第一篇：帶上自信上路

帶上自信上路

帶上自信上路

在生命的河流上掌舵。左右自己的不是涌浪迭濤“而是心頭矢志不變的羅盤，自信，------題記

愛迪生說。/自信是成功的第一秘訣，”是啊‘夢想成功的青年，面對險象環生的生活海洋、只有帶上自信。滿懷希望“才能揚帆破浪、從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明、從險灘惡水駛向碧水藍天！

聽一聽潘多和小澤征爾的故事“或許你會增長幾分自信：

刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上,稀薄的空氣讓人窒悶。腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來”就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石?就剩潘多一個了;作為唯一的女隊員’她并不認為比別人脆弱“她相信自己定能登上珠峰之巔，隊友們也都鼓勵她。她臉色發紫;氣喘吁吁;但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關'一點一點------潘多翻過了巨石”和隊友們一起登上了峰頂、立在雪中‘她感到不盡的驕傲和自豪?

自信給潘多以力量;給潘多以克服困難的勇氣、讓她以巨大的毅力沖破層層險阻‘翻過巨石/登上了世界最高點“實現了夢想，成就了歷史上的那次壯舉;

著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范，在一場國際音樂指揮大賽的決賽上”前兩名選手在指揮過程中都出現了一小段不悅耳的演奏。但都“認真;指揮過去了'還抱歉地向裁判席欠身微笑/小澤征爾是第三個;也是最后一個登上指揮臺的,演奏十分順利的進行著”跟前兩位一樣/他忽然看到樂譜上有一小段不和諧“他試著指揮,但終于停下來‘問裁判席上的人是否弄錯了。裁判冷眼相待”、請繼續演奏'這是最權威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮;但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了“裁判警告他不可傲視權威/他卻堅定地喊道”,不！這一定是弄錯了！?這時”裁判都站起來‘熱烈的鼓掌'恭喜小澤征爾/獲得了大獎;

前兩位指揮家難道沒有發現錯誤嗎？然而、成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。

面對珠峰“潘多用自信翻越；對面,權威。”小澤征爾用自信質疑,讓我們踏著他們的足跡’身披一襲燦爛’心系一份摯著;帶上自信上路”用實力踏平坎坷走向光明！

第二篇：初二,帶上自信上路

初二，帶上自信上路

自信，是我們所有人邁向成功的第一步。

——題記

愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是啊，夢想成功的青年，面對險象環生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天----

人生的路途中，有一盞明燈，指引你通往夢想的舞臺；人生的天空中，有一道最絢麗的彩虹，七色光芒照亮每個人的心靈；人生的沃野中有一株最挺拔的小草，它以自己的堅韌把希望帶給每一個人。這就是自信。

有一句話說得絕，“天生我才必有用，千金散盡還復來。”李白為什么對自己有如此堅定的信念？這就是自信的魔力。未來的道路誰也無法預知，惟有自信才能使人在窘境中看到希望。

個人如此，集體亦然。有一件事情讓我深深懂得了自信的重要。那次的接力賽中，我們班一開始屬于落后狀態，可在最后階段，靠著大家的信念，我們努力努力，再努力。抵著我們的自信，我們的驕傲，沖向終點贏得勝利。

自信與我們結伴而行。遇到困難，我們自信能夠面對；遇到風浪，我們自信能夠闖過；遇到失敗，我們自信能夠振作。依靠自信，我們可以攀登了學習上的一個又一個高峰；依靠自信，我們可以克服了生活中的一個又一個困難。

擁抱自信，向著既定的目標前進，你就會到達成功的彼岸。讓你

快樂的，也許是你的朋友；讓你美麗的，也許是你的追求；讓你興奮的也許是你的成功；但能夠讓你奮發向上、永不退縮的，那就是自信。朋友，讓我們一起帶著自信上路。

初二，是一個決定成敗的關鍵。為了未來，為了自己讓我們一起帶著自信帶著這個寶貴的信念走向我們親手創造的世界。

第三篇：帶上微笑上路

帶上微笑上路

蒲公英媽媽對孩子說：“孩子，帶著微笑去尋找你的幸福吧！”于是小小蒲公英張開小傘揚起燦爛的笑臉飛向天涯。

鯽魚媽媽對孩子說：“孩子，帶著微笑游向你的幸福吧！”于是小鯽魚快樂地擺擺尾巴游向海角。

世間的萬物啊！帶上我們的微笑去追尋我們的幸福。上路吧！記得不要忘記帶上你的微笑。

微笑，它可以使我們的心情變得輕松，讓我們對困難不屑而過。它，像一只傘為我們撐雨，像一個指南針帶領我們上路，像一只小鳥為我們的旅途伴行。

雨，過了；路，行了；微笑，來了。

在人生的旅途中，我們一路困難重重。如果我們可以用微笑去面對這困難，那我們就已經戰勝一半的困難了。人在順境的微笑是無處不在的，而在逆境中，人要是有在順境時的心情，那一切該是多么美妙。因為微笑可以帶領我們再次尋找前進的道路。

笑一笑，沒什么大不了。在被別人誤會的時候，笑一笑，煙消云散；在挑戰難題時，笑一笑，換一種心情，困難迎刃而解；在失敗時，笑一笑，成功迎面而來。退一步，海闊天空。彼此笑一笑，隔閡少一少。

