第一篇：淺談對高校學生會管理工作的認識

淺談對高校學生會管理工作的認識

孫金飛

（德州學院 生態與園林建筑學院 山東 德州 253000）

摘 要：學生會是校團委下設的管理和服務學生的組織，是一個集中優秀學生的團隊。要想管理好學生會這一先進的組織，發揮好聯系老師和群眾的橋梁和紐帶作用，必須具備良好的個人修養，以及培養學生工作管理的能力。

關鍵詞：學生會；管理；服務學生；組織。

高校學生會干部隊伍由學生中的積極分子組成，他們在學生群體組織中作為學生自我教育與管理的主體，擔任組織、領導工作，承擔一定的職責，并履行一定的義務。在工作中，輔助老師完成學生的教育與管理工作。管理學生會工作不僅是作為一位學生會主要干部的本職工作，更是體現學生干部組織管理的能力。

一、參與管理學生會工作所要面臨的問題

隨著高等教育的改革與發展，學生會組織的運作模式也面臨著新的機遇和挑戰。目前，高校學生會運作中存在的主要問題有：部門龐雜、管理混亂；團結協作意識差、缺乏大局觀；定位不明確，發展理念不清晰；學生會干部隊伍素質總體偏低，影響學生會的和諧發展。要想從根本上解決這些問題，需要運用科學的管理方法和與時俱進的運作模式。

1、部門龐雜、管理混亂。

近年來，高校在校人數不斷增加，為了更好地實現“三自”方針，校學生會的部門設置逐漸增多，學生會下屬機構大量涌現。但由于校學生會規章制度不夠完善，對各部門的人數編制沒有明確規定，致使很多部門以無法滿足日常工作需要為由盲目增編，導致機構龐雜，人浮于事。

2、團結協作意識差、缺乏大局觀。

學生會是一個團隊組織，只有齊心協力、團結協作，工作才能取得成效。但目前的學生會干部往往忽視團隊意識，單干主義嚴重，且缺乏章法。此外，很多學生會干部表現欲極強，但做事虎頭蛇尾，往往高調開場，低調甚至無聲收場，活動很難取得實效。

3、定位不明確、發展理念不清晰。

學生會是居于班委會之上的一個組織，各班級干部是學生會干部的基層組織和有力后備軍，也是老師與普通同學之間溝通的鏈條。在學生會組織的經營發展過程中，往往忽視了學生會組織文化的建設，沒有形成核心價值觀、經營思想理念。因而，就不能帶動學生會全體成員形成正確的個人價值取向和行為取向。學生干部要在綜合分析社會、學校、學生對自身的期待的基礎上，對自身定位和角色行為把握不夠。學生干部首先是學生，其次是干部。但是有些學生干部將兩者本末倒置，整天忙于各種活動，而忽視了自身的學習。

4、學生會干部隊伍素質低下，影響學生會的和諧發展。

目前，學生會沒有合理完善的內部管理制度和運作規范，使其成員行為不受約束，工作基于表面化和形式化。干部自律性差，責任心不強。在學生會各部門分工較為明確的情況下，大部分學生干部崇尚自我，注重個人發展，強調自我價值的實現，集體合作意識差、團隊精神淡薄。

5、缺乏學生會干部隊伍建設的規劃。

學生會干部隊伍作為一支人才支援隊伍，應當予以科學的人才資源規劃。除注重在崗的學生會干部的使用外，還應重視對后備人員的培養，有時候忽視了學生會干部人才梯度的建設，以致在延續的過程中出現斷層的現象。[1]

二、學生會組織存在問題的原因

1、社會不良習氣的影響

隨著社會經濟的飛速發展，高校與社會之間的聯系日益緊密，高校的學生群體也逐漸轉變自己的觀念，日益融入到社會中來，學生學習的范圍不再局限于學校，而是向社會延伸。在面對社會的時候，他們往往盲目地學習社會上的成功者，對自己的前途、工作有利的方式、方法，統統實行拿來主義，不加以區分。

