第一篇:個人心理成長過程
課程論文
題目:談談你的個人心理成長過程
系
部:管理工程系
班
級:電子商務12—6
姓
名:某某某
學
號:12345678
人的一生會經歷各式各樣的苦處、不便對外人言的傷痛:感情沖突、失戀、吵架、不可調和的分歧和矛盾、社交沖突、物質的貧窮、自然的災害、親人的逝去、生老病死等。當我們在這樣的處境中,我們依靠什么樣的力量自救?獲得心靈的寧靜,人只有在平靜的生活狀態中,才能體會到快樂、喜樂,享受平安之樂。
在我踏入人生第22個年頭的前夕,我回顧了自己的成長歷程。我從何而來,又將往哪里去?家庭、學校、社會生活的體驗,形成了今天的我。我走過傷心、淚水,在每一段成長歷程和人生經驗中,我總是找著一份可以幫助可以幫助我繼續成長、感恩、愛,以及更加積極面對人生的機會。認識自己,認識他人;愛自己,愛他人;接納自己,接納他人;寬恕自己,寬恕他人。生命的歷程漫長而短暫,無論是經歷過的身心痛苦,還是品嘗到的甘醇幸福;無論是感受過的酸甜苦辣,還是喜怒哀樂,如今的我,都把它當成人生的財富,指導我好好地走完生命之路。
記得上學前班的那一年,老師讓我們上黑板算題。她會在黑板上寫好等式,被叫上去的同學寫對了,可以得小紅花。那是我最悲慘的事了,有一次被老師叫上去沒寫出來,老師給了我一個大雞蛋!由于從小我是跟著外公長大的,外公少年時代家里太窮沒上過學,所以平常就無人教我學習。不過外公常常會教導我要做一誠實守信的孩子,這些教導從小就深深的刻在我的腦子里,并且影響我的以后的思想與行為,將會影響我整個人生。于是,從小我就養成了不說謊話的習慣,并且答應他人的事情會盡力做到。這是我的一筆人生的巨大財富,同事也讓我在以后的生活工作中受益無窮。在外公和老師的引導和培養下,我迅速的成長起來,并逐漸奠定了我的苦樂觀、人生觀、價值觀和世界觀。
記得一年放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,外公告訴我:“那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡。”慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
中學時期是我目前最回味的一段美好時光。班上的學習課外活動的充實、師生們的融洽關系、友誼的可貴等,編制了我美麗的青春夢 進入大學后:1)學習的任務、內容、方法發生了變化。
2)生活環境發生了變化。3)人際關系較中學時代要復雜。4)對待社會工作的態度發生了變化。
在對待他人方面,我通常比較容易發現和欣賞他人的優點,同時也會客觀地來評價他人,接納他人的缺點,悅納自己,也悅納他人。在自己和他人相處的關系上,我會尊重他人,包括他人的思想和行為,能較好地和他人溝通。我的朋友們都覺得我比較容易相處,心地善良,富有愛心和同情心,有較強的責任心,為人豁達,是一個靠得住、信得過的人。他們遇到困難的時候,一般都會找我商量求助,也相信我一定會盡力幫助他們。我最好的朋友評價我是一個比較有親和力、善良的人。能給他們的心理上帶來一定的安全感。
我覺得自己的性格有時外向,喜歡熱鬧,一般在宿舍會跟舍友鬧著玩,調節氣氛,使大家都開心;有時內向,喜歡安靜的感覺,靜下來的時候自己讀書或冥想,心情寧靜平和。
我的個性有些外向,對于第一次見面的同學,特別是同學帶來的朋友,我會主動跟別人打招呼。我的舍友說她們那些朋友都很喜歡我,對我第一印象最深。
我不是一個要求完美的人,很多時候我會對自己或別人說:凡是盡力就好了。我看中的過程。很多時候,我感覺自己在一些事情上面沒有主見。朋友給我的意見是:不是你沒有主見,只是為了全體的利益和諧,你會暫時不表達自己的意見,以免場面惡化。處理得當,大家皆大歡喜。處理不當,我會變得壓抑情感的人。整體來說,到目前為止,情況還是理想的。
