第一篇：2017人教版2017年六年級下冊語文期末考試卷

人教版2017年六年級下冊語文期末考試卷【有答案】

第一部分 積累與運用(30分)

一、單項選擇題。(每小題3分。本卷選擇題均同)

每小題列出的備選項中只有一個是符合題目要求的，請把它選出來將其序號填寫在[ ]里。

1.下列各組詞語中加點字的注音都正確的一項是 [ ]

A.矜(jīnɡ)持 沐(mù)浴春光 B.虐(nüè)殺 不知所措(cuò)

C.赫(hè)然 舉世矚(shǔ)目 D.銘(mín)記 萬馬齊喑(yīn)

2.下列各組詞語中，有錯別字的一項是 [ ]

A.乖巧 倫理道德 B.衣兜 卓有成效

C.機械 受益匪淺 D.甜密 鼎鼎大名

3.下列詞語填入句子中，合適的一項是 [ ]

A.殘暴 B.粗暴

據報導，某市城管人員態度，行為粗野，嚴重影響了城市文明，必須嚴肅查處。

4.下列詞語填入句子中，合適的一項是 [ ]

A.頑強 B.頑固

體育比賽能夠鍛煉我們 拼搏的精神和健康向上的品格。

5.下列詩(詞)句填入詩詞中，合適的一項是 [ ]

A.欲問行人去那邊? B.相煎何太急?

C.誰道人生無再少? D.百年明日能幾何?

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規啼。門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。([宋]蘇軾 《浣溪沙》)

6.將詩作填入下列情境中，最適合的一項是 [ ]

抗日戰爭時期，為了躲避戰火，北京大學、清華大學等學校被迫遷往內地成立西南聯大。當抗日戰爭勝利、日本鬼子無條件投降的消息傳到西南聯大師生耳邊，他們不禁誦讀古詩——，表達自己的喜悅之情。

A.曹植的《七步詩》 B.于謙的《石灰吟》

C.鄭燮的《竹石》 D.杜甫的《聞官軍收河南河北》

7.將名言警句填入下列情境中，最合適的一項是 [ ]

某同學的同桌愛學習，為人熱情，但是，常常答應別人的事卻不能兌現。就要小學畢業了，某同學選擇了一句名言——，送給同桌。

A.人非生而知之者，孰能無惑?

B.操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。

C.守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。

D.人是為了自己的希望才活著的。

二、根據課文內容填空。(每空3分)

8.弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。(選自《學弈》)

9.你聰明的，告訴我，我們的日子為什么 呢?(選自《匆匆》)

10.因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。??“ ”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好，對人民有好處，我們就采用了。(選自《為人民服務》)

第二部分 閱讀(40分)

(一)閱讀《河馬流血了》，完成11-14題。(19分)

河馬流血了

佚 名

①太陽當頭，曬得小松鼠在林子里待不住了。她索性拖著大尾巴，到水聲潺潺的河里洗個痛快澡，想不到一眼看見河馬叔叔正躺在河邊的草地上，身上流著鮮紅鮮紅的血!

②“這可怎么辦?”小松鼠鎮靜下來，停住腳步。河馬叔叔一定得了什么急病，要不，怎么會渾身出血呢?

③“救命要緊!”小松鼠立刻轉身奔向大森林。她忘記了疲勞，忘記了暑熱，一溜煙地跑到了喜鵲大嬸家旁的電話亭，撥通“120”，上氣不接下氣地向急救中心匯報這個險情。警報就是命令，小白兔穿起了白大褂，小黑狗背起了大藥箱，大家風馳電掣地奔向出事地點。

④“怎么啦?”河馬看著這些從天而降的醫生護士，驚詫地問道。

⑤“快救人啊，還愣著干什么?”小松鼠的眼里急得差點冒火，“河馬叔叔渾身是血，血!”

⑥白兔大夫如釋重負，長長地吁了一口氣。“這不是血，是河馬滴的汗!”小白兔看著善良的小松鼠，認真地說，“做事情光有好心還不行，還要靠知識和智慧啊!”

⑦“真不知道河馬的汗是紅的。”小松鼠羞澀地說，“那小黑狗的汗呢?”

⑧“小狗再熱也不出汗，因為她身上沒有汗腺!”小白兔指著小黑狗伸出的長舌頭說，“她散熱靠的是舌頭。”

⑨河馬也高興地點了點頭，這知識對她來講也同樣新鮮有趣!

⑩“那你要熱了怎么辦?”小松鼠越問越帶勁。

(11)“嘿，我靠耳朵豎起來散熱，你們小松鼠熱了，除了洗澡，還可以用大尾巴立起來遮陰乘涼呢!”

