第一篇：醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃

醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃

醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃

一、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的原則

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的全面改革，醫(yī)院面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。醫(yī)院必須提高以技術(shù)含量為主的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得到鞏固和發(fā)展。為了增強(qiáng)醫(yī)院的優(yōu)勢(shì)、提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力，醫(yī)院必須堅(jiān)持“科技興院”的方針，實(shí)施重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)提高醫(yī)療水平。

二、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的意義

臨床學(xué)科是醫(yī)院的基本組成單位，學(xué)科發(fā)展是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)。重點(diǎn)學(xué)科是具有特色和優(yōu)勢(shì)的學(xué)科，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)就是要把其特色和優(yōu)勢(shì)加以充分發(fā)掘，并不斷強(qiáng)化和延伸，為社會(huì)提供優(yōu)

質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。當(dāng)前每所醫(yī)院的各學(xué)科之間發(fā)展普遍存在不平衡的現(xiàn)象。由于學(xué)科的基礎(chǔ)、發(fā)展背景的不同，其發(fā)展空間和發(fā)展前景也不同，在國(guó)內(nèi)外的影響存在差異。這樣，各學(xué)科的發(fā)展不可能是平衡的，同時(shí)由于醫(yī)院的財(cái)力問(wèn)題，致使醫(yī)院在考慮學(xué)科建設(shè)時(shí)不能要求所有學(xué)科齊頭并進(jìn)，只能根據(jù)實(shí)際情況，依照“有所為，有所不為”的原則，選擇部分學(xué)科作為重點(diǎn)來(lái)發(fā)展，而這些學(xué)科必須有較好的基礎(chǔ)和活躍的學(xué)術(shù)氛圍，在適當(dāng)支持后能產(chǎn)生最大效應(yīng)。因而，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是培育和扶植醫(yī)療“精品”，創(chuàng)建“名牌”效應(yīng)。重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，是“科技興院”的重要舉措。實(shí)踐證明，在以往的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中，遵照上述原則，通過(guò)科學(xué)研究和人才培養(yǎng)，加快了學(xué)科的發(fā)展，發(fā)揮了很好的效應(yīng)，促進(jìn)了醫(yī)院的整體發(fā)展。所以，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是非常重要和必要的。

三、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的現(xiàn)狀

醫(yī)院現(xiàn)有臨床科室近30個(gè)，國(guó)務(wù)院津貼享受者3名，正高18名，副高57名，博士后2名，博士6名，碩士23名，博士 學(xué)位副高職稱以上5人。醫(yī)院開(kāi)放床位590張，年門急診量50萬(wàn)多人次，年出院病人萬(wàn)人次。年手術(shù)5000余。醫(yī)院配備ct、dr、c臂光機(jī)、超聲刀、電子胃鏡、電子結(jié)腸鏡、腹腔鏡、心臟彩超、腹部彩超、血液透析儀、血濾機(jī)、心臟監(jiān)護(hù)儀、高壓氧艙等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備，設(shè)有icu、ccu病房。

醫(yī)院專科齊全，特色明顯，臨床各科均有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和技術(shù)特長(zhǎng)。傳染科是上海市醫(yī)學(xué)領(lǐng)先特色專科，學(xué)科帶頭人主任醫(yī)師，運(yùn)用白蛋白血漿置換治療“難治性肝炎”成績(jī)卓著，具有較高學(xué)術(shù)地位。

婦產(chǎn)科、心內(nèi)科是徐匯區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，婦產(chǎn)科年分娩嬰兒多人次，運(yùn)用微創(chuàng)技術(shù)進(jìn)行婦科疾病的診斷、治療，承擔(dān)市科委、市衛(wèi)生局多項(xiàng)課題；心內(nèi)科專科主攻方向?yàn)楦鞣N類型心力衰竭的診

斷與治療，特別擅長(zhǎng)各種原因引起的頑固性心衰的診治，同時(shí)開(kāi)展各種心臟病的介入性診治。

結(jié)直腸中心由原醫(yī)院全國(guó)知名的教授領(lǐng)銜，該中心以診治結(jié)直腸腫瘤為特色，在結(jié)直腸癌的綜合治療、低位直腸癌的保肛手術(shù)、腫瘤病人個(gè)體化治療、腸造口護(hù)理和特殊傷口處理等方面已達(dá)到國(guó)際、國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平；外科取人體軟組織內(nèi)金屬異物是全國(guó)知名項(xiàng)目，達(dá)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平；骨科、神經(jīng)外科、泌尿外科、耳鼻喉科為醫(yī)院分部，由六院主任醫(yī)師兼任相應(yīng)科室主任，實(shí)現(xiàn)“二級(jí)醫(yī)院的收費(fèi)，三級(jí)醫(yī)院的質(zhì)量”；中醫(yī)科是上海市綜合性醫(yī)院中的首批 “示范中醫(yī)科”；消化內(nèi)科開(kāi)展胃鏡、腸鏡檢查及內(nèi)鏡下各類消化道疑難疾病的診斷與治療具有較強(qiáng)的綜合實(shí)力；放射介入科在人體臟器與疾病三維立體影像成像及診斷方面處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，主編國(guó)內(nèi)第一本該領(lǐng)域的專著。

科研攻關(guān)具有較好的研究基礎(chǔ)。設(shè)