我的缺點是做事沒有計劃,缺乏自信,不堅持自己的意見或叫沒有主見。可能是時間段的經歷原因,我感覺自己變得越來越壓抑自己或者是叫做可以控制自己一點情緒了。以前的我,總是可以隨意的表達自己的狂喜、開心、失望。
人是社會群體生存物種,個人的思想、言行、心理狀態離不開群體文化的影響、離不開他人的影響。而社會生活因人的各類不同的欲望交織在一起的錯綜復雜的人際矛盾導致的個人心理沖突問題總是無處不在,總是不經意間就擾亂我們內心的寧靜,而人的局限性會導 致我們個人總是會在沖突的第一時間就陷入“自以為是”“自我”角度的思維狀態,然后內心的情緒化會導致偏見和片面的看待問題、看待別人,并形成思維定勢,他人說什么都聽不進去,然后執著于痛苦和傷痛中。
我以后的努力方向是,不斷提高自己的專業知識,盡量克服自己性格上的一些弱點,以成熟人的理智態度去嚴格要求自己。
我的道德標準是:不做傷害別人的事,不做違法的事,行事做人對得起自己的良心。
我的基本人生觀是:珍惜自己所擁有的一切,接受不可改變的現實,改變可以改變的現實,真誠面對每一個人。
我們每個人都要去學習,專心的期待自己的人生,給自己留下美好的回憶,去選好自己人生的角色,我們就應該認真的去演好這場戲,應該認真的去做人,腳踏實地的去走,開開心心的生活,這樣可以幫助我們解決困難,讓我們有戰勝困難,開心生活,可以讓我們感悟人生的美好,珍惜生命的時光。
在我的成長過程當中,在不同的年齡階段我崇尚不同的英雄人物,他們也是距離我不遠的、生活在我身邊的、不計個人得失、默默地為大眾耕耘的普通民眾。生活本身就是一場戲,而做人也是一門藝術,專心做人,快樂度過這一生,那么人生的生活會充滿陽光,充滿幸福,會更加的灑脫,更加的精彩,活出自我。我也希望自己以后能夠學到更多的心理知識和技能,幫助更多的人走出心靈的沼澤,使他們能夠重新體驗到陽光明媚的人生。
第二篇:個人心理成長報告
河南理工大學
2013-2014第一學期心理健康課程
個人心理成長報告
我的七彩人生
系別:計算機科學與技術學院
專業:軟件.NET
班級:
姓名
學號:
我的七彩人生
姓名:班級:指導老師:成績:
[摘要]我們每個人從嬰兒、少年到青年,我們一步步地走過,伴隨著時間的流逝,也伴隨著我們身體和心靈的變化。在我們的成長過程中,我們曾經遭遇過、思考過、克服過許多問題;有時候我們獨立應對,也有時候是需要借助他人的力量,但很少有人全面的反思過,也很少有人給我們系統的講解過。我們從幼兒園起開始上學,歷經十來年的求學生涯,是希望我們的成長在老師和家長的指引下沿著健康的軌道繼續前行。在這十幾年的求學生涯中,我們每個人都學會了與人交流并處理一些人際關系,同時也鑄就了我們每個人的性格和一些優秀的品質。
[關鍵詞] 勤奮;善良;勇敢;寬容;樂觀;
1、我的心路歷程
我的父母都是一名普普通通的農民,他們沒有顯赫的家族背景,也沒有體面的工作,所想要的一切都是依靠自己的雙手去掙取得。我的爸爸是一名高中生,那時他非常有理想,有抱負。他那時學習非常的好,因為考試沒有發揮好與大學有了失臂之交,后來因為家里窮又因為是家里的老大,便因此退學了。而媽媽家里條件也不好,他是家里的大姐,因家庭貧困而沒有去上過學。但是我的爸爸媽媽都是非常有長遠目光的人,他們沒有因為家里的條件不好,而埋三怨四,反而因為這更加鼓舞了他們。他們這樣的努力也是為了以后給我還有我的哥哥姐姐營造一個好的環境。他們也希望我們完成他們的心愿。我呢,也算不負眾望完成了我爸爸的心愿。雖然我沒有考上理想的大學,但是這個學校也不錯。既來之則安之,我相信無論在哪里都有我伸展才華的舞臺。從小到大,我看過聽過好多的事,也讓我明白了如何來建立自己的人生舞臺。我相信我一定會成功的。
