第一篇：醫(yī)院院級重點學科建設(shè)管理辦法

醫(yī)院院級重點學科建設(shè)管理辦法

第一章 總則

第一條 指導思想

重點學科建設(shè)是我院為適應醫(yī)院各項工作發(fā)展的需要，提高醫(yī)院整體水平，體現(xiàn)醫(yī)院特色，展示醫(yī)院優(yōu)勢，增強科學研究能力和社會服務功能的重要措施。醫(yī)院以重點學科建設(shè)為龍頭，推動醫(yī)療、科研教學的全面發(fā)展。

第二條 重點學科建設(shè)的目的重點學科建設(shè)的目的是通過重點建設(shè)我院具有特色和優(yōu)勢的學科，逐步達到校級重點學科乃至更高層次重點學科的水平，并帶動醫(yī)院相關(guān)學科的發(fā)展，從而整體提升醫(yī)院的學科建設(shè)水平和人才培養(yǎng)水平，為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)貯備和人才儲備。

第三條 重點學科建設(shè)的類別及學科建設(shè)數(shù)量

醫(yī)院設(shè)立3-5個院級重點學科以及2-3個院級重點扶持學科（專業(yè)）。

第四條 重點學科建設(shè)的目標和任務

1、醫(yī)院將按照校級、市級重點學科建設(shè)申報的要求，以醫(yī)院“十五”及“十一五”發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，結(jié)合醫(yī)學科技、醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的需求，根據(jù)學科自身優(yōu)勢，逐漸建設(shè)成為有自身特色和優(yōu)勢的、達到校級乃至更高層次重點學科水平的學科。

2、以人為本，培養(yǎng)人才，鍛煉隊伍。通過重點學科建設(shè)，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的學科帶頭人及學術(shù)骨干。形成一批德才兼?zhèn)洹⒔Y(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、具有較高水平和能力的學科隊伍。在院級重點學科的成員組成中，具有博士、碩士學位人員比例應達50%以上。

3、提高科研水平和科研創(chuàng)新能力，推動醫(yī)院科研工作的全面發(fā)展。重點學科要根據(jù)醫(yī)學科技的發(fā)展和醫(yī)院發(fā)展的需求，明確方向，重點突破，力爭取得標志性科研成果，使學科科研水平和科研創(chuàng)新能力有較大的提高

4、通過重點學科建設(shè)，優(yōu)化科研與臨床的更加緊密結(jié)合，使科研能力的提高和臨床醫(yī)療水平的提高相互推動，進一步形成醫(yī)療特色和優(yōu)勢。

5、通過重點學科建設(shè)，優(yōu)化科研平臺，使科研和教學更好地相結(jié)合，以科研促教學，進一步提高教學的質(zhì)量和水平。

6、通過重點學科建設(shè)，該學科應具備申報校級乃至更高層次重點學科的能力，并有顯著成效。具體指標如下：

（1）學科年均應獲得2項以上科研項目（其中至少有1項為校級以上科研項目）。

（2）學科組成員在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文（以第一作者計）年人均1篇以上。

（3）學科組中級職稱以上人員年人均科研項目經(jīng)費為5000元。

（4）學科每年應引進并有效開展1項臨床醫(yī)療新技術(shù)。建設(shè)期間或者建設(shè)期末應獲得1項以上的校級臨床醫(yī)療成果獎。學科所在科室的年度質(zhì)量考核應位居全院的前20%。

（5）經(jīng)過三年建設(shè)，三年人均創(chuàng)利或人均創(chuàng)利增長幅度居全院前20%。

6、重點扶持學科（專業(yè)）的建設(shè)目標和任務參照上述重點學科的有關(guān)要求，根據(jù)實際情況適當放寬。同時，重點扶持學科（專業(yè)）應以突出醫(yī)療特色，開展臨床特色診療技術(shù)，兼顧科研為建設(shè)目標和任務。

第二章 重點學科的申報及評定

第五條 申報院級重點學科應具備的基本條件

1、申報院級重點學科必須是醫(yī)院內(nèi)未獲得國家級重點學科、“211工程”重點學科、上海市重點學科、上海市臨床醫(yī)學中心、醫(yī)學重點學科、院“三五”工程、校級重點學科等的學科（科室）。

2、申報學科已初步形成兩個以上（含兩個）特色較為明顯，優(yōu)勢較為突出，相對穩(wěn)定，方向明確的研究方向，學科整體水平在校內(nèi)同類學科處于相同水平，有一定的影響。

3、學科隊伍整體力量較強，職稱、年齡、學歷結(jié)構(gòu)等方面較為合理。具有博士、碩士學位人員比例達30％左右。

4、學科帶頭人必須是正高職稱人員，具備研究生導師資格，具有較高的指導本學科建設(shè)的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)協(xié)作精神，身體健康，且本人自愿。

5、本學科或者學科帶頭人近三年承擔至少1項局級以上科研項目，學科組成員在國內(nèi)統(tǒng)計源期刊上發(fā)表論文（以第一作者計）年人均不少于0.75篇。

6、較好地完成所承擔的臨床醫(yī)學院的教學任務。

7、有較為完善的學科發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展目標明確，措施切實可行

第六條 申報院級重點扶持學科（專業(yè)）應具備的基本條件

申報院級重點扶持學科（專業(yè)）的基本條件參照院級重點學科申報條件，適當放寬。同時，申報院級重點扶持學科（專業(yè)）的科室應具備開展特色臨床診療技術(shù)的基礎(chǔ)與條件。

