第一篇：帶誠信上路
帶誠信上路
誠信守時，是我國中華民族優良傳統。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風樸素醇厚，歷史悠久，誠信之氣越廣大華夏，充溢中華。它早已融入我們民族文化的血液，成為華夏基因中不可或缺的重要一環。
社會需要誠信時代需要誠信。然而當今世界物欲橫流，許多人跑斷了腿就是為了追逐名利，人民之間的誠信卻被對在一邊，視若無袩。好心人將發生車禍的人送進醫院，而其家屬卻一口咬定他就是肇事者；小學生為了救途鐵軌的老人，被迎面而來的列車撞的血肉橫飛，而老者卻悄然擠出人群不知去向。誠信和在？？
誠信，體現在生活中的點點滴滴，就比如于朋友聚會時的守時守約。這便是一種誠信。有些人，就是從這些小事做起，從而在人們心中樹立了一個誠心的高大形象；懂得誠信的人，不管在生活中還是事業上往往都能事辦功成。
非典時期，白衣戰士堅守崗位，兢兢業業，這難道不是對國家和人民負責，對病人守信么？在這非常時期，他們沒有打退堂鼓，沒有臨陣脫逃，這種精神，就是最偉大的誠信！
朋友，請喚醒你的誠信，帶著它上路！
上海市普陀區江寧路江寧學校 七年級 湯巍
第二篇：帶三句話上路
每日名言
創造機會的人是勇者。等待機會的人是愚者。
每日自勵
憎恨別人對自己是一種很大的損失。
每日短文 帶三句話上路
你將要遠行，孩子。將有一生的歲月等你去走。我送你三句話帶在身邊。
快樂是一種美德
要保持快樂，孩子。這是我們窮人最后的奢侈，不要輕易地丟掉快樂的習慣，否則我們將更加一無所有。
你要快樂，在每一個清晨或傍晚。你要學會傾聽萬物的語言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經過的每一個村莊，你要留下你的笑聲作為紀念，這樣當多年以后人們再談起你時，他們也會記得當年曾有一個多么快樂的小伙子從這里經過。
快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。無論你帶著多少行李，你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了，腳上磨出了血，你也要緊緊地攥著快樂，不和它離開半天。
快樂是一種美德，孩子，這是因為快樂能夠傳染。你要把你的快樂傳染給你身邊的每一個人，無論他是勞累的農夫還是生病的旅人；無論他是赤腳的孩子還是為米發愁的母親，你都要把快樂傳染給他們，讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。
孩子，在你經過的每個村莊，人們都會像親人一樣待你，他們給你甘甜的水，給你的包裹里塞滿干糧。你就給他們快樂吧，記住，快樂是一種美德，它能讓你在人們的心中活上好多年。
不為一朵花停留太久
在你的旅途上，孩子，會有許多你沒有見過的鮮花開在路邊。它們守在溪流的旁邊，在風中唱歌跳舞。
不要忽略它們，孩子，我們的眼睛永遠不要忽略掉美。你要欣賞它們的身姿和歌聲，你要因為它們而感到生活的美好。不管你的旅行途多么遙遠，不管你的道路如何艱險，你都要和鮮花交談，哪怕只用你喝點水、洗把臉的時間。
不要看不見滿徑的鮮花。但我要告訴你，當你沉浸在花香中的時候，不要忘記趕路，不要為一朵花停留太久。
你只是一個過路的人，孩子。你要去的是前方，你的旅途依舊漫長，你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神，你屬于遠方，而不是這里。
不為一朵花停留太久。相信這條路的前頭還有千朵萬朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里，在你沒到之前，孩子，不要為一朵花停住腳步。