立獨(dú)立的肝病實(shí)驗(yàn)室。近5年，共承擔(dān)國(guó)家、市、區(qū)、集團(tuán)、院級(jí)等課題近150項(xiàng)，其中國(guó)家自然基金課題 1項(xiàng)：消化內(nèi)科“胰腺癌相關(guān)蛋白質(zhì)的鑒定”。

市級(jí)課題9項(xiàng)經(jīng)市科委專家組鑒定，達(dá)國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)是:通過(guò)投入，使學(xué)科的學(xué)術(shù)水平達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先或國(guó)際先進(jìn)水平，成為我國(guó)醫(yī)學(xué)的中心。不同層次的醫(yī)院學(xué)科建設(shè)目標(biāo)是不同的，但都是為使之在整體或在某一專業(yè)技術(shù)方面成為本地區(qū)有特色、有影響或有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)科。重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容很豐富，但主要包括科學(xué)研究、人才培養(yǎng)及基地建設(shè)等。基地是科研的依托，人才在科研實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)，三者是緊密聯(lián)系的。

科學(xué)研究 是學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容。醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的科研目的是明確疾病的發(fā)病機(jī)制和提高診療水平，最終解決臨床問(wèn)題。市重點(diǎn)學(xué)科是我市乃至我

國(guó)醫(yī)學(xué)科研的主戰(zhàn)場(chǎng)，我國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的許多突破主要出自這些學(xué)科;也是開(kāi)展先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的前言陣地，國(guó)內(nèi)的許多先進(jìn)技術(shù)大多是從這里開(kāi)始的。學(xué)科主攻方向的選擇是保證學(xué)科建設(shè)成功的關(guān)鍵問(wèn)題。主攻方向應(yīng)根據(jù)學(xué)科原有的基礎(chǔ)、現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)、當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì)及最有可能的突破點(diǎn)等來(lái)選擇，主攻方向要集中。一個(gè)學(xué)科不能有諸多突破口，必須從自身優(yōu)勢(shì)出發(fā)，選準(zhǔn)“目標(biāo)”，確保成效。

學(xué)科建設(shè)的關(guān)鍵人物 學(xué)科帶頭人乃是學(xué)科建設(shè)中不容忽視的首要因素。采用不同的方式使學(xué)科帶頭人具有高學(xué)歷、淵博的學(xué)識(shí)水平、精湛的專業(yè)技術(shù)、良好的管理能力和高尚的醫(yī)德。同時(shí)造就一支整體素質(zhì)好、醫(yī)德高、具有團(tuán)結(jié)、拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的技術(shù)隊(duì)伍。學(xué)科建設(shè)好壞與帶頭人的作用關(guān)系密切，學(xué)科帶頭人的主要作用:①把握學(xué)科的發(fā)展方向，制定學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，確定學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和重大科研項(xiàng)目;②培養(yǎng)

接班人和建設(shè)學(xué)科技術(shù)骨干隊(duì)伍;③疏通和開(kāi)辟國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和科技合作渠道;④通過(guò)各種渠道為學(xué)科建設(shè)籌措必要的經(jīng)費(fèi);⑤把握全局，積極發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)效益的輻射作用。接班人的培養(yǎng)非常重要，這是學(xué)科保持持續(xù)發(fā)展的重要因素。實(shí)踐已證明上述條件的必要性。

研究基地的重要性 狹義的研究基地是指科研實(shí)驗(yàn)室，這是市重點(diǎn)學(xué)科必備的條件。所有重點(diǎn)學(xué)科在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面都投入了大量的經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)造了良好的實(shí)驗(yàn)條件。廣義的研究基地包括臨床和社區(qū)，這些都是醫(yī)學(xué)研究的實(shí)踐基地。這是基層醫(yī)院主要依托，市級(jí)醫(yī)院也需要這些基地。

制度建設(shè) 通過(guò)學(xué)科建設(shè)，建立完善的管理制度。使學(xué)科建設(shè)達(dá)到科學(xué)化和規(guī)范化管理。重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的管理

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的管理包括以下過(guò)程:立項(xiàng):由學(xué)科申報(bào)，請(qǐng)專家評(píng)審而遴選出來(lái)。遴選指標(biāo)包括學(xué)科帶頭人 知名

度、學(xué)科原有的學(xué)術(shù)地位及學(xué)科的梯隊(duì)等。計(jì)劃實(shí)施:這是重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的主要程序，學(xué)科在申報(bào)重點(diǎn)學(xué)科時(shí)必須制訂詳細(xì)和周密的建設(shè)計(jì)劃，包括建設(shè)目標(biāo)、研究計(jì)劃、梯隊(duì)建設(shè)、學(xué)術(shù)交流、預(yù)期成果及考核指標(biāo)等。一旦立項(xiàng)，這些計(jì)劃必須認(rèn)真實(shí)施，只有全面完成計(jì)劃，才能使學(xué)科建設(shè)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，單位應(yīng)當(dāng)予全力支持和嚴(yán)格監(jiān)督，保證學(xué)科建設(shè)順利進(jìn)行。評(píng)估與考核:為了保證學(xué)科建設(shè)有成效，必須對(duì)學(xué)科建設(shè)進(jìn)行評(píng)估與考核，評(píng)估與考核是對(duì)學(xué)科建設(shè)的推動(dòng)與督促，也是對(duì)學(xué)科建設(shè)的成果給予肯定，并且可以指出不足加以糾正，有利于學(xué)科的發(fā)展。評(píng)估與考核可由相關(guān)領(lǐng)域的專家或管理專家進(jìn)行，可分為年度中期及末期，末期考核即為驗(yàn)收，是對(duì)學(xué)科建設(shè)的最終評(píng)定，對(duì)科研、人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化等方面作出全面評(píng)價(jià)，以作為是否繼續(xù)支持的科學(xué)依據(jù)。評(píng)估與考核要實(shí)事求是，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。管理中應(yīng)注意的

