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廣東省汕頭市2013-2014學(xué)年下學(xué)期期末考試 高二語(yǔ)文參考答案范文

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第一篇:廣東省汕頭市2013-2014學(xué)年下學(xué)期期末考試 高二語(yǔ)文參考答案范文

2014學(xué)年質(zhì)量監(jiān)測(cè)高二語(yǔ)文參考答案

1.D(A.kē/ɡě, xiù,qiàn/xiānB.tǎnɡ/chánɡ,pǐ,lěi/l?i;

C.náo/jiǎo, z?,hanɡ/h?nɡ ;D.guǎng/kuàng,cì/shì,qiáng / qiǎng)

2.B(不妨:表示可以這樣做,沒有什么妨礙,此處使用正確;調(diào)解:勸說雙方消除糾紛,此處使用不恰當(dāng);放肆:輕率任意,毫無顧忌,此處使用正確;循循善誘:指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí),此處使用正確)

3.A(B.不合邏輯:應(yīng)改為“不僅影響了漢語(yǔ)表意功能的發(fā)揮,破壞了漢語(yǔ)言文字的嚴(yán)謹(jǐn)與和諧,而且消解了中國(guó)文化精深而豐富的內(nèi)涵。”C.兩面對(duì)一面,“能否”與“良好”不對(duì)應(yīng),在“青少年時(shí)期”后添“有沒有”或“能否”。D項(xiàng)搭配不當(dāng),把“堅(jiān)持”改為“保持”。)

4.A(③句中“還有”承接①句,先排①后排③,②句中“這種”引出“東西文化差點(diǎn)”,②句在④⑤句之前。)

5.A(攻:學(xué)習(xí),研究)

6.D(以:介詞,用。A其:副詞,難道 / 代詞,他。B則:副詞,就是 / 連詞,卻。C于:介詞,對(duì),對(duì)于 / 從,在。)

7.C(生不貴貴人,不貧貧人。或尤其無別。生曰:“貴自貴爾,于我何加焉?賤自賤爾,于我何損焉?”)

8.B(作者對(duì)“文人”的稱呼生氣,是認(rèn)為自己還不配,達(dá)不到文人的水平)

9.①俸祿可以謀求嗎?應(yīng)該為了道而尋求做官,不是為了自己而尋求做官,謀求俸祿是自私的行為。(關(guān)鍵詞“干”,句意2分)

②心里(內(nèi)心)既然感到滿足快樂,沒有人反對(duì)(非議)我,沒有鬼斥責(zé)我,得也快樂,失也快樂,我憂愁什么呢?(“內(nèi)”“非”1分,句意2分)

③每天坐在一間屋子里,有時(shí)整天深思(靜靜思考),有時(shí)執(zhí)筆寫文章(著書立說)。(“或” 1分,句意2分)

【參考譯文】

白牛生是金華潛溪人,姓宋名濂。他曾經(jīng)騎著白色的牛在溪上往來,所以人們叫他白牛生。白牛生身材短小,眼睛細(xì)小,胡子稀疏。生性勤勞,沒有別的愛好,只是不松懈地研究學(xué)問。他與別人交談的內(nèi)容是《六經(jīng)》,有的人厭煩他講得太多,他說:“我除了《六經(jīng)》就不學(xué)其他的了,《六經(jīng)》大概是太陽(yáng)吧?一天沒有它,就好象在黑暗的夜晚走路了。”有人笑他迂腐,白牛生說:“我難道迂腐嗎?我如果迂腐,孟子就是迂腐的第一人了。”白牛生喜歡寫文章,有人用“文人”來稱呼他,他卻又很惱怒地說:“我是文人嗎?天地的規(guī)律,我想要探究卻不能夠窮盡。圣賢的道理,我想要匯集卻未能完成。我是文人嗎?”白牛生不愿謀求官職俸祿,有人要拉他出來做官。他說:“俸祿可以謀求嗎?應(yīng)該為了道而尋求做官,不是為了自己而尋求做官,謀求俸祿是自私的。”白牛生安守本分,不曾有非分的行為,有人懷疑他笨拙,他說:“我跟天道相合,不跟人相合,我就是大巧的人,難道我笨拙嗎?”白牛生仰慕孔子、顏回的自得之樂,每當(dāng)談到這個(gè)內(nèi)容,就手舞足蹈,沒有停止。有人認(rèn)為他狂,他說:“我能夠了解他們的自得之樂,遺憾的是還不能真正實(shí)行,這怎么叫做狂?”白牛生小時(shí)候多病,常常運(yùn)用養(yǎng)生吐納的方法。有人譏笑他想要長(zhǎng)生不老,他說:“盜跖非

常短命,顏回很長(zhǎng)壽,你知道嗎?”白牛生雖然貧窮,臉上常常充滿快樂的神色。有人問他(為什么快樂),他說:“我內(nèi)心感到滿足快樂啊。內(nèi)心既然滿足快樂,沒有人非議我,沒有鬼斥責(zé)我,得也快樂,失也快樂,我憂愁什么呢?”白牛生穿破舊的衣服,吃粗糲的食物,感到很滿足。有人懷疑他裝模作樣,他說:“華麗的衣服與用草編織的衣服雖然不同,能夠保暖卻是一樣。粗糙的食物與精美的食物固然不同,能夠吃飽卻是一樣。我為什么要裝模作樣呢?”白牛生不看重富貴的人,不看輕貧窮的人。有人責(zé)怪他沒有區(qū)別,他說:“富貴的自己富貴,對(duì)我有什么益處呢?貧賤的自己貧賤,對(duì)我有什么損害呢?”白牛生以誠(chéng)待人,對(duì)小孩子也不敢說假話。有人譏笑他對(duì)什么人都一樣,他說:“我的原則就是這樣,是否相同我不知道。”白牛生喜歡穿木鞋去登山,見到環(huán)境優(yōu)美的地方,注目觀賞不肯走開,有人討厭他這種癖好,他說:“我從山川的景色,看到三代的精神元?dú)猓蝗绦碾x開啊。”

