第一篇：山東省棗莊市2017屆高三下學期第一次模擬考試語文試題

二O一七屆高三模擬考試

語文試題

2017．3 本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁。滿分150分。考試用時150分鐘。考試結 束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：

1．答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號、考試科目分別填寫在答題卡和試卷規定的位置上。

2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。答案寫在試卷上無效。

3．第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。

第I卷(36分)

一、(每小題3分，共15分)閱讀下面一段文字，完成1~3題。

清明節是中國最重要的傳統節日之一。漢族傳統的清明節(大致／大約)肇始于周代，．訖今已有2500多年的歷史。受漢族文化影響，滿族、壯族、侗族、苗族等少數民族，也．．．都有此習俗。清明節，據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間也在此日祭祖掃墓，歷代延襲而成為中華民族一種固定的(風尚／風俗)。“南北山頭多墓田，清明祭掃各．．紛然。紙灰飛作白蝴蝶，__________”，就描繪了清明祭掃的情景。寒食節是民間禁火的日子，在“清明”節氣前兩三天，______________，寒食節與清明節漸漸合二為一。清明節不僅是人們祭奠祖先、緬懷先烈的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶。更重要的．．．．是它可以使我們認識先人，反躬自問，帶動后人，(進而／從而)弘揚正能量。踏青郊游，．．．．插柳植樹，也是清明過節的基本主題內容，柳枝插在門楣上，其文化含義在于辟邪，給．生活帶來福祉。．1．文中加點字的注音和加點詞語的字形，都正確的一項是 A．肇始(zhà)訖今 ．C．福祉(zhǐ)．

B．侗族(dòng)認祖歸宗 ．

D．辟邪(pì)反躬自問 ．延襲

2．依次選用文中括號里的詞語，最恰當的一項是 A．大致 C．大約 風俗 風俗 進而 B．大致 從而 D．大約

風尚 風尚

從而 進而

3．在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當的一項是 A．疏雨漫經綠郊原 因二者日子相近B．淚血染成紅杜鵑 因二者難以區分 C．疏雨漫經綠郊原 因二者難以區分 D．淚血染成紅杜鵑 因二者日子相近4．下面各句中，加點的的成語使用正確的一項是

A．在當今知識經濟時代，我國企業遭遇的知識產權國際糾紛越來越多，但是國內能夠應 對這些訴訟的高級人才卻是百里挑一，極度缺乏。．．．．B．愛情喜劇《大話西游3》在北京舉行“時光倒流”發布會，《大話西游3》究竟是狗尾續貂還是勇者無懼，大家各執一詞，莫衷一是。．．．．C．湯姆望著那款自己心儀已久的華為“Mate9 Pro”手機，標價600多美元，再摸摸兜里的僅有的300美元，怎奈囊中羞澀，只能忍痛割愛。．．．．D．媽媽愛干凈是我們十里八鄉一帶出了名的，每天拖兩次地，沒事就擦窗戶，擦門，打掃，庭院，家里的各種物件總是擺放得有條不紊。．．．．5．下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是

A．山東省印發了《關于以市為單位統籌推進縣域基本公共服務均等化的指導意見》，對全省推進縣域基本公共服務均等化工作作出全面的部署。

B．中國首艘國產航母001A型航母(目前暫稱為“山東”艦)有望在今年第二季下水，將于2019年進行海試，排水量估計為6.5萬噸左右。

C．“飛花令”是本季中國詩詞大會新增的特色答題模式，它源自人們古時候經常玩的一種“行酒令”的游戲，是中國古代酒令之一，屬雅令。

D．我省有21個國家級農業綜合標準化示范區已經進行了國家的評估和驗收，菏澤堯舜 牡丹等3個項目被列入國家農業標準化提升工程。

二、(每小題3分，共9分)閱讀下面的文字，完成6~8題。

繪畫從宋代開始就有了意境之說。在欣賞中國山水畫的審美原則中，最為重要的因素就是意境。歷代山水名家都將山水畫的意境提到至關重要的地位，認為凡是優秀的山水畫，必定具備山水性情，于是就有了“春山淡冶而如笑，夏山蒼翠而如滴，秋山明鏡而如妝，冬山慘淡而如睡”的佳句，還把作品分為神品、妙品、能品、逸品等檔次。在中國文化理解的審美觀念中，一幅高品的山水畫應該具備畫山不是山、畫水不是水、筆墨不是筆墨的特點。這樣，才是意境表現的最高境界。

這里想表達的思想是：藝術家在創作一幅山水畫作品時，頭腦中想的不僅是自然山水的外部形象，而且是自然界中萬事萬物運行內在規律的相互關聯，并詩意地創造出畫家心中更完美的自然形象，在心中得到一種意境體驗。

南朝宋代宗炳在《畫山水序》中提出“澄懷味象”的美學觀，指山水畫創作應以表現自然物象內在的規律為主要目的，追求“天人合一”，強調“道”等意象表達的觀念。論述初次系統地形成了中國山水畫意境表現的理論體系，提出山水畫是以其表現外在“形”而體現內在“道”的觀點，以山水形象來領悟虛無的道。藝術家應充分發揮自己的主觀能動性，使個體心靈與自然物象碰撞交融產生心中的意境。王維《敘畫》中也提出了“望秋云，神飛揚，眵春風，思浩蕩”的抒情達意觀點。在表現人與自然這一永恒主題時，受“天人含一”自然觀影響的中國藝術家和繪畫理論著作很多，從東晉顧愷之《畫云臺山記》到宗炳《畫山水序》，都明確表示畫家親身感受自然的重要，從而提出“外師造化，中得心源”的藝術主張。中國繪畫理論在提倡研究客觀自然取法自然的同時，著重強調作為主體的藝術家在藝術創作時必須具有主觀的審美感情。

受這種傳統美學思想影響，山水畫家在描繪山水時，“氣積”在繪畫創作時就體現在山水畫中常展現的氣韻，它是畫面中展現出的最為生動暢達的一種繪畫元素。正是因為這種流動繪畫元素，使中國山水畫有了格調、品味的高低。謝赫提出的“六法論”是創作和欣賞的方法。其中最為重要的就是“氣韻生動”。黃庭堅說“凡書畫當現韻”，可見氣韻在書畫作品中至關重要。

氣韻在畫面中構成宇宙萬物真氣，也就是將《易經》中說的陰陽二氣移到畫面中，畫家們常用黑白節奏和韻律來表達，幽谷山林、寒舍水榭等皆用墨筆來表現，黑白關系的精妙是作品氣韻生動的關鍵。龔賢作品以積墨法為我們所熟知，其極為強烈的黑白對比，使作品具有非常強大的視黨沖擊力。作品雖然黑墨面積較大，但是黑得涇渭分明，層次清楚，通透明晰，清澈可見。在條理清晰的黑白氣韻下，作品給人以靜寂安寧、厚重沉穩、華滋大氣、生機勃勃的意境體驗?“非黑無以顯其白，非白無以判其黑。”章法構成和黑白布局使畫面氣韻精妙，引人入勝。

(節選自程紹君《小議中國山水畫的特征》，有刪改)6．關于中國山水畫的“意境”，下列表述符合原文意思的一項是

A．在中國山水畫的審美原則中，欣賞其意境是最為重要的因素，宋代山水名家將其提到 了至關重要的地位。

B．宗炳首次提出山水畫要以山水形象來領悟虛無的道，從而使中國山水畫意境表現的理 論體系闡述系統化。

C．從中國文化理解的審美觀念來看，畫山不是山、畫水不是水、筆墨不是筆墨是山水畫意境表現的最高境界。

D．《畫山水序》認為，藝術家能充分發揮自己的主觀能動性，在個體心靈與自然物象碰撞后創造出山水畫的意境。

7．下列理解和分析，不正確的一項是

A．顧愷之、宗炳等人強調繪畫要“取法自然”，謝赫、黃庭堅等人指出了氣韻在書畫作品中的重要作用。

B．“氣積”是中國山水畫畫面中展現出的最為生動暢達的一種繪畫元素，它使山水畫有了格凋、品味的高低之分。

C．氣韻在書畫作品中至關重要，它在畫面中構成字宙萬物真氣，畫家們常用黑白節奏和 韻律來表達。

D．龔賢擅長積墨法，其作品黑墨面積較大，但黑白對比強烈，涇渭分明，層次清楚，通透明晰，視覺沖擊力非常強大。

8．根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是

A．中國歷代山水名家一致認為，山水性情是優秀山水畫作品的必備要素，并把畫作分為 神品、妙品、能品、逸品等檔次。

B．藝術家要詩意地創作出有意境的山水畫，首先心中要有自然山水的外部形象，更要把 握自然界中萬事萬物運行的內在規律。

C．宗炳認為，山水畫創作的主要目的應是表現自然物象內在的規律，實現“天人合一”，通過意象表達“道”。

D．中國繪畫理論強調作為主體的藝術家在藝術創作時必須具有主觀的審美感情，同時要 研究客觀自然并取法客觀自然。

三、(每小題3分，共12分)閱讀下面的文言文，完成9~12題。

衛將軍文子問于子貢曰：“吾聞孔子之施教也，先之以《詩》《書》，而導之以孝悌，．．．．說之以仁義，觀之以禮樂，然后成之以文德。蓋入室升堂者，七十有余人，其孰為賢?”子貢對以不知。文子曰：“以吾子常與學，賢者也，不知何謂?”

