樣的、與你自己不同的視角來(lái)審視你的結(jié)論。

建議一：將審稿人和編輯的初次評(píng)價(jià)視為文章修改的起點(diǎn)，而非文章發(fā)表的最終定論

很少有文章能夠不經(jīng)修改就得到發(fā)表，有些甚至要經(jīng)過(guò)大量的修改才能發(fā)表，因此，即便看上去負(fù)面的審稿意見(jiàn)乃至拒稿信，也有可能為你最終成功發(fā)表文章提供路徑。

編輯們一般會(huì)在decisionletter中闡述清楚他們是否認(rèn)為稿件經(jīng)修改后足夠發(fā)表。如果你不確定編輯在信里說(shuō)的是什么意見(jiàn)，那么不妨回信詢(xún)問(wèn)。編輯的工作就是與讀者溝通，說(shuō)明怎樣的修改會(huì)使文章足夠發(fā)表（如果他們認(rèn)為該文章有機(jī)會(huì)發(fā)表到該期刊上），或者為什么作者的文章無(wú)法發(fā)表（如果他們認(rèn)為文章沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)表）。

如果編輯或?qū)徃迦苏J(rèn)為你的文章當(dāng)前無(wú)法發(fā)表，不要灰心，因?yàn)樗麄兤鋵?shí)指出了你的研究中還有什么需要補(bǔ)充的（或者如果你的文章是理論性的，還有哪些問(wèn)題你需要闡述得更清楚）。如果你是向?qū)嵶C性期刊投稿，那么只要你增加了足夠的數(shù)據(jù)，便可以再次投稿。當(dāng)然，當(dāng)你這樣做的時(shí)候，最好直接能解決decisionletter和審稿意見(jiàn)中的建議和問(wèn)題。在大多數(shù)情況下，寫(xiě)一封CoverLetter來(lái)說(shuō)明之前decisionletter和審稿意見(jiàn)中提出了哪些問(wèn)題，并說(shuō)明新修改的稿件是如何解決這些問(wèn)題的，會(huì)很有幫助（或者如果你沒(méi)有解決這些問(wèn)題，闡述清楚為什么這些問(wèn)題不是阻礙文章發(fā)表的原因）。

你對(duì)文章進(jìn)行修改是為了向之前的審稿人和編輯意見(jiàn)做出反饋，并且將其改善為一篇足夠發(fā)表的文章。

作為一個(gè)新學(xué)者，可能很容易因?yàn)樨?fù)面的評(píng)論和決定而感到沮喪。事實(shí)上，審稿流程也并不完美，因?yàn)椴皇敲恳粋€(gè)審稿人都是被審文章研究領(lǐng)域的專(zhuān)家，也不是所有的編輯最終都做出了正確的決定并給出了合理解釋。但審稿人確是這樣的一批人——在你文章發(fā)表后最可能讀你文章的那些人，所以他們的意見(jiàn)是對(duì)于你的文章論點(diǎn)是否闡述清楚的很有價(jià)值的指標(biāo)。同時(shí)他們能發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)讀者看你文章時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生的疑問(wèn)，所以即便他們的意見(jiàn)有時(shí)并不是那么有理有據(jù)、或者并不像專(zhuān)家所言，這些評(píng)論也會(huì)給你修改文章很好的指導(dǎo)和幫助。審稿過(guò)程是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)流程，所以你也該視之為如此。當(dāng)收到審稿意見(jiàn)和decisionletter時(shí)，仔

細(xì)閱讀，想想你是否能解決這些問(wèn)題，如果可以，怎么解決？這些問(wèn)題僅僅是寫(xiě)作的修改，還是需要新的分析，需要新數(shù)據(jù)？如果新數(shù)據(jù)是必要的，那么你可能要考慮是否值得花時(shí)間獲取一輪新數(shù)據(jù)。在一個(gè)人的學(xué)術(shù)生涯中，有時(shí)候等待是可以接受的，有時(shí)候也許經(jīng)不起等待。