問(wèn)題:重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的成功與嚴(yán)格管理有密切的關(guān)系。為了保證學(xué)科建設(shè)能順利進(jìn)行，最終取得圓滿的成果，在管理中應(yīng)注意的問(wèn)題:①要建立院-學(xué)科二級(jí)管理體系，設(shè)立學(xué)科建設(shè)委員會(huì)。醫(yī)院主要協(xié)調(diào)建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題并及時(shí)解決，醫(yī)院為重點(diǎn)學(xué)科的人、財(cái)、物做好保障，給予傾斜政策，學(xué)科建設(shè)要建立健全管理制度，按章行事。管理體系要緊扣學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和考核指標(biāo)運(yùn)行。②發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用。學(xué)科建設(shè)的成效與學(xué)科帶頭人的積極性和投入程度密切相關(guān)。學(xué)科帶頭人責(zé)、權(quán)、利要明確，使其在行使權(quán)力時(shí)意識(shí)到自己的責(zé)任，在履行職責(zé)時(shí)保證其應(yīng)有的權(quán)利。③給學(xué)科充分的自主權(quán)。管理部門要明確學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和管理制度，但人員安排、經(jīng)費(fèi)使用及課程設(shè)置等應(yīng)由學(xué)科自行安排，給予寬松的環(huán)境。④獎(jiǎng)懲分明。對(duì)學(xué)科建設(shè)的年度評(píng)估和考核，對(duì)建設(shè)成效突出的學(xué)科給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)沒(méi)有達(dá)到建設(shè)目標(biāo)的學(xué)科應(yīng)責(zé)成整改或取消

重點(diǎn)學(xué)科資格。

第二篇：精品文檔醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃規(guī)劃

xx 醫(yī)院學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略規(guī)劃 一、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的意義

臨床學(xué)科是醫(yī)院的基本組成單位，學(xué)科發(fā)展是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)。重點(diǎn)學(xué)科是具有特色和優(yōu)勢(shì)的學(xué)科，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)就是要把其特色和優(yōu)勢(shì)加以充分發(fā)掘，并不斷強(qiáng)化和延伸，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。當(dāng)前每所醫(yī)院的各學(xué)科之間發(fā)展普遍存在不平衡的現(xiàn)象。由于學(xué)科的基礎(chǔ)、發(fā)展背景的不同，其發(fā)展空間和發(fā)展前景也不同，在國(guó)內(nèi)外的影響存在差異。這樣，各學(xué)科的發(fā)展不可能是平衡的，同時(shí)由于醫(yī)院的財(cái)力問(wèn)題，致使醫(yī)院在考慮學(xué)科建設(shè)時(shí)不能要求所有學(xué)科齊頭并進(jìn)，只能根據(jù)實(shí)際情況，依照“有所為，有所不為”的原則，選擇部分學(xué)科作為重點(diǎn)來(lái)發(fā)展，而這些學(xué)科必須有較好的基礎(chǔ)和活躍的學(xué)術(shù)氛圍，在適當(dāng)支持后能產(chǎn)生最大效應(yīng)。因而，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是培育和扶植醫(yī)療“精品”，創(chuàng)建“名牌”效應(yīng)。重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，是“科技興院”的重要舉措。實(shí)踐證明，在以往的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中，遵照上述原則，通過(guò)科學(xué)研究和人才培養(yǎng)，加快了學(xué)科的發(fā)展，發(fā)揮了很好的效應(yīng)，促進(jìn)了醫(yī)院的整體發(fā)展。所以，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是非常重要和必要的。

二、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的規(guī)劃目的 重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院專科建設(shè)的重要組成部分，是出成果、出人才、提高醫(yī)療技術(shù)水平的有效途徑，是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。為了

配合我院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作，根據(jù)有關(guān)文件的精神和實(shí)際情況，制定醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略規(guī)劃。

三、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的規(guī)劃目標(biāo) 重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)是充分發(fā)展我院傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，有計(jì)劃地發(fā)展有潛力的學(xué)科，逐步使之建設(shè)成為市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，甚至省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，形成整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破的格局，使我院整體技術(shù)水平進(jìn)入全省甚至全國(guó)先進(jìn)行列，爭(zhēng)取與國(guó)際水平接軌。

四、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的指導(dǎo)思想 我院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的指導(dǎo)思想是適應(yīng)醫(yī)療市場(chǎng)的需要，掌握全院醫(yī)療服務(wù)的技術(shù)水平和發(fā)展方向，引入競(jìng)爭(zhēng)和動(dòng)態(tài)管理的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人力、財(cái)力、物力資源的最佳配置，通過(guò)發(fā)展臨床重點(diǎn)學(xué)科，帶動(dòng)整體醫(yī)療服務(wù)水平的提高，提高醫(yī)院綜合競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)醫(yī)院持續(xù)快速的發(fā)展，滿足人民群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)日益增高的需求。

