第一篇:林江海在市機械制造業產學研交流會上的講話
在滕州市機械制造業產學研交流會
暨項目簽約儀式上的講話
山東省機械設計研究院院長 林江海先生
各位嘉賓、各位朋友;女士們、先生們 : 今天,很榮幸被邀請參加今天滕州市機械制造業產學研交流會暨項目簽約儀式,并與在座的各位嘉賓一起分享這一激動人心的時刻!在此,我謹代表 以我個人的名義對會議的舉辦表示熱烈祝賀!
改革開放以來,我國機械裝備制造業取得了長足的進步,無論在經濟總量,還是產品水平等方面都躍升到一個新臺階。同時也應當清醒看到,我國裝備制造業還存在自主創新能力弱、產品附加值低、國際競爭力不強等問題,基本處于全球經濟價值鏈的低端,我國裝備制造業是大而不強。目前乃至今后很長時期內,提升企業自主創新能力都將是加快振興我國裝備制造業的一個重點。2006年,在全國科學技術大會上,胡錦濤總書記提出了建設創新型國家的重大戰略任務,指出自主創新能力是國家競爭力的核心,并確定了“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的指導方針。國務院又正式頒布了《國務院關于加快振興裝備制造業若干意見》文件,鼓勵企業與科研院所、大專院校聯合開展研發工作,建立產、學、研、用相結合的技術創新體系,培養一批創新人才,不斷增強自主創新能力,促進裝備制造業持續發展。
目前,滕州市機電工業基礎較好,產學研合作成果顯著,具有快速發展的良好基礎和優勢,蘊藏著巨大的市場和商機。在中央確定實施“加快振興裝備制造業”戰略大背景下,希望滕州機械工業企業充分利用“中國(滕州)國際機械產品展覽會暨產學研交流會”的窗口作用和平臺作用,積極與高等院校和科研院所開展多渠道、多領域、高層次的技術交流與合作,充分利用科研院所和大專院校多年積累的技術條件和開發潛力,提升企業核心競爭能力,打響“滕州制造”品牌,為振興我國的機械工業做出應有的貢獻!
謝謝大家!
2007年8月7日
第二篇:同志在機械制造業產學研交流會上的致辭
同 志
在XX市機械制造業產學研交流會
暨項目簽約儀式上的講話
(2007年8月8日)
尊敬的各位領導、各位專家,同志們、朋友們:
下午好!
今天,節日的XX喜氣洋洋,荷花飄香喜迎八方賓朋。XX市機械制造業產學研交流會暨項目簽約儀式在此隆重舉行,這既是第三屆中國(XX)國際機械產品展覽會的重要活動,也是落實科學發展觀,增強機械產業競爭力的重要舉措。首先,我代表中共XX市委、XX市人民政府暨158萬XX人民向參加此次會議的各位領導、各位專家教授以及關心、支持XX機械制造業發展的各界朋友們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
近年來,XX市委、市政府緊扣發展第一要務,突出新型工業化建設,提出了把大力發展機械制造業作為轉變經濟增長方式的重要措施來抓。圍繞加快機械制造業發展,召開了全市機械制造業發展動員大會,落實了2000萬元的機械制造業發展扶持基金,出臺了支持鼓勵機械業發展的扶持政策,加大了對機械制造企業技術進步的扶持力度,全市機械制造產業規模迅速擴大,企業產品結構明顯改善,技術裝備水平不斷提高。目前,全市共有機械工業企業465家,從業人員達30000余人,擁有金切機床、鍛壓機床、儀器儀表、建筑機械、工程機械、礦用機械、糧牧機械、金屬軟管、旋轉接頭、環保機械等11大系列,1000多個品種的機械產品。研制開發了中小型加工中心、數控鉆銑床、色譜儀等一批高新技術產品,裝備了磨齒機、加工中心、坐標鏜床、超精磨床、導軌磨床等高精尖加工設備,提高了機械工業的競爭力。
XX機械工業的發展,形成了良好的技術創新基礎和產學研合作氛圍。目前,全市已建立了10家省市級企業技術中心和40多家廠辦科研開發機構,大多數機械制造企業均與北京大學、清華大學、山東大學、國家機械科學總院、山東省機械設計研究院、北京機床研究所、沈陽機床研究所、濟南鑄鍛研究所等高校及科研院所建立了緊密穩固的合作關系,加速了科研成果轉化為現實生產力。近期,國家機械科學研究總院為我市編制了《XX市機械工業“十一五”發展規劃及2015發展展望》,規劃起草嚴謹、專業,內容全面,具有很強的操作性和指導性,受到了全市上下的一致好評。今年紅荷節期間,XX市與省機械設計研究院共建生產力促進中心項目將進行奠基,為我市機械工業園的發展提供智力平臺。魯機公司與省機械規劃設計院共同組建了數控機床研究所,山大機械工程學院在威達公司設立了科研成果轉化基地,實現了企業和高校院所之間的優勢互補和互利雙贏。
圍繞加快XX機械制造業的發展,今年,市委、市政府提出了培植機械產業,打造全國中小機床制造業基地的目標,我們深感責任重大。實踐證明,XX的機械工業的發展離不開上級黨委政府的大力支持,更加離不開廣大中外客商、專家教授的關心、支持和幫助。因此,我們誠懇地希望,通過舉辦產學研交流會這一載體,全面加強各機械制造企業與相關高校院所產學研合作與交流,加深了解,廣交朋友,增進友誼,共贏發展!
