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上課贊美學(xué)生的話

時(shí)間:2019-05-13 06:50:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《上課贊美學(xué)生的話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《上課贊美學(xué)生的話》。

第一篇:上課贊美學(xué)生的話

上課贊美學(xué)生的話

專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,妙語如珠,對答如流,反應(yīng)靈敏,動作訊速,踴躍舉手回答問題,獨(dú)立思考能力強(qiáng)

關(guān)于“聽”

1.謝謝大家聽得這么專心。

2.大家對這些內(nèi)容這么感興趣,真讓我高興。3.你們專注聽講的表情,使我快樂,給我鼓勵。4.我從你們的姿態(tài)上感覺到,你們聽明白了。

5.我的解釋不知是否令你們滿意,課后讓我們大家再去找有關(guān)的書來讀讀。6.你們的眼神告訴我,你們還是沒有明白,想不想讓我再講一遍? 7.會“聽”也是會學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。我希望大家認(rèn)真聽好我下面要說的一段話。關(guān)于“說”

1.謝謝你,你說的很正確,很清楚。

2.雖然你說的不完全正確,但我還是要感謝你的勇氣。

3.老師知道你心里已經(jīng)明白,但是嘴上說不出,我把你的意思轉(zhuǎn)述出來,然后再請你學(xué)說一遍。

4.說,是用嘴來寫,無論是一句話,還是一段話,首先要說清楚,想好了再說,把自己要說的話在心里整理一下就能說清楚。

5.說話,是把自己心里的想法表達(dá)出來,與別人交流。說時(shí)要想想,別人聽得明白嗎? 6.說話,是與別人交流,所以要注意儀態(tài),身要正,不扭動,眼要正視對方。對!就是這樣!人在小時(shí)候容易糾正不良習(xí)慣,經(jīng)常注意哦。關(guān)于“讀”

1.“讀”是我們學(xué)習(xí)語文最基本的方法之一,古人說,讀書時(shí)應(yīng)該做到“眼到,口到,心到”。我看,你們今天達(dá)到了這個(gè)要求。

2.讀得很好,聽得出你是將自己的理解讀出來了。特別是這一句,請?jiān)僮x一遍。3.讀的要求應(yīng)該分出層次。首先是通讀,將句子讀順口,不認(rèn)識的字借助工具讀準(zhǔn)字音。對于這一點(diǎn),我們同學(xué)的認(rèn)識是清楚的,態(tài)度是重視的,做得很好。

4.聽你們的朗讀是一種享受,你們不但讀出了聲,而且讀出了情,我很感謝你們。5.默讀時(shí),貴在邊讀邊思考。現(xiàn)在我們將默讀的思考心得交流一下。

6.“讀書百遍,其義自見”,我請各位再把這部分內(nèi)容多讀幾遍,弄懂它的意思。關(guān)于“問”

1.“學(xué)貴有疑”,問題是思考的產(chǎn)物,你們的問題提得很好,很有質(zhì)量,這是善于思考的結(jié)果。2.我們同學(xué)的思想變得很敏銳,這些問題提得很好。

3.今天我們提問已大大地超出了課文的范圍,反映了我們同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性及強(qiáng)烈的求知欲望。

4.有些問題我們可先問自己,自己有能力解決的,就不必向別人提出,讓我們試試看,剛才新提出的問題,哪些是自己有答案的?

5.我從同學(xué)們的提問中,看到的是思維的火花,非常燦爛,與其說是我在教你們,不如說是你們在教我,你們的學(xué)習(xí)能力是在提高。

關(guān)于“寫”

1.同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)本很干凈,書寫也端正。我很高興,感謝大家。2.寫文章的目的是與別人交流,將自己的感情和思想用文字表達(dá)出來,讓別人了解。我們的作文也應(yīng)該有讀者,有讀者群。我建議大家互相交流。看完后將自己的體會,用一兩句話寫下來,目的是互相鼓勵。3.優(yōu)秀的作文是全班的財(cái)富,應(yīng)該讓大家來共享,請大家出出主意,如何使這些財(cái)富充分地發(fā)揮作用,讓每一位同學(xué)受益,特別請這些財(cái)富的創(chuàng)造者出出主意。

4.用自己的筆寫自己心里的話,這一點(diǎn)很重要。我們班X同學(xué)做得比較好,他的作文雖然也有缺點(diǎn),卻給人一種真誠的感受。

5.“有納才能吐”,有積累才能夠表達(dá)。我們有些同學(xué)作文中的詞語是豐富的,看得出他們課外有較大的閱讀量

上課鼓勵學(xué)生的語言

聽:

1、傾聽是分享成功的好方法,看××同學(xué)正在分享著大家的快樂,我相信他已經(jīng)有了很多收獲!

2、他聽得可認(rèn)真了,會聽的孩子是會學(xué)習(xí)的孩子!

3、××同學(xué)聽得最認(rèn)真,第一個(gè)舉起了小手,請你回答!

4、你聽得真認(rèn)真,這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!

5、你傾聽得真仔細(xì),耳朵真靈,這么細(xì)微的地方你都注意到了!

6、你講得很有道理,如果你能把語速放慢一點(diǎn),其它同學(xué)聽得就更清楚了!

7、你的表達(dá)特別清楚,讓大家一聽就懂!

8、別急,再想想,你一定會說好!

9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì),說得也很好!

10、你很有創(chuàng)見,這非常可貴,請?jiān)夙懥恋卣f一遍!

11、你表達(dá)得這么清晰流暢,真棒!想:

12、我想××同學(xué)一定在思考,我們再給他一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

13、開動你的小腦筋去想,說錯(cuò)了沒關(guān)系,老師喜歡肯動腦筋的同學(xué)!