第七條 院級重點學科和重點扶持學科（專業(yè)）申報、評定程序

1、以科室為單位根據(jù)醫(yī)院院級重點學科建設(shè)管理辦法的規(guī)定提出申報。醫(yī)院鼓勵相關(guān)學科（科室）的交叉、聯(lián)合，共同申報。

2、申報材料由醫(yī)院院學科建設(shè)領(lǐng)導小組組織專家進行會議答辯、評審，擇優(yōu)確定后，呈報院務會審議批準。

第三章 重點學科建設(shè)的管理

第八條 重點學科建設(shè)的管理

1、醫(yī)院學科建設(shè)領(lǐng)導小組承擔學校學科建設(shè)的領(lǐng)導工作。學科建設(shè)領(lǐng)導小組下設(shè)學科建設(shè)工作小組，負責院重點學科建設(shè)的日常管理工作。工作小組由院科教部、醫(yī)務部、人力資源部、臨床醫(yī)學院相關(guān)人員組成，醫(yī)院分管科教工作的副院長擔任工作小組組長。

2、重點學科和重點扶持學科（專業(yè)）所在科室設(shè)立學科組，具體制定該學科發(fā)展及工作計劃、經(jīng)費使用計劃、開題論證及組織學術(shù)活動，完成重點學科或重點扶持學科的建設(shè)任務。學科組組員由學科帶頭人、正副科主任、教研室主任、學科骨干等相關(guān)人員組成，組長由學科帶頭人擔任。科室科研干事負責科室重點學科建設(shè)的日常事務工作，處理各種文件、資料和檔案的收集與整理。

3、醫(yī)院重點學科建設(shè)實行院、學科（科室）兩級管理，以學科（科室）管理為主。

第四章 重點學科建設(shè)的經(jīng)費

第九條 重點學科建設(shè)經(jīng)費的組成重點學科建設(shè)經(jīng)費主要由以下幾部分組成：醫(yī)院學科建設(shè)專項經(jīng)費、課題經(jīng)費、學科（科室）其他經(jīng)費。醫(yī)院將給予院級重點學科及重點扶持學科專項建設(shè)經(jīng)費投入（第一次劃撥2/3，中期考核合格再撥1/3），各學科應努力拓寬經(jīng)費渠道，積極自籌經(jīng)費加快學科發(fā)展。

1、重點學科專項經(jīng)費每個學科為50萬元。

2、重點扶持學科（專業(yè)）專項經(jīng)費每個學科為20萬元。

第十條 重點學科建設(shè)經(jīng)費的使用

重點學科建設(shè)專項經(jīng)費與重點扶持學科建設(shè)專項經(jīng)費是用于加強學科建設(shè)的專項費用，其使用范圍包括：用于從事本重點學科建設(shè)規(guī)劃中的實驗室建設(shè)、擬申報課題的預研費、5萬元以下的儀器設(shè)備費、人員培養(yǎng)費（含進修學習和學術(shù)交流活動）、學科公用的圖書資料費等。

第十一條 重點學科建設(shè)經(jīng)費的管理

1、醫(yī)院重點學科、重點扶持學科建設(shè)專項經(jīng)費，由院財務部按學科分別設(shè)立帳戶，單獨核算，專款專用。經(jīng)費開支由重點學科的學科帶頭人簽字，經(jīng)院科教部審核后，報分管院領(lǐng)導審批。

2、學科（科室）自籌經(jīng)費必須轉(zhuǎn)入學科建設(shè)經(jīng)費專用帳戶中。

3、重點學科、重點扶持學科應本著厲行節(jié)約的原則，按計劃使用經(jīng)費。

第五章 重點學科的考核與評估

第十二條 重點學科、重點扶持學科的中期考核和合格評估

1、重點學科建設(shè)實行滾動制管理，三年為一個建設(shè)周期。每年考核一次，第二年年末進行中期考核。對中期考核不合格的學科中止重點學科資格，并由其他符合重點學科申報條件的科室經(jīng)評審后替補。

2、年度考核和中期考核主要檢查各學科建設(shè)工作狀態(tài)、經(jīng)費的使用狀況，以評估該學科實現(xiàn)預期目標的可能性。

3、重點學科的合格評估，建設(shè)滿三年的可以申報合格評估，評估成績合格的學科，在醫(yī)院重點學科總量控制的前提下，可申請新一輪重點學科，評估不合格則取消其重點學科資格。

4、重點扶持學科的考核方法參照重點學科考核方法進行，考核合格者方可申報院級重點學科。考核不合格的，取消重點扶持學科的資格。

第六章 附則

第十三條 本辦法自頒布之日起執(zhí)行，由醫(yī)院學科建設(shè)領(lǐng)導小組負責解釋。

第二篇：醫(yī)院重點學科建設(shè)管理辦法[推薦]

醫(yī)院重點學科建設(shè)管理辦法

重點學科建設(shè)是加強醫(yī)院建設(shè)，促進醫(yī)、教、研事業(yè)發(fā)展的一項重要舉措。為了加強重點學科建設(shè)，更好地形成專科優(yōu)勢，促進重點學科更快、更好的發(fā)展，結(jié)合本院實際，特制定本管理辦法。重點學科建設(shè)內(nèi)容：

