第一篇：總結 王

語文教學總結

王淑玲

轉眼間，一學期工作已經(jīng)結束，一年級上學期的語文教學工作也暫告一段落?，F(xiàn)將這一學期的語文教學工作總結如下：

素質教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質。為此，我積極向有經(jīng)驗的教師學習，積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中，我努力鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷促進學生各方面素質的提高。為了更好地促進教學，我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一堂課我都精心設計，力求做到學生愿學。

課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生的能力。此外，注重鼓勵后進生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進步，產(chǎn)生濃厚的學習興趣。

在教學中，針對我們班學生的實際，我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性，每天早上，我都堅持和學生一起誦讀優(yōu)美的古詩文，激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。

為了更好地培養(yǎng)學生的朗讀、理解能力，我一直要求學生多讀多想，并且要求學生在日記中寫學完古詩、課文后的感受，鼓勵學生大膽用文字或圖畫的形式表現(xiàn)出來。

學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。在教學中，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，采用自主合作探究性的學習方法，讓每個學生都成為探究性教學的主體。注意發(fā)展學生的能力，強化好奇心，啟發(fā)學生敢于想象，勇于質疑，鼓勵學生多思多想，努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。

教學中積極創(chuàng)設情境，培養(yǎng)學生的學習興趣，激發(fā)他們的好奇心和求知欲。使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考，鼓勵學生自主地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題。

另外，我采用舊教材，新教法，注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指導，給學生學習充足的時間與空間，讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥，迸發(fā)學生好學的火花。

總之，經(jīng)過一學期的語文教學工作，我的教學水平有所提高，課堂教學方面也有一些進步。但也存在一些不足，今后我將繼續(xù)努力，開拓進取，不斷提高自己的業(yè)務水平，爭取做一名更優(yōu)秀的語文教師。

第二篇：王美麗總結

專業(yè)技術工作總結

——三堤口中學

王美麗

回顧任現(xiàn)職以來的教育生涯，自我感覺是無愧于人民，無愧與學生，無愧于人民教師的光榮稱號。下面就任職以來的工作情況做一總結：

幾年來，我始終堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想，尤其認真學習鄧小平理論及三個代表重要思想，全面落實科學發(fā)展觀。作為一名公民，嚴格遵守國家法律、法規(guī)；作為一名教師，忠誠人民的教育事業(yè)。在實際行動中，務實求真，勇于創(chuàng)新；在教學過程中，銳意改革，開拓進取。模范履行崗位職責，無私奉獻，為人師表，嚴以律己，恪盡職守。

作為一名教師，我深深懂得一個道理：“打鐵首先本身硬”“身教甚于言教”，為此在日常教學活動中，我非常注重自我約束，嚴格要求自己，時刻注意自己的一言一行給學生帶來的影響，當班主任期間，為了培養(yǎng)學生遵守學校規(guī)章制度的習慣，我要求自己每天比學生提前到校，晚于學生離校。幾年來我從來沒有遲到過一次，上課時，我總是提前幾分鐘到課堂，利用這寶貴的幾分鐘和學生進行思想交流。平常我也注意自己的言行對學生的影響，在學生面絕不流露任何消極情緒，當班主任期間，凡我要求學生做到的我首先做到。記得去年夏天的一天，天下起了大雨，從早晨老天就開始下雨，面對惡劣天氣，我心里也犯嘀咕，家離學校十來里路，而且全是泥濘土路，道路難行可想而之，況且天又下著大雨，想到學生，想到自己的責任和使命，我依然拿上雨具徒步深一腳淺一腳的來到學校，和往常一樣，我提前一個小時到校，當我來到班上時，班里才幾個人，當同學看到我像落湯雞的樣子時，同學們都笑了，但我從他們眼光中可以體會到，學生對老師的一種欽佩尊重之情。像這樣的事例在我的教學生涯中究竟發(fā)生過多少次，我自己也記不清。我知道，自己不再年輕，已經(jīng)到了知天命的年齡，而且左腳有傷，平時走路多了都疼得鉆心，何況又是那樣的天氣那樣的路，情況可想而知，這以后，一連幾天走路都一瘸一拐的，領導看到了說：“王老師，以后再有這樣的天氣，你可以晚來一會”。我深深感謝領導的關懷，但我更知道自己的使命。學生們也關心地說：“老師你要注意自己的身體，你不要對自己要求太苛刻了，我們保證做好，讓你放心”。聽著這些帶有童稚的關心的話語，我由衷地感到欣慰。但我深深的懂得榜樣的力量是何等的巨大。我堅信，只有自己做到了，學生才能做到，特別是天氣不好時。幾年來我所帶的班從來沒有一名學生因天氣惡劣道路難行而遲到。為此我和我的班集體多次受到學校領導的表揚。

