第一篇：2015屆山東省青島市高三下學期自主練習理科語文試卷X范文

1.根據提示，進行默寫（每空1分，共8分）（1）曹操《龜雖壽》一詩中的千古傳誦的名句是：“__________。__________。”（2）孟浩然在《過故人莊》中描寫農村優美風光的句子：,。請在寫出他的詩兩句：,。

2.古詩文默寫。(每格1分，共12分)① 闡述學習與思考關系的句子是:__________。

②孔子感嘆時光易逝，以勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是：__________。③ 當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當采取的正確態度是： __________。

④ 曲徑通幽處，______________________。（常建《題破山寺后孱院》）⑤ 開軒面場圃。（孟浩然《過故人莊》）⑥ __________，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）⑦ __________。烈士暮年，壯心不已。（曹操 《龜雖壽》）⑧ 我寄愁心與明月。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)

3.默寫古詩文句子。（共10分。每空2分。）（1）__________，聞道龍標過五溪。（2）__________，卻話巴山夜雨時。

（3）當大學問家孔子無法對兩小兒的觀點作出裁決時，兩小兒笑曰：“？”可見，任何人都有知識的盲點。（4）“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”中的“寄”的意思是，表達了作者 的感情。

1.閱讀下面的語段，完成小題。（18分）［一］輸不丟人，怕才丟人

（1）電影《梅蘭芳》中有個十三燕，是個曾名重一時的“伶界大王”。后來，梅蘭芳迅速崛起，大有取而代之之勢。他與梅蘭芳唱對臺戲時漸落下風。眼見敗勢已成，他卻沒有選擇逃避。即使面對空曠的戲臺，他仍然一絲不茍地堅持唱完最后一場，并且在臨死前留下一句擲地有聲的話：“輸不丟人，怕才丟人.”所以，盡管十三燕是個失敗的人物，但其精神卻令人敬佩的，因為他道出了一個做人的基本真理，而且自己就是實踐這一道理的榜樣。

（2）大千世界，我們不論干什么，只要與人對陣，參與競爭，都會有輸贏，見高低，世界上沒有常勝將軍。因為，人外有人，天外有天。而且，“江山代有才人出，各領風騷數百年”，三十年河東三十年河西，這幾年你得勢占優，再過幾年，你就可能被淘汰出局。所以，輸不丟人。如果害怕丟人，那就永遠不要參與競爭。

（3）楚漢之爭，項羽的最后悲劇，就在于他怕丟面子，怕面對江東父老的指責。還是杜牧的《題烏江亭》寫得好：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒，江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”如果項羽能夠包羞忍恥東渡烏江，那么鹿死誰手就是個未知數；如果項羽能夠忍受打擊卷土重來，或許歷史將被重新改寫。（4）“初生牛犢不怕虎”。雖然結局并不美妙，不會因為不怕就能克敵制勝，創造奇跡，但不怕虎的精神卻是歷來被人贊頌的。看《動物世界》，常見這樣的鏡頭，一大群野牛被一只獅子追著跑。我就想，這么多野牛要是團結起來，就是踩也把獅子踩死了，可就是因為怕，總是被獅子欺負，甚至成為獅子的犧牲品。與野牛相比，人是有理智的，可正因為如此，有些人反而怕得更多。野牛不過怕丟掉性命而已，人還要怕丟面子，怕名聲不好，怕被人議論，怕遭人嫉妒，前怕狼后怕虎；結果是做工作唯唯諾諾，干事業窩窩囊囊，害怕丟人卻偏偏丟人，不想丟人卻處處丟人。（5）人，能力有大小，水平有高低，既然出來打天下，既然要與人爭高低，輸贏都是正常的。奧運會百米賽場上，無論誰輸給博爾特都是再正常不過的；游泳池里，敗在菲爾普斯手下，也是再平常不過的事。不管你落下多少距離，誰也不會笑話你。而你如果因為害怕而退賽，因害怕而戰戰兢兢，畏畏縮縮，不戰自敗，那就丟人丟大了。在北京奧運會的乒乓球賽場上，我們看到許多非洲國家的乒乓球運動員，水平連我們的業余選手都不如，仍然面無懼色與世界一流高手過招，觀眾同樣報以熱烈的掌聲，就是對他們“不怕精神”的鼓勵。輸球之后，他們照樣大大方方地和對手握手擁抱，向觀眾致謝。體育競賽如此，行行業業也都應該如此，尤其作為一名軍人，只要不怕強手，敢于“亮劍”，奮力拼搏，自強不息，我們就可能殺出自己的一片天地；即便輸了，也是雖敗猶榮。（6）“輸不丟人，怕才丟人。”誠哉斯言！【小題1】請概括本文的中心論點。（3分）

【小題2】第（1）段在文章中有什么作用？（3分）

【小題3】第（2）段主要運用了哪種論證方法？說說它在文段中的作用。（4分）

【小題4】參照下面的提示，請補寫出第（4）段的論證提綱。（4分）答：舉野牛的例子論證“怕”會輸得丟人的道理

【小題5】根據你對第（5）段中“體育競賽如此，各行各業都應該如此”這句話的理解，補寫一個實例。（4分）

1.閱讀《幼時記趣》選段，完成文后問題。（14分）

于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數十，驅之別院。【小題1】選段第一段寫的是之趣，第二段寫的是之趣。（2分）【小題2】解釋加點字含義。（4分）（1）常蹲其身（2）以土礫凸者為邱（3）蓋一癩蛤蟆也（4）鞭數十 【小題3】翻譯句子。（4分）（1）神游其中，怡然自得。

（2）忽有龐然大物，拔山倒樹而來。

【小題4】用“”給下面的句子劃分朗讀停頓。（劃兩處）（2分）舌 一 吐 而 二 蟲 盡 為 所 吞 【小題5】一位哲人說：“童年的趣，是夢中的真。”請結合本文說說，看似瑣碎的事物在“我”的眼里為什么會變得趣味盎然？(2分）

2.閱讀下面文言語段，完成后面問題。（11分）【甲】蔣氏大戚，汪然涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣??蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？” 余聞而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風者得焉。（選自柳宗元《捕蛇者說》）

【乙】民貧，則奸邪生。貧生于不足，不足生于不農，不農則不地著（地著：定居一地），不地著則離鄉輕家，民如鳥獸。雖有高城深池，嚴法重刑，猶不能禁也。夫寒之于衣，不待輕暖；饑之于食，不待甘旨；饑寒至身，不顧廉恥。人情（人之常情）一日不再食則饑，終歲不制衣則寒。夫腹饑不得食，膚寒不得衣，雖慈夫不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也__________，故務民于農桑，薄賦斂，廣畜積，以實倉廩（廩：米倉。），備水旱，故民可得而有也

（選自晁錯《論貴粟疏》）

【小題1】解釋下列句中加點的詞在文中的意思。（4分）（1）君將哀而生之乎（）（2）又安敢毒耶（）（3）人情一日不再食則饑（）（4）備水旱（）【小題2】用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。（4分）（1）向吾不為斯役，則久已病矣！（2）明主知其然也。