1、圍繞專科發(fā)展方向開展臨床及科研工作，提高專科科研及臨床醫(yī)療水平。

2、專科梯隊建設(shè)，專科后備人員培養(yǎng)及專科相關(guān)人才培養(yǎng)，專科相關(guān)專業(yè)設(shè)備購置。

3、加強學術(shù)建設(shè)，擴大知名度，提高專科在本專業(yè)的學術(shù)影響力。重點學科的管理：

1、分管院長負責，醫(yī)院科教科協(xié)調(diào)指導重點專科建設(shè)有關(guān)的問題。

2、各重點專科實行科主任負責制，制定專科三年、五年發(fā)展規(guī)劃，3、確定專科建設(shè)目標；科主任負責重點專科的經(jīng)費使用及科研活動。

3、各級重點專科確定后，在建設(shè)周期內(nèi)應按照目標責任書的規(guī)劃、有計劃的實施專科建設(shè)，年終進行考核。

4、確保有一定數(shù)量和質(zhì)量的論文發(fā)表在國內(nèi)各級期刊上，鼓勵向國內(nèi)核心期刊發(fā)表，積極舉辦全國性及省級學術(shù)會議，鼓勵科技人員參加國內(nèi)外學術(shù)會議，通過與國內(nèi)外的交流，促進科學的發(fā)展。

5、醫(yī)院專門設(shè)立重點專科建設(shè)經(jīng)費和科研啟動經(jīng)費，每建設(shè)周期5-10萬，用于重點專科建設(shè)和科研課題的啟動。

醫(yī)院科研管理制度及獎勵辦法

一、開展科學研究

1、科研課題的申請立項、成果鑒定及申請獎勵規(guī)定

按照國家、省、市科技計劃、成果鑒定及獎勵的有關(guān)管理規(guī)定以及省、市科技主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合醫(yī)院實際情況進行科研課題的立項申請、鑒定、請獎工作。

⑴、申請科研課題立項：

按照醫(yī)院安排的時間，課題組必須有相關(guān)的課題檢索資料，并寫出開題報告，對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及課題的科學性、實用性及可行性進行分析，列出詳細的實施計劃及經(jīng)費概算，報科教信息科，由院科學技術(shù)委員會進行論證審核后決定報省或市科技計劃，按要求填寫科技計劃申請表，由醫(yī)院統(tǒng)一上報科技主管部門。

⑵、課題的實施

根據(jù)省、市科技主管部門下達的計劃項目文件，由列入計劃立項負責人與醫(yī)院簽訂科研合同書，科教信息科負責監(jiān)督、檢查項目的計劃實施情況，并及時解決課題實施過程中出現(xiàn)的問題。項目負責人定期向?qū)W術(shù)委員會及科教信息科匯報課題進展情況，以保證研究的正常進行。

⑶、科技成果的鑒定及申請獎勵

按課題計劃進度要求，課題完成后要及時進行鑒定。按成果鑒定要求，由課題組將本項目的工作總結(jié)報告，技術(shù)總結(jié)報告等整理成完整的技術(shù)材料交科教信息科，由院科學技術(shù)委員會審查后，向有關(guān)部門申請

組織專家進行鑒定，完成一項鑒定一項。

計劃外課題，醫(yī)院一般不組織鑒定，如有特殊需要，由醫(yī)院研究決定是否申請鑒定。

申請獎勵的程序與成果鑒定相同，必須由醫(yī)院組織考評及上報。

2、科研經(jīng)費的管理

醫(yī)院每年撥出上一業(yè)務收入的1%作為科研基金，省市指令性計劃所撥經(jīng)費與醫(yī)院配套基金列入醫(yī)院科研基金統(tǒng)一管理。經(jīng)費的使用范圍：

列入計劃的科研課題及四新項目，主要用于購置設(shè)備、試劑、資料檢索、資料印刷、鑒定驗收及與本課題有關(guān)的差旅費及學術(shù)交流費用。經(jīng)費實行專款專用。

經(jīng)費的申請與審批：

由課題負責人寫出書面申請報科教信息科，科教信息科根據(jù)計劃經(jīng)費概算審查后，報主管院長、院長批準，憑發(fā)票到財務科專項基金處報銷。原則上課題所需資金應保持在基金內(nèi)，若出現(xiàn)超支，由課題組墊付，成果獲獎后，從獎金中扣除。

經(jīng)費的申請必須依據(jù)計劃內(nèi)容，要真實可行。與本課題無關(guān)費用一律不予報銷。

科教科及課題組均應建立經(jīng)費使用記錄，課題結(jié)束后醫(yī)院對使用情況進行審核，并寫出總結(jié)報告。

3、科研獎勵措施

獲國家、省、市科研成果獎的項目，國家有關(guān)部門配套的獎金按規(guī)定

提取管理費用外由醫(yī)院發(fā)給課題組，另醫(yī)院將給予獎勵，具體實施細則如下：

國家級成果：一等獎100000元，二等獎50000元，三等獎30000元；

省級成果：一等獎50000元，二等獎30000元，三等獎10000元； 市級成果：一等獎30000元，二等獎10000元，三等獎5000元。所有獎金由課題負責人領(lǐng)取，課題組內(nèi)部由負責人按有關(guān)規(guī)定比例進行分配。

經(jīng)醫(yī)院批準并備案與外院合作進行的獲獎課題，以我院為主的按本院課題對待，其余的不予獎勵。

第三篇：醫(yī)院重點學科建設(shè)管理辦法

重點學科建設(shè)管理辦法

第一章 總 則

第一條 重點學科建設(shè)是增強醫(yī)院自主創(chuàng)新能力、提高核心競爭力的重要基礎(chǔ)，是提高醫(yī)院醫(yī)療、教學和科研水平的重要舉措。為進一步加強我院各級重點學科建設(shè)，規(guī)范重點學科管理，制訂本辦法。

