第一篇：廣東省廣東省二中高一2017屆語文下學期期末(理科)試卷

廣東省廣東省二中高一2017屆語文下學期期末（理科）試卷

語文卷12.18

本試卷，150分。考試時長120分鐘。考生務(wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上 作答無效。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題共8小題，每小題5分，共40分。在每小題列出的四個選項中，選出符合題目要求的一項。

1.下列句子中沒有語病的一項是

A、有些企業(yè)效率低，能耗大，生產(chǎn)成本高，如果不壓縮生產(chǎn)規(guī)模，就難以扭虧為盈。B、鑒于《金瓶梅詞話》自身的缺陷，問世不久便被禁，只有少數(shù)批評家去研究，至今仍是不宜公開發(fā)行的書。

C．北京雷鋒小學累計30年來5000名學生不停地續(xù)寫雷鋒日記，成為學校寶貴的精神財富。D．經(jīng)過幾年試行，實踐證明，頒發(fā)“考試說明”有利于考生復習備考，也有利于實現(xiàn)考試的科學化、標準化，減輕不必要的負擔。

2.下列句子沒有語病的一句是

A、當西方學者普遍認為古希臘是現(xiàn)代文明之源，杜蘭博士則認為歐洲大多數(shù)的發(fā)明是來自埃及和東方。

B、以損人利己手段牟取財富的，無論多少，都是骯臟的，可恥的；而損人利己的致富者應(yīng)視為“社會公敵”。

C、現(xiàn)在，展現(xiàn)在我們眼前的是各式各樣的沙柱，它們在旋轉(zhuǎn)，在移動，在不斷產(chǎn)生著難測的變化。

D、空中的飛鳥對飛機是個很大的威脅，因為飛鳥雖小，卻能像子彈一樣擊穿飛機而墜落。

3.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）Ａ、深邃兩全齊美休戚相關(guān)隔閡 B、白皙荒蕪人煙猝不及防繾綣 C、氣韻朋比為奸枉口撥舌端詳 D、遴選供認不諱投筆從戎商榷

4.依次填入句中橫線上的詞語，正確的一組是

《四世同堂》是一部很好的電視劇。它忠實地體現(xiàn)了老舍先生作品的_______，濃郁而親切的_______人情氣息彌溫始終，它記述了歷史，同時又記述了北平的_______，北平人及他們的思緒、感情和生活。這種深沉、樸實的_______，是與導演對作品的深刻理解分不開的。A．風格風俗風光情調(diào)

B.風采風物風俗格調(diào) C.風格風土風情格調(diào)

D．風貌風俗風景情調(diào)

5.下列詞語中加點字的讀音，全都正確的一項是 A．肖像(xiào)靛藍(diàn)靚妝(1iàng)睿智(ruì)B．勒索(1a)

狙擊(zǔ)

摒除(bìng)

嗔怪(chēn)C．狡黠(xiá)

箴言(zhēn)璞玉(pú)

馴服(xùn)D．麾下(huī)

羈縻(mǐ)

沉湎(miǎn)嬪妃(bīn)

6.填入下列橫線處，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是（）茶峒河是酉水的一條支流，河水明澈如鏡。當?shù)氐念B皮伢仔喜歡在這里撒尿，笑咧咧地夸口：“哈，老子一泡尿澆遍三省！”。還是“拉拉渡”，不用篙或槳，不過牽船的蔑纜換成了姆腳趾粗的鋼索了。擺渡的還是個老人，也許是有的，一時半會兒不知跑到哪兒玩耍去了。①茶峒，以沈從文的著名小說《邊城》以此為背景而聞名。②《邊城》中描寫的那個渡口還在，據(jù)說渡口恰是三省的交界點 ③渡口還在老地方，不過尖頭的渡船變成方頭的了

④當?shù)厝苏f，當年翠翠和她的爺爺就住在這兒的一間木屋里 ⑤只是不見翠翠和黃狗

A、②③⑤

B、①③④

C、①③⑤

D、②③④

7.下列詞語沒有錯別字的一組是 A.惹事生非轟堂大笑瘦骨伶仃雕梁畫棟 B．貌合神離標新立異迫不及待相形見拙 C．莫可名狀和顏悅色鳳毛麟角赴湯蹈火 D．直接了當發(fā)揚光大漠不關(guān)心分崩離析

8.下列詞語中加點的字，沒有錯別字的一項是 A.舟楫開門緝盜無賴萬籟俱寂

B.裝潢梳裝打扮撒謊謊誕不經(jīng) C．雜糅矯揉造作回溯撲朔迷離 D.禁錮涸澤而漁溪落自辟蹊徑

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是

①為了偵破“12.6”特大銀行搶劫案，我公安人員________了大量目擊者，從中發(fā)現(xiàn)了一些破案的線索。

②加入世貿(mào)組織后，由社會結(jié)構(gòu)變革而產(chǎn)生的各種新社會組織，也將逐步改變現(xiàn)有的社會格局，________出新的社會形態(tài)。

③我們必須重視出口工作，在________國內(nèi)市場新的增長點的同時，重視出口帶動經(jīng)濟增長的作用。

A．查訪

派生

培育 B．查訪

衍生

培植 C．察訪

衍生

培育 D．察訪

派生

培植

10.下列各句中，沒有語病的一句是

A.在商品包裝、廣告等上面出現(xiàn)企業(yè)名稱、地址時，應(yīng)當使用漢字，或漢字、漢語拼音并用，不得僅用漢語拼音。

B.GQ系列管道清理機能協(xié)助你疏通各種管道的堵塞問題。C.發(fā)展副業(yè)后，村民生活水平從人均三百多元增加到六百多元。D.解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地搶救糧食、棉花和人民的生命財產(chǎn)。

6、下列四句話中，標點使用無誤的一句是

A．景陽崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。

B．我站經(jīng)銷的呼和浩特市機床附件廠生產(chǎn)的各種規(guī)格動力卡盤，是適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)角的內(nèi)、外圓磨床及自動化機床上的高效自動化夾具。

C．廣泛發(fā)動青少年高標準地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學習雷鋒、先進人物為內(nèi)容的競賽。

D．田華同志自我介紹說，她認真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，這種精神值得贊揚。不知道有關(guān)部門收到這些信后有何感想?

11.下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是 A．自剄

陷阱

脖頸

殺一儆百

美好憧憬 B．夢魘

儼然

衍變

奄奄一息

偃旗息鼓 C．締造

孝悌

諦聽

瓜熟蒂落

遞交申請 D．椒蘭

跌跤

暗礁

一代天驕

驍勇善戰(zhàn)

12.填入下列橫線處，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是（）

茶峒河是酉水的一條支流，河水明澈如鏡。當?shù)氐念B皮伢仔喜歡在這里撒尿，笑咧咧地夸口：“哈，老子一泡尿澆遍三省！”。還是“拉拉渡”，不用篙或槳，不過牽船的蔑纜換成了姆腳趾粗的鋼索了。擺渡的還是個老人，也許是有的，一時半會兒不知跑到哪兒玩耍去了。①茶峒，以沈從文的著名小說《邊城》以此為背景而聞名。②《邊城》中描寫的那個渡口還在，據(jù)說渡口恰是三省的交界點 ③渡口還在老地方，不過尖頭的渡船變成方頭的了 ④當?shù)厝苏f，當年翠翠和她的爺爺就住在這兒的一間木屋里 ⑤只是不見翠翠和黃狗

A、②③⑤

B、①③④

C、①③⑤

D、②③④

13.下面句子中沒有語病的、句意明確的一句是（）A．德國布菜希特創(chuàng)立的“敘事劇”與俄國的斯坦尼斯拉夫斯基、中國梅蘭芳的京劇“梅派”表演藝術(shù)并稱世界三大戲劇體系。

B．想一想克隆技術(shù)的濫用可能造成的災(zāi)難，我們應(yīng)該記起老子與莊子這兩位偉大哲人早就表達過的理念：人類必須有所不為。C．翻遍赫赫有名的《四庫全書》，人們發(fā)現(xiàn)為什么大量膾炙人口的戲曲、小說竟然沒有一席之地。

D．哲學來自于人類的社會生活實踐，它涉及到人類如何認識世界，如何改造世界，如何在認識和改造客觀世界的過程中了解自身。

14.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是

A．跋扈

惘然若失

了了無幾

一言以蔽之 B．橢圓

淹沒無聞

沽名釣譽

萬變不離其宗 C．睿智

滄海一粟

風燭殘年

眾口鑠金，積毀銷骨 D．昏厥老態(tài)龍鐘轉(zhuǎn)瞬即逝學富五車，材高八斗

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

覺慧是叛逆的典型，請用一個具體情節(jié)或事件證明。

16.（本小題滿分4分）

《歐也妮，葛朗臺》中《家庭的苦難》一章，作者設(shè)置了哪些情節(jié)來表現(xiàn)葛朗臺守財奴的本性?