你去的地方是遠方，孩子，你要知道，那是很遠、很遠的地方。
給幫過自己的人一份禮物
你會在某一天踩著滿地陽光到達目的地。孩子，只要你的身體里流著奔騰的熱血，只要你舉著火把嚇退野獸，你就早晚會抵達那個你想要去的地方。那是遠方，那是幸福之鄉。
就在你打點行裝，準備返回的時候，我要對你說，孩子，別忘了為那些幫過你的人準備一份禮物。
你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水；你吃過別人給你送上的食物；你聽過一位姑娘的歌聲；你問過一個孩子路；你在一間獵人的小屋中度過一個漫漫黑夜。要記住他們，孩子，你要記住這些人的聲音、容貌。在你返回前，你要為他們準備好禮物。
你要把幾塊絲綢、幾塊好看的石頭細心地包好。你要給姑娘準備好鮮花；你要給老人準備好煙絲；你要想著那些調皮的孩子，他們的禮物最好找也最難找。
這些就足夠足夠了。再帶上你在路上看過的風景、聽過的故事，再帶上你的經歷和感觸，在燃著火的爐邊，講給他們聽。
告訴缺水的人們前頭哪里有水，告訴生病的人哪種草藥可以治病，把你這一路的經驗告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們。
這些都是最好的禮物。
不要忘了給幫過自己的人準備一份禮物，孩子，只有這樣，你的這次遠行才算沒有白走。
每日文摘 太陽和星星
有一個年輕人，在路上與他在求學時期的老師巧遇，老師關心地殷殷詢問年輕人的近況。
年輕人經昔日的恩師這么一問，仿如久旱逢甘霖一般，將自己從離開學校，進入目前工作的公司之后，所有遭遇的不順利情形，一五一十地對老師盡情傾訴。
年輕人急忙回答：“我當然想要過得更好呀！老師，有什么訣竅嗎？”
老師神秘地笑了笑：“的確有訣竅，你明天晚上若是有空，到這個地址來找我！”說著，老師遞了張名片給年輕人。
第二天晚上，年輕人來到老師的住處，那是在市郊的一處簡陋平房。老師看到年輕人，高興地在屋外擺了兩張涼椅，要年輕人坐下來陪他聊天、看星星。
老師言不及義地和年輕人聊了半晌，年輕人毛燥了起來，急著要老師告訴他，如何方能使自己過得更好。
老師微笑指著天上的星星：“你可以數得清，天上有多少星星嗎？”
年輕人抓了抓頭：“當然數不清了，這和我有什么關系？”
老師望著年輕人，語重心長地道：“孩子，在白天，我們所能看到最遠的東西，是太陽；但在夜里，我們卻可以見到超過太陽億萬倍距離以外的星體，而且不只一個，數量是多到數不清的。”年輕人若有所悟地，時而抬頭看看星星、時而低頭沉思，想著教授所說的話。
老師繼續道：“我知道你的處境不順利！但若是年輕時便一帆風順，終其一生，你也只不過看到一個太陽；重點是，當你的人生進入黑夜時，你是否看到更遠、更多的星星？”
年輕人的思緒仿佛進入宇宙的最深邃之處；感覺自己猶如站在埃佛勒斯峰頂，一片大好的未來美景，正在他的眼前展開。
第三篇：帶著誠信上路
帶著誠信上路
［ 作者：佚名 來源：本站整理 點擊數：739 更新時間：2004-5-24 ］
活動背景：
一些同學不誠信，一切以自我為中心，答應過別人的事而不履行自己的諾言，失信于別人，一而三，再而三的欺騙別人，這樣就會讓別人誤會，認人覺得你們不是一個誠實、守信的人，而面對新的世紀，我們的精神如此的疲乏，怎能讓新世紀接受我們呢？于是我們班級體展開活動，一起探討《帶著誠信上路》這一話題，1存關系
1 02
歌！
