第一篇：生話的啟示作文

生話的啟示作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生話的啟示作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生話的啟示作文 篇1

如果說人生是一部書，那么每一次經歷就是書中的一段插曲、一段故事或一個篇章。這本書有好有壞，有深有淺，有起有伏。所有的經歷都是人生旅途中的一個足跡，都是別人不可仿制的生命旅程，都是一種難得的個人財富。因為有了失敗的經歷，我們才會更好地把握成功的時機；因為有了痛苦的經歷，我們才更懂得怎樣去創造快樂；因為有了失去的經歷，我們才不會輕易放棄自己的所愛；因為有了病殘的經歷，我們才更懂得珍惜健康。在各自不同的人生經歷中，我們擁有了許多寶貴的生活經驗，學會了怎樣承受壓力，怎樣勇敢地面對困境，怎樣走出厄運的陰影。人生經歷帶給我的啟示是：遠離小人，向社會學習。

關于遠離小人：人生之旅，誰都會遇到自己喜歡的人，同時也會遇到自己討厭的人，尤其是那些無處不在的“小人”。誰也不能改變這個事實，也不可能用自己的力量來改變這種人。小人是上帝送給我們的禮物。以前我憎惡小人，現在我感謝小人，是他們用種種伎倆幫助我成長，讓我擦亮了眼睛。

小人嫉妒心重，恨人有笑人貧。他們擅長挑撥人際關系，稍有不滿就會撥弄是非，制造混亂，以便亂中取勝。小人大都沒有骨氣，喜歡見風使舵。有時候，為了保全自己，實現自己的個人目的，不惜出賣朋友。小人欺騙性極強，唯利是圖，見利忘義，為了滿足自己的利益，不擇手段，為所欲為（譬如：一人多戶口，修改年齡制作假身份證等違法行為）。小人善于捕風捉影，做事不擇手段，他們“拉大旗當虎皮”，包著自己，嚇唬別人。小人經常翻臉不認人，他們沒有氣度，沒有良知，不講人性，不講感情。小人弄虛作假，沒有真才實學。他們靠顛倒黑白，無中生有，溜須拍馬獲取利益。往往，一件小小不然的事情，都可能被他們斷章取義，作為口實，添枝加葉地大做文章。一句不經意的話，若讓他們握住把柄，控制局勢，他們就會抓住你的“軟肋”，讓你束手無策，任其所為。

小人是社會上的一股污濁之氣，驅之不去，陰魂不散，陰險狡詐，危害好人，腐蝕社會。與小人交往過密不僅容易直接受到傷害，同時也能損害自己的人格形象。所以，明智的人都會盡量遠離小人，防止與小人有利益糾葛，不給小人留下傷害自己的機會。不聽小人的挑唆,不受小人的蒙騙，不被小人利用，不被小人當“槍”使。誰都不可能改變小人，你只能改變自己的位置，改變自己的心態，改變自己的思維方式，把這種人看做不是和你一個層次的人，你不值得為他生氣，應該對他敬而遠之！你可以站在自己的高度，從一旁來觀察他、審視他、分析他、解剖他。當你學會了解剖人性，認識社會，感受人生之后，你就能把煩惱變成快樂，變成一種無價的財富。總之，遠離小人，與君子為伍，工作才會順利，事業才會興旺，家庭才能和睦，自己也會減少許多煩惱。

關于向社會學習：在人生旅途上，哭的笑的都是歌，酸甜苦辣都要嘗，在你有傷痛的時候，沒有人會為你承擔，你只能去勇敢面對。快樂是一種財富，煩惱也是一種財富，二者都能使我們從中受益。當一個人身處困境的時候，寸步難行，只能潛下心來充實自己的內心，豐富自己的思想，從而使自己變得堅強耐用。僅憑書本知識是不能充實自己的人生的，你必須擁有廣泛的社會閱歷。只有不斷地追求社會知識的豐富，觀察生活，體驗生活，增長社會的知識點，你才能感受到世態的人情冷暖，風云變幻。

竹子經歷了冬天才變得密實，人經歷了磨難才會成熟。任何經歷都是一種積累，積累的越多，人就越成熟。經歷的多，生命就越有長度；經歷的廣，生命就越有厚度；經歷過險惡的挑戰，生命就越有高度；經歷過困苦的磨煉，生命就越有強度；經歷過挫折的考驗，生命就越有亮度。其實，我們每一天都會學到很多，學到很多不為人知的知識，別人的一句話，一個眼神，都會給我們啟示。當你把書本知識和社會知識有機結合起來，變成一種內在財富的時候，生活就會變得更充實、更豐富、更精彩！

生話的啟示作文 篇2

科學家通過觀察鳥兒，發明了飛機，使人類數千年來的飛行夢終于實現；通過觀察青蛙，發明了電子蛙眼，使飛機降落時更安全；又跟據魚兒的沉浮發明了潛水艇，讓人們看到了前所未有的奇妙的海底世界。

大自然同時也給了我們一些啟示，還有哪些地方是需要改正的。比如，通過觀察蜻蜓翅膀，改良了飛機的機翼，使飛行途中更加平穩；通過觀察鯨魚身形中的“流線型”身材，改變了輪船的形狀，使行駛速度大大提高；通過觀察鯊魚粗糙的表皮，改良了泳衣的舒適度，使穿著者速度提高...在其中我認為呢，最難的就是觀察抹香鯨。抹香鯨又稱之為巨抹香鯨、卡切拉特鯨。屬于齒鯨亞目、抹香鯨科，是世界上最大的齒鯨。由于其頭部特別巨大，故又有“巨頭鯨”之稱呼，主要棲息于南北緯70°之間的海域中。抹香鯨是一鐘非常謹慎的.動物，通常它們其中的一只雌鯨，身邊會跟著一群大小不一的抹香鯨。但現在，因為我們人類的濫捕濫殺，抹香鯨已經處在滅絕與生存的分界線上了。現在能見到一只抹香鯨就已經很好了，更別說測量它們的一系列資料了。但，命運就是這么造化弄人。在一次漲潮的時候，有一只抹香鯨被沖上了岸。科學家們聽到這個消息之后，立刻趕去沙灘。就在村民準備殺死它的時候，科學家們及時趕到，勸解他們，并給抹香鯨保濕，測量資料。但最后，盡管人們十分努力，但這條抹香鯨還是在20xx年3月17日搶救無效死亡。