(12)“太奇妙啦!”小松鼠由衷地贊嘆著。

(13)小松鼠經歷了一場虛驚。她得到了許多見識，也更加佩服小白兔。于是，她緊緊地握了握小白兔的手，向河馬說了聲：“再見!”然后，愉快地消失在綠油油的草叢里。

11.第③自然段最后一句中，“風馳電掣”的意思是 [ ]

A.形容像刮風和閃電那樣迅速。

B.形容像刮風和閃電那樣猛烈。

C.形容刮風、閃電的樣子。

D.形容風在刮、電在閃。

12.白兔大夫“如釋重負”的原因是 [ ]

A.小松鼠報假案。

B.河馬裝病。

C.小松鼠以為河馬流的“血”其實是河馬的汗。

D.河馬流的汗的紅色的，小松鼠大驚小怪。

13.簡要概括故事的主要內容(情節)。(6分)

14.故事中的人物有小松鼠、小白兔、河馬，你喜歡誰?為什么?(7分)

(二)閱讀文言文《王戎辨苦李》，完成15題。(6分)

王戎①辨苦李

[南朝] 劉義慶

王戎七歲，嘗②與諸小兒③游。看道旁李樹多子折枝④，諸兒競走取之⑤，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道旁多子，此必苦李。”取之，信然⑥。

注釋：①王戎：字濬沖，西晉臨沂(今山東臨沂)人。

②嘗：曾經。

③諸小兒：許多小孩子。諸，許多。

④折枝：樹枝上果子很多，致使樹枝折斷或下垂。

⑤取之：“之”是代名詞，指的是樹上的李子。

⑥信然：果然如此。

15.簡要寫出王戎推斷“此必苦李”的過程。(6分)

(三)閱讀《綠色氣候基金》，完成16-19題。(15分)

綠色氣候基金

剛剛結束的德班氣候大會啟動“綠色氣候基金”，這一基金可追溯至2009年12月通過的《哥本哈根協議》。該協議規定，發達國家在2010年-2012年內，每年須向發展中國家提供100億美元，用于應對氣候變化，稱為“短期啟動基金”;不遲于2020年，每年向發展中國家提供1000億美元，部分基金將通過專門基金支付，稱為“長期綠色氣候基金”。

本應于2010年1月啟動綠色氣候基金之所以拖到現在，是因為發達國家的啟動基金一直不到位，在發展中國家看來，讓自己接受減排硬指標的前提是綠色氣候基金到位，既然后者未實現，那么減排也就無從談起。而發展中國家尤其是新興國家不接受硬指標，《京都議定書》就是過時的東西，不值得延續。

(摘自 2011年12月16日《環球時報》)

16.關于“綠色氣候基金”，下列說法正確的一項是 [ ]

A.這一基金是《哥本哈根協議》啟動的。

B.這一基金包括“短期啟動基金”和“長期綠色氣候基金”。

C.這一基金是《京都議定書》啟動的。

D.這一基金規定發達國家第年應向發展中國提供1000億美元。

17.“綠色氣候基金”推遲啟動的原因是 [ ]

A.2009年12月通過的《哥本哈根協議》的規定。

B.發展中國家不接受減排硬指標。

C.發達國家的啟動基金一直不到位。

D.《京都議定書》過時了。

18.《京都議定書》被認為是“過時的東西”、“不值得延續”是誰造成的?[ ]

A.發達國家。

B.發展中國家。

C.新興國家。

D.發達國家和發展中國家。

19.請你提出一個值得思考的問題，并設計解決該問題的途徑。(6分)

第三部分習作(30分)

20.古人云：“吾日三省吾身”。你反省過自己嗎?你盤點過自己的長處、檢討過自己的短處嗎?請以“我的長處”或“我的短處”為題寫一篇作文。

要求：圍繞題意，內容具體，語句通順，真情實感，400字左右。

參考答案

1.B 2.D 3.B 4.A 5.C 6.D 7.C

8.專心致志 9.一去不復返 10.精兵簡政

11.A 12.C

13.要點：小松鼠報警;小白兔診斷;小松鼠長見識。

14.觀點占3分，理由占4分。

15.要點：李樹在路邊;過路人多、摘采李子的人也多;而李樹上的果子很多，說明采的人少;采的人少，因為果子味道不好(苦)(如果李子的味道好，采的人就多，采的人多，李子就少);推斷“此必苦李”。

16.B 17.C 18.A

19.如，什么叫“綠色氣候基金”?可以上網搜索、可以查閱報紙等。

20.略。

第二篇：六年級語文期末考試卷

豁（谷 H）達

D、優雅（隹 Y）

2013-2014學第二學期六年級語文期末考試卷 班級__________姓名____________座號_______ 擬卷人：宮恩福 基礎知識（26分）一﹑查字典填空。5分