2、我的個性我知道
我是個天蝎座的人,向往人之間的 美好情誼,有時也會受到感情上的約束。當有人向我提意見時,我會更加的信賴他,如果不信任他,我將不會得到他的幫助。我對人非常的友好,但是當有人做出不對之事時,我會不計后果的與他不休。因為我覺得沒有什么比人與人之間的感情更重要。在人際關系上,我不怕吃虧,因為我感覺人與人之間相互敬讓可以使我們之間的感情更加美好,所以我認為吃虧是福。在我的生活里,我有時會異想天開,有時卻疑心重重。我的性格十分的耿直坦率,也許會在有些事上得罪不少人,但是我卻沒有害人之心。
了解我的人說認識我真是一大幸事,不了解我的人說我是有點古怪。同時我也是個有理想有抱負的大學生。我認為既然我選擇了上學這條路,我一定會把它做下去,我的同學有的在初中時就不上學了,開始自己的人生之路。他們靠著自己年輕有力去掙那些體力活來生活,而我現在還在靠父母給我錢來生活,兩者差距甚大。倘若我一直沒有什么理想、,沒有抱負。等我上完大學將會和他們差不多,我這是白白浪費了幾年的美好時光。所以既然我選擇走學習這條路我一定會走出我的精彩人生。我不會服輸,我會盡我最大的努力去爭取,我不會讓留給我的機會白白流失。我有強烈的使命感和責任感。我對我的未來非常的有信心。我相信我一定創造我的精彩人生的。
3、我的人脈我來建
在我的求學生涯中,我和其他人不一樣。可以說我的求學生涯是非常艱辛的。為什么這么說了,當然有他的原因了。我是我家里最小的,我家人對我的希望是非常大的。我從小就被即以厚望。我從小學六年級就開始上私立學校。我們縣最好的學校,收費也是非常的高。等我上初中時,我以班里前十名的成績考入了我們學校的初中部,也就是現在的科達初中。我在學校表現的不錯,又因為我家離學校非常的近,別人有什么事都去叫我。記得在我上初二那一年。我們班的王強要去打張月順。當時王強也叫了我,另外他又喊了其他人。在第二節下課的時候我們拉著張月順一起去了男生廁所。在廁所里面已經有十來個人在等著我們了。進了廁所之后,王強二話沒說就開始打張月順。張月順就站在那里被打著,王強打過之后就說:“來,兄弟們,一起來打他。”我看見別人一個一腳一個一耳光的打在張月順的身上,我就感覺他有點可憐,就在 旁邊看著沒有去打他。別人打完之后王強問我:為什么沒有去打他啊?”我說:“不打了,看他蠻可憐的。”之后就沒說什么走了。在這件事中我受益非常的大,我認為:作為大丈夫能伸能屈是好,但是也不能讓別人來踐踏我們的尊嚴。那時的我們缺乏一些指引,正是我們磨練自己的關鍵時刻。要是當時挨打的人是我,我會抱著寧為玉碎不為瓦全的決心,不會讓來打我的人有好果子吃。因為那時的我們都開始愛面子了,誰也不想被其他同學瞧不起。所以會做一些不理智的做法。其實最好的方法是告訴老師,讓老師來幫我們解決問題。這次的事情對我來說有著不小的影響,他是我明白了在遇到事情的時候我們應該如何去面對?而不是死要面子活受罪,當一個問題來臨時,我們應該選擇最好的解決方法,而不是任由自己的胡亂作為。在以后日子里,我當時和那些學習的不好的又是吸煙又是翻墻上網,中間被學校抓住好幾次,給家里帶來了很多麻煩。
中招考試時,因為學習不好,沒有上到好的學校。我上的高中是我們市里新建的,總體質量不是很好。不過在那里我認識了我的一些好兄弟。我上學時家里給我生活費非常的多,以至于我幾乎不吃飯,天天吃零食。就這樣一年時間過去