變得英俊瀟灑。”活動目標：、讓同學們認識誠實守信的重要性，以及誠實、守信兩者之間的并、消除“不誠實不守信的毛病，樹立“誠實守信”的職責 活動前的準備：、以組為單位，分別討論一下當你遇到不誠信的人時的感想、再分別討論一下誠實、守信之間的關系 活動的具體步驟： 甲：誠信是誠懇。乙：誠信是守信。甲：誠信是一種諾言。乙：誠信是許諾后的行動。合：誠信是一根不屈的脊梁。
電子電工班《帶著誠信上路》為主題班會現在開始。
一、短劇《誠信的背囊》。
甲：在人生中有太多的東西可以馳騁。乙：也有太多的事情不能如愿。
甲：而在人生當中，你會得到什么，獲得什么。乙：應該選擇誠信，所獲得的將是成功。
甲：那么，背好你的誠信背囊，步履穩健的踏上成功之路。乙：請欣賞短劇《誠信的背囊》。船工：開船了！少年：（唱）“ 我的面前一條彎彎的河，他的面前唱著一首難聽的我的心中蕩起層層的波，我什麼時候才能渡過這條河啊！” 船工：“還有誰要上船！” 少年：“等一會兒，我要上船！一頭，二頭，三頭......” 七個包：（齊說）數牛哪！
少年說：對不起！one,two,three,four,five......旁 白：“起初時風平浪靜，但不久遇到了風浪。” 船 工：“你的行李太多了，必須扔掉一個行李。” 少 年：（看了一看）我那一個也不想有扔啊！船 工：不行，必須扔掉一個。美貌：“ 你可不能扔掉我啊，想當年，你長得那麼丑陋，是我把你 才學： “你可不能扔我啊！想當年，你學習那么差，如果沒有我，你就沒有現在的成績了。”
機敏： “你可不能扔我啊！想當年，你那么遲鈍，是我使你邊得這么靈活。”
少年：“金錢，我可不能扔你啊！你對我那么重要！” 金錢：（嘿......）。
榮譽： “你可不能扔我啊！是我給你信心和驕傲。”
健康： “你可不能扔我啊！你病得那么重，路都走不了，是我讓你重新站起來的，使你現在這么健康。”
少年：“你對我有什么用處？”
誠信：“雖然我沒有幫助過你，但是是我讓你與同學之間友好相處的。”
（齊說）：“扔下去吧！”
誠信：“快樂，快樂！帶我一程吧！”
快樂：“你是誰？”
誠信：“我是誠信。”
快樂：“我不能帶你。”
誠信：“你就帶我一程吧！”
快樂：（動作）“我的船裝不下你。” 誠信：“我不會占你很大地方的。”
快樂；（走了）。
誠信：“快樂......。”
競爭：“競爭，競爭，有竟必爭！”
誠信：“競爭，競爭，帶我一程吧！”
竟爭：“那可不行，我還要竟爭呢！你看你這樣，除了吃不會干別的。”
誠信：“我會幫助你的，競爭，競爭......”
競爭：（走了）。
時光老人：“小姑娘你怎么了？”
誠信：“他們都不帶我，把我拋棄了。你是誰？”
時光老人：“我是時光老人，那我帶你一程吧！”
誠信：“他們怎么了？”
時光老人：“他們沒有誠信，快樂不會長久，競爭也沒有了意義。”
服務員：“你要住店嗎？”
少年：“是的，我要住店。”
服務員：“你有證件嗎？”
少年：“我剛來這里，沒有證件。”
服務員：“你可以用誠信來抵押。”
少年：“我沒有誠信（低著頭走了）。你們招聘人嗎？”
招聘人：“是的，我們這里招聘人。”
少年：“我是來這里應聘的。”
招聘人：“你有工作經驗嗎？”
少年：“沒有。” 招聘人：“你有誠信嗎？”
少年：“也沒有。”
來應聘另一人：“你們這招聘人嗎？”
招聘人：“是的，你有工作經驗嗎？”
來應聘另一人：“沒有。”
招聘人：“你游誠信嗎？”
來應聘另一人：“是的，我有。”
招聘人：“那你被錄取了。”
少年：“你為什么招聘她，而不招聘我？”
招聘人：“他有誠信。”
少年：“但是我有機敏、榮譽、才學。”
招聘人：“但是誠信是最重要的，也是無價的。” 少年：（走了，找船工）。
船工：“ 哎，怎么是你？你為什么來找我？”
少年：“在這里沒有誠信，什么事也做不了。”
船工：“那你海象不先擁有誠信？” 少年：“想！”