現在，邊防部門正在對死亡鯨魚進行24小時看護，希望不要再有其他鯨魚再死去。現在的21世紀是個科學技術十分發達的時代，但，我們也不能完全信賴科技。如果失敗了，不要灰心，試試這句格言吧：我們必須接受失敗，因為它是有限的；但萬萬不能失去希望，因為它是無限的死去。

生話的啟示作文 篇3

生命是最寶貴的，對人和動物來說，生命只有一次。如何讓自己的生命活得更精彩，不被社會所淘汰。這是一個讓我深思的問題。

爸爸曾經給我講過一個故事。說的是有一個人，他從事魚苗生意，要把魚苗運到很遠的地方去買。每次都給水里通上氧氣，放上食物做到萬無一失。可是每次到達目的地，魚苗還是大批死亡。后來有人告訴他在水里放上幾條大魚試試。他不解地問：“本來魚苗死亡率就高，再放上幾條大魚那不是死的更多了嗎？”那人說：“不信，你就試試看。”第二次，他半信半疑的給水里放了幾條大魚，結果魚苗的死亡率大大降低了。

原來大魚吃得都是得了病和身體弱的魚苗，不讓把病菌傳染給其他魚苗。如果不加大魚，魚苗的運動量就減少，身體素質下降，就容易感染病菌，所以魚苗的死亡量就會增加。

這個故事告訴我們，學習應該也像魚苗一樣，要不斷地給自己一定壓力。如果沒有壓力，學習就沒有前進的動力。人類和動物一樣，如果缺少危機意識和競爭精神，就會失去生存與發展的能力，成為被社會所淘汰的人。

居安思危，就是生命給我的啟示。

生話的啟示作文 篇4

“一花一世界，一樹一菩提，”植物的萬千情狀都是大自然最直白的表達。人們大可不必以自己的主觀意識強行注釋植物的丑與美。

看過臘梅嗎？在它不開花的時候？它像一個丑陋的老太婆，消瘦的主干與雜亂樹枝，還有猶如蒼老的皮膚般的干裂的微微翹起的樹皮，枝間還有幾片半青半黃的樹葉，想它稀疏的頭發，那么那么凄涼。丑吧，那么的丑。之后呢！再次見到時，依舊是那么清瘦的枝干，但如孔雀開屏般的形狀。肌膚黑而潤澤，閃著光華。葉子掉光了，卻留下滿樹的臘梅。那一朵朵臘梅，有裊娜的開著的，有羞澀的打著朵的。像一粒粒金玉，又像碧天的星星，走上前，俯身拾一朵，外層是淡黃的透明的幾層瓣，很有冰清玉潔的韻致。花心是淺淺的暗紫色，像是把從春至秋精心孕育的美好發揮。臘梅最終守的云看見月明了！深吸一口氣，覺得那花香凝聚為一片花海淹沒了我，正如“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”

那棵丑樹，不，現在是美樹了。只待開花，才證明它高貴的身份與美麗的品質。誰能想到從春到秋沉默不言的竟是會在百花凋零的寒冬，綻放的臘梅呢！之后，當冬天過去的時候，因為盛開而耗盡心力的樹變得更加憔悴，枝葉凌亂。"無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”

一棵臘梅只有在沉寂過后絢爛綻放，給他人以芬芳和美景。一個人在耕耘之后才會獲得成果，為他人和社會盡心力，做貢獻，才能贏得世人的尊重和擁戴。臘梅對結局了然，但并不是無謂的存在于世間展示它的風骨和氣節。

第二篇：生話的啟示作文[范文模版]

精選生話的啟示作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生話的啟示作文3篇，希望對大家有所幫助。

生話的啟示作文 篇1

生命是最寶貴的，對人和動物來說，生命只有一次。如何讓自己的生命活得更精彩，不被社會所淘汰。這是一個讓我深思的問題。

爸爸曾經給我講過一個故事。說的是有一個人，他從事魚苗生意，要把魚苗運到很遠的地方去買。每次都給水里通上氧氣，放上食物做到萬無一失。可是每次到達目的地，魚苗還是大批死亡。后來有人告訴他在水里放上幾條大魚試試。他不解地問：“本來魚苗死亡率就高，再放上幾條大魚那不是死的更多了嗎？”那人說：“不信，你就試試看。”第二次，他半信半疑的給水里放了幾條大魚，結果魚苗的死亡率大大降低了。

原來大魚吃得都是得了病和身體弱的魚苗，不讓把病菌傳染給其他魚苗。如果不加大魚，魚苗的運動量就減少，身體素質下降，就容易感染病菌，所以魚苗的死亡量就會增加。

這個故事告訴我們，學習應該也像魚苗一樣，要不斷地給自己一定壓力。如果沒有壓力，學習就沒有前進的動力。人類和動物一樣，如果缺少危機意識和競爭精神，就會失去生存與發展的能力，成為被社會所淘汰的人。

居安思危，就是生命給我的啟示。

生話的啟示作文 篇2

如果說人生是一部書，那么每一次經歷就是書中的一段插曲、一段故事或一個篇章。這本書有好有壞，有深有淺，有起有伏。所有的經歷都是人生旅途中的一個足跡，都是別人不可仿制的生命旅程，都是一種難得的個人財富。因為有了失敗的經歷，我們才會更好地把握成功的時機；因為有了痛苦的經歷，我們才更懂得怎樣去創造快樂；因為有了失去的經歷，我們才不會輕易放棄自己的所愛；因為有了病殘的經歷，我們才更懂得珍惜健康。在各自不同的人生經歷中，我們擁有了許多寶貴的生活經驗，學會了怎樣承受壓力，怎樣勇敢地面對困境，怎樣走出厄運的陰影。人生經歷帶給我的啟示是：遠離小人，向社會學習。

關于遠離小人：人生之旅，誰都會遇到自己喜歡的人，同時也會遇到自己討厭的人，尤其是那些無處不在的“小人”。誰也不能改變這個事實，也不可能用自己的力量來改變這種人。小人是上帝送給我們的禮物。以前我憎惡小人，現在我感謝小人，是他們用種種伎倆幫助我成長，讓我擦亮了眼睛。