白牛生年46歲,沒有一根白頭發(fā),每天坐在一間屋子里,有時(shí)整天深思,有時(shí)執(zhí)筆寫文章,常常用圣賢來勉勵(lì)自己。剛好有一位畫師,描畫白牛生騎著白牛的形象。白牛生看了大笑,認(rèn)為能夠體現(xiàn)自己的本真,因此寫了這篇分條說明自己事跡的文章,定名《白牛生傳》。

10.⑴寫了梅花的幽雅的香味,耐寒艷麗的色彩,疏朗的枝條,橫斜的清影,以及清高淡泊、孤獨(dú)高傲的特色。

⑵“歲寒風(fēng)味,黃花盡處,密雪飛時(shí)”三句,運(yùn)用排比手法,表現(xiàn)梅花所處的惡劣的自然環(huán)境,天氣寒冷,大雪飛舞;“不比三春桃李,芳菲急在人知”兩句,運(yùn)用對(duì)比、擬人手法,寫出梅花不像桃李花在春天開放,急于向人們展示自己的芳香美麗,表現(xiàn)梅花不懼寒冷、甘于寂寞、特立高潔的品性。

11.(6分)(1)逝者如斯而卒莫消長(zhǎng)也。(2)百年多病獨(dú)登臺(tái)艱難苦恨繁霜鬢

(3)道之所存師之所存也。(4)而不能至者 其孰能譏之乎

12.C E(C.這些新聞事實(shí)是為了論證 “一切生命都有尊嚴(yán),一切生命都有夢(mèng)想”。E.應(yīng)該是“一部殘疾人奧林匹克運(yùn)動(dòng)史”,最后一句也不在文本范疇。)

13.D(這是殘奧會(huì)后“進(jìn)一步”要做的。)

14.①殘疾人雖然有其“不便”,但他們往往有過人之處,比如,盲人的聽力極其敏銳,聾啞人的肢體語(yǔ)言往往豐富而靈動(dòng),他們是“有特別才能的人”。②殘疾人雖然“不便”,但他們也能為夢(mèng)想而戰(zhàn),通過超越自我,超越夢(mèng)想而成為幸福和偉大的人。(每點(diǎn)2分)

15.①增加對(duì)他們的社會(huì)救濟(jì)。②賦予他們受教育的權(quán)利。③給予他們參與公共事務(wù)的機(jī)會(huì)。④從人權(quán)角度出發(fā),保障殘疾人能夠獨(dú)立而有保障地生活。(每點(diǎn)1分)

16.第3、4自然段中人物語(yǔ)言多是重復(fù)一個(gè)簡(jiǎn)單的句子。(2分)這樣寫既生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)父親去世前后的情景,也寫出了人物內(nèi)心的急躁、不安和恐懼。(每點(diǎn)1分,共2分)

17.(1)這兩句挽聯(lián)字面上非常簡(jiǎn)單,因?yàn)樽髡弋?dāng)時(shí)是小孩,所以只能看懂這兩幅。(2分)

(2)作者之所以記住了這兩幅,實(shí)際上是對(duì)父親性格特點(diǎn)記憶深刻。“赤子之心”說明許地山是一個(gè)擁有赤子之心的人,并且關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn),能夠體現(xiàn)作者父親的性格特點(diǎn),也是許地山一生的寫照。(3分)

18.作者雖然沒有哭,但絕不是無情無義,反而體現(xiàn)了對(duì)父親的無比懷念。(2分)1.作者當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小,對(duì)人去世并不完全了解。就算他看到父親的遺體一點(diǎn)也不害怕,所以沒有號(hào)哭,沒有掉眼淚。(2分)但是作者對(duì)父親去世的件件事情包括對(duì)父親后世處理的細(xì)節(jié)、父親的挽聯(lián)都記得非常清楚,說明作者對(duì)父親一直保持著深深的愛和緬懷。(2分)

19.“萬古不磨意”指的是立德、立功、立言的不朽(2分);“中流自在心”指的是在潮流中保持內(nèi)心獨(dú)立的精神境界(2分)。(只摘抄原文句子,不能對(duì)文意進(jìn)行概括,最多給1分。)

20.這句話是對(duì)饒宗頤教授神態(tài)上的描寫,屬于細(xì)節(jié)刻畫(1分),一方面借以強(qiáng)調(diào)饒老在回答是否做到“中流自在心”這一問題時(shí)候是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)之言,從而進(jìn)一步刻畫了饒老謙遜的品性(2分);另一方面,這句話也加強(qiáng)了人物訪談的現(xiàn)場(chǎng)感,引領(lǐng)讀者身臨其境,深刻感受到饒老謙遜、幽默的形象(2分)。

21.(1)做學(xué)問應(yīng)以立德為先。在我們的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人的道理,再進(jìn)行學(xué)問上的追求;(2)做學(xué)問應(yīng)該保持獨(dú)立的精神和隱忍的心態(tài)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,同樣需要保持獨(dú)立的精神,不人云亦云,能對(duì)學(xué)問提出自己獨(dú)立的思考,同時(shí)要學(xué)會(huì)忍受學(xué)業(yè)追求上的寂寞;(3)做學(xué)問應(yīng)該冷靜,全面地看,要慎對(duì)“創(chuàng)新”。在我們的學(xué)習(xí)生活中,同樣需要保持冷靜,不能理解了一點(diǎn)就以為全部都懂了,要建立學(xué)科間的聯(lián)系。(4)做學(xué)問要做到“無掛礙”,我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上,也需要心無旁騖,不要自己給自己制造求學(xué)的雜念。(任意答出3點(diǎn)即可,每點(diǎn)啟示1分,聯(lián)系學(xué)習(xí)生活實(shí)際1分。如有其它答案,只要符合文中饒宗頤做學(xué)問的觀點(diǎn),能言之成理亦可酌情給分。)