第二條 重點學科建設(shè)的根本任務是優(yōu)化資源配置，鞏固和發(fā)展學科優(yōu)勢，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學研究水平，推動學科快速發(fā)展，促進醫(yī)院醫(yī)療、教學、科研水平提高。

第三條 重點學科建設(shè)的基本目標是形成梯隊合理的學術(shù)隊伍，具備一定優(yōu)勢和配套合理的實驗室條件，具有承擔、參與重大科研項目和開展國內(nèi)外學術(shù)交流的能力，并在醫(yī)療、教學、科研和管理等方面取得顯著成績，逐步成為在省內(nèi)外有較大影響的開放型醫(yī)療、教學和科研基地。

第四條 重點學科分為國家級重點學科、省級重點學科、校級重點學科和院級重點學科。

醫(yī)院根據(jù)中長期發(fā)展目標制定重點學科建設(shè)規(guī)劃，有計劃、合理地培養(yǎng)一批院級重點學科，爭取通過3~6年的規(guī)范建設(shè)，建成更多的校級、省級重點學科，并力爭使部分省級重點學科達到國家級重點學科建設(shè)的標準。

第二章 申報和評審

第五條 重點學科申報和評審每3年開展1次，以二級或三級學科為申報單位，原則上從碩士生培養(yǎng)點或聯(lián)合培養(yǎng)點中擇優(yōu)選擇。

醫(yī)院鼓勵相關(guān)學科（科室）交叉聯(lián)合，共同申報。第六條 院級重點學科的申報條件：

（一）有2個以上穩(wěn)定的科研方向，有較明顯的學科優(yōu)勢和特色；

（二）學科帶頭人在該學科領(lǐng)域中有一定聲望，具有高級專業(yè)技術(shù)職務和碩士生導師資格，年齡一般在52歲以下；

（三）學術(shù)隊伍的學歷、年齡和職稱結(jié)構(gòu)合理，一般要求有2名正高級專業(yè)技術(shù)職務人員和3~5名副高級專業(yè)技術(shù)職務人員，高學歷的學術(shù)骨干比例較高；

（四）長期承擔本科生課程教學，已培養(yǎng)過碩士研究生，畢業(yè)生得到社會好評；

（五）目前至少承擔2項廳局級以上科研課題，科研經(jīng)費5萬元以上；近3年在核心期刊發(fā)表論文不少于10篇，曾經(jīng)出版專著，或獲廳局級以上科技成果獎。

第七條 校級重點學科的申報條件，按照學校有關(guān)文件要求執(zhí)行。

第八條 省級重點學科的申報條件：

（一）已被確認為院級或校級重點學科且經(jīng)過至少3年以上 重點建設(shè)；

（二）有3個以上穩(wěn)定的科研方向，并形成了明顯的學科優(yōu)勢和特色。

（三）學科帶頭人在該學科領(lǐng)域中有較高聲望，具有正高級專業(yè)技術(shù)職務、碩士生或博士生導師資格，年齡一般在55歲以下；

（四）學術(shù)隊伍的學歷、年齡和技術(shù)職務結(jié)構(gòu)合理，一般要求有3名正高級專業(yè)技術(shù)職務人員（其中至少1名在50歲以下）和6名副高級專業(yè)技術(shù)職務人員（其中至少1名在45歲以下），高學歷學術(shù)骨干比例較高。

（五）長期承擔本科生課程教學，已培養(yǎng)2屆以上碩士生或博士生，畢業(yè)生得到社會好評，近3年來獲得過省級以上教學（教材）成果獎；

（六）目前承擔至少2項省部級以上科研課題，科研經(jīng)費10萬元以上；近3年在核心期刊發(fā)表論文不少于15篇，曾經(jīng)出版主編專著和獲廳局級以上科技成果獎。

第九條 凡符合本辦法第六條的學科，均可向醫(yī)院提出申報院級重點學科，醫(yī)院組織專家評審后予以確認；凡符合本辦法第八條的學科，均可向醫(yī)院提出申報省級重點學科。校級和省級重點學科的推薦工作，由醫(yī)院根據(jù)重點發(fā)展方向、學科水平與貢獻進行初審后擇優(yōu)向上級部門推薦。

第三章 管理組織

第十條 醫(yī)院重點學科建設(shè)領(lǐng)導小組是重點學科建設(shè)的管理組織。

重點學科建設(shè)領(lǐng)導小組全面負責重點學科建設(shè)工作，根據(jù)上級主管部門的總體部署和醫(yī)院中長期發(fā)展規(guī)劃，科學制定學科建設(shè)計劃和管理措施并組織實施，檢查監(jiān)督各重點學科的工作，定期召開會議研究解決學科建設(shè)工作中存在的主要問題。

第十一條 各重點學科須成立由學科帶頭人任組長的學科建設(shè)小組，負責本學科建設(shè)的日常工作，建立切實可行的管理機制。

各學科學術(shù)帶頭人原則上應具有高級專業(yè)技術(shù)職務和碩士生導師資格，德才兼?zhèn)洌黠L正派，治學嚴謹，富有開拓創(chuàng)新精神和組織協(xié)調(diào)能力，學術(shù)造詣在本學科領(lǐng)域有一定影響。

