第一篇：陳霞中心小學2014年度雙擁工作總結

陳霞中心小學雙擁工作總結

我校一直把擁軍優屬工作當作一件大事來抓，每學年學校工作都把雙擁工作作為重要的內容，明確責任，科學規劃，精心組織，切實把雙擁的各項工作落實到實處，取得了明顯成績，現將本學年擁軍優屬擁政愛民工作情況總結如下：

一、領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署，成立健全有力的雙擁領導小組，校長親自抓，教務、德育、少先隊大隊等部門齊心協力，負責學校此項工作有序地開展

二、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突破口。愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的重要內容，我校緊密聯系國際國內形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、廣播等，深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統教育，引導學生增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。

三、深入開展師生的國防教育。

雙擁工作事關大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，還通過國防教育報告會，對學生進行國防知識教育、愛國主義教育，請老革命為學生作報告，開展國防知識競賽、參觀愛國主義教育基地，提高我校學生的國防意識和培養愛國情操。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。

四、深入開展擁軍優屬活動。我校每年都撥出一小部分經費進行擁軍和慰問軍、烈屬。“認真落實各項優撫政策，為軍烈屬排憂解難，為軍人解除后顧之憂。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。

總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。我們堅信在上級雙擁工作領導小組和教育主管部門的領導下，我們將以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取，在雙擁工作中爭取更大的成績。

陳霞中心小學 2014.12.4

擁軍優屬擁政愛民工作總結

尤古莊鎮育新中心小學 2012、2

第二篇：2014年陳霞中心小學綜治安全工作總結

小學綜治安全工作總結

為了貫徹落實《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及《中小學幼兒園安全管理辦法》，切實維護學校和周邊治安穩定，我校根據市縣、鄉的統一要求和部署，結合實際，認真依照“打防結合、標本兼治，嚴格監管，確保平安”的原則，大力整治校園周邊治安環境，切實加強校園內部及校園周邊的安全防范工作，為師生員工創造一個和諧、祥和、平安的教育和工作環境。現將我校所開展的工作做總結如下：

一、高度重視，全面動員，落實職責。

我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關部門，認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施，建立協同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。

校領導多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。層層簽訂安全責任書，同時，我校組織學習《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及相關法律法規和政策文件精神，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。

二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。

針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，利用安全教育板報、班刊等宣傳陣地，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。

三、強化值日執導制度，共創和諧平安校園。

為了使學生在校有個安全的學習環境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了值日制度，從行政領導到教師、學生，人人參與。設校務日志，記錄當天教育教學常規及安全工作情況，及時處理突發事件。加強門衛管理，禁止外來人員進入校園。從而形成人人參與，齊抓共管，為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。

四、積極開展教育延伸宣傳活動。

我校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結合的方式，不斷提高學習的效率。

五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。

為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發生，我校在加強教育，宣傳，加強值日執導管理的基礎上對全校的每一個教室、設施設備，電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時了解.掌握學生安全動態，提高防患思想，做到—發現可疑問題立即與學校取得聯系，在第一時間中發現問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態之中，避免安全事故的發生。同時進行了各種安全事故演練。

六、加強協作配合，完善長效機制。

維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程，學校由校長親自簽訂綜治承諾書，積極參與轄區社會治安綜合治理的各項活動，大力加強對學校周邊環境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環境。

我校將緊緊依靠上級教育主管部門和鄉黨委政府的領導和支持，加強與有關部門的協作、配合，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題，確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。

2014/12/24

第三篇：中心小學雙擁工作總結

華豐鎮中心小學雙擁工作總結

擁軍優屬，擁政愛民，是我黨我軍的光榮傳統，是加強國防建設的重要內容，它關系到國家安危，人心安定，社會穩定和經濟發展。因此，國防教育和雙擁工作是關系到國計民生的大事。一年來,我校非常重視國防教育, 立足單位實際，服務大局，注重建設，營造了軍愛民、民擁軍，軍民魚水一家人的社會氛圍。現將我們學校春節期間雙擁情況匯報如下：

一、健全組織，科學規劃。

學校建立雙擁工作領導小組，切實加強對雙擁工作的領導。在領導小組的領導下，按照上級的部署，結合學校實際，制定出雙擁工作計劃和有關規定，把目標任務分解落實，并納入考核。做到目標明確，責任到位，精心組織，確保了雙擁工作的順利開展，切實把雙擁的各項工作落實到實處。