小人嫉妒心重，恨人有笑人貧。他們擅長挑撥人際關系，稍有不滿就會撥弄是非，制造混亂，以便亂中取勝。小人大都沒有骨氣，喜歡見風使舵。有時候，為了保全自己，實現自己的個人目的，不惜出賣朋友。小人欺騙性極強，唯利是圖，見利忘義，為了滿足自己的利益，不擇手段，為所欲為（譬如：一人多戶口，修改年齡制作假身份證等違法行為）。小人善于捕風捉影，做事不擇手段，他們“拉大旗當虎皮”，包著自己，嚇唬別人。小人經常翻臉不認人，他們沒有氣度，沒有良知，不講人性，不講感情。小人弄虛作假，沒有真才實學。他們靠顛倒黑白，無中生有，溜須拍馬獲取利益。往往，一件小小不然的事情，都可能被他們斷章取義，作為口實，添枝加葉地大做文章。一句不經意的話，若讓他們握住把柄，控制局勢，他們就會抓住你的“軟肋”，讓你束手無策，任其所為。

小人是社會上的一股污濁之氣，驅之不去，陰魂不散，陰險狡詐，危害好人，腐蝕社會。與小人交往過密不僅容易直接受到傷害，同時也能損害自己的人格形象。所以，明智的人都會盡量遠離小人，防止與小人有利益糾葛，不給小人留下傷害自己的機會。不聽小人的挑唆,不受小人的蒙騙，不被小人利用，不被小人當“槍”使。誰都不可能改變小人，你只能改變自己的位置，改變自己的心態，改變自己的思維方式，把這種人看做不是和你一個層次的人，你不值得為他生氣，應該對他敬而遠之！你可以站在自己的高度，從一旁來觀察他、審視他、分析他、解剖他。當你學會了解剖人性，認識社會，感受人生之后，你就能把煩惱變成快樂，變成一種無價的財富。總之，遠離小人，與君子為伍，工作才會順利，事業才會興旺，家庭才能和睦，自己也會減少許多煩惱。

關于向社會學習：在人生旅途上，哭的笑的都是歌，酸甜苦辣都要嘗，在你有傷痛的`時候，沒有人會為你承擔，你只能去勇敢面對。快樂是一種財富，煩惱也是一種財富，二者都能使我們從中受益。當一個人身處困境的時候，寸步難行，只能潛下心來充實自己的內心，豐富自己的思想，從而使自己變得堅強耐用。僅憑書本知識是不能充實自己的人生的，你必須擁有廣泛的社會閱歷。只有不斷地追求社會知識的豐富，觀察生活，體驗生活，增長社會的知識點，你才能感受到世態的人情冷暖，風云變幻。

竹子經歷了冬天才變得密實，人經歷了磨難才會成熟。任何經歷都是一種積累，積累的越多，人就越成熟。經歷的多，生命就越有長度；經歷的廣，生命就越有厚度；經歷過險惡的挑戰，生命就越有高度；經歷過困苦的磨煉，生命就越有強度；經歷過挫折的考驗，生命就越有亮度。其實，我們每一天都會學到很多，學到很多不為人知的知識，別人的一句話，一個眼神，都會給我們啟示。當你把書本知識和社會知識有機結合起來，變成一種內在財富的時候，生活就會變得更充實、更豐富、更精彩！

生話的啟示作文 篇3

科學家通過觀察鳥兒，發明了飛機，使人類數千年來的飛行夢終于實現；通過觀察青蛙，發明了電子蛙眼，使飛機降落時更安全；又跟據魚兒的沉浮發明了潛水艇，讓人們看到了前所未有的奇妙的海底世界。

大自然同時也給了我們一些啟示，還有哪些地方是需要改正的。比如，通過觀察蜻蜓翅膀，改良了飛機的機翼，使飛行途中更加平穩；通過觀察鯨魚身形中的“流線型”身材，改變了輪船的形狀，使行駛速度大大提高；通過觀察鯊魚粗糙的表皮，改良了泳衣的舒適度，使穿著者速度提高...在其中我認為呢，最難的就是觀察抹香鯨。抹香鯨又稱之為巨抹香鯨、卡切拉特鯨。屬于齒鯨亞目、抹香鯨科，是世界上最大的齒鯨。由于其頭部特別巨大，故又有“巨頭鯨”之稱呼，主要棲息于南北緯70°之間的海域中。抹香鯨是一鐘非常謹慎的動物，通常它們其中的一只雌鯨，身邊會跟著一群大小不一的抹香鯨。但現在，因為我們人類的濫捕濫殺，抹香鯨已經處在滅絕與生存的分界線上了。現在能見到一只抹香鯨就已經很好了，更別說測量它們的一系列資料了。但，命運就是這么造化弄人。在一次漲潮的時候，有一只抹香鯨被沖上了岸。科學家們聽到這個消息之后，立刻趕去沙灘。就在村民準備殺死它的時候，科學家們及時趕到，勸解他們，并給抹香鯨保濕，測量資料。但最后，盡管人們十分努力，但這條抹香鯨還是在20xx年3月17日搶救無效死亡。

現在，邊防部門正在對死亡鯨魚進行24小時看護，希望不要再有其他鯨魚再死去。現在的21世紀是個科學技術十分發達的時代，但，我們也不能完全信賴科技。如果失敗了，不要灰心，試試這句格言吧：我們必須接受失敗，因為它是有限的；但萬萬不能失去希望，因為它是無限的死去。

第三篇：生話的啟示作文

生話的啟示作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的生話的啟示作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

生話的啟示作文 篇1

“一花一世界，一樹一菩提，”植物的萬千情狀都是大自然最直白的表達。人們大可不必以自己的主觀意識強行注釋植物的丑與美。

看過臘梅嗎？在它不開花的時候？它像一個丑陋的老太婆，消瘦的主干與雜亂樹枝，還有猶如蒼老的皮膚般的干裂的微微翹起的樹皮，枝間還有幾片半青半黃的樹葉，想它稀疏的頭發，那么那么凄涼。丑吧，那么的丑。之后呢！再次見到時，依舊是那么清瘦的枝干，但如孔雀開屏般的形狀。肌膚黑而潤澤，閃著光華。葉子掉光了，卻留下滿樹的臘梅。那一朵朵臘梅，有裊娜的開著的，有羞澀的打著朵的。像一粒粒金玉，又像碧天的星星，走上前，俯身拾一朵，外層是淡黃的透明的幾層瓣，很有冰清玉潔的韻致。花心是淺淺的暗紫色，像是把從春至秋精心孕育的美好發揮。臘梅最終守的云看見月明了！深吸一口氣，覺得那花香凝聚為一片花海淹沒了我，正如“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”