了,我在上高二的時候,由于飲食不規律,久而久之得了急性闌尾炎。身體非常虛弱,我隨后就去醫院做手術了。做完手術我爸爸因為擔心我的學習,在一星期后送我回學校了,那時的我身體還沒有全好。我干什么都還不利索,只能靠其他同學的幫忙。我們寢室的那幫好兄弟對我真是無微不至,還有一個比我大一屆的學長。我和他因為很有緣,覺得他就像我的哥哥一樣,所以和他建立了很深厚的友情。他那時上高三,因為他是藝術生,所以他的課余時間非常的多,因為他怕我營養跟不上去,所以他每天晚上都逃課出來給我做一頓營養餐。每天給我送水果,讓我盡量快點恢復。他所花的錢都他自己的生活費。這樣兄弟你去哪里找?我這人不喜歡占別人的便宜,但是他卻比我更加倔,什么都不要。還說我這么做是不把他當兄弟。從我生病的這幾個月里,讓我懂得了如何來交自己一生的朋友。我也懂得了以后該如何去和人交往。每個人都有困難的時候,我們應該借助自己的雙手幫助那些需要幫助的人,也許我們的幫助微不足道,但是那卻代表著我們的心。從這些事中,把我的人生觀,價值觀都改變了。我學會了該如何與人相處,如何去幫助那些需要幫助的人。我也懂得了如何去建立自己的人脈。我們中國有句古話:滴水之恩當涌泉相報。我們不應該拿別人的事當作旁觀者來看。應該換個角度來想想。只有這樣我們的人生才會充滿精彩。
我現在已經是大二的學生了,我們也開始走自己的人生之路了。我相信在這個舞臺上,我會非常的出色。我們專業雖然不是很熱門,但總的來說還是不錯的。我相信我的人生會非常的精彩。
2013年11月1日
第三篇:個人心理成長報告
個人心理成長報告
世界上沒有相同的兩片葉子,正如此一樣,不一樣的生活環境和經歷,刻畫了每個人迥然不同的性格,塑造了獨一無二的每個人。作為一個十九歲的青年,我也同樣經歷了無憂無慮的童年,痛并快樂的小學中學直到今天的大學。我相信我是獨一無二,正如我這份心理成長報告,如有雷同,純屬巧合。
我的身份伴隨著心智的一步步成熟在不斷發生著變化,從當初天真無邪的孩童到小學生,中學生,到大學生兼即將步入社會的一個準成年人,我在不知不覺的成長,記得昨天還是個孩子,在媽媽懷里撒嬌;記得昨天還是一個還是剛念小學的孩子,和新同學們打鬧著,玩笑著;記得昨天還是穿著校服,坐在教室書山里埋頭苦讀的中學生;記得昨天才上高考考場,緊張的不停的嚼口香糖,涂答題卡的的聲音沙沙響........一切似乎很真切只是昨天的事而已。而如今,大一已經畫上了句點。
驀然回首這些年,真切的感到自己學到了好多,也失去了好多當初的美好。我就從對自己,對家人,對朋友,對自己生活的環境(我覺得說社會有些大,自認為作為一個還沒有正式步入社會還沒有資格談對于社會的變化)認識的變化談談這些年我心理的變化吧!
一、對自己的認識
相信還是孩子時,每個人都曾經以為自己無所不能,是上帝派來拯救人間的天使,相信一切到自己手里都會實現,我也那眾多孩子中的一枚。可漸漸長大,發現這個世界并不是想自己想的這么簡單,不像動畫片里那樣容易就可以打倒壞人,故事里的人從此過上了快樂、幸福的生活,可現實并不是這樣。于是,漸漸發現原來自己并不是超人。上學以后,努力學習卻總也超不過那些不怎么努力卻總很聰明的同學,于是,漸漸認識到原來自己也不是很聰明;和同學一起運動,卻發現自己不管如何怎樣拼勁全力,卻總也跑不過,跳不過一些看起來很輕松的人,于是,漸漸知道自己沒有運動細胞。在父母一句句的“人家怎么怎么”和自己的暗暗比較中,發現有些方面自己永遠也比不過的“人家”,當然在這過程中也發現自己所擅長的一些方面,也有了一些可以成為別人眼中的“人家”的資本。這些年,收獲了一個更能正確分析自身優缺點的自己,知道自己有所擅長的,有了一個相對穩定的心態面對和接納并不完美的自己,積極面對自己,不斷鞭策和完善自己。是的,長大了,我認識到自己的平凡,但我只是平凡,不代表我活的平庸,我的生活可以很精彩。
二、對父母的認識
