第一篇：初三畢業班上期家長會方案

充滿信心、鼓舞士氣

——2013年九年級第一次家長會方案

一、目的

給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量

二、家長會流程

1、教導處沈先宏主任主持家長會；總務處徐剛主任講話；班主任李玉超、夏本讓老師講話；個別交流。

2、時間：2013年9月18日下午2:00-4:00

3、地點：校四樓會議室

三、具體步驟

1、歡迎家長到會

2、家長了解子女學習情況

3、優秀學生家長介紹經驗：

4、學生代表講話：介紹學習經驗、家長對自己的做法、自己相對家長講的話

5、老師代表匯報學科情況：針對本班實際進行講評，指出不足及希望

6、班主任講話：給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量

7、主持人總結：

第一、九年級任課老師都兢兢業業工作的任課老師

第二、介紹了老師在對學生的輔導情況 九年級晚自習組織、學生學習資料購買情況；加強統考工作。

第三、對學生在校的表現進行闡述 第四、班級現狀分析： 學習層面：

1、中考各科分值介紹：語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、體育

2、九年級現狀：班風學風好,競爭意識強；部分學生自信心不足；部分學生偏科嚴重；部分學生缺乏學習主動性,沒有完全進入學習狀態；有部分學生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點，想要好成績，但又怕苦怕累；想認真讀書，但又不能靜下心來；想認真作業，但又不能堅持長久。思想與行為層面：

生理的影響(青春期的狂燥,叛逆，對異性有好感)，大部分學生已進入青春期，他們自我意識在增強，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。違紀現象：帶手機、MP3、打火機、小刀、過多錢、餅干、零食亂要有關費用等。第五、對家長的具體建議：

1、掌握孩子到校離校的時間

2.幫助子女科學安排作息時間，充分利用星期六日的時間，有差科的同學可用于補差。

3.教育孩子要有責任心.幫助孩子訂計劃。養成獨立學習的習慣。制定時間表，告訴孩子必須踏實地實踐，建立責任感。

4、嚴格控制孩子的零花錢，禁止上網吧和游戲廳等場所。不要把手機、MP3等東西給子女,不許他們染發、燙發，吸煙等行為。反對同學聚會、不經家長同意夜不歸宿。第六、對家長的希望：

1、家長對子女升學目標的定位:認清形勢,了解子女成績；合理定位, 增強子女的信心.鼓勵，鼓勵，再鼓勵；給子女營造良好的學習環境。多與孩子溝通，了解孩子的學習情況，注意每一次考試的成績，及時了解學習、行為動態。

2、多了解子女學習情況，不要只關心學習成績，而不關注學習過程。

3、和老師多溝通，多聯系。家長在看自己孩子的成績時,橫縱向比較.正確對待孩子的進退.主要看孩子的進退。分數反映學生態度.態度決定一切.不比基礎,比進步!不比聰明,比努力!

4、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態，讓孩子知道你很關心他，使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標。多培養孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等，這些都有助于孩子的成長。(習慣影響性格，性格決定命運）

失敗了，也要昂起頭，這也會過去的；勝利了，更要勇往直前，這也會過去的。

8、班主任與個別家長進行單獨交流

我們的努力＋您的關愛+孩子的刻苦勤奮＝孩子的成功

第二篇：初三畢業班上期家長會方案

家校攜手，共同面對

初三（21）班期中家長會方案

一、家長會目的

1、加強學校與家庭之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的學習、生活及衛生習慣，以便我們能夠及時準確地了解學生，有的放矢地對孩子進行教育；

2、讓學生學會感恩父母，理解父母。在對父母的愛和感恩中獲得成長的動力，從而奮發向上積極提升自己。同時也讓家長感受學生的心聲、理解孩子，并學會用正確的方法指導孩子、教育影響孩子。

3、向家長匯報本學期學生在校情況，包括學生取得的成績和老師在教育教學中遇到的學生的問題；

4、讓家長進一步了解學校教育及班級教育的教學模式和管理方法。

5、給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量

二、家長會形式：學生、家長和班主任、任課教師交流、討論。

三、家長會時間：11月25日上午

四、家長會地點：教室

五、家長會參加人：家長、全體學生、班主任、任課老師代表

六、會前準備：

1、通知家長

家長會前期，通知家長要開的家長會的相關事宜。并且，搜集學生在校學習、生活的照片視頻等，同時詢問一下家長在家庭教育方面存在哪些困惑和問題。邀請一些家長準備在家長會上發言交流。

2、開會準備

開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備。準備家長到會簽到表、班級管理建議表等。

3、班主任準備：準備好發言稿、課件及組織者的培訓。

4、班長準備:班級管理情況、一學期學生表現情況、老師情況 學習委準備：班級學習情況、各組長表現情況； 組長準備：組內成員綜合情況匯報

學生準備：準備節目、布置會場，給家長一份親手制作的感恩卡，附一封感謝信，張貼好競爭表格

二、家長會流程及步驟

（一）學校領導講話

（二）班級家長會

1.、學生主持家長會，致歡迎詞

2、分組展示匯報節目，家長閱讀給家長的一封信，查看作業

3、班長作班級老師介紹、班級管理工作匯報

4、學習委作班級學習情況匯報、學習組長表現匯報

5、各組組長匯報組內成員綜合情況

6、優秀學生學習經驗分享

7、班主任講話:給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量 第一、兢兢業業工作的任課老師

第二、分班情況、兩次考試成績 第三、目前學生困惑：1.反應慢，思維定勢強 2.缺少叫苦精神，學習沒毅力 3.任務心理重，缺乏自主學習激情 4.做事計劃性不夠，缺乏調控力 5.責任意識不強 第四、下一階段打算