關心學生，是做好班務工作的前提。教學幾十年深諳出了一個道理：要想培養(yǎng)好的學生，帶出一個好的班集體，當老師的必須從各方面關心自己的學生，愛護自己的學生。一個班幾十個學生，我對每個學生的情況都了如指掌，家庭情況，個人愛好，脾氣秉性，我都心中有數(shù)。我每時每刻都通過各種渠道和方法了解學生的思想變化，哪個學生有問題和困難我都能及時了解，并給與解決和幫助。記得09年剛接初一時，班上有一名女生叫王娜，我發(fā)現(xiàn)這個學生每次上課時都無精打采，注意力不集中，看起來心事重重，精神狀態(tài)不好，發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象我心里想這個學生一定有問題，于是我通過了解其他同學，才知道王娜同學的父親不久前出了車禍身亡，母親也因生活所迫改了嫁，唯一和她相依為命的奶奶，也因遭受上面的打擊臥病在床，生活不能自理，小王娜不但要照顧自己，還要照顧病重的奶奶，整個家庭的重擔都壓在這個才十幾歲的女孩的稚嫩的肩膀上。了解情況之后，我就主動找王娜同學談心，鼓勵她戰(zhàn)勝困難，鼓起生活的勇氣。我及時的把情況向學校領導作了匯報，學校領導做出了減免她的雜費和課本費的決定，同時我還組織和小王娜同村的同學成立了幫扶小組，這些同學每天都幫助王娜同學料理一些家務，照顧病重的老人。我們班的同學還多次義務捐款幫助王娜同學。王娜同學在大家的幫助下精神壓力減少了，各方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀，連續(xù)幾年被評為學校三好學生，學雷鋒標兵。學習成績也由原來的下游一躍而成為同年級同學中的佼佼者，通過她自己的努力中考時他還考上了我縣的重點高中。

我了解同學，同學們也把我當成知心朋友，有什么心里話都愿意和我傾吐，在我的不懈努力下，我所帶的班級，班風正，學風濃，連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀班集體。

要想成為一名合格的教師，必須有過硬的業(yè)務基本功。多年的從教生涯，使我深深的體會到了這樣一個真理。為了上好每一節(jié)課，多年來我都是認真磨好每一節(jié)課，從來不上不備之課，為了備好每節(jié)課，我都要翻閱大量的資料，為了方便查閱資料，在我家庭負擔非常沉重的情況下個人投資幾千元買了微機，一頭扎下去學起了微機，其困難可想而知，不懂英語，底子是一片空白，不怕人笑話，我剛學微機時連開機、關機都不會，我又年近五旬，記憶力不如以前，為了心中的那個夢——當一名合格的教師，我豁出去了，晚上熬到十二點，假期從來不休息，我終于學會了微機的基本操作技術。其中的酸甜苦辣只有我自己知道。掌握了微機技術我的教學添上了翅膀，為了一個知識點有時幾次上網(wǎng)查詢，為此上起課來如虎添翼，也如庖丁解牛游刃有余，我深深感到了現(xiàn)代信息技術的無窮魅力。我從學生的眼神中看到了學生愛上我的課，下課時，學生說：“老師你的課神了”。話語誰然平淡，但平凡中可以看出我辛勤的付出帶來的收獲。除了認真?zhèn)湔n以外，我還認真批改作業(yè)，兩個班的作業(yè)百十來本，我完全做到詳批詳改，對有的同學還做得面批面改。為了解決學生學習成績層次不同的問題我還采用分層教學法，建立作業(yè)超市，根據(jù)學生不同的學習成績設置不同的學習目標和檢測目標。由于措施得力每個同學都有自己的切實可行的學習目標。從學生的眼光中可以看出他們的成就感。通過我的努力，我所任教的班級的學習成績，連年在同年級乃至在縣級質量測評中均取得優(yōu)秀成績，受到表彰。