那棵丑樹，不，現在是美樹了。只待開花，才證明它高貴的身份與美麗的品質。誰能想到從春到秋沉默不言的竟是會在百花凋零的寒冬，綻放的臘梅呢！之后，當冬天過去的時候，因為盛開而耗盡心力的樹變得更加憔悴，枝葉凌亂。"無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”

一棵臘梅只有在沉寂過后絢爛綻放，給他人以芬芳和美景。一個人在耕耘之后才會獲得成果，為他人和社會盡心力，做貢獻，才能贏得世人的尊重和擁戴。臘梅對結局了然，但并不是無謂的存在于世間展示它的風骨和氣節。

生話的啟示作文 篇2

科學家通過觀察鳥兒，發明了飛機，使人類數千年來的飛行夢終于實現；通過觀察青蛙，發明了電子蛙眼，使飛機降落時更安全；又跟據魚兒的沉浮發明了潛水艇，讓人們看到了前所未有的奇妙的海底世界。

大自然同時也給了我們一些啟示，還有哪些地方是需要改正的。比如，通過觀察蜻蜓翅膀，改良了飛機的機翼，使飛行途中更加平穩；通過觀察鯨魚身形中的“流線型”身材，改變了輪船的形狀，使行駛速度大大提高；通過觀察鯊魚粗糙的表皮，改良了泳衣的舒適度，使穿著者速度提高...在其中我認為呢，最難的就是觀察抹香鯨。抹香鯨又稱之為巨抹香鯨、卡切拉特鯨。屬于齒鯨亞目、抹香鯨科，是世界上最大的齒鯨。由于其頭部特別巨大，故又有“巨頭鯨”之稱呼，主要棲息于南北緯70°之間的海域中。抹香鯨是一鐘非常謹慎的動物，通常它們其中的一只雌鯨，身邊會跟著一群大小不一的抹香鯨。但現在，因為我們人類的濫捕濫殺，抹香鯨已經處在滅絕與生存的分界線上了。現在能見到一只抹香鯨就已經很好了，更別說測量它們的一系列資料了。但，命運就是這么造化弄人。在一次漲潮的時候，有一只抹香鯨被沖上了岸。科學家們聽到這個消息之后，立刻趕去沙灘。就在村民準備殺死它的時候，科學家們及時趕到，勸解他們，并給抹香鯨保濕，測量資料。但最后，盡管人們十分努力，但這條抹香鯨還是在20xx年3月17日搶救無效死亡。

現在，邊防部門正在對死亡鯨魚進行24小時看護，希望不要再有其他鯨魚再死去。現在的21世紀是個科學技術十分發達的時代，但，我們也不能完全信賴科技。如果失敗了，不要灰心，試試這句格言吧：我們必須接受失敗，因為它是有限的；但萬萬不能失去希望，因為它是無限的死去。

生話的啟示作文 篇3

如果說人生是一部書，那么每一次經歷就是書中的一段插曲、一段故事或一個篇章。這本書有好有壞，有深有淺，有起有伏。所有的經歷都是人生旅途中的一個足跡，都是別人不可仿制的生命旅程，都是一種難得的個人財富。因為有了失敗的經歷，我們才會更好地把握成功的時機；因為有了痛苦的經歷，我們才更懂得怎樣去創造快樂；因為有了失去的.經歷，我們才不會輕易放棄自己的所愛；因為有了病殘的經歷，我們才更懂得珍惜健康。在各自不同的人生經歷中，我們擁有了許多寶貴的生活經驗，學會了怎樣承受壓力，怎樣勇敢地面對困境，怎樣走出厄運的陰影。人生經歷帶給我的啟示是：遠離小人，向社會學習。

關于遠離小人：人生之旅，誰都會遇到自己喜歡的人，同時也會遇到自己討厭的人，尤其是那些無處不在的“小人”。誰也不能改變這個事實，也不可能用自己的力量來改變這種人。小人是上帝送給我們的禮物。以前我憎惡小人，現在我感謝小人，是他們用種種伎倆幫助我成長，讓我擦亮了眼睛。

小人嫉妒心重，恨人有笑人貧。他們擅長挑撥人際關系，稍有不滿就會撥弄是非，制造混亂，以便亂中取勝。小人大都沒有骨氣，喜歡見風使舵。有時候，為了保全自己，實現自己的個人目的，不惜出賣朋友。小人欺騙性極強，唯利是圖，見利忘義，為了滿足自己的利益，不擇手段，為所欲為（譬如：一人多戶口，修改年齡制作假身份證等違法行為）。小人善于捕風捉影，做事不擇手段，他們“拉大旗當虎皮”，包著自己，嚇唬別人。小人經常翻臉不認人，他們沒有氣度，沒有良知，不講人性，不講感情。小人弄虛作假，沒有真才實學。他們靠顛倒黑白，無中生有，溜須拍馬獲取利益。往往，一件小小不然的事情，都可能被他們斷章取義，作為口實，添枝加葉地大做文章。一句不經意的話，若讓他們握住把柄，控制局勢，他們就會抓住你的“軟肋”，讓你束手無策，任其所為。

小人是社會上的一股污濁之氣，驅之不去，陰魂不散，陰險狡詐，危害好人，腐蝕社會。與小人交往過密不僅容易直接受到傷害，同時也能損害自己的人格形象。所以，明智的人都會盡量遠離小人，防止與小人有利益糾葛，不給小人留下傷害自己的機會。不聽小人的挑唆,不受小人的蒙騙，不被小人利用，不被小人當“槍”使。誰都不可能改變小人，你只能改變自己的位置，改變自己的心態，改變自己的思維方式，把這種人看做不是和你一個層次的人，你不值得為他生氣，應該對他敬而遠之！你可以站在自己的高度，從一旁來觀察他、審視他、分析他、解剖他。當你學會了解剖人性，認識社會，感受人生之后，你就能把煩惱變成快樂，變成一種無價的財富。總之，遠離小人，與君子為伍，工作才會順利，事業才會興旺，家庭才能和睦，自己也會減少許多煩惱。