17.（本小題滿分4分）

《紅樓夢》

18.（本小題滿分4分）

林黛玉進賈府初見寶玉，兩人都覺得似曾相識，為什么會這樣？

19.（本小題滿分4分）

“可是到了冬天，那個坍塌了的白塔，又重新修好了，那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人，還不曾回到茶峒來。這個人也許永遠不回來了，也許‘明天’回來!”對這小說的結(jié)尾，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

20.作文題共1小題，共60分。

（本小題滿分60分）

根據(jù)下面的材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇不少于800字的議論文。一只蝸牛，很想做成一番驚天動地的大事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計算，要實現(xiàn)這個計劃，至少需要3000年時間，只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計算，至少也需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。

這是一個寓言故事，主人公蝸牛想干什么？它干了沒有？最終是什么結(jié)果？ 沿著材料分析，會明確：蝸牛想干“驚天動地”的事，可因為兩個目標都太遙遠，使宏偉的計劃流產(chǎn)．放棄了大目標后的蝸牛“十分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草叢．

蝸牛的悲劇原因是什么？

一是立志不切實際，好高騖遠，一是不肯腳踏實地，從平凡的小事入手來實現(xiàn)自己的生命價值．這就是寓意，是材料的主旨．

蝸牛的悲劇對人來說應(yīng)該吸取那些教訓，有哪些啟迪？這就是確定目標要恰當，勇于拼搏，永不放棄；正視現(xiàn)實，笑對人生；干大事要從小事做起，人貴有實干精神． 心動不如行動

第二篇：2013-2014學年廣東省湛江一中高二下學期期末考試理科語文試卷D

1.用古詩文原句填空（10分）①香遠益清，亭亭凈植。（周敦頤《愛蓮說》）②相顧無相識。（王績《野望》）

③何夜無月？？但少閑人如吾兩人者而。（蘇軾《記承天寺夜游》）④，不見曦月。（酈道元《三峽》）⑤月下飛天鏡。（李白《渡荊門送別》）⑥，白水繞東城。（李白《送友人》）⑦自古逢秋悲寂寥。（劉禹錫《秋詞》）⑧，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）⑨晨興理荒穢。（陶淵明《歸園田居》）⑩大漠孤煙直。（王維《使至塞上》）

2.用課文原句填空（10分）?右手秉遺穗。（白居易《觀刈麥》）?池上碧苔三四點。（晏殊《破陣子》）?濁酒一杯家萬里，___。（范仲淹《漁家傲·秋思》）?過盡千帆皆不是。（溫庭筠《望江南》）?__________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）?__________，北斗闌干南斗斜。（劉方平《月夜》）?__________，載不動許多愁。（李清照《武陵春》）?了卻君王天下事。可憐白發(fā)生！

（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）?親小人，遠賢臣。（諸葛亮《出師表》）?酒在古詩詞中很常見，如：“濁酒一杯家萬里”、“酒酣胸膽尚開張”、“醉里挑燈看劍”等，請你再寫出與“酒”有關(guān)的一句古詩詞：。

3.用原文內(nèi)容填空(10分)(1)開軒面場圃,。（孟浩然《過故人莊》）(2),壯心不已。（曹操《龜雖壽》）(3)萬籟此都寂。（常建《題破山寺后禪院》）(4)，隨風直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）(5)，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》(6)樹木叢生。（曹操《觀滄海》）(7)幾處早鶯爭暖樹。（白居易《錢塘湖春行》）(8)夕陽西下。（馬致遠《天凈沙·秋思》）(9)《<論語>十二章》中“，”是心靈最自由而圓融的階段。既能做到心里想什么就做什么，也能與物相和、與世相安。

1.閱?讀（40分）閱讀下面的文字，分別回答問題。[一]草是風的一面旗幟（12分）

她是一個自卑的孩子，從不愛和別人交往，許多小伙伴也對她敬而遠之__________，只是這些也就算了，更可悲的是，她的學習成績也差得一塌糊涂，許多老師在課堂上毫不留情地批評她，因為，同一道題，她經(jīng)常能錯了三遍。

她有自閉癥。這已經(jīng)成為有目共睹的事實。許多同學開始排擠她，大家認為，她是一個悶葫蘆，和她在一起，自己原本快樂的心情也會瞬間變得低落起來。她也察覺到伙伴們對她的疏遠，于是，一個人搬著課桌，挪到了教室的角落里，從那天開始，她也覺得自己仿佛搬到了一個嶄新的世界，課堂和瑯瑯的讀書聲對于她來說是事不關(guān)己的。她關(guān)心的只有窗外的世界，靜靜的泡桐花開了，穿過窗子透出絲絲香甜，鳥兒們在樹間做了巢，每天啁啾地唱著，嬉戲著??她是多想讓自己變成一只鳥兒呀！一只無憂無慮的鳥兒，和群鳥在蔥蘢的樹木間追逐，在廣袤的天際里振翅，她是個煩惱的絕緣體。

春走后，夏天把秋天引了過來，窗外那棵泡桐開始落葉，就連樹上的鳥兒也喑啞了嗓音，許多候鳥已經(jīng)南遷，積攢了這么久，她第一次在一個課間痛哭流涕，她哭著說，都走吧，就連鳥兒也會拋棄她，曾經(jīng)的一樹新綠也變成了滿眼枯黃，上帝為何非要給她一個黯淡的世界？ 不知道什么時候，班級里新來了一名語文老師，老師姓徐，長得特像徐靜蕾，同學們都非常喜歡她，暗地里叫她“靜蕾老師”。靜蕾老師給班里上的第一堂課是帶領(lǐng)大家玩成語接龍的游戲，用黑板擦作為接力棒，傳到誰那里，如果接不上來，就要罰唱一支歌，或者是一篇作文。隨著一聲清脆的掌聲，接力依次進行，很快就傳到了她，當時，她還在望著窗外發(fā)呆，不知不覺中，一個黑板擦落在她的桌子上，她先是一愣，繼而聽到了同學們的歡呼聲，那歡呼是一種刺耳的嘲弄。

她不會唱歌，按照“游戲規(guī)則”，她選擇寫一篇作文，第二天交上來，靜蕾老師是個非常和藹的人，對她說，沒問題，即使第二天交不上來也沒事，只要用心了，寫多少是多少。

這一次，她沒有令大家失望，她把自己的心情寫給了自己的老師聽。她是一個命苦的孩子，三歲那年，母親就離家嫁到了外鄉(xiāng)，父親給她娶了一位后媽，盡管后媽對她很好，但是，她總覺得那是一種虛偽。6歲那年，他的父親得了一種怪病，從此喪失了說話能力，她失去了最后一位可以溝通的對象，于是，只有在自己的生活里選擇沉默。她在自己作文的最后一段里說，我是一棵孤單的小草，我的生命里仿佛只有秋天?? 第二天，“靜蕾老師”在課堂上鄭重其事地表揚了她，說她是個守信的好同學，按時交上了作文，而且寫得很好，至于作文的內(nèi)容，“靜蕾老師”卻只字未提。那天，“靜蕾老師”把她的座位由最后一排調(diào)到了講桌前的第一排，并當著全班同學的面給了她一個甜甜的香吻！從那天起，她仿佛像蟬蛻一樣換了一個人，上課注意力非常集中，成績上去了，同學們也爭先恐后地與她交往，學期結(jié)束，她還做了班長呢。

十年后，她考上了省內(nèi)一所名牌師范大學，畢業(yè)以后，她義無反顧地返回自己的母校做了一名教師。她給自己的學生講的第一堂課叫做《草是風的一面旗幟》，她在課上說，即使是一棵卑微到近乎渺小的小草，也不會孤單，因為它有自己的使命，那就是：等待春天，為風鋪開一面綠色的旗幟！也許誰也不知道，“草是風的一面旗幟”，那是“靜蕾老師”在她的作文里給她的批語?? 【小題1】文中的“靜蕾老師”是一位什么樣的老師?閱讀全文，試概括回答。（2分）______________ 【小題2】結(jié)合語境，理解文中畫橫線的詞語的含義和作用。（2分）