“改革、創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力”。作為一名教師也不能老是按照原來的教學方法一條道走到黑。在教學過程中，我努力學習先進的教育教學理念，用新的課堂理念武裝自己的頭腦。并在教學實踐中努力進行課堂改革，讓新的教學方法走進自己的課堂。改變過去一言堂的陳舊教學模式，讓學生成為課堂的主人，老師成為迷津的指點者。我指導學生走進一個又一個的科學迷宮，在我的課堂上學生成了“黃金”的開掘者。我撰寫了多篇論文，其中《淺談思想品德課的導入藝術》《淺析學生抄襲作業(yè)的成因及對策》在省級刊物上發(fā)表。

嚴格要求自己，從一點一滴做起。這是我人生的座右銘。平常工作中，我嚴格要求自己，多年來，我從來沒有遲到過一次，更沒有無故曠過一次課。沒有給學生耽誤過一節(jié)課。在學校里，協(xié)助學校領導做好工作，聽從指揮，服從領導，一切都以學校利益為重。

由于自己的努力，我在2011年被評為市級師德先進個人，2011年,2012年連續(xù)兩年被評為縣級先進工作者。

“老驥已知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”我在今后的工作中將一如既往的以百倍的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中去！

第三篇：總結-王娜娜

駕起自信之舟，揚帆起航

——2011-2012第一學期工作總結

萊陽市實驗小學

王娜娜

時光飛逝，轉眼間上學期的工作已經(jīng)拉下帷幕，回顧這一學期點滴工作，有喜有憂，有收獲也有迷惑，為使今后的工作取得更大的進步，我把這學年的工作小結如下：

剛從中學調入實小的我，面對新的領導、新的同事和剛入學的小孩子們，我知道對于從教十多年的我來說，我的教齡、經(jīng)驗都等于“0”！我也深知肩上責任的重大！如何教好學，如何對得起領導、家長、孩子們對我的信任?我一時間心中更加惘然了？！我知道前行的路還很渺茫，然而，我沒有被眼前的困難所折服，毅然駕起自信之舟，揚帆起航了。

一、教學方面：

教學上，我認為，對我而言，“學習、聽課”是我工作的不二法門，我就采取邊聽課學習、邊講課的方式。白天我努力上好每一節(jié)課，晚上回家網(wǎng)上搜索教學相關的視頻、資料，對照參考書，備好第二天要講課的內容，進行課前充分備課。同時我不忘領導和同事的囑托——多聽課多學習，一有空我就跑到別的班級里去學習，學習他們的先進經(jīng)驗。這一切都離不開我們的頭兒——彥華姐，總是那么熱心的教我、幫我、拉我！她的聰慧與睿智，讓我欽佩！她的熱心與耐心，讓我感激！我把平時同事的寶貴建議一點一滴的都收藏在心里，以備教學中使用。第一次聽課，忘不了董校長的“都已經(jīng)這么長時間了，哪個孩子的情況你該了如指掌，尤其是后進生的情況，小學不和初中一樣，要全面抓，一個不能放松！”讓我恍然大悟，明白應該在短時間內迅速掌握學生情況，要齊抓共管!忘不了張立利主任的“娜娜，小學一年級教學還應該注重組詞造句，培養(yǎng)孩子說話能力”讓我如獲至寶！張翠梅主任的指點迷津“娜娜，一定要記住多聽課、多學習，課堂紀律的管理，可以用表揚一個帶動全班的方法”，我頓時柳暗花明??就這樣我在感激中學習著、成長著并快樂著！

