第一篇：初三畢業班家長會邀請函

初三畢業班家長會邀請函

尊敬的家長：

您好！首先真誠地感謝您對我校工作的關心、理解、支持和信任。

中考是人生當中的一個重要的轉折點，在您的孩子最后的沖刺階段，家長和老師都應給予孩子更多的關愛，需要我們加強聯系，隨時掌握他們的思想、學習、生活動態，以便及時做好教育和引導工作，促使其更靜心學習，全力以赴，不斷進步。在此一模考試結束、理科實驗操作考試、體育考試即將開始之際，我校定于2012年5月13日（星期三）下午3：30開始召開初三畢業班家長會，向家長們匯報每個孩子的思想、學習情況，我們也會聆聽家長們對老師提出的寶貴意見。

注意事項：

1、家長會在下午兩節課后召開，其他年級還在上課，為保證正常教學秩序，請家長到校后先在大廳等候，第二節下課后再進入教學區，會議期間不在校園內走動；

2、會議期間盡量不要接聽電話，并將手機鈴聲調為震動；

3、帶上紙筆，將老師的要求記錄下來，方便以后教育引導孩子。

敬請您在百忙之中抽出時間，按時參加家長會。您的到來是對學校工作的支持，也一定會成為孩子前進的動力。

此致敬禮！

xx 學校

20xx年xx月xx日

第二篇：初三畢業班家長會邀請函

尊敬的家長：

您好!首先真誠地感謝您對我校工作的關心、理解、支持和信任。

中考是人生當中的一個重要的轉折點，在您的孩子最后的沖刺階段，家長和老師都應給予孩子更多的關愛，需要我們加強聯系，隨時掌握他們的思想、學習、生活動態，以便及時做好教育和引導工作，促使其更靜心學習，全力以赴，不斷進步。在此一模考試結束、理科實驗操作考試、體育考試即將開始之際，我校定于XXXX年XX月XX日(星期X)下午3：30開始召開初三畢業班家長會，向家長們匯報每個孩子的思想、學習情況，我們也會聆聽家長們對老師提出的寶貴意見。

注意事項：

1、家長會在下午兩節課后召開，其他年級還在上課，為保證正常教學秩序，請家長到校后先在大廳等候，第二節下課后再進入教學區，會議期間不在校園內走動;

2、會議期間盡量不要接聽電話，并將手機鈴聲調為震動;

3、帶上紙筆，將老師的要求記錄下來，方便以后教育引導孩子。

敬請您在百忙之中抽出時間，按時參加家長會。您的到來是對學校工作的支持，也一定會成為孩子前進的動力。

此致敬禮!

XX學校

XXXX年XX月XX日

第三篇：畢業班家長會邀請函范本

尊敬的家長：

您好！首先真誠地感謝您對我校工作的關心、理解、支持和信任。

中考是人生當中的一個重要的轉折點，在您的孩子最后的沖刺階段，家長和老師都應給予孩子更多的關愛，需要我們加強聯系，隨時掌握他們的思想、學習、生活動態，以便及時做好教育和引導工作，促使其更靜心學習，全力以赴，不斷進步。在此一模考試結束、理科實驗操作考試、體育考試即將開始之際，我校定于20xx年5月13日（星期三）下午3：30開始召開初三畢業班家長會，向家長們匯報每個孩子的思想、學習情況，我們也會聆聽家長們對老師提出的寶貴意見。

注意事項：

1、家長會在下午兩節課后召開，其他年級還在上課，為保證正常教學秩序，請家長到校后先在大廳等候，第二節下課后再進入教學區，會議期間不在校園內走動；

2、會議期間盡量不要接聽電話，并將手機鈴聲調為震動；

3、帶上紙筆，將老師的要求記錄下來，方便以后教育引導孩子。

敬請您在百忙之中抽出時間，按時參加家長會。您的到來是對學校工作的支持，也一定會成為孩子前進的動力。

此致

敬禮！

xx 學校

20xx年xx月xx日

尊敬的九年級家長：

您好！首先，非常感謝您對學校工作的一貫理解和信任，學校的點滴發展和進步都凝聚著您的'關心和支持！九年級是您孩子人生重要的成長階段，培養孩子成材是我們共同的責任。因此，為了更好地溝通和交流，讓家長能及時了解學生九年級的學習生活。學校決定于20xx年9月16日（星期三）晚上18:30在學校報告廳召開全體九年級學生家長會，會議將分為兩個議程：