2、監督機制滯后

學生會干部的選拔是關系到學生會工作能否健康、正常開展的重要問題。學生會干部選拔合適與否、素質的高低，對于學生會的存亡有著較大的影響。由于選拔時缺乏必要的社會監督，學生干部個人權欲心理逐漸膨脹，往往經受不住外面因素的影響，忍受不住糖衣炮彈的攻擊，最終放棄了原則，選出了一批合己、合友心意的學生干部。

3、責任心的缺乏

作為學生會干部，經過一段時間的工作鍛煉以后，工作能力有了大幅度提高，遇到問題時也能夠獨自解決。但是自身的思想道德素養的提高，不是朝夕能至的事情，它具有反復性。如果意志不夠堅強，平時做事敷衍了事，盡管將責任心時常掛在嘴邊，也只是有口無心。

三、解決高校學生會管理問題的對策

校學生會是新時期一個特殊的群體，其生存、發展、進步的過程也要經歷一定的矛盾斗爭和存在的陣痛才能使這個群體更適應新時代。

1、以服務師生為主要宗旨

并不是在學生會中任職就如同“當了什么官”，而是要履行職責和盡最大義務，為老師服務、為同學服務。

2、以踏實肯干為行動指南 如大型活動的執勤，平時對違紀學生進行初期勸誡提醒工作，給有關老師提供各項檢查數據等等。另一方面，學生會組織內部應建立起嚴密的管理和運行機制，各級學生會、各部門都有崗位職責，典型重大事情應有操作流程，做到“人人有事做，事事有人做”。

3、以嚴于律己為工作要求

一是過硬的政治紀律。這是由學生會的性質所決定的。在大是大非面前必須服從黨的領導。二是嚴格的內部紀律。首先，開例會、組織活動必須講紀律，沒有嚴明的紀律及違反紀律后的處理措施，隊伍就不可能保持高昂的戰斗力。其次，學生會成員作為普通學生的一員絕對不能違反國法校規。

4、以文化修養為處事基礎

學生干部首先是學生，在學習成績和文化素質方面一定要有說服力。應該處理好工作與學習的關系，合理分配和利用時間，學習還表現在學生會干部應多學習國家的理論、政策和學校的規章制度，要把學習理論和實踐工作結合，善于總結工作中的經驗，并在學生會組織中形成學術氣氛，學會撰寫工作論文和整理工作感悟等等。

5、以程序選拔為規范管理

一個優秀的組織應當是一個民主的集體，學生會干部，尤其是學生會主席團成員應由學生代表大會民主選舉產生，應該通過加強學生干部選拔工作的民主性和嚴肅性，堅持公平、公開、公正原則，提高學生會干部和學生會在學生群體中的威信；在選拔的過程中，應嚴格杜絕拉幫結派現象。[2] 結 語：學生會組織和學生干部隊伍建設是一個系統工程，在日常學生管理中，思政教育工作者、輔導員還要不斷加強自身學習，充分發揮德才示范作用，注重思想引領，加強學生干部的教育和培養，促進學生會組織健康、穩定、順利開展；學生干部也要不斷加強自生學習，成功分發揮帶頭模范作用，注重培養組織、領導能力，團結合作意識，切實將自己打造成一名優秀的學生會干部。

總之，學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，也是我們鍛煉自身能力，實現自我價值的大舞臺。

【參考文獻】

［1］王健.高校學生會干部隊伍建設的思考[J].浙江青年專修學院學報，2005（1）.［2］任軍.堅持五個“創新”，建設優秀學生會[J].中國校外教育，2007（5）.

第二篇：對高校檔案管理工作的認識（范文）

龍源期刊網 http://.cn

對高校檔案管理工作的認識

作者：劉煜妍

來源：《職業·下旬》2012年第08期

高校檔案的管理水平是衡量高校綜合能力的重要標志之一。尤其是在當前改革開放不斷深入的新形勢下，高校檔案作為一種重要的信息資源，在高校建設和發展中的作用將會越來越突顯。