記得亞里士多德有一句名言：“幸福意味著自我滿足?！痹谧非笞晕野l(fā)展的道路上，面對那么多關心愛護我的領導和同事、朋友，我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對一切，感受幸福呢？我工作著并沐浴著這份幸福，看到這么多領導、同事關心幫助我，看到我的孩子們天天在進步，我心中還是挺滿足的。然而，讓我憂的是雖然我付出了很大的努力，但成績并不理想！我假期里進行了反思和總結，覺得教學工作中還有很多失誤和疏漏之處。

首先，我的教學經(jīng)驗和方法太貧乏，教學中不能靈活自如。今后需要我不斷學習，廣泛讀各種書籍，上網(wǎng)查閱資料、不斷充實自己才能有所提升。例如，在課堂上，我總是很難把握好與學生的關系這一個度，要么太嚴厲，讓學生很懼怕我；要么給學生點笑臉，學生的課堂紀律就會亂。我想是我的方法與經(jīng)驗不夠，沒有充分了解和把握孩子的心理特點，導致我駕馭課堂的能力不夠，因此，教學效果不理想。今后我會盡快調適自己，做出最大努力的。

其次，與學生的關系處理上我做的不夠好，由于我過于嚴厲，半學期下來，部分的孩子喜歡我，但大部分的孩子是怕我。我想，要有好的教學效果，首先要與學生的關系建立好，讓學生喜歡你，從而喜歡上你所教的學科，這方面我做的不夠，下學期調整好心態(tài)，把孩子哄好，先建立起孩子們的興趣后教學，會事半功倍的。

再次，教學失誤的另一原因是：與家長的關系處理上。雖然認真教學了，但沒有取得家校及時聯(lián)系，不了解學生的具體情況。我很少與家長聯(lián)系，孩子在家里的情況我不了解，孩子在校有問題，也不和家長及時溝通，只是自己一味的努力幫助孩子，這樣往往出力，也沒有效果。今后也是我努力改正的一方面。

二、學習方面

這半年里，很榮幸也很感激領導給我一次外出學習的機會，帶我到濰坊參觀學習，讓我長了不少見識，學得了很多真知！也感到自己很渺小，差距很大，需要努力學習不斷充實自己！在遠程培訓學習過程中，我能認真努力地學習，在吳軍老師帶領下，認真聽課、學習、完成作業(yè)。雖然沒有評為優(yōu)秀學員，但也感到收獲頗多，是我成長中不可或缺的一部分！這半年我跟著學習最多的要數(shù)韋華艷大姐，我時常說，能跟著韋姐干工作是我的福氣！她教我如何管理班級、如何跟孩子們交往、如何進行教學、以及生活中的點點滴滴??她毫無保留地交給我，影響著我，促使著我不斷前進，讓我在這個團隊里成長得很快！感謝領導把我安排給這樣一位優(yōu)秀的大姐帶著，今后我還會繼續(xù)向她多加學習！

三、考勤方面

這學期由于我個人問題，請假較多，感覺很對不起領導、孩子。我想，今后我會避免這種問題的，努力做到少請假、盡量不請假，爭取更好的從事于學校工作！

四、讀書方面

我這半年讀過的書不是很多，沒有名著，大部分是雜志、刊物。可能是工作能力有限，感覺沒那么多空閑時間看書，課余時間或晚上，我回家大部分是鉆研教參、備課。只是假期里拜讀了《美國最優(yōu)秀教師的自白》，收獲頗豐。在知識爆炸的今天，尤其在實驗小學這樣一個積極向上、善學樂思的環(huán)境里，不讀書，感覺很無味很貧乏，今后爭取多讀書，多充實自己！