“鼎”按部首查字法,應先查_____部，再查_____畫；按音序查字法，應先查大寫字母_____，再查音節_____。“鼎”字有如下解釋：①古代蒸煮用的器物；②三方并立；③大；④正當，正在。在下列詞語中，“鼎”字應選擇的解釋寫在詞語后面的（）里。鐘鳴鼎食（）鼎鼎大名（）三足鼎立（）鼎盛（）。你還能寫出兩個含有“鼎”字的成語嗎？_____________

_______________

二、讀拼音寫詞語。5分 jùn

嚴（）

（）工

（）馬

英（）

（）俏 jí

編（）

書（）

聚（）

荊（）

狼（）

三、按一定順序，重新排列下面各組詞語。3分

1、元宵節 除夕 重陽節 清明節 春節

中秋節_______________________________________

2、小腸

胃

大腸

嘴

肛門

食道 _______________________________________________

3、宋詞 唐詩 漢賦 明清小說

元曲

____

四、選擇題。5分

1、詞語中錯別字最多的一組是：（）A、雜伴

截然

荒亂

坐無虛席

B、尖稅

演繹 鍛煉

肅然起敬 C、幢憬

敦厚

蒜瓣

萬丈更新

D、和睦

曠野 爆竹

蜂擁而至

2、下面加點的漢字的部首和音序都正確的一組是（）A、蒸（灬 z）容

B、瞅（目 Q）見

C、3、下面加點字注音完全正確的一項是（）

A、頭涔涔（cén）

空地（k?ng）

屏(bǐng)息

B、徘徊（huí）

汲(xī)水

膝(qī)蓋 C、鼻涕(tì)

一摞(lu?)碗

哲(zhě)理

4、依次填入文段空缺中，正確的一項是（）黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史,與黃河有著血肉相連的關系。黃河流千古,流出了___________, 流出了___________, 流出了___________。①生生不息的炎黃子孫

②燦若明珠的黃河古文化

③漫無邊際的黃土地 A、③②①

B、①③②

C、③①②

D、①②③

5、下列句子詞序變化后差別最大的一句是哪一句？（）A、他家來客了。-----他家客來了。

B、他都問過誰？-----他誰都問過。C、也只有他這樣怕冷。----這樣怕冷只有他。

D、有你們看的書。-----書有你們看的。

五、將各組詞語中加點字意思相同的歸類。2分

1、①名義

② 莫名其妙

③不可名狀

④名落孫山（）（）和（）加點字意思相同。

2、①座無虛席

②

不虛此行

③虛度光陰（）和（）加點字意思相同。

六、判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。3分

1.“刑、胖、旺、鼎”這四個字都是后鼻音。（）

2.“這個理由很勉強，恐怕說服不了他。”和“他咬咬牙，又勉強走了幾步”兩個句子中“勉強”一詞的意思相同。（）

3.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是引用了司馬遷的名言論證了為人民服務要有正確的生死觀。（）

4.“能力薄弱也無過于他們了”一句是說能力最薄弱的就是他們了。（）5.“怖”和“瀑”的聲母相同，“胖”和“旺”的韻母

相同。（）6.《燈光》這篇課文通過對一件關于燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的獻身精神。這件事發生在抗日戰爭時期。（）

七、用“然”字組6個詞，并能從中選出合適的詞填在句中的括號里。3分 ________________________________________________________________________（1）聆聽著________作響的瀑布聲，只覺得胸膛在擴展。（2）我翹首遠望西南方，_______有許多黑點向這邊移動——灰椋鳥_______開始歸林了。（3）________地觀看白鷺低飛的情景，可以說是鄉村生活中的一件樂事。（4）傳說乾隆皇帝南巡到太湖的東山，也被碧螺春茶深深吸引住了，_____ 潑墨揮毫，寫下了“碧螺春”三字。（5）_______回首,那人卻在燈火斕珊處.。

積累運用（21分）

一、積累與運用（1+1+4+3+2+10）分

1、“但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！”破折號的用法是________________。

2、“它們大多為三至六層樓，一百至二百多間的房屋如橘瓣狀排列，布局均勻，宏偉壯觀。”一句中所用的說明方法是_________和__________。

3、按要求寫句子。（4分）

（1）那大大小小、五顏六色、形態各異的衣服，像一幅巨大的抽象畫，給寂靜而單調的沙漠平添了幾分韻味。（縮句）_______________________________________（2）你這樣做怎么能行呢？我不是跟你說過多次了嗎？（換個說法，意思不變）

______________________________________________________________________（3）為了人民的幸福，革命先輩什么困難都能克服。

改成雙重否定句：_______________________________________________________

（4）藺相如說：“我看您并不是想交付十五座城。”（改為轉述句）

_______________________________________________________________________

4、發揮想象，仿寫句子。人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就_______________________________________；如果你是______________，就____________________________________________________________________________。