關于向社會學習：在人生旅途上，哭的笑的都是歌，酸甜苦辣都要嘗，在你有傷痛的時候，沒有人會為你承擔，你只能去勇敢面對。快樂是一種財富，煩惱也是一種財富，二者都能使我們從中受益。當一個人身處困境的時候，寸步難行，只能潛下心來充實自己的內心，豐富自己的思想，從而使自己變得堅強耐用。僅憑書本知識是不能充實自己的人生的，你必須擁有廣泛的社會閱歷。只有不斷地追求社會知識的豐富，觀察生活，體驗生活，增長社會的知識點，你才能感受到世態的人情冷暖，風云變幻。

竹子經歷了冬天才變得密實，人經歷了磨難才會成熟。任何經歷都是一種積累，積累的越多，人就越成熟。經歷的多，生命就越有長度；經歷的廣，生命就越有厚度；經歷過險惡的挑戰，生命就越有高度；經歷過困苦的磨煉，生命就越有強度；經歷過挫折的考驗，生命就越有亮度。其實，我們每一天都會學到很多，學到很多不為人知的知識，別人的一句話，一個眼神，都會給我們啟示。當你把書本知識和社會知識有機結合起來，變成一種內在財富的時候，生活就會變得更充實、更豐富、更精彩！

第四篇：生話的啟示作文

生話的啟示作文5篇

在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的生話的啟示作文5篇，歡迎大家分享。

生話的啟示作文 篇1

大自然里有許多奇妙的現象，也許有許多你們沒有沒有用心去觀察，有許多大自然其實真的可以給我們很多啟示，如果你們不知道有什么啟示，那順著我的文筆往下看。

你們是否看過一群小螞蟻在墻壁上爬動著，它們時時抬著像沙子般小的食物，成群結隊的向前爬動，那渺小的身軀，生命那么的脆弱，只要有人不小心一壓，就很可能結束它一生的生命。

但螞蟻雖小，但它們非常團結。一只螞蟻找到一個比它身體體積大很多的食物時，由于自己搬不動，它們便立刻回巢，通過自己的語言來招呼同伴，它們知道如果大家團結起來，就一定可以將美味的食物搬回家。其實我們人類也一樣，如果不團結在一起，就像一盤散沙一樣，一點力氣都沒有。如果人類也可以合作，那豈不是做任何事都能屹立不倒。

當一個蘋果偶然的落在地上，卻成了人類的一個折點。它使坐在樹下的牛頓頓時頭腦開竅，引起了他的沉思，究竟是什么原因使物體能有一種吸引力呢？牛頓經過不懈的思考，終于他發現了一個對人類具有跨時代意義的——萬有引力。蘋果給予我的啟示，讓我們做任何事都需要思考。

燕子總是在夏季自由的在空中飛翔，但當你發現它飛的很低的時候，那就代表燕子再告訴我們：“要下雨了，大家多注意。”燕子還有一種不能再要下雨天不能高飛的原因，那就是當天空要下雨時，天空中的氧氣很稀薄，燕子的呼吸不能順暢，而貼著地面飛這樣可以讓它們更加舒服一些。這就足可以證明一句老話：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到”。燕子在傳遞的信息就是自然界的一種變化。

大家是否看見過辛勤的蜜蜂飛來飛去？它們在用自己的勤勞換來人類可以從蜂蜜中提取營養。如果蜜蜂不勤快，我們就無法吃到甜甜的蜂蜜。其實從蜜蜂身上我們也應該學到些什么，那就是告訴我們，學習是自己的事情，也應該勤勞。而不是自己父母總在督促你不要偷懶。蜜蜂啟示我們，只有勤勞的學習才能換來更好的成績。勤勞真的可以換來成功，不信你們可以試一試。

大自然的啟示其實真的很多，從種種方面都可以看到。我們要珍惜能有這樣一個大自然的母親，它用實際行動來啟示我們要懂得團結，懂得思考，懂得勤勞。

生話的啟示作文 篇2

人類的生存依賴于大自然的恩惠，人類的文明來源于自然的啟示，人類，需要聆聽自然的回響，領悟自然的真諦。——題記

睜開朦朧的雙眼，燦爛的陽光如點點碎金，它悄悄地撥開白如雪的云團，穿過片片嫩葉，透過茫茫的霧，輕輕地灑在我的臉上，我懶洋洋地爬起來，驀然發現，我躺在一片綠茵茵的草地上，來到了一個夢幻般的仙境——

近處新生的小草從酣夢中醒來，當和煦的清風飄過，它們便腰肢招展，搖搖擺擺，簇成一團團青幽幽、軟綿綿的綠毯子，真不忍心和它們親密接觸！旁邊潺潺的小河似剛剛打破冰的束縛，淙淙地淌著，在凄凄芳草之間形成一條蜿蜒的小蛇，悄悄地向遠方爬去。河中悠然自得的小魚帶著那瀟灑的尾巴在輕柔的水草間竄來竄去，好似在捉迷藏，旁邊的小蝦小蟹們也不甘示弱，披著耀眼的鎧甲，舉起尖銳的鉗子，似乎在爭奪大自然的寵愛。河道邊數不勝數的銀杉也在舒展枝葉，這時，重疊的枝丫晃動了起來，乍一看，原來是活潑可愛的金絲猴們在開party呀!不時，成群結對的朱鹮們從遠方飛來，圍著這蒼翠挺拔的銀杉引吭高歌。向遠處的山峰眺望，只見山腳的樹木蔥蔥郁郁，山間云霧繚繞，山頂在茫茫云海中露出，若隱若現。我優哉游哉地踏在這片綠毯子上，欣賞著沿途的風景，看著幾只麋鹿和幾只羚羊在吃草，在嬉戲，好愜意呀!這時，腦袋一暈，莫名其妙地就倒在了地上……

還沒待我睜開眼，我就被不知哪里來的烏煙瘴氣給嗆醒了，強烈的風沙突然襲來，不僅帶來了細小的沙子襲擊我的眼睛，還捎來了一大堆白色垃圾罩在我的臉上，更令人忍無可忍的是，我身處在一個讓人惡心到極點的濁水污泥中，Mygod,Icannotstand!驟然發現，這個世界已發生了翻天覆地的變化——

它，已經沒有了綠茵遍野的草，只剩下那枯黃、死去的根；它，已經沒有了涓涓細流的河水，只剩下那“黑”波蕩漾的污水；它，已經沒有了秀麗多姿的參天古樹，只剩下那光禿禿的樹干；它，已經沒有了動物們的歡聲笑語，只剩下那片死氣沉沉的黑土：它，已經失去了原本一切的一切！