22.(6分)①標(biāo)識(shí)由漢字“文”、龍、長(zhǎng)城等元素構(gòu)成。(2分)②標(biāo)識(shí)整體為草書的“文”字,象征著中華民族燦爛的文化,表達(dá)了提高公民文明素質(zhì)的涵義;(1分)龍的形象體現(xiàn)了中國(guó)悠久的歷史,表明動(dòng)員全民參與,積極投入到提升旅游文明素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃中;(1分)長(zhǎng)城的造型,代表中國(guó)豐富的旅游資源,表達(dá)通過“提升中國(guó)公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施,達(dá)到保護(hù)旅游資源,增強(qiáng)公民文明意識(shí),弘揚(yáng)禮儀之邦文明形象的目的。(1分)(表達(dá)通順1分)

23.每一個(gè)漢字都是一座寶藏;每一次書寫都是一次傳承。歡迎參加漢字聽寫比賽,正確書 寫漢字,展示學(xué)生風(fēng)采!

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】號(hào)召學(xué)生參加2分,修辭2分,表達(dá)連貫清晰1分,字?jǐn)?shù)符合要求1分

24.參照高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第二篇:廣東省汕頭市2013-2014學(xué)年下學(xué)期期末考試 高一語(yǔ)文參考答案

2014年汕頭市高中學(xué)年質(zhì)量監(jiān)測(cè)

高一語(yǔ)文參考答案

1、A háng/xíngcù/shǔzhàn/jiànào/nìu(B.sāng/sàngjuébócuìC.zhuàn/chuánguànsuǐ/suízhuó/zhàoD.méng/mángchàn/zhànyàn/yīnchuàng)

2、D(“法治”是指依照法律治理國(guó)家,可以搭配“建設(shè)成果”;“法制”是法律制度的簡(jiǎn)稱,一般比較注重宣傳。“偶爾”是副詞,只能放在謂語(yǔ)前,本題應(yīng)用形容詞“偶然”。“振動(dòng)”指物體有規(guī)律來回運(yùn)動(dòng);“震動(dòng)”指受外力而顫動(dòng),可以用于抽象意義,本題應(yīng)該用“震動(dòng)”。

3、B(“冠冕堂皇”一般用來修飾“理由、借口”,這里應(yīng)該是“堂而皇之”)

4、C(A.“中國(guó)公民人身和財(cái)產(chǎn)損失”應(yīng)是“中國(guó)公民人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失”;B.主語(yǔ)是“北京球迷”,不能搭配后面的“吸引了社會(huì)各階層的積極參與”,應(yīng)該是“這個(gè)公益活動(dòng)吸引了社會(huì)各階層的積極參與”;

D.缺主語(yǔ),去掉“由于”。)

5、D(⑤④⑥是舉例,必須排在一起;③是結(jié)論,放在最后。)

6、C(造次是“倉(cāng)促”“急遽緊迫”之意)

7、A(B.于是:古義是“實(shí)行仁德”,今義,表順接的連詞。C.成人:古義是“完美的人”,今義指的是成年人。D.所以:古義是“言行的動(dòng)機(jī)”,今義是表因果的連詞。)

8、A 都是語(yǔ)氣副詞“或許”。(B.連詞,表并列/連詞,表轉(zhuǎn)折;C.結(jié)構(gòu)助詞,取消句子獨(dú)立性/代詞,代知識(shí)道理;D.介詞,“用”/連詞,表修飾。)

9、B 和例句一樣是介賓結(jié)構(gòu)后置。(A.主謂倒裝,C.賓語(yǔ)前置,D.定語(yǔ)后置)

10、B “經(jīng)常想著自己比不上別人的地方”錯(cuò),應(yīng)是“經(jīng)常想著謙遜地對(duì)待他人”。

②不知句子停頓要問老師,不能解決疑惑卻不愿問老師(定語(yǔ)后置的句式1分,調(diào)整句子順序1分);小的方面學(xué)習(xí)了(1分)大的卻丟了。③對(duì)于巫醫(yī)、樂師、各種工匠這些(1分)人,君子不屑一提(1分),現(xiàn)在他們的智慧竟然(1分)反而比不上這些人了,這真是奇怪啊!

12、(1)傷離別動(dòng)作描寫/神態(tài)描寫心理描寫

(2)①情景交融的手法,作者通過對(duì)“冷落清秋節(jié)”的景物的描寫,來寄寓自己與友人分別的離愁別緒。(2分)②虛實(shí)結(jié)合的手法,詩(shī)人既描寫眼前離別時(shí)的景象,又想象離別后的場(chǎng)景,虛實(shí)結(jié)合寫出離愁的難以排遣。(2分)

13、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分,每句1分)

(1)羈鳥戀舊林守拙歸園田。

(2)耳得之而為聲,目遇之而成色。

(3)故木受繩則直,金就礪則利

14、①歷經(jīng)苦難(1分)但還總想著幫助他人(1分)。②受到質(zhì)疑侮辱(1分)仍然堅(jiān)持做公益(1分)。

(寫出善良、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著可各得1分)

15、①“補(bǔ)心匠”是全文的線索,也是小敏美好心靈的一個(gè)見證者。(2分)②“一個(gè)中年男人”的蠻橫無理反襯出小敏對(duì)公益活動(dòng)的堅(jiān)持。(2分)③“兩位大嬸”的對(duì)話側(cè)面描寫出小敏不幸童年和她的善良。(2分)

16、前兩段不會(huì)多余。(1分)①寫孩子們的心靈脆弱容易受傷,是為了襯托出姑娘小敏受盡傷害依然堅(jiān)強(qiáng)的美好心靈。(2分)②寫孩子們需要補(bǔ)心匠的修補(bǔ)才能恢復(fù)天真,與結(jié)尾小敏不需要修補(bǔ),心已變成閃亮的鉆石形成對(duì)比,突出小敏的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。(2分)(如果能答出與小敏形成對(duì)比得1分,指出兩處對(duì)比得2分,點(diǎn)出小敏的堅(jiān)強(qiáng)成熟得1分。如果答前兩段多余,根據(jù)內(nèi)容的合理性,在0—3分之間打分。)