長大,似乎是一夜之間的事兒,父母的老去似乎也是一夜之間的事兒,我已經記不清我小時候父母的容顏,可看著街上偶爾遇見的那些抱著新生嬰孩,面帶滿足笑容的年輕夫婦,我總是會不自覺的聯想:我的父母,也曾這樣年輕,這樣沒有皺紋的甜蜜的微笑著。而為了我,這些年,他們臉上添了多少辛苦的生的皺紋。我是一個比較晚熟而且特別倔的孩子,莽撞的青春期,做過許多只為頂撞父母而出奇古怪的事,爸爸媽媽為曾經那樣的我流過的淚有多少我無從得知,傷過的心有多痛我無從感受,白了多少發,多了多少皺紋,說來如今只有滿滿的愧疚。而發現父母老了,似乎也是一瞬間的事,還記得那天,和家人吃完飯看電視,不知道怎么聊到身高,爸爸笑著說“我現在只有175cm了,年輕的時候有178cm呢!”我盯著我爸看,心想:肯定是騙我的,人怎么可能變小呢。這么一看,不要緊,我發現爸爸的背竟然微微駝了!猛然目光回到爸爸臉上,我的爸爸啊,不知道什么時候臉上竟生了這么多的皺紋,頭上里參雜了竟已經數不清的白發。當時,我一下子,就有種想哭的感覺,同時暗暗告訴自己今后真的不能再讓父母為自己操一點點的心了,我一定要學會好好的照顧自己!從那天起,我開始真正理解父母的不容易,也讓自己盡量不頂撞他們,聽他們的話。如今,出來讀書,一個人在外,更加深切覺得自己的父母不容易。他們,也真是最了解,最無私給予我愛的人。他們,才真是,老天派給我一個人的天使!我要好好愛他們在接下來的每一天!
三、對朋友的認識
在家靠父母,出門靠朋友,這句話,在我出來讀書的這一年里深切的感受到了。好多事,沒有朋友的幫助是做不到的,好多難過沮喪的時候,沒有朋友的安慰我也不可能這么快滿血復活。所以,在這里的日子讓我更懂得了擁有幾個好朋友的重要。人生路上,能遇到這么幾個真心對你,善良不求回報的朋友,這是一輩子都要珍惜的事兒。
此外,對于朋友的認識,應該是變得更加深刻了。以前,遇到一個一個覺得和自己合的來的朋友,就會不顧一切,把自己的一切喜怒哀樂沒有保留的交付于他,也會蠻橫的要求他做一些他并不愿意做的事,而現在,學會有所保留,學會有些難過的事自己默默承受,不為朋友添一些無謂的煩惱,學會理解朋友,尊重他們自己的決定。
剩下的一點,其實我不是很想說,但也是確確實實學會的,以前只是和自己和自己合的來的朋友在一起,現在,知道,不可能總是和自己喜歡的人在一起,要學會接受一些不同類型的朋友,你覺得對的那個朋友不一定可以陪你去干每一件事,他們也有自己的生活,要結識不同的人,會有些為完成某些事情集合在一起的朋友,此外,我也認識到,你認識的每個朋友都會成為你的好朋友,人總是要有些泛泛之交。
四、對周圍環境的認識
隨著年歲的增長,原本純潔無暇,善惡分明的周圍環境慢慢揭露了它丑陋的一面。意識到,正義并不是無處不在,每一個有錢有權的人不一定會為人民服務,每一個惡人不是都會受到懲罰,總有一些人有盤根錯節的關系網可以幫他們免除一切責罰,總會有那樣這樣的問題存在,好多事情都有黑幕,好多問題都是“不歸我管”,好多傷害都是熟視無睹。我不知道我生活的中國的這小小一角可不可以代表整個中國現狀(我一廂情愿的希望不是),我認識到自己的自己原來是那么渺小,力量是那么微不足道。但,對周邊生活環境的認識,也讓我更清楚的認識到做好自己是多么重要,只有做好自己,自己也要能保持初心,不被鈍化,變得麻木,才能在這激烈競爭的環境中找到自己的一席之地。只有在這個社會站穩腳跟,做出自己可以做到的最好成績,才能掌握這個時代的話語權,才能使我們生活的環境有一點不同。我們90后是一個欣欣向榮即將成為社會中堅力量的群體,我相信:我們都是向往正義和愛的,只要我們堅持努力,奮斗不息,這個社會總會有些令人欣喜的變化。
十九年的成長,不是用這么些文字就可以完全概括的了得。心理的成長體現在在對待事情和人的態度上發生了變化,我也不可能羅列的那么清楚明了。關于心理成長,就寫到這里吧。