敬而遠之：________________________絕緣體：_____________________________ 【小題3】聯(lián)系全文，說說下面一段文字的含義和作用。（4分）即使是一棵卑微到近乎渺小的小草，也不會孤單，因為它有自己的使命，那就是：等待春天，為風鋪開一面綠色的旗幟！含義：

【小題4】從她的遭遇和變化中，你受到了怎樣的人生啟示？（2分）

【小題5】本文在寫作手法、語言表達等方面很有特點，請你任選一個方面談點自己的閱讀感受。（2分）1.閱讀下面兩個文言語段，完成后面問題。（14分）【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城。宮婦左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市。數(shù)月之后，時時而間進。期年之后，雖欲言，無可進者。（選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙文】成侯鄒忌為齊相，田忌為將，不相說。公孫闬①謂鄒忌曰：“公何不為王謀伐魏?勝，則是君之謀也，君可以有功。戰(zhàn)不勝，田忌不進②；戰(zhàn)而不死，曲橈③而誅。”鄒忌以為然，乃說④王而使田忌伐魏。田忌三戰(zhàn)三勝，鄒忌以告公孫闬，公孫闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市，曰：“我田忌之人也，吾三戰(zhàn)而三勝，聲威⑦天下，欲為大事⑧，亦吉否?”卜者出，公孫闬因令人捕為人卜者⑨，亦驗其辭⑩于王前。田忌遂走。(《戰(zhàn)國策·齊策一》)注釋：①闬：念hàn。②不進：指不再威脅到鄒忌。③曲橈：橈，念náo。曲橈，這里指混淆視聽、羅織罪名。④說：念shuì，勸說，說服。⑤十金：當時齊國二十兩為一金。⑥卜：念bǔ，燒灼龜甲，看其裂紋以預(yù)測吉兇。⑦威：威懾，使恐懼而屈服。⑧為大事：這里指造反。⑨為人卜者：幫人占卜預(yù)測吉兇的人。⑩驗其辭：驗證占卜者講的話。【小題1】 解釋加點詞語。(4分)①王之蔽甚矣②時時而間進③不相說 ④田忌遂走

【小題2】用現(xiàn)代漢語寫出文中兩個劃線句子的意思。(4分)① 期年之后，雖欲言，無可進者。② 鄒忌以為然，乃說王而使田忌伐魏。【小題3】 選出理解和分析錯誤的一項：（）。(3分)A．甲文中“諷、刺、諫、謗、譏”幾個詞的感情色彩相同，都是中性詞。B．甲文中“戰(zhàn)勝于朝廷”的最直接的證據(jù)是“燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊”。C．戰(zhàn)功可以抹殺，事實可以歪曲。乙文告訴我們這樣一個真理：傳播決定事實，事實本身是什么是次要的，事實是由那些有心計的人來設(shè)計的。D．讀史可以使人聰明，是非卻需要明辨。乙文中鄒忌采用公孫闬的伎倆，不惜損害國家利益迫使田忌出逃避禍，甚至欲置對方于死地而后快，這就是要加以批判的地方。【小題4】 兩個片斷中的齊王表現(xiàn)出的性格特征差異很大，試分別加以說明。(3分)

2.閱讀下面兩篇文言文，完成下面問題。（共13分）

【甲】①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動，倏爾遠逝，往來翕忽__________，似與游者相樂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【乙】①元豐二年，中秋后一日，余自吳興來杭，東還會稽。龍井有辨才①大師，以書邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普寧，遇道人參寥，問龍井所遣籃輿②，則曰：“以不時至，去矣。”

②是夕，天宇開霽③，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。遂棄舟，從參寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因澗，入靈石塢，得支徑上風篁嶺，憩于龍井亭，酌④泉據(jù)石而飲之。自普寧凡經(jīng)佛寺十五，皆寂不聞人聲，道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴__________，殆非人間之境。行二鼓，始至壽圣院，謁辨才于朝音堂，明日乃還。（秦觀《龍井題名記》）【注】①辨才：法號元靜，和下文提到的參寥，都是蘇軾的朋友。②所遣籃輿：供雇傭的竹轎。③霽：雨過天晴。④酌：舀取。【小題1】解釋下列句中加點的詞語。（4分）（1）心樂之（2）其岸勢犬牙差互（3）比出郭（4）是夕

【小題2】用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。（4分）（1）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（2）林間月明，可數(shù)毫發(fā)。

【小題3】讀【乙】文第②段，根據(jù)作者的行蹤在橫線上填空。（3分）從雷峰塔出發(fā)??在洗腳??在休息??終點是 【小題4】【甲】【乙】兩文在描寫景物方面有很多共同特點。請結(jié)合畫線語句，任選一個角度簡要說明。（2分）

1.閱讀下面一首古詩，完成小題（4分）春游湖 【宋】徐俯

雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來。【小題1】“夾岸桃花蘸水開”這句詩，給人無限的美感，請用生動的語言描繪出這一美景。（2分）

【小題2】詩歌的最后一句“小舟撐出柳陰來”傳達出作者怎樣的心情？（2分）

2.閱讀下面古詩，完成小題。（4分）畫眉鳥

（宋）歐陽修

百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。

注：詩人本在朝為官，后因黨爭牽連，貶為知州知縣，這首詩系作者貶官后所作。【小題1】對本詩分析不正確的一項是（）（2分）A．這首詩是一首純粹的詠物詩，通過對畫眉鳥的描寫，贊揚了畫眉鳥的可愛。B．“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低” 描寫了畫眉鳥在飛行中盡情鳴叫的場景。C．這首詩中寫了兩種畫眉鳥，一種是自由自在的鳥兒，一種是不自由受束縛的鳥兒。D．本詩是一首七言絕句，其押韻規(guī)律是逢雙押韻，且首句最后一字也押韻。【小題2】下列說法不正確的一項是（）（2分）A．寫畫眉鳥實是寫自己，通過對畫眉鳥百囀千聲的描寫表達的是自己想要歸隱山林不受羈絆的心曲。B．“百囀千聲”的“囀”字傳神地寫出了畫眉鳥叫聲之美。C．詩歌通過兩種鳥兒的不同命運對比，借物喻人，表達了對統(tǒng)治者欺壓老百姓，限制老百姓人身自由的強烈不滿。D．“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”告訴我們，如果失去了自由，即使錦衣玉食，人生又有多大意義呢？

1.作文（60分）

帶著信念出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)，原來困難并不可怕；帶著勇敢出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)，原來阻礙如此渺小；帶著自信出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)，原來我可以做到；帶著微笑出發(fā)，世界便會綻開和諧之花朵朵。帶著夢想出發(fā)，你就會看到曙光，就會看到希望??中考是人生的另一個新起點，你最想把什么放進行囊開始你的人生新旅行呢？ 請以“帶著出發(fā)”為題，寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外，文體不限。（2）字數(shù)不少于600字。

（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

第三篇：2013-2014學年廣東省汕頭市高一下學期期末地理試卷

汕頭市 2013—2014 學普通高中教學質(zhì)量監(jiān)測

高一地理

本卷共100分，考試時間90分鐘。

注意事項：

1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號分別填寫在答題卡上，用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡上，并在答題卡右上角的“試室號”和“座位號”欄填寫試室號、座位號，將相應(yīng)的試室號、座位號信息點涂黑。

2．單項選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答卷前必須先填好答題紙的密封線內(nèi)各項內(nèi)容。答案必須寫在答題紙上各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4．考生必須保持答題卡、答題紙的整潔，考試結(jié)束后，將答題卡、答題紙一并交回。第Ⅰ卷選擇題(共60分)

一、單項選擇題(本大題共有30小題，每小題2分，共60分。在每小題所列四個選項中，只有一項最符合題目要求。)