子貢對曰：“賢人無妄，知賢即難。故君子之言曰：智莫難于知人，是以難對也。”文子曰：“若夫知賢，莫不難。今吾子親游焉，是以敢問。”子貢曰夫子之門人蓋有三千就焉賜有逮及焉未逮及焉故不得遍知以告也。”

文子曰：“吾子所及者，請問其行。”子貢對曰：“能夙興夜寐，諷誦崇禮，行不貳過，夫稱言不茍，是顏回之行也。若逢有德之君，世受顯命，不失厥名。以御于天子，則王者之相也。

“不遷怒，不深怨，不錄舊罪，是冉雍之行也。孔子告之以《詩》曰：‘靡不有初，．鮮克有終。’

“恭老恤幼，不忘賓旅，好學博藝，省物而勤也，是冉求之行也。孔子因而語之曰：‘好．

②①學則智，恤孤則惠，恭則近禮，勤則有繼。堯舜篤恭以王天下。’其稱之也，曰‘宜為國老’。

“齊莊而能肅，志通而好禮，儐相兩君之事，篤雅有節，是公西赤之行也。孔子語．．人曰：‘當賓客之事，則達矣。’謂門人曰：‘二三子之欲學賓客之禮者，其于赤也。’

“滿而不盈，實而如虛，過之如不及，先王難之。博無不學，其貌恭，其德敦；其言于人也，無所不信；其橋大人也，常以浩浩，是以眉壽，是曾參之行也。孔子曰：‘孝，．德之始也；悌，德之序也；信，德之厚也；忠，德之正也。參中夫四德者也。’以此稱之。． 文子曰：“吾聞之也，國有道則賢人興焉，中人用焉，百姓歸之。若吾子之論，既富茂矣，一諸侯之相也。抑世未有明君，所以不遇也。”

子貢既與衛將軍文子言，適魯見孔子曰：“衛將軍文子問二三子之于賜，不一而三焉，賜也辭不獲命，以所見者對矣。未知中否，請以告。”

孔子曰：“言之乎。”子貢以其辭狀告孔子。子聞而笑曰：“賜，汝次焉人矣。”

(摘編自《孔子家語·弟子行》)【注】①子貢是端木賜的字，端木賜復姓端木，名賜。②冉雍，名仲弓。③眉壽：長壽。因人老會長出長眉毛，故稱眉壽。

9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 A．不深怨，不錄舊罪 ．

錄：記錄，記得

③B．恭老恤幼，不忘賓旅 恤：體恤 ．C．當賓客之事，則達矣 達：顯貴，顯達 ．D．賜，汝次焉人矣 ．

次：給??排序

10．下列對文中加點詞語相關內容的解說，不正確的一項是

A．文子是衛將軍的字，子貢稱呼衛將軍“文子”，表示尊重；古人自稱字表示謙虛，如文中“賜也辭不獲命”的“賜”為子貢謙稱。

B．《詩》《書》是《詩經》《尚書》的簡稱，它們與《中庸》《周易》和《春秋》五本書合稱為“五經”，是儒家經典著作。

C．儐相，亦作“擯相”，古時稱替主人接引賓客和贊禮的人，鄭玄注釋《周禮秋官·司儀》有“出接賓日儐，人贊禮日相”。D．“孝悌”，孝，對父母盡心奉養并順從，孝敬；悌，敬愛兄長。孔子非常重視孝悌，把孝悌作為實行“仁”的根本。

11．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

A．子貢曰／夫子之門人／蓋有三千就焉／賜有逮及焉／未逮及焉／故不得遍知以告也 B．子貢曰／夫子之門／人蓋有三千就焉／賜有逮及焉／未逮及焉／故不得遍知以告也 C．子貢曰／夫子之門人／蓋有三千／就焉賜有逮及／焉未逮及／焉故不得遍知以告也 D．子貢曰／夫子之門／人蓋有三千／就焉賜有逮及焉／未逮及焉／故不得遍知以告也 12．下列對原文有關內容的理解與分析，表述不正確的一項是

A．對于文子孔子七十多弟子中“其孰為賢”的詢問，子貢認為賢能的人沒有妄行，了解賢人就很困難，所以他不好回答這個問題。

B．通過子貢回答文子的話，我們可以看出，顏淵能成為君王的輔佐，冉求能成為卿大夫，公西赤精通外交禮儀，而曾參四德具備。

C．文子認為，子貢所說到的孔門弟子都可做諸侯的輔佐，但當時世上沒有明君，他們不 得任用，文子為他們感到惋惜與不平。

D．本文主要是衛國將軍文子與孔子弟子子貢的對話，子貢有重點地對孔門幾位弟子的 操行進行了評價，得到了孔子的認可。

第Ⅱ卷(共114分)

四、(24分)13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)諷誦崇禮，行不貳過，夫稱言不茍，是顏回之行也。(5分)

(2)吾聞之也，國有道則賢人興焉，中人用焉，百姓歸之。(5分)

14．閱讀下面的宋詞，回答問題。(8分)水調歌頭·席上次韻王德和

韓元吉 世事不須問，我老但宜仙。南溪一曲，獨對蒼翠與巉巖。月白風清長夏，醉里相逢林下，欲辯已忘言。無客問生死，有竹報平安。

少年期，功名事，覓燕然。如今憔悴，蕭蕭華發抱塵編。萬里蓬萊歸路，一醉瑤臺風露，因酒得天全。笑指云階夢，今夕是何年。(1)全詞表達了作者什么樣的思想感情?(4分)

(2)請結合詞句說明下闋采用了哪些表現手法。(4分)

15．補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語·學而》記載孔子的言論中，“____________，___________”強調了人不必在意別人的不理解。

(2)《蜀相》中“___________，____________”表達了杜甫對諸葛亮壯志未酬的惋惜之情。

(3)_______________，時矯首而遐觀。(陶淵明《歸去來兮辭》)(4)民生各有所樂兮，_______________。(屈原《離騷》)

五、(12貧)16．下面是需求側與供給側的關系示意圖，請寫一段話說明其內容，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過80字。(4分)

17．閱讀下面一封書信，完成后面的題目。(4分)尊敬的編輯老師：

您好!拙作已草就，現抄寄于您，定有許多瑕疵，敬請您略盡綿薄之力，予以雅正。① ②

內心由衷感激之情，不勝言表!您的大作我已惠存，拜讀再三，獲益良多。您囑咐我提些

③ ④ ⑤ 意見和建議，只恨自己才疏學淺，難以勝任，敬請諒解。⑥

×××

×年×月×日

(1)文中畫線部分文字表達有一處不得體，序號是_____，應改為______________(2)文中畫線部分文字表達有一處不簡明，序號是_____，應改為______________ 18．用“遺憾”開頭，重組下面這個句子，不得改變原意(可酌情增減詞語)。(4分)任何選擇都意味著放棄另一些東西，所以無論你怎么選，都難免會有遺憾，沒有什么辦法能夠讓你做到十全十美。

六、閱讀下面的文字。完成19~22題。

有關西山逸士二三事

臺靜農

①溥心畬先生的畫首次在北平展出時，極為轟動，凡愛好此道者，皆為之贊嘆。北宋風格沉寂了幾三百年，而當時習見的多是四王面目，大都甜熟，有似當時流行的桐城派古文，只有軀殼。心畬挾其天才學力，獨振頹風。

②他的潤筆在北平琉璃廠肆固然是居第一位，而后門大街小書畫店，也偶有他的作品出現，其價值自不同于廠肆。據說這都是他家的傭人流出來的，因恭王府距大街甚近，傭人們與后門的店商難免都有往來。一次吾友常維鈞兄在這家店里看到一小捆心畬寫的對聯，選了兩副，米襄陽的筆意，極佳。我去時，只剩下成親王體的，買了兩副，定價不高，每副兩元。所有題款卻非溥儒，也不是心畬或西山逸士，而是“仲衡”兩字，下鈐“省心堂”小印。“仲衡”是他早年的字，后因寶刷有一名演員叫“郭仲衡”的。他就不用了。

③我與心畬第一次見面，是在北平他的恭王府，恭王府的海棠最為知名，當時由吾友啟元白兄陪我們幾個朋友去的。王府庭院深沉，氣派甚大，觸目卻有些古老荒涼。主人在花前清茶招待，他因我在輔仁大學與美術科主任溥雪先生相熟的關系，談話甚為親切。溥雪是心畬從兄，這兩位舊王孫，同負畫苑盛名。

④心畬渡海來臺，我們相見于臺大外文系英千里兄的辦公室，道途輾轉，不慣海行，頗有風塵之色。我陪他參觀中文圖書館，他甚是高興，臺灣孤懸海外居然還有這么多藏書。我告訴他這些書都是福州龔家烏氏山房的收藏，早年買來的，他笑著說：“這不失為楚弓楚得。”后來他便時向我借書，如來信云：“未接清誨，良深馳想，以儒之簡出索居，離于益友，不得聞過，殊深惕懼。今欲有所述著，敢煩在臺大圖書館，倩生徒一察。書目謹列于后，愿次第借觀，當早奉璧。又曾在本館中，見有《晚笑堂畫傳》，木版二冊一函，記在地室書架上，請先檢借為盼。”

⑤他要我為他刻印章，我這刻工并不高明，他的謝簡卻極典雅，信手拈來，居然六朝韻味，這不過是心畬文學方面的另一本領。如：“承惠佳刻，鐵筆古雅。筆非五色，煥滄海之龍文；石不一拳，化昆山之片玉。永懸此賚，敬奉蕪函，既致繾綣，靡深仰止。”我只為他刻過四印。《魏書·王粲傳》云：粲“善屬文，舉筆便成，無所改定，時人常以為宿構；然正復精意覃思，亦不能加也”。王粲這樣的捷才，后來雜書，亦有類似的記載，而我生平所見到的只有心畬一人如此。

⑥約在甲子春夏之交，大千兄在日本帶給我一本他畫的冊頁，甚精。他急于要看，同在某家宴會時我帶去了，他坐方桌前，正為一群人寫字。看我來了，就放下筆，欣然將冊子接去，邊看邊贊。翻到最后空頁，拿起筆來便題，不曾構思，便成妙文：“凝陰覆合，云行雨施，神龍隱見，不知為龍卻為云也。東坡泛舟赤壁，賦水與月，不知其為水月為東坡也。大千詩畫如其人，人如其畫與詩，是耶?非耶?誰得而知之耶?”寥寥六十余字，超脫渾成，極切合大千氣度。尤妙者，所謂“是耶非耶”語氣，好像是受大千的題語而觸發了靈感，因大千是冊最后畫的是他日本侍兒山田女史的像，題云：“畫成既題署，侍兒謂尚余一頁，興已闌，手亦倦，無暇構思，即對影為此，是耶?非耶?靜農何從而知之耶?”