【小題3】甲乙兩文都是封建社會的官員針對當時社會現狀寫的文章，他們的寫作目的各是什么？他們的寫作目的有哪些相似的地方？（3分）

甲文：__________________________________________________________ 乙文：__________________________________________________________ 相似處：

1.閱讀下面古詩詞，完成小題。甘露寺多景樓① 曾鞏②

欲收嘉景此樓中，徙倚闌干四望通。云亂水光浮紫翠，天含山氣入青紅。一鐘唄③淮南月，萬里帆檣海外風。老去衣襟塵土在，只將心目羨冥鴻?。

【注釋】①多景樓：在今江蘇鎮江北固山甘露寺內。曾鞏中年后離鄉宦游，曾登臨此樓，寫下了這首詩。②曾鞏：北宋散文家，江西南豐人，嘉祐年間進士。③鐘唄：梵音的歌詠。?冥鴻：指飛入遠天的鴻雁。

【小題1】下列對詩歌表達的感情分析，正確的一項是（）A．抒發不安于現狀、不甘于平庸的遠大抱負。B．感嘆時光流逝，抒發懷念故鄉的情感。C．抒發對官場黑暗現實的不滿，向往隱居的生活。D．抒發對祖國大好河山的熱愛之情。【小題2】下列對詩歌賞析不正確的一項是（）A．首聯總寫多景樓的形勝，提挈全篇，突出了多景樓居高臨下、視野開闊的特點。B．“云亂水光浮紫翠”，著重一個“浮”字，寫波光云影的迷離掩不住巍峨的碧瓦紅樓，寫出了動態美。C．“天含山氣入青紅”，用一“入”字，刻畫出霞光山色的濃彩浸染了黃昏的遠天，化動為靜。D．詩人抓住了富有特色的景物，使之構成一副色彩明麗、山川掩映的壯闊畫面，給人美的享受。

2.秋詞 劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。詩的一、二句表露了詩人怎樣的心境？用的是什么手法？

3.閱讀下面的古詩，完成兩小題。秋夜山居 唐·施肩吾

去雁聲遙人語絕，誰家素機①織新雪，秋山野客②醉醒時，百尺老松銜半月。【注釋】①素機：織布機②野客：離鄉在外的游客

【小題1】詩歌首句“ __________ ”一詞點明了時令屬“秋”。【小題2】詩中“銜”字向來為人稱道，請你說說它好在哪里。

1.作文（50分）

從下面兩題中任選一題作文 【小題1】命題作文

生活中，有些東西可以遺忘，但有些永遠不能忘記，別人對我們的關心讓我們銘記于心，生活的甜蜜讓我們時時回味，優秀的品德讓我們時刻自省，慘痛的教訓讓我們不敢忘記。記住了，就能讓自己充實，也能讓自己優秀，更能讓自己不斷進步，當然還有更多意義需要我們去充實和豐富。每個人的經歷不一樣，感受當然也不一樣，請以“別忘了”為題，寫一篇文章。要求：

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）②文體自選（詩歌、戲劇除外）③不要套作、不得抄襲 ④不少于600字

⑤文中不得出現真實人名、校名 【小題2】給材料作文

閱讀下面三則材料，根據材料寓意作文。①一花不成春，獨木不成林。

②如果你想走得遠，請和大家一起走。

③一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩只螞蟻來抬米，身體晃來又晃去；三只螞蟻來搬米輕輕松松進洞里。

請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續寫和改寫，不要套作、不得抄襲。

②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）。③不少于600字。

④文中不得出現真實人名、校名

第二篇：山東省青島市2017屆高三下學期第二次模擬考試語文試題(word版)

2017年青島市高考模擬檢測

語 文

本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁，滿分150分。考試時間150分鐘。考試結束后，將答題卡交回。【注意事項】

1．答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將姓名、準考證號、區市和科類填寫在答題卡的規定位置上。

2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試卷上。3．第II卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。

第I卷(共36分)

一、(每小題3分，共15分)閱讀下面的文字，完成1～3題。

北方，無雪不成冬。每當天降大雪時，亂云便早旱落下帷幕，把天空醞釀成一片滄茫。不久，雪花翩躚而至。那一羽羽雪花，是從天籟之際而來的精靈，似凝脂的容顏，盈動著我的心弦。冬雪覆蓋的小屋，佇立在原野里。原野是動物的天堂，野兔輕盈跳躍，在雪地覓食；狐貍狡黠地四處張望，找尋目標??冬，正在頻頻為大地著色，描摹著(簡單／簡約)流暢的線條，用圣潔的飛花，將(喧鬧／喧嘩)的凡塵冰封素裹。皚皚白雪，是北國“特產”的安琪兒，與北方人溶為一體，共同經營著整個冬季，(所以／只是)與其他地域那些轉瞬即融的雪，有著天壤之別。最刺激的是朋友之間，互拋雪球，雪灌滿脖頸兒，熱鬧極了。再看看被我們踐踏成一片狼藉的雪地，不禁又黯然神傷，多美多純的雪地呀，那種憐香惜玉的情感溢滿心頭纏綿許久。

1．文中加點字的注音和加點詞語的字形，都正確的一項是 A．帷(wéi)滄茫

B．躚(xiān)溶為一體 C．黠(xié)描摹

D．藉(jí)黯然神傷 2．依次選用文中括號里的詞語，最恰當的一項是

A．簡單 喧嘩 只是 B．簡約 喧鬧 所以 C．簡單 喧鬧 所以 D．簡約 喧嘩 只是 3．在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當的一項是 A．不染塵埃的氣質，不與世爭的品行 如癡癡守望的老者 B．不與世爭的品行，不染塵埃的氣質 如靜靜思考的學者 C．不與世爭的品行，不染塵埃的氣質 如癡癡守望的老者 D．不染塵埃的氣質，不與世爭的品行 如靜靜思考的學者 4．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是

①經過90分鐘苦戰，中國男足在主場1：0兵不血刃地戰勝韓國隊，奇跡般地取得了世．．．．界杯預選賽亞洲區12強賽的首場勝利。

②在《羅馬條約》簽署60周年之際，歐盟面臨著前所未有的挑戰——國際恐怖襲擊威脅加劇，民粹主義在“歐洲大選年”甚囂塵上，導致歐盟內部人心渙散。．．．．③國家設立的雄安新區吸引了全世界的目光。新區如何定位?官方通告中透露出的只言．．片語，讓這片土地依然保持神秘。．．④參加青島市第十屆“書法家進校園”活動的書畫大師們著手成春，將一幅幅精美的作．．．．品呈獻給了孩子們。

⑤《華盛頓與櫻桃樹》《愛迪生救媽媽》等課文因真實性存疑引發社會廣泛關注，這么多“假課文”被指出，給人一種小學語文教材泥沙俱下的感覺。．．．．⑥熱播電視劇《人民的名義》所揭露的官場腐敗與現實中轟轟烈烈的反腐敗斗爭交相輝．．．映，直擊社會痛點、敏感點。．A．①②④ B．①④⑥ C．②③⑤ D．③⑤⑥ 5．下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是

