第一篇：一年級十種好習慣

一年級學生需要培養(yǎng)的十種好習慣：

一、做好課前準備工作的習慣

1、下課鈴后記得上廁所；

2、記住課程表的科目；

3、收拾好已上完課的課本、作業(yè)等；

4、聽到鈴聲就靜下來；

5、準備好將要上課的課本、練習冊、練習本和鉛筆、橡皮等文具；

6、一分鐘座（站）姿訓練 背誦古詩或數(shù)學口算訓練等。

二、上課傾聽的習慣。

1、老師講課認真聽，眼睛盯著黑板或老師；2、3、4、同學發(fā)言認真聽，知道他說的對不對，和你的想法是不是一樣？ 知道老師講課的進度，到了什么地方？

積極回答老師的問題，有不同的意見積極表達。

三、做事情集中精力的習慣。

1、讀書時，眼睛隨著閱讀的順序移動；

2、聽課時眼睛緊盯著老師的眼睛或黑板；

3、老師講題時，要緊跟老師的速度

4、早讀時，靜下心來讀書；

四、正確的讀寫姿勢習慣。

1“一直”“二平”（身坐直，頭要正，肩要平，腿擺平）2“三個一”（眼離書本一尺遠，胸離桌子一拳頭，手握鉛筆一寸遠。）

3端書姿勢、書寫姿勢、握筆姿勢正確（見圖樣）

五、良好的生活習慣

1、能自己整理學習用具。

2、盡量自己收拾房間；

3、盡量自己洗衣服、穿衣；

4、能幫助家里做一些力所能及的家務；

5、會體貼、關心他人。

六、良好的衛(wèi)生習慣

1、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗手的好習慣；

2、不帶零食到校園內吃的好習慣；

3、不亂扔果皮紙屑的好習慣；

4、主動打掃教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生的好習慣；

5、主動清撿校園內的垃圾的好習慣；

七、良好的安全習慣

1、能認真遵守學校的作息時間的好習慣；

2、不在樓道內追逐打鬧、上下樓梯不推不搡的好習慣；

3、不欺負比自己弱小的同學的好習慣；

4、能遵守交通規(guī)則的好習慣；

5、不準在桌子上坐、立、走，以防桌倒人傷的好習慣；

6、不玩有危險的游戲的好習慣；

7、不帶管制刀具到校內玩的好習慣；

8、不攀爬圍墻、欄桿的好習慣；

9、不與陌生人接觸，不聽壞人的哄騙的好習慣；

八、文明懂禮貌的好習慣

1、參加升旗儀式，服裝整潔、肅立、隊禮標準、唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮的好習慣。

2、會說文明用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見的好習慣。

3、會使用體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題舉手起立的好習慣。

4、對到校參觀的領導、老師不圍觀并主動問好的好習慣；

5、不說臟話粗話，不在教室內大喊大叫的好習慣。

6、同學間互相幫助，團結友愛的好習慣。

7、孝敬父母長輩、尊重老師的好習慣。

8、大型集體服從學校安排，保持會場安靜，撤離有序的好習慣。

九、愛護公物的好習慣

1、愛護課桌凳，不用刀刻劃，不亂涂亂抹的好習慣。

2、愛護校園內的公共設施，不用腳踢手劃的好習慣。

3、愛護教室的門窗，輕關輕開的好習慣。

4、愛護班上的衛(wèi)生工具，用后保管好，不亂丟亂放的好習慣。

5、愛護學校花草樹、不亂涂亂抹黑板的好習慣。

6、不小心損壞公物照價賠償?shù)暮昧晳T。

十、熱愛班集體的好習慣

1、遵守學校規(guī)章制度，不給班上抹黑的好習慣。

2、尊重任課教師，主動完成作業(yè)的好習慣。

3、積極參加集體活動，努力為班集體增光的好習慣。

4、認真值日，保持教室、校園整潔的好習慣。

5、關心班集體的利益，不做有損學校、班集體的事的好習慣。

6、集體成員之間互相尊重、互相合作的好習慣。

第二篇：一年級班規(guī)(培養(yǎng)好習慣)

爭做一年級好學生

一年級好習慣

1、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。

2、尊敬老師，見面行禮，主動問好。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助,不欺同學。

3、堅持講普通話，說話文明，會用禮貌用語，不講粗話、臟話。

4、認真做好課前準備工作，鈴聲響后馬上靜下來。上課專心聽課，積極發(fā)言，聲音響亮，不做小動作，不講空話。

5、排隊時快、靜、齊,吃飯時講文明,保持安靜，6、認真做值日，保持教室、校園整潔。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

7、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

8、認真及時完成作業(yè)，放學回家第一件事寫作業(yè)，要求字跡端正，卷面整潔。

9、課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。不帶玩具、零食到校,在校時不買玩具、零食.10、不經(jīng)允許不拿別人東西。

以上幾點是同學們需要遵守的規(guī)定,也是參加班干部評選的標準.請同學們互相監(jiān)督。

第三篇：一年級 讀書好習慣演講稿[范文模版]