你或許可以找到其他替代方案，在這些研究方案中，目前的數(shù)據(jù)已經(jīng)足夠支撐文章發(fā)表（這樣文章的修改就僅剩寫(xiě)作和分析了）。不論是哪種情況，審稿意見(jiàn)都是非常有用的，請(qǐng)將之視為讀者看到文章后的反應(yīng)之縮影，然后好好修改文章。

最后還需要提到的一點(diǎn)，有些決定僅僅是需要你多與編輯做相應(yīng)溝通。如果decisionletter或?qū)徃逡庖?jiàn)中的某些關(guān)鍵點(diǎn)是明顯錯(cuò)誤的，最好的方式是將這些意見(jiàn)以有禮貌的方式反饋給編輯。我不建議在收到decisionletter或意見(jiàn)的10分鐘后就迅速回復(fù)一封沒(méi)有禮貌的郵件。此處其實(shí)是再次體現(xiàn)合作之優(yōu)勢(shì)的地方，因?yàn)閷W(xué)者們可以共同商量出一個(gè)委婉而有效的回復(fù)。先將審稿意見(jiàn)放在腦海里思考一下，隨后再做出回復(fù)會(huì)有效得多。

上述方法僅適用于大部分問(wèn)題來(lái)自于decisionletter和審稿意見(jiàn)錯(cuò)誤的情況，并且這些問(wèn)題僅通過(guò)寫(xiě)作和分析就能得到新的修改版本。如果你需要收集新的數(shù)據(jù)來(lái)保證文章的完整性，那么指出編輯的錯(cuò)誤是百害而無(wú)一利的。所以，如果最初的拒稿原因僅僅是因?yàn)榫庉媽?duì)文章的錯(cuò)誤理解，請(qǐng)?jiān)賴(lài)L試上述方法獲得發(fā)表機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，和編輯說(shuō)明這些問(wèn)題的時(shí)候，請(qǐng)記得虛心承認(rèn)是自己沒(méi)有在初稿中沒(méi)有將問(wèn)題闡述清楚。因?yàn)槿藗儗?duì)于“是你錯(cuò)了，我的文章應(yīng)該被發(fā)表”這樣強(qiáng)硬的態(tài)度通常是無(wú)法心平氣和接受的。

作為總結(jié)，我想說(shuō)一些其他相關(guān)事宜。我意識(shí)到今天所給出的建議大多是對(duì)于實(shí)證性文章而言，因?yàn)樵谖业难芯款I(lǐng)域中，大部分都是實(shí)證性文章。對(duì)于那些發(fā)表在Compass Journal的觀點(diǎn)性文章也同樣適用，當(dāng)然你也可以參考Michael Bradshaw的“whyand how to write a good review article”的演講。

GregManey的“howto survive the review process”的演講也很有參考意見(jiàn)。他的很多觀點(diǎn)與我今天所講述的建議相符。我們的不同觀點(diǎn)可能說(shuō)明獲得審稿經(jīng)歷的途徑并不唯一，你可以都參考看看，最終做出適合自己的決定和做法。

希望以上內(nèi)容對(duì)大家有用，祝大家在文章發(fā)表過(guò)程中一切順利

第四篇：推行14001必須做的62件事

推行ISO14001：2004應(yīng)完成的62件事項(xiàng) 1

動(dòng)員大會(huì)

任命環(huán)境管理者代表

確定環(huán)境管理組織架構(gòu)及其職責(zé) 4

推行小組的成立

各部門(mén)運(yùn)作流程圖及工序流程圖 6

廠房平面圖的繪制 7

小區(qū)平面圖的繪制

生活廢水/工業(yè)廢水/工業(yè)廢氣排放管道圖繪制 9

環(huán)境體系標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，環(huán)境因素識(shí)別培訓(xùn) 10