當我路過一家賣電器的商店時，只聽到電視里的人們在洪災中，在旱災中，在地震中那一聲聲的哭泣，一次次的抱怨，一句句“救命”的吶喊……也許，這更應該值得我們沉思——自然，無私地給予人們它一切的一切，而人們卻不懂得珍惜，毫不留情地毀壞它一切的一切，今天，自然已經給了人們殘酷的警告。我想，這就是自然帶給我，也是帶給全人類的啟示吧。

生話的啟示作文 篇3

科學家通過觀察鳥兒，發明了飛機，使人類數千年來的飛行夢終于實現；通過觀察青蛙，發明了電子蛙眼，使飛機降落時更安全；又跟據魚兒的沉浮發明了潛水艇，讓人們看到了前所未有的奇妙的海底世界。

大自然同時也給了我們一些啟示，還有哪些地方是需要改正的。比如，通過觀察蜻蜓翅膀，改良了飛機的機翼，使飛行途中更加平穩；通過觀察鯨魚身形中的“流線型”身材，改變了輪船的形狀，使行駛速度大大提高；通過觀察鯊魚粗糙的表皮，改良了泳衣的舒適度，使穿著者速度提高...在其中我認為呢，最難的就是觀察抹香鯨。抹香鯨又稱之為巨抹香鯨、卡切拉特鯨。屬于齒鯨亞目、抹香鯨科，是世界上最大的齒鯨。由于其頭部特別巨大，故又有“巨頭鯨”之稱呼，主要棲息于南北緯70°之間的海域中。抹香鯨是一鐘非常謹慎的動物，通常它們其中的一只雌鯨，身邊會跟著一群大小不一的抹香鯨。但現在，因為我們人類的濫捕濫殺，抹香鯨已經處在滅絕與生存的分界線上了。現在能見到一只抹香鯨就已經很好了，更別說測量它們的一系列資料了。但，命運就是這么造化弄人。在一次漲潮的時候，有一只抹香鯨被沖上了岸。科學家們聽到這個消息之后，立刻趕去沙灘。就在村民準備殺死它的時候，科學家們及時趕到，勸解他們，并給抹香鯨保濕，測量資料。但最后，盡管人們十分努力，但這條抹香鯨還是在20xx年3月17日搶救無效死亡。

現在，邊防部門正在對死亡鯨魚進行24小時看護，希望不要再有其他鯨魚再死去。現在的21世紀是個科學技術十分發達的時代，但，我們也不能完全信賴科技。如果失敗了，不要灰心，試試這句格言吧：我們必須接受失敗，因為它是有限的；但萬萬不能失去希望，因為它是無限的死去。

生話的啟示作文 篇4

如果說人生是一部書，那么每一次經歷就是書中的一段插曲、一段故事或一個篇章。這本書有好有壞，有深有淺，有起有伏。所有的經歷都是人生旅途中的一個足跡，都是別人不可仿制的'生命旅程，都是一種難得的個人財富。因為有了失敗的經歷，我們才會更好地把握成功的時機；因為有了痛苦的經歷，我們才更懂得怎樣去創造快樂；因為有了失去的經歷，我們才不會輕易放棄自己的所愛；因為有了病殘的經歷，我們才更懂得珍惜健康。在各自不同的人生經歷中，我們擁有了許多寶貴的生活經驗，學會了怎樣承受壓力，怎樣勇敢地面對困境，怎樣走出厄運的陰影。人生經歷帶給我的啟示是：遠離小人，向社會學習。

關于遠離小人：人生之旅，誰都會遇到自己喜歡的人，同時也會遇到自己討厭的人，尤其是那些無處不在的“小人”。誰也不能改變這個事實，也不可能用自己的力量來改變這種人。小人是上帝送給我們的禮物。以前我憎惡小人，現在我感謝小人，是他們用種種伎倆幫助我成長，讓我擦亮了眼睛。

小人嫉妒心重，恨人有笑人貧。他們擅長挑撥人際關系，稍有不滿就會撥弄是非，制造混亂，以便亂中取勝。小人大都沒有骨氣，喜歡見風使舵。有時候，為了保全自己，實現自己的個人目的，不惜出賣朋友。小人欺騙性極強，唯利是圖，見利忘義，為了滿足自己的利益，不擇手段，為所欲為（譬如：一人多戶口，修改年齡制作假身份證等違法行為）。小人善于捕風捉影，做事不擇手段，他們“拉大旗當虎皮”，包著自己，嚇唬別人。小人經常翻臉不認人，他們沒有氣度，沒有良知，不講人性，不講感情。小人弄虛作假，沒有真才實學。他們靠顛倒黑白，無中生有，溜須拍馬獲取利益。往往，一件小小不然的事情，都可能被他們斷章取義，作為口實，添枝加葉地大做文章。一句不經意的話，若讓他們握住把柄，控制局勢，他們就會抓住你的“軟肋”，讓你束手無策，任其所為。

小人是社會上的一股污濁之氣，驅之不去，陰魂不散，陰險狡詐，危害好人，腐蝕社會。與小人交往過密不僅容易直接受到傷害，同時也能損害自己的人格形象。所以，明智的人都會盡量遠離小人，防止與小人有利益糾葛，不給小人留下傷害自己的機會。不聽小人的挑唆,不受小人的蒙騙，不被小人利用，不被小人當“槍”使。誰都不可能改變小人，你只能改變自己的位置，改變自己的心態，改變自己的思維方式，把這種人看做不是和你一個層次的人，你不值得為他生氣，應該對他敬而遠之！你可以站在自己的高度，從一旁來觀察他、審視他、分析他、解剖他。當你學會了解剖人性，認識社會，感受人生之后，你就能把煩惱變成快樂，變成一種無價的財富。總之，遠離小人，與君子為伍，工作才會順利，事業才會興旺，家庭才能和睦，自己也會減少許多煩惱。

關于向社會學習：在人生旅途上，哭的笑的都是歌，酸甜苦辣都要嘗，在你有傷痛的時候，沒有人會為你承擔，你只能去勇敢面對。快樂是一種財富，煩惱也是一種財富，二者都能使我們從中受益。當一個人身處困境的時候，寸步難行，只能潛下心來充實自己的內心，豐富自己的思想，從而使自己變得堅強耐用。僅憑書本知識是不能充實自己的人生的，你必須擁有廣泛的社會閱歷。只有不斷地追求社會知識的豐富，觀察生活，體驗生活，增長社會的知識點，你才能感受到世態的人情冷暖，風云變幻。