A．文藝事業的興盛既有賴于藝術家的創作，還受制于人民群眾藝術素養和整個社會文藝氛圍。所以，我們要培育藝術群眾，提升人民群眾的藝術鑒賞能力。B．“薩德”事件使中韓關系持續惡化，中國人民對韓國樂天集團解釋向韓國國防部提供旗下高爾夫球場以部署“薩德”的問題，普遍感到十分氣憤。

C．江西上饒為紀念建軍90周年、秋收起義90周年及井岡山革命根據地創建90周年，現代贛劇《斧頭將軍》日前在北京民族文化宮大劇院上演。

D．讓優秀傳統文化進校園，培養青年禮敬傳統文化的意識，對于弘揚中華優秀傳統文化，提升國家文化軟實力無疑具有重要意義。

二、(每小題3分，共9分)閱讀下面的文字，完成6～8題。傳統節日的文化內涵和精神內核

中國傳統節日起源于農耕時代，形式多樣，內涵豐富，涵蓋了文學、歷史、哲學、天文等方面的內容，表達了中華民族的價值和思想、道德和倫理、行為與規范、審美與情趣，凝聚著千百年來人們對幸福生活的積極向往和執著追求。傳統節日的產生根植于農業社會文化土壤中，往往具有農耕生活的色彩，體現了中國人對自然的認識和尊重，蘊含著厚重的歷史與人文 情懷，成為涵養中華文明、凝聚社會共識、培育民族精神、留住鄉土情懷的共同心理紐帶和精神支柱。它經過千百年的淬煉和代代相傳，已牢牢根植于中華民族的精神家園與文化情懷之中，成為復興、傳承優秀歷史文化的重要載體。

近些年來，每當西方的圣誕節、情人節、萬圣節到來時，部分中國人尤其是年輕人都表現出了極大的參與熱情。相比之下，中國的傳統節日似乎要過得冷清、隨意得多，越來越淡的年味成為人們普遍的感受，甚至連其中的感情投入也越來越少了，一些深層次的文化內涵漸漸被人們遺忘。究其原因，正是在于我們對傳統節日的重視不足，認識不夠系統，對節日的文化內涵挖掘不夠，對節日文化的載體建設相對缺乏，對節日的儀式感體會不深，從而導致傳統節日在儀式感、載體、符號等方面缺乏時代感，不能滿足人們在審美、娛樂等方面的精神需求，與現代人的生活方式結合不夠，降低了傳統節日在人們生活中的價值感和存在感。

今天，在物質生活已經比較富足的情況下，人們更加注重在感情上相互傾訴、回應彼此的心理和精神需求，追求節日所帶來的幸福感、愉悅感。一些喜歡過西方節日的人，往往只是想在歡快、溫馨的氣氛中表達自己美好的情感。這就啟示我們，要充分挖掘傳統節日文化內涵中的“情感”元素，讓人們在節日的氛圍里心存敬畏、體驗傳統、享受親情、告慰祖先，在感受舒心與祥和的同時，寄托對來年的美好希望與祝福。另外，時代在發展，人們的精神、思想也在變化。所以，我們要重視對傳統節日文化內涵和精神內核的挖掘、整理，讓傳統節日逐漸融進現代社會的審美需求，使之符合現代社會的價值標準。反之，節日就成為沒有意義的空洞符號，不可能行之久遠、世代相傳。

文化符號與載體是節日內涵的重要內容，文化是 依靠具體載體來傳承的，文化載體讓文化變得生動可感，能夠給予人們視覺、聽覺、觸覺的多元享受。如春節流行的對聯、年畫、窗花，端午節的包粽子、賽龍船，都是傳統節日符號、載體與儀式感的體現。這些節日載體不僅內涵豐富、形式多樣，而且展示過程也輕松活潑、貼近自然，使人們在其中體會親情，感受歡娛，傳遞溫暖。

中國是禮儀之邦，儀式表達著中國人對事物重要性、價值性的認同，沒有儀式感的節日難以讓人們對節日產生心理上的認同和依從，而儀式本身又是讓人參與進來的重要方式。一系列依次展開的程序，代表著節日文化內涵的逐層展示，也是讓心靈參與其中審美的過程。在這樣一套看似繁瑣的儀式里，人們的情感得到表達和宣泄，節日的文化內涵和意義也得到彰顯和傳承。儀式讓傳統節日變得莊重，富有意義，為生活增添了趣味和價值。通過舉辦儀式，人們可以領略到人生的美好、自然的瑰麗，人性的善良，感受到對生命的虔誠和更高層次的精神享受。當傳統節日喪失了儀式感，節日應有的莊重感、吸引力、投入性、參與性也就消失了。因此，我們要有儀式感地過好傳統節日。

對傳統節日文化內涵的挖掘，以及對文化符號、載體、儀式的重視，離不開國家宏觀層面的正確引導，也需要社會各類主體的共同參與。(選自2017年3月《人民論壇》，作者范如國，有刪改)6．下列關于“中國傳統節日”的相關表述，不符合原文意思的一項是 A．中國傳統節日形式多樣，內涵豐富，涵蓋了文學、歷史、哲學、天文等方面的內容，已牢牢根植于中華民族的精神家園與文化情懷之中。

B．中國傳統節日表達了中華民族的價值和思想、道德和倫理、行為與規范、審美與情趣，凝聚著千百年來人們對幸福生活的積極向往和執著追求。

C．中國傳統節日起源于農耕時代，根植于農業社會文化土壤中，必然具有農耕生活的色彩，繼承和發揚傳統節日有助于留住鄉土情懷。

D．中國傳統節日經過千百年的淬煉和代代相傳，已經成為中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，是復興、傳承優秀歷史文化的重要載體。

7．下列不屬于“中國傳統節日過得冷清、隨意”原因的一項是

A．近些年來，部分中國人尤其是年輕人對圣誕節、情人節、萬圣節等西方節日表現出了極大的參與熱情。

B．我們不夠重視中國傳統節日，也不能系統地認識、不能深入挖掘傳統節日的文化內涵，不能滿足人們的精神需求。

C．在一定程度上拋棄了生動的節日符號，對中國傳統節日文化載體的建設不到位，更不必說舉行節日儀式。

D．中國傳統節日與現代人的生活方式結合不夠，人們不能充分感受到傳統節日在生活中的價值 和存在。

8．根據原文內容，下列理解和分析正確的一項是

A．作者圍繞中國傳統節日，分別從傳統節日的起源、形成、內涵、意義，國人對其的淡化，如何繼承和發揚三大方面闡釋了如何過好傳統節日的論點。

B．建設節日文化載體能給人們帶來情感上的沖擊，使人感受到歡娛，體會到親情；舉辦隆重的節日儀式，可讓人領略到美好，體會到善良。

C．隨著時代的發展，中國傳統節日已經失去了應有的內涵，成為沒有意義的空洞符號，更無法與現代社會的價值標準相符。

D．元宵節的逛燈會、猜燈謎，重陽節的爬山、賞菊、登高望遠，母親節的獻花，七夕節的乞巧等，都屬于中國傳統節日的符號或載體。

三、(每小題3分，共12分)閱讀下面的文言文，完成9～12小題。

潘榮，字尊用，龍溪人。正統十三年進士。犒師廣東，還，除吏科給事中。景泰初，疏論停起復、抑奔競數事。帝納之。尋進右給事中。四年九月上言：“致治之要，莫切于納諫。比以言者忤圣意，諭禮部，凡遇建言，務加審察。或假以報復，具奏罪之。此今一下，廷臣喪氣，以言為諱。國家有利害，生民有得失，大臣有奸慝，何由而知?況今巨寇陸梁，塞上多事，奈何反塞言者路。望明詔臺諫，知無不言，緘默者罪。并敕閣部大臣，勿搜求參駁，虧傷治體。”疏入，報聞。