二、規范運作，活動促進。

雙擁工作是加強軍民團結的根本大計，對于維護社會穩定，加強國防建設，具有舉足輕重的作用。我們始終把擁軍愛國作為開展軍民共建活動的主要內容，充分利用各種宣傳陣地，采取多形式、多層次的國防教育和雙擁宣傳活動，形成大力弘揚擁軍優屬的社會風尚,并把雙擁工作貫徹落實到學校工作的各個方面。

1．學校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍。如舉辦觀看國防知識宣傳片、學習消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。2．切實做好對軍人及其子女的擁軍優屬工作。學校每年都要對全校學生進行軍屬子女的摸底了解，通過全面細致的摸底調查，在思想上、學習上、生活上、經濟上予以關心和資助。

3．重視軍地情誼,并聘請鎮武裝部寧部長為我校的法制副校長，長期以來互相支持，建立了深厚友情。

三、發揮優勢，注重教育。

1．抓住課堂教學主陣地，激發學生愛國熱情。

我校將國防教育納入課堂教學，抓好滲透，讓學生感受到國防的意義；開展學習國防知識活動、參觀愛國主義教育基地，提高學生的國防意識和培養愛國情操。

2.開展活動，在活動中進行雙擁和國防教育。

為了拓展雙擁和國防教育的輻射面，學校有目的的設計和安排活動。如組織社會實踐，尋訪身邊的勞模，祭掃烈士墓，慰問軍人家屬，舉辦國防知識講座，通過這一系列活動，極大的豐富了學生的課外活動內容，同時也激發了學生的學習興趣，努力培養學生的愛國主義思想，使學生在潛移默化中增強了國防意識。

3.進一步搞好陣地建設。

學校利用櫥窗、黑板報進行國防教育宣傳，要求形式靈活，內容豐富，突出熱點，抓住焦點，圖文并茂。通過以愛國主義為核心的國防教育，使學生了解了基本的國防知識，全面提高身體素質，為把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和保衛者奠定了堅實的基礎。

四、加強監督，規范工作。

學校還注意收集雙擁資料，及時報道我校的雙擁工作的情況，努力倡導濃厚雙擁工作的氛圍。學校聘請社區監督雙擁工作，并把雙擁工作情況列入學校工作的考核細則，從而使雙擁工作規范運作。

回顧過去，我校在國防教育、愛國主義教育工作中取得了一些成績，也得到了上級有關部門的肯定，這是上級領導的支持和幫助的結果。同時，我們也深切地感到，學校雙擁工作是一項長期、艱巨的工作，一朝一夕易，長期堅持難，上水平、創特色更難。我們決心今后在上級領導的關懷下，繼續努力，克服困難、想方設法彌補當前工作中存在的不足，努力搞好雙擁和國防教育工作。我們堅信在上級雙擁工作領導小組和教育主管部門的領導下，我們將以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取，在雙擁工作中爭取更大的成績。

華豐鎮中心小學

2017年2月

第四篇：陳霞收銀員工作總結

實習收銀員工作總結

時光如梭，不知不覺已經在收銀崗位上實習了一段時間了,在這里學到的知識和理貨員完全不同。從上班到下班打交道的就是一臺收銀機和千千萬萬的顧客。剛開始的新鮮已不付存在，真的覺的收銀工作是那么的枯燥乏味，每天都要站在那里，一上就是好幾個小時，從來都沒那么累過。從事收銀工作時間不太長，自身素質和業務水平離工作實際要求還有一定差距，但我能夠克服困難努力學習，端正工作態度積極向其他同事請教和學習，現針對自己在工作中遇到的問題談談自己的心得和體會，也算是對自己工作的一個總結：

一、作為與現金直接打交道收銀員我認為必須遵守超市的作業紀律。收銀員在營業時身上不可帶有現金，以免引起不必要誤解和可能產生公款私挪現象。收銀員在進行收銀作業時不可擅離收銀臺以免造成錢幣損失或引起等候結算顧客不滿與抱怨。在收銀臺上收銀員不可放置任何私人物品因為收銀臺上隨時都可能有顧客退貨商品或臨時決定不購買商品，如果有私人物品也放在收銀臺上容易與這些商品混淆引起誤會。收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數字和清點現金隨意打開抽屜既會引人注目。收銀員要熟悉賣場上商品尤其特價商品以及有關經營狀況以便顧客提問時隨時作出正確解答