各部門(mén)依工序/流程圖識(shí)別其環(huán)境因素 11

確定公司重大環(huán)境因素 12

向供貨商收集化學(xué)品MSDS 13

制作內(nèi)部化學(xué)品MSDS指引

法律法規(guī)及客戶(hù)要求的收集并制作清單/并評(píng)審其符合性 15

環(huán)境方針的確定-16

環(huán)境方針對(duì)外宣傳(供貨商/客戶(hù)等)17

環(huán)境方針對(duì)內(nèi)宣傳

與供貨商/回收商/工程合同方簽訂環(huán)境協(xié)議 19

環(huán)境手冊(cè)的制定 20

環(huán)境程序文件的制定

各部門(mén)相關(guān)運(yùn)行控制指引文件的制定 22

記錄表格的制定

體系文件的發(fā)行(一、二、三、四級(jí))包括環(huán)境因素，重要環(huán)境因素清單 24

公司上年用水、電、紙的統(tǒng)計(jì) 25

公司上年每月出貨的統(tǒng)計(jì) 26

公司上年產(chǎn)品報(bào)廢率的統(tǒng)計(jì) 27

環(huán)境目標(biāo)指針管理方案的制定 28

監(jiān)測(cè)與測(cè)量計(jì)劃的制定 29

水/氣/音達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)的實(shí)施 30

垃圾分類(lèi)培訓(xùn)與實(shí)施 31

內(nèi)部危險(xiǎn)廢棄物交收記錄 32

消防演習(xí)方案策劃與實(shí)施 33

消防設(shè)施的管理

化學(xué)品泄漏演習(xí)方案策劃與實(shí)施 35

各種應(yīng)急措施的制定 36

化學(xué)品/倉(cāng)的管理

人事部對(duì)特殊崗位資格證明的收集 38

水、電、紙、油消耗設(shè)施的管理 39

市場(chǎng)部對(duì)客戶(hù)環(huán)保要求的識(shí)別 40

采購(gòu)部對(duì)供貨商的環(huán)保要求施加 41

環(huán)境體系試運(yùn)行 42

內(nèi)審員培訓(xùn)

建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境評(píng)估/批復(fù)/驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 44

環(huán)保守法證明

消防設(shè)施驗(yàn)收合格意見(jiàn)書(shū) 46

工業(yè)廢水排污許可證 47

環(huán)保局定期監(jiān)測(cè)報(bào)告 48

劇毒物品使用許可證 49

防雷設(shè)施合格證 50

回收商的資質(zhì)證明

公司與回收商簽訂的回收協(xié)議 52

與回收商的交收記錄 53

執(zhí)行環(huán)境體系內(nèi)部審核 54

跟進(jìn)內(nèi)審不符合的改善 55

管理評(píng)審 56

認(rèn)證前的培訓(xùn) 57

認(rèn)證公司預(yù)審

環(huán)境小組檢討ISO14001事項(xiàng) r 59

跟進(jìn)預(yù)審的不符合改善 60

認(rèn)證公司正審 61

跟進(jìn)正審的不符合改善 62

認(rèn)證審核通過(guò)發(fā)證

召開(kāi)ISO14001：2004推行動(dòng)員大會(huì)，最好是全廠人員參與，包括老板

雖說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)未要求誰(shuí)來(lái)做，但最好是企業(yè)第二或第三負(fù)責(zé)人，這樣在執(zhí)行時(shí)會(huì)事半功倍，管理者代表任命書(shū)應(yīng)由老板簽發(fā)

確定各部門(mén)在推行ISO14001：2004中應(yīng)扮演的角色及職責(zé) 4

每個(gè)部門(mén)應(yīng)有一個(gè)代表，成立一個(gè)推行小組，起到聯(lián)絡(luò)各部門(mén)的作用

運(yùn)作流程圖是指各部門(mén)日常工作的一個(gè)流程，工序流程圖是指生產(chǎn)或檢查工序的一個(gè)流程圖 6

便于掌握認(rèn)證范圍，及相關(guān)工作的展開(kāi)；應(yīng)統(tǒng)計(jì)廠房面積 7

描述廠房四周的建筑物(包括道路)8

管道從哪里進(jìn)，哪里出，并且相關(guān)井蓋，化糞池的位置，不同管道用顏色標(biāo)出 9

對(duì)推行小組成員進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，環(huán)境因素識(shí)別培訓(xùn)