第20屆世界杯于2014年6月12日—7月14日，在巴西舉行，請回答1～2題。

1．揭幕戰(zhàn)于當?shù)貢r間 6 月 12 日 17:00 時(區(qū)時)，在巴西圣保羅(46o38′W；23o33′S)打響，此時北京時間為

A．6 月 12 日上午B．6 月 12 日下午C．6 月 13 日凌晨D．6 月 13 日下午2．世界杯期間，汕頭市的晝長變化為A．一直變長

B．一直變短

C．先變短再變長

D．先變長后變短

日全食是太陽光球完全被月亮遮住，原本明亮的太陽圓盤被黑色的月球陰影遮蓋的現(xiàn)象。右圖為日全食照片，據(jù)此回答3～4題。

3．圖中太陽被遮擋的發(fā)光部分是太陽的A．光球?qū)覤．色球?qū)?/p>

C．日冕層D．光球?qū)优c色球?qū)?．發(fā)生在光球?qū)拥奶柣顒佑蠥．黑子

B．耀斑

C．太陽風D．黑子、耀斑

讀內(nèi)蒙古地區(qū)年降水量分布圖（單位：毫米），回答5～ 6題。

5．圖中沙地年降水量數(shù)值可能是A．420 毫米

B．370 毫米

C．320 毫米D．270 毫米

6．影響該地區(qū)年降水量分布基本格局的首要因素是A．地勢起伏B．距海遠近

C．植被狀況D．人類活動右圖為2012年8月23日某種天氣系統(tǒng)控制下形成的衛(wèi)星云圖照片。結(jié)合所學知識，回答7～8

35030 250400

000 2

5大

安嶺沙地

第1頁

題

7．影響甲地的天氣系統(tǒng)是A．冷鋒C．高壓A．北風C．南風

B．暖鋒D．低壓

B．西北風D．東南風

甲

8．此時，汕頭的風向是

右圖為福建省南碇島“規(guī)則多邊形玄武巖石柱群”景

觀圖，讀圖回答9～10題

9．形成“玄武巖”的主要地質(zhì)作用是A．變質(zhì)作用C．海浪侵蝕

B．巖漿活動D．風化作用

10．導致沿岸許多石柱折斷倒伏的最主要地質(zhì)作用是A．風力侵蝕 B．流水侵蝕 C．海浪侵蝕D．風化作用右圖為我國某個古鎮(zhèn)景觀圖，讀圖回答11～12題11．該古鎮(zhèn)位于我國的A．長江三角洲B．云貴高原C．青藏高原D．華北平原

12．古鎮(zhèn)中多數(shù)小橋為拱型設(shè)計，據(jù)此推斷該鎮(zhèn)當時A．便于排泄洪水C．建橋材料豐富

B．船為主要交通工具D．瀕臨海洋

下圖是我國某地區(qū)典型植物示意圖，這種植物高度不足50 cm，但根系卻在20 m以上。據(jù)此回答13～14題。

13．根據(jù)地理環(huán)境的整體性，該植物生長的地區(qū)最有可能是

A．①B．②C．③D．④

①②③④14．其生長地區(qū)在可持續(xù)發(fā)展中，面臨的主要環(huán)境問題是A．荒漠化B．能源緊缺讀下表完成15～16題。

C．水土流失D．洪澇災(zāi)害

A．美國A．美國

B．德國B．德國

C．印度C．印度

15D．日本D．日本

16．表中國家人口老齡化最嚴重的是讀模擬人口遷移示意圖，完成3～4題。17．屬于國際人口遷移的有A．②③C．④⑤A．經(jīng)濟因素

B．③④D．②⑤B．政治因素

18．改革開放以來，導致我國人口大規(guī)模遷移的主要因素是C．生態(tài)環(huán)境因素

D．社會文化因素

下圖為歐洲西部大不列顛島農(nóng)業(yè)地域類型分布示意圖，讀圖完成19～21題。19．圖中所示風帶是

A．東北信風帶 B．盛行西風帶 C．東南信風帶D．極地東風帶

20．M 所在地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達的自然條件是 A．市場廣闊B．光照充足

C．海上交通便利

D．氣候溫和濕潤

21．M 地的自然帶是

A．亞熱帶常綠闊葉林帶B．亞熱帶常綠硬葉林帶C．溫帶落葉闊葉林帶

D．溫帶草原帶

某年初冬，鄱陽湖中水量極少，大面積的河灘、草洲顯露，成為天然的牧牛場(見下圖)。據(jù)此 完成22～23題。

．22從水循環(huán)環(huán)節(jié)分析，枯水期時鄱陽湖湖面萎縮的主要原因是

A

．地表徑流匯入減少B．湖水下滲增加C．地下徑流流出增加D．湖面蒸發(fā)增大

23．下列有利于鄱陽湖濕地保護的措施是A．退耕還牧

B．圍湖造田

C．退田還湖

讀右圖完成24～25題。24．圖中反映的主要環(huán)境問題是A．全球變暖C．水體污染

B．臭氧層空洞D．水資源短缺

B．各地降水增多

o

o

D ． 禁止捕魚

25．圖中反映的環(huán)境問題會造成全球A．高山雪線上升

C．酸雨危害加劇D．陸地面積增大右圖為甲乙兩類工業(yè)生產(chǎn)成本比例示意圖。完成第26～27

原料運費產(chǎn)品 運費

(%)

題。

26．圖中甲類工業(yè)生產(chǎn)成本比例最大的是

Ａ．原料運費Ｂ．產(chǎn)品運費Ｃ．工資投入Ｄ．科技投入

80

Ｂ．紡織工業(yè)

27．甲工業(yè)最可能是Ａ．鋼鐵工業(yè)

科技投入工資投入

Ｃ．微電子工業(yè)Ｄ．農(nóng)產(chǎn)品加工

28．下列工業(yè)部門中屬于乙類工業(yè)的是Ａ．印刷工業(yè)

29．影響該地鋼鐵工業(yè)布局的主要因素是A．燃料

B．原料

C．市場

C．勞動力成本低

30．在該工業(yè)地域內(nèi)布局汽車、造船等工廠，其優(yōu)勢主要是A．環(huán)境承載力大

B．鐵礦資源豐富

D．勞力

甲乙

其它諸項

Ｄ．電子裝配工業(yè)

Ｂ．水產(chǎn)品加工業(yè)Ｃ．航天工業(yè)

下圖為我國東部沿海某港口城市的一工業(yè)地域示意圖。讀圖完成29～30題。

煤炭 鐵礦

D．生產(chǎn)協(xié)作便利

第Ⅱ卷 非選擇題(共40分)

二、綜合題本大題共2小題，滿分40分。

31．(20 分)請根據(jù)圖中的有關(guān)信息，完成下列各題。

(1)圖中城市最初形成的主要區(qū)位條件是________（河流、礦產(chǎn)資源）。該城市未來將向東北方向擴展，試從交通、河流等方面分析這一變化的主要原因。（6 分）

(2)A、B、C 三處最適宜建高級住宅區(qū)的是。判斷理由是。（6 分）

(3)隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展，擬在①、②處分別新建化工廠和自來水廠。請根據(jù)所學知識完成下表。（8 分）

32．(20分)讀泰國有關(guān)材料，回答問題材料一：泰國地形圖(圖甲)。材料二：泰國約有

6300

萬人口，其人口分布概況見圖乙。

材料三：曼谷氣象資料

（圖丙)。

圖甲

圖乙圖丙

(1)泰國地勢特點為。(2 分)

(2)從河流的開發(fā)利用上看，湄南河上游適合發(fā)展，下游適合發(fā)展(4 分)(3)曼谷最高氣溫出現(xiàn)在月，簡述該月氣溫高的主要原因。(6 分)

(4)泰國人口主要沿分布，其中人口最集中的地區(qū)是。分析清邁成為泰國第二大城市的區(qū)位因素。(8 分)

汕頭市2014年普通高中高一教學質(zhì)量測評參考答案和評分標準

一、單項選擇題(共60分)

二、綜合題(共40分)31．（20分）

地理

(1)河流東北方向有新建的鐵路及高速公路，交通條件好；有河流經(jīng)過，用水方便，水運便利。（6分）

(2)B環(huán)境優(yōu)美；靠近文化教育區(qū)；位于河流上游；距工業(yè)區(qū)遠等。（6分）(3)（8分）

32．(20分)

(1)北高南低(2分)(2)水電航運(4分)

(3)4太陽直射北半球，曼谷地區(qū)緯度低，太陽高度較大；4月份曼谷降水少，大氣對太陽輻射的削弱作用小，因此氣溫高。(6分)