竹子經歷了冬天才變得密實，人經歷了磨難才會成熟。任何經歷都是一種積累，積累的越多，人就越成熟。經歷的多，生命就越有長度；經歷的廣，生命就越有厚度；經歷過險惡的挑戰，生命就越有高度；經歷過困苦的磨煉，生命就越有強度；經歷過挫折的考驗，生命就越有亮度。其實，我們每一天都會學到很多，學到很多不為人知的知識，別人的一句話，一個眼神，都會給我們啟示。當你把書本知識和社會知識有機結合起來，變成一種內在財富的時候，生活就會變得更充實、更豐富、更精彩！

生話的啟示作文 篇5

生命是最寶貴的，對人和動物來說，生命只有一次。如何讓自己的生命活得更精彩，不被社會所淘汰。這是一個讓我深思的問題。

爸爸曾經給我講過一個故事。說的是有一個人，他從事魚苗生意，要把魚苗運到很遠的地方去買。每次都給水里通上氧氣，放上食物做到萬無一失。可是每次到達目的地，魚苗還是大批死亡。后來有人告訴他在水里放上幾條大魚試試。他不解地問：“本來魚苗死亡率就高，再放上幾條大魚那不是死的更多了嗎？”那人說：“不信，你就試試看。”第二次，他半信半疑的給水里放了幾條大魚，結果魚苗的死亡率大大降低了。

原來大魚吃得都是得了病和身體弱的魚苗，不讓把病菌傳染給其他魚苗。如果不加大魚，魚苗的運動量就減少，身體素質下降，就容易感染病菌，所以魚苗的死亡量就會增加。

這個故事告訴我們，學習應該也像魚苗一樣，要不斷地給自己一定壓力。如果沒有壓力，學習就沒有前進的動力。人類和動物一樣，如果缺少危機意識和競爭精神，就會失去生存與發展的能力，成為被社會所淘汰的人。

居安思危，就是生命給我的啟示。

第五篇：招生話術

招生話術

1、家長您的教育意識真的很好，知道讓孩子這么小去學英語。孩子越早學英語效果越好。請問你孩子在哪學著呢？我想你這么重視教育，你的孩子一定學的非常不錯，你對英語也一定很了解吧。歡迎你帶孩子去我們學校多給我們提寶貴意見，看看我們的老師和現在教你孩子的老師孰勝孰劣。

2、家長你孩子已經學英語，真是太好了。這次正好對孩子來說是一次檢驗英語程度的機會，看他到底學的好不好，我們在給他做一個免費的測試。

3、家長這次請你和你孩子過來呢，并不是讓孩子來這學習，英語是用來說的，學了不說，不練相當與沒學。這次主要是給他一次鍛煉和展示的機會。孩子接觸不同的老師相當于視野的開闊嘛。聽聽不同老師的發音，感受不同的授課風格對孩子來說是好事啊。拒絕

三、沒時間

1、家長我知道你非常忙，一看就知道你是事業型的人，工作一定很出色。我今天給你發邀

請函就是想讓你提前安排一下你的時間，一個小時是肯定能抽出來的。你參加這個活動，無論是對孩子還是你都會很有收獲的。

2、家長你想過沒有，我們忙來忙去不就是為了孩子嗎？我們確實很忙，我覺得有的時候應

抽出時間多陪陪孩子，這次活動就是讓家長和孩子都參與的活動。給孩子一次鍛煉和展示的機會。給自己一次學習的機會，這樣的人生才會更精彩你說呢

3、今天很幸運，這張邀請函是送給你的，你已經成為我們的會員了，只要是華冠學校舉辦的演講會公開課，憑這張邀請函你都可以參加。這周沒時間你下周也可以參加。

4、家長你不覺得嗎時間是海綿里的水，一擠就會有。時間是需要管理的。只要我們合理安

排時間，這一個小時總會有的。

拒絕

四、不留電話

1、家長你放心，我是學校老師，你的時間很寶貴，我們都是忙事業的人，同樣我的時間也

很寶貴，如果你不方便接電話，我可以給你發短信，有什么變動以便隨時通知你。

2、家長，我能理解你的心情，現在打騷擾電話的太多了，我是學校老師，不用說你也應該

知道老師的素質，我不會把時間浪費在沒有意義的事情上面，因為你很忙，有可能把時間忘了，我打電話就是通知你時間，如果不方便接電話，可以給你發短信的。

拒絕

五、不想給孩子太大的負擔

1、家長你是希望小孩子現在辛苦一點點，還是將來痛苦一輩子，人是先苦而后甘人生才

甜蜜的，否則先甘后苦人生講師枯澀的，有的時候一點點的壓力反而是動力，要想讓孩子贏在起跑線上，這點負擔是要有的。

2、家長你覺得讓孩子學習英語是給孩子增加負擔，但孩子不這樣認為，回想一下我們的童

年，我們學了好多東西，是痛苦的記憶嗎？不是，相反我們在想那時候要多學一些知識就好了，好多人都很后悔沒有好好 把握我們的上學時代，同樣的遺憾不要在孩子身上

再次留下，讓孩子現在去學是為了增加以后更大的競爭力。我想不是給孩子增加負擔，應該是給孩子增加競爭的砝碼。

拒絕

六、以前發過票，就不想去

家長我理解你的心情，現在英語學校特別多，正規的好的沒有幾家。你肯定是怕浪費時間是吧。你放心，我代表華冠學校的全體員工真誠的邀請你來我們學校。讓你看看最優質的教學是什么樣。如果不好，我是不會邀請你的。家長我敢保證你參加完一定會感謝我的。很多事情，都需要嘗試，不嘗試怎么知道會有好的結果你說呢。

拒絕

七、想學同步教材

家長學習英語的目的是為了考出好成績，家長你想過沒有，孩子補同步會有什么樣的結果，我們回想我們上學時有一些降級的學生，在學一遍同樣的課程他的成績同樣不好，因為夾生飯不好熟。給孩子補同步他在學校的課堂里面，會想這課我已經學過了，我比你們強，不用聽了。小孩子好多都是這樣的心里。補同步的效果不好。好多家長和你的想法一樣，在外面補，在學校還學看你能不能學好。但是事實證明好多孩子雖然補了同步，成績還是沒上來。英語學習是一種方法，掌握了方法就想當于掌握了能力，我們教會孩子一種學習的本領。我們選用的課程是比較科學，孩子容易接受的馬承英語，這套教材省時高效，在我們這學習英語我敢保證你的孩子英語成績肯定會提高很大一截。這點你放心。