一、高校檔案的基本特點

1.原始性

高校檔案是反映高校各項工作歷史面貌的真實記錄，是唯一的原始性資料，是反映一個學校綜合實力和發展程度的歷史見證。

2.多樣性

由于學校活動的多樣性，記錄活動的形式也是多樣的。檔案原始資料只有多樣，才能真實確切地反映多樣性歷史活動的面貌，才更具有檔案的作用和價值。

3.系統性

高校各項活動都是按照系統科學要求展開的系列化完整的統一體，是一個有工作者、工作對象、工作數量和質量、時空概念、科學知識，有計劃、有組織的自覺活動。因此，高校檔案是高校活動的完整記載和系統展現，具有系統性。

二、高校檔案在高校建設發展中的作用

1.高校檔案是高校發展的真實記錄

檔案具有資政、育人、存史和憑證等功能。在資政方面，學校制定各項改革方案、規劃學校未來的發展，都要尋找以前的記憶，借鑒前人的做法，從這個意義上看，如果沒有檔案作以資政、提供咨詢，學校發展是寸步難行的。在育人方面，很多學校通過檔案編寫校史、新生入學參觀校史展覽來教育人、感染人。一些學校還不斷拓展服務功能，依托檔案舉辦科技、學術、歷史等展覽，成為大中小學學生的愛國主義教育基地。此外，從存史和憑證功能來看，高校檔案的作用更為直接和明顯。

2.高校檔案是校園文化傳播的載體

高校作為先進文化的締造者和傳播者，其社會價值的核心在于其文化內涵。而傳播文化首先要依靠檔案管理工作。

3.高校檔案可為領導科學決策提供參考

高校檔案是一個集黨政管理、教學、學生、科研、基建、產品、出版、儀器設備、財務、外事等眾多門類為一體的綜合性的檔案體系，是學校完成各項工作的真實記錄，它不僅起到憑證作用，還為學校以后的工作提供了可靠的參考依據。齊全、準確的檔案可以為領導決策提供可靠的信息，可以幫助領導了解過去，認清現狀，開拓視野，預見前程，做出可行的決策，推動學校教育教學事業的發展。

4.高校檔案記錄的知識成果可促進教育事業的科學發展

在教學活動巾，教師必須博覽群書，充分利用他人已有的知識成果，注意國內外有關科學的新知識，把學科的最新成就及時吸收到教材、講義中，以不斷適應時代發展的需要。在科研活動中，由于科學研究的繼承性和積累性，科研人員在所研究的課題范圍內，對檔案的利用具有連續性，因此，科研人員必然要考慮如何通過檔案文獻資料，充分掌握前人的成就、及時了解當前世界科學技術發展的新動態。著名科學家牛頓有句名言，“如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。”這個巨人就是過去積累下來的大量檔案資料，其中包括科學家做出的大量研究成果。

三、做好高校檔案管理工作的措施

1.從思想上加強對檔案工作的重視

檔案工作作為高校建設的重要基礎性工作，學校各級領導和全體教職員工要高度重視，注重在細節上關心和支持檔案管理工作。檔案工作部門應積極向有關領導和廣大師生反復宣傳檔案工作的政策法規，宣傳檔案的重要性，在資金和設備設施投入上滿足檔案工作的需要。

2.堅持與時俱進的工作思路

發展的觀點要求我們做任何事情都要與時俱進，檔案管理工作更是如此。就檔案工作而言，一是在日常工作中認真貫徹科學發展觀，及時拓展檔案收集的領域和范圍。二是善于運用現代科技手段，不斷拓寬檔案管理的渠道。三是以開放的姿態做好新時期的檔案管理工作，真正使檔案管理工作成為校園文化建設的核心和主陣地。

3.規范和完善檔案管理制度

檔案管理工作作為一種動態的存在方式，要考慮到它與其他工作的相互作用，結合高校教育實踐的有關特性和思想理念，制定、完善檔案管理工作的各項規章制度，確定檔案管理人員的職責范圍，使檔案管理工作步入制度化、正規化的軌道，并逐漸形成良好的運行機制。

4.加強檔案人員的業務培訓

由于檔案管理工作專業性較強，高校檔案管理信息又復雜多樣，檔案人員需要具有較強的業務能力和管理技術。因而，高校應加強對檔案人員的業務培訓，努力提高他們的業務素質，主動為廣大師生做好檔案信息服務。