確定流程的輸入及輸出的環(huán)境因素，確定流程的潛在與意外環(huán)境因素 11

由管理者代表會(huì)同環(huán)境推行小組確定公司重大環(huán)境因素 12

由采購(gòu)依照公司化學(xué)品清單向供貨商收集化學(xué)品的MSDS 13

由工程部制定內(nèi)部化學(xué)品的MSDS 14

由有資格人員對(duì)我司活動(dòng)所涉及法律法規(guī)進(jìn)行文本收集并制作清單并評(píng)審其符合性，由市場(chǎng)部對(duì)客戶(hù)要求進(jìn)行收集制作清單并評(píng)審其符合性 15

由最高管理者批準(zhǔn)發(fā)布公司的環(huán)境方針 16

由采購(gòu)/市場(chǎng)同事將環(huán)境方針對(duì)外宣傳

由人事及行政部將環(huán)境方針對(duì)內(nèi)宣傳，制作標(biāo)識(shí)牌，在全廠內(nèi)發(fā)我司不使用含磷洗滌劑的通告

由相關(guān)單位與其相關(guān)方簽訂環(huán)境協(xié)議

由管理者代表制訂環(huán)境手冊(cè)，應(yīng)包括工藝流程圖，公司環(huán)境組織架構(gòu)圖，小區(qū)平面圖，管理者代表任命書(shū)等附件，包括公司簡(jiǎn)介，環(huán)境方針，對(duì)程序文件引用等內(nèi)容

由推行專(zhuān)員或各部門(mén)負(fù)責(zé)人制定，可與質(zhì)量體系通用六份文件，總文件一般十二份比較適宜

對(duì)化學(xué)品的管理，對(duì)能源消耗的管理，對(duì)消防設(shè)施器材的管理，對(duì)水電設(shè)施的管理，對(duì)電梯的管理，MSDS，及環(huán)境組織職責(zé)都應(yīng)寫(xiě)指引

環(huán)境因素識(shí)別表格，與供貨商相關(guān)的表格，指引文件所產(chǎn)生的表格，記錄等 23

將體系文件發(fā)行，并對(duì)各級(jí)人員進(jìn)行培訓(xùn)

收集上年相關(guān)數(shù)據(jù)指針，不用太復(fù)雜，看得出每月用多少就可以了，或單位用量 25

每月出貨總數(shù)的統(tǒng)計(jì) 26

每月產(chǎn)品總報(bào)廢率(生產(chǎn))統(tǒng)計(jì)

依照上年的數(shù)據(jù)制訂經(jīng)努力就能達(dá)到的目標(biāo)指針?lè)桨?28

制定監(jiān)測(cè)與測(cè)量計(jì)劃

委托有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)對(duì)公司廢水、廢氣、噪音排放進(jìn)行監(jiān)測(cè) 30

全廠實(shí)施垃圾分類(lèi)，檢查、糾正其正確性 31

各部門(mén)危險(xiǎn)廢棄物與行政部的交收記錄 32

策劃消防演習(xí)并組織全廠人員參加實(shí)施

統(tǒng)一編號(hào)，清單制作，檢查保養(yǎng)記錄(包括警鈴，安全指示燈，指示牌)34

策劃化學(xué)品泄漏演習(xí)并組織倉(cāng)庫(kù)/生產(chǎn)/保安等相關(guān)人員參加實(shí)施 35

炎災(zāi)，化學(xué)品/油品泄漏，缺水，斷電，人員短缺，等應(yīng)急措施

化學(xué)品存儲(chǔ)應(yīng)遵守酸堿/固液體/氧化劑還原劑/易燃品助燃品分開(kāi)放置原則；通風(fēng)/防爆燈/防爆扇/防泄漏裝置/消防砂/溫濕度控制/標(biāo)識(shí)/危險(xiǎn)品標(biāo)志/增加防護(hù)用品/滅火器放在門(mén)外/開(kāi)關(guān)插座裝在門(mén)外/專(zhuān)人管理