(4)河湄南河三角洲(下游)(4分)清邁位于海拔較高的北部山區(qū)，氣溫涼爽；位于河流沿岸，交通和用水便利；地處內(nèi)陸地區(qū)受洪澇、臺風等災(zāi)害影響小。（任答1點得2分，滿分4分)z

第四篇：2014-2015學年廣東省揭陽市一中高二下學期第二次段考理科語文試卷X

1.古詩文默寫

(1)苔痕上階綠，__________________。____________________，往來無白丁。(2)_____________________，無案牘之勞形。

(3)予獨愛蓮之出淤泥而不染，___________________________。(4)菊之愛，__________________。蓮之愛，___________________？(5)__________________，一覽眾山小。(6)罔不因勢象形，_______________。(7)_____________________，婦啼一何苦。(8)少壯不努力，_____________________。(9)_____________________，端居恥圣明。

(10)黃鶴一去不復返，_________________________。

2.“腹有詩書氣自華”，考考你的古詩文背誦。

（1）閱讀詩歌就是感悟詩人的私人情感。梅堯臣在“霜落熊生樹，_______________”抒寫山行的勃勃興致；劉禹錫在“_________________，便引詩情到碧霄”中表達豪邁樂觀的情懷??（2）勸他人要老當益壯，珍惜時間，可引用蘇軾《浣溪紗》中詩句：_______________________？_______________________！休將白發(fā)唱黃雞。（3）《愛蓮說》中表示君子既不同流合污，又不孤高自傲的的句子：_______________________，_______________________

1.現(xiàn)代文閱讀【本題滿分18分】 盲人與_________ ①淺灰色的防盜門虛掩著，他輕輕拉開后，露出一道菜花色的老式鑲板門。他帶上門，蹲下，抄起一只拖鞋扔了出去。砸出的響聲不大，像貓逮老鼠時跳躍觸地般發(fā)出的。室內(nèi)沒有一丁點反應(yīng)。他膽子壯了起來，便站直身子朝里走。

②“二娃子，你來啦？”聲音不大，很平靜。他疑心是自己心里發(fā)出來的，所以沒有停下，繼續(xù)往屋里走。

③“你今天是先拖地還是先抹窗子？”這次他聽得清清楚楚，聲音是一個中年男子從客廳轉(zhuǎn)角處的沙發(fā)上發(fā)出的。窗簾拉著，光線很暗，剛進屋很難發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上還坐著人。④“糟糕，今天失手了！”他不由得暗暗在心里叫了一聲苦，緊緊盯著那人，往門口退去，試圖根據(jù)情況奪路而逃。

⑤坐在沙發(fā)上的男人一動不動地指揮道：“你去把廚房的水瓶提過來，先泡兩杯茶，今天我請你嘗嘗二級峨嵋毛峰。” ⑥他不敢回應(yīng)。

⑦沙發(fā)上坐著的人又喋喋不休地自言自語道：“哎喲，我咋忘了你不能說話呢，不過，姐姐把你帶來的時候就說你心明眼亮，耳朵特好使，可以耐心地聽我這個看不見的人說話，你不知道，我等你好長時間了，你來了，我說著話心里就亮堂了許多。” ⑧沙發(fā)上是個盲人，他放松了，停止了逃走的打算。⑨“水瓶提過來沒有？先喝一口茶，再慢慢做衛(wèi)生，要不，都不做，反正等幾天你又要來做，我就想和你喝喝茶說說話，你不知道，這茶是用我自己第一次掙的錢買的。”

⑩他換上拖鞋，不由自主地去廚房提來水瓶，伸出食指在瓶口試了試溫度，泡上一杯茶。他開始同情起這個盲人來。

?“說真心話，二娃子，我有點佩服你，你說不了話，自己出來打工掙錢養(yǎng)活自己不算，還要供養(yǎng)殘疾的父母。”

?他很想告訴沙發(fā)上的盲人，他不是二娃子，也不是殘疾人，他好手好腳，但游手好閑不務(wù)正業(yè)。但他不敢吭聲。今天他是一位不能說話的人。他要把這場戲演到底。?沙發(fā)上的人說：“喝茶喝茶。”他呷了一口，有些苦澀。?沙發(fā)上的人又說：“我去盲人按摩所上班，一是受到你的啟發(fā)，你都那么能干，我好腳好手的咋不能自食其力呢？二是想幫襯姐姐一把。姐姐太苦了，先前每個月掙的錢就花在我這個無用的男人身上。這個世界我最佩服的人就是姐姐，她是女中豪杰，比男人還能干。” ?他情不自禁地去廁所拿來拖把，開始打掃客廳。

?“二娃子，你嫌我啰嗦就使勁跺一下腳，我聽到后就不說話了。來，喝茶喝茶。” ?他把客廳拖完，又去喝了一口。一股淡淡的清香沁人肺腑。?“這茶味道說不出的好。”坐在沙發(fā)上的人賣個關(guān)子動情地說，“簡直有點像說書人說的，妙處難與君說。二娃子，你早就品嘗過這種美滋滋的味道是不是？可對我來說卻是第一次啊，用自己勞動掙來的錢，是世上最美的享受！” ?盲人的生活態(tài)度深深地感染著他。(20)“你自己再倒點水喝。”沙發(fā)上的人邊說話邊站起來，端著杯子熟練地往里屋走去。(21)下午三點，打掃完衛(wèi)生，他從包里掏出僅有的三張十塊、四張五塊的錢放在茶幾上。正要出門，門吱扭一聲開了，一個和他年齡相當?shù)亩貙嵡嗄瓯持鴤€帆布工作包走了進來。那人啊啊啊地對他比劃了幾下，他點點頭側(cè)身讓了一下出了門。(22)樓梯上灑滿斑斑點點的陽光。

【小題1】閱讀全文，在題目橫線處補全文中“他”的身份。（1分）答：盲人與

【小題2】盲人誤認為“他”是二娃子，為什么會“喋喋不休”和他說話？請結(jié)合全文情節(jié)簡要概括。（4分）答：

【小題3】閱讀畫線句，結(jié)合上下文，說說“他”為什么兩次喝茶卻感覺茶味不同。(4分)答：

【小題4】從細節(jié)來分析人物，是了解人物形象的重要途徑。結(jié)合第1、10、21段的相關(guān)細節(jié)，分析“他”是個怎樣的人。（3分）答：

【小題5】聯(lián)系全文，說說最后一段的作用。（6分）答：

2.現(xiàn)代文閱讀【本題滿分15分】 二維條形碼

①條形碼有一維條形碼和二維條形碼之分。一維條形碼就是今天人們已經(jīng)非常熟悉的普通條形碼，它的信息僅靠寬窄不同的黑白條紋來表達，在平面上以單一方向分布排列。一維條形碼雖然只能編碼幾十個字符、數(shù)字，還脫離不了對數(shù)據(jù)庫的依賴，但它的使用已經(jīng)極大地提高了電腦采集數(shù)據(jù)和處理信息的速度，促進了管理的科學化和現(xiàn)代化，大大改善了人們的工作環(huán)境和生活環(huán)境。眼下，這種條形碼幾乎覆蓋了世界上絕大部分的商品和流動物件。②經(jīng)過科學家（qiè）而不舍的研究，終于又開發(fā)出二維條形碼。二維條形碼是在一維條形碼不能滿足大容量信息存儲的情況下發(fā)展起來的，至今不過20年歷史。與一維條形碼的區(qū)別是，它的信息以點的方式在x軸和y軸方向上同時分布。它除了可以存儲字符、數(shù)字以外，還可以存儲圖形、聲音等一切可以數(shù)字化的信息，存儲數(shù)據(jù)量很大。同時，它還具有很多優(yōu)點，如信息存儲成本低、可以用便攜式識讀設(shè)備直接讀取內(nèi)容而無需另接數(shù)據(jù)庫、信息一旦存入其中就無法更改、能對污染的信息進行修復還原等。③二維條形碼不僅從“質(zhì)”上提高了條形碼的應(yīng)用水平。將二維條形碼應(yīng)用在身份證、護照和機動車駕駛證等重要證件上后，因為二維條形碼可以存儲個人照片、聲音、指紋、虹膜、基因狀況等綜合信息，假冒分子就很難得逞。二維條形碼除了能“慧眼識人”以外，還能準確“認物”。將二維條形碼應(yīng)用在藥物、高檔家用電器等物品上后，因為二維條形碼可以存儲產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、品牌、質(zhì)量指標、生產(chǎn)批號、安全性能等綜合信息，偽劣產(chǎn)品就休想蒙混過關(guān)。在不與網(wǎng)絡(luò)相連時，便攜式識讀設(shè)備讀取的內(nèi)容上傳到有關(guān)數(shù)據(jù)庫，以便“跟蹤”某一物件流向。比如，有關(guān)機構(gòu)可采用二維條形碼為樹木、郵件、汽車、軍需物資、貨運物品等制作“身份證”，使人們對它們的變化和流通情況了如指掌。此外，二維條形碼還可應(yīng)用在對管理程度要求較高的銀行、工商、稅務(wù)和海關(guān)等系統(tǒng)。