第四章 運行管理

第十二條 重點學科建設(shè)實行目標管理，鼓勵競爭，優(yōu)勝劣汰，滾動建設(shè)。

各重點學科要有明確的建設(shè)目標，科學制定每階段目標和周期建設(shè)總體目標，并根據(jù)評價體系進行自我考評。

第十三條 被確認重點學科的，須填寫《濱州醫(yī)學院附屬醫(yī)院重點學科建設(shè)目標書》，明確學科總體學術(shù)水平發(fā)展目標，列出逐年建設(shè)目標和量化指標。

第十四條 重點學科實行學科帶頭人負責制。學科帶頭人擁有學科內(nèi)部的人、財、物自主支配權(quán)，把握學科發(fā)展方向，確定 主攻目標，帶領(lǐng)全體成員走在學科發(fā)展的前沿，力爭在醫(yī)療、教學和科研工作中取得標志性成果；注意選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中青年學術(shù)骨干，形成結(jié)構(gòu)合理的學術(shù)隊伍。第五章 目標管理 第十五條 醫(yī)院根據(jù)重點學科等級和醫(yī)院發(fā)展要求，分別向各重點學科提出周期目標和目標。通過重點學科建設(shè)，培養(yǎng)一批高水平學科帶頭人和學術(shù)骨干，提高科研水平和科研創(chuàng)新能力，促進科研成果向臨床應用轉(zhuǎn)化，形成特色診療項目和特色專科。

第十六條 院級重點學科除完成醫(yī)療、教學任務外，還應完成以下具體目標：

（一）每2年至少申報并獲批廳級以上課題1項，或獲得廳局級以上科技獎1項；

（二）每年至少在核心期刊發(fā)表第一作者論文3篇以上；

（三）每2年至少舉辦省級以上學術(shù)活動1次；

（四）每2年至少獲得醫(yī)院新技術(shù)新項目獎1項。第十七條 校級重點學科除完成醫(yī)療、教學任務外，還應完成以下具體目標：

（一）每2年至少申報并獲批廳級以上課題1項，或獲得廳局級以上科技獎1項；

（二）每年至少在核心期刊發(fā)表第一作者論文3篇以上；

（三）每年至少舉辦省級以上學術(shù)活動1次；

（四）每2年至少獲得醫(yī)院新技術(shù)新項目獎1項。第十八條 省級及以上重點學科除完成醫(yī)療、教學任務外，還應完成以下具體目標：

（一）每年至少申報并獲批廳級以上課題1項，或獲得廳局級以上科技獎1項；

（二）每年至少在核心期刊發(fā)表第一作者論文5篇以上；

（三）每年至少舉辦省級以上學術(shù)活動1次；

（四）每年至少獲得醫(yī)院新技術(shù)新項目獎1項。第十九條 各級重點學科經(jīng)過3年建設(shè)，應達到該級重點學科建設(shè)要求的預期目標，并取得較明顯的標志性成果。

院級或校級重點學科經(jīng)過3年的建設(shè)，應達到省級重點學科申報條件指標。

省級重點學科經(jīng)過3年的建設(shè)，應達到上級主管部門的評估標準并通過評估驗收，創(chuàng)造申報上一級重點學科的條件。

第六章 經(jīng)費及管理

第二十條 重點學科經(jīng)費的來源主要有上級主管部門撥款、醫(yī)院匹配經(jīng)費、橫向?qū)W科建設(shè)經(jīng)費及學科自籌經(jīng)費等。

對省級以上重點學科，醫(yī)院按上級撥款1：1~2的比例給予配套經(jīng)費；院級重點學科由醫(yī)院撥款建設(shè)。

重點學科建設(shè)經(jīng)費標準為：每個省級重點學科1個培養(yǎng)周期投入不少于200萬元；每個校級重點學科、醫(yī)院重點學科1個培養(yǎng)周期投入不少于100萬元。

科研業(yè)務經(jīng)費標準為：省級重點學科每年10萬元，校級重點學科每年5萬元；院級重點學每年3萬元。

醫(yī)院建立學科建設(shè)專項經(jīng)費管理賬戶，經(jīng)費按下?lián)堋５诙粭l 學科建設(shè)經(jīng)費的開支范圍包括：

（一）儀器設(shè)備費，是指用于重點學科建設(shè)所需儀器設(shè)備的購置、安裝、運輸以及相應配套軟件費用等。

（二）實驗室修繕費，是指用于改善實驗室條件的修繕費用。

（三）科研業(yè)務費，是指以申請省部級以上課題為目標的前期預研經(jīng)費，以及從事本學科有前景的重大科研課題的補充費用等。

（四）圖書資料費，是指購置本學科所需的有關(guān)圖書、雜志、資料檢索等費用。

（五）人才培養(yǎng)費，是指用于學科業(yè)務骨干在科研項目上所需的進修和培訓費等。

（六）學術(shù)交流費用，是指用于承辦學術(shù)會議、邀請本學科知名專家講學及參加學術(shù)會議的費用等。

（七）項目實施過程中所必需的其他費用。

第二十二條 重點學科建設(shè)經(jīng)費管理應遵循“突出重點，保證必需，避免重復，注重實效”的原則，確保專款專用。

重點學科建設(shè)經(jīng)費由學科帶頭人按計劃支配使用，同時須接受相關(guān)職能部門的監(jiān)督和審計。

重點學科的經(jīng)費報銷按醫(yī)院財務管理制度執(zhí)行。

第七章 檢查評估與獎懲

第二十三條 重點學科建設(shè)以3年為1個周期。每年進行1次年終總結(jié)檢查及考評，每3年進行1次驗收評估。

對完成學科建設(shè)任務，達到評估標準的重點學科，滾動進入下一期建設(shè)；對管理不善，達不到學科建設(shè)規(guī)劃及計劃要求者要予以警告；檢查不合格者，限期整改；驗收評估不合格者，暫緩進入下一期建設(shè)，且在1年內(nèi)仍未達到預期建設(shè)目標者，取消其重點學科資格。第二十四條 醫(yī)院對完成學科建設(shè)任務，并取得突出成績的學科將給予一定的獎勵。