1.強化個別輔導，因材施教 2.繼續強化解題規范化教學和邏輯思維訓練，如加強學生擴散性思維訓練等，3.訓練學生反應速度，提升應變能力

4.繼續強化責任意識培養 第五、幾個問題及建議：

1.中午自習與自習的問題

時間、集體生活、互助、中午吃飯問題 2.如何評價孩子：重分差、輕名次

3.如何應對孩子叛逆：處理好包容與縱容的關系，讀書是吃苦的事 4.藝術及體育訓練的問題：周六 5.周六時間安排：計劃，家教問題

6.參與班集體管理：家長委員會、自習管理、特長引導（全校）、能力支持等

8、家長發言

9、個別交流，填寫家長意見反饋表

我們的努力＋您的關愛+孩子的刻苦勤奮＝孩子的成功

第三篇：初三畢業班上期家長會方案

充滿信心、鼓舞士氣

——九年級三班期中家長會方案

一、目的給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量

二、家長會流程

學生主持家長會；家長了解子女半期成績及在校表現；優秀學生家長介紹經驗；學生代表講話；各科老師匯報學科情況；班主任講話；班內表彰；個別交流。

三、具體步驟

1、學生主持家長會：歡迎家長到會

2、家長了解子女半期成績：

家長閱讀《家校溝通本》、半期成績、半期操行分、學生平時作業

3、優秀學生家長介紹經驗：。。家長

4、學生代表講話：介紹學習經驗、家長對自己的做法、自己相對家長講的話

5、各科老師匯報學科情況：針對本班實際進行講評，指出不足及希望

6、班主任講話：給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量

第一、九年級三班任課老師都兢兢業業工作的任課老師

第二、介紹了老師在對學生的輔導情況、第三、對學生在校的表現進行闡述

第四、班級現狀分析：

學習層面：

1、中考各科分值介紹：語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、體育

2、班級現狀：班風學風好,競爭意識強；部分學生自信心不足；部分學生偏科嚴重；部分學生缺乏學習主動性,沒有完全進入學習狀態；有部分學生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點，想要好成績，但又怕苦怕累；想認真讀書，但又不能靜下心來；想認真作業，但又不能堅持長久。

思想與行為層面：

生理的影響(青春期的狂燥,叛逆，對異性有好感)，大部分學生已進入青春期，他們自我意識在增強，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。違紀現象：帶手機、MP3、打火機、小刀、過多錢、餅干、零食亂要有關費用等。第五、對家長的具體建議：

1、掌握孩子到校離校的時間

2.幫助子女科學安排作息時間，充分利用星期六日的時間，有差科的同學可用于補差。

3.教育孩子要有責任心.幫助孩子訂計劃。養成獨立學習的習慣。制定時間表，告訴孩子必須踏實地實踐，建立責任感。

4、嚴格控制孩子的零花錢，禁止上網吧和游戲廳等場所。不要把手機、MP3等東西給子女,不許他們染發、燙發，吸煙等行為。反對同學聚會、不經家長同意夜不歸宿。第六、對家長的希望：

1、家長對子女升學目標的定位:認清形勢,了解子女成績；合理定位, 增強子女的信心.鼓勵，鼓勵，再鼓勵；給子女營造良好的學習環境。多與孩子溝通，了解孩子的學習情況，注意每一次考試的成績，及時了解學習、行為動態。

2、多了解子女學習情況，不要只關心學習成績，而不關注學習過程。

3、和老師多溝通，多聯系。家長在看自己孩子的成績時,橫縱向比較.正確對待孩子的進退.主要看孩子的進退。分數反映學生態度.態度決定一切.不比基礎,比進步!不比聰明,比努力!

4、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態，讓孩子知道你很關心他，使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標。多培養孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等，這些都有助于孩子的成長。(習慣影響性格，性格決定命運）

失敗了，也要昂起頭，這也會過去的；勝利了，更要勇往直前，這也會過去的。

7、班內表彰：班內發獎狀，獎品；表揚優秀學生

8、與個別家長進行單獨交流

我們的努力＋您的關愛+孩子的刻苦勤奮＝孩子的成功

第四篇：初三畢業班上期家長會方案

九年級家長會方案

一、目的1、讓家長了解子女目前學習成績及在校表現；

2、通過本次家長會給孩子以希望和力量，為中考而努力奮斗。

二、具體流程

1、班主任主持家長會：歡迎家長到會，介紹到場校領導及各科任老師

2、請曾志勇校長為本次家長會致辭

3、科任老師代表發言：針對本班實際進行講評，指出不足及希望

4、班主任作總結

班級情況介紹：

1、中考各科分值介紹：語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、體育

2、班級現狀：班風學風好,競爭意識強；部分學生偏科嚴重導致部分學生自信心不足；部分學生缺乏學習主動性,沒有完全進入學習狀態；有部分學生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點，想要好成績，但又怕苦怕累；想認真讀書，但又不能靜下心來，管不住自己，想認真作業，但又不能堅持長久。對家長的希望：

