第一篇：新建_初三1家長會(huì)方案

走進(jìn)初三 你我同行

——初三（1）班家長會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、召開本次家長會(huì)為了使老師能更好的與家長學(xué)生密切配合，給家長學(xué)生提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長達(dá)成統(tǒng)一的教育理念，共同探討有效的教育措施，更好的為教育服務(wù),為后本學(xué)期班級(jí)管理打下基礎(chǔ)

2、搭起學(xué)生與家長，學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)生之間，還有學(xué)生自我教育，自我反省的橋梁，從多角度，多方位解決學(xué)生、家長的問題，從而構(gòu)建教育合力，以讓學(xué)生有更好的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，讓他們快樂成長，快樂生活，快樂學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)主題；走進(jìn)初三 你我同行

三、活動(dòng)時(shí)間： 11月17日早8：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、11月16日下午將電教室打掃干凈，布置好黑板、做好課件。營造富有寬松、人性化的良好氛圍。

2、11月15日之前將本班孩子們學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)以及其他學(xué)科組活動(dòng)的照片，主題音樂以及任課老師的簡介制成課件的形式，在家長會(huì)召開之前進(jìn)行連續(xù)播放。

3、許多家長都想了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，對(duì)每一位學(xué)生具體的近期情況都能了解，做到心中有數(shù)。

五、活動(dòng)程序： 第一 前序

1、音樂激情（會(huì)前）

2、活動(dòng)照片、音像展播：三年生活點(diǎn)滴的照片、視頻

3、班級(jí)介紹，4、配樂學(xué)生錄音 第三 我們?cè)陂L大

主持人帶著大家回憶三年的初中生活 配樂詩朗誦 《青春無悔》 第四 我們已經(jīng)長大

四位學(xué)生談學(xué)習(xí)，談對(duì)待生活的態(tài)度，談明年中考的目標(biāo)。第五 愛的表達(dá)

學(xué)生談?dòng)H情，談他們?cè)鯓永斫庥H情，想怎樣與父母溝通，他們愛自己的父母。學(xué)生齊誦《致我親愛的父母》。第六 讓我來幫你

班級(jí)期中考試學(xué)科成績分析、為班級(jí)明星頒獎(jiǎng)。第七 師生、家長互動(dòng)

學(xué)生家長發(fā)言：談家校相互的建議、要求，并發(fā)表感言。第八 班主任寄語。

合唱《陽光總在風(fēng)雨后》歌曲，結(jié)束家長會(huì)。

第二篇：初三家長會(huì)方案

初三(4)班家長會(huì)方案

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期學(xué)習(xí)生活已接近尾聲。為了使家長們能更好地了解當(dāng)前學(xué)校教育及你的孩子在校的學(xué)習(xí)生活狀況，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，共同商討與尋求解決教育教學(xué)中的一些突出問題；促使家、校雙方共同確定孩子的教育對(duì)策，創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和諧、積極向上的育人環(huán)境，爭取教育教學(xué)質(zhì)量長期平穩(wěn)發(fā)展、為孩子的繼續(xù)教育提供更多機(jī)會(huì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定于2010年12月 3日（農(nóng)歷十月二十八日、星期五）中午 12 點(diǎn)50分在鐵鎖關(guān)中學(xué)分班召開初三年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。此次家長會(huì)是學(xué)生進(jìn)入初三第一次家長會(huì)，也是我們很多老師和家長的第一次見面，其重要性不言而喻，為了使家長會(huì)開的有實(shí)效，特制定以下方案：

一、會(huì)前準(zhǔn)備：

1、布置好班級(jí)環(huán)境，設(shè)置的欄目內(nèi)容要填充起來，發(fā)揮作用，讓家長感受到積極向上的班級(jí)文化氛圍。（黑板上、課件上有歡迎標(biāo)語）

2、打印好每個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)條，告知家長孩子各科成績、總分、以及與上學(xué)期末成績比較班級(jí)、年級(jí)名次的進(jìn)退。（不需要把全班的成績打印出來發(fā)給家長）

3、會(huì)前可以將各個(gè)學(xué)生月考試卷或作業(yè)裝訂成冊(cè)，放在每個(gè)學(xué)生的課桌上，便于家長了解找到孩子的座位、理解老師講解的內(nèi)容。