各位來賓、各位朋友,XX是開放的XX,是和諧發展的熱土,蘊涵發展商機和蓬勃生機。我們熱切期待和歡迎海內外朋友來XX考察指導,來XX觀光作客,來XX投資創業。我們將以更加優質的服務、優良的環境和誠實守信的品格,為全市機械制造企業與各位客商、專家教授精誠合作創造一流的條件!
最后,祝各位領導、各位專家,同志們、朋友們,身體健康、事業輝煌、闔家幸福、萬事如意!
祝XX市機械制造業產學研交流會暨項目簽約儀式圓滿成功!
謝謝大家!
第三篇:同志在滕州機械制造業產學研交流會上的講話1
同 志
在XX市機械制造業產學研交流會
暨項目簽約儀式上的講話
(2007年8月8日)
尊敬的各位領導、各位來賓、同志們、朋友們:
今天,我們在此隆重舉行XX市機械制造業產學研交流會暨科技項目簽約儀式,是第三屆中國(XX)國際機械產品展覽會暨科技交流會議的重要組成部分,也是提升機械制造業創新能力,實施結構調整的重要舉措。剛才,宗偉同志已作了會議致詞,我們共同觀看了XX市機械制造業發展的專題片,中外客商、專家教授和有關企業進行了產學研的交流洽談和項目簽約,會議非常成功。在此,我代表市委、市政府對市政府與山東理工大學、威達重工與山東大學機械學院、XX機床廠與齊齊哈爾機械研究所等簽定的7個項目表示熱烈的祝賀!下面,我再講三點意見。
一、進一步鞏固產學研聯合、技術創新在我市機械工業發展中的基礎地位
近年來,我市以科學發展觀統領機械工業發展全局,圍繞新型工業化建設和工業結構調整,以市場為導向,積極引導企業開展產學研合作創新,大力加強技術中心建設,促進了全市機械工業的快速發展。2006年,規模以上機械工業企業完成主營業務收入80.2億元,實現利稅9.8億元。今年上半年,全市機械工業完成主營業務收入46億元,實現利稅5.5億元,同比分別增長62.1%和47.1%。產學研聯合、技術創新在機械工業發展中的地位和作用日益明顯,創新環境和創新機制進一步優化。但是,我市機械行業技術創新工作也存在著一些困難和問題:技術創新能力相對薄弱,部分企業創新投入不足;產學研合作短期項目居多,缺乏戰略層次的合作等等。這些問題的存在是影響我市機械工業發展的深層次問題,需要從思想上、認識上引起高度重視,并加以認真解決。
胡錦濤總書記在2006年全國科技大會的重要講話中強調,要盡快建立起以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系。這是增強自主創新能力的重要途徑。結合我市機械行業技術發展現狀,企業引進吸引國內外科技成果少,企業產品技術水平不高,是導致市場上低檔產品競爭過于激烈的重要原因之一。龍頭企業依靠自身技術實力,進行產品的升級換代,而廣大的中小企業普遍采用追隨戰略,在產品的技術發展中不掌握主動權。技術創新是一個從發明創造到成果應用的過程,是技術行為和市場行為的有機統一,是一個企業實現從價格競爭進入品牌競爭和服務競爭的重要手段。因此,全市上下都要認識到,盡快建立起產學研相結合的技術創新體系,是實施工業強市、建設創新型工業的緊迫任務。
二、理清思路,突出重點,把我市機械制造業產學研聯合和技術創新工作推向新高度
科學技術是第一生產力。未來區域經濟發展,說到底是科學技術的競爭,技術創新能力的競爭。我市機械制造產業規模大,加工配套能力強,市場網絡完善,具備開展產學研聯合創新的產業基礎和創新基礎。我們要進一步理清思路,采取各種措施,把我市產學研聯合創新工作抓緊、抓實、抓好。
(一)堅持長效合作機制,打消臨時合作。針對機械工業發展對技術的強烈需求,產學研聯合不能只停留在合作的理念層面上,只滿足于個別項目的合作,而應通過企業與高校或科研院所締結“技術聯盟”,建立利益共享、資產明晰、責權明確、平等互利的合作關系,真正實現各方技術資源和核心專長的互補,減少創新過程中的失誤和時間損失,加快技術創新的進程,創造盡可能大的經濟效益。