第三篇：對高校機房管理工作的認識（xiexiebang推薦）

對高校機房管理工作的認識和看法

作者：劉天慧

西京學院 基礎部計算機中心陜西 西安71012

3摘要：計算機不斷的更新換代，伴隨著網絡的全面覆蓋，使得計算機基礎教育和專業教育飛速發展。機房建設已成為學校現代化投資的重要組成部份。而機房管理工作是計算機教學中的不可缺失的重要環節。本文主要從機房管理的合理化，以及機房的硬件、軟件的維護及安全方面談談。

關鍵詞：機房管理;硬、軟件維護、安全

就我所在的西京學院來說,目前共有計算機三千多臺,各類機房約30間。機房主要完成日常教學任務，滿足學生的自由上機實踐,承擔全國計算機等級考試和衛生系統考試以及一些培訓等任務的需求。為了營造良好的學習環境，保障教學計劃的順利完成，機房管理的快速、高效化就顯得非常重要了。怎樣才能有效的維護機房管理,對提高課堂教學效果,減輕機房管理人員的工作強度,有著十分重要的意義。現在就以我從事機房管理工作6年多的經驗，從機房管理、硬件和軟件的維護及安全三個方面談談我的認識。

一 機房合理化管理重視機房管理人員的工作

在我院，機房的使用率非常高。機房管理工作并不像想像的那么簡單，計算機故障時有發生。電腦維護、維修工作往往不能在正常上課時間進行，這就必須占用大量的課余時間。這就要求機房管理人員有吃苦耐勞的精神還要有較強的計算機維修能力。機房管理員到底如何定位，歸屬何處不明確，有時是技術員，有時是實驗員，有時是專職教師，甚至有時學生喊網管，對于這些稱謂，機房管理員早已習慣了。但是無形中卻傷害了管理人員的自尊，使得工作有時難以開展。完善機房管理制度

新建機房從一開始使用就要嚴格管理、嚴格要求。建立健全的各項規章制度。機房日常管理根據實際需要，必須以較為完善的《機房管理制度》、《機房衛生制度》、《機房公物損壞賠償制度》等規定。嚴格要求機房管理人員

為了能更好地管理機房，機房管理必須責任到人，要求：

(1)保證機房電腦的正常運作；

(2)負責機房衛生工作；

(3)負責機房安全工作，上下班斷電等；

(4)防止計算機病毒工作；

(5)協助教師搞好計算機實操課；

(6)定期檢修；

4、對學生上機提出要求

少量學生的自我約束能力較差，對學生上機必須有明確的管理要求：

(1)非本節上機課學生不得進入機房上機；

(2)不得在機房玩游戲，大聲喧嘩，追逐打鬧

(3)不得隨意插拔電腦硬件，對電腦系統進行惡意的破壞。

(4)不得攜帶任何食品、飲料進入機房等。

二計算機硬件和軟件維護

硬件部分：機房在使用過程中, 出現了一些硬件損壞或是無法維修的情況,就需要與學院的維修部門聯系,在質保期內的也可以直接和廠家聯系。對于這些常出現的硬件問題,機房管理人員要及時的進行修理,確保機房機器正常運行。根據本人幾年的管理經驗,一般常見的計算機問題有：

(1)計算機不能啟動,一般都是主板上COMS電池的問題,放電，把COMS電池拔了下隔30秒再放進去啟動，或者是跳線清空COMS信息。

(2)報警、藍屏,一般都是內存條松動,重新拔插一次內存一般都可以解決；

(3)啟動了沒任何反應，一般是顯卡有問題。

軟件部分：對于機房管理工作來說真正繁瑣的還是在軟件方面而并非硬件。比如系統的安裝、數據的保護及還原,還有就是在機房使用過程中一些軟件的更新等等。

(1)系統的安裝

首先每個學期開學前,機房都要重新安裝操作系統,根據課程的需要，安裝相應的應用軟件，以滿足新學期的教學需求。裝軟件前先要跟教務科或者上課教師溝通,了解上課對軟件的需求,避免出現軟件不符的問題。