司機(jī)/醫(yī)護(hù)人員/廢水處理人員/審核員/法律法規(guī)收集人員/特殊工種人員等上崗資格證明 38

各種管道標(biāo)識(shí)名稱(chēng)、流向箭頭，機(jī)器漏油漏水用桶接住，設(shè)施定期檢查保養(yǎng)

對(duì)客戶(hù)環(huán)保要求的識(shí)別，如RoHS&WEEE的要求，并且進(jìn)行評(píng)審其符合性，并以文件的形式通知采購(gòu)部

采購(gòu)部依據(jù)客戶(hù)的環(huán)保要求對(duì)原材料進(jìn)行采購(gòu)并要求提供相關(guān)檢測(cè)報(bào)告，如SGS報(bào)告 41

全廠進(jìn)行環(huán)境體系試運(yùn)行，垃圾分類(lèi)并依規(guī)定處理，廢水/廢氣/噪音達(dá)標(biāo)排放，能源消耗節(jié)約制度執(zhí)行，報(bào)廢率控制，相關(guān)設(shè)施(水、電、消防)定期檢查保養(yǎng)維修，環(huán)境信息交流 42

對(duì)環(huán)境推行小組成員進(jìn)內(nèi)審員培訓(xùn)，合格發(fā)證

包括廠房、廢水處理設(shè)施、及新進(jìn)設(shè)備其它設(shè)施都應(yīng)有此報(bào)告 44

由環(huán)保分局開(kāi)出，證明公司最近二年從未受過(guò)處罰及三廢均達(dá)標(biāo)排放 45

由公安局消防大隊(duì)對(duì)公司的消防設(shè)施進(jìn)行驗(yàn)收并開(kāi)出的合格意見(jiàn)書(shū) 46

由環(huán)保局頒發(fā)公司的廢水處理設(shè)施允許排出的一個(gè)資格證_ 47

環(huán)保局定期對(duì)公司的廢水處理設(shè)施進(jìn)行監(jiān)測(cè)的結(jié)果 48

如公司所使用的氰化金鉀 49

公司防雷設(shè)施需定期監(jiān)測(cè)

危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證/營(yíng)業(yè)執(zhí)照/特種行業(yè)經(jīng)營(yíng)許可證

公司的廢棄物處置必須與回收商簽訂回收協(xié)議bbs.6sq.net z,_ R n 52

危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移五聯(lián)單，可回收廢棄物的變賣(mài)記錄

在培訓(xùn)合格人員里選取審核員/確定審核組長(zhǎng)執(zhí)行環(huán)境體系內(nèi)部審核 54

對(duì)內(nèi)審不符合項(xiàng)進(jìn)行由點(diǎn)到面的改善

由CEO主持召開(kāi)管理評(píng)審會(huì)議，各部門(mén)提供相關(guān)報(bào)告，檢討運(yùn)行以來(lái)工作情況，并提出下次需跟進(jìn)事項(xiàng)

對(duì)各單位負(fù)責(zé)人，推行員進(jìn)行認(rèn)證前的培訓(xùn)，提醒大家應(yīng)注意的問(wèn)題及如何回答問(wèn) 57

提請(qǐng)認(rèn)證公司預(yù)審

檢討在運(yùn)行過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并討論如何改善 59

對(duì)預(yù)審提出的不符合項(xiàng)進(jìn)行由點(diǎn)到面的改善 60

迎接認(rèn)證公司的正審

對(duì)正審提出的不符合項(xiàng)進(jìn)行即刻改善關(guān)閉 62

由認(rèn)證公司發(fā)證

ISO14000必須收集的文件 收集并整理必需的原始資料 ?

環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告

項(xiàng)目竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告（三同時(shí)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告）?

污水管網(wǎng)分布圖 ?

各廢氣排氣筒位置分布圖 ?

平面消防疏散圖

收集與環(huán)境法規(guī)符合性相關(guān)的資料 ?