做:

14、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能提醒同桌同學(xué),真是了不起!

15、第×組的××同學(xué)可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!

16、你看,很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒,舉起手來了!

17、你們瞧,×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!

18、第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認(rèn)真,注意力特別集中!

19、你坐得真端正!注意力真集中!20、看××同學(xué)認(rèn)真的樣子,老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!

21、你很像一個(gè)小老師,不僅管好了自己,而且把自己的小組也管理得很好!

22、不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛吵愛鬧到學(xué)會靜靜思考,學(xué)會暗暗努力,真為你高興!

23、尊重(欣賞)別人,你會得到更多人的尊重(欣賞)!

24、要學(xué)會欣賞別人,對于“×××”同學(xué)的回答,我們該怎么表示?

25、你的進(jìn)步使老師感到特別高興!

26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)課堂過程評價(jià)激勵語:

27、啊!你的課外知識真豐富,都可以成我的老師了!

28、連這些都知道,真不愧是班級小博士!

29、你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!30、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問題!

31、能提出這么有價(jià)值的問題來,真了不起!

32、會提問的孩子,就是聰明的孩子!

33、這個(gè)問題很有價(jià)值,我們可以共同研究一下!

34、這種想法別具一格,令人耳目一新,請?jiān)僬f一遍好嗎?

35、多么好的想法啊,你真是一個(gè)會想的孩子!

36、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!

37、沒關(guān)系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!

38、你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛動腦筋的小朋友!

39、你又想出新方法了,真會動腦筋,能不能講給大家聽一聽? 40、你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!

41、你特別愛動腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!

42、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!

43、瞧瞧,誰是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?

44、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!

45、你真愛動腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!

46、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點(diǎn)!

47、××同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛動腦筋的同學(xué)!

48、你的思維很獨(dú)特,你能具體說說自己的想法嗎?

49、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢? 50、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!

51、你的辦法真好!考慮的真全面!

52、你很會思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!

53、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度!

54、你的記錄很有特色!

55、他的匯報(bào)完整、精彩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

56、誰愿意來為大家做個(gè)示范?展示一下自己的本領(lǐng)!

57、你真聰明,用以前學(xué)過的知識解決了今天的難題!

58、你真的很能理解人,而且能和同學(xué)合作得非常好!

59、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!60、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員,每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊!61、你的表現(xiàn)很出色,老師特別欣賞你!

62、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!63、你今天進(jìn)步真大!老師感到特別高興!

64、真了不起,大家都為班級里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!

65、我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說得很有質(zhì)量,我為你們感到驕傲!研究成果評價(jià)激勵語:

66、你真像位小科學(xué)家,有這么多重大發(fā)現(xiàn)!

67、了不起的發(fā)現(xiàn),再用精彩的方式介紹給大家,大家就更佩服你了!68、你完成的好極了,如果能幫助你的同桌,那就更好啦!69、你是一個(gè)很優(yōu)秀的記錄員,不僅把觀察的內(nèi)容都詳細(xì)地記錄下來,而且還寫得非常端正、清晰!

70、真是好樣的,你的作品真的是非常出色!

71、哇,你的作品太好了!

72、你太厲害了!

73、為我們的成功鼓掌!

74、你瞧,通過努力,你成功了,祝賀你!

75、參與是走向成功的開始,結(jié)果并不是最重要的!

76、你研究的課題很有價(jià)值,請繼續(xù)研究!

77、這是你們合作成功的果實(shí),老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!

78、心動不如行動,讓我們研究吧!

79、你真有毅力,能堅(jiān)持研究這么久!

80、研究碰到困難,別退縮,相信自己,一定能行!

81、大家齊心協(xié)力,再加把油,勝利一定會屬于你們的!

82、堅(jiān)持到底就是勝利!

83、男子漢,再大的困難也不怕!84、別泄氣!還有機(jī)會等著你!

85、你敢于向困難挑戰(zhàn),我要向你學(xué)習(xí)!86、你已經(jīng)很努力了,別急,自信點(diǎn)!87、只要認(rèn)真細(xì)心,什么也難不倒你!

88、你的問題難住了老師,希望大家?guī)椭蠋煟ゲ橘Y料,共同解決這個(gè)問題,好嗎? 89、你很自信,自信是走向成功的開始!90、相信自己,研究就是錯(cuò)了再試的過程!

91、小疑有小進(jìn),大疑有大進(jìn)!

92、別放棄,再試幾次!堅(jiān)持下去準(zhǔn)能行!93、繼續(xù)努力,相信自己,你會做得更好!94、老師很佩服你的鉆勁兒!

95、你很富有創(chuàng)造力,離科學(xué)的距離越來越近了。96、努力爭取,老師相信你們是最棒的!97、試一試,相信自己,老師知道你能行!98、今天你又有了新發(fā)現(xiàn),真為你高興!99、你是敢于嘗試的勇士,好極了!

100、陽光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹

贊揚(yáng)學(xué)生的話 來源:中文翻譯英文

作者:英語在線翻譯

時(shí)間:2012-02-25 閱讀:

196 贊揚(yáng)學(xué)生的話

In praise of the students

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

1, your hard work and effort is the class A.The class can always see you sitting upright figure, you hear ringing voice.Learning, work you can always take a serious effort.Look at you, correct writing, performance stable, everybody will like you more.Continue refueling!You will become a more excellent class cadre.2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個(gè)很有出息的男孩!2,“ barking dogs seldom bite.” this word is used on you the most appropriate, you don't love talking in appearance, hide a hard, hard, progressive heart, plus your intelligence, wisdom, what you learn things quickly.You see, this semester progress more quickly!If you can before you speak in a loud voice, we'll be more like you.Come on, you will be a very promising boy!