天順六年使琉球，還，遷都給事中。成化六年三月偕同官上言：“近雨雪愆期，災異迭見。陛下降詔自責，躬行祈禱，詔大臣盡言，宜上天感格。而今乃風霾晝晦沴氣赤而復黑豈非應天之道有未盡歟夫人君敬天不在齋戒祈禱而已。政今乖宜，下民失所；崇尚珍玩，費用不經；后宮無序，恩澤不均；爵濫施于賤工，賞妄及于非分，皆非敬天之道。愿陛下日御便殿，召大臣極陳缺失而厘革之，庶災變可弭。”時萬妃專寵，群小夤緣進寶玩，官賞冗濫，故榮等懇言之。帝不能用。是年遷 南京太常少卿。

又七年，就擢戶部右侍郎。尋改右副都御史、總督南京糧儲。積糧數萬石以備荒。十七年召為戶部左侍郎，尋署部事。英國公張懋等四十三人自陳先世以大功賜爵，子孫承繼，所司輒減歲祿，非祖宗報功意。榮等言：“懋等于無事時妄請增祿，若有功何以勸賞?況頻年水旱，國用未充，所請不可許。”事乃寢。中官趙陽等乞兩淮鹽十萬引，帝已許之。榮等言：“近禁勢家中鹽，詔旨甫頒，而陽等輒違犯，宜正其罪。”帝為切責陽等。

南京戶部尚書黃鎬罷，以榮代之。孝宗嗣位，謝政歸。賜月廩、歲夫如制。九年卒，年七十有八。贈太子太保。

(《明史?列傳卷四十五》)9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 A．比以言者忤圣意 比：近來

B．務加審察 審：仔細，周密 C．近雨雪愆期

愆：過失，罪過 D．謝政歸

謝：辭去

10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是 A．①致治之要，莫切于納諫 ②夫晉，何厭之有 B．①何由而知

②君何以知燕王

C．①積糧數萬石以備荒 ②此天以君授孤也 D．①事乃寢

②今其智乃反不能及 11．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

A．而今乃風霾晝晦／沴氣赤而復黑／豈非應天之道有未盡歟／夫人君敬天／不在齋戒祈禱而已

B．而今乃風／霾晝晦沴／氣赤而復黑／豈非應天之道有未盡歟夫人／君敬天不在齋戒祈禱而已

C．而今乃風霾晝晦／沴氣赤而復黑／豈非應天之道有未盡歟／夫人君敬天不在齋戒／祈禱面已

D．而今乃風／霾晝晦沴／氣赤而復黑／豈非應天之道有未盡歟夫人／君敬天不在齋戒／祈禱而已

12．下列對原文有關內容的理解與分析，表述不正確的一項是

A．正統十三年潘榮赴廣東慰問軍隊，回朝后被任命為吏科給事中；天順六年出使琉球，回朝后升職為都給事中。

B．潘榮對皇帝限制大臣言論加以批評，認為是堵塞 言路，損害國家，奏章上呈，皇帝采納了他的意見。

C．萬妃專寵，群小拉關系、鉆營投機，官員獎賞太濫，潘榮針對這些社會弊端懇切進言，但皇帝未能采納。

D．潘榮對英國公等人子孫無功還要求增祿和中官謀求鹽利等行為敢于制止，表明他為官盡職，一心為公。

第Ⅱ卷(共114分)

四、(24分)13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)望明詔臺諫，知無不言，緘默者罪。(3分)(2)召大臣極陳缺失而厘革之，庶災變可弭。(3分)(3)近禁勢家中鹽，詔旨甫頒，而陽等 輒違犯，宜正其罪。(4分)14．閱讀下面的元曲，回答問題。(8分)

水仙子?夜雨 【元】徐再思

一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更歸夢三更后。落燈花棋未收，嘆新豐孤館人留①。枕上十年事，江南二老憂，都到心頭。[注]嘆新豐孤館人留：《新唐書?馬周傳》載，馬周不拘行節，為人所鄙薄，恨不得志，“舍新豐逆旅，主人又不之顧，周命酒一斗八升，獨酌而醉”。

(1)這首元曲善用數量詞，請結合前三句賞析其運用的妙處。(4分)(2)曲子以“都到心頭”收束全篇，請概括結句包含的情感內容。(4分)15．補寫 出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語?雍也》中“_________，__________”兩句表明自己要在社會上取得自立，也要讓別人自立；自己要順暢通達，還要幫助別人做到這樣。

(2)李白《夢游天姥吟留別》中把天姥山寫得聳立天外，直插云霄，巍巍然非同凡比的兩句是“_________，__________”。

(3)白居易《錢塘湖春行》頷聯“_________，__________”，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。

五、(12分)16．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過25個字。(4分)對倫敦空氣污染問題感到“羞恥”的倫敦市長薩迪克?汗，已經決意有針對性地推出環 保措施。①，他近日提出，計劃讓更多司機接受政府35 00英鎊的獎勵，進而放棄舊款柴油車，選購更加環保節能的汽車。同時，在倫敦搭乘公交車的乘客，一個小時內第一次換乘免費。②，倫敦也在建設更多環保住宅。倫敦市中心的巴特西地區的一些新建住宅，最大特色就是“零排放”。房屋的屋頂裝有太陽能電池板和發電渦輪，為房間源源不斷提供電力；衛生間有地熱源泵，常溫水在室內循環，室內保持恒溫。

17．請補寫出空缺的語句，與前面兩句構成排比，使語意連貫，內容統一。(4分)幸福是什么?幸福是初夏的早晨打開窗戶時迎面吹來的那股清風，是你獨坐一隅聆聽歌曲時那種心靈的靜謐，________________，______________。幸福無時無刻不在你身邊。18．請從下面8個備選詞語中，選擇恰當的詞語填入空缺處。(4分)備選詞語：哂納、惠存，華筵、菲酌，賜教、斧正，稍待、賜見 ①近自海外旅游歸來，特選購當地名產一盒，敬希_______。②茲訂于元月十七日下午六時，敬備_______，恭候光臨。

③素仰您學殖深厚，誠請先生不吝______，就如下問題提出意見。④來訪未晤，因有要事相商，明早十時再趨拜，務請______為幸。

六、(18分)閱讀下面的文字，完成19～22題。

世間真君子 拾遺

1912年正月，郭沫若屏住呼吸揭開蓋頭，發現新娘長著“一對露天的猩猩鼻孔”，他奔出洞房，五天后離家出走。原配張瓊華獨守空房68年。1906年，魯迅被母親騙回老家完婚。新婚晚上，他獨自睡進了書房，第三天離家出走。原配朱安獨守空房43年。