化學(xué)品年消耗量統(tǒng)計(jì)表； ?

危險(xiǎn)品存儲(chǔ)位置圖及防護(hù)設(shè)施； ?

各有害廢氣排放口排放濃度和總量表； ?

各廢水排放口的污染物排放濃度和總量表； ?

有害固體廢物的處置情況一覽表； ?

超標(biāo)排污費(fèi)、環(huán)境處罰費(fèi)繳納情況； ?

環(huán)境事故情況調(diào)查表； ?

環(huán)境表彰情況調(diào)查表； ?

產(chǎn)品環(huán)境性能表。文件審核應(yīng)收集的信息 1.環(huán)境管理手冊(cè)、程序文件 2.環(huán)境因素及重要環(huán)境因素清單 3.適用的法令法規(guī)清單 4.目標(biāo)、指標(biāo)、環(huán)境管理方案 5.環(huán)評(píng)報(bào)告 6.“三同時(shí)”驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 7.廠區(qū)平面圖、地理位置圖 8.工藝流程圖 9.動(dòng)力及下水管網(wǎng)圖

10.環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)告、污染源調(diào)查報(bào)告、排污收費(fèi)記錄、環(huán)境管理獎(jiǎng)懲記錄。11.主要有毒有害化學(xué)品清單、主要原、輔材料清單 12.固體廢棄物的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和危險(xiǎn)廢棄物清單及其處置信息 13 有關(guān)能源消耗，例如水電的使用狀態(tài)和消耗的統(tǒng)計(jì)資料 14 當(dāng)?shù)丨h(huán)保局出具的一年內(nèi)未因環(huán)境違法受處罰的證明

******************************************************* 其實(shí)認(rèn)證時(shí)只要有就夠了 1.建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響審查批復(fù) 2.防治污染設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)通知書(shū) 3.建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保設(shè)施驗(yàn)收表

4.工業(yè)廢水排放濃度及總量控制檢測(cè)報(bào)告 5.噪聲檢測(cè)報(bào)告六西格瑪品質(zhì)論壇 6.工業(yè)廢棄物處理協(xié)議 7.危廢轉(zhuǎn)移聯(lián)單 8.環(huán)境影響分析報(bào)告 9.營(yíng)業(yè)執(zhí)照

第五篇：面試后必須要做五件事,你做了嗎

面試后必須要做五件事，你做了嗎？

面試, 感謝信

在求職的過(guò)程中，許多求職者只留意面試時(shí)的禮儀，而忽略了面試后的善后工作。以下是五點(diǎn)建議，僅供求職者參考。

一、寫(xiě)信感謝

旨在加深招聘人員的印象，增加求職成功的可能性。感謝信的開(kāi)頭應(yīng)提及自己的姓名及簡(jiǎn)單情況以及面試的時(shí)間，并對(duì)招聘人員表示感謝等。

二、不打聽(tīng)結(jié)果

一般情況下，招聘單位最后確定錄用人選可能需要三五天時(shí)間。求職者在這段時(shí)間內(nèi)一定要耐心等候消息，不要過(guò)早打聽(tīng)面試結(jié)果。

三、收拾心情

如果同時(shí)向幾家公司求職，在一次面試結(jié)束后，則要注意調(diào)整自己的心情，全身心投入應(yīng)付第二家單位的面試，不應(yīng)該放棄其他機(jī)會(huì)。

四、查詢(xún)結(jié)果

一般來(lái)說(shuō)，如果求職者在面試的兩周后，或主考官許諾的時(shí)間到來(lái)時(shí)還沒(méi)有收到對(duì)方的答復(fù)時(shí)，就應(yīng)該寫(xiě)信或打電話給招聘單位，詢(xún)問(wèn)面試結(jié)果。

五、做好再?zèng)_刺的準(zhǔn)備

如果在競(jìng)爭(zhēng)中失敗了，千萬(wàn)不要?dú)怵H，關(guān)鍵是必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并針對(duì)這些不足重新做準(zhǔn)備，以謀求“東山再起”。

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