5、“他一天就讀了一本書”這句話有歧義。請根據你的理解續寫語句，使兩種意思明確化。（1）他一天就讀了一本書，_________________。（2）他一天就讀了一本書，__________________。

6、根據課文內容填空。10分（1）“在不確定中，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力成長。”一句中，就桃花心木而言，“很少的養分”指________________，“巨大的能量”指____________________。就人而言，指在生活的不確定中能鍛煉成__________________________________________

。這是一種_______________的表達方法。（2）“邯鄲學步”這一成語比喻

___________________（3）《兩小兒辯日》選自________________，列子又名

___________。文中，兩小兒辯斗時，他們看太陽的角度不同，得出的結論也不同，所以，我們分析事物要

_____________________

。同時，我們要學習兩小兒 ___________________________________________的精神和孔子___________________________________ 的美好品質。閱讀理解（18分）

（一）有益的微生物(1+1+1+1+1+1)6分

提起微生物，人們就會聯想到細菌，① 聯想到諸如霍亂、瘟疫、肺結核、痢疾、腸炎等傳染病，② 對它產生厭惡感。但是我們不應忘記那些幫助我們制造面包、酒類、藥品等的酶菌。

在大自然里，存在著數不清的微生物,既存在著有害于人的微生物，也存在著有益于人的微生物。假如我們用抗菌素把它們統統消滅,那會引起嚴重的＿＿＿（A．問題 B．結果 C．后果）

有人估計過，在只有一平方厘米面積的皮膚上，生存著十萬個微生物。從生態學上說，如果沒有這些微生物，皮膚將失去活力。我們腸、胃里的微生物，也多得不可勝數。如果沒有它們，我們的生命就會終結。至于在工業、農業、化學、方面，微生物都在默默無聞地為人類造福。地球上有著成千上萬種細菌，科學家們從中挑選出對人類有用的細菌，使它們充當人類的“生物奴隸”。

1．“對它產生厭惡感”中的“它”指代（）

A.微生物 B．細菌 C．霍亂等傳染病 2．選擇“從而”或“進而”填入文中①②兩處。

①＿＿＿＿ ②＿＿＿＿ 3．從文中括號內選一個最恰當的詞語填在第二段空格內。你選的理由是______________________ 4．“在只有一平方厘米面積的皮膚上”一句中，“只有”一詞刪去不好的理由是 ___________________________________________________________________________________ 5．文末將某些細菌稱為“生物奴隸”是因為______________________________________________ 6．本文運用了＿＿＿＿＿＿＿＿說明方法。

(二)真正的財富12分（1+1+2+1+1+2+2+2）第二次世界大戰前,我們家是唯一沒有汽車的人家。??

幾個星期后，一輛嶄新的別克牌汽車在大街上那家最大的百貨店櫥窗里展出了。這輛車已定在今夜以抽彩的方式kuì zèng給得獎者。不管我有多么想入非非，也從來沒有想到過幸運女神會厚待我們這個在城里唯一沒有汽車的人家。當擴音器里大聲叫著我父親的名字，明白無誤地表示這輛彩車已屬我們家所有時，我簡直還不相信這是事實。

父親開著車緩緩駛過擁擠的人群，我幾次想跳上車去，同父親一起享受這幸福的時刻，卻都被父親趕開了。最后一次，父親甚至向我咆哮：“滾開，別呆在這里，讓我清靜清靜！” 我無法理解父親的感情。當我回家后__________地向母親敘述時，母親卻似乎非常理解父親，她安慰我說：“不要煩惱，你父親正在思考一個道德問題，我們等待他找到適當的答案。” “難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？”我迷惑不解地問。“汽車根本不屬于我們，這就是問題的關鍵。”母親回答我。我歇斯底里大叫：“哪有這樣的事？汽車中彩明明是擴音器里宣布的。” “過來，孩子。”母親溫柔地說。桌上的臺燈下放著兩張彩票存根，上面的號碼是348和349，中彩號碼是348。“你看兩張彩票有什么不同嗎？”母親問。我看了好幾遍，終于看到彩票的角落上用鉛筆寫的淡淡的“K”字。“這K字代表凱特立克。”母親說。“吉米?凱特立克，爸爸交易所的老板？”我有些不解。“對。”母親把事情一五一十跟我講了。當初父親對吉米說，他買彩券的時候可以代吉米買一張，吉米咕噥說：“為什么不可以呢！”老板說完就去干自己的事了，過后可能再也沒有想到過這事。348那張是給凱特立克買的。現在可以看得出來那K字是用大拇指輕輕擦過的。