胡適13歲時，母親便做主給他定了婚，而胡適與江冬秀多年未謀面。胡適內心也曾抗拒過、疑慮過、矛盾過，但終沒有推翻婚事。他說：“我深深懂得舊式婚姻中女性的地位。”1917年，留美歸來的北大教授胡適迎娶了江冬秀。歷史學家唐德剛說：“這位小腳、眼有翳、愛打麻將的女人，成了傳統中國社會最后一位福人。”

1919年，林語堂到美國哈佛大學留學。沒想到經費用盡，生活斷炊，他求助于北大胡適，“能否由尊兄作保他人借貸1000美元，待我學成歸國償還”。不久，林語堂就收到了胡適的匯款。胡適說：“這是工資預支款，君歸國后，一定要回北京大學工作。”哈佛畢業后，林語堂又赴萊比錫大學讀博。他電報胡適：“再向學校預支1000美元。”后學成回國，林語堂如約到北大任教。他找到校長蔣夢麟，萬分感謝。蔣校長感到意外，林語堂這才知道學校根本沒出過這筆資助——那都是胡適個人的錢。而這件事，胡適從沒有向 外人說過。胡適資助的對象，還有吳晗、周汝昌、李敖、沈從文等一眾才子，他還資助過販夫走卒。

胡適是倡導白話文的旗手，而黃侃是反對白話文的先鋒。一次，黃侃在講課中舉例說：“如果胡適的太太死了，其家人電報必云：你的太太死了!快回來啊!長達11字。而文言僅需四字：妻喪速歸。”胡適的回擊也令人叫絕。課堂上，胡適對學生們說：“前幾天，行政院給我發信，邀我去做秘書，我拒絕了。同學們如有興趣，可用文言代我擬一則電文。”學生寫完后，胡適選了一則字數最少的——“才學疏淺，恐難勝任，恕不從命”，僅12個字，也算言簡意賅。但胡適說：“①我的白話文電文就5個字：干不了，謝謝。”學生們紛紛嘆服。

“寬容比自由更重要。”這是胡適流傳甚廣的一句名言。作為新文化運動和“自由主義”之旗手，胡適譽滿天下，也謗滿天下。胡適在給楊杏佛的信中說：“我受了十余年的罵，從來不怨恨罵我的人。②如果有人說，吃胡適一塊肉可以延壽一年半年，我也一定情愿自己割下來送給他，并且祝福他。”新文化運動后，因政見不同，魯迅與胡適交惡。此后，魯迅在報刊上多次挖苦、諷刺胡適。面對魯迅痛罵，胡適從不應戰。對于魯迅的文章，只要認為是好的，他就會大力推薦。魯迅去世后，作家蘇雪林給胡適寫信，稱魯迅是“刻毒殘酷的刀筆吏，陰險無比”。胡適回信說：“凡論一人，總須持平。愛而知其惡，惡而知其美，方是持平。魯迅自有他的長處。如他早年的文學作品，如他的小說史研究，皆是上等工作。”魯迅死后，胡適從沒發過一句惡聲。當許廣平就《魯迅全集》出版事宜給胡適寫信，請他“鼎力設法”介紹商務印書館時，胡適“慨予俯允”，立馬出面推薦，為《魯迅全集》的出版奔波效力。

胡適曾贈言北大哲學系畢業生：誓我這里千言萬語，是要教人一個不受人惑的方法。”胡適學術上的偉大，不在于他的著作，而在于他的治學之方法——“大膽假設，小心求證”。“讀古人的書，一方面要知道古人聰明到怎樣，一方面也要知道古人傻到怎樣。” “世間 有一種最流行的迷信，叫做‘服從多數的迷信’。人都以為多數人的公論總是不錯的。”所以胡適覺得應該“大膽假設”，不大膽地假設、懷疑，就不會有進步和創新。但大膽假設、懷疑之后，應該“小心求證”。“沒有證據，只可懸而不斷；證據不夠，只可假設，不可武斷；必須等到證實之后，方才奉為定論。”這種治學方法，也被胡適運用于做人做事中。所以他從來不站隊、不妄議、不盲從，不把別人的耳朵當耳朵，不把別人的眼睛當眼睛，不把別人的腦力當腦力。史學家顧頡剛說：“我的研究古史的方法，直接得之于胡先生。”

1962年2月24日，一場慶祝酒會上。胡適發表即席演講，不料講到一半，突然心臟病猝發，溘然長逝。整個天下，哭聲一片。(原文有刪改)19．文章第一段為什么要寫郭沫若和魯迅的婚事?(4分)20．解釋下面兩句話在文中的含意。(4分)①我的白話文電文就5個字：干不了，謝謝。(2分)②如果有人說，吃胡適一塊肉可以延壽一年半年，我也一定情愿自己割下來送給他，并且祝福他。(2分)21．文章第六段，胡適贈言北大哲學系畢業生時說“是要教人一個不受人惑的方法”，請談談對這句話的理解。(4分)22．文章以“整個天下，哭聲一片”結尾，請結合全文探討這樣結尾的用意。(6分)

七、(60分)23．閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。(60分)我們于日用必需的東西以外，必須還有一點無用的游戲與享樂，生活才覺得有意思。

——周作人

要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。

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第三篇：2010年山東省青島市高三第二次模擬考試語文Z

1.【小題1】征蓬出漢塞，① __________，（王維《使至塞上》）【小題2】② __________，決眥入歸鳥。（杜甫《望岳》）

【小題3】復行數十步，③。土地平曠，④ __________，有良田美池桑竹之屬。（陶淵明《桃花源記》）

【小題4】人們常借用劉禹錫《陋室銘》中的“ ⑤ __________，⑥ ”來表達擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情。

2.默寫

【小題1】征蓬出漢塞，① __________，（王維《使至塞上》）【小題2】② __________，決眥入歸鳥。（杜甫《望岳》）

【小題3】復行數十步，③。土地平曠，④ __________，有良田美池桑竹之屬。（陶淵明《桃花源記》）

【小題4】人們常借用劉禹錫《陋室銘》中的“ ⑤ __________，⑥ ”來表達擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情。

1.(10分)刀之愛

⑴明媚的三月三如期來臨。然而，三月三留給我印象最深的，不是野外風箏飄飛的輕盈和艷麗，而是奶奶用刀砍樹的聲音。

⑵“三月三，砍棗兒干??”每到這個時候，奶奶都會這么低唱著，在清涼的陽光中，手拿一把銀亮的刀，節奏分明地向院子里的棗樹砍去。那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那里，用飽含滄桑的容顏，默默地迎接著刀的洗禮。

⑶“奶奶，您為什么要砍樹？樹不疼嗎？”我問。在我的心里，這丑陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣，雖然不好看，卻是它們執御冰雪嚴寒的珍貴鎧甲。盡管冬天已經過去，可現在還有料峭的春寒啊。奶奶這么砍下去，不是會深深地傷害它們嗎？難道奶奶不知?我甚至偷偷地想，是不是這棗樹和奶奶結下了什么仇呢？ ⑷“小孩子不許多嘴！”奶奶嚴厲地呵斥著我，把我趕到一邊，繼續自顧自地砍下去，一刀又一刀??