二、會(huì)議流程、（一）核對(duì)學(xué)生信息，發(fā)放家長調(diào)查問卷；

（二）介紹班級(jí)情況：

（1）介紹班級(jí)學(xué)生情況：總數(shù)、來源、整體特點(diǎn)等。

（2）介紹教師配備情況：突出講各位老師的優(yōu)勢(shì)，讓家長感受到教師的素質(zhì)優(yōu)良，提高對(duì)班級(jí)環(huán)境的信任。

（3）匯報(bào)幾個(gè)月來學(xué)校的工作安排，重點(diǎn)講講摸底考試的進(jìn)行、開學(xué)典禮暨月考表彰大會(huì)的召開、周練的安排、教學(xué)案的實(shí)施、課時(shí)的設(shè)置等情況，讓家長了解到我校初三工作的細(xì)致扎實(shí)，感受到學(xué)校對(duì)初三年級(jí)畢業(yè)班的重視。

（三）分析摸底考試、月考的情況：

1、班級(jí)總體狀況，在年級(jí)的大體位置，各學(xué)科的特點(diǎn)、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)等。

2、表揚(yáng)成績突出學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大的學(xué)生。以肯定成績?yōu)橹鳎怀霭嗉?jí)的優(yōu)勢(shì)，樹立家長的信心。

3、分析月考中暴露出的一些問題：例如有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，成績不理想；有的學(xué)生學(xué)習(xí)能力差基礎(chǔ)太薄弱，難以跟上班級(jí)步伐；有的同學(xué)偏科嚴(yán)重牽制整體水平的提高等等。

4、學(xué)科全面發(fā)展：向家長提醒偏科學(xué)生的學(xué)科

（四）分析中考形勢(shì)：

結(jié)合年級(jí)現(xiàn)狀，比照2010 年我校中考成績（天津中學(xué)錄取人數(shù)，），分析目前學(xué)生排名情況，推測(cè)明年中考的錄取形勢(shì)，增加家長的危機(jī)意識(shí)，提高對(duì)初三學(xué)習(xí)的重視程度。

（五）希望家庭配合做好的工作：

1、分析月考情況，總結(jié)得失，對(duì)癥下藥具體分析成績退步的原因是與態(tài)度、能力、基礎(chǔ)哪方面有關(guān)。

a．抓住月考這個(gè)契機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

b．加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生之間、老師與學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流）

c．彌補(bǔ)知識(shí)缺漏

d．薄弱學(xué)科的改進(jìn)措施：

2、從頭抓起，常抓不懈

要讓家長意識(shí)到孩子的潛能是很大的，初三這一年的變化會(huì)很大，抓和不抓大不一樣。具體抓些什么？可以提幾點(diǎn)要求：

①加大作業(yè)檢查的力度，通過每天檢查學(xué)生作業(yè)把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度、學(xué)習(xí)情況，不能只過問結(jié)果，不管過程。

②了解學(xué)校的作息時(shí)間、掌握學(xué)生到校、到家時(shí)間。尤其是抓好周末監(jiān)督。

嚴(yán)格控制玩電腦、看電視。電腦，上什么網(wǎng)，玩什么游戲要知道，不能迷戀，防微杜漸。電視，新聞、益智類，千萬不能看電視連續(xù)劇，要控制好時(shí)間。控制學(xué)生上網(wǎng)聊天、看魔幻、言情小說等

3關(guān)注孩子的交往，控制零花錢。

學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不得與外班外校的同學(xué)頻繁接觸，星期天，節(jié)假日不得互相串門，也不得過多打電話和同學(xué)聯(lián)系，防止同學(xué)間過多的交往會(huì)影響和干擾學(xué)生、沾染不良習(xí)氣。另一方面，學(xué)生手中的零花錢往往不能正當(dāng)使用，成了打游戲、買小說、租小說、買磁帶、吃零食的資費(fèi)，這些都會(huì)影響學(xué)習(xí)，形成攀比，所以孩子手中不能存有多的零錢。

4、嚴(yán)格管理，細(xì)心疏導(dǎo)

對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)格督促、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理，是出人才，出成績必不可少的條件，但同時(shí)也要注意嚴(yán)而有度。針對(duì)不同孩子的特點(diǎn)，采取恰當(dāng)?shù)姆绞剑嗪秃⒆诱勑臏贤ǎ私夂⒆拥乃枷耄貏e是疏導(dǎo)初三學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)，緩解緊張焦慮的情緒。

