第一篇：司法局未成年人保護的工作匯報

司法局未成年人保護的工作匯報

一是發揮普法主管的綜合協調職能，建立全縣未成年人法制教育齊抓共管的工作格局.抓好青少年的法制宣傳教育工作，必須依靠全社會的力量，我們充分發揮普法主管機關職能，及時向縣委、縣政府匯報工作，爭取領導的重視和支持，并協調全縣有關部門，共同關注青少年法制教育工作。形成齊抓共管的局面。

二是開展法制進校園活動，抓好學校法制教育工作。建立學校法制副校長制度，每個學校都聘請了法制副校長，認認真真地抓好學校法制教育，依托學?！暗谝徽n堂”的基礎作用，借力“第二課堂”的輔助作用，豐富青少年學生的學法活動。同時，縣司法局會同綜治、公安及團委等部門積極深入到各學校舉辦以《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等為主要內容的巡回法制講座、法制圖片展活動，并通過編印宣傳材料、舉辦法律講座、開展法律服務一條街等方式加強“兩法”的宣傳教育，有效提高了廣大師生的法制觀念。

三是加強法制宣傳，濃厚未成年人保護的社會氛圍.為濃厚未成年人保護的社會氛圍，我們通過巡回宣傳、送法下鄉發放未成年人保護宣傳資料，在縣城茗馨廣場建設包含未成年人保護內容的法制宣傳長廊和法治文化陣地，開通提供法律咨詢和法律服務等形式，有效地提高了社會各界對未成

年人保護的認識，濃厚了未成年人保護的社會氛圍。

縣司法局把法律援助真正作為一項“民生工程”予以權利實施，將未成年人、殘疾人、老年人、婦女、低保對象、農民工列為法律援助重點對象，最大限度地滿足困難群眾和特殊群體的法律援助需求。為讓更多的未成年人在權益受到侵害時，能夠及時地得到法律援助，我們采取了一系列有效措施.建立健全了未成年人法律援助工作網絡。去年，我們高標準建設了“縣法律援助中心”，中心面積達260㎡，設置了開放式咨詢接待受理大廳、會議室、培訓室、律師室、私密室、檔案室等功能區，配備了LED電子顯示屏及投影設備。中心安排了工作人員5名，其中具法律本科學歷4名、大專學歷1名，具有律師職業資格的2名。

同時，為方便群眾就近進行法律咨詢、申請法律援助，我們依托14個司法所及相關單位建立了23個法律援助工作站。針對未成年人的維權工作，我們專門在縣團委、教育局和人口計劃生育委員會設立了法律援助工作站,在全縣各中小學校建立了法律援助聯系點,由各學校的法制副校長擔任法律援助聯絡員。法律援助網絡體系的健全和完善,為未成年人獲得法律援助提供了更方便更快捷的服務。如：XX年2月28日發生在我縣安和某學校的一起意外傷害致眼殘的人身損害賠償糾紛，當事人羅某與陽某均為一年級學生，在學

校午休期間，因相互抓擠軟管飲料，導致羅某右眼受傷。受傷后羅某在省內外多家醫院治療，共花去醫藥費元、交通、住宿等費用3863元。羅某父母多次要求陽某父母作出賠償，均遭到拒絕。在校法律援助聯絡員的引導下，羅某父母來到安和鄉法律援助工作站申請了法律援助。我們法援中心經審核后及時指派了承辦人，通過法律援助，受援人羅某獲賠醫藥費、住院伙食補助費營養費、交通費、殘疾賠償金、鑒定費、精神損害撫慰金等各項損失合計元，其合法權益得到有效保護。

開通了未成年人法律援助“綠色通道”。對未成年法律援助的實際工作中，我們放低了門檻和標準，如經濟困難標準按城鄉最低生活保障的2倍執行，而對未成年人的人身財產權益受到侵害的案件全部納入法律援助事項范圍。凡是涉及未成年人合法權益的，法律援助中心簡化申請程序，優先受理，指派優秀律師或法律工作者辦理，并且做到全程跟蹤監督，100%回訪，最大限度地維護了其合法權益，受到廣大受援人及家屬的稱贊和好評。

如：XX年10月2日下午，在縣城陽光花園小區內玩耍的小孩藍某，被李某駕駛無牌電動助力車壓傷。經縣公安交警部門認定，李某負全部責任。事發后，藍某被送往醫院住院治療，小孩父母多次與李某協商醫療費用和賠償事宜，均遭拒絕。無奈之下，小孩父母向縣法援中心申請法律援助，要求通過訴訟解決。針對這一情況，縣法援中心核實情況后，簡化程序，優先辦理，立即指派律師予以法律援助，向法院提起訴訟。最終法院判決被告李某賠償小孩醫療費、護理費和營養費等各項費用共計元。