1、九年級全學年常規工作流程（報告廳）；

2、學科教師和家長溝通交流（班級教室）。

敬請您在百忙中抽取時間，準時參加會議。我們衷心期待您的光臨，謝謝您的合作！

順祝

安康！

上海民辦萬源城協和雙語學校

初中部

20xx.9.11

尊敬的家長：

為了加強家校聯系溝通，促進學生健康成長，經學校研究定于20xx年12月15日（周六）上午8：20在各班教室召開全體家長會，請各位家長準時參加。為保證家長會的順利召開，有以下幾項工作需要家長配合：

1.早上8：00為家長進校時間，請家長持此邀請函進入校園。

2.為防止道路擁堵給大家帶來的不便，請選擇低碳環保的方式參會，家遠確實需要駕車到校，請停放在和平路兩側（山師北街禁止停放車輛），摩托車、自行車可以放入附小校園內指定位置。

3.參加家長會期間，請將手機設置為靜音或震動狀態，不要在教室接聽電話，自覺維護家長會秩序。請家長愛護校園設施，嚴禁吸煙！

4.一、二、三、四年級教室在學校教學北樓，五、六年級教室在學校教學南樓。

5.學校操場內設有“失物招領處”，如有學生丟失的物品，請及時認領。最近大隊部有孩子撿到的衣物、水杯無人認領，在此提醒家長，可在孩子水杯、衣服特別是校服內寫清班級姓名，或者貼上姓名布條，以便丟失后及時找到。

山東師大附小教育處

20xx年12月12日

尊敬的家長：

您好！

靈臺二中真誠地感謝您長期以來對我校工作的關心、支持、理解和信任。現在，貴子女已經到了人生旅途中最為關鍵的時刻。在即將來臨的中考篩選中，既可能有春風得意的喜悅，也可能有壯志未酬的遺憾。“望子成龍”、“望女成鳳”是每一位家長的心愿，子女的成長，需要您和我們的共同努力。

歲月荏苒、光陰似箭，掐指算來，離中考僅有短短的八個月左右的時間了。初三，是您的孩子在初中部的沖刺階段，家長和老師都應給予孩子以更多的關愛，互相之間加強聯系，隨時掌握他們的思想、學習、生活動態，以便及時做好教育和引導工作，促使其更靜心學習，全力以赴，不斷進步，以最佳的狀態迎接中考。為此，我校定于20xx年10月19日（星期三）下午2：00，在學校大會議室（綜合樓地下室）召開初三級優秀學生家長會。

對學生負責是我們的使命，對子女負責更是您的義務。謹此，敬請在百忙之中抽取時間，按時參加家長會。

此致

敬禮

靈臺二中初三年級組

20xx年10月18日

尊敬的家長：

您好!

初三是人生旅途中最為關鍵的一年，你的孩子明年將參加中考，在這個激烈的中考競爭中既會有春風得意的無盡喜悅，也有會名落孫山的終身遺憾。而我們每位家長都希望自己的孩子有一個遠大的前途，可謂愛之愈深，求之愈切。

各位家長將自己的孩子送入箬橫鎮中學本身就意味著目光的遠大，然而要使孩子們如愿以償地跨入理想的高中大門又需要我們的共同努力。成績的理想與否，也取決于他們是否刻苦勤奮，持之以恒，同時也包含著老師和家長的關心培養。

光陰似箭，歲月如梭，掐指算來，離中考只有六個多月了，在這短短的六個月中，家長和老師都應該給孩子以更多的關心，我們應該經常的聯系，相互交換情況，隨時掌握他們思想、生活、學習動態，以便及時做好教育和引導工作，促進其好好學習、不斷進步。為此，學校決定于**月**日晚6時在校多媒體教室召開家長會，敬請準時參加。

屆時我們將恭候您的光臨!