5、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。

孩子往往不能客觀、全面地看問題，常常失之偏頗，對(duì)孩子講話不能偏聽偏信，要多了解孩子的學(xué)習(xí)情況，處理好和同學(xué)、老師的關(guān)系。針對(duì)孩子學(xué)習(xí)中存在的問題，有針對(duì)性地進(jìn)行糾正。

2010.年11月28日

第三篇：初三家長會(huì)籌備方案

一、會(huì)議主題

走進(jìn)初三，備戰(zhàn)中考

二、指導(dǎo)思想

1、展示中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標(biāo)。

2、增進(jìn)學(xué)生家長與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。

3、要有創(chuàng)意，改變教師“一言堂”、“獨(dú)角戲”的做法，把會(huì)議時(shí)間和空間讓給社會(huì)人士、家長或?qū)W生，讓他們成為家長會(huì)的主角，使家長會(huì)變成一座心與心之間互相溝通的橋梁。

三、會(huì)議時(shí)間

9月25日

四、會(huì)議內(nèi)容及程序建議：

1、主持致歡迎辭、宣布主題家長會(huì)開始。

2、班主任闡述學(xué)校中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標(biāo)。

3、請(qǐng)心理老師講座。

4、班級(jí)工作匯報(bào)展示

5、家長、教師、學(xué)生之間情感交流。

（1）把學(xué)生心聲反饋給家長。理解孩子，這是優(yōu)秀家長必備的心理素質(zhì)。在家長會(huì)上讓家長聽一下孩子的心聲。建議開會(huì)前問班上同學(xué)有什么不敢當(dāng)面跟家長說的心里話，需要老師轉(zhuǎn)告家長的可以先寫出給老師，再把這些短信轉(zhuǎn)達(dá)給家長，并要家長當(dāng)場寫下自己對(duì)孩子所要說的話，轉(zhuǎn)給孩子。

（2）優(yōu)秀家長家教經(jīng)驗(yàn)交流。

6、學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示：

（1）一本卷面整潔的作業(yè)

（2）一份有進(jìn)步的試卷

（3）告別自己惡習(xí)或缺點(diǎn)的一份決心書

（4）一份初三備戰(zhàn)中考策劃書

7、班主任總結(jié)（圍繞主題來說）

第四篇：初三年級(jí)家長會(huì)方案

2011-2012學(xué)第一學(xué)期期中家長會(huì)

初三年級(jí)組方案

一、時(shí)間：第11周星期五（11月4日）下午兩節(jié)課后

各班分散召開

二、主題：家校攜手，共創(chuàng)輝煌

三、內(nèi)容：

1.班主任做半學(xué)期班級(jí)整體情況總結(jié)，尤其是月考和期中考

試分析

2.班主任向每位家長傳達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，（包括儀容儀表，課堂紀(jì)律，衛(wèi)生習(xí)慣，作息時(shí)間等方面）

3.班主任明確要求家長配合學(xué)校工作，做好畢業(yè)班學(xué)生的思

想動(dòng)員工作和后勤保障工作

4.班主任組織任課教師下班就各自學(xué)科方面要求和問題向家長說明

5.班主任補(bǔ)缺家長聯(lián)系方式，尤其對(duì)部分問題學(xué)生要隨時(shí)跟

蹤

6.違紀(jì)及學(xué)困生的問題要重點(diǎn)解決，放在會(huì)后個(gè)別談話

7.完成政教處下發(fā)材料的宣傳及后續(xù)工作

8.今天要向各位同學(xué)及家長說明本次新近重點(diǎn)班學(xué)生的基

本情況，分配原則，從明天開始新分配的學(xué)生開始進(jìn)班上

課

四、教室布置

1.各班黑板正中統(tǒng)一書寫“歡迎家長參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)”

2.清掃教室衛(wèi)生

3.課桌上安排學(xué)生放置用于記錄的紙筆 注：收費(fèi)問題明天另行通知

初三年級(jí)組

2011-11-4

第五篇：初三家長會(huì)活動(dòng)方案

初三年級(jí)第一學(xué)期家長會(huì)組織方案

家長會(huì)是教師和家長平等交流的平臺(tái),同時(shí)也是家長和教師進(jìn)行溝通,相互了解學(xué)生情況的好機(jī)會(huì)，家長和教師進(jìn)行及時(shí)溝通以便于教師及時(shí)調(diào)整工作,共同尋找最佳教育方法和途徑的有效渠道，根據(jù)校委會(huì)工作部署，初三年級(jí)定于11月25日召開家長會(huì)，本次家長會(huì)的主旨是：“讓家長不虛此行，不讓家長帶著遺憾離開”。