近期，我們還受理了兩起非婚生未成年子女要求生父支付扶養費的案件，一個是親生母親婚前戀愛先孕，后與他人結婚后生育；另一個為親生父母婚外情所生育。這兩案件均較為復雜，縣法援中心專門指派優秀律師和法律工作者承辦，在承辦人的幾經努力下，受援人的合法權益均得到了有效保護。

積極推進未成年人刑事法律援助提前介入工作。在為未成年人提供民事法律援助的同時，我們也對未成年犯罪嫌疑人提供刑事法律援助。過去的刑事法律援助，僅局限于審判階段，未成年犯罪嫌疑人合法權益難以得到有效保護。為更好地保護未成年犯罪嫌疑人的合法權益，自去年起，我們加強與公、檢、法等部門的溝通協調，依法將為未成年犯罪嫌疑人或被告人提供法律援助從案件審判階段前移至公安偵查階段，使法律援助貫穿未成年人刑事案件辦理的全過程。

在承辦未成年人刑事辯護法律援助案件的過程中，我們既依法維護未成年犯罪嫌疑人或被告人的合法權益，同時還要求承辦律師重視在辦理案件過程中對未成年犯罪嫌疑人或被告人進行“教育、感化、挽救”，使其樹立信心，不自

暴自棄。這種延伸教育，常常起到事半功倍的效果。

如：XX年3月21日我們法律援助中心收到縣檢察院發來的通知，要求為一起涉嫌聚眾斗毆案的兩個未成年犯罪嫌疑人黃某和賴某提供刑事法律援助。法律援助中心當即指派兩名有經驗的律師分別為他們提供法律援助。兩位律師通過會見受援人，認真查閱相關案件資料后，向縣檢察院提交了法律意見書，提請縣檢察院對犯罪嫌疑人依法作出不起訴決定?？h檢察院鑒于受援人的悔罪表現，且取得了被害人的諒解，最終采納了兩位律師的意見，分別對黃某和賴某作出附條件不起訴決定，考驗期為六個月。在六個月的考驗期間，兩位律師繼續關心黃某與賴某的心理動態，與他們保持電話聯系，針對性地對他們進行教育引導，幫助他們解決心理上和生活上的一些困擾，讓他們從內心信任律師，對律師產生親切感，這樣一來，律師的話也特別聽得進去，甚至比他們父母的話還靈驗，教育的效果是不言而喻了。六個月考驗期滿，縣檢察院已對黃某和賴某作出不起訴決定。

縣司法局法律援助“民生工程”的全面實施，尤其是法律援助中心新建設之后的短短一年時間內，經過高標準的建設和運作，法律援助“民生工程”的作用得到充分發揮，受到了省市業務部門的充分肯定，被省司法廳法援處魏淑燕處長稱為是“全省一流水平”，并被省司法廳評為“法律援助機構規范化建設先進單位”，授予“全省法律援助為民服務

示范窗口”稱號，被省婦聯評為“全省維護婦女權益先進單位”，被縣委政法委評為“人民滿意政法單位”。司法部研究室副主任鄭先紅、市委常委、政法委書記馬玉福等領導亦先后來我局法援中心調研和視察。

未成年人中有一部分特殊人群，他們就是服刑人員未成年子女。由于父親或母親的違法犯罪，這些正處于花季的孩子過早地承受了他們本不該承受也難以承受的東西，影響著他們的健康成長。因此，給他們更為特殊的關愛，使他們能夠健康成長，是全社會共同的責任。我們真情幫扶，盡著自己的努力。

一是調查摸底，建立幫扶檔案。去年11月，我們對全縣所有服刑人員的家庭情況進行了全面的調查摸底，經統計,我縣服刑人員未成年子女共有36人，我們對這些未成年人建立了幫扶檔案，同時通過定期走訪調查，實施動態管理，定期更新服刑人員未成年子女幫扶數據庫，及時采取有針對性的幫扶措施。

二是真情相助,及時排憂解難.我們定期與有未成年子女的服刑人員家庭聯系，了解服刑人員未成年子女的動態和他們的家庭狀況，積極協調相關部門及時解決他們的實際困難，如我們協調民政部門，對4戶符合條件服刑人員未成年子女的家庭落實了低保；協調教育部門，幫助2名輟學的服刑人員的學齡子女重返校園，并減免學雜費；協調相關鄉鎮

政府對14名家庭困難的服刑人員未成年子女進行了臨時性救助。此外，我們局里在經費緊張的情況下，也設法擠出資金幫助解決他們的就學、就醫、生活等困難。

如：鎮刑釋人員劉某因盜竊罪在監獄服刑9年。XX年7月，劉某的女兒以高分考取了財經大學，但是劉某家庭困難，正為8000多元的入學費用一籌莫展時，局長黃振華帶領縣、鎮兩級幫教工作人員前往劉某家中進行走訪慰問，送上1000元慰問金，并積極協調市、縣團委，幫助籌集了五千元的助學金，及時為劉某女兒解決了入學問題。又如：鄉橫坑畬族村服刑人員鄒某的女兒在鄉中心小學寄讀，每個學期需要2450元的寄宿費，500元的學雜費，1000元的伙食費，而家里只有年過六旬的爺爺奶奶，無力負擔這些費用，面臨輟學。我們了解情況后，及時與民政局、教育局及鄉政府協調溝通，為其解決了部分費用。同時，我們決定從這個學期開始，每學年支持其1000元費用。前幾天，黨組成員方勇建同志帶領司法所人員看望了鄒某的父親及其女兒，并送上了助學金。