****中學

****年**月*日

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第四篇：畢業班家長會邀請函

尊敬的家長：

您好!

首先感謝您一直以來對我校工作的關心、理解、支持和信任。歲月荏苒，光陰似箭，貴子女在我校迎來了初中生活最關鍵的一個學期，掐指算來，離XXXX年中考只有不到X個月的時間了，您的孩子即將面對人生旅途中的第一次選擇。中考后的選擇必將影響孩子一生的走向，“望子成龍”、“望女成鳳”是每一個家長的心愿，子女的成長，需要您和我們的共同努力。

在孩子初中生活的最后階段，家長和老師都應該給予孩子更多的關愛，加強聯系，隨時掌握他們的思想、學習、生活動態，以便及時做好教育和引導工作，促使其更盡心地學習，更健康地生活，以最佳心態投入學習，以最佳狀態迎接今年的中考。為此，我校定于XXXX年XX月XX日(下午三點在學校多媒體教室召開初三畢業生家長會議，會后您可以直接與各科教師溝通交流。

對學生負責是我們的使命，對子女的負責更是您的義務。謹此，敬請您在百忙中抽取時間，按時參加家長會議。

此致

敬禮

XXXXX學校

2014年X月XX日

第五篇：初三畢業班家長會材料

尊敬家長：大家好！

今天召開家長會，各位家長的按時到會，表現了各位家長對學校工作的支持，我非常感謝。

九年級面臨畢業升學，擇業的兩難選擇的壓力，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個成績急劇變化的時期，更是一個危險的時期；這是一個爬坡的時期，是一個需要信心和不斷鼓舞斗志的關鍵時期；是一個快速起伏的分水嶺時期。對此說句實在話，要想把各位同學送入高一級學校，僅僅依靠學校和老師的力量還是遠遠不夠的，家長的積極配合起著舉足輕重的作用。召開這次家長會的目的是為了把我班的工作思路、工作重點以及大家關心的有關問題做個介紹，以便家長明了和配合；加強聯系和溝通，相互說說學生在校和在家的情況，以便老師能夠及時調整工作找準教育的切入點，提高教育教學質量；同時也給各位家長一個參與教育教學管理交流的機會。一．班級基本情況：

升入初四后，學生學習風氣濃厚、紀律秩序井然，各個方面呈現良好的發展態勢，班風學風明顯好轉，部分原來不好好學習，甚至混日子的同學也已擺正了態度，學習成績也在 上升，當然，還有極少數同學學習態度不端正，把學習當做家長的事，老師的事，應付差事，得過且過，希望引起家長重視。班內兩極分化嚴重，偏科現象嚴重。

二、期中考試成績分析：

進入初四后，我們進行了兩次考試，一次是十月初進行的月考，一次是十一月14、15號進行的期中考試，這次考試我們使用的是任城區的試卷，試卷也是按照中考分數出的，即語數外各100分，物理60分，化學50分，政治60分，歷史50分，總分520分，部分同學成績較開學時有進步，但是還有一部分同學進步不明顯，少數同學成績有所下降。

下面我就具體談一下學生各科成績及在校表現。

三、存在的問題：

1．部分同學還沒有進入初四角色，缺乏動力，沒有時間緊迫感，不思進取，沒從根本上認識到學習的重要性。自暴自棄，上課遲到、不專心聽講，作業馬虎應付，甚至抄襲；違紀干擾他人學習。

2．部分學生自信心嚴重不足，少數部分同學盲目自大。3.兩極分化較嚴重，優生相比較少，后進生人數偏多。

4.學習效率不高。有的同學學習不主動，靠老師管，不積極回答問題，不懂不問，不按時完成作業，上課不認真聽講，下課做無用功，學習效率低下。

5.部分學生吃苦意識不強，在學習中和生活中不能堅持下去，對學習三分鐘熱度，毅力不夠，一遇難題就放棄，其實是對自己要求標準低，從而影響學習成績。6.少數同學雖守紀律，知道要好好學，但學習不得法；有的不重視各科知識的系統梳理，做到融會貫通，以一勝百；有的不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功；有的平時只顧于應付老師布置的作業，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學對答案，抄答案，或者用手機上網搜答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，不懂裝懂，能力水平老得不到提高；還有的同學壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。