④目前，二維條形碼的應(yīng)用遠沒有一維條形碼普及。原因之一是現(xiàn)有的各種二維條形碼制在信息密度、編碼語言、外形比例、識讀成本等方面還存在技術(shù)缺陷，原因之二是世界上僅有極少數(shù)幾個科技發(fā)達國家掌握了二維碼的要（jué），擁有二維條形碼的底層核心技術(shù)知識產(chǎn)權(quán)。

⑤中國是漢語的最大使用國，中國經(jīng)濟發(fā)展和社會安定十分需要創(chuàng)建一種既適合中國國情、又適應(yīng)國際流通的二維條形碼制。最近，上海龍貝信息科技有限公司開發(fā)成功的“龍貝二維條形碼”，具有很高的信息密度，很安全的加密功能，很靈活的外形比例、多向編碼——譯碼功能和很強的抗畸變功能，能適用許多種類的識讀器，可使用多達32種語言系統(tǒng)。“龍貝碼”是我國擁有完全的底層核心技術(shù)自主知識產(chǎn)權(quán)的編碼——解碼和識別系統(tǒng)。

⑥“龍貝碼”已在實際工作中得到了應(yīng)用。比如，從2003年8月1日起，全國127個機場統(tǒng)一使用了印有6平方厘米面積的的“龍貝碼”的機動車駕駛證。將該駕駛證插入小巧輕便的識讀器后，顯示屏上就會立即顯示出中英文兩種文字表示的詳盡個人基本信息和一張16384像素的個人彩色照片。而美國目前最先進的二維條形碼證件“肯塔基州汽車駕駛證”上的二維條形碼，面積為18.2平方厘米，其中存（chǔ）的信息，除了簡要的個人英文資料外，僅有一張2250像素的黑白照片。

【小題1】根據(jù)拼音，正確、規(guī)范、美觀地填寫漢字。（3分）①（qiè）而不舍②要（jué）③存（chǔ）

【小題2】第③段開頭一句話，缺了后半句，請根據(jù)上下文補齊。（2分）答：

【小題3】請比較二維條形碼和一維條形碼的不同之處，完成下面的表格。（2分）

一維條形碼 二維條形碼 信息表達方式 ①

以點的方式在x軸和y軸方向上同時分布 存儲信息格式 字符、數(shù)字 ②

信息處理方式

電腦采集數(shù)據(jù)，依賴數(shù)據(jù)庫

可用便攜式識讀設(shè)備直接讀取內(nèi)容，不依賴數(shù)據(jù)庫

【小題4】文章第③段運用了“慧眼識人、認物、跟蹤、身份證”等詞語，有什么表達作用？（3分）答：

【小題5】文章第⑥段運用了哪些說明方法？作者用這些說明方法來說明什么問題？（5分）答：

1.閱讀下面文言語段，完成后面問題。（17分）

（甲）林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。” ——（陶淵明《桃花源記》）（乙）老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：“此公欲來，能容否？”對曰：“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲礦、麻枲①之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來勿攜金珠錦繡珍異等物所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。惟計口授地，以耕以蠶，不可取食于人耳。”楊謝而從之。又戒曰：“子來或遲，則封穴矣。”迫暮，與老人同出。——（南宋康與之《昨夢錄》）【注釋】①枲：xǐ，麻。

【小題1】解釋下列句中的加點詞。（4分）?悉如外人（）?率妻子邑人來此絕境（）?此公欲來，能容否（）?麻枲之屬（）

【小題2】 與“入山之大穴”中“之”用法相同的一項是（）（2分）A．予獨愛蓮之出淤泥而不染B．固國不以山溪之險C．具答之D．輟耕之壟上【小題3】給下列句子斷句（限斷兩處）（2分）

子果來勿攜金珠錦繡珍異等物所享者惟薪米魚肉 【小題4】把下列句子翻譯成漢語。（6分）?問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。?惟計口授地，以耕以蠶，不可取食于人耳。【小題5】（甲）（乙）選文為我們描繪了人們怎樣的生活圖景？（3分）

2.閱讀《肅王與沈元用》

1.閱讀下面這首古詩，完成（1）(2)兩小題。（5分）春行即興 唐·李華

宜陽城下草萋萋，澗水東流復向西。芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。

（1）

一、二句寫出了當時環(huán)境怎樣的特點？（2分）（2）詩的三、四兩句和王籍的“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”都寫到鳥鳴，且有異曲同工之妙。請作比較賞析。（3分）2.古詩詞鑒賞（3分）

破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！

【小題1】 “八百里麾下炙，五十弦翻塞外聲”這兩句詞，營造了一種什么樣的氛圍？（1分）

【小題2】全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分）

3.閱讀下面這首古詩，回答下面兩小題。（5分）孤雁杜甫

孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。

誰憐一片影，相失萬重云？

望盡似猶見，哀多如更聞。

野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。

【小題1】全詩通過孤雁這一形象表達了詩人怎樣的思想感情？（2分）【小題2】最后兩句子用了什么方法？有什么作用？（3分）

1.閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（60分）

青春的路上，我們一路追尋著夢想，我們也在不斷地改變，不斷進步。失去了改變，就是一種人生的木然，只能落入日暮途窮的窘境。唯有勇于改變，才能揮別過去、把握現(xiàn)在、創(chuàng)造未來，成就精彩人生。由悲觀而樂觀，陽光更燦爛；由浮躁而沉穩(wěn)，腳步更踏實；由苛刻而寬容，人際更和諧；由封閉而開放，社會更進步?? 請以“改變成就精彩”為題，寫一篇文章。要求：

（1）要有真情實感；

（2）自定立意，寫一篇記敘文；（3）不少于600字；（4）不得抄襲、套作；

（5）不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

第五篇：2014-2015學年廣東省揭陽市一中高二下學期第二次段考理科語文試卷L

1.古詩文默寫填空。（13分）（1）關(guān)關(guān)雎鳩。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）（2）我寄愁心與明月。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（3）剪不斷，理還亂，是離愁。（李煜《相見歡》）（4）傷心秦漢經(jīng)行處。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）（5）困于心衡于慮而后作。（《生于憂患，死于安樂》）（6）__________，家書抵萬金。（杜甫《春望》）（7）__________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（8）__________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）（9）__________，不求聞達于諸侯。（諸葛亮《出師表》）（10）《白雪歌送武判官歸京》中運用新奇的比喻描寫雪景的千古名句是__________。（11）D《漁家傲·秋思》中揭示詞人矛盾心理的句子是__________。

2.古詩文默寫。（6分，每個空格1分）

（1）念天地之悠悠，!（陳子昂《登幽州臺歌》）（2）大漠孤煙直。（王維《使至塞上》）（3）？英雄末路當磨折。（秋瑾《滿江紅》）（4）窈窕淑女。（《關(guān)雎》）

（5）歐陽修的《醉翁亭記》中表現(xiàn)作者意在彼言在此的名句是“__________，”。

1.樹枝與名片 【日】西村壽行

①少年時代，我家住在瀨戶內(nèi)海一個無名小島上，我常常和父親一起下海捕魚。②我們?nèi)鼍W(wǎng)的地方是輪船的主航道，客船貨輪往來不斷。為安全起見，每當夜色濃重的時候，我們就點亮一組紅燈，以使迎面開來的輪船有所避讓。