3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無比!In 3, Sven and delicate you, writes a beautiful hand.Your homework is so clean, the whole Qi Qi, make teacher always watching over there over.You are a good, however, the teacher feel that you have a good enough: with the kids in my class distance point.Remember when we had just taught that sentence?“ A person's strength is small, the collective power of big!

4、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!4, you are a lovely boy, when cleaning always afraid of dirty, do not be afraid of tired rush ahead.However, you make a bad friend always makes your grades to go up not to go, that is fun.If you can throw away the bad friends, and make a good friend: learn seriously, listen to the teacher carefully, to finish the homework on time, then, the next semester's squadron members, you fully deserve it!

5、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

5, you are a smart, lively and adorable little girl.Usually both singing and dancing, interested in a broad, comprehensive knowledge, thinking is quick, especially that the teacher is happy, your language is so rich, so out of the ordinary, fantastic.I believe, as long as you do not say” whisper“, the more wonderful.6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!In 6, a pair of clever you up, the eye of wisdom, in the class and the teacher mind set a good image of young cadres, all the students alone with you as an example.Listen attentively in class, homework carefully.Your classmates, polite, honest.Teachers layout of things, you can silently in mind, actively to do, never teachers.The teacher wanted to, if you can take the initiative and students exchanges, then you will be more excellent, more perfect!

7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會批評你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!7, you are a smart, lively, motivated strong child.The classroom has you loud clear answer, do you care about collective figure.As a squadron members, you are really very good.The teacher always love you, you know? But the teacher sometimes criticize you, it is because of you class often say” whisper“, desertion.I hope you will do better!Continue to work!我們每個(gè)人都渴望自己被別人欣賞,所以學(xué)生也不列外。承認(rèn)學(xué)生“你真行”是非常重要的,課堂上缺的不是優(yōu)秀的學(xué)生,缺的是善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),善于贊美學(xué)生的老師。絕大多數(shù)孩子需要用表揚(yáng)的方式去激發(fā)他們的上進(jìn)心,教師要轉(zhuǎn)變對學(xué)生教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法。多一些贊揚(yáng),少一些批評;多一份和藹,少一份嚴(yán)厲;多一些關(guān)心,少一些冷淡, 多對學(xué)生微笑或肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,要用贊許的眼光看待學(xué)生。

We all desire to be appreciated, so students are also not listed.Admitted students” do it" is very important, the classroom is no lack of excellent students, lack is found at the students' advantages, good praise the student teacher.The vast majority of children need praise way to stimulate their desire, teachers should change their teaching attitude, teaching method on students.More praise, less criticism;more of a kind, a less severe;much less, some cold, many students smile and nodded his head in approval, the view of students.鼓勵是學(xué)生最好的老師。老師要用心觀察,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),適時(shí)適度地對他們給予肯定和贊揚(yáng),學(xué)生會得到心理上的滿足。只有當(dāng)教師付出愛心,才會讓學(xué)生樹立起信心,用欣賞的眼光看待每個(gè)學(xué)生,師生才能共同提高。

Encouragement is the best teacher.The teacher should look, found that each student's flash point, timely and moderate land given to them in recognition and praise, the student will receive psychological satisfaction.Only when teachers have love, will allow students to establish confidence, to appreciate the view of each student, teachers and students to improve the common.在課堂教學(xué)中,教師要公平的對待每一位學(xué)生,特別要給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生一個(gè)充分展示自我的空間,要給他們多一些發(fā)言的權(quán)利和動手操作的機(jī)會,充分利用小組合作的教學(xué)形式,給他們同等的交流機(jī)會,成為評價(jià)的主體;教師的一舉手,一投足,一個(gè)信任的目光,一個(gè)愛撫的動作,都會給學(xué)生以情感上的滋潤,行為上的激勵,甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。如我承經(jīng)教過的一屆一年級學(xué)生那個(gè)班原來有45%的學(xué)生是學(xué)困生連簡單的1加幾等于幾都不會算,接手后我試過好多方法效果都不是很大。有一次課堂中我故意讓幾名學(xué)困生到黑板上去計(jì)算,結(jié)果只有一位做對,訂正時(shí)我又讓算錯(cuò)的那幾個(gè)同學(xué)一個(gè)一個(gè)的到黑板上來掰著他們的手指教他們算直到算對為止。這時(shí)就摸著他們的頭當(dāng)著同學(xué)們的面表揚(yáng)了他們,因?yàn)閷W(xué)生的

第二篇:上課贊美學(xué)生的話

上課贊美學(xué)生的話

專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,妙語如珠,對答如流,反應(yīng)靈敏,動作訊速,踴躍舉手回答問題,獨(dú)立思考能力強(qiáng)

關(guān)于“聽”

1.謝謝大家聽得這么專心。

2.大家對這些內(nèi)容這么感興趣,真讓我高興。

6.你們的眼神告訴我,你們還是沒有明白,想不想讓我再講一遍? 7.會“聽”也是會學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。我希望大家認(rèn)真聽好我下面要說的一段話。關(guān)于“說”

1.謝謝你,你說的很正確,很清楚。

2.雖然你說的不完全正確,但我還是要感謝你的勇氣。

6.說話,是與別人交流,所以要注意儀態(tài),身要正,不扭動,眼要正視對方。對!就是這樣!人在小時(shí)候容易糾正不良習(xí)慣,經(jīng)常注意哦。

關(guān)于“讀”

2.讀得很好,聽得出你是將自己的理解讀出來了。特別是這一句,請?jiān)僮x一遍。

3.讀的要求應(yīng)該分出層次。首先是通讀,將句子讀順口,不認(rèn)識的字借助工具讀準(zhǔn)字音。對于這一點(diǎn),我們同學(xué)的認(rèn)識是清楚的,態(tài)度是重視的,做得很好。

4.聽你們的朗讀是一種享受,你們不但讀出了聲,而且讀出了情,我很感謝你們。6.“讀書百遍,其義自見”,我請各位再把這部分內(nèi)容多讀幾遍,弄懂它的意思。關(guān)于“問”

1.“學(xué)貴有疑”,問題是思考的產(chǎn)物,你們的問題提得很好,很有質(zhì)量,這是善于思考的結(jié)果。2.我們同學(xué)的思想變得很敏銳,這些問題提得很好。

上課鼓勵學(xué)生的語言

聽:

1、傾聽是分享成功的好方法,看××同學(xué)正在分享著大家的快樂,我相信他已經(jīng)有了很多收獲!