船工：“那咱們一起做船工，找回你的誠信把！” 少年：“好吧！”（旁白：“從此在渡口又多了一個船工，似乎在尋找著什么。”）
二、朗誦
主持人：朗誦往往給人以在自然的風情；動聽的旋律給人以心曠神怡的感覺，下面請欣賞詩朗誦《采擷世間最美的》。
采擷世間最美的
女：盈盈月光，我掬一杯最清的。
男：落落余暉，我擁一屢最暖的。
女：灼灼紅葉，我揀一片最熱的。
男：萋萋芳華，我摘一束最燦的。
合：漫漫人生，我要采擷世間最美的----那彌足珍貴的----誠信。
女：那一棵被攔腰截斷的小櫻桃樹呦，如一枚永不流失的鵝卵石，如此清晰真切地躺在我的記憶之河里。
男：仍記得華盛頓那幼小的心靈是怎樣執著的選擇了誠信，仍記得他的父親是怎樣的語重心長：“孩子，櫻桃樹沒了還可以在長，一個人如果失去了誠信，那是多么可怕！”
女：這位美利堅之父無庸違言擁有眾多美德。但為他贏得無數尊敬的信賴的誠信卻是他偉大人格中的一個最耀眼的亮點。
男：擁有誠信，將紫色的靈魂袒露于那廣袤的天地，為自己交上一份無愧的答卷。
女：眼前又浮現出那個已漸褪暮靄《花市》，那位抱一盆仙人掌的賣花姑娘正在等誰，透明的汗珠與焦急掛在那張金黃色的臉上。
男：多想能快快回家呀！可爺爺告訴過她做人要守信用，剛才那位阿姨說要買花---等，一定要等下去！當阿姨出現在她視線內的那一刻。她笑了。女：那一刻，連金黃的夕陽也黯然。
男：那一刻，她金黃色的臉笑成一朵最美麗的花。
女：她是平凡的，她是無數的飛揚著的鮮活的面容中的一張。
男：她又是幸福的，守信的承諾不僅讓她的花開放到更多更遠的地方，而且讓她明了了生活的意義，詮釋了生命的美好。
女：擁有誠信，握住這一束馨香是花朵，讓他人快樂，更使自己陶醉。
合：誠信，世間最美的。
男：它是小朋友將拾到的一分錢放到警察叔叔手里時臉上的欣喜，它是少先隊員宣誓時眼中的閃光。
女：它是焦裕祿推開鄉親的柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。
男：它是開國領袖面對新中國第一屢曙光作出的中國人民要翻身做主人的承諾。
女：它是改革開放回望珠海碧波是中國人們要富起來的召喚。
男：它是繼往開來領路人俯堪西部作出的中國要實現偉大復興的決定。
女：誠信是誠懇。
男：誠信是守信。女：誠信是一種諾言。
男：誠信是許諾后的行動。
合：誠信是一根不屈的脊梁。不要拋棄它，讓我們用心采擷世間最美的--誠信。
三、小品一則
在生活中處處都蘊含著誠信，讓我們來看看芳芳是如何對待誠信的。下面請欣賞小品《一張試卷》。
一張試卷
旁：因為芳芳考試沒考好，老師讓家長簽字，芳芳不想讓媽媽知道，因而
芳芳：我該怎么辦嗎？這次考試沒考好，讓媽媽知道了，一定會挨罵，怎么辦呀?死卷子，呸，呸！
旁：不知不覺，芳芳走到了家。咚，咚！
媽：誰呀！
芳芳：我呀，芳芳。
媽：芳芳今天怎么回來怎么晚呀？
芳芳：老師壓堂來著。
媽：芳芳今天怎么不高興呀？
芳芳：我還有好多作業，我要回屋作了。
旁：說著芳芳立刻走進了小屋。她在屋里轉來轉去，不知該怎么辦才好。
芳芳：這張卷子該不該給媽媽看呢？我的文字太幼稚，又不能仿寫，我該怎么辦呢？有啦，把以前的卷子的簽字剪下來貼在同樣的地方不就行啦！
旁：芳芳慌忙的行動起來。當她做好一切之后，輕輕的嘆了一口氣，心里懸著的石頭也總算落下了。正巧媽媽進來了，芳芳聽到腳步聲，慌忙的把試卷放在書包里。媽：芳芳，吃飯了。
旁：第二天，芳芳又開始擔心了。
芳芳：我該怎么辦嗎？老師會不會發現呢？不會的，我做的那么細致，不會讓老師發現的。
旁：意外的事情發生了，老師把芳芳叫到了辦公室。
師：這張卷子你媽媽看過了嗎？真的是你媽媽簽的字嗎？
芳芳：是呀！
師：你還撒謊，你把以前卷子的簽字剪下來是不是？
旁：芳芳沒有說什么，只是慚愧的低下頭。