三是傳遞親情,助力快樂成長。在解決服刑人員未成年子女的實際困難的同時，我們也尤其關注他們與正在服刑的父親或者母親的親情溝通，通過多種途徑為他們傳遞親情。一是我們通過與監所合作，啟動了遠程幫教會見系統，讓服刑人員未成年子女能夠通過視頻會見服刑的親人。二是我們

幫教工作人員不斷地在服刑人員家里和監獄奔走，將拍攝到他們學習、生活的視頻和撰寫書信帶到正在監獄服刑的父，同時也將服刑人員的囑托帶回給在家的孩子，讓這些孩子能夠向他們在高墻內的親人傳遞著自己的想念，促進孩子的健康成長。

如今年3月24日，局長收到監獄服刑人員縣鄉人賴某的一封信，在信中他說，一年前他在遂川縣因詐騙罪被判刑6年，被公安機關抓獲時，他把年僅9歲的女兒放在了縣鄉的房東蔣某家中。服刑一年多了，他最牽掛的是至今他的女兒杳無音訊。為此希望縣司法局幫忙打聽他女兒的下落，使其能夠安心服刑。收到信后，我局立即派人尋找賴某女兒的下落。從遂川縣到縣鄉、營前鎮等地，幾經周折，我們才了解到，賴某的女兒已經被送回到縣營前鎮賴某姐姐的家中，現在又隨賴某的弟媳在縣城讀書。我們最后又專程找到賴某的弟媳，并見到賴某的女兒后才最終予以確認，并且賴某的家人也一致不知道賴某的去向，小女孩也很想見到自己的父親，我們將賴某的女兒新列入幫扶檔案，并幫他們辦理會見手續以慰小女孩思父之情，賴某也可以安心服刑。

未成年人的保護是一項系統工程，是全社會的責任。作為司法行政機關，我們將在今后的工作中充分履行工作職能，不遺余力地加強未成年人司法保護工作，為未成年人的健康成長創造一個更好的環境。

第二篇：司法局關于加強未成年人普法教育工作匯報

未成年人是國家和民族的希望，是中國特色社會主義事業的接班人。加強未成年人的思想道德建設，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家的前途和命運。當前未成年人違法犯罪問題突出，已向低齡化發展。究其原因，有家庭、學校、社會等諸多因素，而缺乏法律意識，法制觀念淡薄，則是一個重要方面。法制教育是素質教育的重要組成部分也是一種養成教育，需要從娃娃抓起，把住人生的每一個關口。因此，加強未成年人的法律知識教育，提高他們的法律素質，預防和減少未成年人犯罪，保障他們健康成長是關鍵的一環。[xiexiebang.com文章-http://www.tmdps.cn 找范文,到xiexiebang.com]

一、對未成年人法制教育開展情況。

近年來，司法局在市委、市政府的領導下，充分發揮司法行政職能作用，積極組織、協調、配合有關部門，加強對未成年人的法制教育，預防和減少未成年人犯罪，取得了較好的社會效果。主要做了以下主要工作：

1、作為普法主管機關，積極組織、協調、指導各鎮、各部門和社會各界，共同做好未成年人的法制教育工作。把未成年人特別是在校生作為普法的重點對象，納入“四五”普法規劃，做到長規劃，短安排。同時實行統一領導，分工合作，明確責任，充分發揮各科室的職能作用，確保法制教育工作的深入開展。

2、加強未成年人法制教育基礎建設。對法制課師資隊伍、校外輔導員隊伍和法制宣傳隊伍進行輔導，編印《未成年人保護法》、《社會治安管理處罰條例》、《刑法基本知識》、《預防未成年人犯罪法》等宣傳材料，征訂《青少年法制知識讀本》、《學校法制園》提供給各中小學學習宣傳。探索未成年人法制教育的新方法、新措施，協助有關部門在學校、農村開辟法制宣傳欄，定期或不定期出版法律知識宣傳專欄，定期出版法制宣傳材料。充分運用大眾宣傳媒體，通過廣播電視、宣傳欄、標語等形式多樣的方式，廣泛進行宣傳，形成全社會共同關心未成年人法制教育的濃厚氛圍。