2、他聽得可認(rèn)真了,會聽的孩子是會學(xué)習(xí)的孩子!

3、××同學(xué)聽得最認(rèn)真,第一個(gè)舉起了小手,請你回答!

4、你聽得真認(rèn)真,這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!

5、你傾聽得真仔細(xì),耳朵真靈,這么細(xì)微的地方你都注意到了!

6、你講得很有道理,如果你能把語速放慢一點(diǎn),其它同學(xué)聽得就更清楚了!

7、你的表達(dá)特別清楚,讓大家一聽就懂!

8、別急,再想想,你一定會說好!

9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì),說得也很好!

10、你很有創(chuàng)見,這非常可貴,請?jiān)夙懥恋卣f一遍!

11、你表達(dá)得這么清晰流暢,真棒!

想:

12、我想××同學(xué)一定在思考,我們再給他一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

13、開動你的小腦筋去想,說錯(cuò)了沒關(guān)系,老師喜歡肯動腦筋的同學(xué)!

做:

14、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能提醒同桌同學(xué),真是了不起!

15、第×組的××同學(xué)可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!

16、你看,很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒,舉起手來了!

17、你們瞧,×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!

18、第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認(rèn)真,注意力特別集中!

19、你坐得真端正!注意力真集中!20、看××同學(xué)認(rèn)真的樣子,老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!

21、你很像一個(gè)小老師,不僅管好了自己,而且把自己的小組也管理得很好!

22、不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛吵愛鬧到學(xué)會靜靜思考,學(xué)會暗暗努力,真為你高興!

23、尊重(欣賞)別人,你會得到更多人的尊重(欣賞)!

24、要學(xué)會欣賞別人,對于“×××”同學(xué)的回答,我們該怎么表示?

25、你的進(jìn)步使老師感到特別高興!

26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)

課堂過程評價(jià)激勵語:

27、啊!你的課外知識真豐富,都可以成我的老師了!

28、連這些都知道,真不愧是班級小博士!

29、你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!30、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問題!

31、能提出這么有價(jià)值的問題來,真了不起!

32、會提問的孩子,就是聰明的孩子!

33、這個(gè)問題很有價(jià)值,我們可以共同研究一下!

34、這種想法別具一格,令人耳目一新,請?jiān)僬f一遍好嗎?

35、多么好的想法啊,你真是一個(gè)會想的孩子!

36、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!

37、沒關(guān)系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!

38、你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛動腦筋的小朋友!

39、你又想出新方法了,真會動腦筋,能不能講給大家聽一聽? 40、你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!

41、你特別愛動腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!

42、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!

43、瞧瞧,誰是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?

44、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!

45、你真愛動腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!

46、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點(diǎn)!

47、××同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛動腦筋的同學(xué)!

48、你的思維很獨(dú)特,你能具體說說自己的想法嗎?

49、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢? 50、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!

51、你的辦法真好!考慮的真全面!

52、你很會思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!

53、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度!

54、你的記錄很有特色!

55、他的匯報(bào)完整、精彩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

56、誰愿意來為大家做個(gè)示范?展示一下自己的本領(lǐng)!

57、你真聰明,用以前學(xué)過的知識解決了今天的難題!

58、你真的很能理解人,而且能和同學(xué)合作得非常好!

59、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!60、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員,每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊!61、你的表現(xiàn)很出色,老師特別欣賞你!

62、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!63、你今天進(jìn)步真大!老師感到特別高興!

64、真了不起,大家都為班級里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!

65、我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說得很有質(zhì)量,我為你們感到驕傲!

研究成果評價(jià)激勵語:

66、你真像位小科學(xué)家,有這么多重大發(fā)現(xiàn)!

67、了不起的發(fā)現(xiàn),再用精彩的方式介紹給大家,大家就更佩服你了!68、你完成的好極了,如果能幫助你的同桌,那就更好啦!

69、你是一個(gè)很優(yōu)秀的記錄員,不僅把觀察的內(nèi)容都詳細(xì)地記錄下來,而且還寫得非常端正、清晰!70、真是好樣的,你的作品真的是非常出色!

71、哇,你的作品太好了!

72、你太厲害了!

73、為我們的成功鼓掌!

74、你瞧,通過努力,你成功了,祝賀你!

75、參與是走向成功的開始,結(jié)果并不是最重要的!

76、你研究的課題很有價(jià)值,請繼續(xù)研究!

77、這是你們合作成功的果實(shí),老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!

78、心動不如行動,讓我們研究吧!

79、你真有毅力,能堅(jiān)持研究這么久!

80、研究碰到困難,別退縮,相信自己,一定能行!

81、大家齊心協(xié)力,再加把油,勝利一定會屬于你們的!

82、堅(jiān)持到底就是勝利!

83、男子漢,再大的困難也不怕!84、別泄氣!還有機(jī)會等著你!

85、你敢于向困難挑戰(zhàn),我要向你學(xué)習(xí)!86、你已經(jīng)很努力了,別急,自信點(diǎn)!87、只要認(rèn)真細(xì)心,什么也難不倒你!