③我因為是新手，所以擔當著監(jiān)視輪船往來、舉燈告急的任務(wù)。

④冬天的夜海，風刀霜劍，寒風刺骨。我特意多穿了幾件衣服，但它吸盡了海上的潮氣，感覺更加沉重冰涼。

⑤小船搖蕩于波濤中，吃力地在波峰浪谷里躍動。⑥父親睡去了，我繼續(xù)監(jiān)視著海面。倦怠中，突然發(fā)現(xiàn)涌動的海面泛起粼粼波光，定睛一看，一艘彩燈閃爍、裝飾豪華的客船迎面開來了，它看見了我舉起的紅燈，似乎在回避著我們。⑦當客船臨近我們時，那上面的紅男綠女紛紛涌到船舷，倚著欄桿俯視被彩燈燭照的小小漁船。他們穿戴時髦，男的西裝革履，女的珠光寶氣。他們瞪著好奇的眼睛鳥瞰一個小漁夫，就像鳥瞰動物園中的小猴。一個貴婦人笑著扔下了一截枯萎的樹枝，那樹枝輕輕落在我的肩頭，卻像火一樣熾烈地灼燒著我的腦海。

⑧我仰視客船上形形色色的男人女人，向他們傳達著憤懣與煩躁，可他們看不見我的表情，他們無動于衷，專心致志地和彩燈一起裝飾著客船。留在我腦海里的，是一種冷艷冷酷的印象。

⑨客船遠去了，但它蓄意制造的小山一樣的怒濤經(jīng)久不息地向我們襲來。

⑩我目送著豪華客船消失在黑暗中，不知道它要駛向何方??哦！我想起來了，前面有一座繁華的大都市呢！那是一座多么輝煌燦爛的都市啊！11剎那間，我感到一陣悲哀，悲哀得想哭。

12我是一個有著古銅色粗糙皮膚的貧窮漁夫的后代，那些從我眼前一晃而過的紅男綠女和我無緣，那遠方輝煌燦爛的都市也和我無緣，只有貴婦人丟棄的枯萎樹枝靠近了我，我感到無限的悲哀。

1320年后，我奇跡般地在那座輝煌燦爛的都市東京居住了下來，我當上了作家。

14我是海的兒子。每天晚上，我都要沿著妙正寺河散步，然后帶一身水的氣息回家去。河水流速很慢，兩岸璀璨的燈光悠悠地落在河面上，好似閃爍的銀帶隨風起伏。它喚起了我少年時代的回憶，拽住我的腳步讓我佇立岸邊久久地凝望。我覺得，河面上粼粼波光竟和20年前我的故鄉(xiāng)的河面毫無二致，而其中的一部分似乎還吐露著鮮明的瀨戶內(nèi)海以往的氣息。15忽然間，一陣冷風吹過，仿佛一件沉重而冰涼的衣服裹在了我的身上。

16當我驚異于冷風的肆虐時，驀地瞥見河面上蕩漾著一條小漁船。漁船上，漁夫正在撒網(wǎng)。和20年前不同的是，漁夫的兒子并沒有從事我少年時的工作，他正在為父親撒網(wǎng)搭著手，他們合力探尋著妙正寺河對城市的奉獻。

17過了一會兒，那少年開始仰視我了，使我驀然間處于20年前豪華大客船上紅男綠女的位置。我看不見少年細致的表情，卻可以揣摩出他面對岸上的“西裝革履”是如何地感到卑微和不安。一時間，我以作家的名義深深地體味出底層人民的悲哀是怎樣沉重地浸潤著從瀨戶內(nèi)海到東京妙正寺河的每一段航線！我掏出以作家的身份印制的名片向少年扔去——我想會有那么一天，少年循著名片的地址找到一個漁民出身的作家。我看見，那張名片在昏黃的夜空中飛舞了一會兒隨即落到了少年瘦削的肩頭。

18我希望少年能讀懂名片，讀懂我拋下名片的意義，就像20年前我讀懂了那個貴婦人丟棄在我肩頭的枯萎的樹枝一樣。（選自《文苑·經(jīng)典美文》2015第5期）【小題1】概括文章主要事件，填寫在下面的橫線上。(2分)20年前，“我”在小漁船上，(1)；現(xiàn)在，少年在小漁船上，(2)。【小題2】揣摩下面的句子，回答括號里的問題。（5分）(1)當客船臨近我們時，那上面的紅男綠女紛紛涌到船舷，倚著欄桿俯視被彩燈燭照的小小漁船??他們瞪著好奇的眼睛鳥瞰一個小漁夫，就像鳥瞰動物園中的小猴。（“鳥瞰”與“俯視”意思相近，可是后一句為什么用“鳥瞰”而沒有沿用前面的“俯視”？）（3分）(2)那些從我眼前一晃而過的紅男綠女和我無緣，那遠方輝煌燦爛的都市也和我無緣，只有貴婦人丟棄的枯萎樹枝靠近了我，我意到無限的悲哀。（“只有”一詞在表意上有什么作用？）（2分）

【小題3】分析第15段“忽然間，一陣冷風吹過，仿佛一件沉重而冰涼的衣服裹在了我的身上”在文中的作用。(3分)【小題4】“我希望少年能讀懂名片，讀懂我拋下名片的意義，就像20年前我讀懂了那個貴婦人丟棄在我肩頭的枯萎的樹枝一樣。”這句話的含義，你讀懂了嗎？請寫下你的理解。（4分）

2.閱讀《燕子來時》，回答小題。燕子來時 王琪

（1）燕子來時，銜風帶雨，描紅畫綠。風是溫柔的春風，雨是多情的春雨。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”幾場春雨潤物后，數(shù)陣春風傳情間，慵懶的渭北大地，沉睡的黃土高原，也變得風流倜儻、英俊瀟灑了起來。原野上百草回芽，萬木爭榮；天地間桃紅柳綠，鶯歌燕舞。農(nóng)人們栽瓜點豆，文人們敲詩吟句。真是燕子來時春正好，天也風流，地也風流。

（2）我從小對燕子情有獨鐘。它美麗、優(yōu)雅，傍人而居，小鳥依人。看到燕子，就看到了春天和希望。看到了播種和耕耘，因此，每年三月，我都會在綠草如茵的春色里，尋覓燕子的身影，聆聽燕語呢喃，靜觀燕舞晴空，讓冬眠的心靈盡早舒展開來，讓暗淡的心情盡快明亮起來。（3）今年三月，我又看到了一場盛大的燕子舞會。那是一個天氣晴朗的午后，我行走在一片綠意盎然的田陌間。陽光如流水般溫柔，傾瀉在我的周身，讓人感到生命的美好。路邊無數(shù)的綠葉，像頑皮的孩童，爭先恐后地攀上枝頭，著意賣萌；無數(shù)的花朵，如初戀的少女，在風中禁不住笑出聲來，引得路人也駐足觀望。當我來到一片苗圃旁時，我被一片啁啾的燕語吸引住了。我停下腳步，一只熟人似的燕子，就停在離我不遠處的花枝上，它有著玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一樣的翅膀和尾羽。它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。

（4）而當我抬眼向天空望去時，一幅群燕舞空的壯觀圖景，深深地震撼了我。只見一群燕子正在藍天白云下，任意東西，往來穿梭，時聚時散，時停時飛，時高時低，時遠時近。凝目處，如懷素狂草，項莊舞劍；縱目處，若離弦之箭，脫韁之馬：十分壯觀，異常美麗。我陶醉在這片美麗之中，久久地凝望著、佇立著，一動不動。燕子們爭相展示自己優(yōu)美的舞姿，感受著春光的愛撫和生活的樂趣。眼前的景象讓我不禁陷入沉思之中。（5）燕子是人類親密的朋友，自古就與人們親如一家，和睦相處。“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。”每年春天，它們都像那些出門在外的游子一樣，不遠千里萬里，跋涉千山萬水，為家鄉(xiāng)引來百花滿園，流水潺潺。小時候，老家的屋檐下，總有一個燕子窩，天天看燕子覓食，聽燕子閑談，自然而愜意，古典而唯美。

（6）我常常驚嘆于那些燕子，它們?nèi)崛醯纳眢w，究竟蘊含了多少向上的力量，如何穿越高山阻擋，長河隔離，將春的消息一點兒一點兒傳遞給北國。我從它身上不僅看到了無限的希望，更汲取了無窮的力量。每當我遇到困難和挫折，我都會想起那些小小的燕子。然而，這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出了我的視線。