3、利用法制宣傳隊伍，開展對未成年人進行法律教育。我局通過法制宣傳隊伍這個有效載體，組織宣傳人員深入全市各學校進行法制教育。先后宣講了《憲法》、《刑法》、《社會治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及有關禁毒、道路交通等法律法規。另一方面，在農村、社區等基層單位，通過送法下鄉等活動，結合學文化、學科技，對基層廣大未成年人進行普法教育。

4、加強對青少年法制教育基地的建設，對未成年人特別是在校學生的普法教育，做到經?；⒅贫然?。

5、針對未成年人的特點，采用各種生動活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報、廣播、法制錄像、網絡法律競賽、違法犯罪青少年現身說法、學生“帶法回家”等多種形式。我們還開展未成年人喜聞樂見的法律實踐活動，采取模擬法庭、重點案例剖析、以案說法、情景模擬等顯而易懂、生動有趣的形式，激發未成年人學習法律知識的興趣，提高學習法律知識的實效。

6、建立健全法制副校長制度。全市所有的學校均聘任專兼職的法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育。許多學校還開展“軍民共建”“警民共建”活動，扎實開展對學生的法制教育。

7、開展維權活動，依法維護未成年人的合法權益。我局通過開展普法和依法治?；顒樱粩嗵岣邚V大未成年人的法律意識和法制觀念，并在基礎上，組織、協調和指導各部門參與維護未成年人的合法權益。法律援助中心、律師所、司法所積極為未成年人提供法律服務和幫助，提供法律咨詢，幫助書寫法律文書，聯系委托辯護人等法律服務，為當事人家屬排憂解難。同時還通過“148”法律服務專線，輪流值班，隨時解答未成年人的法律咨詢。

但從總體上看，個別領導及學校負責人對青少年法制教育的重要性認識不足，缺乏對這一工作有效的領導、組織和規劃；一些學校、家庭注重學生的科學知識教育，忽視思想品德和法制教育的傾向依然存在；法制課教材針對性不強，師資缺乏培訓、教育萬式陳舊、手段不多等都是當前需要解決的矛盾和問題；未成年人的法律意識仍然比較淡薄，自我保護意識較弱，違法犯罪和權益受侵害現象仍比較突出。這些問題有待于在今后工作中努力解決。

二、與時俱進、加強指導，進一步推進未成年人法制教育工作。

對未成年人的法制教育是一項艱巨的長期工作，需要開拓進取、扎實工作，不懈努力。要貫徹中國共產黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干規定》以及省、市有關文件精神，落實“四五普法”規劃，認真履行職責，制定落實措施，采用各種有效方法和途徑，扎實開展對未成年人的法制教育。

1、發揮課堂教學主渠道作用，逐步把法制教育內容納入教學計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，在提高法制課質量上下工夫，確保取得實效。

2、校內教育和校外教育相結合，組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動，如舉辦法律知識競賽、開展有獎征文、模擬法庭等活動，對青少年進行直觀、生動、形式多樣的教育。

3、完善兼職法制副校長制度。從政法部門選派政治覺悟高、有責任感、業務精、宣講能力強的政法干部兼任法制副校長，協助學校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。

4、依托社區，結合基層治安綜合治理和“法律進社區”活動，把對未成年人法制教育作為社區建設的一項重要工作，努力營造未成年人健康成長的良好環境。

5、開展依法治?；顒印Ｍㄟ^制定各種制度，落實責任，保證學校有一個正常的教學秩序，把學校管理工作納入法制化管理軌道；加強學校社會治安綜合治理工作，落實預防青少年犯罪的各項措施，整治學校周邊環境，開展創建安全文明校園活動，保證未成年人有一個安全、健康的學習和生活環境。

6、進一步加強青少年法制教育基地的建設，依托基地開展法制教育。要完善法制教育基地的硬件設施和軟件設施，逐步實現規范化。

7、針對青少年的特點，推進青少年網絡文明活動。利用網絡開展法制教育，提高未成年人自我保護意識，最大限度地消除網絡不良內容對青少年的負面影響。

三、加強領導、齊抓共管，扎實落實未成年人法制教育工作。

未成年人的法制教育工作是一個系統工程，必須齊抓共管、全社會廣泛參與。要加強對組織領導，建立健全協調運行、開展工作的責任機制，營造領導有力，職責明晰，分工協作，規范有序，整體推進的工作格局；要建立政府部門與家庭、學校、社會聯動機制，形成未成年人法制教育工作網絡，逐步實現未成年人法制教育的制度化、規范化。

各有關部門要在黨委、政府的領導下，充分發揮職能作用，互相支持，密切配合，加強對未成年人、特別是在校生法制教育的組織協調，將此項工作納入社會治安綜合治理和實施“四五”普法規范目標責任制的考核范圍，加強監督檢查，推動此項工作真正落到實處。