馬上要開學了，俗語說“縱然第一百次跌倒，也要第一百零一次地爬起”，失敗只屬于過去，自信成就未來！讓我繼續(xù)駕起自信之舟，為下學期積蓄力量，繼續(xù)努力前行吧！

第四篇：王怡總結

實

習支 教 總 結

姓名：王怡

班級：學前教育0805

學號：2008130147 學院：師范學院

實習點：木什鄉(xiāng)中心幼兒園

實習支教總結

生活中總會留給我們一些歷經(jīng)難忘的事情，會帶給我們感動，能讓我們成長，給予我們信心和磨礪，是我們不斷進步，是我們朝著更好的方向發(fā)展，而短短四個月的支教生涯就是我人生中一段精彩的片段，值得我去珍惜。一：基本情況

初來乍到木什鄉(xiāng)，其實無論條件有多艱苦，對于我來說都是可以克服的，四個月下來，對于我而言，一切都很美，純樸的山情和人們帶給我們更多的熱情和感動，生活中沒有什么問題是克服不了的，剛來對于我來說最大的問題是溝通問題，在我所執(zhí)教的木什鄉(xiāng)中心幼兒園，我?guī)Т笕啵恳粋€孩子都是維族人，如何與他們溝通就是我剛來所遇到問題，再加上我的指導老師特說不了幾句漢語，又是他說的我也不明白，于是我下決心克服這個問題，因為我們主要是教授漢語的，所以我們就從最簡單的開始，比如你好，開始，再見，上廁所，洗手，吃飯，喝水，這些最基本的用語一一教起，后面從事兒歌，詞語卡片數(shù)學的教學也就順利多了，早加上合理的肢體語言，最后我能夠順利的給他們上課，并且圓滿的完成教學任務。

二、教學經(jīng)驗

在這一個學期的支教生涯中我學到了很多東西，對于教學也有了一定的了解，能夠嘗試用不同的方法上課，并且努力去思考每節(jié)課究竟怎樣上才會得到最大意義上的效率，課堂秩序也在進行一段時間后收到了良好的效果，還有對于上課時間的把握也有了一定的提高，在這段時間內我的心態(tài)，觀念，能力也在逐漸的發(fā)生變化，再布置教師的時候，剛開始的時候不知道該怎么做，況且那么大一間教室，對于我來說剛開始有些擔憂，可是后來事實證明我真的可以做到，在帶領孩子方面，也逐漸形成了自己的模式，從中領悟到作為一名教師，一定要戒驕戒躁，要有耐心。

在這學期的教學任務中，我主要是對于數(shù)學語言詞語卡片兒歌的教學，在這一段時間的教學中，首先最關鍵在于如何提高課堂效率，經(jīng)過一個學期的教學，我覺得應該做到以下幾點：

1、引起他們的注意力，提高他們對上課的興趣，興趣是最好的老師，在幼兒園里孩子們都比較好動，不太聽話，這就要求我們在上課的時候，要引起他們的注意力，在上課之前，讓他們的小手放好，坐端正，在上課當中，上課時，及時規(guī)范上課秩序。

2、課堂內容要生動有趣，對于每個孩子來講，要想引起他們足夠的興趣，課堂內容，串聯(lián)要有生趣，在其中老師要注重如何才能讓孩子們認真聽，課堂內容要讓幼兒感興趣。

3、老是要在課堂中有豐富的表情，恰當?shù)闹w語言，對于幼兒來說，這樣的方法讓他們比較容易接受，會使他們更好的理解兒歌內容，比如說一個兒歌，如果有形象的肢體語言，當你將肢體語言表達時，他們也會領會到你所說的是那句兒歌，也更容易吸引他們的注意力。