⑸那時候，每到秋季，當我吃著甘甜香脆的棗時，我都會想起奶奶手里凜凜的刀光，心里就會暗暗為這大難不死的棗樹慶幸。驚悸和疑惑當然也有，但是卻再也不肯多問一句。

⑹多年之后，我長大了。當這件事情幾乎已經被我淡忘的時候，在一個遠近聞名的梨鄉，我又重溫了童年的一幕。

⑺也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨樹剛剛透出一絲清新的綠意。也是雪亮的刀，不過卻不是一把，而是成百上千把。這些刀在梨樹千上跳躍飛舞，像一個個微縮的芭蕾女郎。梨農們砍得也是那樣細致，那樣用心，其認真的程度絕不亞于我的奶奶。他們細心地砍著，仿佛在精雕細刻著一幅幅令人沉醉的作品。梨樹的皮屑一層層地灑落下來，仿佛是它們傷痛的記憶，又仿佛是它們陳舊的冬衣。

⑻“老伯，這樹為什么要這樣砍呢？”“我問一個正在揮刀的老人。我隱隱約約地感到，他們和奶奶如此一致的行為背后，一定有一個共同的理由。這個理由，就是我童年里沒有知曉的那個謎底。

⑼“你們讀書人應該知道，樹干是用來輸送養料的。這些樹睡了一冬，如果不砍砍，就長得太快了。”老人笑道。⑽“那有什么不好呢？” ⑾“那有什么好呢？”老人反問道，“長得快的都是沒用的枝條，根儲存的養料可是有限的。如果在前期生長的時候把養料都用完了，到了后期還拿什么去結果呢？就是結了果，也只能讓你吃一嘴渣子。”

⑿我怔在了那里，沒有說話。

⒀我被深深地震撼了：樹是這樣，人又何嘗不是如此呢？一個人如果年輕時過于順利，就會在不知不覺間瘋長出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條，往往是徒有其表，卻無其質，白白浪費了生活賜予的珍貴養料。等到結果的時候，他們卻沒有什么可以拿出來奉獻給收獲的季節。而另外一類人，在生命的初期，就被一把把看似殘酷的刀，斬斷了圓潤而酣暢的歌喉，卻因此把養料醞釀了又醞釀，等到果實成熟的時候，他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。⒁從這個意義上講，刀之傷又何嘗不是刀之愛呢？而且，傷短愛長。

⒂當然，人和樹畢竟還有不同：樹可以等待人的刀，人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的，也許就是在有刀的時候，去承受，去積蓄；在沒有刀的時候，去尋找，去打造。讓我們銘記刀愛，用生活的砥礪，去迎接累累的碩果和甜美的微笑。

【小題1】第⑺段中作者用“一個個微縮的芭蕾女郎”比喻的是：__________________其作用是：__________________________________。（2分）

【小題2】第⑻段中有“謎底”一詞，聯系上下文，說一說“謎”指的是什么？“底”指的是什么？（每句話不超過10個字）（4分）

答：謎：___________________________________________________ 底：___________________________________________________ 【小題3】請你找出并用“”劃出文中由記敘轉入議論抒情的過渡句。（2分）【小題4】根據文意理解”刀之傷又何嘗不是刀之愛呢"一句，并將你的理解寫在下面。（2分）

2.閱讀下面文字，回答文后問題。(7分)生命與秋一次次邂逅，便一次次目睹葉落的狀態。飄零的葉子，總會讓人油然產生一種曲終人散，那份離散會在一段時間縈繞而不得釋懷。片片落葉，曾鮮活地與枝干相守，邁過一季繁盛蔥蘢，終蕭sè()離去，愛到無言，痛到無聲。撿一片葉子，虔誠的托在掌心，仿佛看到了一種無奈，一種果敢，一種涅槃?? ⑴根據拼音寫漢字和給加點字注音（2分）縈（）繞蕭sè（）

⑵文中加橫線句子是個病句，請予以修改（將正確句子寫在答題卷上）（2分）

病句：飄零的葉子，總會讓人油然產生一種曲終人散，那份離散會在一段時間縈繞而不得釋懷。

⑶仿照例句在答題卷上再寫一句話（3分）

撿一片葉子，虔誠地托在掌心，仿佛看到了一種無奈，一種果敢，一種涅槃。

1.閱讀【甲】【乙】兩個文段，完成后面題目。(11分)

【甲】夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈__________，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。(選自《與朱元思書》)【乙】至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。(選自《岳陽樓記》)【小題1】解釋文中加點的詞。(2分)(1)軒邈：

(2)把：

【小題2】翻譯下列語句。(4分)(1)橫柯上蔽，在晝猶昏。

譯文：______________________________________________________________(2)上下天光，一碧萬頃。

譯文：______________________________________________________________ 【小題3】請從【甲】【乙】兩文中分別找出兩個體現覽物之情的四字短語。(2分)(1)【甲】___________________________________________________________(2)【乙】___________________________________________________________ 【小題4】從【甲】段或【乙】段選文中，選出你喜歡的一個寫景的句子，試加以賞析。(3分)答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

1.閱讀下面一首詩，完成小題。（4分）鳥鳴澗王維

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。

【小題1】王維的山水詩多以畫入詩，這首詩描寫了__________，__________，__________，等景物，通過襯托的手法，突出了山澗的。（2分）【小題2】“人閑桂花落”中的“閑”字很有表現力，歷來為人稱道，你認為好在哪里？（2分）

2.閱讀毛澤東《清平樂?六盤山?》一詞，完成小題。清平樂?六盤山

天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍①？ [注釋]①蒼龍：傳說中的一種兇神。

【小題1】這首詩上闋一、二兩句寫出了六盤山秋天的景象，請展開合理想像，用優美流暢的語言，把這兩句所呈現的畫面具體描述出來。（3分）

【小題2】這首詞中能體現出作者的壯志豪情且常被人們引用以表示戰勝困苦艱難決心的是哪一句？（2分）

【小題3】這首詞下闋最后兩句表達出了作者什么樣的情感？（2分）

3.閱讀下面的文章，完成小題。北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓時滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷；一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往也，數風流人物，還看今朝。

【小題1】這首詞總寫北國雪景的是__________，寫虛景的是_________________。（2分）【小題2】請你對“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”這一句作賞析。（3分）【小題3】詞的下闋“惜秦皇漢武”一句中的“惜”能否刪去？請說明你的理由。（3分）【小題4】如何理解“數風流人物，還看今朝”一句的含義？（3分）【小題5】反復默讀詞的上闋，用自己的話描繪上闋所寫的景色。（2分）

1.閱讀下面的文字，根據要求作文。（65分）

一間屋的窗臺上有一朵花，這個屋里就有生氣了；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放一朵花，這條路就有情趣了。一句關切的問候是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍讓是一朵花，一次跌倒后的攙扶是一朵花，一次善意的批評是一朵花??