88、你的問題難住了老師,希望大家?guī)椭蠋煟ゲ橘Y料,共同解決這個(gè)問題,好嗎? 89、你很自信,自信是走向成功的開始!90、相信自己,研究就是錯(cuò)了再試的過程!

91、小疑有小進(jìn),大疑有大進(jìn)!

92、別放棄,再試幾次!堅(jiān)持下去準(zhǔn)能行!93、繼續(xù)努力,相信自己,你會做得更好!94、老師很佩服你的鉆勁兒!

95、你很富有創(chuàng)造力,離科學(xué)的距離越來越近了。96、努力爭取,老師相信你們是最棒的!97、試一試,相信自己,老師知道你能行!98、今天你又有了新發(fā)現(xiàn),真為你高興!99、你是敢于嘗試的勇士,好極了!

100、陽光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹

第三篇:招生話術(shù)

家長你好,我校推出新課程,看是否能滿足孩子學(xué)習(xí)需要?家長會有如下回答:

1、我們已經(jīng)參加課外輔導(dǎo)班了,現(xiàn)在不需要。

答:你參加的是在校老師辦的班呢還是課外輔導(dǎo)學(xué)校?如果要是老師辦的班,估計(jì)也是很多人一起參加吧?因?yàn)槊總€(gè)孩子的學(xué)習(xí)程度不一樣,這樣孩子在接受的知識上也是有限的。已經(jīng)參加了多長時(shí)間了?孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣是否有提升?我建議您帶孩子來我校做個(gè)免費(fèi)的測評,也好和其他學(xué)校比較一下,全面了解孩子真實(shí)學(xué)習(xí)狀況,至少您的花費(fèi)要物超所值。我想這對您和孩子都是有益處的。如果您有意向,我會和我校老師安排預(yù)約測評的時(shí)間,或者你什么時(shí)間有空,現(xiàn)在可以告訴我,我會從中協(xié)調(diào)時(shí)間。然后通知您。

2、孩子很討厭學(xué)習(xí),作為家長的我也管不了他。

答:那您一定是費(fèi)了不少心吧,肯定也找了很多補(bǔ)課班,但都是沒有效果 是吧?孩子厭學(xué)是一定是沒有掌握學(xué)習(xí)方法,學(xué)不會、不懂才會厭學(xué)的嘛。這樣我建議您帶孩子來我校可以免費(fèi)試聽我校課程,即使孩子不在我校學(xué)習(xí)也無所謂,我們會針對孩子的狀況給您提出些合理意見。您肯定是不希望孩子從現(xiàn)在開始就不學(xué)習(xí)了。

3、孩子以前補(bǔ)過課,現(xiàn)在在班級學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),暫不想補(bǔ)課。

答:這就是補(bǔ)過課和沒補(bǔ)過學(xué)生的區(qū)別。因?yàn)樗苡行绽蠋熢谡n堂所講的知識。在這個(gè)時(shí)候更不能放松,要不斷的鞏固復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)。我建議你來我校做個(gè)免費(fèi)測評以便幫助孩子在知識上進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

4、有需要我會給你打電話

答:家長您現(xiàn)在是正在忙 是吧?那稍后在和你探討下咱家孩子學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的問題

5、我們已請家教老師全程陪讀

答:我建議孩子來我校做免費(fèi)測評,為什么建議您這樣做呢,因?yàn)榧医桃话愣际谴髮W(xué)生做,他們只能是孩子有問題就只能解答一道問題,而不能梳理歸納也抓不住中高考的重點(diǎn)和考點(diǎn)。這樣即使孩子成績的提升也只是短暫提升。

6、你們學(xué)校都開設(shè)了什么課程?

答:省略

7、你們學(xué)校的老師都是哪里的?

答:我校有從各名校請來的兼職一線教師和我校自身培養(yǎng)的全職老師。全職老師在進(jìn)入我校之前都是經(jīng)過嚴(yán)格測試和培訓(xùn)的。每周我們都會組織老師定期研討考試重點(diǎn)和難點(diǎn),而且在每次課程之后都會和家長探討孩子在課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀態(tài)。

8、你們?nèi)绾巫瞿芴岣吆⒆拥膶W(xué)習(xí)成績?

答:首先建議你們來做免費(fèi)測評,以便我們可以根據(jù)孩子的程度安排學(xué)習(xí)方案。另外我們從事教育行業(yè)已經(jīng)八年了,我們直接針對中高考的高頻考點(diǎn)和重點(diǎn)考題進(jìn)行精講,幫助孩子學(xué)會分門別類,歸納梳理重點(diǎn)。

9、你們是如何收費(fèi)的?

答:針對不能的項(xiàng)目我們有不同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),我建議您來我做個(gè)免費(fèi)的測評,這樣我們可以用很直觀的了解孩子真正的學(xué)習(xí)程度,以便我們制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案。

10、你們是從哪里得知我的電話號碼的?