17、①指的是葉勁捐獻(xiàn)的心臟(1分)。②指的是葉勁家人的愛心(1分)。③指的是社會(huì)各界對(duì)這件事的關(guān)心以及提供的熱心幫助(2分)。

18、①體現(xiàn)心臟移植這件事情本身在時(shí)間上的緊迫性。(2分)②表現(xiàn)出各方面在這場(chǎng)生命接力中所作出的爭(zhēng)分奪秒的努力。(2分)③突出新聞文體的時(shí)效性和真實(shí)性。(2分)

19、最后一部分不是畫蛇添足(1分)。①正是有了葉家的無私捐獻(xiàn),才有小包的第二次生命,葉家雖然不是這次新聞事件的主角,卻是這場(chǎng)生命接力的最大功臣。②心臟移植成功,及時(shí)告知遺體捐獻(xiàn)者的家屬,并讓兩家人的故事有個(gè)后續(xù),這才是有人情味的圓滿。③在最后補(bǔ)寫葉勁捐獻(xiàn)遺體的過程,強(qiáng)調(diào)葉勁的遺體挽救了四條命,贊美了葉勁一家的大愛,也是對(duì)遺體捐獻(xiàn)事業(yè)的一種大力宣傳。(三點(diǎn),答對(duì)一點(diǎn)2分,答出任兩點(diǎn)即可。如果答最后一部分畫蛇添足,根據(jù)內(nèi)容的合理性,在0—3分之間打分。)

20、示例一:老爺爺,給您讓座是我應(yīng)該做的,能得到您的表?yè)P(yáng)我很受鼓勵(lì),謝謝您的紅包!

示例二:老爺爺,讓座只是小事一樁,無需掛齒,您的心意我領(lǐng)了,紅包請(qǐng)您收起來吧。

(稱呼得體1分,運(yùn)用“您”1分,清晰表明接受或拒絕1分,接受或拒絕的理由1分)

21、①閱讀,可以讓我們看得更遠(yuǎn)。(點(diǎn)出閱讀或讀書1分,與望遠(yuǎn)鏡功能有關(guān)1分)②來一場(chǎng)飛揚(yáng)身心的閱讀之旅吧!(點(diǎn)出閱讀或讀書1分,與愉悅快樂有關(guān)1分)

22、參照高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第三篇:廣東省汕頭市2013-2014學(xué)年下學(xué)期期末考試 高二政治參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

汕頭市2013—2014學(xué)普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

高二政治參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共有20小題,每小題3分,共60分。)

1.B2.C3.B4.D5.B6.A7.C8.B9.A10.A11.C12.D13.C14.A

15.B16.C17.C18.D19.B20.D

二、非選擇題(本大題共有3小題,第21題8分,第22題18分,第23題14分,共計(jì)40分。)21.

①尊重文化多樣性,遵循各民族文化一律平等的原則。

②擴(kuò)大生活中的文化交流,在商業(yè)貿(mào)易和教育等方面加強(qiáng)文化合作。

③充分發(fā)揮大眾傳媒在傳遞、溝通和共享方面的強(qiáng)大功能。

④加強(qiáng)文化使者的文化交流活動(dòng),弘揚(yáng)中華文化,增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力。

(①②③④每點(diǎn)各2分)

22.⑴ ①普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現(xiàn)出來。我國(guó)的國(guó)家治理必須堅(jiān)守中國(guó)特色,但同時(shí)它必須是符合國(guó)家治理的要求和規(guī)律的,是科學(xué)的。

②特殊性離不開普遍性。我國(guó)的國(guó)家治理必須關(guān)注和學(xué)習(xí)其他國(guó)家有關(guān)治理的成功經(jīng)驗(yàn)。(①②各3+1=4分)

⑵ ①走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,樹立高度的文化自覺和文化自信,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo)實(shí)踐。

②建設(shè)社會(huì)主義精神文明,培育“四有”公民,發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè),開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

③加強(qiáng)思想道德建設(shè),大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化知識(shí)修養(yǎng)。

(每一小點(diǎn)1分,滿分10分。)

23.群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。(3分)

①人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。意識(shí)活動(dòng)具有目的性、自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性。(3分)黨中央倡導(dǎo)焦裕祿精神,是有目的的引領(lǐng)廣大黨員和群眾提高奉獻(xiàn)社會(huì)的自覺性。(1分)

②人能夠能動(dòng)地改造世界。意識(shí)對(duì)改造世界具有指導(dǎo)作用,對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。(3分)黨中央倡導(dǎo)焦裕祿精神,為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)提供精神動(dòng)力。(1分)

③一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。(2分)黨中央把焦裕祿精神結(jié)合到當(dāng)前的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中。(1分)

第四篇:廣東省汕頭市2013-2014學(xué)年下學(xué)期期末考試 高一市統(tǒng)考數(shù)學(xué)卷答案

汕頭市2013—2014學(xué)普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

高一數(shù)學(xué)答案

abbsinA33.[解析] 由正弦定理得=sinB=,選C.sinAsinBa

35. [解析] 由成績(jī)的頻率分布直方圖可以得到低于60分的頻率為0.3,而低于60分的人數(shù)為15人,所以

15該班的總?cè)藬?shù)為50人. 0.3

9.[解析] 3a?3b?23a?3b?23a?b?6

10.[解析] 令g(x)?x, h(x)?|x?2|,則f(x)的圖像是由g(x)與h(x)圖像中位置較低的部分組成,若直線y?m與函數(shù)y?f(x)的圖像有三個(gè)不同的交點(diǎn),則

0?m?yA.由x?2?x,解得xA?1, ?yA?1,?m??0,1?