好習慣益未來-----讀書是我的最愛

育新小學一四班

趙丹陽

大家好，我叫趙丹陽。我來自育新小學一四班。聰明伶俐，天真活潑的我，喜歡唱歌、跳舞、畫畫、講故事，尤其最愛讀書了。我爸爸給我買了許多書。雖然我現(xiàn)在認識的字不多，但是我能借助漢語拼音讀懂一個個精彩的故事。我看懂了《白雪公主》和七個小矮人一起幸福的生活。我看懂了《灰姑娘》穿上美麗的水晶鞋去參加舞會。我看懂了《賣火柴的小女孩》擦亮了最后一根火柴。我看懂了《丑小鴨》是如何變成了一只美麗的白天鵝。對了，我還看懂了一個笑話呢。《三個吹牛鬼》大家請聽。

樹上有一只烏鴉和一只麻雀。烏鴉問麻雀“哎！你是誰呀？”麻雀說：“我呀。我是老鷹。”“老鷹？老鷹，那你怎么那么瘦呀？”“我是老鷹里面吸毒的。”麻雀問烏鴉“哎！你是誰呀？”“我呀，我是天鵝！”“天鵝！天鵝那你怎么那么黑呀？”“我下崗了，是天鵝里面燒鍋爐熏的。”這時候從遠處飛來了一只鸚鵡。他們倆一起問，“你是誰呀？”鸚鵡回答說：“我呀，我是鳳凰!”“鳳凰？鳳凰那你怎么那么丑呀？”“哎！別提了！整容失敗啦！”很好笑吧。我看懂了許多許多，就像天上的星星都快要數(shù)不過來啦！

我家的書越來越多了。在書的世界里，我漸漸長大，漸漸變得懂事了。讀書讓我懂得了什么是智慧，什么是勤勞。同時也讓我懂得了什么是愚蠢，什么是懶惰。

在我的床頭擺滿了許多圖書，每天晚上我都要數(shù)一數(shù)，看看我一共讀了多少本書。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。讀書也成為我最好的一種習慣，我會一直把它保持下去。

我的故事講完了，我是一四班趙丹陽，希望您能喜歡！謝謝大家！

第四篇：養(yǎng)成好習慣演講稿(一年級)

養(yǎng)成好習慣，健康伴我行

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是一年級的小學生——

今天，我演講的題目是《養(yǎng)成好習慣，健康伴我行》。

同學們，是什么與我們形影相隨？是習慣。請看：有些同學剛剛升旗時東看西看，有些同學在聽演講時和同學說話玩耍，有些同學站過的地方留下了垃圾或者口水，這些都是不好的習慣。

我給大家講一個故事：在大象幼小的時候，它就被一條鐵鏈拴在柱子上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。漸漸地小象習慣了，也不掙扎了，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子的時侯，它也不會掙脫。一根小小的柱子，一截細細的鏈子，就可以拴得住一頭千斤重的大象！這在印度隨處可見。同學們，小象是被鏈子拴住，而大象則是被習慣拴住的呀！

同學們，希望大家從小就養(yǎng)成良好習慣，不要做被小小鐵鏈子拴住的大象！我的演講完了，謝謝大家！

第五篇：一年級“好習慣伴我行倡議書”

好習慣 伴 我 行 倡 議 書

尊敬的家長：

您好！

養(yǎng)成教育是我校教育教學中很重要的一塊內容，開學伊始，學校即從課前預習、課后整理課桌書包等細節(jié)方面訓練孩子們的學習習慣和生活習慣，開學初，我校還開展了“好習慣伴我成長”一系列主題活動。目前，孩子們也初具意識，較入學初有了很大進步，但良好習慣的養(yǎng)成非一朝一夕的功夫，需要家長和老師一起付出極大耐心和鼓勵甚至我們的正面示范引導和影響孩子將好的行為內化為終身受益的習慣。國慶假期即將來臨，一年級一班倡議家長們調整生活習慣，放下手機和應酬，陪伴孩子度過一個健康的綠色的十一小長假，讓孩子的習慣之花因我們更美麗。

一、請和孩子一起制定各自的國慶假期安排表和每日作息時間表，告訴孩子如何科學合理地安排假期以及如何分配每天學習、生活以及玩耍的時間；

二、沒有什么事情比身體健康更重要，請盡量和孩子保持一致的作息時間，做到早睡早起；

三、放下手機、電腦等電子產品，教會孩子一樣甚至多樣自己童年時期玩過的游戲，返校后和同學們一起分享；

四、常回家看看，如方便，請抽空帶著孩子一起回家看望自己年邁的父母并陪老人做做家務聊聊天；

五、建議家長陪孩子去書店看看書，并購買一些有益于孩子身心發(fā)展的書籍作為在校的課外拓展閱讀書；

六、不管在哪里，隨時做到節(jié)約用電用水、不剩飯剩菜、不暴飲暴食，以實際行動告訴孩子惜福很重要；

七、請爸爸媽媽和孩子約定每天固定的個人衛(wèi)生時間，和孩子一起洗各自的內衣內-褲和襪子；

八、如果是外出旅游，請隨時隨地做到文明出行，相信不言之教是最好的教育。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子最親密的課堂。為了孩子的健康成長，請從我做起，請從身邊的小事做起，讓我們和孩子一起養(yǎng)成良好的習慣。

一年級一班