五、醫(yī)院學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略規(guī)劃任務(wù)及安排 （一）、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的近期（第一輪）規(guī)劃（1 年內(nèi)）

1、建立重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的組織管理體系和相關(guān)管理規(guī)定。

2、確定 1-2 個(gè)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科作為重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，根據(jù)醫(yī)院宏觀調(diào)控可另選 1-2 個(gè)學(xué)科作為重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展。

3、被確立的重點(diǎn)學(xué)科，建設(shè)完備的獨(dú)立病區(qū)單元，設(shè)置的病床配備專科必需的儀器設(shè)備與必要的實(shí)驗(yàn)室檢查項(xiàng)目。

4、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)醫(yī)院有政策及資金支持。

5、建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科的人才梯隊(duì)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)。

（1)學(xué)科帶頭人對(duì)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展起著舉足輕重的作用，因此重點(diǎn)學(xué)科帶頭人應(yīng)具備副高以上職稱，三年內(nèi)主持 1 項(xiàng)地市級(jí)以上科研項(xiàng)目，三年內(nèi)至少有 1 篇論文發(fā)表在核心雜志上。

(2）調(diào)整重點(diǎn)學(xué)科的人員結(jié)構(gòu)，使學(xué)科的高、中、初級(jí)醫(yī)護(hù)人員數(shù)量比例合理，呈寶塔形。

6、重點(diǎn)學(xué)科的技術(shù)水平三年內(nèi)要達(dá)到地市級(jí)水平（1）獨(dú)立開(kāi)展地市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科必備的技術(shù)項(xiàng)目；（2）每年開(kāi)展填補(bǔ)院內(nèi)空白或市內(nèi)先進(jìn)水平的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)1-2 項(xiàng)； 7、培養(yǎng)主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù)意識(shí)，提高科室管理水平，逐步提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益（1）病床使用率逐年增加，第三年達(dá)到 95%以上；（2）醫(yī)療服務(wù)覆蓋面逐年增加，第三年來(lái)自外地住院病人不低于 20%以上；（3）三年甲級(jí)病歷率＞97%,無(wú)丙級(jí)病歷；（4）三年無(wú)醫(yī)療事故，無(wú)重大醫(yī)療糾紛；（二）、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的中遠(yuǎn)期規(guī)劃； 1、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)以五年為一個(gè)階段，每一階段達(dá)到一個(gè)新的目標(biāo)。

2、以建設(shè)中的重點(diǎn)學(xué)科為依托，每一階段增選 1-2 相關(guān)專科作重點(diǎn)建設(shè)發(fā)展。

3、在整個(gè)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃中貫穿競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和動(dòng)態(tài)管理的機(jī)制。

4、逐步將一些實(shí)力日益增強(qiáng)專科建設(shè)成市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。

5、通過(guò)醫(yī)院的宏觀規(guī)劃和重點(diǎn)投入，重點(diǎn)扶持，力爭(zhēng)達(dá)到如下目標(biāo)。

（1）學(xué)科帶頭人才學(xué)淵博，有深遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)和知人善任的膽識(shí)，全身心地致力于學(xué)科的規(guī)劃和實(shí)施。只有這樣的學(xué)科帶頭人才能團(tuán)結(jié)本學(xué)科的專業(yè)人員刻苦鉆研，使之在理論上有突破，學(xué)業(yè)上有建樹(shù)，才能培養(yǎng)和造就一批專業(yè)技術(shù)人才，促進(jìn)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展； ②建設(shè)一支人員穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)合理，富有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并形成良好的學(xué)術(shù)氛圍的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)科發(fā)展的后勁； ③學(xué)科規(guī)模、科室管理水平和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到一個(gè)新的水平； ④學(xué)科業(yè)務(wù)水平達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

五、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容及管理

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容很豐富，但主要包括科學(xué)研究、人才培養(yǎng)及基地建設(shè)等。基地是科研的依托，人才在科研實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)，三者是緊密聯(lián)系的。

1、科學(xué)研究是學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容。醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的科研目的是明確疾病的發(fā)病機(jī)制和提高診療水平，最終解決臨床問(wèn)題。應(yīng)根據(jù)學(xué)科原有的基礎(chǔ)、現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)、當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì)及最有可能的突破點(diǎn)等來(lái)選擇，主攻方向要集中。一個(gè)學(xué)科不能有諸多突破口，必須從自身優(yōu)勢(shì)出發(fā)，選準(zhǔn)“目標(biāo)”，確保成效。

2、學(xué)科建設(shè)的關(guān)鍵人物學(xué)科帶頭人乃是學(xué)科建設(shè)中不

容忽視的首要因素。采用不同的方式使學(xué)科帶頭人具有高學(xué)歷、淵博的學(xué)識(shí)水平、精湛的專業(yè)技術(shù)、良好的管理能力和高尚的醫(yī)德。同時(shí)造就一支整體素質(zhì)好、醫(yī)德高、具有團(tuán)結(jié)、拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的技術(shù)隊(duì)伍。學(xué)科建設(shè)好壞與帶頭人的作用關(guān)系密切，學(xué)科帶頭人的主要作用:①把握學(xué)科的發(fā)展方向，制定學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，確定學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和重大科研項(xiàng)目;②培養(yǎng)接班人和建設(shè)學(xué)科技術(shù)骨干隊(duì)伍;③疏通和開(kāi)辟國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和科技合作渠道;④通過(guò)各種渠道為學(xué)科建設(shè)籌措必要的經(jīng)費(fèi);⑤把握全局，積極發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)效益的輻射作用。接班人的培養(yǎng)非常重要，這是學(xué)科保持持續(xù)發(fā)展的重要因素。實(shí)踐已證明上述條件的必要性。