4、及時的鞏固復習，當一堂課快結束時，來個全面的回顧，會讓幼兒加深記憶，當然以后也更需要經(jīng)常復習鞏固，這就是我在支教生活中所學到的東西。

三、存在問題

在執(zhí)教這段時間里也存在很多問題，比如說剛開始的教學，一定要教好，最基本的東西要學好，因為后面很多東西都是與之相關的，這一學期，由于對這些問題注重不夠，造成孩子們學習情況有很大的差異，進度不一樣，這就需要注重對基礎差，學習進度慢的孩子的學習指導，對他們進行及時表揚鼓勵，對他們要更有耐心和愛心還有信息，在剛開始的時候，這一點我就做的不夠好，當然在教學中最重要的就是課堂效率問題，課堂效率問題在于要維護好課堂秩序，幼兒興趣的提高，調動他們有良好的情緒和積極性，老師表達能力等，在這些方面我都存在著一定的問題，盡管在后面的教學中有所好轉，但做的仍然不夠好，這就是我在教學中存在的兩大問題，都是我需要在以后改進的地方。

四、支教感想

為期四個月的支教生涯，說長也不長，說短也不短，在支教的這一段時間內，我一直都在想，如何去做一名優(yōu)秀的教師，尤其是一名優(yōu)秀的幼兒園老師，我想要的很簡單，我需要得到學生對我的喜歡，得到他們的尊敬，樂意接受我教的東西，并且課堂上有好的效率，學生能有一個好的成績，在實習這一段時間內，我很受學生喜歡，這是我最欣慰的事情，學生一句句的“老師你好”，都讓我心里暖暖的，對于幼兒園的孩子來說，當然，他們都喜歡新鮮有趣的事物，對于上課也一樣，他們都很好懂，因此，我就利用他們好動的個性，在上課的時候，編一些簡單的小動作，這樣他們不僅學得快，而且也感興趣，一學期下來，效果也很不錯，都說幼兒是初始的教育，幼兒時期的教育是相當重要的，這就需要我們認真對待，在這一學期中，我們交的主要是漢語，孩子的發(fā)音是相當重要的，需要我們及時去糾正，還有他們一些不好的行為習慣，我們也要從日常生活中規(guī)范他們的行為，讓他們養(yǎng)成良好的習慣，對于每個孩子都要認真對待，因為他們每一個幼小的心靈都渴望愛，被關注，對于每個孩子都要兼顧得到，讓他們的心靈不受傷害，幼兒的啟蒙教育是相當重要的，其實大部分的小孩都很聰明，這就要求我們善于開啟他們的智力，讓他們善于思考，勤于動腦動手，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們對學習的興趣，都是相當重要的。

生活是最好的老師，在木什鄉(xiāng)的這段時間，無論是生活當中還是教學當中，我覺得都讓自己成長了一點，每一次的挫折都會讓我更進一步，在生活中，雖然也有問題和困難，但都被我克服了，讓自己學會了堅強忍耐和堅持，一學期下來，回頭看看，原來那些丟與我們來說，其實都是微不足道的事情，我為我的堅持堅強而欣慰，在教學中，自己克服了很多困難，取得了很大進步，我很開心，能夠與幼兒園的孩子們一塊相處，他們每一個人認真學習的精神都打動了我，他們取得的每一份進步，都是對我最大的回報，他們的純真與可愛，將永遠留在我的腦海中，在木什的生活是美好的，后來盡管從十一月底開始自己一個人帶班，雖然很累很辛苦，但我很慶幸自己能夠有這樣一個機會去鍛煉自己，是我所珍視的生活經(jīng)驗，將永遠留在我的腦海中。

在這為期四個月的執(zhí)教生涯中，雖然有時很累和你辛苦，但我學到了很多知識，我很慶幸，能夠有這樣一個機會鍛煉自己，為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我所珍視的寶貴經(jīng)驗，在這段時間里，我感受到了人生不同的體驗，他教會了我執(zhí)著堅持與奮斗，理解珍惜和耐心，這是我在學校所學不到的，這一學期的教學，讓我明白了如何去當一名優(yōu)秀的幼兒園老師，相信通過自己的這一次指教，自己以后就會做得更好，實現(xiàn)自己的理想。