生活中，你每天都有可能收到這樣的“花”，也可能送給別人這樣的“花”。請根據自己的生活經歷和切身體驗，以“生活中的一朵花”為題，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600個字；③文中不得出現真實的地名、校名和人名；④書寫要正確、規范、美觀。

第四篇：2016年山東省濰坊第二中學高一語文下學期第六次月考(理科)試卷

2016年山東省濰坊

4.依次填入下列各句橫線上詞語最恰當的一項是

①藝術的價值________實現在人與人的對話過程中——雖然這種對話，未必總需要用有聲語言或文字來進行。

②除了他以外，沒有任何人在此畫上動一個指頭，整幅畫由他________完成。③由于他多次________勞動紀律，最近受到了公司的警告處分。④退伍軍人張偉________參加今年的抗洪搶險戰斗，被評為抗洪模范。A．必需獨立違反志愿 B．必須獨立違犯志愿 C．必需獨力違犯自愿 D．必須獨力違反自愿

5.下列各句中注點的虛詞使用不正確的一句是（）

A．死摳語法只能膠柱鼓瑟，是學不好文言的，因為語言的根本規律是“約定俗成”。B．他不僅知道我喜歡涂涂抹抹，而且知道我涂抹得很糟，連皴檫點染是怎么回事也不明白。C．有明一代的詩詞頗有可觀，其實明末遺民詩人大量悲歌慷慨之作絕不讓于宋元。D．憤激而不刻露，深切而不艱澀，出經入史而無“掉書袋”之嫌，張中行先生的晚年之文可謂“絢爛之極歸于平淡”。

6.下列各句中，沒有語病的一句是

A．他有說不清的后悔，道不明的愧疚,怎么就和自己同過患難、共過生死的朋友分道揚鑣了呢？

B．一個人從一些甜美的回憶中得到的某種難以言傳的慰藉和快樂，恐怕不下于地質學家和歷史學家追溯某個興衰史和自然界的演化史所得到的樂趣。

C．據了解，這種碳酸飲料是專門為年輕時尚一族設計的，其發布活動也別出心裁地利用流行的身體彩繪來表達。

D．當喧囂繁雜的都市生活和跟車輪一樣單調壓抑的忙碌令你滿臉倦容的時候，朋友，請讀一點泰戈爾吧，他會讓陽光重新灑滿你的胸膛。

7.填入下文橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一項是

我不記得有比那天更蔚藍更清新的黎明了!太陽剛從蒼蒼的山巔后面露出來，_________________________________，使人感到一種甜美的倦意。

A．山頂的白云變成了玫瑰色，又從玫瑰色變成了紫色，最后它們又發出了金色的霞光

B．它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的清涼交流在一起 C．空氣里彌漫著破曉的寒氣，草上也蒙蓋了灰色的露水 D．它射下幾條微微溫暖的光線，像火的帶子一般貫穿整個森林

8.下列句子中沒有語病的一項是

A、有些企業效率低，能耗大，生產成本高，如果不壓縮生產規模，就難以扭虧為盈。B、鑒于《金瓶梅詞話》自身的缺陷，問世不久便被禁，只有少數批評家去研究，至今仍是不宜公開發行的書。

C．北京雷鋒小學累計30年來5000名學生不停地續寫雷鋒日記，成為學校寶貴的精神財富。

D．經過幾年試行，實踐證明，頒發“考試說明”有利于考生復習備考，也有利于實現考試的科學化、標準化，減輕不必要的負擔。

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.下列熟語使用不正確的是（）

A、目前，全球各主要軍事強國對隱形軍艦的研發，樂此不疲。

B、古語有云：“得道者多助，失道者寡助”，“臺獨”危害絕中華民族的利益，決不會有出路。

C、個間因由在于美國因其強大、日本則因其狹隘，從來不愿意實踐“己欲達而達人、己欲立而立人”之類的箴言對待中國的完全統一。

D、隨著《黨內監督條例》的出臺，反腐力度的制度化，少數腐敗官員借機出國外逃，真可謂是與時俱進。

10.下列句子沒有語病的一項是

A．印度軍方負責人20日稱，印度已向印巴邊境地區派遣了數百輛坦克、裝甲車和軍用車輛。

B．從目前情況看，建筑業、房地產業的商業運作、立項與設計審批、施工監理等方面，是否都有一個健全法制、細化標準、嚴格執法的問題？

C．英國雷丁大學一位名叫朱利安?文森特的生物學家和一位復合材料專家領導的科研小組正在從事這項研究。

D．在印度軟件工程師培訓公司的幫助下，青島軟件開發公司培養、建設和儲備了一批職業化技術人才和管理人才。

11.依次填入下列各句橫線上的最恰當的一組詞語是（）

①敦煌莫高窟共有492個洞窟，與“千佛洞”之說相去甚遠；加上近年出的243窟，也只有735窟。

②1949年召開的新政治協商會議是各黨各派、各界各族共商，規劃新中國未來的一次大會。③在墓主人肋下發現的這些明代卷軸，依然筆墨清晰、色澤艷麗，讓考古學家們不已。A．挖掘國是詫異

B．發掘國是驚異 C．發掘國事詫異

D．挖掘國事驚異

12.下列各組詞語中加點的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是: A．號háo

號叫號喪號哭號淘大哭 B．強qiáng

強制強迫強化強詞奪理 C．貼tiè字貼碑貼面貼俯首貼耳 D．累lěi

累計連累累贅危若累卵

13.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是

A．涵養

委靡

明槍暗劍

一言以蔽之 B．恣肆

板畫

彩聲滿場

人世音書漫寂寥 C．震懾

企盼

民生凋敝

萬變不離其宗 D．曝光

戰栗

層層相因

與爾同銷萬古愁

14.句中加點的成語使用恰當的一句是（）

A．在迎接新世紀的晚會上，師生們濟濟一堂，心中升騰起振興民族的使命感。B．各民主黨派代表暢所欲言，把心里話都說了出來，表達了與中國共產黨肝膽相照、榮辱與共的信念。

C．米盧蒂諾維奇竟然把數十年一再受挫的中國隊帶進了世界杯足球賽的決賽圈，真令人刮目相看。

D．長期擔任外交部長的陳毅元帥，或折沖尊俎，或縱橫捭闔，在艱難中為新中國最初的外交事業建立了不朽的功勛。

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

東吳為要回荊州，宴請關羽，準備“就筵闖殺之”，關羽單刀赴會，全身而退。請具體說說關羽是如何脫身的？

16.（本小題滿分4分）

簡述《三國演義》中體現關羽“義”的一個故事。

17.（本小題滿分4分）

“由四川過湖南去，靠東有一條官路，這官路將近湘西邊境，到了一個地方名叫‘茶峒’的小山城時，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。”請鑒賞《邊城》這個開頭。

18.（本小題滿分4分）

蜀漢滅亡根本原因是什么？請根據《三國演義》的情節至少列出兩點證明你的觀點。

19.（本小題滿分4分）

簡述黛玉葬花的情景。

20.作文題共1小題，共60分。（本小題滿分60分）

閱讀下面材料，按要求作文。

自1978年正式出版以來，《現代漢語詞典》（以下簡稱《現漢》）先后經歷了5次修訂。在2012年的

第五篇：2015年河南省林州市一中高三語文下學期第一次模擬(理科)試卷

2015年河南省林州市一中高三語文下學期

4.下列詞語中加點的字讀音全都正確的一項是（）

A．引擎（qíng）聯袂（mai）泊（pò）位恬（tián）不知恥 B．羞赧（nǎn）果脯（pǔ）澎湃（pài）咬文嚼（ju?）字 C．湍（tuān）急闡（shàn）明天塹（qiàn）一曝（pù）十寒 D．破綻（zhàn）怯懦（nuò）顫（chàn）動一葉扁（piān）舟