第二十五條 重點學科在年終時應提交書面總結(jié)報告，內(nèi)容包括科研項目、論文發(fā)表、成果獲獎與轉(zhuǎn)化、研究生培養(yǎng)、學術(shù)隊伍建設(shè)、學術(shù)協(xié)作與交流、實驗室建設(shè)、經(jīng)費使用等情況，以及主要經(jīng)驗、存在差距和為縮小差距擬采取的措施等。

重點學科建設(shè)領(lǐng)導小組在聽取匯報、實地檢查的基礎(chǔ)上，向醫(yī)院匯報，指導和幫助解決學科建設(shè)中的有關(guān)問題。

第八章 附則

第二十六條 本辦法解釋權(quán)歸醫(yī)院科技處。

第二十七條 本辦法自發(fā)布之日起施行。以往有關(guān)制度與本辦法相抵觸的，以本辦法為準。

二○○八年十月三十一日

第四篇：醫(yī)院重點學科建設(shè)實施方案

醫(yī)院重點學科建設(shè)實施方案

開展創(chuàng)建重點學科建設(shè)，選拔醫(yī)療管理、技術(shù)服務和科技優(yōu)勢明顯的先進科室，在十一五期間，能使其總體臨床水平達到國內(nèi)先進或省內(nèi)領(lǐng)先水平。

建 設(shè) 目 標

重點學科將形成技術(shù)精湛，服務優(yōu)良，設(shè)備完善，以診治疑難病為重點，具有相當規(guī)模的標志性管理現(xiàn)代醫(yī)學專科。具備較強的解決本學科疑難、復雜、危重病癥能力；具有對本學科關(guān)鍵技術(shù)、方法消化吸收和創(chuàng)新的能力；具有研究開發(fā)通用醫(yī)學適宜技術(shù)的能力，并能加以優(yōu)化和推廣應用；具有較強的開展國內(nèi)外技術(shù)合作研究和學術(shù)交流的能力，科室建設(shè)在省內(nèi)處于領(lǐng)先水平。

建 設(shè) 內(nèi) 容

一、診療技術(shù)開發(fā)和成果應用。根據(jù)重點學科的建設(shè)方向，選準重點診療病種及優(yōu)化方案，積極參與國內(nèi)外醫(yī)療市場競爭，加強國內(nèi)外臨床合作和交流，引進和推廣應用新技術(shù)，研究開發(fā)通用的臨床適宜新技術(shù)。

二、學科人才建設(shè)。積極培養(yǎng)或引進與重點學科建設(shè)相適應的學科帶頭人或技術(shù)骨干，建設(shè)更趨合理的學科隊伍，并為省內(nèi)外培養(yǎng)相關(guān)的高層次的專業(yè)人才。

三、建立良好的內(nèi)部運行管理機制，營造科學技術(shù)發(fā)展的氛圍，成為出成果、出人才的搖籃。

實 施 與 管 理

根據(jù)重點學科要達到的建設(shè)目標和要求對實施目標進行管理和定期考核。各臨床科主任負責重點學科的日常管理。

醫(yī)院學科建設(shè)領(lǐng)導小組對重點學科建設(shè)項目提出明確建設(shè)目標和考核內(nèi)容，學科建設(shè)工作辦公室對項目建設(shè)科室實行過程和目標管理，定期對相關(guān)內(nèi)容進行考核，并將執(zhí)行情況通報全院。對未按規(guī)定的要求和進度完成建設(shè)的項目科室提出整改，并視具體情況決定是否撤消建設(shè)計劃。對完成建設(shè)目標，通過考核和驗收、成效顯著者，作為滾動支持的依據(jù)。重點學科實行滾動管理，優(yōu)留劣汰，三年為一周期，進行評估考核，重新認定。

配 套 措 施

被評為省衛(wèi)生廳中醫(yī)藥局重點學科，醫(yī)院每年則給予同比例的配套支持。被列為醫(yī)院重點學科建設(shè)計劃的科室，醫(yī)院每年將給予一定額度的經(jīng)費資助，且設(shè)備投入優(yōu)先考慮。

第五篇：醫(yī)學重點學科建設(shè)管理辦法

醫(yī)學重點學科建設(shè)管理辦法

第一章 總 則

第一條 醫(yī)院重點學科建設(shè)是推進醫(yī)療、科研、教學全面發(fā)展的重要舉措，是醫(yī)院多出人才、多出成果，提高醫(yī)療技術(shù)水平的有效途徑。為進一步加強醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，促進我院重點學科建設(shè)的規(guī)范化和制度化，充分調(diào)動學科帶頭人的積極性，突出學科優(yōu)勢，增強科研實力，使更多的臨床學科盡快達到市、省級重點學科水平，制定本辦法。