第五篇：王總助總結

2011年上海邦浦陜西分公司年終工作總結匯報

各位領導、同事們，大家好！

今天是我們上海邦浦陜西分公司成立以來的第二個年會，恰逢新春佳節(jié)到來之際，在此向全體同事致以新春的問候和誠摯的祝福！

2011年在楊總的正確領導下，在各職能部門的全力配合下，全體員工緊緊圍繞公司的發(fā)展方向及銷售目標，抓機遇、求發(fā)展。全體員工齊心協(xié)力、頑強進取，各方面工作都取得了顯著的成績。2011年陜西分公司共計銷售1650萬，其中民建878萬，工礦683萬，配套89萬，共計簽單98項，共計回款1100萬。在過去的一年里，全體員工充分發(fā)揚了“熱情、頑強、向上”的精神。

雖然今天的業(yè)績與我們年初的目標有一定的差距，但是大家團結進取、敢打敢拼的精神還是可歌可泣的！

業(yè)務一部的張經(jīng)理是業(yè)務部門的一個新秀，今年新上任，卻無所畏懼，敢打敢拼，在數(shù)次激烈的招標中獨占鰲頭，業(yè)績突飛猛進，不僅為公司創(chuàng)造了效益，也為邦浦爭來了榮譽。業(yè)務二部的孔經(jīng)理兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血，帶新人更是一絲不茍。他的區(qū)域是公司最遠的區(qū)域，他卻陪著新來的鄧永記跑遍了區(qū)域的每一個項目?？捉?jīng)理手把手地教徒弟，從各方面全面培養(yǎng)人才，為公司員工樹立了樹立了良好的典范。

售后服務部的同事們，他們干的是最苦最累的工作，工作環(huán)境差，工作時間不穩(wěn)定，一有突發(fā)事件，他們就要第一時間趕到現(xiàn)場，哪怕是在節(jié)假日休息時間。謝經(jīng)理經(jīng)常加班加點，忙里忙外，甚至都

顧不上照顧家里。王東升為了搶救淹在水里的排污泵，只身跳進水里，他們沒有叫苦，沒有任何怨言。

技術支持部的薛經(jīng)理同樣愛崗敬業(yè)，認真負責。為了幫助業(yè)務部提高水泵的技術知識，為大家精心編制了《邦浦產(chǎn)品知識培訓手冊》，方便了每一位業(yè)務員。這在水泵行業(yè)還屬首例。

助理孫菁苑為了把我們的標書做的更完美，精心選樣，編制標書的封面和內容，也為我們公司的形象大大加分。

各職能部門經(jīng)常為了工作主動放棄休息時間，加班加點，他們沒有鮮花，沒有光環(huán)，只有默默無聞的工作，他們才是真正的幕后英雄！

更值得我們大家學習的是我們大項目部的李副總和魚經(jīng)理，她們兩位女士，為了工作拋家舍業(yè)，經(jīng)常出差，坐十幾個小時的車去氣候惡劣的榆林，一呆就是幾個月，人瘦了，皮膚曬黑了，她們也沒有怨言。

還有許多員工冒著嚴寒酷暑，長年累月奮戰(zhàn)在工地現(xiàn)場，365天沒有幾天和家人團聚??

回首邦浦這兩年來風風雨雨的發(fā)展歷程，我們有過挫折，有過困惑，有過喜悅，今天邦浦感謝一路走來的每一位員工，感謝大家對邦浦的信任，是我們大家的努力和堅持，讓邦浦品牌在陜西水泵行業(yè)嶄露頭角，取得了今天這樣的成就！感謝大家，感謝為邦浦做出貢獻的每一位員工！