3、研究基地的重要性狹義的研究基地是指科研實(shí)驗(yàn)室，這是市重點(diǎn)學(xué)科必備的條件。所有重點(diǎn)學(xué)科在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面都投入了大量的經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)造了良好的實(shí)驗(yàn)條件。廣義的研究基地包括臨床和社區(qū)，這些都是醫(yī)學(xué)研究的實(shí)踐基地。這是基層醫(yī)院主要依托，市級(jí)醫(yī)院也需要這些基地。

4、制度建設(shè)通過(guò)學(xué)科建設(shè)，建立完善的管理制度。使學(xué)科建設(shè)達(dá)到科學(xué)化和規(guī)范化管理。

七、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的管理

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的管理包括以下過(guò)程:（1）立項(xiàng):由學(xué)科申報(bào)，請(qǐng)專家評(píng)審而遴選出來(lái)。遴選指標(biāo)包括學(xué)科帶頭人知名度、學(xué)科原有的學(xué)術(shù)地位及學(xué)科的梯隊(duì)等。（2）計(jì)劃實(shí)施:

這是重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的主要程序，學(xué)科在申報(bào)重點(diǎn)學(xué)科時(shí)必須制訂詳細(xì)和周密的建設(shè)計(jì)劃，包括建設(shè)目標(biāo)、研究計(jì)劃、梯隊(duì)建設(shè)、學(xué)術(shù)交流、預(yù)期成果及考核指標(biāo)等。一旦立項(xiàng)，這些計(jì)劃必須認(rèn)真實(shí)施，只有全面完成計(jì)劃，才能使學(xué)科建設(shè)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，單位應(yīng)當(dāng)予全力支持和嚴(yán)格監(jiān)督，保證學(xué)科建設(shè)順利進(jìn)行。（3）評(píng)估與考核:為了保證學(xué)科建設(shè)有成效，必須對(duì)學(xué)科建設(shè)進(jìn)行評(píng)估與考核，評(píng)估與考核是對(duì)學(xué)科建設(shè)的推動(dòng)與督促，也是對(duì)學(xué)科建設(shè)的成果給予肯定，并且可以指出不足加以糾正，有利于學(xué)科的發(fā)展。評(píng)估與考核可由相關(guān)領(lǐng)域的專家或管理專家進(jìn)行，可分為中期及末期，末期考核即為驗(yàn)收，是對(duì)學(xué)科建設(shè)的最終評(píng)定，對(duì)科研、人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化等方面作出全面評(píng)價(jià)，以作為是否繼續(xù)支持的科學(xué)依據(jù)。評(píng)估與考核要實(shí)事求是，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。（4）管理中應(yīng)注意的問(wèn)題:重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的成功與嚴(yán)格管理有密切的關(guān)系。為了保證學(xué)科建設(shè)能順利進(jìn)行，最終取得圓滿的成果，在管理中應(yīng)注意的問(wèn)題:①要建立院-學(xué)科二級(jí)管理體系，設(shè)立學(xué)科建設(shè)委員會(huì)。醫(yī)院主要協(xié)調(diào)建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題并及時(shí)解決，醫(yī)院為重點(diǎn)學(xué)科的人、財(cái)、物做好保障，給予傾斜政策，學(xué)科建設(shè)要建立健全管理制度，按章行事。管理體系要緊扣學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和考核指標(biāo)運(yùn)行。②發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用。學(xué)科建設(shè)的成效與學(xué)科帶頭人的積極性和投入程度密切相關(guān)。學(xué)科帶頭人責(zé)、權(quán)、利要明確，使其在行使權(quán)力時(shí)意識(shí)到自己的責(zé)任，在履行職責(zé)時(shí)保證其應(yīng)有的權(quán)利。③給學(xué)科充分的自主權(quán)。管理部門要明確學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和管理制度，但人員安排、經(jīng)費(fèi)使用及課程設(shè)置等應(yīng)由學(xué)科自行安排，給予寬松的環(huán)境。④獎(jiǎng)懲分明。對(duì)學(xué)科建設(shè)的評(píng)估和考核，對(duì)建設(shè)成效突出的學(xué)科給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)沒(méi)有達(dá)到建設(shè)目標(biāo)的學(xué)科應(yīng)責(zé)成整改或取消重點(diǎn)學(xué)科資格。

第三篇：醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)三年規(guī)劃

醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)三年規(guī)劃

一、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)原則

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)全面改革，醫(yī)院面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我院必須提高以技術(shù)含量為主的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中得到鞏固和發(fā)展。為了提高醫(yī)院整體水平，體現(xiàn)醫(yī)院特色，展示醫(yī)院優(yōu)勢(shì)，必須堅(jiān)持“科技興院”方針，實(shí)施重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)提高醫(yī)療水平，增強(qiáng)科學(xué)研究能力和社會(huì)服務(wù)功能。