師：你的卷子我都看了，全是計算的錯誤，以后在這方面下工夫就可以了。
芳芳：可是我怕媽媽知道會
師：家長知道也沒有關系，應該讓家長了解你的學習成績。
芳芳：老師我知道錯了，以后我要以誠實為槳，誠言為帆，乘著理想之船，駛向成功的彼岸。
合：希望天下所有的孩子，不要象芳芳以前一樣成為一個不誠實的孩子。
四、成語連接（以誠信為主）
主持人：在現實社會中，關于誠信守信的成語有很多，我們來玩外游戲，以誠實守信為主的成語連接。
五、猜謎
主持人：接下來讓我們放松一下心情，來玩一個猜謎游戲，猜中有獎，反之就會有懲罰
六、唱歌
主持人：我們堅信，誠信的明天會更好！請聽大合唱《明天會更好》。
七、主持人結語
同學們，未來是屬于我們的，在新世紀的起跑線上，讓我們從自身做起，迎接新世紀的挑戰！請參觀者講幾句
最后請班主任說總結詞
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第四篇：帶希望上路的發言稿
親愛的老師和同學們:
大家好!今天帶來的主題演講是《帶希望上路》。
朋友，如果有一天，你在茫茫人海中迷了路，你會怎么辦?你是站在那里等待，還是繼續前行，尋找你認為可以確定的方向呢。
在茫茫人海中，也許我們會迷路，走在一個完全不同的方向上。也許我們會到達目的地，也許我們會回到原點，也許我們會走得越來越遠。
正是因為有可能走得越來越遠，所以很多人在迷路時選擇站在原點一動不動。因此，他們錯過了生活中的許多機會和許多不經意的時刻。
做出選擇，那比呆在原地更加有希望，因為沒有人能夠預測下一個路口，下一個街角會遇到什么，會發生什么。人生就是這樣，未來的事情你不知道，所以你需要探索，只有行走、嘗試，你才會知道結果。帶著希望上路，不要錯過沿途的美景。
相反，如果你一直站在同一個地方，等待著你認為的安全保證，那你永遠不會知道，下一個美麗與冒險的交叉點是什么，永遠不會知道尋找希望是什么滋味。
失敗不要緊，不必原地不動，去散散步，也許你能得到很多意想不到的收獲，也許你能收獲很多感動。
但如果你呆在原地，你就不會得到這些，而幸運眷顧的都是那些一直在奔跑的人，那些一直在尋找希望的人。
當你走到人生路口上，可能會遇到很多麻煩，甚至想要放棄自己的夢想。這時候應該努力向前看，要相信“柳暗花明又一村”，對自己充滿希望。畢竟，明天又是新的一天了。
我的演講到此結束。
非常感謝大家的聆聽。
第五篇：《帶三句話上路》讀后感500字
在《帶三句話上路》一文中，作者提出了“快樂是一種美德”、“不為一朵花停留太久”、“給幫過自己的人一份禮物”這三句話。細細品讀之后，我才發現：原來生活很簡單。
在生活中，我們有時會遇到一些不開心的事。這時，我們或我們的朋友往往會以“犯不著為這點小事兒生氣”、“別管別的，自己開心就行”之類的話來使心情舒暢。又如，樂觀活潑的人往往人緣很好。這不就是“快樂是一種美德”的體現嗎？當我們取得成績與進步時，在贊揚中就會想更加努力，取得更大成績，別人也會提醒“再接再厲“。成績的取得，理想的實現都要“走一步再走一步”循序漸進，并且“沒有最好，只有更好”，這不正是“不為一朵花停留太久”嗎？俗語云“滴水之恩，當涌泉相報”，所倡導的“知恩圖報”的精神，不正與“給幫過自己的人一份禮物”不謀而合嗎？而大家所熟悉的“一飯千金”的故事不也表達著同樣的思想嗎？
由此看來，其實所謂的“真理”都來源于生活本身，是生活中各種現象的一個概括。因此，如果我們珍惜生命里的每一分鐘，實心實意的面對生活、享受生活，那么不用任何行為準則，我們就會一直感到幸福快樂。
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