二、認真做好商品裝袋工作。將結算好商品替顧客裝入

袋中，是收銀工作一個環節。不要以為該頂工作最容易，不過往往由于該項工作做得不好而使顧客掃興。要提醒顧客帶走所有包裝入袋商品，防止其遺忘商品在收銀臺上的情況發生。

裝袋作業的控制程序是：（1）硬與重的商品墊底裝袋；

（2）正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩例，作為支架；

（3）超市在促銷活動中所發的廣告頁或贈品要確認已放入包裝袋中.裝袋時要絕對避免不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現象；（4）對包裝袋裝不下的體積過大的商品，要用繩子捆好，以方便顧客提拿；（5）瓶裝或罐裝的商品放在中間，以免受外來壓力而破損；（6）易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方；（7）冷凍品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品，先應用包裝袋裝好后再放入大的購物袋中，或經顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口，以避免顧客提拿時不方便，一個袋中裝不下的商品應裝入另一個袋中。

三、注意離開收銀臺時工作程序。離開收銀臺時要將“暫停收款”牌放在收銀臺上，將現金全部鎖入收銀機抽屜里，鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管。將離開收銀臺原因和回來時間告知臨近收銀員；離開收銀機前如還有顧客等侯結算不可立即離開，應以禮貌態度請后面的顧客到其他收銀臺結賬，并為等侯顧客結賬后方可離開。

在這段收銀實習的時間里，我覺得自己成熟了很多，我明白了很多待人處事的道理，同事們熱情工作的態度感染著我，收銀工作不能太粗心，在工作中也不能犯一點兒錯誤。我覺得只要用心去做，努力去學習，就能夠克服困難。今后我一定會更加以一顆飽滿的心來對待我的工作，實現“中國蘇果、百姓生活”的宏偉目標而奮斗。

華潤蘇果金光大道購物廣場

百貨部洗化課陳霞

二0一一年十一月日

第五篇：陳大中心小學2012

陳大中心小學2011--2012學

工作總結

陳大中心小學位于陳大鎮政府對面。學校創辦于2009年8月，它的前身是陳大鎮中心中學。學校占地面積8000平方米，校舍建筑面積3136平方米。校園環境優美，鳥語花香，綠草茵茵，自然景觀與人文景觀相得益彰，互相輝映。

我校現有教師12人。其中語文教師6人，數學教師5人，英語教師1人。學校現有學生312人，六個教學班。

我校在2011年秋季地面硬化340平方米，在2012年春季又地面硬化390平方米，一年來地面硬化共730平方米。為了迎接亳州市教育局組織的“學校標準化建設”檢查，我校又粉刷墻壁480平方米。一年來我校兩次購置電腦共6臺，加之以往購置的電腦，教師基本上人手一臺，普及無紙化辦公。

我校在教學管理上，采取了“教師請銷假制度”、“中小學教師十不準”等來管理并約束教師，并以“陳大學區教師績效工資考核方案”的要求去執行。對學生的出缺勤情況及教師是否按課表上課的管理，我校特印制了“值班領導巡查記錄”，記錄了某月某日某節課某班學生數及教師應上課程與實上課程情況。這有利于班級的學額鞏固和教師的按時上下班情況，避免了教師到校簽名后又離校的情形。

我校在教學上分科成立了兩個教研組，即語文和數學教研組。由各教研組長安排各組成員授公開課的日程，聽后進行及時點評。通過聽、評課活動，真正達到了互相取長補短，以達教學質量的提高。為了提高教學質量，教導處采取了作業展覽、對教師的教案、作業逐月進行檢查并進行公示。學校召開期中工作表彰大會，對取得成績的教師和學生進行表彰，同時對下段的工作和學習又提出了新的要求。這樣更激發了教師授課的上進心和學生求知的積極性。不僅如此，學校在每周周一升旗儀式大會上，對學生進行紀律教育、安全教育、遵紀守法教育等。每天大休息時，全體師生在操場上進行做廣播體操，下午課外活動豐富多彩。同時在教學樓前墻上張貼多個大幅“弟子規”文圖，以利學生潛移默化地進行學習。從而使我校的教學質量與教學管理位于其它兄弟學校之首。

學校創辦三年來，用先進的教育理念、方法與手段，和諧的生命狀態、人際氛圍、教育環境來管理。充分體現我校在教育教學行為和社會聲譽中逐步得到較好的體現。

陳大中心小學的成績取得，離不開上級主管領導的大力支持的結果，離不開學校班子共同領導的結果，更離不開全體教師辛勤勞動、無私奉獻的結果。今后陳大中心小學要以此為基礎，管理再上水平、質量再次提高。愿陳大中心小學的明天更加美好！