(二)發揮企業主體作用,提高技術創新能力和水平。一是引導企業加大技術創新投入。認真落實好高新技術企業和省市級企業技術中心研發投入占銷售收入的比重,要把稅收抵頂、設備折舊、政府采購等優惠政策落實到位,調動企業增加技術創新投入的積極性,推動企業技術研發經費逐年遞增,滾動發展。要積極吸引社會資金、民營資金和外資,大力發展創業風險投資,通過直接投資、間接融資、融資服務、金融創新等手段,形成多元化、多渠道的科技投入格局,為技術創新提供強有力的資金支持。二是加快推進企業技術中心建設。支持鼓勵規模以上機械制造企業創建棗莊市級企業技術中心,積極引導有條件的機械制造企業創建山東省級和國家級企業技術中心提高企業創新能力。
(三)強化高等院校、科研機構服務企業的能力,進一步夯實產學研聯合創新基礎。一是科研要面向經濟社會發展主戰場。科研院所和高等院校要牢固樹立服務經濟建設的觀念,提高科研選題的針對性和應用性,面向市場,面向企業,多出科技含量高、市場需求大、產業化前景廣闊的科技成果。二是主動加強與企業的合作。高校和科研機構要面向社會,加強與企業的橫向聯合。對于關系機械制造業發展的重大課題,從立項開始,就要積極與企業合作,進行聯合開發,發揮雙方優勢,提高科技成果的研發質量和轉化效率。
(四)優化產學研聯合創新環境,建立促進機械制造業發展的產學研聯盟。一要完善合作機制。充分發揮各類中介機構和機械制造行業協會的服務作用,推動產學研三方交流活動的制度化、經常化。支持鼓勵科研機構以技術入股,解決好技術產權的利益分配問題。支持企業與高校、科研機構合作建設中試基地、重點實驗室、工程技術研究中心。二要創新合作模式。探索合作形式、拓寬合作領域,產學研各方要在繼續加強科技成果和人才交流的同時,積極開展資金、管理、市場等方面的合作。在合作項目選擇上,要突出我市機械制造業的關鍵共性技術,加大研發力度,解決制約我市機械制造業發展的技術瓶頸。三要構建產業技術創新聯盟。鼓勵產學研各方按照平等自愿的原則,發揮各自優勢,以共性技術、知識產權、品牌和產品標準的開發、創造、獲取、共享為目標,以龍頭骨干企業為核心,建立起風險共擔、利益共享、權責明確、合作緊密的產業技術創新聯盟,推動產學研合作由短期、松散、單項,向長期、緊密、系統合作轉變。
三、加強領導,明確責任,形成促進機械制造業產學研聯合創新的強大合力
產學研聯合創新是一項復雜的系統工程,需要政府、企業、高校和科研院所、行業協會、中介組織等各個方面共同努力,通力的合作。市經貿局、科技局、民經局、機電辦近期要開展機械制造業產學研聯合創新調研活動,摸清我市機械制造業產研研聯合和技術創新的現狀和問題,找出經驗和差距,科學分析原因,提出推進產學研合作創新的對策措施,為市委、市政府決策提供科學依據。市科技局要調整科技“三項經費”支出比例,加大向機械項目傾斜力度,優先支持市場前景好、產業帶動力強的產學研聯合創新項目發展。市民經局要加強對中小機械制造企業服務,依托技術創新提升產品檔次,膨脹企業規模。各有關街道要著眼大局,立足服務,優化創新項目環境。各機械制造企業和各有關高校、科研院所要加強產學研聯合創新的交流、溝通與合作,對于已簽約的項目,要加快實施進度,爭取早日投產達效。對于正洽談的技術合作項目,各有關企業和有關高校、科研院所根據產品發展趨勢,通過產學研合作平臺進行選題、論證,直至實施。
各位專家,同志們,今天的機械制造業產學研交流會暨項目簽約儀式取得了豐碩成果,這些項目能否發揮經濟效益,關鍵是要繼續跟蹤做好項目的實施工作。讓我們迅速行動起來,進一步解放思想,團結拼搏,扎實苦干,為實現全市機械制造業又好又快發展而努力奮斗!