四、后期工作打算和措施

1、狠抓紀律（自習課），保證為學生創造良好的學習和競爭環境。排除一切影響因素，讓孩子全身心的投入學習中，讓每個孩子考出最優異的成績。

2、做好心理輔導，不斷鼓舞學生的信心，讓孩子始終充滿信心。加強做人教育和感恩教育，讓孩子有遠大的理想，熱愛生活，從而為學習增添源動力；開展抗

挫折教育，吃苦教育，讓孩子能勇敢面對困難和挫折，為取得良好學習成績打下強心劑。

3、定期開展學習方法，考試技巧的教育。讓孩子提高學習效率，在最短的時間內提高學習成績和應試技巧。為提高成績保駕護航。

4、抓好作業和任務的完成情況督促檢查。建立學習小組，課代表，任課老師三位一體的學習檢查體系，并嚴格落實，以保證學習效果。

5、嚴抓安全教育：交通安全（上學、放學路途中，上下樓梯，體育課、實驗課等等）、飲食安全、食品安全、食宿安全、財產安全、人身安全等等.五、希望和建議：

抓好班級工作,單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能勝利，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念的獲取更需要家長來給學生引導。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。那么，面對緊張的九年級學習生活，家長應注意哪些教育問題呢？

（一）我認為根據各自孩子的特點，首先做到兩步走，四注意： 兩步走：

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態，然后對癥下藥，幫孩子擬定中考目標，合理的時間表，并陪他（她）學習一段時間，讓他感到馬虎不得，感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。

2、家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。體育60分，信息技術20分，適當的學習資料。四個注意點：

① 切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，至少要考高分”、“一定要考上之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。

②

切忌制造緊張空氣。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時，盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

③

切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓學生把現有水平發揮到最佳程度，在這個階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責。當孩子某一次測驗

失利時，一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。④

切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間，一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經放松一下。面對孩子緊張的初四學習生活，我們作為家長又應該注意哪些方面問題呢？在此我想與大家交流四個方面: 第一個方面: 為孩子創造良好的家庭學習環境

家庭是孩子的第一所學校，是孩子學習生活的第一環境。孩子自出生以來，這個環境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事，孟子的母親為了讓他有一個好的學習環境，曾經三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們：環境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學習環境，可以激勵人、鼓舞人，一個不良環境可以侵蝕人、腐蝕人。可見家庭對孩子有著舉足輕重的影響。特別現在的孩子在學習中所面對的學科之廣，難度之深，是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調動孩子的學習積極性，一個良好的家庭環境是必不可少的。對此提出二點建議：

1、留心自己的言行，注意細節上的培養教育，成為孩子學習做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節造就的，所以我們家庭生活特別需要在細節上下功夫--讓孩子學做家務、參加一定的家務勞動，培養孩子的親和力和責任感，懂得感恩、懂得孝敬父母；讓孩子學會和人交往，懂得禮節，懂得助人為樂等等。另外，還要培養孩子的理想--這是對孩子人生目標的定位，是一種積極的引導。

2、學會和孩子交流．雖然我們和孩子每天生活在一起，其實不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學回家就躲進自己的房間，有的甚至一天都難得和父母說上幾句話，這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質上的給與，有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

:正確對待孩子的學習成績

如何正確看待考試成績呢？對學生和家長來說都是一個十分重要的話題，應該主要從以下幾個方面加以注意：

首先，家長必須樹立正確的成績觀，要充分認識到成績并不是衡量學生成績好壞、能力高低、前途大小的標志。我國的教育制度強調要培養優秀的、合格的接班人，其標準是德、智、體、美、勞全面、和諧地發展。而成績只是檢驗學生某個階段某門學科學習質量的一個尺度。成績高并不值得沾沾自喜，成績低大可不必悲觀失望。并非成績高的孩子將來一定就有大的出息，也并非成績低的孩子將來就沒作為，這樣的例子，古今中外，舉不勝舉。