二、填空題:(每小題5分,共20分)11.3 ;12.4;13.40;

14.三、解答題(滿分80分)11a?b 2

4???15.解:(1)?c?ma?b?(m?4,2m?2)且a?c??? 1分

?m?4?2(2m?2)?0??? 4分

?m?0????????? 6分

(2)因?yàn)閏與a的夾角等于c與b的夾角, 即cos?c,a??cos?c,b?????

?

????c?ac?b

?,即c?ac?b????

c?ac?b

???? 8分 ab

由(1)知

???

c?ma?b?(m?4,2m?2)

?

?4(m?4)?2(2m?2)

??? 10分

?

m?4?2(2m?2)

?m?2??? 11分

?

???

c?ma?b?(m?4,2m?2)?(?2,6)???12分

?

?c?(?2)2?62?2??? 13分

16.解:(1)解法一: f(3?3?3?22)?2sin(2?)?2cos(2?)?2??2??0??? 3分 8882

222???

sin2x?cos2x)?2(cossin2x?sincos2x)?2sin(2x?)22444

解法二: ?f(x)?2(?f((2)?

3?3??)?2sin(2??)?2sin??0??? 3分 884

f(x)?2(22???sin2x?cos2x)?2(cossin2x?sincos2x)?2sin(2x?)22444

2?

??.??? 7分 2

?f(x)的最大值為2,最小正周期為T?

f(x)?2sin(2x?

(3)由(2)知:

?)

?f(?

??)?2sin??, 即sin??,??? 9分 2824

又因?yàn)?是第二象限的角,?cos????sin2???1?(2??? 11分)??

?sin2??2sin?cos??2?

17.解:(1)

?(?)??.??? 13分 448

甲同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)是83,?

82?80?x

?83?x?4;??? 3分

乙同學(xué)的平均分是86分,?s2?(78?86)2?(83?86)2?(83?86)2?(81?86)2?(90?86)2?(91?86)2?(96?86)2?

??

1248?6分?77

(2)甲同學(xué)成績(jī)?cè)冢?0,100]之間的試卷有二份,分別記為a1,a2,乙同學(xué)成績(jī)?cè)冢?0,100]之間的試卷有三份,分別記為b1,b2,b3,?? 7分“從這五份試卷中隨機(jī)抽取兩份試卷”的所有可能結(jié)果為:

?a1,a2?,?a1,b1?,?a1,b2?,?a1,b3?,?a2,b1?,?a2,b2?,?a2,b3?,?b1,b2?,?b1,b3?,?b2,b3?,共有10種情況,?????? 9分

記“從成績(jī)?cè)冢?0,100]之間的試卷中隨機(jī)抽取兩份,恰抽到一份甲同學(xué)試卷”為事件M,則事件M包含的基本事件為:?a1,b1?,?a1,b2?,?a1,b3?,?a2,b1?,?a2,b2?,?a2,b3?,共有6種情況??11分則P(M)?

3?.??12分 10

5.?13分 5

答:從成績(jī)[90,100]之間的試卷中隨機(jī)抽取兩份分析,恰抽到一份甲同學(xué)試卷的概率為

18.解:設(shè)甲、乙兩校參加活動(dòng)的人數(shù)分別為x、y??1分,受到服務(wù)的老人的人數(shù)為z?3x?5y??2分,?x?y?1?

依題意,x、y應(yīng)滿足的約束條件為?5x?3y?45??5分

?x ,y?N*?

做出可行域?yàn)閳D中陰影部分中的整點(diǎn),畫直線 l0:3x?5y?0,在可行域內(nèi)平移 l0到 l :z?3x?5y,可知當(dāng) l 經(jīng)過可行域的點(diǎn)M時(shí),目標(biāo)函數(shù)z?3x?5y取最大值??6分

?x?y?

1解方程組???7分,5x?3y?45??x?6

得???8分,y?5?

所以 M(6 ,5)滿足約束條件,??9分 因此,當(dāng)x?6,y?5時(shí),z取最大值?10分

zmax?3?6?5?5?43??12分

答:甲、乙兩校參加活動(dòng)的人數(shù)分別為6和5時(shí),受到服務(wù)的老人最多,最多為43人.??13分 19.解:(1)令n?1,Sn?2a1?3, ?a1?3??1分

由Sn?1?2an?1?3(n?1)??① Sn?2an?3n?②??2分

①-②得 an?1?2an?1?2an?3,則an?1?2an?3??4分

?

an?1?32an?3?3

??2且a1?3?6??6分

an?3an?3

?

?an?3?為首項(xiàng)是6,公比為2的等比數(shù)列.??7分

(2)由(1)知?an?3?為首項(xiàng)是6,公比為2的等比數(shù)列

?an?3?6?2n?1,即an?3?2n?3??9分 ?Sn?2an?3n?3?2n?1?3n?6??12分

?Tn?S1?S2??Sn?3?(22?23??2n?1)?3(1?2?3???n)?6n

22(1?2n)(1?n)n315?3??3?6n?12?(2n?1)?n2?n

1?2222

??14分

?1?

20.解:(1)設(shè)x??0,1?,則?x???1,0?時(shí),所以f??x?????

?2?

又因?yàn)閒?x?為奇函數(shù),所以有f??x???f?x? ??3分 所以當(dāng)x??0,1?時(shí),f?x???f??x??2x, ??4分 所以f?x???1,2?,??5分 又f?0??0

?x

??2x ??2分

所以,當(dāng)x??0,1?時(shí)函數(shù)f?x?的值域?yàn)?1,2??{0}.??6分(2)由(1)知當(dāng)x??0,1?時(shí)f?x???1,2?,所以

1?1?

f?x???,1? ??7分 2?2?

令t?

f?x?,則?t?1, ??9分 22

1g?t??f

①當(dāng)

???2

?x??f?x??1?t2??t?1???t???1? ??10分

24?2?

?

?

?

1?1?,即??1時(shí),g?t??g??,無最小值,??11分 2?2?

1??2???