要注重推廣總結經驗，加強工作指導，采取有效形式推廣。要增強法制教育的針對性，根據不同年齡段未成年人的生理、心理、興趣和接受能力等特點，設定相應的學習內容和方式方法。要注重實踐性，通過一系列未成年人易于接受的社會法制實踐活動，將法律知識深入淺出地融入未成年人的社會生活中，使法制教育變成一種生動直觀的生活體現。要整合學校、家庭和社會多種教育資源，為未成年人法制教育營造一個健康的立體空間，使未成年人在不同的時間、不同地點、不同的人群中都能體驗一種強烈的法治氛圍，以鞏固法制教育的效果。

要進一步加強未成年人法制教育工作制度化、規范化建設。各有關單位要根據中國共產黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干規定》以及省、市有關文件精神以及“四五”普法規劃的要求，結合本單位的實際，制定和完善有關加強未成年人法制教育工作的規范性文件。要建立健全師資培訓、法制副校長、學生法律素質測評、依法治校、基地建設等制度。

要注重研究新情況、解決新問題。未成年人法制教育涉及方方面面，內容十分豐富，要深入實際調查、研究新情況，解決新問題；要研究加強未成年人法制教育對提高全民法律素質、提高公民道德水平、推進依法治國和以德治國的作用；要探索未成年人法制教育工作的特點、規律和發展要求，為不斷加強對未成年人法制教育提供有力的理論支持。

同志們，加強對未成年人的法制教育，是加強未成年人思想道德建設的的重要內容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們要以實踐“三個代表”重要思想，以對人民高度負責的態度，與時俱進，扎實工作，不斷推進未成年人法制教育工作的新發展，為社會主義現代化建設作出新的貢獻。

第三篇：未成年人保護工作匯報發言材料

未成年人保護工作匯報發言材料

我縣有未成年人5.08萬。近年來，縣委、縣政府深入學習貫徹習近平總書記關于未成年人保護工作的重要指示批示精神，以創建全國未成年人保護示范縣為目標，主動謀劃、創新思路、綜合治理，不斷延伸未保工作觸角，用心呵護未成年人健康成長。

一、統籌布局、整體推進，織牢織密未保網絡。

專門成立未成年人保護工作委員會，配齊兒童督導員和兒童主任，建成以縣未保中心為龍頭、鄉鎮未保工作站為支撐、村級“兒童之家”為延伸的三級服務陣地。制定出臺《創建全國未成年人保護示范縣工作方案》，建立動態監測、強制報告、調查評估、聯席會議、從業查詢五大聯動機制，構建“黨委領導、政府主抓、民政部門統籌協調，以學校為主體、家庭為基礎，單位、村、社會參與”的工作格局，實現家庭、學校、社會、網絡、政府、司法“六大保護”。縣財政每年拿出500余萬元經費支持未保陣地建設、組織建設和宣傳培訓等工作，在全縣大力建設“愛心媽咪”小屋、母嬰室、托幼機構等未成年人關愛場所。2021年，為243名困難職工子女發放助學金64萬元，資助困難學生9384人共計453萬元。

二、培根鑄魂、啟智潤心，強化思想道德建設。

持續推動社會主義核心價值觀“進教材”“進課堂”“進頭腦”，開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}活動、“新時代好少年”學習宣傳活動。利用重要時間節點開展“傳承紅色基因”系列教育活動、“五老”黨史宣講團進校園活動，為4萬多名學生講紅色故事103場。組織學雷鋒志愿服務活動，開展“陽光成長”心理健康教育、“勞動美”社會實踐等活動。全縣9個愛國主義教育基地和青少年活動中心、圖書館、文化館免費向未成年人開放，廣泛開展“紅色小講解員大賽”、清明祭英烈系列活動，進一步堅定未成年人理想信念、厚植愛國主義情懷。

三、部門聯動、重拳出擊，筑牢安全防護堡壘。

加強校園周邊環境整治，公安、市場監管、住建等單位先后出動執法人員341人次，檢查校內及周邊食品經營單位、藥品經營單位、托幼機構等280余戶次。強化護學崗建設，切實維護校園周邊治安、道路交通秩序，保障學生上下學出行安全。加大學校周邊網吧、娛樂場所等監管力度，嚴格依法查處違規接納未成年人等違法行為。開展消防安全、衛生安全、交通安全、網絡安全等“安全知識進課堂”活動，增強未成年人的安全防范意識和自我保護意識。公、檢、法、司等單位扎實開展未成年人法治宣傳教育，設置“少年法庭”、未成年人檢察工作辦公室和“一站式”取證救助中心，加大針對未成年人違法犯罪打擊力度，完善違法犯罪未成年人社區矯正幫扶制度，及時開展心理疏導、法律援助等服務，為全縣未成年人健康成長筑起“安全墻”。

第四篇：未成年人保護工作匯報材料3

未成年人保護工作總結

我校 “未保”工作以“三個代表”重要思想為指導，以教育常規年、教育年為契機，緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序為宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進依法治校進程，為我校全面推進素質教育保駕護航。