最后,總結一下我過去,現在及未來。那些年,一路上,遺失了兒時一些美好純真的幻想,但也收獲了許許多多人生的感悟,生活的真諦。這些年,我不會像兒時那樣做一些不合實際的夢想,但我仍積極向上投入生活每一天,擁有自己的“中國夢”。希望未來,可以帶著這些年收獲的對待生活的態度,做一份自己喜歡的工作,有一個溫暖的家,有忙的腳都沾不了地的時候,也有靜靜喝一杯咖啡,看看藍天,聽聽微風的聲音的時候,擁有更多難忘的人生經歷。這樣,當時光漸漸爬上自己的臉時,也不會覺得有什么太后悔太遺憾的事。
當然,如果,我假設的這些都太過美好的話,那就說一個最樸素,聽起來有點二,但也是最真切的愿望:希望未來不管怎樣,都要堅持做一個好人,永遠不去傷害每一個善良的人。
第四篇:個人心理成長心得
個人心理成長心得
從小到大,我和大多數的孩子一樣,都是活在父母的保護下無憂無慮的長大的。上小學的時候,我還是一個羞澀的女孩。不喜歡與陌生人玩,不知道為什么,總是害怕陌生人。可是我又是一個愛玩的女孩子。是一個兩重性格的人。那時候的自己很不喜歡上學,到現在我還記得剛上小學的時候我天天在家拖著媽媽的手說不要去上學,上學不好玩,那時候我們還在自己村的小學里上學,媽媽每次都是被我煩的沒辦法只好叫老師來帶我,那時候的我很怕老師,所以在老師面前什么都不敢說出口,只能默默的跟他去學校上課,現在想想當時的自己很可笑。后來自己慢慢的長大了,也許是愛面子了,也許是真的懂事了,我不再想著逃學了,慢慢的收起了上學前那顆玩的心。那時候我覺得可能我按照爸媽的要求好好上學就可以實現自己心里那自認為很偉大的夢想。就這樣平平淡淡的上完了小學初中。
初中畢業時我沒有讓父母失望,考入了高中,不算好野不是很差。進入高中生活后,一切都變了。讀書的節奏一下子變得好快。總是跟不上老師的節奏。初中的時候接觸的同學還就是我們那個小小的鄉里的,大家都是農村出生的沒什么距離感,但高中是去縣里上了,接觸的人多了好多,辦理很多同學都是從小就生活在城里的。剛開始的時候我總是排斥跟城里的孩子接觸,我覺得他們都是長不大的,沒有什么自立能力,現在想想其實當時的我心里應該還存在著一點自卑吧。我用了整整一個學期去適應了我的高中生活。和其他同學一樣,為著考個好點的大學,我付出了三年的時間,雖然其實我不是很努力,但時間也確實過去了。被我不懂事的浪費掉了。
我到了大學,離開了父母,我才到了我的低潮時期,這時的我不知道該怎么和人交流,這里我接觸到的人,天南海北,各式各樣,比我在初中進入高中時候遇到的人更多,生活方式也不相同,我也不知道該怎么去處理跟同學之間的關系。仿佛一切都變的很難,一切都要自己去想,去做。那時的我很迷茫,也想了不少。以前的我,無憂無慮,只要做好學習,一切由父母安排。現在一切都得自己拿注意了。一時不習慣起來。在剛開始的時候,還和同學同寢發生過不愉快。那時的我,覺的和這的生活格格不入,總想回家,每天都過的很壓抑。現在未免有些莞爾。到了現在,我也想了很多,也改變了很多。心里也覺的好了很多。我也想到了我的未來該怎么做。所以我現在覺的,大學的生活真是很鍛煉人,真是塑造一個人的黃金時刻。這時候的心理是最容易受影響的,而這種影響是會影響以后的生活的。
通過這一學期的心理健康教育課,我覺的有些收獲。就拿個最小的事情來說好了,還記得第一節課的時候,老師讓我們站起來去認識幾個新朋友,那時候我真的覺得很不好意思,也就是默默的問了兩個坐邊上的同學,但是經過這兩個多月的學習,我慢慢的發現了其實人與人之間的交流很重要也沒我想象的那么難。還有想我以前從來不會想到去察言觀色,我不會注意到同學的一些細小的反應,但現在我知道了其實細節很重要,其實有時候可能我懂得觀察有些問題就不存在了。還有我在這短短一學期的心理健康教育課中,發現了自己原來的心理障礙。發現問題總是比憋在心里不知道,不疏導好。我在這一學期的心理健康教育課中,知道了該如何來發現,疏導,防范這些心理障礙。我覺的心理健康教育課有一點很受大家歡迎,那就是教會我們要善于溝通,其實任何事都能解決的,主要是要溝通,還有就是教會了我如何全面的分析自己和在遇到挫折時如何調整心態。