答:因?yàn)槲倚T陂L春有七家連鎖學(xué)校,我們定期都會做市場調(diào)研活動,在經(jīng)過我們整理之后今天給您打這個(gè)電話,共同探討下孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況。

第四篇:招生話術(shù)

招生話術(shù)

1、家長您的教育意識真的很好,知道讓孩子這么小去學(xué)英語。孩子越早學(xué)英語效果越好。請問你孩子在哪學(xué)著呢?我想你這么重視教育,你的孩子一定學(xué)的非常不錯(cuò),你對英語也一定很了解吧。歡迎你帶孩子去我們學(xué)校多給我們提寶貴意見,看看我們的老師和現(xiàn)在教你孩子的老師孰勝孰劣。

2、家長你孩子已經(jīng)學(xué)英語,真是太好了。這次正好對孩子來說是一次檢驗(yàn)英語程度的機(jī)會,看他到底學(xué)的好不好,我們在給他做一個(gè)免費(fèi)的測試。

3、家長這次請你和你孩子過來呢,并不是讓孩子來這學(xué)習(xí),英語是用來說的,學(xué)了不說,不練相當(dāng)與沒學(xué)。這次主要是給他一次鍛煉和展示的機(jī)會。孩子接觸不同的老師相當(dāng)于視野的開闊嘛。聽聽不同老師的發(fā)音,感受不同的授課風(fēng)格對孩子來說是好事啊。拒絕

三、沒時(shí)間

1、家長我知道你非常忙,一看就知道你是事業(yè)型的人,工作一定很出色。我今天給你發(fā)邀

請函就是想讓你提前安排一下你的時(shí)間,一個(gè)小時(shí)是肯定能抽出來的。你參加這個(gè)活動,無論是對孩子還是你都會很有收獲的。

2、家長你想過沒有,我們忙來忙去不就是為了孩子嗎?我們確實(shí)很忙,我覺得有的時(shí)候應(yīng)

抽出時(shí)間多陪陪孩子,這次活動就是讓家長和孩子都參與的活動。給孩子一次鍛煉和展示的機(jī)會。給自己一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,這樣的人生才會更精彩你說呢

3、今天很幸運(yùn),這張邀請函是送給你的,你已經(jīng)成為我們的會員了,只要是華冠學(xué)校舉辦的演講會公開課,憑這張邀請函你都可以參加。這周沒時(shí)間你下周也可以參加。

4、家長你不覺得嗎時(shí)間是海綿里的水,一擠就會有。時(shí)間是需要管理的。只要我們合理安

排時(shí)間,這一個(gè)小時(shí)總會有的。

拒絕

四、不留電話

1、家長你放心,我是學(xué)校老師,你的時(shí)間很寶貴,我們都是忙事業(yè)的人,同樣我的時(shí)間也

很寶貴,如果你不方便接電話,我可以給你發(fā)短信,有什么變動以便隨時(shí)通知你。

2、家長,我能理解你的心情,現(xiàn)在打騷擾電話的太多了,我是學(xué)校老師,不用說你也應(yīng)該

知道老師的素質(zhì),我不會把時(shí)間浪費(fèi)在沒有意義的事情上面,因?yàn)槟愫苊Γ锌赡馨褧r(shí)間忘了,我打電話就是通知你時(shí)間,如果不方便接電話,可以給你發(fā)短信的。

拒絕

五、不想給孩子太大的負(fù)擔(dān)

1、家長你是希望小孩子現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)點(diǎn),還是將來痛苦一輩子,人是先苦而后甘人生才

甜蜜的,否則先甘后苦人生講師枯澀的,有的時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的壓力反而是動力,要想讓孩子贏在起跑線上,這點(diǎn)負(fù)擔(dān)是要有的。

2、家長你覺得讓孩子學(xué)習(xí)英語是給孩子增加負(fù)擔(dān),但孩子不這樣認(rèn)為,回想一下我們的童

年,我們學(xué)了好多東西,是痛苦的記憶嗎?不是,相反我們在想那時(shí)候要多學(xué)一些知識就好了,好多人都很后悔沒有好好 把握我們的上學(xué)時(shí)代,同樣的遺憾不要在孩子身上

再次留下,讓孩子現(xiàn)在去學(xué)是為了增加以后更大的競爭力。我想不是給孩子增加負(fù)擔(dān),應(yīng)該是給孩子增加競爭的砝碼。

拒絕

六、以前發(fā)過票,就不想去

家長我理解你的心情,現(xiàn)在英語學(xué)校特別多,正規(guī)的好的沒有幾家。你肯定是怕浪費(fèi)時(shí)間是吧。你放心,我代表華冠學(xué)校的全體員工真誠的邀請你來我們學(xué)校。讓你看看最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)是什么樣。如果不好,我是不會邀請你的。家長我敢保證你參加完一定會感謝我的。很多事情,都需要嘗試,不嘗試怎么知道會有好的結(jié)果你說呢。

拒絕

七、想學(xué)同步教材

家長學(xué)習(xí)英語的目的是為了考出好成績,家長你想過沒有,孩子補(bǔ)同步會有什么樣的結(jié)果,我們回想我們上學(xué)時(shí)有一些降級的學(xué)生,在學(xué)一遍同樣的課程他的成績同樣不好,因?yàn)閵A生飯不好熟。給孩子補(bǔ)同步他在學(xué)校的課堂里面,會想這課我已經(jīng)學(xué)過了,我比你們強(qiáng),不用聽了。小孩子好多都是這樣的心里。補(bǔ)同步的效果不好。好多家長和你的想法一樣,在外面補(bǔ),在學(xué)校還學(xué)看你能不能學(xué)好。但是事實(shí)證明好多孩子雖然補(bǔ)了同步,成績還是沒上來。英語學(xué)習(xí)是一種方法,掌握了方法就想當(dāng)于掌握了能力,我們教會孩子一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。我們選用的課程是比較科學(xué),孩子容易接受的馬承英語,這套教材省時(shí)高效,在我們這學(xué)習(xí)英語我敢保證你的孩子英語成績肯定會提高很大一截。這點(diǎn)你放心。

拒絕八、孩子成績特別好,不需要補(bǔ)