一．加強未成年人保護工作。

當前，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰，呈現出許多新的特點和許多困難，我校做了以下幾方面工作：

1．認真學習、宣傳和貫徹潞政發[2008]181號《潞西市人民政府關于加強未成年人保護工作的實施意見》以及《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學生受教育的權利，尊重未成年學生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學生，并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作，為學生創造一個良好的環境。

2．繼續優化未成年人成長的文化環境，加強文化市場管理，特別是互聯網的管理。在校內大力宣傳，使學生明白進入營業性歌舞廳、網吧等場所的危害，正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀； 1 積極配合當地公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。

3．突出重點，切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生，我校繼續堅持幫教制度，定人、定時、定責任，充分利用新課程改革的大好環境，采取行之有效的教育方法，抓好后進生的轉化工作，毫不松懈地做好控制流失學生的工作。

二．凈化社會空氣，倡導健康文明的生活方式。

學校利用德育陣地，進一步打擊“法輪功”邪教組織活動，把它作為凈化社會風氣、保護未成年人權益的切實舉措來抓，開展 “校園拒絕邪教”等活動，通過專題講座、科普宣傳等方式，大力揭批“法輪功”的反動本質，在全社會倡導健康文明的生活方式，有力地保護了未成年人的身心健康。

三．加強毒品預防教育

（1）依法治校，加強領導，全面落實毒品預防教育工作

毒品的危害，不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福存亡，關乎社會的安全發展。目前，青少年吸毒已經成為一個嚴重的問題。毒品預防教育是生命教育的重要組成部分，重視并做好此項工作，是學生自身健康發展的需要，是國家法律法規賦予學校義不容辭的責任，因此，我校已經把毒品預防教育作為學校德育工作的一項重要內容，納入工作計劃，并積極探索。

全員育人的組織網絡是學校實施毒品預防教育的重要保障。我校成立了毒品預防教育工作領導小組，由校長任組長，支部書記任副組長。組員由教導處、總務處少先隊、全體班主任、校家長委員會主任組成。

（2）、聚焦課堂，增強學生“拒絕毒品，做文明守法公民”的意識

1）、開設毒品預防教育課，提高防范意識。禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。我校緊緊抓住關于“打一場禁毒防艾的人民戰爭”作為學校德育和生命教育課程體系的一項重要內容進課堂，充分發揮了課堂教學在德育教育中的主渠道作用。

我校每學年的德育工作計劃中必有毒品預防教育的內容。真正把禁毒教育納入學校德育的整體計劃。

2）、發揮品德與社會、班隊會等課程和師資資源優勢，讓毒品預防教育和課程有機整合，讓學生收到更多的禁毒教育，增強防毒意識。

（3）、注重實踐，增強學生“珍愛生命，創健康美好人生”的意識

我校組織四至五年級學生到州戒毒農場參觀，聽取了戒毒人員的現身說法，讓學生在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自律。我 3 校通過豐富多彩的學生實踐活動，提高了學生對新型毒品及其危害性的識別能力，大大增強學生遠離新型毒品，成就健康未來的自覺性。

1）、營造“珍愛生命，拒絕毒品”的育人外環境。我校以“6?26”國際禁毒日為契機，掀起毒品預防教育的高潮。去年的禁毒日活動中，我校在校園的醒目位置張掛了“抵制毒品，參與禁毒”的大型宣傳橫幅，讓遠離毒品警鐘長鳴。

2）、發揮少先隊組織的教育功能。大隊委員們收集了有關毒品知識，向學生發放了“如何識別和預防毒。在校內舉辦禁毒圖片展；學生會向全校師生發出“抵制毒品，參與禁毒”倡議，自主實踐活動大大增強了學生拒毒意識、法制意識和社會責任意識。我校組織學生開展了主題為“遠離毒品 珍愛生命”的毒品預防觀后感征文活動。使同學們對毒品的危害有了進一步的認識，更重要的是掌握了遠離毒品的知識與方法、增強了毒品預防的意識。

3）、開展形式多樣的專題評展活動。組織學生開展了主題為“珍愛生命、拒絕毒品”的小報展評活動。我校還利用升旗儀式、校園廣播、校園展板等途徑，以生動直觀的形式，與全體師生共同分享以“毒品預防教育”為主題的展覽活動。實踐發現，用學生自己創作的智慧成果作為德育素材，進行宣傳教育，是提高活動質量的有效形式。

4）．開展“禁毒——法制教育進校園”百人簽名活動。通過對毒品的了解，讓學生提高防毒意識。通過簽名，提高學生的責任感，使命感，使毒品預防教育受到實效。

（4）、有效利用家長、社區資源，共同開展毒品預防教育

一是將毒品預防教育延伸到家長學校。毒品預防教育必須做到學生、家庭、社會三者結合。青少年的毒品預防是一個社會綜合治理的問題。因此，我校充分發揮家長資源優勢開展家庭毒品預防教育，通過組織召開家長會、發放“告家長書”等形式，向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議，并配合學校，共同努力，構筑防毒拒毒的“鋼鐵長城”，為青少年學生營造健康向上的成長大環境。