（7）近年來，隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起，燕子的生存空間越來越狹窄，燕子也越來越少。燕子頭頂繞的美麗，或許將成為一份美好的回憶，一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。【小題1】請結(jié)合文章第（2）自然段，概括作者“對燕子情有獨鐘”的原因。（3分）【小題2】請從修辭角度，賞析文章第（3）自然段畫線的句子。（3分）它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。【小題3】下面對文章的理解和分析，不正確的兩項是（）（）（4分）A．文章第（1）自然段描寫了燕子來時的美好春光：風是溫柔的春風，雨是多情的春雨；萬木爭榮，桃紅柳綠。B．文章第（3）自然段寫陽光、綠葉、花朵，為的是與盛大的燕子舞會形成對比，突出燕子給作者帶來的特殊感受。C．文章第（5）自然段，通過回憶“我”與老屋屋檐下燕和睦相處的情景，表現(xiàn)了燕子和人類的親密關(guān)系。D．通觀全文，作者以時間為線索，描寫燕子乖巧、伶俐的形象，表達了作者對時光流逝的慨嘆。E.文章綜合運用多種表達方式，巧妙地將敘述經(jīng)歷、描寫場景、抒發(fā)感情、思考現(xiàn)實等融為一體。

【小題4】第（6）自然段中畫線句“這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出我的視線”點出了什么現(xiàn)象？請簡要分析第（7）自然段在文章中的作用。（5分）現(xiàn)象： 作用：

3.閱讀下面選段，完成后面題目。（5分）H7N9：禽流感再臨！

禽流感的全名，是“鳥禽類流行性感冒”，簡單說就是禽鳥類患的流感。通常禽流感不會在人與人之間傳播，但它們有時能夠傳染給直接接觸鳥類的人或者其它動物。1997年香港出現(xiàn)的H5N1，導致18人感染，6人死亡，就是這種情況。

世界衛(wèi)生組織（WHO）的調(diào)查數(shù)字顯示，全世界范圍內(nèi)，每年約有300萬人感染流感病毒，其中約25至50萬人死于流感及其引起的并發(fā)癥，1999年更是有超過400萬人死于流感。離我們最近的一次是2009年暴發(fā)的豬流感（pH1N1），共在208個國家得到確診，累計1．8萬人死亡。流感病毒暴發(fā)已經(jīng)成為現(xiàn)代人類社會公共衛(wèi)生的一大威脅。近期發(fā)生在上海和安徽的禽流感病例，是有史以來首次發(fā)現(xiàn)人感染H7N9型禽流感病毒，我們對于這種禽流感病毒知之甚少。從官方發(fā)布的《人感染H7N9禽流感疫情答問》可知，人感染H7N9型禽流感的癥狀與其他型流感病毒類似，均為發(fā)熱，咳嗽等急性呼吸道感染癥狀，嚴重者會出現(xiàn)高熱，呼吸困難和重癥肺炎。最近研究人員在上海活禽交易市場的鴿子和雞中分離到H7N9禽流感病毒，而且與之前在病人體內(nèi)分離的病毒高度同源，說明感染H7N9的病禽有可能是傳染源。

因為目前已知H7N9禽流感病毒主要存在于病禽的呼吸道和消化道內(nèi)，所以應(yīng)避免直接接觸禽鳥或它們的糞便，尤其要避免接觸死亡的野生鳥類。由于禽流感病毒對外界環(huán)境抵抗能力不強，高溫很容易造成病毒失活，所以對于禽鳥及雞蛋，應(yīng)徹底加熱熟透后再食用。同時，要注意手部衛(wèi)生，注意避免用手接觸眼睛，鼻子和嘴巴，特別是在直接接觸到禽類及其排泄物、人呼吸道分泌物或在照顧病人后應(yīng)認真洗手。在打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕紙巾等掩住口鼻，用后的紙巾應(yīng)及時放入有蓋的垃圾桶內(nèi)。凡有呼吸道感染的癥狀，或需要照顧發(fā)燒病人時，都應(yīng)佩戴口罩。

【小題1】下列對文段的理解和分析，不符合文意的一項是（）（2分）A．禽流感有時能傳染給直接接觸鳥類的人或者其它動物。B．我們目前對H7N9型禽流感病毒知道已經(jīng)很詳細了。C．人感染H7N9型禽流感的癥狀與其他型流感病毒類似，均為急性呼吸道感染癥狀。D．本文第②段運用了列數(shù)字的說明方法，具體地說明了流感病毒暴發(fā)對人類公共健康的巨大危害。【小題2】請根據(jù)選文內(nèi)容概括出至少三點預(yù)防H7N9型禽流感病毒的要點。（3分）

1.（10分）

艾子游于郊外，弟子通、執(zhí)二子從焉。渴甚，使執(zhí)子乞漿①于田舍。有老父映門觀書，執(zhí)子揖而請，老父指卷中“真”字問曰：“識此字，饋汝漿。”執(zhí)子曰：“‘真’字也。”父怒不與，執(zhí)子反以告。艾子曰：“執(zhí)也未達，通也當往。”通子見父，父如前示之。通子曰：“此‘直八’兩字也。”②父喜，出家釀之美者與之。艾子飲而甘之，曰：“通也智哉！使復如執(zhí)子之認真，一勺水吾將不得吞矣。”

【注】①漿：古代一種釀制的微帶酸味的飲料。②此“直”“八”兩字也：古書為豎排，故有此說。

【小題1】解釋下面加點詞在句中的意思。（4分）

①弟子通、執(zhí)二子從焉（）②渴甚，使執(zhí)子乞漿于田舍（）③識此字，饋汝漿（）④父如前示之（）

【小題2】與“執(zhí)子揖而請”中的“而”用法一致的是（）（2分）A．艾子飲而甘之B．骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故C．拔山倒樹而來D．雖多忌克，而能以天下事為己任【小題3】翻譯句子（2分）

使復如執(zhí)子之認真，一勺水吾將不得吞矣。

【小題4】這則寓言反映了現(xiàn)實生活中的什么問題？（2分）

2.閱讀下面這篇文言文，完成小題（10分）物破自有時

韓魏公知北都①，有中外親②獻玉盞一只，云耕者入冢而得，表里無纖瑕可指，蓋絕寶也！公以百金答之，尤為寶愛。乃開燕③，召漕使顯官，特設(shè)一桌，覆以恿衣，致玉盞其上，且將用之酌酒，遍勸坐客。俄為吏將誤觸臺倒，玉盞俱碎，坐客皆愕然，吏將④伏地待罪。公神色不動，笑謂坐客曰：“物破亦自有時。”謂吏將曰：“汝誤也，非故也，何罪之有？”公之量，寬大厚重如此。

【注釋】①知北都：在北都做知州。②中外親：中表親。③開燕：開設(shè)宴席。④吏將：差役中的統(tǒng)領(lǐng)，相當于現(xiàn)在的領(lǐng)班。

【小題1】對下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）（2分）A．云耕者入冢而得B．云耕者入冢而得C．云耕者入冢而得D．耕者入冢而得【小題2】解釋下面句子中加點的詞（2分）① 云耕者入冢而得（）②玉盞俱碎（）【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句。（2分）汝誤也，非故也，何罪之有？

【小題4】這則故事運用對比的方法來刻畫韓魏公的，如“公神色不動”與“____________” 對比，“物破亦自有時”與“____________”對比。（2分）【小題5】這則故事給我們的啟示是（2分）

1.閱讀下面一首詩，回答問題。（4分）白雪歌送武判官歸京 岑參

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。【小題1】“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”是千古流傳的描繪雪的名句。請你從用詞、修辭和感情表達等任選一個角度作簡要的賞析。（2分）

【小題2】全詩以寫雪景襯托送別，又在送別中寫雪景，表達了作者哪些復雜的感情？（2分）

2.閱讀下面兩首詞，然后回答問題。（6分）木蘭花 宋祁

東城漸覺風光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。浣溪沙 晏殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？ 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

【小題1】這兩首詞都寫春天景物，但時段不同，宋祁寫的是時的景物，晏殊寫的是_________________時的景物。這兩首詞中，作者所表達的感情有什么不同？（4分）

【小題2】評注是—種常用的讀書方法，運用這種方法，我們可以對詩詞的語言、手法等方面進行分析點評。請對畫橫線的語言進行品味賞析(2分)

（二）3.古詩文閱讀（20分）觀書有感 朱熹

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許? 為有源頭活水來.【小題1】這首詩在寫作方法上有何特點？請簡要說說。（2分）【小題2】“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”所暗含的哲理是什么？(2分)

1.選取真實的生活片段，寫一篇不少于600字的記敘文。②文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實。③恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。④作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。題目：