家長你的孩子英語學(xué)的這么好,恭喜你!小學(xué)英語是很簡單的,孩子考95分以下反而是不正常的。你孩子英語基礎(chǔ)這么好,我想應(yīng)該上一個(gè)更高的臺階。家長我們應(yīng)該給孩子灌輸一種他的英語學(xué)的還不夠好這樣一種思想。要不然他認(rèn)為自己學(xué)的很好了,就不去努力了。這樣是很可怕的一件事,一定要讓孩子明白他的英語還差的很遠(yuǎn)。家長孩子中考時(shí),跟全呼市的孩子在競爭,高考時(shí)跟全內(nèi)蒙的孩子在競爭。競爭是非常激烈和殘酷的。所以現(xiàn)在孩子學(xué)的好真的不夠。

拒絕

九、問爸爸?再和先生商量

1、媽媽的一個(gè)小小決定就可能決定小孩子的一生,也就是說小孩子的一生幸福全掌握在媽

媽受里。

2、爸爸是負(fù)責(zé)一家的生計(jì),養(yǎng)家糊口,在外面奔波為了三餐已經(jīng)夠辛苦,回到家里還要處

理這種瑣碎的事來煩他,讓他有如一根蠟燭兩頭燒,爸爸好可憐哦!

3、先生為什么在外面這么辛苦打拼,還不是為了希望家人“生活更好”小孩子受更好的教

育,所以爸爸沒有反對的理由。

4、媽媽想想看如果爸爸英語很好,今天工作會這么辛苦嗎?英語很好絕對可以改變我們家

庭的一生。如在外企上班當(dāng)司機(jī)。薪水一樣很高,唯一的條件是會說英語,就這么簡單。

5、請問爸爸有沒有幼教觀念

A、如果先生有幼教觀念,那還有什么好問的,因?yàn)槟闶菫榱撕⒆拥膶砗茫壬?/p>

興都來不及,絕對是舉雙手贊成的。

B、先生如果沒有幼教觀念,難道就不用教了嗎?就讓孩子放棄這個(gè)學(xué)習(xí)能力,模仿能

力,吸收能力,記憶能力最強(qiáng)的時(shí)候嗎?這是不可能的,要動作要快,想成功就要

從現(xiàn)在開始。

6、男主外,女主內(nèi)”全天下的媽媽,幾乎全是在家里相夫教子,教育孩子,一個(gè)小孩子教

養(yǎng)好不好,有沒有禮貌,就是媽媽的家庭教育是否成功這是很重要的課題,所以小孩子一定要教,愈早愈好。要成功就從現(xiàn)在開始。

7、媽媽其實(shí)你才是真正的一家之主,你掌管經(jīng)濟(jì)大權(quán)“經(jīng)濟(jì)部長”“教育部長”

“勞工部長”,教育就是由媽媽決定就可以了,更何況小孩是和媽媽最親的,你不去教育他,去投資他,那他去靠誰長智慧呢?

7、機(jī)會是媽媽給的,你不給他機(jī)會他肯定輸在起跑線上。所以媽媽的一個(gè)小小決定就決定

孩子的一生。

8、還要和爸爸商量,難道先生不愿意自己的小孩比別人強(qiáng),比別人好,讓他贏在起跑點(diǎn)上,不會吧,應(yīng)該沒有這樣的爸爸。天下沒有教不會的孩子,只有懶惰的媽媽不去教他。拒絕

十、問媽媽?再和媽媽商量。

1、先生有沒有抽煙?把煙戒了,對身體,對小孩,對家人都好,他們可以不用抽到二手煙,而一天只要5元錢而已。

2、先生有喝酒嗎?把酒戒了,對身體也很好啊!省下來的錢夠小孩學(xué)習(xí)了。

3、請問你請過同事吃飯嗎?有嘛!你有打電話問過孩子?jì)寢寙幔繘]有吧,一家之主平均一

天不到五元錢這點(diǎn)主還做不了。不要開玩笑了。

4、家長你的應(yīng)酬很多吧,少喝一次省下來的錢就夠了

5、你覺得怎么樣?挺好的。都是為了孩子好。你給孩子報(bào)名是想讓孩子接受最好的教育,讓孩子成為優(yōu)秀的人,這是您的心愿,也是媽媽的心愿。所以媽媽不會反對的。

6、不會吧300多塊錢還做不了主,平均下來一天也就是3元錢,還不到一盒煙錢,家長,不會吧,買煙還要跟老婆請示?

爸爸這邊的話術(shù)可以引用媽媽的話術(shù)。

拒絕

十一、你們這學(xué)費(fèi)有點(diǎn)貴,不打算去你們那學(xué)

1、平均下來孩子一天學(xué)習(xí)不到5元錢,但孩子學(xué)到的本領(lǐng)卻可以享用一輩子,哪怕我們少吃上一頓好的,但結(jié)果完全不一樣。

2、刺激家長

您看你穿的衣服,燙的頭都要花好多錢,現(xiàn)在給孩子投資大腦反而不舍得了。家長

你知道未來靠什么競爭嗎?靠的是脖子以上的部位在競爭啊,身體需要吃飯,腦袋也要吃飯啊,所以家長趕緊給孩子投資,未來的競爭很激烈,很殘酷,在說學(xué)習(xí)不應(yīng)該用貴不貴來評價(jià),而是值不值。你說呢?

3、學(xué)英語是一種知識,知識是一輩子的,別人想偷也偷不走,搶也搶不了,怎么用價(jià)錢來

衡量呢?