一、會(huì)議目的：

1、讓家長了解學(xué)校教育教學(xué)工作情況。

2、讓家長了解班級(jí)情況和班級(jí)管理的主要工作。

3、讓家長了解學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的情況。

4、增進(jìn)家長與教師、學(xué)生之間的感情。

5、家校溝通交流教育方法。

6、了解家長的意見，征求家長建議。

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：2016年11月25日上午。地點(diǎn)：酬志樓初三各班教室

三、家長會(huì)參加人員：

全體任課教師、全體學(xué)生家長、全體學(xué)生

四、具體內(nèi)容：

1、各班根據(jù)學(xué)校要求列提綱、寫稿子、做PPT（晨讀、早操跑操及訓(xùn)練、早讀、站讀、課間操、眼保健操、分餐就餐、頒獎(jiǎng)、宣誓、座談、教師上課、師生同樂、給家長的建議、學(xué)生弱科分析、明年中考規(guī)劃等）、布置班級(jí)文化氛圍，為家長會(huì)的順利開展做足準(zhǔn)備。

2、利用校訊通或微信群通知家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校參加家長會(huì)，爭取所有家長都能及時(shí)到校參加會(huì)議。

3、前黑板的布置。黑板板書“為了我的學(xué)生，為了您的孩子，我們一起努力！”書寫要美觀大方，有一定的圖畫裝飾。后黑板：各班根據(jù)實(shí)際進(jìn)行特色布置。

4、做好教室的布置：學(xué)生作品展（學(xué)生試卷、各科作業(yè)）收集整理、班級(jí)文化布置（包括小組文化及隨筆長廊展示）、班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、課桌的布置、物品擺放整齊劃

一、教室衛(wèi)生等。

5、做好學(xué)生檔案袋準(zhǔn)備：檔案袋內(nèi)容包括學(xué)生月考及期中成績、學(xué)生違紀(jì)談話記錄表、學(xué)生扣分明細(xì)、攻心勵(lì)志談話表、給父母的一封信等

6、主動(dòng)邀請(qǐng)班級(jí)的科任老師到班級(jí)參加班級(jí)家長會(huì)議。

7、班主任、科任教師、學(xué)生代表寫好講話稿，做到具有科學(xué)性、針對(duì)性、教育性。

8、準(zhǔn)備學(xué)生寫給家長的一封信。要求學(xué)生真誠面對(duì)家長，匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和思想，感恩父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，為孩子搭建一個(gè)相互溝通的平臺(tái)，使家長有機(jī)會(huì)來學(xué)校了解一下孩子的心聲。播放讓具有感染力的視頻音樂。

9、家長給孩子寫一封信。要有信封，做好裝飾。

10、師生互動(dòng)、家校互動(dòng)交流。

五、活動(dòng)流程

1、第一階段： 9:00-10:00 ： 各班班主任主講內(nèi)容、任課教師介紹、班級(jí)基本情況(加入幻燈片，班級(jí)活動(dòng)照片等影像資料)、班級(jí)發(fā)展規(guī)劃，重點(diǎn)談成績和今后努力的方向。

10：00-10：30：學(xué)生家長觀摩我校跑操、樓道文化、校園文化。10：30-11：15：發(fā)放學(xué)生檔案袋、家長與班主任、任課教師自由交流。

2、第二階段：各年級(jí)教學(xué)樓前，本年級(jí)教師、全體學(xué)生與家長并列站。

11：15-12：00：年級(jí)主任發(fā)言，介紹年級(jí)管理的特色、成果、年級(jí)規(guī)劃；校長發(fā)言，介紹星原學(xué)校辦學(xué)宗旨、特色。梁榮晶主任負(fù)責(zé)主持。劉鵬老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。每班兩路。12：00：學(xué)生進(jìn)入教室，班主任清點(diǎn)人數(shù)。

3、第三階段：12：00家長會(huì)結(jié)束，家長順序離校。

六、注意事項(xiàng)：

家長離校時(shí)，各班務(wù)必保證本班級(jí)沒有學(xué)生私自離校。

七、家長會(huì)結(jié)束，學(xué)生干部逐一歡送家長離場。

初三年級(jí) 2016年11月

注意：家長入校證務(wù)必保證每個(gè)家長都有。