②當(dāng)??1,即1???2時(shí),g?t?min?g???1???2,224?2?

解得???2舍去??12分

③當(dāng)

?

?1,即??2時(shí),g?t?min?g?1???2,解得??4 ??13分

綜上所述,??4 ??14分

第五篇:廣東省汕頭市金山中學(xué)2012-2013學(xué)年高一下學(xué)期期末考試政治試題

汕頭市金山中學(xué)2012-2013學(xué)年高一下學(xué)期期末考試

政治試題

一.單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30題60分)

1.出席十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議的代表來自工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士和港澳臺(tái)同胞。這表明在我國(guó)

A.民主權(quán)利的廣泛性B.民主主體的廣泛性

C.社會(huì)主義民主是全民的民主D.我國(guó)民主的真實(shí)性

2.出席十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議的人大代表由各省直轄市和港澳臺(tái)人大代表選舉產(chǎn)生,這種選舉有利于 ①使每個(gè)選民都有表達(dá)自己意愿的機(jī)會(huì),選出自己心目中最值得信賴的當(dāng)家人 ②在選民較多,分布較廣的情況下使用 ③充分考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性 ④為選民行使選舉權(quán)提供選擇的余地 ⑤在被選舉人之間形成相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)

A.②④⑤B.②③④C.③④⑤D.①②③

3.溫總理在十二屆人大一次會(huì)議《政府工作報(bào)告》中,結(jié)合過去十年特別是近五年工作的體會(huì),對(duì)今年政府主要工作提出幾條建議,其中建議三是以保障和改善民生為重點(diǎn),全面提高人民物質(zhì)文化生活水平。這從根本上說明

A.我國(guó)政府是為人民服務(wù)的政府B.我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家

C.政府是由人民直接選舉產(chǎn)生的D.人民享有廣泛的政治權(quán)利和自由

4.近年來,我國(guó)公益性社區(qū)社會(huì)組織蓬勃發(fā)展。它們積極組織本社區(qū)居民開展自我管理,解決了不少“麻煩事”。社區(qū)社會(huì)組織的建立和發(fā)展

A.豐富了基層民主自治的內(nèi)涵B.有效制約和監(jiān)督了政府的權(quán)力

C.加強(qiáng)了基層政權(quán)組織的建設(shè)D.開辟了公民管理國(guó)家的新途徑

5.溫總理在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上,代表國(guó)務(wù)院向大會(huì)作最后一次政府工作報(bào)告,提請(qǐng)大會(huì)審議表決。這表明

①政府要對(duì)人大負(fù)責(zé),受人大監(jiān)督②人大和政府之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系③堅(jiān)持民主集中制的原則④一切國(guó)家機(jī)關(guān)都由人大產(chǎn)生,對(duì)人大負(fù)責(zé)⑤人大行使監(jiān)督權(quán)和決定權(quán)

A.①③⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④

6.2008年的中國(guó)經(jīng)歷了太多的悲愴和喜悅。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,全體人民用堅(jiān)韌、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。這表明中國(guó)共產(chǎn)黨

①是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心②堅(jiān)持依法行政、公正司法

③堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨④堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

7.建于1865年(清同治四年),具有“晚清南方民居標(biāo)本”“建筑迷宮”之稱的湖南沈家大屋,雖然被公布為省級(jí)文物保護(hù)單位,但因年久失修,四處倒塌。2012年11月25日,12位專家學(xué)者聯(lián)名向該省政府建議搶救。這里的專家聯(lián)名建議

A.是通過信訪舉報(bào)制度行使民主監(jiān)督權(quán)B.是通過社情民意反映制度參與民主決策

C.是通過專家咨詢制度參與民主決策D.表明專家學(xué)者們履行義務(wù)的意識(shí)不斷增強(qiáng)

8.公民依法享有的選舉權(quán)是指

A.選舉一切國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)利B.選舉國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)代表的權(quán)利

C.依法投票的權(quán)利D.選舉全國(guó)人大代表的權(quán)利

9.國(guó)家是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具。這表明國(guó)家的根本屬性是

A.階級(jí)性B.廣泛性C.真實(shí)性D.社會(huì)性

10.下列關(guān)于民主與專政關(guān)系說法不正確的是

A民主是專政的基礎(chǔ),專政是民主的保障B.統(tǒng)治階級(jí)的民主意味著對(duì)被統(tǒng)治階的專政

C 對(duì)一定階級(jí)既實(shí)現(xiàn)民主又實(shí)行專政D.民主和專政相輔相成,互為前提

11.襄陽(yáng)市發(fā)改委就水價(jià)調(diào)整舉行聽證會(huì)。消費(fèi)者代表提出要兼顧中低收入者的實(shí)際情況,最終初擬的綜合價(jià)格上調(diào)40%改為上調(diào)25%。如果給這則消息擬寫一個(gè)新聞標(biāo)題,最佳的是

A.行使基本民主權(quán)利,建言獻(xiàn)策B.自覺接受民主監(jiān)督,傾聽民意

C.集中專家智慧,科學(xué)決策D.聽證于民,決策利民

12.在2012年下半年起新一屆區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表選舉中,各地選舉委員會(huì)組織代表候選人與選民見面,由代表候選人介紹本人情況,回答選民的問題。候選人從“紙上”走到選民面前,接受選民的“面試”,這一變化

①尊重了選民的知情權(quán),擴(kuò)大了選民的選舉權(quán)利②可以幫助選民充分了解候選人,作出符合心意的選擇③擴(kuò)大了直接選舉的范圍,彰顯了民主政治的進(jìn)步④可以幫助候選人收集社情民意,更好地履行代表職責(zé)

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.現(xiàn)在一些地方政府對(duì)待輿論監(jiān)督的態(tài)度不是自省和改正,而是動(dòng)用各種權(quán)力對(duì)記者進(jìn)行打擊和報(bào)復(fù),久而久之,會(huì)損害公眾對(duì)政府的信任,從根本上削弱政府的權(quán)威。由此可見,要樹立政府的權(quán)威,政府必須 ①科學(xué)決策、公正司法②堅(jiān)持依法行政,自覺接受群眾監(jiān)督