不久，我們聽到父親進門的腳步聲，又聽到他在撥電話號碼，顯然電話是打給凱特立克的。第二天下午，凱特立克的兩個司機來我們這兒，把別克牌汽車開走了。

直到我成年之后，我才有了一輛汽車。隨著時間的流逝，我母親常說的那句格言“一個人有骨氣就等于有了一大筆財富”具有了新的含義。回顧以往的歲月，我現在才明白，父親打電話的時候是我們家最富的時候。（1）根據文中拼音“kuì zèng”寫出詞語

。（2）文中加點詞“歇斯底里”的含義是__________________________________________。

(3)文中兩次提到“我家”是“城里唯一沒有汽車的人家”，作用是______________________ ________________________________________________。

（4）第4自然段畫線句中的“道德問題”是指

_________________________。

（5）選詞填空：在文中第4自然段中橫線上的空白處應該填（）。

A.氣憤

B.委屈

C.煩惱

（6）第9自然段中“那K字是用大拇指輕輕擦過的”與上文中___________________________ _______________________________句相照應，由此說明父親_____________________________

（7）文中“隨著時間的流逝，我母親常說的那句格言‘一個人有骨氣就等于有了一大筆財富’具有了新的含義”中“新的含義”的意思是：____________________________________

____ _____________________________________________________________________________

（8）為什么說“父親打電話的時候是我們家最富的時候”？

___________

________________

作文(5+30)分

下面有兩道習作題，請任選一題，根據提示與要求，寫一篇不少于600字的習作。

題一：逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜；遇挑戰時，好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚的陽光??請以“好心情”為話題，寫一篇文章。

題二：生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前。你能以《生活中的一組小鏡頭》為題對生活進行一下描繪嗎？

要求：語句通順，有條理，表達出自己的真情實感。

第三篇：2017年六年級下冊語文期末考試卷及答案

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2017年六年級下冊語文期末考試卷及答案

2017年六年級下冊語文期末考試卷及答案

一﹑查字典填空。5分

“鼎”按部首查字法,應先查___目__部，再查____爿_畫;按音序查字法，應先查大寫字母__d___，再查音節__ing___。“鼎”字有如下解釋：①古代蒸煮用的器物;②三方并立;③大;④正當，正在。在下列詞語中，“鼎”字應選擇的解釋寫在詞語后面的(1)里。鐘鳴鼎食(4)鼎鼎大名(2)三足鼎立(3)鼎盛(5)。你還能寫出兩個含有“鼎”字的成語嗎?_____________ _______________

二、讀拼音寫詞語。5分

jùn 嚴(軍)()工()馬 英()()俏

jí

編()書()聚()荊()

狼()

三、按一定順序，重新排列下面各組詞語。3分、元宵節 除夕 重陽節 清明節 春節 中秋節_ 1春節___________________________________

中秋節___

2、小腸 胃 大腸 嘴 肛門 食道

_______________________________________________

3、宋詞 唐詩 漢賦 明清小說 元曲 ____

四、選擇題。5分

1、詞語中錯別字最多的一組是：()

A、雜伴 截然 荒亂 坐無虛席 B、尖稅 演繹 鍛煉 肅然起敬

C、幢憬 敦厚 蒜瓣 萬丈更新 D、和睦 曠野 爆竹 蜂擁而至

2、下面加點的漢字的部首和音序都正確的一組是()

A、蒸(灬 z)容 B、瞅(目 Q)見 C、豁(谷 H)達 D、優雅(隹 Y)

3、下面加點字注音完全正確的一項是()

A、頭涔涔(cén)空地(k?ng)屏(bǐng)息 B、徘徊(huí)汲(xī)水 膝(qī)蓋

C、鼻涕(tì)一摞(lu?)碗 哲(zhě)理

4、依次填入文段空缺中，正確的一項是()

黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史,與黃河有著血肉相連的關系。黃河流千古,流出了___________, 流出了___________, 流出了___________。

①生生不息的炎黃子孫 ②燦若明珠的黃河古文化 ③漫無邊際的黃土地

A、③②① B、①③② C、③①② D、①②③

5、下列句子詞序變化后差別最大的一句是哪一句?()

A、他家來客了。-----他家客來了。B、他都問過誰?-----他誰都問過。

C、也只有他這樣怕冷。----這樣怕冷只有他。D、有你們看的書。-----書有你們看的。

五、將各組詞語中加點字意思相同的歸類。2分

1、①名義 ② 莫名其妙 ③不可名狀

④名落孫山()

()和()加點字意思相同。

2、①座無虛席 ② 不虛此行 ③虛度光陰

()和()加點字意思相同。

六、判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。3分

1.“刑、胖、旺、鼎”這四個字都是后鼻音。()

2.“這個理由很勉強，恐怕說服不了他。”和“他咬咬牙，又勉強走了幾步”兩個句子中“勉強”一詞的意思相同。()

3.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是引用了司馬遷的名言論證了為人民服務要有正確的生死觀。()

4.“能力薄弱也無過于他們了”一句是說能力最薄弱的就是他們了。()