⑦是耶?非耶?已無從起心畬而問之矣。我曾與大千談到心畬的捷才，他也佩服，因說昔年同在日本時，他新照了一像，心畬看了，就立刻題了一詩：“滔滔四海風塵日，天地難容一大千；恰似少陵天寶際，作詩空憶李青蓮”。這樣真情流露，感慨萬端，不特看出他兩人的交情，并且透露了他兩人以不同的格調高視藝壇的氣概。我想他這種感情，必是久蓄胸中，一旦觸機而發，絕非偶然。可悲的，大千投老歸來，心畬競先返遭山。正如少陵所說“人生不相見，動如參與商”了。今則兩人俱歸于寂滅，而心畬逝世且二十年，墓木拱矣。余寫此回憶，雖平昔瑣屑，實深懷舊之感。

(摘自《臺靜農藝術隨筆》，上海文藝出版社2014年版)相關鏈接

①溥心畬(1896～1963)，原名愛新覺羅·溥儒。北京人，滿族，出身于皇室貴胄。(溥心畬《自述》)②溥心畬主攻山水，兼擅人物、花卉及書法。張大千評價他：“中國當代畫家只有兩個半，一個是溥心畬，一個是吳湖帆，半個是謝稚柳。”(徐瑋《沒落時代的精神貴族》)③溥心畬經常告訴他的弟子和朋友：“與其稱我為畫家，不若稱我為書法家；與其稱我為書法家，不若稱我為詩人；與其稱我為詩人，不若稱我為學者。”(溥氏家族網)19．第二段說“仲衡”是溥心畬早年的字，后因一名京劇演員叫“郭仲衡”，他便棄而不用了。如何理解溥心畬的這一行為?請結合材料分析。(4分)

20．溥心畬的繪畫為什么能取得如此高的成就?請結合材料簡要概括。(4分)

21．本傳記傳主是溥心畬，卻多次寫到著名畫家張大千。這樣寫有何作用?(4分)

22．溥心畬是杰出的畫家，作者臺靜農先生卻沒有重點寫其繪畫方面的故事，請結合材料分析本文的選材特點。(6分)

七、作文(60分)23．閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。(60分)永遠不要認為我們可以選避，我們的每一步都決定著最后的結局，我們的腳正在走向我們自己選定的終點。

——米蘭·昆德拉

要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。

第二篇：山東省濟寧市2018屆高三第一次模擬考試語文試題

2018年濟寧高三模擬考試

語文

一、現代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1-3題。

①漕運是關系中國古代王朝興衰的重要因素，其本質在于把經濟重心區域的物質財富輸送到政治中心，它是王朝權力中心得以生存和運行的重要物質輸送線。秦漢時期，漕運為東西方向，漕糧通過黃河、渭河由東向西運抵長安；唐宋期間，漕運逐漸轉變為東南、西北方向，由東南而西北；元明清三朝，漕運則轉變為南北方向，由南至北。漕運在空間上的不斷變化，直接反映了政治中心與經濟重心區域在空間地域關系上的變動，具有重大意義。

②漕運作為實物賦稅的運輸形式持續存在，始終成為政治中心緊扣、牽絆經濟發達地區的繩索。宋代以后漕運路線仍在變化和調整，漕糧的征集地區明確地指向以江南為主的南方地區，宋代以后的歷代王朝對于南方已處于經濟上的依賴狀態。其實，唐代杜牧便已稱江淮漕運為“國命”；宋人則稱“國家于漕事最重最急”；元人則認為漕糧為“元京軍國之資”；明清之人則認為“漕運為國家命脈攸關”，“為一代之大政”等等。可見，宋代以后，漕運的政治意義不斷得到強化。

③由于漕運長距離運輸的空間特點，各王朝意識到漕運除了供食京師之外，還可發揮其調控與管理基層社會的功能，于是漕運被越來越多地運用于社會賑濟、救助等領域。尤其是南漕 北運之后，漕運線路趨長，朝廷逐漸認識到漕糧運輸對于地方的調控意義和價值，越來越多地利 用漕糧征派、運輸來進行社會制衡，使漕運在經濟功能之外也成為王朝用作區域社會調控的政 治手段。尤其是清代政府充分發揮漕運及其線路的流動意義，在不增加物資、運輸等成本的情 況下，廣泛發揮漕運的社會功能，重點解決運河一線、長江中下游、直隸地區等重要區域的經濟 與社會問題，兼顧周邊或確需急救的其他區域。

④漕運客觀上還引發了區域社會經濟格局的變動，促進了運河經濟帶的產生。所謂的運河 經濟帶，主要是指運河水道承載漕糧運輸的同時，溝通巨量的南北物資交流，不斷促發更多的經 濟活動與聯系，連接更多的區域、市鎮、物資、行業與人群，形成一個相對成體系的、流動狀態的、具有發散與輻射作用的經濟帶。運河經濟帶的作用不僅在于溝通南北，更重要的是這個經濟帶成為元明清時期最富活力、最有生機并最具輻射影響力的區域。

⑤總之，自秦至清，漕運線路持續變動，漕運的區域指向隨之變化。這種變化不僅意味著政 治中心與經濟重心區域在空間上的地域關系的變動，同時也也引發了區域社會經濟的變化；與此 同時，漕運越來越多地發揮其社會功能。漕運對于中國古代國家與社會的意義廣泛而持久，但 就總體而言，其政治意義大于經濟意義。

（選自《中國古代漕運空間變動的歷史意義》，有刪改）

1．下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是

A．漕運連接著政治中心與經濟發達地區，王朝權力中心如果離開它就無法生存和運行。

．漕運線路方向在空間上有過多次變化，但漕糧征集地區始終指向南方經濟發達地區。C．漕運是一種實物賦稅的運輸形式，也是政治中心借以控制經濟重心區域的重要途徑。D．漕運除了供食京師，還被各王朝有意識地運用于賑濟、救助、建設運河經濟帶等方面。2．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是

A．第①段通過梳理歷代漕運的空間變化過程，揭示了這種變化對于古代王朝的意義。B．第②段引用時人的論述，意在說明宋代以后朝廷對南方經濟的依賴程度不斷加深。C．第③段主要論述封建王朝如何利用漕運對社會進行調控管理、解決經濟與社會問題。D．全文采用總一分一總的論證結構，闡述了漕運空間變動的政治、經濟和社會意義。3．根據原文內容，下列說法不正確的一項是

A．唐宋時期的漕運線路變為東南、西北方向，說明當時中國東南地區經濟日益繁榮。B．在充分利用漕運長距離運輸及流動性特點、發揮其社會功能方面，清代政府做得最好。C．運河經濟帶的形成、發展及其巨大的發散和輻射作用，都與漕運的發展密切相關。D．線路的變動和漕運空間指向的變化，使得漕運的政治、經濟和社會意義越來越突出。

（二）文學類文本閱讀〔本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4-6題。

死亡地帶

可可里城堡處于盟軍嚴密的包圍中。德軍在城堡周圍構筑了堅實的工事，敵我雙方對峙著。

盟軍作戰部下達了總攻的部署和命令。愛爾遜上尉的尖刀排負責從側翼穿插雷區進攻城 堡的敵人前沿指揮所。

午時的陽光像火一般燒烤著大地。愛爾遜和戰士們隱伏在亂石草叢中，等待總攻的信號。城堡四周一片寂靜，敵人或許沒料到死神正悄悄逼近他們。愛爾遜看看手表，離總攻時間 不到20分鐘，他再次端起望遠鏡，觀察他們即將通過的地帶。

這是一片開闊地，長滿野草，草葉間開著小花。開闊地向北百米，是一片白樺林。透過樹林 能看見一道土坡。這道土坡就是德軍號稱“死亡地帶”的雷區。它是尖刀排進攻的第一障礙。總攻一開始，盟軍的炮火將轟擊這里，然后，愛爾遜帶領戰士們立刻沖過去。土坡與一片亂石相連。通過望遠鏡，愛爾遜清晰地看到亂石崗邊緣的鐵絲網、瞭望樓和零散的敵軍在活動。

突然，愛爾遜的神色凝重起來，整個人定格一般僵住。望遠鏡里出現了一個小女孩！一個穿著花邊裙的金發小女孩，追逐著一只彩色蝴蝶，忘乎所以地跑過亂石崗，朝雷區跑去。

愛爾遜的心揪得緊緊的，腦海里浮現出自己年僅7歲的女兒在珍珠港轟炸中喪生時的情 景。“她不該是這場戰爭的犧牲品！”愛爾遜想，“怎么辦？鳴槍示警？那豈不暴露了我軍的軍 事行動？這是紀律絕不允許的。”

小女孩絲毫沒有意識到她正在滑入死亡的陷阱，依然輕盈地向雷區逼近。

來不及了！不能就這樣看著她被奪去生命！愛爾遜掉頭對身邊的少尉杰克說‘“這里交給你了。我去救那個女孩。”

”杰克說。

如果上帝還讓我活到那天，我愿意！”他飛快卸下望遠鏡，迅疾躍出掩體，向女孩方向跑去。愛爾遜很快通過草地，穿過白樺林，來到雷區邊緣。

憑借著一個老戰士的經驗，他仔細觀察著眼前的道路，分辨哪里有地雷存在的可能。這里埋下了無數的地雷，稍有不慎，地雷便會將他送上天國。更重要的是，這次軍事行動因為他的憐憫可能遭到慘重的打擊。但他別無選擇了，他必須穿越雷區。

他穿過了死亡之地，接近了小女孩。女孩已經發現了他。她沒有被這個突然出現在自己眼 前的陌生的面孔嚇住，而是安靜地看著他。愛爾遜壓低聲調，柔和地招呼她：“喊，小寶貝，不要 動！站在那，好嗎!”