③促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展④堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀

A.①④B.②③C.②④

約和監(jiān)督,一靠民主,二靠法制。為此

①要確保公民知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)②要堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人

③要健全質(zhì)詢、問責(zé)、罷免等制度④要提高自我進(jìn)化、自我完善能力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.溫家寶說:“要堅(jiān)定不移地實(shí)行村民自治,并且保護(hù)村民直選的合法權(quán)利。現(xiàn)在農(nóng)村村委會(huì)許多實(shí)踐證明,農(nóng)民通過直選村委會(huì)是成功的。從去年開始,全國(guó)31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)陸續(xù)開展新一輪村委會(huì)換屆選舉工作,涉及全國(guó)59萬個(gè)村委會(huì)近6億有選舉權(quán)的村民,選舉產(chǎn)生230多萬名村委會(huì)干部。”本屆村委會(huì)換屆選舉,通過村民直選,產(chǎn)生了新一屆村委會(huì)。這反映了

①村民通過選舉基層政權(quán)機(jī)關(guān),參與民主管理

②村委會(huì)干部村民選,是公民參與政治生活的重要方式

③全體村民通過直接差額的方式選舉村委會(huì)

④村委會(huì)選舉是基層民主建設(shè)的重要組成部分

A.①②④B.②③④C.②④D.③④

D.①③ 14.把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。對(duì)權(quán)力的制16.2012年,“毒膠囊”“染色饅頭”“塑化劑”等食品安全事件,再次引發(fā)國(guó)人對(duì)食品安全的憂思。對(duì)此,國(guó)家可以采取的措施是

①加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,健全社會(huì)信用體系②誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不出售有毒有害食品

③規(guī)范市場(chǎng)秩序,完善市場(chǎng)規(guī)則④充分發(fā)揮國(guó)家宏觀調(diào)控在市場(chǎng)調(diào)節(jié)中的基礎(chǔ)作用

A.①③④B.①②③C.①④D.①③

17.我國(guó)已經(jīng)依據(jù)憲法和法律,初步建立起全面的行政監(jiān)督體系,在我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)中,對(duì)行政權(quán)力具有內(nèi)部監(jiān)督功能的是

①人民代表大會(huì)及其常委會(huì)②國(guó)家法制部門

③國(guó)家監(jiān)察部和地方監(jiān)察機(jī)關(guān)④人民法院和人民檢察院

A.①②B.①④C.②③D.③④

18.PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它負(fù)載的大量有害物質(zhì)能直接進(jìn)入人體肺部,甚至滲入血液,誘發(fā)多種疾病。從2012年起,北京、天津等地環(huán)保部門率先開展PM2.5監(jiān)測(cè),并把監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)向市民公布。這一做法表明:

A.政府工作的透明度進(jìn)一步提高B.政府切實(shí)保障廣大人民的知情權(quán)

C.政務(wù)公開有利于對(duì)政府權(quán)力的制約D.人民能夠有效地監(jiān)督政府權(quán)力的運(yùn)行

19.針對(duì)發(fā)改委的《關(guān)于居民生活用電實(shí)行階梯電價(jià)的意見(征求意見稿)》,某日?qǐng)?bào)以“階梯電價(jià),對(duì)咱有好處嗎?”“階梯電價(jià),誰在獲益?”等為題連續(xù)發(fā)文進(jìn)行報(bào)道,產(chǎn)生了很大的社會(huì)反響。這一做法

①屬于行政系統(tǒng)外部的監(jiān)督②會(huì)削弱政府的權(quán)威和公信力

③是以權(quán)力制約權(quán)力的體現(xiàn)④有利于提高行政水平,減少工作失誤

A.①②④B.①③④C.②③D.①④

20.2012年7月1日,居民階梯電價(jià)開始全面試行。國(guó)家發(fā)改委在各地價(jià)格主管部門認(rèn)真研究及聽取聽證會(huì)參加人提出的意見和建議的基礎(chǔ)上,對(duì)實(shí)施方案作了進(jìn)一步修改和完善,贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這表明政府

A.致力于樹立政府權(quán)威B.審慎行使行政權(quán)力

C.通過社會(huì)公示廣集民智D.努力提高行政效率

21.下表是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的廣東省對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)100項(xiàng)行政審批事項(xiàng)實(shí)施調(diào)整的部分內(nèi)容:

A.促進(jìn)政府職能市場(chǎng)化,建設(shè)有限政府 B.促進(jìn)政府轉(zhuǎn)變職能,建設(shè)服務(wù)型政府

C.加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督,建設(shè)陽(yáng)光政府D.政府自身簡(jiǎn)政放權(quán),建設(shè)權(quán)威政府

22.在作出重要決策前,中共中央都要聽取各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人和無黨派人士的意見和建議。這表明

A.政協(xié)具有參政議政的職能

B.我國(guó)實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度

C.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是多黨合作的根本準(zhǔn)則

D.中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系

23.提高公民有序參與政治生活的素質(zhì)是我國(guó)政治文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。有序參與和無序參與政治生活的區(qū)別在于

①是否依法行使政治權(quán)利、依法履行政治性義務(wù)②是否向國(guó)家機(jī)關(guān)表達(dá)了自己合理的批評(píng)和建議③是否遵循了法律、規(guī)則和程序④是否正確處理了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

24.中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制的意見》。意見強(qiáng)調(diào),要擴(kuò)大考核民主,強(qiáng)化黨內(nèi)外干部群眾的參與度,加大群眾滿意度在考核評(píng)價(jià)中的分量。這意味著我國(guó)公民可以通過