二、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)目標(biāo)：使該學(xué)科學(xué)術(shù)水平（特別在某一專業(yè)方向）逐步達(dá)到市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科乃至更高層次重點(diǎn)學(xué)科的水平，并帶動(dòng)醫(yī)院相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，從而整體提升醫(yī)院的學(xué)科建設(shè)水平和人才培養(yǎng)水平，為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)貯備和人才儲(chǔ)備，成為本地區(qū)有特色、有影響或有競(jìng)爭(zhēng)力的重點(diǎn)專業(yè)學(xué)科。

1、科學(xué)研究：學(xué)科建設(shè)主要內(nèi)容是明確疾病發(fā)病機(jī)制和提高診療水平，最終解決臨床問(wèn)題，應(yīng)根據(jù)學(xué)科原有基礎(chǔ)、現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)、當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì)及最有可能突破點(diǎn)等來(lái)選擇主攻方向，要集中一個(gè)學(xué)科，不能有諸多突破口，必須從自身優(yōu)勢(shì)出發(fā)，選準(zhǔn)研究方向，確保成效。

2、學(xué)科帶頭人：學(xué)科帶頭人是學(xué)科建設(shè)中的首要因素，應(yīng)具備較高的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，較強(qiáng)的工作能力，能夠指導(dǎo)本學(xué)科研究方向；同時(shí)具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的管理能力，1

在學(xué)科建設(shè)過(guò)程中造就一支整體素質(zhì)好、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、具有團(tuán)結(jié)拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)精神的技術(shù)隊(duì)伍。

學(xué)科帶頭人的主要工作目標(biāo)：⑴把握學(xué)科發(fā)展方向，制定學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，確定學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和重大科研項(xiàng)目;⑵培養(yǎng)學(xué)術(shù)接班人和建設(shè)學(xué)科技術(shù)骨干隊(duì)伍;⑶疏通和開(kāi)辟國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和科技合作渠道;

（4）把握全局，積極發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)效益輻射作用。

三、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)管理

1、完善制度：通過(guò)學(xué)科建設(shè)，逐步建立完善的管理制度，使學(xué)科建設(shè)達(dá)到科學(xué)化和規(guī)范化管理。

2、立項(xiàng)程序：申報(bào)項(xiàng)目由醫(yī)院專家組進(jìn)行評(píng)審遴選，遴選指標(biāo)包括學(xué)科帶頭人知名度、學(xué)科原有學(xué)術(shù)地位及學(xué)科人才梯隊(duì)組成等。

3、計(jì)劃實(shí)施：在申報(bào)重點(diǎn)學(xué)科時(shí)必須制訂詳細(xì)和周密的建設(shè)計(jì)劃，包括建設(shè)目標(biāo)、研究計(jì)劃、梯隊(duì)建設(shè)、學(xué)術(shù)交流、預(yù)期成果及考核指標(biāo)等。一旦立項(xiàng)相關(guān)計(jì)劃必須認(rèn)真實(shí)施，在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中醫(yī)院將給予全力支持和嚴(yán)格監(jiān)督，保證學(xué)科建設(shè)順利進(jìn)行。

4、評(píng)估考核:重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)實(shí)行滾動(dòng)制管理，三年為一個(gè)建設(shè)周期。每年考核一次，第二年年末進(jìn)行中期考核。由相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍?duì)科研進(jìn)度、人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化等方面作出全面評(píng)價(jià)，以作為是否繼續(xù)支持學(xué)科建設(shè)的依據(jù)。評(píng)估與考核要實(shí)事求是，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度。

5、管理中應(yīng)注意的問(wèn)題:為了保證學(xué)科建設(shè)順利進(jìn)行并最終取得圓滿成果，在管理中應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:⑴建立健全醫(yī)院-學(xué)

科二級(jí)管理體系，緊扣學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和考核指標(biāo)運(yùn)行；⑵設(shè)立醫(yī)院學(xué)科建設(shè)委員會(huì)，主要協(xié)調(diào)學(xué)科建設(shè)中出現(xiàn)有關(guān)問(wèn)題并及時(shí)解決；⑶醫(yī)院為重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)做好人、財(cái)、物的保障，適當(dāng)給予傾斜政策；⑷充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，學(xué)科帶頭人責(zé)、權(quán)、利要明確，在行使權(quán)力時(shí)意識(shí)到自己的責(zé)任，在履行職責(zé)時(shí)保證其應(yīng)有權(quán)利；⑸給學(xué)科建設(shè)充分的自主權(quán)，管理部門要明確學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和管理制度，人才培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)使用及課程設(shè)置等應(yīng)給予寬松環(huán)境；⑹對(duì)學(xué)科建設(shè)進(jìn)行評(píng)估和考核，對(duì)建設(shè)成效突出的學(xué)科給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)沒(méi)有達(dá)到建設(shè)目標(biāo)的學(xué)科應(yīng)責(zé)成限期整改或取消其重點(diǎn)學(xué)科資格。

第四篇：重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃

嵐 縣 中 醫(yī) 院 重 點(diǎn) 學(xué) 科 建 設(shè) 規(guī) 劃

為有計(jì)劃地加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步突出我院的中醫(yī)藥特色，更好地服務(wù)于人民群眾，制定此規(guī)劃：

一、現(xiàn)有的重點(diǎn)學(xué)科

我院現(xiàn)有一級(jí)科室9個(gè)，二級(jí)科室7個(gè)，共有5個(gè)重點(diǎn)專科：針灸科是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專科，肝病科是省級(jí)重點(diǎn)專科，皮膚科和糖尿病科是市級(jí)重點(diǎn)專科，肛腸科是縣級(jí)重點(diǎn)專科。