(2)利用硬盤還原軟件保護硬盤數據，防止系統崩潰

一般是安裝硬件保護卡：目前市面上有“硬盤還原卡”、“數據保護卡”等硬件設備能達到這種效果，如TCL的海光藍卡，方正的保護卡等，但是購買這些硬件又需要學校投入一定的資金，所以為了節約資源建議使用還原精靈、或者冰點還原（Deep Freeze），等硬盤還原軟件，不但可以保護硬盤數據，還可以防止機子遭受病毒破壞或人為因素破壞。

三 機房安全管理

機房管理員扮演多重角色的同時又是機房的安全員。

防火：(1)禁止一切進入機房人員在機房內吸煙。(2)不隨意亂拉電源線，不得堆入易燃物。(3)線路應經常檢查，發現線路短路、破損、老化等情況必須立即停止使用，報告修理或更換。

防盜：(1)下班前應關閉總電源，關好各處門窗。(2)機房門鑰匙須本人親自保管，不得擅自交付別人代開機房。(3)遺失機房門鑰匙應立即報告，當天更換。

四 總結

眾所周知，良好的上機環境，與機房管理者的辛勤勞動是分不開的。機房電腦維護、維修工作是一個漫長的過程，這就要求機房管理人員要有較強的責任心，要有吃苦耐勞的精神。做好每堂課的設備運行記錄登記情況，針對電腦出現的故障進行登記，便于機房及時檢測和維修；計算機教室教學日志，反應授課教師的教學進度和內容；課堂考勤管理日志，反應學生到課率和遲到早退的現象。這些都是為了能及時反饋給院系，做到對學校，對學生的負責。

學校的機房管理相當煩瑣復雜，且具有一定的不可預見性，要找到完全解決問題的方法顯然是不可能的。只有不斷學習，多總結經驗，取長補短，才能不斷進步。以上僅僅是我在實際工作中的點滴經驗，因水平有限，錯誤或者紕漏在所難免，以上所述的只是我個人對計算機機房管理的一些見解和建議，還有很多的不足和要改善的地方，我們還需要不斷的提高自己，不斷的總結經驗教訓，找出一些合理有效的管理方法和積累經驗，逐步把機房管理工作推向成熟。

參考文獻

[1]張晨光，郗君，張偉.淺談高職院校機房管理[J].科協論壇2010.2

[2]沈凌佳，楊建峰.計算機機房維護和管理之淺談 [J].河南科技 2010.2

[3]尹慶莉.公共計算機機房的管理與維護 [J].大眾科技 2009.3

第四篇：對學生會的認識

對學生會的認識

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。學生會是一個服務廣大師生，鍛煉學生能力，創建和諧校園的組織，能夠最終成為其中的一員是我的榮幸。

同時，學生會也是感受時代脈搏的觸角，現代社會進入知識、經濟、信息化、網絡化的時代。這個時代的特征是：它改變人們的生活方式、學習方式和思考方式，這一點現在已經充分體現出來。，只有那些感受到時代跳動的脈搏的人，才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限，但我堅信腳無法到達的地方，眼睛暫時看不到的東西，思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。雖然土地是無邊無際的，但它在你的腳下，前途是無限的，這就是學生會的價值，因為，組織的價值不在于存在的長度，而在于把握時代，認識時代，思考的深度和接觸的廣度。最重要的是，學生會是釋放個體與群體能量的組織，學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。所以能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

申請人：

王磊

第五篇：對學生會的認識

對學生會的認識

2008年09月13日 星期六 09:49

高等學校的學生會是在學校黨組織的領導和共青團組織指導下的學生自己的群眾組織。發揮團結引導廣大同學健康成長，為廣大同學服務的積極作用，是學生會工作的基本內容。凡在校的學生不分民族、性別、宗教信仰均為學生會會員。學生會是大學生自己的家，是大學生的“聲音”，在這里，同學們可以發表自己對社會的見解和看法，不斷地與社會加強聯系，勾畫自己的社會理想，并鍛煉自己的社會活動和工作能力，為學校和社會的穩定與發展做一些力所能及的事情。