第二條 重點學科建設(shè)創(chuàng)建期一般為三年，驗收通過后，實行動態(tài)目標管理，每二年為一個周期。醫(yī)院將按照浙江省衛(wèi)生廳、紹興市衛(wèi)生局對重點學科建設(shè)的考核指標和要求對各級重點學科進行考核評估。

第三條 本辦法適用于我院所有臨床、醫(yī)技、護理科室。國家、省、廳（局）各級行政管理部門授予的重點學科創(chuàng)建單位和授牌單位均納入紹興市婦幼保健院醫(yī)學重點學科建設(shè)管理辦法。

第二章 指導思想、目標和任務

第四條 指導思想：為適應醫(yī)療市場的競爭需要和滿足新形勢下人民群眾對醫(yī)療衛(wèi)生多層次的需求，引入重點學科建設(shè)的競爭機制，以重點學科帶動醫(yī)院全面發(fā)展。

第五條 目標：把我院建設(shè)成院有重點、科有特色、人有專長的高水平專科婦幼保健院。第六條 重點學科建設(shè)的任務

1、醫(yī)院將按照市級、省級重點學科建設(shè)申報的要求，結(jié)合醫(yī)學發(fā)展的需求，根據(jù)學科自身優(yōu)勢，逐漸建設(shè)成為有自身特色和優(yōu)勢的、達到市級、省級乃至更高層次重點學科水平的學科。

2、以人為本，培養(yǎng)人才，鍛煉隊伍。通過重點學科建設(shè)，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的學科帶頭人及學術(shù)骨干。

3、提高科研水平和創(chuàng)新能力，優(yōu)化科研平臺，明確方向，重點突破，力爭取得高層次科研成果。

4、通過重點學科建設(shè)，使科研與臨床、教學更加緊密結(jié)合，推動醫(yī)院各項工作全面發(fā)展。

5、重點建設(shè)學科應以突出醫(yī)療特色，開展臨床特色診療技術(shù)，兼顧科研為建設(shè)目標和任務。

第三章 重點學科設(shè)置、申報與評定

第七條 醫(yī)院成立重點學科建設(shè)領(lǐng)導小組，負責組織論證學術(shù)帶頭人的確定，定期研究解決學科建設(shè)中的資金、人員、設(shè)備、課題研究等存在的問題，指導、監(jiān)督學科建設(shè)規(guī)劃的落實，協(xié)調(diào)各部門在學科建設(shè)規(guī)劃落實過程中的關(guān)系。

第八條 重點學科建設(shè)領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在科教科，由科教科根據(jù)醫(yī)院總體規(guī)劃，制訂醫(yī)院重點學科發(fā)展規(guī)劃，組織申報、評審、考核和獎懲等具體工作。

第九條 鞏固和發(fā)展醫(yī)院已有重點學科優(yōu)勢，有計劃地培養(yǎng)一批在市、省內(nèi)有影響、有優(yōu)勢的學科。第十條 各臨床、醫(yī)技、護理專業(yè)均應根據(jù)自身條件積極努力創(chuàng)建市、省重點學科。醫(yī)院鼓勵相關(guān)學科（科室）的交叉、聯(lián)合，共同申報。

第十一條 申報和評審：遵照“自愿申報、客觀公正、專家評審、擇優(yōu)遴選、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，各學科按規(guī)定填寫省、市《重點學科申報表》，交由科教科初審，并經(jīng)醫(yī)院重點學科建設(shè)領(lǐng)導小組評審（必要時答辯論證）后，醫(yī)院根據(jù)學科現(xiàn)有的基本情況，醫(yī)療、科研、教學水平，發(fā)展?jié)摿捌浣ㄔO(shè)能力，結(jié)合醫(yī)院總體發(fā)展規(guī)劃擇優(yōu)向上級主管部門推薦，由上級主管部門評審認定。

第十二條 重點（建設(shè)）學科的申報條件

1、所申報學科已經(jīng)初步形成二至三項特色較為明顯，優(yōu)勢較為突出的專業(yè)技術(shù)。

2、學科人才梯隊合理，學科帶頭人的專業(yè)技術(shù)水平已經(jīng)在省、市產(chǎn)生一定社會影響，年齡、學歷、學位結(jié)構(gòu)適應本學科發(fā)展的要求。

3、本學科曾承擔過有影響的科研項目，近兩年在國家核心期刊發(fā)表過影響較大的學術(shù)論文。

4、科室管理和服務到位，兩年內(nèi)未發(fā)生過嚴重的醫(yī)療差錯，經(jīng)濟效益位居前列。

5、能夠被其他科室專家和職工認可。

6、較好地完成所承擔的臨床教學任務。

7、有較為完善的學科發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展目標明確，措施切實可行。

8.結(jié)合省、市重點學科申報條件要求。

第四章 運行與管理

第十三條 重點學科建設(shè)實行目標管理制，院科二級管理相結(jié)合。醫(yī)院科教科負責對各重點學科的日常管理、督促檢查和溝通協(xié)調(diào)，學科負責建設(shè)目標的實現(xiàn)。

第十四條 各學科要成立本學科建設(shè)領(lǐng)導小組，確立學科帶頭人，后備學科帶頭人和學科骨干，設(shè)立學科秘書，制定具體的運行管理制度，并做到職責明確，分工到人，確保學科在規(guī)定時間內(nèi)完成建設(shè)任務。

第十五條 學科帶頭人要嚴格按照合同書規(guī)定的主攻方向和建設(shè)目標組織實施學科發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)計劃，計劃合同書內(nèi)容原則上不作變更，確需調(diào)整建設(shè)內(nèi)容的，由學科提出申請，經(jīng)醫(yī)院和主管部門同意，報委托單位批準后方可。