二是聘請了聘請州公安局治安支隊副支隊長彭云華同志作為我校的禁毒法制副校長。每年定期請曹老師來校給學生作禁毒教育專題講座，用觸目驚心的青少年吸毒案例來教育學生，讓學生明白吸毒的危害，教育學生如何拒絕毒品，敲響校園防毒、拒毒的警鐘。

通過上述工作，正在校內外形成一個禁毒、拒毒的良好氛圍。我們深感，毒品預防教育是功在當代，利在千秋的育人工作，毒品預防教育工作任重而道遠。我們將在上級領導的關心指導下，進一步探索毒品預防教育在學科教學、課外活動中的有效途徑和方法，為學生、家庭和社會的明天做出更多貢獻。

芒市第三小學 2008年12月15日

第五篇：司法局關于加強未成年人普法教育工作匯報

司法局關于加強未成年人普法教育

工作匯報

司法局關于加強未成年人普法教育工作匯報

未成年人是國家和民族的希望，是中國特色社會主義事業的接班人。加強未成年人的思想道德建設，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家的前途和命運。當前未成年人違法犯罪問題突出，已向低齡化發展。究其原因，有家庭、學校、社會等諸多因素，而缺乏法律意識，法制觀念淡薄，則是一個重要方面。法制教育是素質教育的重要組成部分也是一種養成教育，需要從娃娃抓起，把住人生的每一個關口。因此，加強未成年人的法律知識教育，提高他們的法律素質，預防和減少未成年人犯

罪，保障他們健康成長是關鍵的一環。

一、對未成年人法制教育開展情況。

近年來，司法局在市委、市政府的領導下，充分發揮司法行政職能作用，積極組織、協調、配合有關部門，加強對未成年人的法制教育，預防和減少未成年人犯罪，取得了較好的社會效果。主要做了以下主要工作：

1、作為普法主管機關，積極組織、協調、指導各鎮、各部門和社會各界，共同做好未成年人的法制教育工作。把未成年人特別是在校生作為普法的重點對象，納入“四五”普法規劃，做到長規劃，短安排。同時實行統一領導，分工合作，明確責任，充分發揮各科室的職能作用，確保法制教育工作的深入開展。

2、加強未成年人法制教育基礎建設。對法制課師資隊伍、校外輔導員隊伍和法制宣傳隊伍進行輔導，編印《未成年人保護法》、《社會治安管理處罰條例》、《刑法基本知識》、《預防未成年人

犯罪法》等宣傳材料，征訂《青少年法制知識讀本》、《學校法制園》提供給各中小學學習宣傳。探索未成年人法制教育的新方法、新措施，協助有關部門在學校、農村開辟法制宣傳欄，定期或不定期出版法律知識宣傳專欄，定期出版法制宣傳材料。充分運用大眾宣傳媒體，通過廣播電視、宣傳欄、標語等形式多樣的方式，廣泛進行宣傳，形成全社會共同關心未成年人法制教育的濃厚氛圍。

3、利用法制宣傳隊伍，開展對未成年人進行法律教育。我局通過法制宣傳隊伍這個有效載體，組織宣傳人員深入全市各學校進行法制教育。先后宣講了《憲法》、《刑法》、《社會治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及有關禁毒、道路交通等法律法規。另一方面，在農村、社區等基層單位，通過送法下鄉等活動，結合學文化、學科技，對基層廣大未成年人進行普法教育。

4、加強對青少年法制教育基地的建設，對未成年人特別是在校學生的普法教育，做到經?；?、制度化。

5、針對未成年人的特點，采用各種生動活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報、廣播、法制錄像、網絡法律競賽、違法犯罪青少年現身說法、學生“帶法回家”等多種形式。我們還開展未成年人喜聞樂見的法律實踐活動，采取模擬法庭、重點案例剖析、以案說法、情景模擬等顯而易懂、生動有趣的形式，激發未成年人學習法律知識的興趣，提高學習法律知識的實效。

6、建立健全法制副校長制度。全市所有的學校均聘任專兼職的法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育。許多學校還開展“軍民共建”“警民共建”活動，扎實開展對學生的法制教育。

7、開展維權活動，依法維護未成年人的合法權益。我局通過開展普法和依法治?；顒樱粩嗵岣邚V大未成年人 的法律意識和法制觀念，并在基礎上，組織、協調和指導各部門參與維護未成年人的合法權益。法律援助中心、律師所、司法所積極為未成年人提供法律服務和幫助，提供法律咨詢，幫助書寫法律文書，聯系委托辯護人等法律服務，為當事人家屬排憂解難。同時還通過“148”法律服務專線，輪流值班，隨時解答未成年人的法律咨詢。