把你的嘴角上揚，心情開闊一下，世界應該沒有爭斗。帶上你的微笑，對每一個人都笑一下，幸福很快就來到。

微笑，來了；生活，美了；幸福，到了。

湯原縣鶴立四中初二:劉孟男

第四篇：帶上三句話上路

帶上三句話上路

李小刀

快樂是一種美德

要保持快樂。孩子，這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習慣，否則我們將更加一無所有。

你要快樂，在每一個清晨或傍晚。你要學會傾聽萬物的語言。你要試著與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經過的每一個村莊，你要留下你的笑聲作為紀念。這樣當多年以后人們再談起你時，他們會記得當年曾有一個多么快樂的小伙子從這里經過。

快樂是一種美德。無論你背著多少行李，你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了，腳上磨出了血，你也要緊緊地攥著快樂，不和它分離開半天。

快樂是一種美德，孩子，這是因為快樂能夠傳播。你要把你的快樂傳播給你身邊的每一個人，無論他是勞累的農夫還是生病的旅人，無論他是赤腳的孩子還是為米發愁的母親，你都要把快樂傳播給他們，讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。

孩子，在你經過的每個村莊，人們都像親人一樣待你，他們給你甘甜的泉水，給你的行囊里塞滿干糧，你就給他們快樂吧！記住，快樂是一種美德，它能讓你在人們的心中活上好多年。

不為一朵花停留太久

在你的旅途中，孩子，會有許多你沒有見過的鮮花開在路邊。它們守在溪流的旁邊，在風中唱歌跳舞。

不要忽略它們，孩子，我們的眼睛永遠不要忽略掉美。你要欣賞它們的身姿和歌聲，你要因為它們而感到生活的美好。不管你的旅途多么遙遠，不管你的道路如何艱險，你都要和鮮花交談，哪怕你只用喝點水、洗把臉的時間。

不要看不見滿徑的鮮花。但我要告訴你，當你沉浸在花香中的時候，不要忘記趕路，不要為一朵花停留太久。

你只是一個路過的人，孩子，你要去的地方是前方，你的旅途已久漫長。你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神，你屬于遠方而不是這里。

不為一朵花停留太久。相信這條路的前頭還有千朵萬朵花在等你。你有知道自己究竟要到哪里，在你沒到之前，孩子，不要為一朵花停住腳步。

你去的地方是遠方。孩子，你有知道，那是很遠、很遠的地方。

為幫過自己的人準備一份禮物

你會在某一天踩著滿地陽光到達。孩子，只要你的身體里流著奔騰的熱血，只要你舉著火把嚇退野獸，你早晚會抵達那個你想要去的地方。那是遠方，那是幸福之鄉。

就在你打點行囊，準備返回的時候，我要對你說，孩子，別忘了為幫過自己的人準備一份禮物。

你要記得在你的旅途上你喝過比爾給你舀來的泉水，你吃過比爾給你送上的食物，你聽過一位姑娘的歌聲，你向一個孩子問過路，你在一間獵人的小屋中度過一個漫漫長夜。要記住他們，孩子你要記住這些人的聲音、容顏。在你返回的前一天晚上，你要為他們準備好禮物。你要把幾塊絲綢、幾塊好看的石頭細心地包好。你要給姑娘準備好鮮花，你要給老人準備好煙絲，你要想著那些調皮的孩子，他們的禮物最好找也最難找。

這些就足夠了。再帶上你在路上看過的風景、聽過的故事，再帶上你的經歷和感觸，在然著火的爐邊，講給他們聽。

告訴缺水的人們前頭哪里有水，告訴生病的人們那種草藥可以治病，把你這一路的經驗告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們。

這些是最好的禮物。不要忘了給幫過自己的人準備一份禮物，孩子，只有這樣你這次遠行才算沒有白走。

第五篇：帶上這三句話上路

帶上這三句話上路

明天，就要去學校報到了。這是我第一次離開家，自己一個人獨立生活。今天，偶然看到一位網友為我留的言：帶上三句話上路。

快樂是一種美德

“你要快樂，在每一個清晨或傍晚。你要學會傾聽萬物的語言，試著與身邊的一切美好事物交談。在每個與你交談的人的心中，留下你的笑聲作為紀念。這樣，多年之后，當他們提起你時，會說，曾有個女還帶給我快樂。”快樂是一種美德。這句話一點兒也不假。用笑聲感染身邊的每一個人，無論是生病的老人，或是忙碌的工作者，還是無所事事的流浪者，都能使他們綻放像鮮花一樣的笑臉。快樂是一種美德，即使我的肩上有多重的行李，我也要緊緊地攥著快樂。

不為一朵花停留太久

“在未來的路上，會有許許多多的美麗景色。清如明鏡的溪流旁，小花在風中歌唱舞蹈。不要忽略它們！用心感受這美妙的歌聲和舞姿，你會因為它們感受到生活的美好，不管路途有多漫長，不管道路有多艱險，都要和鮮花交談。但當你沉浸于花香中時，不要忘記趕路，不要為一朵花停留太久。”不要停留太久??對！我只是個路過人，我的目標在前方，旅途依然漫長。這條路的前頭不知有多少花朵在等我。我要去的地方是遠方，是很遠很遠的地方。為幫過自己的人準備一份禮物

“你會在某一天踏著陽光到達，那里便是幸福之鄉。就在你打點行裝，準備返回的時候，別忘了，為幫助過你的人準備一份禮物。把你這一路的經驗告訴他們，這就是最好的禮物??”這位網友寫到這里便停筆了。很感謝她的諍言，雖然我不知她是誰，但我想，她一定有顆善良的心吧。