A.民主決策,調(diào)整任免黨政干部B.民主選舉,選舉基層黨政干部

C.民主監(jiān)督,參與國(guó)家政治生活D.民主管理,提高政治參與能力

25.上海市市長(zhǎng)在新聞發(fā)布會(huì)上說:“世博會(huì)的資金投入和使用全部過程審計(jì)將向社會(huì)公開,請(qǐng)大家共同監(jiān)督。”如果你發(fā)現(xiàn)問題,可以采取的方式有

①通過輿論監(jiān)督制度行使監(jiān)督權(quán)②通過人大代表聯(lián)系群眾制度實(shí)行民主監(jiān)督③通過社情民意反映制度行使監(jiān)督權(quán)④通過張貼大字報(bào)進(jìn)行監(jiān)督

A.①②B.③④C.①④D.②③

2011年是西藏民主改革52周年。52年來,西藏各族人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民支援下,高舉愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)旗幟,牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,各項(xiàng)事業(yè)取得了輝煌成就。據(jù)此回答26_27題。

26.在2009年1月14日召開的西藏自治區(qū)九屆人大二次會(huì)議上,382名代表一致表決通過將3月28日設(shè)立為西藏百萬農(nóng)奴解放紀(jì)念日。民主改革50多年來,西藏政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的變化,廣大人民群眾也真正成為新西藏的主人。這充分表明

A.人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性B.自治權(quán)是民族區(qū)域自治的核心內(nèi)容

C.我國(guó)各民族都應(yīng)該實(shí)行民族區(qū)域自治D.我國(guó)形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系

29.在我國(guó)政治生活中,但凡涉及國(guó)家社會(huì)發(fā)展的重大問題,一般都是先由中共中央提出方針政策,國(guó)務(wù)院據(jù)此擬定實(shí)施方案,再提交全國(guó)人大審議,全國(guó)政協(xié)討論,最后由全國(guó)人民代表大會(huì)表決作出決定。這說明

A.黨中央是我國(guó)權(quán)力機(jī)關(guān),全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)是其執(zhí)行機(jī)關(guān)

B.黨提出的方針政策,必須由全國(guó)人大和全國(guó)政協(xié)表決通過,才能上升為國(guó)家意志

C.黨中央重視科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政,不斷改進(jìn)黨的執(zhí)政方式

D黨是執(zhí)政黨,全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)調(diào)工作

30.2012年6月,我國(guó)首個(gè)“宗教政策法規(guī)學(xué)習(xí)月”活動(dòng)在全國(guó)宗教界開展,國(guó)家宗教事 務(wù)局免費(fèi)發(fā)送給教職人員《宗教政策法規(guī)文件選編》等學(xué)習(xí)用書。開展這一活動(dòng)有利于

①依法加強(qiáng)宗教事務(wù)管理②滿足不同階層群眾的信仰需求③引導(dǎo)宗教界人士樹立科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀④增強(qiáng)信教群眾的國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)和法治理念

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

二、非選擇題(共40分)

31.響應(yīng)十八大“美麗中國(guó)”號(hào)召和“生態(tài)立省,美麗浙江”的精神,我省J市高一(1班)學(xué)生開展探究活

動(dòng)。獲得相關(guān)資料如下:

材料一:“史上最臟”給“美麗中國(guó)”蒙上陰霾,也給我們敲響警鐘,建設(shè)生態(tài)文明,呵護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗家園,已刻不容緩。環(huán)境將成為國(guó)家崛起中最大障礙,已經(jīng)成為一個(gè)“不可忽視的真相”。廣大民眾埋怨聲起,紛紛指責(zé)政府不給力。

材料二:我省J市的政府實(shí)施“做好加減乘除,建設(shè)生態(tài)文明城”的頂層設(shè)計(jì)。做好加法——加大投入,造林綠化,增加綠量;做好減法——整治污染,節(jié)能減排。做好乘法——提高質(zhì)量,循環(huán)再生;做好除法——加強(qiáng)審批,強(qiáng)化效益。同時(shí)要求踐行公民行動(dòng),守望天藍(lán)、地綠、水凈的家園,并為了給子孫后代留下美麗家園而出謀劃策。

31.結(jié)合材料一、二,運(yùn)用 “公民和政府職能”的有關(guān)知識(shí),說明浙江省J市如何建設(shè)生態(tài)文明城。(12分)

32.材料:改革開放以來,我國(guó)高度重視科技創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用。

32.結(jié)合材料,說明全國(guó)人大代表、全國(guó)人大在推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步中行使的職權(quán)及其作用。(12分)

簡(jiǎn)述人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性。(8分)

34.新華網(wǎng)近期一項(xiàng)“你最愿意用什么渠道參與反腐”調(diào)查中,高達(dá)75%的受訪者選擇用網(wǎng)絡(luò)曝光,而選擇通過信訪、審計(jì)等官方渠道的不足10%。網(wǎng)絡(luò)反腐走紅是可以理解的,但這一反腐模式目前還良莠不齊,亟待規(guī)范化法治化。領(lǐng)導(dǎo)人上網(wǎng)了解民情,政府上網(wǎng)公開政務(wù),公民上網(wǎng)表達(dá)意見等種種現(xiàn)象表明,互聯(lián)網(wǎng)上的“政治互動(dòng)”,不僅改變著政治信息的傳播方式,也日漸深入的改變著政治生態(tài)環(huán)境。

34.運(yùn)用公民政治生活的有關(guān)知識(shí),說明重視網(wǎng)絡(luò)民意、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督作用的原因。(8分)

高一文科政治參考答案:

全國(guó)人大代表行使提案權(quán),(2分)使科技進(jìn)步法的修訂更好地反映人民的意愿,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。(2分)全國(guó)人大是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),全國(guó)人大及其常委會(huì)行使立法權(quán),(2分)制定并完善科技進(jìn)步法,為我國(guó)科技進(jìn)步提供了法律保障。(2分)國(guó)人大及其常委會(huì)行使了監(jiān)督權(quán),(2分)開展科技進(jìn)步法的執(zhí)法檢查,保證了科技進(jìn)步法的貫徹實(shí)施。(2分)

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