小女孩不明白這個陌生人說的話。她認為他在和自己玩游戲，歡笑著朝愛爾遜走過來。眼 看她走出了亂石崗，正踏進雷區，愛爾遜急忙拔出手槍對著她，喝道：“天使，不要動！”

小女孩驚恐地望著面前這個人，哭起來。趁這工夫，愛爾遜奔到了她的身邊。他輕輕抱住 女孩，說：“別哭了，叔叔帶你回家。”他撫摩著她的頭，同時注視著敵人方向的動靜。

“孩子怎么辦?”愛爾遜猶豫了片刻后，他決定帶著孩子重返雷區。

這確實是個奇跡！愛爾遜往返通過雷區而沒有觸雷。也許冥冥之中，上帝行使了他愛的偉大力量。但幸運之神沒有伴隨愛爾遜到最后。敵人發現了他。當他穿過白樺林，踏上草地時，瞭望樓上的重機槍子彈就追上了他。他感到身上一絲刺痛的同時便撲倒在地，喪失了知覺。

也就在同時，盟軍總攻的炮聲響了。戰士們接應了愛爾遜，他與死神交臂后活了下來。

愛爾遜在戰斗結束后受到了軍事法庭的審判。理由是：愛爾遜上尉在重大的軍事行動前，感情用事，致使軍事行動受到嚴重失利之威脅。同時，他的仁愛之心與珍視生命的情感符合人類共同的美好心愿，因而減輕罪過，予以削去軍籍的處罰。

愛爾遜回到了家鄉后，許多母親來信贊美他用自己的生命和冒險行為去挽救一個小生命。“那是作為人的最大價值，尊敬的愛爾遜先生，其意義遠勝于一場戰爭中正義的屠宰。世界上所有的母親都將會感謝您，仁慈的上帝也將會為您而注目！”英國女王在致愛爾遜的信中這樣寫道。

（選自《小小說月刊》2011年第10期）

4．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A．愛爾遜冒著舍棄生命和被軍事法庭審判的危險，去救助一個小女孩，他身上既體現了軍人英勇無畏的精神，更體現了珍惜和保護生命的美德。

B．小說前幾段對戰爭環境的敘寫，渲染了總攻開始前的緊張氛圍，交代了故事發生的特定情境，為下文情節的展開和人物形象的塑造作了鋪墊。

C．自己的小女兒被戰爭奪去了生命，愛爾遜推己及人，眼前險境中的小女孩讓他格外揪心，這是促使他義無反顧救助小女孩的重要動因。

D．救助小女孩的過程中，愛爾遜兩次通過雷區竟然都沒有觸雷，這一情節形象地啟示人們，冥冥之中愛的偉大力量可以超越戰爭和死亡。

5．從全文來看，小說最后兩段有哪些作用？（5分）

．這篇小說的另一個題目是“愛爾遜上尉的決定”。你認為哪個題目更好？請結合小說內容說明你的理由。（6分）

（三）實用類文本閱讀。（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7?9題。

材料一：

2018年1月8日，天津市海河醫院“兒科停診通知”在微博、微信朋友圈熱傳：“尊敬的患者/家屬：因我院兒科醫生超負荷工作，目前均已病倒，自今日起兒科不得不停診，何日開診尚不能確定……”

作為一家三甲醫院，兒科醫生竟然只有區區3名。否則即便有人染病，也斷不至全科“停擺”。可見壓垮醫生的，除了疾病，更有超負荷帶來的身心俱疲。而其背后，則是“兒科醫生荒”的爭現實。

據《中國兒科資源現狀白皮書》，目前我國城市每千名兒童擁有兒科醫生數為0．57人，農村為0．47人。而按照《健康中國2020戰略研究報告》“到2020年每千人口擁有0．69名兒科醫生”的目標，目前兒科醫生缺口已直逼十萬大關。而隨著“二孩”生育高峰期的到來，兒科醫生將更顯緊缺。缺口不小，“補缺”更不易。據統計，全國醫學院校每年僅能培養1800余名兒科醫生。但就在這本就不足的“后備軍”中，還不乏有人“臨陣退縮”，更別說近年來屢有辭職的兒科醫生。

（摘編自2018年1月11人《北京晨報》）

材料二：

毋庸諱言，“兒科醫生荒”早就是社會高度關注的焦點問題。造成這種現狀的原因也比較清楚：一是兒科醫師的培養有缺口，二是兒科醫師的職業環境有缺陷。

我國的醫學院校自1999年起，兒科專業停招，代之以臨床醫學專業，兒科學僅僅作為臨床醫學專業中的一門課程存在。雖然在2016年國家衛計委和教育部開始合作恢復兒科本科招生，但兒科停招18年造成的兒科醫生缺口在短時間內難以彌補。

醫務界常常用“高風險、高負荷、低待遇”來描述兒科醫生的執業環境。據了解，目前在各綜合性醫院中，兒科普遍處于弱勢地位。而在專科醫院，高負荷的工作節奏則令兒科醫師們頻生去意。以此次來勢兇猛的流感疫情為例，2017年12月，天津市兒科門診總診療人次環比增 長41%，急診總診療人次環比增長68%。與之相應，全市兒科門診醫生每日出診量增加了42%，兒科急診醫生每日出診量增加了36%。超負荷應診讓許多兒科醫生叫苦不迭。

除了工作的高強度，更讓兒科醫師糾結的是不得不經常忍受無端的指責，承擔難以預料的 風險。患兒家長在“排隊8小時”的過程中積累的煩躁情緒常常會在“看病3分鐘”時爆發出來，抱怨、指責、謾罵，甚至發生肢體沖突，這些職業風險成為兒科醫師心頭揮之不去的陰影，也是近年來兒科醫師不斷流失的主要原因之一。

（摘編自2018年1月12日《光明日報》〉

材料三：

（選自《中國兒科醫生生存狀況調查報告》）

材料四：

醫治“兒科醫生荒”需開綜合藥方，從根本上解決兒科醫療服務供需矛盾。除了千方百計 穩定兒科醫生隊伍外，還要完善分級診療體制，增加醫療資源供給。目前，我國只有53．2%的 綜合性醫院有兒科，社區衛生服務機構設置兒科的僅占12．6%。此外，還要加強科普宣傳，緩解兒科就診壓力。不少家長一遇到孩子發燒哭鬧，就抱著去醫院，在治療過程中也容易因常識 和信息掌握不充分而和醫生產生矛盾。對此，有關部門要做好兒科常見病多發病的防治宣傳，開通多渠道咨詢熱線，指導家長從容應對，不盲目扎堆醫院，就醫期間更好地理解和配合治療。

（摘編自2018年1月11日《工人日報》）

1．下列關于兒科醫生緊缺的現狀及原因的分析，不正確的一項是（3分）

A．我國兒科醫師緊缺的狀況十分嚴重，每千名兒童擁有兒科醫師的人數偏低，這種狀況在我國農村尤其突出。

B．目前需要增加近十萬名兒科醫生，才能完成國家相關戰略計劃，但醫學院校的人才培養現狀暫時無法滿足這一需要。

C．高風險、高強度、壓力大、待遇低等多重因素疊加，造成兒科醫生不斷流失，這一現狀的改 變需要多方位的調整。

D．隨著兩年內超過三分之一的兒科醫生辭職，以及“二孩”生育高峰的到來，兒科醫生緊缺的狀況還有可能加劇。

8．下列對材料相關內容的分析和評價，正確的兩項是（5分）

A．材料一從天津市海河醫院的“兒科停診通知”說起，引出目前我國“兒科醫生荒”這一現象，并通過一系列數據來說明這一問題的嚴重程度。

B．材料二指出了“兒科醫生荒”兩大成因：一是培養機制有問題，造成兒科醫生來源不足；二 是職業環境有缺陷，造成醫患關系日益緊張。

C．關于兒科醫生的職業環境缺陷，材料二先將其概括為“高風險、高負荷、低待遇”三個方面，然后通過翔實的材料對這三個方面分別加以說明。

D．材料三中的兩幅圖具有因果關系：兒科醫生中感受到每一項困難的比例均達到70%，這使 得他們兩年內完全沒有辭職計劃的還不到50%。

E．我國每年培養的兒科醫生還不到兩千人，而這些人中還有一部分并沒有去做兒科醫生，兒科醫生的職業缺乏吸引力是一個重要原因。

9．我國目前應該采取哪些措施來解決“兒科醫生荒”這一難題？請結合材料簡要概括。（4分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（―）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10-13題。

左鼎，字周器，永新人。正統七年進士。明年，都御史王文以御史多闕，請會吏部于進士選補。帝從之。尚書王直考鼎及白圭等十余人，曉諳刑名，皆授御史。而鼎得南京。尋改北，巡按山西。

時英宗北狩，兵荒洊臻①，請蠲②太原諸府稅糧，以蘇其困。也先請和，抗言不可。尋以山東、河南．．．饑，遣鼎巡視，民賴以安。律，官吏故勘平人致死者抵罪，時以給事中于泰言，悉得寬貰③。鼎言：“小民無知，情貸可也。官吏深文巧詆，與故殺何異?法者，天下之公，不可意為輕 重。”自是論如律。

景泰四年，疏言：“巡按所系尤重，毋使初任之員，漫然嘗試。其余百執事，皆當慎擇而久任之。”帝．．頗嘉納。未幾，復言：“國家承平數十年，公私之積未充。臣請痛抑末技，嚴禁游惰，使歸南畝，裁冗員以省虛糜，開屯田而實邊，料士伍而紓饟④。專以務農重粟為本，而躬行節儉以先之，然后可阜民而裕國也。”．．章下戶部。尚書金濂請解職，帝不許。鼎言亦不盡行。

逾月，以災異，偕同官陳救弊恤民七事。末言：“大臣不乏奸回，宜黜罷其尤，用清政本。”帝善其言，下詔 甄別，而大臣辭職并慰留。給事中林聰請明諭鼎等指實劾奏，鼎、聰等乃共論吏部尚書何文淵、刑部尚書俞士悅、工部侍郎張敏、通政使李錫不職狀。錫罷，文淵致仕。

鼎居官清勤，卓有聲譽。御史練綱以敢言名，而鼎尤善為章奏。京師語曰：“左鼐手，練綱 口。”自公卿以下咸憚之。鼎出為廣東右參政。會英宗復位，以郭登言，召為左僉都御史。逾年卒。

（選自《明史·左鼎傳》有刪改）

【注】①洧臻（jiàn zhēn）：接連來到。②蠲（juān）：除去，免除。③貰（shì）：赦免。④抒饟（shū xiāng）：紓，緩解；饟：軍餉。

10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A．逾月/以災異偕同/官陳救弊恤民七事/末言/大臣不乏奸回/宜黜罷其/尤用清政本