第五篇:個人心理成長報告
個人心理成長報告
時光像手指間的沙粒不經意間滑落,卻沒有留下一絲絲痕跡,但歲月的輪跡已深深烙在我的心中。從第一聲啼哭開始,我獨特的人生開始了!然后,生命的旅程在命運的軌道上展開。不同的季節、不同的氣候、不同的人物、不同的風景……
一九八五年,我出生于江蘇一個普通的農民家庭。小時候在父母的疼愛中長大,他們在生活上無微不至地呵護我,在精神上全心全意的支持我。父母的愛讓我的身心得以自由的成長。對我來說,父母一直是我人生道路上的牽引者和指導者,在父親那里我學到了堅強、樂觀和自信,在母親那里我學到了善良、真誠和堅持不懈。家庭是我人生第一所學校,在這所學校里,我學會了愛,也擁有了一顆堅強、樂觀、自信、善良和真誠的心,這也一直影響著我以后的生活和學習。
對我來說童年是快樂的代名詞,父母雖然對我的期望比較高,但是并不會去強迫我去學習,在學習方面我是有絕對的自由的。明白父母的良苦用心,所以每天都很自覺的做完作業,預習好明天的功課才和小伙伴們一起做游戲,我們的嬉笑聲,打鬧聲每次都是在父母呼喊聲中漸漸消逝。總之我的童年是快樂的,是充滿鄉土氣息的,是自由的。
考到了縣城,這里的一切都是陌生的,沒有了父母的陪伴,兒時一起玩耍的伙伴,心中感到害點怕。初中是我寄宿生活的開始,隨著時間的流逝,漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了,開始和那里的一切熟悉起來,特別是和同學,也正是在這個過程中我學會了與別人相處。在三年的初中生活中結識了一些好朋友,那時候經歷的點點滴滴還歷歷在目難以忘懷,那份純真的友誼將會深深的留在我的心里。
高中生活緊張而充實!為了改變命運,實現我的人生夢想,我決定一定要努力考上大學,證明給哪些看不起我的人看,讓他們知道,我是不會輸給他們的。
高中畢業后,我如愿考入了師范學校。高中階段的緊迫感和責任心都減退后,我開始無目標地放松,嘗試著去尋找感情,卻發現自我保護和挑剔、不成熟的價值觀都讓我以短暫和失敗的形式結束交往。愛情的挫敗感,讓我認識到自己性格中的自卑、自私和敏感不穩定的弱點。直到臨近畢業的實習階段,我和實習學校的師生接觸后,才發現上講臺是多么適合我,我重新找回了那個有熱情、會表達,能把理想和現實以獨特的方式呈現給學生的快樂的自己,點燃了我事業的激情。
大學畢業后,我回到家鄉的一所學校里做了一名人民教師,教師使命感,讓我體會到什么叫責任,什么叫偉大,我和學生們共同成長,也把自己的夢和教師與學校的夢編織在一起,慢慢升騰,形成無形的巨大的磁場,互相傳遞著正能量,推進事業地蓬勃發展。我在體驗成功的喜悅中,感悟著人生的美好與偉大。
隨后我有了自己的婚姻和家庭,和愛人的坦誠交流和相互包容,讓我體會到了愛情的美好。兒子的出生,讓我體會到了做母親的責任和義務,隨著兒子慢慢長大,讓我體會到了做家長的幸福感。
再次回首,看著自己從快樂的童年變成現在的身為人母,一路的磕磕絆絆和幸福的回憶,體會到我們的成長的酸酸甜甜。在幸福中成長,在磕磕絆絆中成熟。
這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認識了自己吧!其實這個對于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個學期內對我們的教導!我也會繼續努力完善自己的。