第十六條 學科建設(shè)實行執(zhí)行情況報告制度。學科負責人應在每年12月底前提交當年建設(shè)計劃執(zhí)行情況總結(jié)和下一具體工作計劃。并根據(jù)《浙江省醫(yī)學重點學科建設(shè)管理辦法》及紹興市衛(wèi)生局《關(guān)于進一步加強紹興市醫(yī)學重點學科管理意見的通知》要求，填寫《重點學科建設(shè)情況報告書》，經(jīng)科教科審核后交上級主管部門。對學科建設(shè)產(chǎn)生重大影響的情況應及時報告。對不按規(guī)定填報報表的學科，科教科將提請醫(yī)院停止下?lián)芟乱粚W科建設(shè)經(jīng)費及中止其他相應扶持政策。

第五章 經(jīng)費管理與保障措施

第十七條 重點學科建設(shè)經(jīng)費建立單獨帳戶、實行專款專用。對列入重點學科的學科，創(chuàng)建期內(nèi)，醫(yī)院每年以1∶3的比例進行配套，經(jīng)費按每下?lián)堋?/p>

第十八條 對已經(jīng)取得的省級重點學科和院級優(yōu)勢學科每年給予5-10萬元的重點扶持；市級重點學科每年給予3-5萬元的資助；對有潛力的普通學科每年給予1-3萬元的資助。并設(shè)立專項基金有針對性組織學科攻關(guān)小組赴國外進行短期學習與交流。

第十九條 學科帶頭人應在每年年底提出下一經(jīng)費預算計劃和本經(jīng)費決算情況，經(jīng)科教科審核，報分管院長審批后使用。

第二十條 重點學科建設(shè)經(jīng)費使用范圍、使用程序和方法按《紹興市婦幼保健院重點學科建設(shè)經(jīng)費管理辦法》執(zhí)行，經(jīng)費的使用必須符合有關(guān)財務法規(guī)，科教科、財務科負責經(jīng)費使用情況的監(jiān)督和管理。

第二十一條 重點學科優(yōu)先進行科研立項，在科研鑒定、科研獲獎及在新技術(shù)新項目的立項和評審上給予支持。

第二十二條 優(yōu)先安排和裝備醫(yī)療設(shè)備，保證重點學科重點投入。優(yōu)先進行人才培養(yǎng)和引進。

第二十三條 省級（扶植）重點學科完成計劃，學科帶頭人可享受5000元獎勵，學科組可享受5000元的團體獎。市級重點學科完成計劃，學科帶頭人可享受3000元獎勵，學科組可享受3000元的團體獎。

第二十四條 評審通過的重點學科給予一次性獎勵，省級5萬元（扶植3萬元），市級1萬元。

第二十五條 評審通過的重點學科發(fā)表的論文版面費報銷最高額度1000元。

第六章 考核與驗收

第二十六條 列入醫(yī)學重點學科建設(shè)計劃的學科接受委托單位和醫(yī)院的雙重管理考核。建設(shè)期內(nèi)，按合同要求實行全程管理，到期驗收；驗收通過后按醫(yī)學重點學科回頭看的要求，接受管理和考核。

第二十七條 考核和驗收的主要內(nèi)容為：

一、建設(shè)計劃合同書的任務、目標的執(zhí)行情況和各項指標完成情況。

二、學科建設(shè)質(zhì)量、整體實力和知名度提升情況；醫(yī)療衛(wèi)生關(guān)鍵技術(shù)突破、取得的成果和效益情況。

三、推動醫(yī)學科技發(fā)展和提高醫(yī)療技術(shù)水平的引領(lǐng)、輻射和示范帶動情況。

四、學科帶頭人、后備學科帶頭人和技術(shù)骨干形成以及學科人才培養(yǎng)情況。

五、基礎(chǔ)設(shè)施條件建設(shè)情況。

六、學科制度執(zhí)行和承擔單位支持措施的落實情況。

七、經(jīng)費配套和財務審查情況等。

第二十八條 醫(yī)院每年按驗收內(nèi)容，對重點學科的合同指標執(zhí)行和計劃實施情況進行考核評估。對考核評估不達標的重點學科提出警告，并限期整改，連續(xù)二年考核評估不合格的，將對學科帶頭人進行調(diào)整。對建設(shè)期內(nèi)不能通過委托單位驗收者，取消重點學科和學科帶頭人資格。

1、省級（扶植）以上重點學科：依據(jù)浙江省醫(yī)學重點或扶植重點（省市共建）學科驗收定量指標考核。

2、市級重點學科：依據(jù)市醫(yī)學重點學科建設(shè)評估標準進行考核。

學科考核各項必須得分，缺項者及年內(nèi)發(fā)生過嚴重的醫(yī)療差錯無獎勵。

考核完成分值省級70分及以上，市級90分及以上的學科實行獎勵，學科連續(xù)兩年不達標，停止其學科經(jīng)費使用資格。

第八章 附 則

第二十九條 凡涉及省、市重點學科建設(shè)工作方案、管理辦法及評估指標的修訂，由省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局發(fā)文公布。

第三十條

本管理辦法由醫(yī)院科教部負責解釋。未盡事宜提交醫(yī)院辦公會議討論決定。

第三十一條

本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。與本辦法不符的有關(guān)規(guī)定同時廢止