B．逾月/以災異/偕同官陳救弊恤民七事/末言/大臣不乏奸回/宜黜罷其/尤用清政本

C．逾月/以災異/偕同官陳救弊恤民七事/末言/大臣不乏奸回/宜黜罷其尤/用清政本 D．逾月/以災異偕同/官陳救弊恤民七事/末言/大臣不乏奸回/宜黜罷其尤/用清政本 11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

A．“英宗”為古代皇帝謚號之一，是英宗死后，朝廷根據其生平行為給予的一種稱號。B．“府”是中國古代行政區劃名稱，明清時期二級行政區劃，地位相當于今天的地級市。C．“執事”在文中是指辦事的官吏，在“敢以煩執事”一句中主要用于對對方的敬稱。

．“屯田”指勞動者在官地上進行開墾耕作的農業生產組織形式，有軍屯與民屯之分。12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．左鼎熟知刑律，秉公執法。他反對濫用職權，堅持依法辦事。他還善寫文章，在京城，他和練綱享有“左鼎手，練綱口”的美譽，B．左鼎情系民生，心系百姓。連年兵荒，他上書請求減免稅收，以緩解百姓的困苦；他還親自巡視察看災情，使百姓能夠安定下來。

C．左鼎忠于朝廷，建言獻策。他建議謹慎選擇官員，重視農業生產，裁減冗雜人員，提倡節儉，反對浪費，顯示出卓越的政治才能。

D．左鼎光明正大，耿直磊落。也先求和，他直言進諫。林聰請求他實名彈劾奸惡的官員，他接受這一請求，整肅了官場的不良風氣。

13．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）小民無知，情貸可也。官吏深文巧詆，與故殺何異？（5分）

（2）專以務農重粟為本，而躬行節儉以先之，然后可阜民而裕國也。（5分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首宋詞，完成14-15題。

水調歌頭① 無名氏

平生太湖上，短棹幾經過。如今重到何事？愁比水云多。擬把匣中長劍，換取扁舟一葉，歸 去老漁蓑。銀艾②非吾事，丘壑③已蹉跎。

膾新鱸，斟美酒，起悲歌。太平生長，豈謂今日識兵戈？欲瀉三江④雪浪，凈洗胡塵千里，不 用挽天河⑤！回首望霄漢⑥，雙淚墮清波。

【注】①這首詞產生于兩宋之交，作者不詳。②銀艾：借指做官。銀，銀印。艾，掛印的絲帶，其色如艾。③丘壑：指隱者所居的山林幽深處。④三江：指吳淞江、婁江、東江，均流人太湖。⑤挽天河：挽，牽、拉。天河，即 銀河。杜甫《洗兵馬》：“安得壯士挽天河，凈洗兵甲長不用。”⑥霄漢：即高空，借喻朝廷。

14．下面對本詩的理解和分析，不正確的兩項是（5分）

A．作者曾多次泛舟太湖，如今故地重游，詞中疑問句的使用凸顯了他心頭的愁苦。B．把長劍賣掉，買一只小船，做垂釣太湖的漁翁，這表現了作者隨性灑脫的性格。C．在作者看來，出去做官不是自己的志向和理想，歸隱山林才是自己的心愿所在。D．從太平到戰亂的巨變，使作者雖面對美酒佳肴，也不免感慨萬千，慷慨悲歌。E．全詞以作者兩行淚水灑落清清太湖水這一細節結束，生動感人而又耐人回味。15．在這首詞中，作者的情感存在著深刻的矛盾。請就此作具體分析。（6分）

（三）名篇名句默寫〔本題共1小題，5分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《論語》中，孔子強調無論是遇到比自己賢能還是不如自己賢能的人，都要學習和反省的兩句話是：

。

（2）《永遇樂·京口北固亭懷古》回憶當年北方人民進行的反抗異族統治的斗爭，“

，”寫眼前實景，與之形成對比，表達了詞人的隱憂。

三、語言文字運用（20分）

17．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（3分）

①在平昌冬奧會上，面對不公平競爭的惡劣環境，中國運動員武大靖脫穎而出，勇奪500米 短道速滑．．．．冠軍，并打破世界紀錄。

②面對現實生活中隨時可能爆發的突發事件，如果一個主管官員仍然像平時一樣安之若素，無所作為，．．．．那他就肯定不是一個合格的官員。

③中國外交部關于馬爾代夫局勢的聲明警告意味明顯，如果印度對此置之度外，執意干涉馬 國內政，．．．．一定會搬起石頭砸自己的腳。

④有關專家指出，延遲退休制度涉及面廣，影響十分深遠，必須反復論證，綜合布局，如果急 于求成，盲目推進，有可能適得其反。．．．．⑤就在天氣轉暖、春意開始萌動的時候，突如其來的一場大雪打亂了人們的生活節奏，但也 給安穩平．．．．淡的日子平添了幾分驚喜和情趣。

⑥寒假期間到敬老院慰問時，高二（3）班的同學們因陋就簡，逢場作戲，表演了一個妙趣橫生的小品，．．．．逗得老人們開懷大笑。

A．①③⑤B．②③④C．②③⑥D．①④⑥

18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A．《經典詠流傳》以“和詩以歌”的方式，讓孩子在潛移默化中感受到傳統文化的恒久魅力，成為他們生命的滋養，也成為他們人生觀、價值觀的有機組成部分。

B．甲骨文人選“世界記憶名錄”，將使甲骨文研究“低迷”的情勢有所改觀，有助于增強國民的自豪感，有助于弘揚中華古老文明的影響力和國家的文化軟實力。

C．多項權威研究發現，每天快走對身體有諸多好處，堅持每天快走一小時，既可以提高免疫力，還可以有效對抗糖尿病，減少中風，預防老年癡呆等疾病的發生。

D．義務教育免試就近入學改革取得重要階段性成果和歷史性突破，重點大城市基本實現了免試就近入學、規范有序入學、陽光監督入學，有效緩解了“擇校熱”。

19．下列各句中，表達不得體的一句是（3分）

A．他接過字畫，連聲說感謝您的惠贈，回去必當補壁，一定會使寒舍蓬蓽增輝!” B．感謝您屈就敝公司，一年來既擴大了公司的業務范圍，又確保了各項目標的完成。C．筆者將結合自己的教學實踐就古典詩歌教學方法談幾點體會，以就正于學界同仁。D．親愛的父親：大學四年匆匆而逝，是選擇繼續深造還是選擇就業，此事望您鈞裁。

20．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超

過15個字。（6分）

北極地區是海冰的世界。①

，也有從陸地上冰凍的河流和冰川破碎入海的淡 水冰。海水形成的冰千奇百怪，可能綿延上百公里，也可能支離破碎成不同形狀。而淡水冰 的代表就是冰山，它們造型各異，既是海上美麗的風景，②

，著名的泰坦尼克號的沉沒就是它們的“杰作“。③

，也有可能在我們的眼前游弋，比如我國北部海域的近海，每年冬季都會出現規模不等的海冰。21．參照示例中反駁方式，針對材料中的邏輯錯誤，作出兩種恰當的反駁。（5分）

示例：問題語段：這支球隊的每一名球員都非常優秀，可以肯定，這支球隊也一定是―支非常優秀的球隊。

反駁：①一支球隊能成為優秀球隊有多重因素，每一名球員優秀并不等于整個球隊就一定優秀。②那里擺放著一堆上等的好磚，你能說它就是一座好房子巧？

問題語段：小強今天沒來上班，想不到他這么自暴自棄，看來他該去看心理醫生了。

四、寫作（60分）

22．閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

一條街上有兩家餐館，一家叫“老味道”，一家叫“夢里時光”

“老味道”經營的是傳統美食，餐館的格局多少年來沒有任何變化，十幾道招牌老菜更是始終屹立不倒，它的廣告語是“您吃的這道菜，和您爺爺的爺爺吃的那道菜完全一個味兒”。

“夢里時光”走的是新式餐飲的路子，它隔一段時間就要對店面重新包裝，菜品則是花樣翻新，層出不窮，甚至宣稱“如果一個月內你吃到了和上次一樣的菜，這道菜我請了”。

兩家餐館比鄰而處，生意都十分興隆。

讀了這則材料，你有怎樣的感觸與思考？請據此寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

2018年濟寧市高三模擬考試

語文參考答案

1．C（A “工朝權力中心如果離開它就無法生存運行”說法絕對；B．“始終指向南方經濟發達 地區”錯，原文“秦漢吋期，漕運為東西方向”；D．根據原文，運河經濟帶是“客觀上"形成的，不是王朝有意識建設的）

2． B（第②段通過引用意在說明漕運所具有的政治意義）

3． D（“使得漕運的政治、經濟和社會意義越來越突出”強加因果）4． D（“冥冥之中愛的偉大力量可以超越戰爭和死亡”曲解文怠）

5． ①最后兩段是結局之后的尾聲，使小說情節更加完整圓滿。②這兩段是從側面塑造人物，使小說主人公的形象更加豐滿。③通過眾人對愛爾遜的贊揚，強調了愛爾遜行為的偉大意 義，深化了小說的上旨（5分；第①②點答出任意一點得2分，笫③點3分）

6． 示例一：“死亡地帶”更好。①指明了小說故事發生的特定環境，是對小說內容更加形象 的概括。②題目中“死亡”與小說中救助生命的情節形成鮮明對比，更能突小說的中旨。③ 新穎觸目，有懸念意味，更能激發讀者的閱讀興趣。

示例二：“愛爾遜上尉的決定”更好。①概括了小說的核心情節，更加切合小說的內容實 際。②點明了小說的主人公，更能突顯愛爾遜的人物形象。③通俗淺易，一目了然，更有助于讀 者把握小說的基本內容

（6分。可選擇任一角度作答，每說出一點理由得3分，答出任意兩點理由即得滿分。有其他角 度能自圓其說也可酌情得分）

7． D（根據材料二圖2．兩年內34%的兒科醫生有辭職計劃，但并不等于他們一定辭職）

8． A．E（B“職業環境有缺陷”與“醫患關系口益緊張”強加因果；C材料二沒有對“低待遇” 這一點作詳細說明；D材料三圖1顯示，感受到“兒童用藥短缺”這項困難的未達到70%）（5 分。答對一項給3分）