第一，為維護和發展穩定的社會環境發揮積極作用。學生會要正確引導大學生確立對國家發展和個人成長負責任的態度，以風險共擔的意識和維護良好的社會環境的自覺性，做維護社會穩定的積極促進者。要增強社會主義民主法制的意識，善于運用民主的方法，法制的手段來表達意見，化解矛盾，解決問題。還要帶領廣大同學維護校規校紀，倡導良好的校風、學風、，協助學校有關部門建立良好的教學秩序和學習、生活環境。

第二，遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德志體美勞全面發展。幫助學生樹立崇高的理想，保持愛國熱情，刻苦學習，奮發成長，發揮同學自我管理、自我服務、自我教育的作用。

1.樹立正面的典型，激勵廣大同學適應社會主義現代化建設和當代科學技術發展對人才的要求，勤奮學習，刻苦鉆研，全面發展，是學生會工作的一貫方針。學生會通過開展樹立典型的活動，使廣大學生學有榜樣，趕有目標。

2.服務經濟建設、積極投身社會實踐。大學生參加社會實踐活動已經成為有中國特色的社會主義教育的重要組成部份。學生會本著“愛教育、長才干、做貢獻”的宗旨，可每年利用暑假、寒假時間，與學校其它部門一道共同組織開展科技、文化、衛生三下鄉活動。

3.組織學生開展科技文化活動。學生會要敏銳地抓住契機，在廣大同學中掀起科技文化熱潮，通過成立大學生科協等社團，積極開展科技講座、學術交流、課題研究、發明創造等課余科技文化活動。

4.積極引導廣大同學在完成學業的前提下，利用課余時間，積極開展與所學專業相結合、符合法律和法規要求的科技智力型以及勞務型的勤工儉學活動，使廣大同學更好的適應社會，減輕家庭負擔，健康成長。

第三，做黨和行政部門聯系同學的橋梁和紐帶。學生會組織作為廣大學生基層群眾性的自治組織，應當而且可以在法律和學校規章制度范圍內，積極實現參與協調和管理學生自身事務的作用，要代表學生，通過校務委員會和其他各種形式、渠道，參與涉及學生切身利益的校務協商和民主決議，反映學生的建議、意見和要求，維護同學的正當權益。同時，也把學校的意見反饋給學生，上情下達，促進同學之間、同學與教職工之間的團結，協助學校各部門搞好教學、科研、生

活等各方面工作。

學生會是培養人文經驗的場所

人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關系中，師生情，同學情都彌足珍貴，因為每一個人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個使命，都有一個夢想，為了這個夢想，大家會

互相幫助，而學生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神，在對困難處理中，學會人格的偉岸，在相互交往中學到道德的執著，在活動中學到工作方

法。

學生會感受時代脈搏的觸角

現代社會進入知識、經濟、信息化、網絡化的時代。這個時代的特征是：它改變人們的生活方式、學習方式和思考方式，這一點現在已經充分體現出來。，只有那些感受到時代跳

動的脈搏的人，才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限，但我堅信腳無法到達的地

方，眼睛暫時看不到的東西，思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步

伐。雖然土地是無邊無際的???但它在你的腳下，前途是無限的，這就是學生會的價值，因為，組織的價值不在于存在的長度，而在于把握時代，認識時代，思考的深度和接觸的廣度。

學生會是釋放個體與群體能量的組織

學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會

創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用 在此我提幾點學生會干部應具備的素質：

各位領導、老師、同學們：

大家晚上好！

今天我非常高興，也非常榮幸，能夠站在這個講臺上，參加學生會主席的競選。今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

對于學生工作我是有著深厚的感情的，在初,高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。

如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“求真，務實，開拓，創新”，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：

1：做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助T5級新生更快更好的適應在這里的生活，將“比學風，促班風”活動長久的開展下去，堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍，使同學們充分認識到“勤學積淀才干，奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。

2：使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上，及時向系領導反映同學們的心聲，積極探討解決問題的方法；在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上，及時開展交流會，糾正部分偏激思想。3： 正確引導“學通社”，“藍宙科技小組”這些優秀社團開展活動。充分發揮“英語角”等特色小組的榜樣作用，開展形式多樣的學習娛樂活動，充分發揮他們的優勢，讓“看到汽車系文字，聽到汽車系聲音，了解汽車系文化”成為現實，為汽車系打開一個又一個的交流窗口。