拒絕八、孩子成績特別好，不需要補

家長你的孩子英語學的這么好，恭喜你！小學英語是很簡單的，孩子考95分以下反而是不正常的。你孩子英語基礎這么好，我想應該上一個更高的臺階。家長我們應該給孩子灌輸一種他的英語學的還不夠好這樣一種思想。要不然他認為自己學的很好了，就不去努力了。這樣是很可怕的一件事，一定要讓孩子明白他的英語還差的很遠。家長孩子中考時，跟全呼市的孩子在競爭，高考時跟全內蒙的孩子在競爭。競爭是非常激烈和殘酷的。所以現在孩子學的好真的不夠。

拒絕

九、問爸爸？再和先生商量

1、媽媽的一個小小決定就可能決定小孩子的一生，也就是說小孩子的一生幸福全掌握在媽

媽受里。

2、爸爸是負責一家的生計，養家糊口，在外面奔波為了三餐已經夠辛苦，回到家里還要處

理這種瑣碎的事來煩他，讓他有如一根蠟燭兩頭燒，爸爸好可憐哦！

3、先生為什么在外面這么辛苦打拼，還不是為了希望家人“生活更好”小孩子受更好的教

育，所以爸爸沒有反對的理由。

4、媽媽想想看如果爸爸英語很好，今天工作會這么辛苦嗎？英語很好絕對可以改變我們家

庭的一生。如在外企上班當司機。薪水一樣很高，唯一的條件是會說英語，就這么簡單。

5、請問爸爸有沒有幼教觀念

A、如果先生有幼教觀念，那還有什么好問的，因為你是為了孩子的將來好，先生高

興都來不及，絕對是舉雙手贊成的。

B、先生如果沒有幼教觀念，難道就不用教了嗎？就讓孩子放棄這個學習能力，模仿能

力，吸收能力，記憶能力最強的時候嗎？這是不可能的，要動作要快，想成功就要

從現在開始。

6、男主外，女主內”全天下的媽媽，幾乎全是在家里相夫教子，教育孩子，一個小孩子教

養好不好，有沒有禮貌，就是媽媽的家庭教育是否成功這是很重要的課題，所以小孩子一定要教，愈早愈好。要成功就從現在開始。

7、媽媽其實你才是真正的一家之主，你掌管經濟大權“經濟部長”“教育部長”

“勞工部長”，教育就是由媽媽決定就可以了，更何況小孩是和媽媽最親的，你不去教育他，去投資他，那他去靠誰長智慧呢？

7、機會是媽媽給的，你不給他機會他肯定輸在起跑線上。所以媽媽的一個小小決定就決定

孩子的一生。

8、還要和爸爸商量，難道先生不愿意自己的小孩比別人強，比別人好，讓他贏在起跑點上，不會吧，應該沒有這樣的爸爸。天下沒有教不會的孩子，只有懶惰的媽媽不去教他。拒絕

十、問媽媽？再和媽媽商量。

1、先生有沒有抽煙？把煙戒了，對身體，對小孩，對家人都好，他們可以不用抽到二手煙，而一天只要5元錢而已。

2、先生有喝酒嗎？把酒戒了，對身體也很好啊！省下來的錢夠小孩學習了。

3、請問你請過同事吃飯嗎？有嘛！你有打電話問過孩子媽媽嗎？沒有吧，一家之主平均一

天不到五元錢這點主還做不了。不要開玩笑了。

4、家長你的應酬很多吧，少喝一次省下來的錢就夠了

5、你覺得怎么樣？挺好的。都是為了孩子好。你給孩子報名是想讓孩子接受最好的教育，讓孩子成為優秀的人，這是您的心愿，也是媽媽的心愿。所以媽媽不會反對的。

6、不會吧300多塊錢還做不了主，平均下來一天也就是3元錢，還不到一盒煙錢，家長，不會吧，買煙還要跟老婆請示？

爸爸這邊的話術可以引用媽媽的話術。

拒絕

十一、你們這學費有點貴，不打算去你們那學

1、平均下來孩子一天學習不到5元錢，但孩子學到的本領卻可以享用一輩子，哪怕我們少吃上一頓好的，但結果完全不一樣。

2、刺激家長

您看你穿的衣服，燙的頭都要花好多錢，現在給孩子投資大腦反而不舍得了。家長

你知道未來靠什么競爭嗎？靠的是脖子以上的部位在競爭啊，身體需要吃飯，腦袋也要吃飯啊，所以家長趕緊給孩子投資，未來的競爭很激烈，很殘酷，在說學習不應該用貴不貴來評價，而是值不值。你說呢？

3、學英語是一種知識，知識是一輩子的，別人想偷也偷不走，搶也搶不了，怎么用價錢來

衡量呢？

4、先生有抽煙吧？叫他把煙戒掉省下來錢就夠了，戒煙對身體也好，先生有喝酒吧，把

酒戒掉省下來的錢就夠了，何況喝酒還常常誤事，爸爸在外面交際應酬才貴的，少應酬一次學費就有了。媽媽少買一件衣服，少買個皮包，少買雙鞋子，學費就有了。學習是投資而不是消費。

5、小孩子的教育本來是就要投資的，現在要舍得花小錢，以后才不會花冤枉的大錢，小孩

子小時候不把書念好，老大就會徒傷悲的。

6、其實媽媽我告訴你，教材我能用錢買到，吃的，穿的，用的，都能買到，但錯過小孩的黃金年齡，鉆石年代，錢能夠買得到嗎？古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這就是最佳的寫照。

拒絕

十二、要去其他學校看看，再做決定

1、人常說：“時間就是金錢”要找就找一個跟得上時代的好學校。我們學校在呼市成立時間不長但卻取得了另人矚目的成績，要選擇就選擇最有效果的學校，而不要去找落后、環境差、會影響小孩子健康的學校。（比如有地方污染、條件差）浪費時間，浪費金錢，浪費生命。

2、好的英語學校去聽一次就知道好壞，因為他的體系好，不好的英語學校左聽右聽也沒有效果。學習不是頭疼醫頭，腳疼醫腳，讀書一定要全方位有系統，由淺入深，按部就班，循序漸進的方式，才有效果。