9． ①改革醫學人才培養機制，擴大兒科醫生培養規模，②完善分級醫療體制，增加醫療資 源供給。③健全相關法律法規，保護兒科醫生人身安全和職業尊嚴。④改善兒科醫生工作環 境，降低兒科醫生勞動強度。⑤提高兒科醫生工資待遇，增強兒科醫生職業吸引力。⑥加強醫 療科普宣傳，指導家長理性就醫。（4分?每點1分，答出仟意4點即可）10． C 11．A（“英宗”應是廟號）12． 13． D（“林聰請求他實名彈劾”錯，原文“給事中林聰請明諭鼎等指實劾奏”）

（1）百姓不明事理，酌情寬恕是可以的。官吏羅織罪名，蓄意毀謗，與故意殺人有何區 別？（5分。注意“貸”“深文巧詆”等詞語的翻評）

（2）專門以從事農業重視糧食為根本，并親身奉行節儉把它放在首位，然后可使人民殷實 國家富裕（5分，“先”“阜”“裕”等詞語的翻譯）14． B．C（B“賣”“買”是對詞中“換取”一詞的曲解；表現的是作者在國難當頭時報國無門的 愁苦心情。C從全詞可以知道，作者歸隱山林實屬無奈）（5分。答對一項給3分）15． ①一方面是作者建功立業的豪情壯志：面對山河破碎、戰亂頻仍的現實，作者渴望掃除 敵寇、收復故土，為國家效力。②另一方面是作者歸隱山林的閑情逸志：南宋朝廷偏安一隅、不思 進取，作者報國無門，無奈只能寄情山水，老死林下。③兩種情感的深刻矛盾，更加突出了作者 對黑暗現實的不滿，強化了作者壯志難酬的苦悶和悲憤。（6分：每點2分）16． 17．（1）見賢思齊焉

見不賢而內自省也（2）可堪回首

佛貍祠下

一片神鴉社鼓

C（脫穎而出：錐尖透過布囊顯露出來。比喻本領全部顯露出來。安之若素：安然相處，和往常一樣，不覺得有什么不合適。置之度外：指不把個人的生死利害等放在心上。適得其反： 恰恰得到與預期相反的結果。突如其來：出乎意料地突然發生。逢場作戲：比喻在一定場合下 隨意應酬；偶爾湊湊熱鬧）18． D（A第一個“成為”前加上“使之”，成分殘缺；B“弘揚”改為“提升”，搭配不當；C“有效 對抗糖尿病，減少中風，預防老年癡呆等疾病的發生”成分贊余）19． A（A“補壁”是把作品贈人的時候的謙訶，使用錯誤；B“屈就”指降低身分任職，后用為 請人擬任職務的套話，使用正確；“敝”謙辭，用于與自己有關的事物，使用正確；C “就止”指請求指導糾正，常用作謙辭，使用正確；D“鈞裁”指對上級或長輩裁決的敬稱，也指恭請做出決定，使用正確）20． 示例：①海冰既有由海水直接形成的咸水冰②也是海上航船的大敵③海冰不只在遙遠 的北極出沒（6分。每句2分）21． ①小強沒來上班可能有多種原因，一天不上班不能說明他就是自暴自棄、心理有問題。

②聽說你現在還沒吃早飯，你是不是看破紅塵，悲觀厭世了？（6分。笫一條3分，第二條2 22． 作文（略）

附：文言文參考譯文

左鼎，字周器，永新人。正統七年進士。第二年，都御史王文認為御史多有空缺，請知會吏 部在進士中選人補缺。皇帝聽從了他的建議。尚書王直考查左鼎和白圭等十多人，認為他們通 曉熟悉刑律，都授與御史一職。而左鼎得以授任南京。不久又改派到北方，任山西巡按御史。

當時英宗被擄掠到北方去，戰爭造成的饑荒災禍接連來到，左鼎請求免除太原各府的稅糧，以緩解他們的困苦。也先求和，左鼎直言上書不可答應。不久因山東、河南鬧饑荒，朝廷派遣左 鼎巡行視察，育姓依靠他得以安定下來。依照法律規定，官吏故意在審問百姓時致人死亡的要 接受應有的懲處，當時因為給事中于泰的進言，都得到了寬恕。左鼎說：“百姓不明事理，酌情寬 恕是可以的。官吏羅織罪名，蓄意毀謗，與故意殺人有何區別？法律是天下的公論，不可以任意 減輕或加重。”從此按法律定罪

景泰四年，左鼎上書說：“巡按的職責尤為重要，不要讓剛剛上任的官員，隨便嘗試。其他的 官員，都應當慎重選擇并長期任用他們c皇帝贊許并采納了他的建議。不久，又進言說：“國家 大平數十年，公私的積蓄都不充足。臣請求徹底地抑制工商北，嚴厲禁止閑游懶惰，使他們回歸 農田，裁減冗雜人員以節

身奉行節儉把它放在首位，然后可使人民殷實國家富裕。”奏章下到戶部。尚書金濂請求解除取務，皇帝不允許。左鼎的進言也沒有全部施行。

過了一個月，因為災害怪異，和同官陳述糾正弊端撫恤人民的七件事。末尾說：“大臣中不乏奸惡邪僻之人，在罷免其中最嚴重的，以使政權的根本清明。”皇帝認為他說得對，下詔甄別官吏，而大臣辭職都予以勸慰挽留。給事中林聰請求皇帝明確命令左鼎等人指明實際的人彈劾上秦，左鼎、林聰等就共同上疏陳述吏部尚書何文淵、刑部尚書俞士悅、工部侍郎張敏、通政使李錫不稱職的情況。李錫被罷免，何文淵退休。

左鼎為官清廉勤奮，聲譽卓著；御史練綱以敢于進言聞名，而左鼎尤其善于書寫奏。京城有句話說：“左鼎的手，練綱的口。”從公卿以下都害怕他們。左鼎出任廣東右參政。恰逢英宗復位，因郭登進言，召入任左愈都御史。過了一年去世，

第三篇：山東省濟南市2015屆高三下學期第一次模擬考試

山東省濟南市2015屆高三下學期第一次模

擬考試 文綜政治試題

注意事項：

1．第I卷共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。

2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。

24．山東省深化價格改革，探索建立農產品目標價格制度，在市場價格過高時補貼低收入消費者，在市場價格低于目標價格時按價格跌幅補貼生產者。這一探索的意義主要在于

A.充分利用貨幣政策，刺激消費擴大內需B．降低農業生產成本，提高資源利用效率

C堅持市場定價機制，發揮市場自發作用D．平衡社會供求關系，促進經濟穩定增長 25．“污染博弈”是指在不受管制的環境里，企業為追求利潤最大化，寧肯污染環境，也不愿安裝昂貴的污染處理設備。這一現象給我們的啟示是 A．努力提高生產效率

B．誠信關系著企業成敗 C．環境監管亟待加強

D．企業要以營利為目的 26．2015新年伊始，我國多地出現“賣奶難”，鮮奶一斤0．5元也沒人買，多地奶農不得已“倒奶殺牛”。而另一方面，卻出現了一公斤豆角46元、一斤菠菜32元的天價。由此可見

①商品價格完全由供求關系來決定

②政府定價才能切實保障生產者的權益 ③價值規律支配著商品生產和交換

④市場經濟的健康運行離不開宏觀調控 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

27．黨的十八屆四中全會提出：堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。這是因為

①憲法是國家的根本大法

②憲法是黨的指導思想和行動綱領 ③黨行使立法權和決定權

④依憲執政能夠提升黨的執政能力 A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

28．2015年是西藏自治區成立50周年和新疆維吾爾自治區成立60周年。60年來，我國不斷加大對民族地區支持力度，促進了各民族的共同繁榮。這表明加大對民族地區的支持是

①發展新型民族關系的重要舉措

②促進各民族團結和共同繁榮的重要途徑 ③我國實行民族區域自治的前提

④保證少數民族人民當家做主的根本制度 A．①②

B．②③

C．③④

D．①④ 29．為紀念聯合國成立暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，中國以聯合國為舞臺，率先發起并組織以重申《聯合國憲章》承諾為主題的活動，呼吁以史為鑒、面向未來，壯大和平力量、防止侵略重演。這體現了

①中國堅定維護聯合國憲章的宗旨和原則②中國積極支持和參與聯合國組織的一切活動

③中國始終奉行獨立自主的和平外交政策④中國是聯合國的創始國和安理會常任理事國

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④ 30．羊年開春，根據作家路遙《平凡的世界》改編的同名電視劇在各大電視臺熱播，該劇所展示的那種奮斗拼搏精神深受觀眾認可和喜愛。該劇的拍攝和播放不是為了獲取收視率，而是希望經典能影響年輕人，讓他們感受到人物身上所存在的一種執著。這告訴我們

①精神活動可以脫離物質活動而存在②文化發展必須堅持把社會效益放在首位

③文化促進社會發展和人的素質提高

④人民精神文化需求是文藝工作的出發點

A．①④

B．②④

C．②③

D．①④

31．我國倡導的“一帶一路”戰略構想涉及幾十個國家，要充分發掘沿線國家深厚的文化底蘊，積極發揮文化交流與合作的作用，促進不同文明的共同發展。這是因為

A．各國文化都是民族的也是世界的B．文化對人的影響具有潛移默化的特點

C．文化交流堅持以我為主為我所用

D．中華文化深深根植于中華民族精神中

32．2014年12月，原上海市高級人民法院副院長鄒碧華因公殉職。他投身司法事業26年，堅持用理想與激情去影響和引導大家做好工作，推進法治進步，中宣部追授其“時代楷模”榮譽稱號。鄒碧華的先進事跡進一步印證了

①思想道德修養與科學文化修養相互促進②培育踐行核心價值觀應內化于心外化于行

③理想是人們前進的強大力量和精神支柱④民族精神的內涵在不同歷史時期根本不同

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

33．2015年初，引發人們廣泛關注的電影《狼圖騰》與紀錄片《穹頂之下》內容雖然迥異，但主題都是處理人和自然的關系。圍繞這一主題我們應深刻把握 ①世界的真正統一性就在于它的物質性②尊重客觀規律以發揮主觀能動性為前提