5.“怖”和“瀑”的聲母相同，“胖”和“旺”的韻母相同。()

6.《燈光》這篇課文通過對一件關于燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的獻身精神。這件事發生在抗日戰爭時期。()

七、用“然”字組6個詞，并能從中選出合適的詞填在句中的括號里。3分

________________________________________________________________________

(1)聆聽著________作響的瀑布聲，只覺得胸膛在擴展。

(2)我翹首遠望西南方，_______有許多黑點向這邊移動——灰椋鳥_______開始歸林了。

(3)________地觀看白鷺低飛的情景，可以說是鄉村生活中的一件樂事。

(4)傳說乾隆皇帝南巡到太湖的東山，也被碧螺春茶深深吸引住了，_____ 潑墨揮毫，寫下了“碧螺春”三字。

(5)_______回首,那人卻在燈火斕珊處.。

積累運用(21分)

一、積累與運用(1+1+4+3+2+10)分

1、“但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!”破折號的用法是________________。

2、“它們大多為三至六層樓，一百至二百多間的房屋如橘瓣狀排列，布局均勻，宏偉壯觀。”一句中所用的說明方法是_________和__________。

3、按要求寫句子。(4分)

(1)那大大小小、五顏六色、形態各異的衣服，像一幅巨大的抽象畫，給寂靜而單調的沙漠平添了幾分韻味。(縮句)_______________________________________

(2)你這樣做怎么能行呢?我不是跟你說過多次了嗎?(換個說法，意思不變)

______________________________________________________________________

(3)為了人民的幸福，革命先輩什么困難都能克服。

改成雙重否定句：_______________________________________________________

(4)藺相如說：“我看您并不是想交付十五座城。”(改為轉述句)

_______________________________________________________________________

4、發揮想象，仿寫句子。

人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就 _______________________________________;如果你是______________，就 ____________________________________________________________________________。

5、“他一天就讀了一本書”這句話有歧義。請根據你的理解續寫語句，使兩種意思明確化。

(1)他一天就讀了一本書，_________________。(2)他一天就讀了一本書，__________________。

6、根據課文內容填空。10分

(1)“在不確定中，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力成長。”一句中，就桃花心木而言，“很少的養分”指________________，“巨大的能量”指____________________。就人而言，指在生活的不確定中能鍛煉成

__________________________________________。這是一種_______________的表達方法。

(2)“邯鄲學步”這一成語比喻 ___________________

(3)《兩小兒辯日》選自________________，列子又名 ___________。文中，兩小兒辯斗時，他們看太陽的角度不同，得出的結論也不同，所以，我們分析事物要 _____________________。同時，我們要學習兩小兒

___________________________________________的精神和孔子 ___________________________________ 的美好品質。

閱讀理解(18分)

(一)有益的微生物(1+1+1+1+1+1)6分

提起微生物，人們就會聯想到細菌，① 聯想到諸如霍亂、瘟疫、肺結核、痢疾、腸炎等傳染病，② 對它產生厭惡感。但是我們不應忘記那些幫助我們制造面包、酒類、藥品等的酶菌。在大自然里，存在著數不清的微生物,既存在著有害于人的微生物，也存在著有益于人的微生物。假如我們用抗菌素把它們統統消滅,那會引起嚴重的___(A.問題 B.結果 C.后果)

有人估計過，在只有一平方厘米面積的皮膚上，生存著十萬個微生物。從生態學上說，如果沒有這些微生物，皮膚將失去活力。我們腸、胃里的微生物，也多得不可勝數。如果沒有它們，我們的生命就會終結。至于在工業、農業、化學、方面，微生物都在默默無聞地為人類造福。地球上有著成千上萬種細菌，科學家們從中挑選出對人類有用的細菌，使它們充當人類的“生物奴隸”。

1.“對它產生厭惡感”中的“它”指代()A.微生物 B.細菌 C.霍亂等傳染病

2.選擇“從而”或“進而”填入文中①②兩處。①____ ②____

3.從文中括號內選一個最恰當的詞語填在第二段空格內。你選的理由是______________________

4.“在只有一平方厘米面積的皮膚上”一句中，“只有”一詞刪去不好的理由是

___________________________________________________________________________________

5.文末將某些細菌稱為“生物奴隸”是因為______________________________________________

6.本文運用了________說明方法。

(二)真正的財富12分(1+1+2+1+1+2+2+2)

第二次世界大戰前,我們家是唯一沒有汽車的人家。??