4、先生有抽煙吧?叫他把煙戒掉省下來錢就夠了,戒煙對身體也好,先生有喝酒吧,把

酒戒掉省下來的錢就夠了,何況喝酒還常常誤事,爸爸在外面交際應(yīng)酬才貴的,少應(yīng)酬一次學(xué)費(fèi)就有了。媽媽少買一件衣服,少買個(gè)皮包,少買雙鞋子,學(xué)費(fèi)就有了。學(xué)習(xí)是投資而不是消費(fèi)。

5、小孩子的教育本來是就要投資的,現(xiàn)在要舍得花小錢,以后才不會花冤枉的大錢,小孩

子小時(shí)候不把書念好,老大就會徒傷悲的。

6、其實(shí)媽媽我告訴你,教材我能用錢買到,吃的,穿的,用的,都能買到,但錯(cuò)過小孩的黃金年齡,鉆石年代,錢能夠買得到嗎?古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這就是最佳的寫照。

拒絕

十二、要去其他學(xué)校看看,再做決定

1、人常說:“時(shí)間就是金錢”要找就找一個(gè)跟得上時(shí)代的好學(xué)校。我們學(xué)校在呼市成立時(shí)間不長但卻取得了另人矚目的成績,要選擇就選擇最有效果的學(xué)校,而不要去找落后、環(huán)境差、會影響小孩子健康的學(xué)校。(比如有地方污染、條件差)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)生命。

2、好的英語學(xué)校去聽一次就知道好壞,因?yàn)樗捏w系好,不好的英語學(xué)校左聽右聽也沒有效果。學(xué)習(xí)不是頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,讀書一定要全方位有系統(tǒng),由淺入深,按部就班,循序漸進(jìn)的方式,才有效果。

第五篇:人生話術(shù)

? 剛才在車站等車的時(shí)候,王老師和我分享了吳小莉的微博的內(nèi)容,很有感觸,發(fā)過來和大家共勉!_______________________________

1、人生最重要的不是努力,不是奮斗,而是選擇。

2、老板只能給一個(gè)位置,不能給一個(gè)未來。舞臺再大,人走茶涼。

3、意外和明天不知道哪個(gè)先來。沒有危機(jī)是最大的危機(jī),滿足現(xiàn)狀是最大的陷阱。

4、所見所聞改變一生,不知不覺斷送一生!

6、世界上有多少有才華的失敗者,世界上有很多高學(xué)歷的無業(yè)游民—是因?yàn)檫x擇錯(cuò)誤。

7、下對注,贏一次;跟對人,贏一世。

8、學(xué)識不如知識,知識不如做事,做事不如做人。

9、不識貨,半世苦;不識人,一世苦。

10、生命不在于活得長與短,而在于頓悟的早與晚。

11、做人處事,待人接物:重師者王,重友者霸,重己者亡。

12、沒有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)為有目標(biāo)的人去努力。

13、人生三階段:比才華;比財(cái)力;比境界。

14、人若把自己框在一定的范圍內(nèi),就容易限制了自己的思維和格局。

15、今天的優(yōu)勢會被明天的趨勢代替,把握趨勢,把握未來。

16、讀萬卷書不如行千里路,行千里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路。經(jīng)師易得,人師難求。

17、學(xué)歷代表過去,財(cái)力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表將來。

18、人生能走多遠(yuǎn),看與誰同行;有多大成就,看有誰指點(diǎn)。

19、聰明的人看得懂,精明的人看得準(zhǔn),高明的人看得遠(yuǎn)。

20、做人不成功,成功是暫時(shí)的;做人成功,不成功也是暫時(shí)的。

記住這些話 他會幫你變得更完美,記住 :

再煩,也別忘微笑; 再急,也要注意語氣; 再苦,也別忘堅(jiān)持; 再累,也要愛自己。

低調(diào)做人,你會一次比一次 穩(wěn)健; 高調(diào)做事,你會一次比一次優(yōu)秀。成功的時(shí)候不要忘記過去; 失敗的時(shí)候不要忘記還有未來。

有望得到的要努力,無望得到的不介意,則無論輸贏姿態(tài)都會好看。

生活不是單行線,一條路走不通,你可以轉(zhuǎn)彎。淚水和汗水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來同情,后者卻可以為你贏的成功。

變老是人生的必修課,變成熟是選修課。以鍛煉為本,學(xué)會健康; 以修進(jìn)為本,學(xué)會求知; 以進(jìn)德為本,學(xué)會做人; 以適應(yīng)為本,學(xué)會生存。

人生四項(xiàng)基本原則:

懂得選擇,學(xué)會放棄,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。

當(dāng)所有人都低調(diào)的時(shí)候,你可以高調(diào),但不能跑調(diào)。學(xué)會忘記是生活的技術(shù),學(xué)會微笑是生活的藝術(shù)。

什么是好工作:一不影響生活作息,二不影響家庭團(tuán)聚,三能養(yǎng)家糊口。

懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。

讓夢想成真的最好辦法就是醒來。哲人無憂,智者常樂。并不是因?yàn)樗鶒鄣囊磺兴紦碛辛耍撬鶕碛械囊磺兴紣邸?/p>

人生有幾件絕對不能失去的東西:自制的力量,冷靜的頭腦,愛,希望和信心。

世事如棋,需要選擇和放棄的太多,關(guān)鍵是明白選擇什么,放棄什么。任何一個(gè)明智的選擇,一項(xiàng)偉大的計(jì)劃,最終都必須落實(shí)到行動上。一百次心動不如一次行動。行動才是改變自我·拯救自我的標(biāo)志。人生無常,明天無法預(yù)測;人生苦短,今天卻能把握。拿破侖因?yàn)檫x擇了當(dāng)時(shí)法國革命最能展示才干的軍事指揮,才使他由一個(gè)科西嘉小子成為一代偉大的統(tǒng)帥。比爾·蓋茨因?yàn)檫x擇了開辟個(gè)人電腦時(shí)代,才使這個(gè)僅上過一年哈佛的準(zhǔn)大學(xué)生成為世界首富。毛澤東因?yàn)檫x擇了為中國人民解放而斗爭的偉大事業(yè),才從一位中學(xué)教員成為偉大的革命導(dǎo)師!做事既做人,做人既做事,是硬幣的正反面

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