其次，孩子的成績不理想時，家長一方面要保持平常的心態，另一方面要幫助孩子分析問題的根源，尋找趕上去的辦法，特別是要注意引導孩子別灰心喪氣，要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨，更不可因孩子考試成績差而打罵孩子。

再次，對孩子不要在成績上提太高的要求，不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況，不看考試題目是否科學，只是盲目地拿自己孩子的成績與別的孩子比，盲目地追求高分、滿分，結果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長，自己的孩子得了一次第一名，就不允許再考第二名；孩子考了一次100分就不允許再考98分，總覺得孩子應該精益求精。其實，科學家們認為，一般情況下，100分的試卷，能考85分就夠了。其實成績的高低還與其它方面的因素相關的，比如老師每次出題的目的不同，試題的深淺也就不同。年級不同，成績的標準也會不同。科目不同，得分的難度也會不相同。

所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲，不要浮躁，要腳踏實地，一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰；而在孩子考試失利時，他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵，然后幫助他分析失利的原因，樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣，孩子才可能以更優異的成績來回報關心他、愛護他的父母。第三個方面:學會鼓勵孩子

南京有一位姓周（名字叫周宏）的父親，二十多年來，他把一個雙耳幾乎全聾的女兒，培養成一位學識出眾的高才生。

其實，這位父親并不是教育專家，只是一個工廠的技術員。他說，第一次讓小女兒做應用題，10道題她只做對了一題。作為家長，如果遇到這樣的情況，肯定會責備孩子。但是，他卻在做對的那道題上打上一個大大的紅勾，然后在白紙上

“你太了不起了，第一次做應用題就對了一道，爸爸像你這樣年紀的時候，碰也不敢碰哎。”

8歲的女兒看了十分興奮，她對數學的學習興趣很高，升初中考試時，數學居然考了99分。

可見對于孩子而言，適當的贊美和鼓勵會激發他們的積極性，即使一個平庸的孩子，在鼓勵的雨露下也會變得鮮活起來。作為家長，不應該一味指責孩子的不足，而應找出孩子的優點，沙里淘金，放大他們的優點，并且發自內心地贊美他們，你就會發現，你的真誠和贊美會改變一個孩子的一生。第四個方面:認真配合學校

1、認真對待學校交辦的任務。學校發的通知、一封信等需要家長簽字的，希望家長認真對待，并且用行動吉訴了孩子：我的簽字是負責任的，也是真實和認真的。這樣，孩子也不得不認真地對待老師和家長對她的要求。以實際行動教育孩子要認真對待自己應該完成的任務，以身作則，這樣更能夠督促孩子認真對待學習任務。

2、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。在初四階段，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

3、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養。在睡覺、穿衣等一些細節上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現在一感冒就會落下課。由于時間緊，節奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，尤其是電腦的使用時間。

4、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯系。千萬不能留下管理上的空白。因為現在壓力變大，有的人會自我逃避，去網吧、游戲廳，去放松一下，有時應該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發現該到家時沒有回家要及時與老師聯系。查明原因，進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現在有一個不好的現象，就是一到星期天，學生的作業質量就特別的差。

一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣，一下子全放湯了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。

5、用實際行動關心、幫助孩子的學習。平時多了解孩子的作業和測驗情況,重要的是要把作業和測驗打開親自看一看,不能一問了之。有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業的。特別是一些作業速度比較慢了孩子，更應該要多觀察，幫助他找到根本原因。此外還要多與孩子談心，幫助他們切實減輕學習上的精神壓力。、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們教師進行交流。有的家長問：你們不開家長會，我們怎么來？其實家長和教師進行交流的方法很多，比如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現情況。我相信家長和教師進行的交流會將會對孩子的學習產生積極的影響。

7、安全警鐘長鳴。學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通（校園內嚴禁騎電動車、人車分流）、飲食（學校食堂管理嚴格，進貨渠道正規）、安全保衛（高薪聘請保安公司，杜絕不法分子進校園）。希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

家長同志們，總之，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝！

2017年11月

家長會發言材料

四年級一班 2017年11月