二、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的近期規(guī)劃：

1、醫(yī)院建立重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的組織管理體系和有關(guān)管理規(guī)定。2、2015年確定頸腰椎病科和腦病科為重點(diǎn)學(xué)科。

3、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人：學(xué)科帶頭人由副主任醫(yī)師擔(dān)任，頸腰椎病科由劉潤(rùn)珍負(fù)責(zé)，腦病科由劉興旺負(fù)責(zé)。要采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，加強(qiáng)培養(yǎng)，使其在本學(xué)科的專業(yè)水平大大提高。

4、充實(shí)中青年力量，形成人才梯隊(duì)，要積極爭(zhēng)取調(diào)進(jìn)和聘用中青年醫(yī)師，形成合力的技術(shù)梯隊(duì)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)。

5、被確立的重點(diǎn)學(xué)科，配備專科必需的儀器設(shè)備與必要的實(shí)驗(yàn)室檢查項(xiàng)目。

三、實(shí)施步驟：

1、爭(zhēng)取五年內(nèi)將頸腰椎病科和腦病科建設(shè)成省級(jí)重點(diǎn)專科。

2、對(duì)新確立的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)醫(yī)院有政策及資金支持。在床位、人員、設(shè)備等方面給與傾斜，為專科建設(shè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

3、提高學(xué)術(shù)水平，頸腰椎病科、腦病科要制定重點(diǎn)病種的臨床路徑和診療規(guī)范，并在臨床中加以應(yīng)用，不斷完善。

4、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理：醫(yī)務(wù)科根據(jù)重點(diǎn)專科的建設(shè)目標(biāo)和要求設(shè)施管理，并且定期考核。

嵐縣中醫(yī)院 2015年2月3日

第五篇：“醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃規(guī)劃”醫(yī)院工作計(jì)劃（精選）

一、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的原則

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的全面改革，醫(yī)院面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。醫(yī)院必須提高以技術(shù)含量為主的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得到鞏固和發(fā)展。為了增強(qiáng)醫(yī)院的優(yōu)勢(shì)、提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力，醫(yī)院必須堅(jiān)持“科技興院”的方針，實(shí)施重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)提高醫(yī)療水平。

二、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的意義

臨床學(xué)科是醫(yī)院的基本組成單位，學(xué)科發(fā)展是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)。重點(diǎn)學(xué)科是具有特色和優(yōu)勢(shì)的學(xué)科，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)就是要把其特色和優(yōu)勢(shì)加以充分發(fā)掘，并不斷強(qiáng)化和延伸，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。當(dāng)前每所醫(yī)院的各學(xué)科之間發(fā)展普遍存在不平衡的現(xiàn)象。由于學(xué)科的基礎(chǔ)、發(fā)展背景的不同，其發(fā)展空間和發(fā)展前景也不同，在國(guó)內(nèi)外的影響存在差異。這樣，各學(xué)科的發(fā)展不可能是平衡的，同時(shí)由于醫(yī)院的財(cái)力問(wèn)題，致使醫(yī)院在考慮學(xué)科建設(shè)[-找文章，到]時(shí)不能要求所有學(xué)科齊頭并進(jìn)，只能根據(jù)實(shí)際情況，依照“有所為，有所不為”的原則，選擇部分學(xué)科作為重點(diǎn)來(lái)發(fā)展，而這些學(xué)科必須有較好的基礎(chǔ)和活躍的學(xué)術(shù)氛圍，在適當(dāng)支持后能產(chǎn)生最大效應(yīng)。因而，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是培育和扶植醫(yī)療“精品”，創(chuàng)建“名牌”效應(yīng)。重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，是“科技興院”的重要舉措。實(shí)踐證明，在以往的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中，遵照上述原則，通過(guò)科學(xué)研究和人才培養(yǎng)，加快了學(xué)科的發(fā)展，發(fā)揮了很好的效應(yīng)，促進(jìn)了醫(yī)院的整體發(fā)展。所以，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是非常重要和必要的。

三、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的現(xiàn)狀

醫(yī)院專科齊全，特色明顯，臨床各科均有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和技術(shù)特長(zhǎng)。傳染科是上海市醫(yī)學(xué)領(lǐng)先特色專科，學(xué)科帶頭人XXX主任醫(yī)師，運(yùn)用白蛋白血漿置換治療“難治性肝炎”成績(jī)卓著，具有較高學(xué)術(shù)地位。

婦產(chǎn)科、心內(nèi)科是徐匯區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，婦產(chǎn)科年分娩嬰兒2000多人次，運(yùn)用微創(chuàng)技術(shù)進(jìn)行婦科疾病的診斷、治療，承擔(dān)市科委、市衛(wèi)生局多項(xiàng)課題；心內(nèi)科專科主攻方向?yàn)楦鞣N類型心力衰竭的診斷與治療，特別擅長(zhǎng)各種原因引起的頑固性心衰的診治，同時(shí)開(kāi)展各種心臟病的介入性診治如冠脈造影、pTCA、血管內(nèi)支架術(shù)、起搏器植入術(shù)及各種類型心率失常的射頻消融術(shù)等。