③自然生態與人類發展的矛盾不可協調④人存在于自然系統之中并給予重大影響

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

34．2014年8月，歐洲空間局的“羅塞塔”號彗星探測器追上了67P／楚留莫夫一格拉希門克彗星，并于11月12日登陸彗星表面，這有助于加深了解慧星的形成、進化和結構，開啟了彗星科學的新時代。該科學探測活動將進一步佐證 ①實踐活動具有能動性和社會歷史性

②科學探測手段的發展會推動慧星認識的深化

③意識能指導人們探測慧星確保成功

④人類的美好愿望是推進慧星認識的直接動力

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

35．右面漫畫《無題》(作者：劉慶濤)的哲學寓意主要是 A．絕對運動與相對靜止是統一的 B．發展實質是事物的前進和上升 C．要堅持整體與部分的辯證統一 D．矛盾的同一性寓于斗爭性之中 第Ⅱ卷(必做140分+選做20分，共160分)注意事項：

1．第Ⅱ卷13道題。其中36~42題為必做部分，43~48題為選做部分。

2．第Ⅱ卷所有題目的答案，考生須用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡規定的區域內，在試卷上答題不得分。

3．考生在選做部分的試題中須從歷史、地理兩科中各選擇1道試題作答。答題前，請考生務必在答題卡上將所選題號用2B鉛筆涂黑，答完題后，再次確認題號。

【必做部分】

40．(16分)改革是推動發展的制勝法寶，創新是推動發展的戰略支撐。閱讀材料，回答問題。

材料一2010～2014年我國經濟有關數據

注：國家全員勞動生產率為國內生產總值與全部就業人員的比率。

材料二

當前我國經濟增長的傳統動力減弱，必須加快實施創新驅動戰略，鼓勵社會參與，推動大眾創業萬眾創新，培育和催生經濟發展新動力。為此，國務院在2015年推出一系列重要改革政策：大幅縮減政府定價種類和項目，具備競爭條件的商品和服務價格原則上都要放開；推動財稅體制改革，力爭全面完成“營改增”；鼓勵民間資本投資鐵路、教育、醫療等傳統行業??

(1)揭示材料一所示的經濟信息。結合材料二，運用經濟生活知識闡明上述改革政策對我國經濟發展的積極意義。(10分)(2)結合材料一和材料二，從我國基本經濟制度和生產微觀主體的角度，為培育和催生經濟發展新動力提出合理化建議。(6分)41．(18分)黨的十八屆四中全會作出了全面推進依法治國的決定，提出了建設社會主義法治國家的目標。閱讀材料，回答問題。

材料一

長期以來，特別是十一屆三中全會以來，我們黨積極建設社會主義法治，取得歷史性成就。同時，法治建設還存在許多不適應、不符合的問題，為此，十八屆四中全會提出必須形成完備的法律規范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內法規體系，促進國家治理體系和治理能力現代化。

材料二

2014年，國務院各部門取消和下放246項行政審批事項，修訂投資項目核準目錄；國務院提請全國人大常委會制定修訂食品安全法等15件法律，制定修訂企業信息公示暫行條例等38件行政法規。

法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。只有增強全社會厲行法治的積極性和主動性，讓法律成為全民信仰，才能最終建成法治社會。

(1)結合材料一，分析我國在建設社會主義法治國家過程中是如何用對立統一觀點看問題的?(6分)(2)根據材料二，運用政治生活知識，說明在推進依法治國進程中我國政府和公民應有的責任擔當。(12分)42．(18分)弘揚優秀傳統文化，踐行社會主義核心價值觀。閱讀材料，回答問題。

材料一

2014年，山東省為弘揚優秀傳統文化推出了系列舉措：加強古籍整理，出版文化典籍和學術專著；創新“圖書館+書院”的模式，拉近民眾與傳統文化距離；加強文物保護，推選20個項目入選國家級非物質文化遺產代表性名錄；齊魯文化走出去打響孔子品牌，澳亞文化節“聚焦山東”讓獨具魅力的齊魯文化在世界舞臺綻放光彩。

材料二

山東省D市積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在文化建設中注意挖掘發現和宣傳富有時代特色的先模人物和群體，如“微塵”愛心團體、“愛心驛站”志愿服務隊和“感動D市”十佳道德模范等。草根榜樣平凡感人的事跡和崇高精神，可敬、可親、可學，能凝聚起強大的道德力量，激發人們向上向善的精神追求。

(1)根據材料一，運用文化傳承與創新的知識，分析山東省弘揚傳統文化舉措的積極作用。(10分)(2)闡釋材料二蘊含的價值觀道理。(8分)

【必做部分 共140分】

40.（16分）答案要點

（1）經濟信息：近年來我國經濟發展速度放緩,但經濟結構不斷優化升級,經濟增長動力從投資出口驅動向消費驅動轉變,從要素驅動向科技創新和提高勞動者素質轉變，經濟發展質量和效益提高。（4分。每分句1分，最高給4分）

經濟意義:①實施科學的宏觀調控；通過價格改革,發揮市場在資源配置中的決定性作用，提高經濟發展質量和效益。②鼓勵社會投資,實現投資主體多元化；激發市場主體的活力，推動經濟發展。③發揮財政稅收的作用,減輕企業的負擔；為企業發展創造良好的市場環境,促進資源的合理配置。（6分。每要點2分, 每句1分）

（2）①堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展；大力發展民營經濟，培養新的經濟主體。②企業要以市場為導向；不斷提高自主創新能力，依靠科技進步促進經濟發展。③全面提高勞動者素質；轉變就業觀念，積極創業促進經濟發展。（6分。每要點2分，每句1分）

41.（18分）答案要點

（1）①把握主要矛盾和次要矛盾、矛盾主要方面和次要方面的對立統一，堅持兩點論和重點論相統一。我們黨既看到我國法治建設的主要成就、又看到存在的問題，既堅持了兩點又抓住了重點和主流。②把握矛盾的特殊性，堅持具體問題具體分析。四中全會針對法治建設存在的問題提出一系列相應措施，對具體問題進行了具體分析。（6分。每要點3分，其中，前一句2分，后一句1分）

（2）①政府必須堅持為人民服務的宗旨和對人民負責的原則，依法全面履行管理和服務職能；堅持依憲施政、依法行政，做到合法行政、程序正當、權責統一；審慎行使行政權力，堅持科學決策、民主決策和依法決策；完善行政監督體系，建立健全問責和糾錯制度，自覺接受人民監督。②公民必須樹立法治意識、增強法治觀念，依法參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督，依法行使政治權利和履行政治性義務；公民參與政治生活必須堅持在法律面前一律平等的原則，堅持權利和義務統一的原則，堅持個人利益與國家利益相結合原則。（12分。每要點6分。其中，要點①每句2分，最高給6分；要點②每分句1分）

42.（18分）答案要點

（1）①立足社會實踐，促進優秀傳統文化的傳播交流和創新發展。②整理出版文化典籍，推陳出新，在繼承中發展優秀傳統文化。③創新文化傳播模式，使其能夠傳遞、溝通和共享，促進優秀傳統文化的傳播。④保護文化遺產，促進中華文明的研究，展現文化的多樣性。⑤加強文化交流，提高中華文化的國際影響力，促進文化的借鑒融合。（10分。每要點2分）

（2）①通過先模人物和群體精神來培育和踐行社會主義核心價值觀，體現了價值觀是人生的重要向導。②挖掘發現和宣傳富有時代特色的先模人物凝聚道德力量，體現了價值判斷和價值選擇的社會歷史性。③通過草根榜樣平凡感人的事跡和崇高精神引領人們的精神追求，體現了價值判斷和價值選擇自覺遵循社會發展規律和維護人民利益的價值追求。④先模人物和群體的事跡體現了在勞動和奉獻中創造價值、在個人與社會中實現價值。（8分。每要點2分，每分句1分）

第四篇：山東省泰安市2016屆高三下學期第一次模擬考試文綜試題

泰安市2015—2016學高三模擬考試試題

文科綜合 2016.3

下表為2005—2012年中國、Y國出口商品平均優勢程度比較表。表中R值表示一國某種商品出口的比較優勢程度．R值越大表示該商品出口的優勢越強。據此完成10～11題。

10．中國、Y國出口商品的共同特點是

A．低附加值商品R值大 B．工業品所占比重小 C．農產品比較優勢弱 D．農產品出口總量大

11．對Y國鞋子、服裝兩類商品R值具有決定性影響的要素是 A．科 B．資金 C．勞動力 D．原材料

12．2016年1月16日．“猴年賀歲紀念幣”正式發行。猴年普通紀念幣正面刊“中國人民銀行”、“10元”、漢語拼音字母“SHIYUAN”及年號“2016”，底紋襯以團花圖案。下列對紀念幣理解正確的是

①它是用于交換的勞動產品，是使用價值和價值的統一體②它既可以充當商品交換的媒介，又具有收藏價值 ③因其面值由國家規定的，所以價格是確定不變的④因它是中國人民銀行發行的，所以購買力是由國家規定的 A．①② B．②④ C．①③ D．③④

13．2016年春節，再次掀起了中國游客在世界各地瘋狂血拼的“買買買”景象。據統計，今年春節期間中國游客出境旅游再創新高，600萬人消費900億元。這一現象反映出人 們的消費理念已從“價格—需要—品牌”變為“需要—品牌—價格”。這一變化給我國生產企業的啟示是，企業要

①不斷順應市場的變化，制定正確的經營戰略 ②及時調節生產要素的使用，降低生產成本 ③樹立良好的信譽和企業形象，誠信經營 ④提高勞動生產率，用較低價位吸引消費者 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

14．2016年中央經濟工作會議指出，面對錯綜復雜的國際形勢和艱巨繁重的國內改革發 展穩定任務，必須堅持穩中求進工作總基調，實現“穩增長”、“調結構”與“促改革”三大目標。下列“調控政策、調控目標、具體措施”三者對應最恰當的是

①積極的財政政策——穩中求進—擴大營業稅改增值稅試點 ②積極的財政政策——穩增長—保持貨幣信貸的合理增長 ③穩健的貨幣政策——調結構—擴大企業創新的稅收優惠 ④穩健的貨幣政策——促改革—逐步推進人民幣匯率市場化 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