幾個星期后，一輛嶄新的別克牌汽車在大街上那家最大的百貨店櫥窗里展出了。這輛車已定在今夜以抽彩的方式kuì zèng給得獎者。不管我有多么想入非非，也從來沒有想到過幸運女神會厚待我們這個在城里唯一沒有汽車的人家。當擴音器里大聲叫著我父親的名字，明白無誤地表示這輛彩車已屬我們家所有時，我簡直還不相信這是事實。

父親開著車緩緩駛過擁擠的人群，我幾次想跳上車去，同父親一起享受這幸福的時刻，卻都被父親趕開了。最后一次，父親甚至向我咆哮：“滾開，別呆在這里，讓我清靜清靜!”

我無法理解父親的感情。當我回家后__________地向母親敘述時，母親卻似乎非常理解父親，她安慰我說：“不要煩惱，你父親正在思考一個道德問題，我們等待他找到適當的答案。”

“難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?”我迷惑不解地問。“汽車根本不屬于我們，這就是問題的關鍵。”母親回答我。我歇斯底里大叫：“哪有這樣的事?汽車中彩明明是擴音器里宣布的。”

“過來，孩子。”母親溫柔地說。桌上的臺燈下放著兩張彩票存根，上面的號碼是348和349，中彩號碼是348。“你看兩張彩票有什么不同嗎?”母親問。

我看了好幾遍，終于看到彩票的角落上用鉛筆寫的淡淡的“K”字。“這K字代表凱特立克。”母親說。“吉米?凱特立克，爸爸交易所的老板?”我有些不解。

“對。”母親把事情一五一十跟我講了。

當初父親對吉米說，他買彩券的時候可以代吉米買一張，吉米咕噥說：“為什么不可以呢!”老板說完就去干自己的事了，過后可能再也沒有想到過這事。348那張是給凱特立克買的。現在可以看得出來那K字是用大拇指輕輕擦過的。

不久，我們聽到父親進門的腳步聲，又聽到他在撥電話號碼，顯然電話是打給凱特立克的。第二天下午，凱特立克的兩個司機來我們這兒，把別克牌汽車開走了。

直到我成年之后，我才有了一輛汽車。隨著時間的流逝，我母親常說的那句格言“一個人有骨氣就等于有了一大筆財富”具有了新的含義。回顧以往的歲月，我現在才明白，父親打電話的時候是我們家最富的時候。

(1)根據文中拼音“kuì zèng”寫出詞語。

(2)文中加點詞“歇斯底里”的含義是__________________________________________。

(3)文中兩次提到“我家”是“城里唯一沒有汽車的人家”，作用是______________________

________________________________________________。

(4)第4自然段畫線句中的“道德問題”是指 _________________________。

(5)選詞填空：在文中第4自然段中橫線上的空白處應該填()。

A.氣憤 B.委屈 C.煩惱

(6)第9自然段中“那K字是用大拇指輕輕擦過的”與上文中___________________________

_______________________________句相照應，由此說明父親_____________________________

(7)文中“隨著時間的流逝，我母親常說的那句格言‘一個人有骨氣就等于有了一大筆財富’具有了新的含義”中“新的含義”的意思是：____________________________________ ____

_____________________________________________________________________________

(8)為什么說“父親打電話的時候是我們家最富的時候”?

___________

________________

六年級語文下學期期末考試卷

校名__________班級__________姓名____________座號_______

作文(5+30)分

一、小練筆。

有句話這樣說：“人才不一定有口才，而有口才的人肯定是人才。”足見口才對于一個人的重要程度，從某種意義上說也是衡量一個人能力強弱的標準之一。

考考你：你想參加班長競選，班會課上，面對老師和全班同學，你會怎樣說呢?

__________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

二、下面有兩道習作題，請任選一題，根據提示與要求，寫一篇不少于600字的習作。

題一：逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜;遇挑戰時，好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗的花朵;給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚的陽光??請以“好心情”為話題，寫一篇文章。

題二：生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前。你能以《生活中的一組小鏡頭》為題對生活進行一下描繪嗎?

要求：語句通順，有條理，表達出自己的真情實感。

四4 C

七、1轟然 2忽然 果然 3 悠然 4欣然 5驀然

閱讀理解

(一)4 “只有”強調了皮膚面積之小，從而也突出了微生物數量之多，去掉之后則表達不出這樣的意義。

5本文說明的是有益于人類的微生物，稱之為“生物奴隸”當然是因為某些細菌可以為人類無條件利用，為人類造福。

(二)(5)B

(3)強調我們家很窮，突出了父親誠實、正直、善良與無私的品質，從而突出了中心。

(5)B

(6)“父親”面臨財富與道德選擇時內心的矛盾斗爭。

(7)：“我”對母親的格言有了新的理解是在“我”有了一輛汽車之后。如果說開始母親的話的意思是：一個人有骨氣本身就是一筆財富;而這時，“我”已經擁有了汽車，這告訴人們，一個人有了骨氣，就能夠努力奮斗，通過努力奮斗就可以獲得汽車之類的物質財富。