5.下列句子中沒有語病的一項是

A、有些企業效率低，能耗大，生產成本高，如果不壓縮生產規模，就難以扭虧為盈。B、鑒于《金瓶梅詞話》自身的缺陷，問世不久便被禁，只有少數批評家去研究，至今仍是不宜公開發行的書。

C．北京雷鋒小學累計30年來5000名學生不停地續寫雷鋒日記，成為學校寶貴的精神財富。D．經過幾年試行，實踐證明，頒發“考試說明”有利于考生復習備考，也有利于實現考試的科學化、標準化，減輕不必要的負擔。

6.下列句子文字書寫正確，加點的字注音無誤的是（）A．某些以“承包”、“租賃”為幌（huǎng）子的所謂經濟“改革”，其實是化公為私，挖社會主義的墻角。

B．柵（shān）欄外一片醉人的濃綠中，“一品紅”開得像熱情的火把。C．“名人出書”，反映不一：有人認為是“一道亮麗的風景”，有人認為無傷大雅（yǎ），也有人認為不過是商業炒作。D．對于“犯而不校”（jiào）的“恕道”，先生的態度很鮮明：“讓他們怨恨去，我一個都不寬恕。”

7.下列各句中，加點的熟語使用不恰當的一句是

A．對不起，這件事我可辦不成，你知道，我是丫環帶鑰匙呀！還是等我們領導回來再說吧。B．這里天氣的惡劣是出了名的，這不，剛才還是一片晴空，現在竟飄起了沸沸揚揚的大雪。C．這些歹徒居然在警察局附近搶劫，真是和尚打傘——無法無天。

D．他這個人可真是雞腸小肚，別人提一點意見，他都記在心里，總要找個機會給人穿小鞋。

8.填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是

①為了偵破“12.6”特大銀行搶劫案，我公安人員________了大量目擊者，從中發現了一些破案的線索。

②加入世貿組織后，由社會結構變革而產生的各種新社會組織，也將逐步改變現有的社

會格局，________出新的社會形態。

③我們必須重視出口工作，在________國內市場新的增長點的同時，重視出口帶動經濟增長的作用。

A．查訪

派生

培育 B．查訪

衍生

培植 C．察訪

衍生

培育 D．察訪

派生

培植

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.下列詞語中沒有錯別字的一組是： A．安詳兵慌馬亂紛至沓來心有靈犀一點通 B．諢號融會貫通相輔相承無邊落木蕭蕭下 C．宣泄大材小用促膝談心自古逢秋悲寂寥 D．糜爛閑情逸志鞠躬盡瘁落霞與孤鶩齊飛

10.句中加點的成語使用恰當的一句是（）

A．在迎接新世紀的晚會上，師生們濟濟一堂，心中升騰起振興民族的使命感。

B．各民主黨派代表暢所欲言，把心里話都說了出來，表達了與中國共產黨肝膽相照、榮辱與共的信念。

C．米盧蒂諾維奇竟然把數十年一再受挫的中國隊帶進了世界杯足球賽的決賽圈，真令人刮目相看。

D．長期擔任外交部長的陳毅元帥，或折沖尊俎，或縱橫捭闔，在艱難中為新中國最初的外交事業建立了不朽的功勛。

11.依次填入下列各句橫線上的最恰當的一組詞語是（）

①敦煌莫高窟共有492個洞窟，與“千佛洞”之說相去甚遠；加上近年出的243窟，也只有735窟。

②1949年召開的新政治協商會議是各黨各派、各界各族共商，規劃新中國未來的一次大會。③在墓主人肋下發現的這些明代卷軸，依然筆墨清晰、色澤艷麗，讓考古學家們不已。A．挖掘國是詫異

B．發掘國是驚異 C．發掘國事詫異

D．挖掘國事驚異

12.依次填入下列橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是

泰山上既有佛寺又有道觀，同時也有屬于自己的泰山神和泰山老母，⑴，（2）令它身兼帝王的高貴與騷客的詩情。僅是孔子的一句“登泰山而小天下”就是令它光耀千古。那些歷經風雨而至今閃光的摩崖石刻和古建筑代表的是珍貴的歷史遺產，那些在盤山古道上留下足跡的歷史名人以自己精神所滋養的是濃厚的文化傳統。A．（1）于是被它自己籠罩在由宗教組成的神圣光環里

（2）歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程，一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美。B．（1）于是它將自己籠罩在由宗教組成的神圣光環里

（2）歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程，一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美 C．（1）于是它將自己籠罩在由宗教組成的神圣光環里

（2）一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美，歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程 D．（1）于是將它自己籠罩在由宗教組織成的神圣光環里

（2）一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美，歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程

13.下列各句，沒有語病、句意明確的一句是

A．天長日久，人們對報刊雜志上的錯別字也就習以為常了。B．下午放學后，幾個班的干部正在教室里研究文藝會演的事呢。C．目前，許多家長對孩子過于溺愛，這樣做對孩子的成長很不利。

D.對于能不能一手抓物質文明，一手抓精神文明的問題，大家的回答是肯定的。

14.填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是

①為了偵破“12.6”特大銀行搶劫案，我公安人員________了大量目擊者，從中發現了一些破案的線索。

②加入世貿組織后，由社會結構變革而產生的各種新社會組織，也將逐步改變現有的社會格局，________出新的社會形態。

③我們必須重視出口工作，在________國內市場新的增長點的同時，重視出口帶動經濟增長的作用。

A．查訪

派生

培育 B．查訪

衍生

培植 C．察訪

衍生

培育 D．察訪

派生

培植

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

敘述晴雯與寶玉之間的一次感人情景。

16.（本小題滿分4分）

請用三個四字短語來概括王熙鳳的性格特征。

17.（本小題滿分4分）

說說劉姥姥三進榮國府結果。

18.（本小題滿分4分）

結合作品說明“寶黛初會”時寶玉有一個摔玉的舉動，他為什么摔玉？這表明了他怎樣的性格特征？

19.（本小題滿分4分）

請舉出劇中主人公哈姆萊特的兩句經典臺詞，并作簡要賞析。

20.作文題共1小題，共60分。（本小題滿分60分）

閱讀下面的文字，按要求作文。

勞動是人類創造物質或精神財富的活動，有體力的，也有腦力的。我們自己是勞動

者，也是別人勞動的見證者。勞動存在于現在，也存在于過去和未來。勞動的人有不同，勞動的對象有不同，勞動的方式有不同，勞動的環境有不同??于是，勞動的滋味也有不同。

勞動很重要，品味勞動的滋味也很重要。

你對勞動有怎樣的體驗或感悟？請以“品味勞動”為題寫一篇不少于800字的作文，除詩歌外文體不限。