15．“一帶一路”戰略實施以來，我國在全方位構建開放型經濟新體制的道路上大膽探路、勇敢創新。從巴西美麗山特高壓直流輸電項目到印尼高鐵再到英國核電，國際產能合作和裝備制造業合作不斷取得新進展。這表明我國

①經濟發展空間得以拓展，資源配置效率不斷提高 ②積極參與國際競爭，正在主導世界市場發展 ③堅持開放、合作、共贏，轉變對外經濟發展方式 ④創新利用外資方式，不斷優化對外開放結構 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

16．2015年12月15日，中國政府網聯合人民網、新華網等網站，發起“匯眾智，編規劃”活動。只有讓公眾理性參

與公共事務，才能涵養“無窮的遠方、無數的人們，都與我有關”的公共精神。這本身就是最好的民主演練；對政府而言，多渠道海納公眾的“參與百川”，能夠促進科學民主決策。尊重民意也是公權力最好的民主素養。對此正確的理解是

①尊重民意是保證決策科學的根本途徑 ②推進民主政治必須倡導公民公共精神 ③政府引導下的公眾參與才是理性參與 ④制度化的公眾參與彰顯了民主的真實性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

17．網絡讓整個世界互聯互通，網絡主權關系到國家安全。習近平主席在

①要把維護人民利益作為自己最高的價值追求 ②實現人生價值必須努力發展自己的相關才能 ③人們只有在勞動和奉獻中才能創造人生價值 ④社會提供的客觀條件會決定人生價值的實現 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

23．《三國志·蜀志·諸葛亮傳》裴松之注引晉·習鑿齒《襄陽記》：“儒生俗士，識時務者，在乎俊杰。此間自有臥龍、鳳雛”。從辯證唯物主義歷史觀的角度看，“識時務者為俊杰”中的“時務”是指 A．經濟基礎決定于上層建筑的規律 B．貫穿一切人類社會始終的基本規律 C．人類社會普遍存在的階級斗爭規律 D．生產力要適應生產關系狀況的規律

24．梁漱溟在《中國文化要義》中認為：“中國文化以周孔為根種其岡，至秦漢收其果，幾于有一成不變之觀。”對此理解正確的是

A．中國文化包容其他文明

B．儒家思想在秦漢時期形成

C．中國傳統文化在變化中進 D．儒家傳統道德一脈相承

25．公元前536年，鄭國的執政子產順應時勢，鑄刑書于鼎，公布于眾。公元前452～451 年．古羅馬編訂出十個法表，鐫刻在十塊青銅牌上，分布于羅馬廣場。由此可見

A．中國比西方世界更早進入法治社會 B．古羅馬的鑄銅技術源自中國 C．古羅馬的習慣法歷史比中國更久遠 D．成文法律體現文明發展訴求

26．有學者稱王陽明為“中國的馬丁·路德”，他認為，王陽明心學對朱子理學的改造與西方馬丁·路德對基督教神學的改造具有同等的價值與地位。這主要是因為兩人 A．都打破了正統思想的權威 B．都反對教權對人們的束縛 C．都重視個人的主體作用

D．都促進了人們的思想解放

27．研究表明，宋代的商稅率大致為3％，國家對商業的征稅力度比農業要低得多；清代 商人出現虧損時，政府常常要“優商”“恤商”。但歷代統治者很少在農家收成下降時優恤農民。這反映了 A．古代對商業采取的政策較為靈活 B．古代統治者改變了重農抑商政策 C．宋以后國家商業稅收超過農業稅 D．商人地位逐漸超過了農民地位

28．“品”是我國古代官吏的級別，分一到九品。隋唐時期六部最高長官是正三品，明代提升為正二品。這主要是因為明代

A．官員晉升相對容易 B．中樞機構設置調整，六部地位提高 C．科舉選拔趨向嚴格 D．官員數量減少，行政待遇提高

29．康有為在《孔子改制考》中將孔子描繪成改革的先師；而譚嗣同則在他的名著《仁學》中將儒家的“仁”推而廣之，主張用資產階級的博愛、平等、自由來代替封建倫常。兩者的共同目的是 A．借助圣人之名全面否定傳統文化 B．以儒家思想作為改革的理論基礎 C．為維新變法創造歷史依據

D．堅持“中學為體，西學為用”的原則

30．1921年，梁啟超在紀念辛亥革命時說：“一面是同盟會人，暗殺咧，起事咧，用秘密手段做了許多壯烈行為；一面是各省咨議局中立憲派的人，請愿咧，彈劾咧，用公開手段做了許多群眾運動。這樣子鬧了好幾年，犧牲了許多人的生命財產，直到十年前的今日，機會湊巧。便不約而同地興起一種大聯合運動。”這反映出 A．梁啟超堅決反對民主革命 B．辛亥革命改變了中國的社會性質 C．辛亥革命非革命黨一己之功 C．辛亥革命贏得了各階層人民的支持

31．1908年，中美兩國政府草擬了派遣留學生規程：自退款(庚子賠款)的

A．中國開始由學習英日政體轉向美法政體 B．美國試圖以教育為工具增強對華影響力 C．列強對《辛丑條約》賠款的分配有分歧 D．該規程開啟了中國人赴美留學的歷程

32．苑書義在《中國近代史新編》中記載：“官僚地主楊宗濂兄弟在(19世紀)90年代初期，既投資棉紡織工業，又大量購買田產，增強自己的地主地位。”楊氏如此選擇的最重要原因是 A．受傳統重農抑商思想的影響 B．受到近代工業利潤的驅使 C．清政府放寬民間設廠的限制 D．中國處于半封建社會轉型時期

33．有學者在一次演講中提到，過去二百年中，人類經歷的三次工業革命的特征：

團組織的大型舞臺音樂劇《絲綢之路》，在布加勒斯特阿爾庫波劇場舉行；2016年1月9日，“中國春節體驗展”在澳大利亞悉尼中國文化中心拉開帷幕．“體驗展”涵蓋了中國春節知識趣談、剪紙、猜燈謎、寫春聯等民俗藝術表演和展示；1月15日，“中國詩詞新年音樂會”在柏林中國文化中心舉行……“歡樂春節”作為對外文化交流領域踐行“創新、協調、綠色、開放、共享”理念的重要品牌，通過多種藝術表現形式，不斷提升了文化交流合作的廣度與深度，為廣大觀眾帶來猴年的新春祝福。

材料二 2016年1月5自全國文化會議在北京召開。為實現“十三五”文化改革發展的良好開局，文化系統針對當前文化建設存在的不足和問題，會議要求

一要推動改革創新，從文化建設實際出發，從人民精神文化需求出發，從各地的資源稟賦出發，“深入生活 扎根人民”，不斷提高創作質量，努力推出一批優秀作品；二要始終堅持社會主義先進文化前進方向，把培育踐行社會主義核心價值觀作為根本任務，貫穿到文化建設各領域、各環節，進一步解放文化生產力，做好各項保障工作，為文化建設提供有力支撐。

(1)從文化生活角度分析，為什么“中國春節”能成為“國際性節日”?(12分)

(2)結合材料二，用實踐與認識的相關知識，談談如何進行文化建設。(10分)

(3)假如你是中國春節國際化的形象大使，請你撰寫兩句推廣詞。(4分)

40．(25分)閱讀材料，完成下列要求。

材料一 美國是以英國移民為主建立起來的國家，100多年的移民使英國血統在美 國建立時占有最大比重。學者王寅在《19世紀美國的英國移民研究》中指出：“1815年

(2)概括材料二中的人口管理思想。結合所學知識，分析近代人口思想得以發展的主要原因。(11分)

41．(12分)閱讀材料，完成下列要求。

材料一

——摘編自歷代《地理志》

材料二 政治制度是現實的，每一制度，必須針對現實，時時刻刻求其能變動適應。任何制度，斷無二三十年而不變的，更無二三百年而不變的。但無論如何變，一項制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要處則仍可不變，于是每一項制度，便可循其正常軌道而發展。此即是此一項制度之自然生長。

——摘編自錢穆《中國歷代政治得失》

根據材料二和所學知識，指出中國古代政治制度“變動”與“不變”的共同目的，并說明材料一中地方行政區劃“變動”與“不變”的具體表現。(12分)

43．(10分)【自然災害與防治】

干旱是困擾我國的主要氣象災害之一。下圖反映了我國各大流域1997—2007年平均受旱率和成災率統計情況。(受旱率=受旱耕地面積／耕地總面積×100％；成災率=成災耕地面積／耕地總面積×100％)。

分析我國旱災空間分布特征及成因，并提出農業生產方面應對旱災的有效措施。45．(15分)【歷史上重大改革回眸】

材料 南宋王朝自建立以來，一直在金國的威脅之下，此時的南宋，內部問題多多，士風日下，吏治腐敗。官俸和軍費占了國家大量的財政收入。高宗朝政府加重賦稅，又使農民造反。紹興三十二年(1162年)，高宗讓位于趙奮，是為宋孝宗。孝宗即位后，頗欲有番作為，他給岳飛平反，又將秦檜時期制造的冤假錯案，全部予以昭雪。重用主戰派，積極備戰。重新拜張浚為相，整頓吏治。

北伐失敗后，也就是孝宗在位的后期，他在內外政策上都轉向平穩，南宋朝廷又陶醉在了“中外無事”、偏安一隅的升平景象之中，這期間經濟繁榮，在南宋中期出現了太平盛世。當時社會民生富庶、人民安居樂業、呈現政治繁榮的局面。南宋政府重視生產，

勸課農桑，興修水利，民和俗靜，家給人足，牛馬遍野，余糧委田，出現了天下康寧的升平景象。史稱“乾淳之治”。

(1)根據材料和所學知識，概括乾淳之治的背景和內容。(11分)(2)根據材料和所學知識，簡要評價乾淳之治。(4分)

第五篇：山東省棗莊市2015屆高三文綜(地理部分)下學期4月模擬考試試題

山東省棗莊市2015屆高三下學期4月模擬考試文科綜合地理試題 掃

描版

答案：

1——12：DDCAA、BADBC、CB