但從總體上看，個別領導及學校負責人對青少年法制教育的重要性認識不足，缺乏對這一工作有效的領導、組織和規劃；一些學校、家庭注重學生的科學知識教育，忽視思想品德和法制教育的傾向依然存在；法制課教材針對性不強，師資缺乏培訓、教育萬式陳舊、手段不多等都是當前需要解決的矛盾和問題；未成年人的法律意識仍然比較淡薄，自我保護意識較弱，違法犯罪和權益受侵害現象仍比較突出。這些問題有待于在今后工作中努力解決。

二、與時俱進、加強指導，進一步

推進未成年人法制教育工作。

對未成年人的法制教育是一項艱巨的長期工作，需要開拓進取、扎實工作，不懈努力。要貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干規定》以及省、市有關文件精神，落實“四五普法”規劃，認真履行職責，制定落實措施，采用各種有效方法和途徑，扎實開展對未成年人的法制教育。

1、發揮課堂教學主渠道作用，逐步把法制教育內容納入教學計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，在提高法制課質量上下工夫，確保取得實效。

2、校內教育和校外教育相結合，組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動，如舉辦法律知識競賽、開展有獎征文、模擬法庭等活動，對青少年進行直觀、生動、形式多樣的教育。

3、完善兼職法制副校長制度。從政法部門選派政治覺悟高、有責任感、業務精、宣講能力強的政法干部兼任法制副校長，協助學校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。

4、依托社區，結合基層治安綜合治理和“法律進社區”活動，把對未成年人法制教育作為社區建設的一項重要工作，努力營造未成年人健康成長的良好環境。

5、開展依法治校活動。通過制定各種制度，落實責任，保證學校有一個正常的教學秩序，把學校管理工作納入法制化管理軌道；加強學校社會治安綜合治理工作，落實預防青少年犯罪的各項措施，整治學校周邊環境，開展創建安全文明校園活動，保證未成年人有一個安全、健康的學習和生活環境。

6、進一步加強青少年法制教育基地的建設，依托基地開展法制教育。要完善法制教育基地的硬件設施和軟件設施，逐步實現規范化。

7、針對青少年的特點，推進青少年網絡文明活動。利用網絡開展法制教

育，提高未成年人自我保護意識，最大限度地消除網絡不良內容對青少年的負面影響。

三、加強領導、齊抓共管，扎實落實未成年人法制教育工作。

未成年人的法制教育工作是一個系統工程，必須齊抓共管、全社會廣泛參與。要加強對組織領導，建立健全協調運行、開展工作的責任機制，營造領導有力，職責明晰，分工協作，規范有序，整體推進的工作格局；要建立政府部門與家庭、學校、社會聯動機制，形成未成年人法制教育工作網絡，逐步實現未成年人法制教育的制度化、規范化。

各有關部門要在黨委、政府的領導下，充分發揮職能作用，互相支持，密切配合，加強對未成年人、特別是在校生法制教育的組織協調，將此項工作納入社會治安綜合治理和實施“四五”普法規范目標責任制的考核范圍，加強監督檢查，推動此項工作真正落到實處。

要注重推廣總結經驗，加強工作指

導，采取有效形式推廣。要增強法制教育的針對性，根據不同年齡段未成年人的生理、心理、興趣和接受能力等特點，設定相應的學習內容和方式方法。要注重實踐性，通過一系列未成年人易于接受的社會法制實踐活動，將法律知識深入淺出地融入未成年人的社會生活中，使法制教育變成一種生動直觀的生活體現。要整合學校、家庭和社會多種教育資源，為未成年人法制教育營造一個健康的立體空間，使未成年人在不同的時間、不同地點、不同的人群中都能體驗一種強烈的法治氛圍，以鞏固法制教育的效果。

要進一步加強未成年人法制教育工作制度化、規范化建設。各有關單位要根據中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干規定》以及省、市有關文件精神以及“四五”普法規劃的要求，結合本單位的實際，制定和完善有關加強未成年人法制教育工作的規范性文件。要建立健全

師資培訓、法制副校長、學生法律素質測評、依法治校、基地建設等制度。

要注重研究新情況、解決新問題。未成年人法制教育涉及方方面面，內容十分豐富，要深入實際調查、研究新情況，解決新問題；要研究加強未成年人法制教育對提高全民法律素質、提高公民道德水平、推進依法治國和以德治國的作用；要探索未成年人法制教育工作的特點、規律和發展要求，為不斷加強對未成年人法制教育提供有力的理論支持。

同志們，加強對未成年人的法制教育，是加強未成年人思想道德建設的的重要內容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們要以實踐“三個代表”重要思想，以對人民高度負責的態度，與時俱進，扎實工作，不斷推進未成年人法制教育工作的新發展，為社會主義現代化建設作出新的貢獻。