1、家長對子女升學目標的定位:認清形勢,根據子女具體情況，合理定位。給孩子的信心，給子女營造良好的學習環境，多與孩子溝通，了解孩子的學習情況，注意及時了解學習、行為動態、心理狀態。

2、經常與老師取得聯系,與老師密切配合.及時了解學生在校的學習,紀律等情況,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力.3、要多與孩子溝通交流，讓孩子知道你很關心他，使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標。多培養孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等，這些都有助于孩子的成長。(習慣影響性格，性格決定命運）

三、與個別家長進行單獨交流

我們的努力＋您的關愛+孩子的刻苦勤奮＝孩子的成功

第五篇：初三畢業班家長會

初三畢業班家長會

一、尊敬的各位家長：

首先非常感謝你們的到來。您的到來是我的榮幸,是對我們工作的最大支持。在這里先讓我對大家說聲謝謝！

二、和孩子一起度過初三

家長會主要內容

1、班情簡介

5、存在問題

2、班干隊伍

6、學生心理

3、上期考試

7、一點建議

4、中考介紹

8、家長配合三、班級情況簡介：

我們九年級（由44名學生、8名教師組成）

班主任何大勇語文盧老師

英語司老師物理韓老師

化學董老師政治王老師

歷史王老師體育張老師

數學何老師

四、初三班干部名單：

班長：韓慶華劉寶玲

學習委員：王晶晶劉寶玲紀律委員：韓風嶺孫貴仁

勞動委員：王東明郭永利生活委員：王東明郭永利文體委員：郭金鳳韓風領

五、各學科課代表：

語文課代表：劉寶玲

英語課代表：韓風領

數學課代表：周寶龍

物理課代表：王金兵

化學課代表：王東明

政治課代表：趙玉雪

歷史課代表：叢秀杰

六、期末考試成績總結：

語文平均分73.5（120）二；數學平均分72.31（120）英語平均分53.31（100）；物理平均分47.7（100）；政治平均分73（100）；歷史平均分41（100）；

七、期末考試反映的情況與問題

1、成績比較不理想；

2、競爭不激烈；

3、成績優秀較少且穩定的不多；

4、有個別學生成績明顯下降。

5、一部分學生成績顯著提高。

八、分析部分學生進步的原因：

（1）學生勤奮，對考試較重視。

（2）對待學習有正確的認識。

（3）學習方法較好。

（4）家長的關心、支持和鼓勵。

九、一些學生考試成績退步的原因：

1、對學習、成績不重視。

2、行為習慣不好、有失范行為（用手機上網、打游戲等）。

3、意志力薄弱，不能持之以恒。

十、中考介紹：(不僅僅只有文化科目)

計入總分的：

語文：120分

數學：120分

英語：120分

物理： 70分

化學： 50分

體育： 30分

十一、存在的問題：

1、有些學生學習目的性不明確，導致學習無動力。沒有充分挖掘自

己的潛力。

2、有些學生上課注意力不集中，課堂效率低、學習成績不理想。政治： 60分 歷史： 60分 實驗： 30分 生物： 50分 地理： 50分

3、有些學生作業完成情況差，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習部分學生還是沒有養成及時訂正的習慣，導致已做過的練習錯了又錯。個別同學照抄陋習改不了。

4、部分學生沒有認識到文化知識的重要性，課上不認真，課下不花時間。

5.有些學生吃零食現象嚴重，同時衛生習慣差，勞動態度差，給人印象不好。

6、報考重點高中的同學各學科之間必須均衡發展，要求家長想辦法與各學科老師配合，找到提高成績的辦法。

十二、初三學生部分心理特點：

1、初三階段學生生理逐漸趨向成熟，大部分學生已進入青春期，他們自我意識在增強，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。

2、有部分學生腦子很聰明，但總與好成績失之

交臂。他們有共同缺點，想要好成績，但又

怕苦怕累；想認真讀書，但又不能靜下心來；

想認真作業，但又不能堅持長久。

十三、建議:

1.掌握孩子在校的時間

（早上6點上課晚上8點半下晚自習）

2.嚴格控制孩子的零花錢，禁止學生做與學習無關的事情。

3.反對同學聚會、不經家長同意夜不歸宿。

十四、需要家長配合的其它方面：

1、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態，讓孩子知道你很關心他，使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標。重視孩子學習。（一個故事）

2、多培養孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。

3、良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等，這些都有助于孩子的成長。

(習慣影響性格決定命運）

4、加強學生營養。

5、加強配合學校教師的工作。

6、多與孩子溝通，了解孩子的學習情況，注意每一次考試的成績，及時了解學習、行為動態。

我們需要共同努力和孩子一起度過初三最后時段！