4： 完善學生會內部的例會制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。

如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借這么多年的經驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

我期待你們的信任。

謝謝大家！

(1）、獨立思考能力棗獨當一面，善于獨立處理各種問題。

（2）、果敢行動能力棗堅決果敢，敢于承擔責任，敢于行動，不推諉、不猶豫，堅持正確行為，具有開拓精神。

（3）、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行，敢于闖路，善于開拓新局面，知難而進，不謹小慎微。

（4）、堅忍不拔的毅力棗困難挫折面前不畏縮，有堅強的意志，有必勝的信心，持之以恒。

（5）、突出的組織能力棗能夠將各種有機力量結合在一起。

（6）、開放、熱情的性格棗熱情、大方、開朗的性格特征。

（7）、主動開拓的交際能力棗善于與不同的人交往，善于處理各種關系。

（8）、清晰明快的語言表達能力。

（9）、流暢清新的文字表述能力。

（10）、具有一技之長。

1、什么是學生會組織？

學生會:學生自我管理的自制性群眾組織。主要特點：一是自我管理，二是具有相對獨立性。

2、設立學生會的目的:加強在校學生間的相互聯系，充分調動學生在學校活動中的作用，促進師生間交流。

3、設立學生會的意義（1）、有利于學校管理，增強學校活力。讓學生通過多種活動，利用自我教育形式，互相幫助、監督，共同進步。（2）、有利于培養教育學生多方面能力。通過活動，使廣大學生了解自身優勢，充分發揮特長，鍛煉各方面能力。（3）、有利于協調師生關系。（4）、有利于全面貫徹教育方針。

4、學生會發揮的主要作用:（1）、導向作用。（2）、溝通作用。（3）、發展

作用。

5、學生會工作應遵循的原則:方向性、教育性、適應性、有效性、科學性、整體性、主動性

6、學生會活動主要內容:

(1）、健全組織機構棗各部門各司其職、各盡其能。（2）、配備干部棗品學兼優，有一定組織管理能力。（3）、搞好換屆工作棗任期一年或一學期。（4）、定期通報有關情況棗了解學生各方面動態，做到防患于未然。（5）、加強與各班班委會聯系。（6）、定期召開會議棗了解學生情況，有針對性開展工作。（7）、經常開展各種活動，豐富校園生活，各種活動要納入工作計劃，做到有目的、有保障。主要活動內容棗文娛、體育、學習、勞動、生活、社會實踐、參觀、訪問、舉行報告會等。

如果我有幸當選為副主席，我將做好以下幾方面。

首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監督、考驗。

其次，在我上任之后，我會和各部部長，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。

再次，針對各個部門存在的問題，對各部門加以整頓，女生部的管理進一步強化，將各個班分配給固定負責人主管、主抓；學習部進一步落實，班會走進班級管理的策略，并對班會稍加調整，使班會的內容更充實，形式更多彩多樣，范圍更加廣泛，同時也給各位同學提供一個了解社會，了解國家，了解世界的窗口。第四，我將把各部門的量化分數在原有的良好基礎上提高到一個新水平，即“扣分酌情化，打分人情化”。當然這并不是打分時循私情，而是在堅持標準、原則的基礎上，更注重實際情況，更注重靈活處理問題。

如果我能當選為副主席，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有干好工作的信心和決心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這條戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的順利!

另外，在我對本次競選懷有熱情，自信和希望的同時，我想，最現實，最實際的還是我個人對未來開展工作的幾點想法：

首先，由于我系人員居住分散，作為學生干部應深入群體，收集信息，反饋

信息。及時把握學生的最近思想動態，確保學生安全。

第二，把握全局，加強學生會團隊建設，樹立一個良好的組織形象，接受廣大同學的監督，處事做到團結一致，同舟共濟。

第三，加強與兄弟系，乃至與社會組織上的交流，以便探索社會活動新思想，新理念。營造一個最佳學習氛圍，促進我系學生會工作的順利開展。

A協調好內部機構，加強與院學生會的聯系；在合理的范圍內更加獨立，做些真正屬于學生自己的活動，讓學生受益