結(jié)直腸中心由原XXX醫(yī)院全國(guó)知名的XXX教授領(lǐng)銜，該中心以診治結(jié)直腸腫瘤為特色，在結(jié)直腸癌的綜合治療、低位直腸癌的保肛手術(shù)、腫瘤病人個(gè)體化治療、腸造口護(hù)理和特殊傷口處理等方面已達(dá)到國(guó)際、國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平；外科取人體軟組織內(nèi)金屬異物是全國(guó)知名項(xiàng)目，達(dá)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平；骨科、神經(jīng)外科、泌尿外科、耳鼻喉科為XXX醫(yī)院分部，由六院主任醫(yī)師兼任相應(yīng)科室主任，實(shí)現(xiàn)“二級(jí)醫(yī)院的收費(fèi)，三級(jí)醫(yī)院的質(zhì)量”；中醫(yī)科是上海市綜合性醫(yī)院中的首批“示范中醫(yī)科”；消化內(nèi)科開(kāi)展胃鏡、腸鏡檢查及內(nèi)鏡下各類消化道疑難疾病的診斷與治療具有較強(qiáng)的綜合實(shí)力；放射介入科在人體臟器與疾病三維立體影像成像及診斷方面處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，主編國(guó)內(nèi)第一本該領(lǐng)域的專著。

科研攻關(guān)具有較好的研究基礎(chǔ)。設(shè)立獨(dú)立的肝病實(shí)驗(yàn)室。近5年，共承擔(dān)國(guó)家、市、區(qū)、XX集團(tuán)、院級(jí)等課題近150項(xiàng)，其中國(guó)家自然基金課題1項(xiàng)：消化內(nèi)科“胰腺癌相關(guān)蛋白質(zhì)的鑒定”。

市級(jí)課題9項(xiàng)XXXXXXXXXXXXXXXXXXX經(jīng)市科委專家組鑒定，達(dá)國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

3重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)是:通過(guò)投入，使學(xué)科的學(xué)術(shù)水平特別是在某一專業(yè)方向達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先或國(guó)際先進(jìn)水平，成為我國(guó)醫(yī)學(xué)的中心。不同層次的醫(yī)院學(xué)科建設(shè)目標(biāo)是不同的，但都是為使之在整體或在某一專業(yè)技術(shù)方面成為本地區(qū)有特色、有影響或有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)科。重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容很豐富，但主要包括科學(xué)研究、人才培養(yǎng)及基地建設(shè)等。基地是科研的依托，人才在科研實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)，三者是緊密聯(lián)系的。

3.1科學(xué)研究是學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容。醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的科研目的是明確疾病的發(fā)病機(jī)制和提高診療水平，最終解決臨床問(wèn)題。市重點(diǎn)學(xué)科是我市乃至我國(guó)醫(yī)學(xué)科研的主戰(zhàn)場(chǎng)，我國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的許多突破主要出自這些學(xué)科;也是開(kāi)展先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的前言陣地，國(guó)內(nèi)的許多先進(jìn)技術(shù)大多是從這里開(kāi)始的。學(xué)科主攻方向的選擇是保證學(xué)科建設(shè)成功的關(guān)鍵問(wèn)題。主攻方向應(yīng)根據(jù)學(xué)科原有的基礎(chǔ)、現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)、當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì)及最有可能的突破點(diǎn)等來(lái)選擇，主攻方向要集中。一個(gè)學(xué)科不能有諸多突破口，必須從自身優(yōu)勢(shì)出發(fā)，選準(zhǔn)“目標(biāo)”，確保成效。

3.2學(xué)科建設(shè)的關(guān)鍵人物學(xué)科帶頭人乃是學(xué)科建設(shè)中不容忽視的首要因素。采用不同的方式使學(xué)科帶頭人具有高學(xué)歷、淵博的學(xué)識(shí)水平、精湛的專業(yè)技術(shù)、良好的管理能力和高尚的醫(yī)德。同時(shí)造就一支整體素質(zhì)好、醫(yī)德高、具有團(tuán)結(jié)、拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的技術(shù)隊(duì)伍。學(xué)科建設(shè)好壞與帶頭人的作用關(guān)系密切，學(xué)科帶頭人的主要作用:①把握學(xué)科的發(fā)展方向，制定學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，確定學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和重大科研項(xiàng)目;②培養(yǎng)接班人和建設(shè)學(xué)科技術(shù)骨干隊(duì)伍;③疏通和開(kāi)辟國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和科技合作渠道;④通過(guò)各種渠道為學(xué)科建設(shè)籌措必要的經(jīng)費(fèi);⑤把握全局，積極發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)效益的輻射作用。接班人的培養(yǎng)非常重要，這是學(xué)科保持持續(xù)發(fā)展的重要因素。實(shí)踐已證明上述條件的必要性。

3.3研究基地的重要性狹義的研究基地是指科研實(shí)驗(yàn)室，這是市重點(diǎn)學(xué)科必備的條件。所有重點(diǎn)學(xué)科在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面都投入了大量的經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)造了良好的實(shí)驗(yàn)條件。廣義的研究基地包括臨床和社區(qū)，這些都是醫(yī)學(xué)研究的實(shí)踐基地。這是基層醫(yī)院主要依托，市級(jí)醫(yī)院也需要這些基地。

3.4制度建設(shè)通過(guò)學(xué)科建設(shè)，建立完善的管理制度。使學(xué)科建設(shè)達(dá)到科學(xué)化和規(guī)范化管理。

4重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的管理

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