(8)父親的“富有”指的是：良知戰勝了邪念，精神債務消除;母親的“富有”指的是：對丈夫消除邪念和兒子逐漸明理的心理上的滿足;“我”的“富有”指的是：逐漸了解做人的真諦，成為具有健康心理的精神富有者。更多相關文章：

1.2017年六年級下學期數學期末測試卷及答案

第四篇：六年級期末考試卷

六年級期末試題

一、看拼音，寫詞語，把字些好看。(8分)

fēi qínkuí huāchóu huàqīwǔ

jīng huángfang àiyū níduò luò

二、課內知識大比拼

1、這一冊的書中有許多人物令我們感動：《葵花之最》中的，感受到她們、的精神；《一個人和一幅畫》中的；的老舍先生的母親；汪曾祺眼中的老舍先生。

2、愛是永恒的主題：《金翅雀》讓我們看到了父母；

《秋天的懷念》讓我們感受到；

《再見了，親人》讓我們感受到了和的。

3、古往今來，又有多少詩人在贊頌友誼：李白在唱“，”；白居易在唱“，”

王勃同樣在唱“。＂

4、本冊我們學習了兩個寓言故事：《》告訴我們：

《》，告訴我們：。

你還知道哪些寓言故事：（至少寫三個）

5、《牧童》向我們展示了一幅鮮活的，充滿了。“。”這兩句詩讓我們感到兒童那種以天為帳，以地為床的無牽無掛，自由自在的生活。

《湖上雜詩》詩人采用的寫法，寫出了郊游踏青的閑情，其中

“。”表達詩人對時光流逝的無奈，對青春的渴盼。

三課外知識運用

成語樂園

1、把成語補充完整

（）不絕面目（）溫（）爾（）

（）苗（）長刻（）求（）（）燭夜（）

2、按提示寫成語。（分）

源于寓言故事的成語：；

形容堅持不懈的成語：；

比喻團結力量大的成語；

形容辦事仔細、認真，一點兒也不馬虎的成語。

三、積累運用

1，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？

2、人閑桂花落，《鳥鳴澗王維》

3、洛陽親友如相問，《寒雨連江夜入吳王昌齡》達我們的友誼，我還想送給我們班主任老師這樣一段話：

。表達我對他的感謝。我還想給母校說：“再見了，母校。今天我以你為榮，明天您一定會以我為榮。”（4分）

5、中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，不有撩動我思鄉的情懷：“離別故土幾載，家鄉的親人可好！真是“，”

6、這個卡子讓我找得好苦，差不多把整個房間都找遍了，也沒有找到。我打開書桌抽屜一看，沒想到卡子就在這里！，真是“。”（填上合適的古詩詞名句、諺語、歇后語、俗語等任選其一）

7、補充下面名言警句（4分）

（1）己所不欲。（2）生于憂患，（3）國家興亡。（4）我生待明月。

四、閱讀（從網上找兩個）

五 作文

小學生活是美好的，也是短暫的，就要離開母校了，就要告別朝夕相處的老師和同學了，你有什么話想說，給老師或同學寫一封信，可以表達你的感激，可以回憶美好的童年生活，還可以憧憬一下自己未來的生活。（字數不少于500字）

第五篇：六年級語文下冊模擬考試卷

一、看拼音、寫詞語。

bófāmǐcùxiǎomàisìmiàochǒuzhe

wōtóu dingshèng shēngxiù chōuyēxiázi

二、我會查字典。

“鼎”字用部首查字法查部，再查畫，第六筆是。在字典中有幾種解釋：①古代煮東西的器物 ②鍋 ③正當;正在 ,在“春秋鼎盛”詞中選第種解釋。寫出四個帶“鼎”字的四個詞語、、、。

三、改正下列成語中的錯別字。

艱苦奮斗千辛萬苦舉世聞明不記其數 興高采列拾金不味歡欣鼓舞守株侍兔

四、選擇恰當的關聯詞填空。

只要……就……因為……所以……無論……都…… 如果……就……不但……而且……不是……就是……

1、刮風下雨，劉老師早早地嘮叨學校。

2、我們現在不好好學習，將來無法承擔祖國大業。

3、《國旗的故事》這本書寫的生動感人，我看了好幾遍。

4、樹苗栽不活條件不好，栽的方法有問題。

5、盧溝橋的獅子數量多，形態各異。

五、句子大觀園。

1、按要求寫句子。

(1)將陳述句改為夸張句。教室里非常安靜。

(2)將陳述句改為比喻句。十五的月亮圓。

2、用修改符號修改下面的句子。

(1)幽深秀麗的巫峽，常常朝云暮雨，變幻莫測。

(2)明明是我們班功課學習成績最優秀的學生。

(3)我國人口是世界上最多的國家。

(4)我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。

六、按一定的順序，把下列各組詞語重新排列。