第四篇:在產學研合作對接會上的講話
在“xx市百家企業進校園產學研合作對接會”上的講話
尊敬的黃市長,尊敬的各位領導、各位企業家,同志們: 為貫徹落實全國及全省科技創新大會精神,扎實推進產學研合作,積極實施“2011計劃”,加快我校應用型本科建設,XX科技局、XX企業家聯合會組織了60多家企業來我校進行合作對接,我謹代表學校對市領導的蒞臨指導表示衷心感謝,對來我校進行產學研合作對接的企業家們表示熱烈歡迎!
xx是一所地方性、應用型的省屬普通本科院校,學校分為南、北兩個校區,現有校園面積3200畝,校舍建筑面積58萬余平方米,教學設備總值1.6億元,館藏圖書388萬冊。現有教職工933余人,專任教師中具有碩士以上學位的達到72.5%。設有15個二級學院和1個教學部,51個本科專業,在校全日制學生近2000人。學校與美國、法國、韓國、香港、臺灣等國家和地區的高校開展了交流與合作,2006年開始招收留學生,近期還獲批成為委托承擔中國政府獎學金生培養任務院校。升本以來,學校緊緊抓住高等教育大發展的良好機遇,不斷深化改革,強化管理,各項事業取得了長足的進步。先后榮獲XX省人才工作先進單位、畢業生就業工作標兵單位、思想政治工作優秀高校、文明單位等榮譽稱號。2012年11月,我校作為XX省首家接受教育部本科教學工作合格評估的高校,在全校師生員工共同努力下,比較順利地完成了合格評估專家組的來校考察評估工作。此次合格評估是對我校辦學水平的一次大檢閱,將進一步促進我校辦學條件的改善、教育教學質量的提高、教學管理的規范和內部質量保障體系的完善。目前,我校正在認真貫徹專家意見,落實評估整改方案,切實抓好整改工作。
一直以來,學校依托黃山地區豐富的旅游資源、生態資源和博大精深的徽州文化資源,強化地方特色、打造優勢品牌,努力建設特色鮮明、綜合實力較強的應用型本科院校,積極主動的服務于地方經濟社會發展,學校日益成為地方的人才培養、科技創新、文化傳承的重要基地。在學校建設和發展的過程中,XX委、市政府一直給予大力支持,在土地劃撥、項目建設、人才引進、產學研合作等方面給予了許多優惠政策;市領導也經常來學校調研,指導學校工作;有關部門主動聯系學校,幫助學校解決了不少具體問題;許多企業與學校在產學研合作、人才培訓、實習實訓、畢業生就業等方面開展了深入合作。應該說,學校所取得的成績與市委市政府、各級領導和廣大企業家朋友的關心支持是分不開的。在此,我謹代表學校向一直關心、支持學校建設和發展的各級領導和企業家朋友表示衷心的感謝!
近年來,學校不斷深化科研體制改革,推行學術骨干制度,下達科研任務,搭建科研平臺,培養創新團隊。加大科研經費投入,積極組織各級各類科研項目申報,四年來,共獲批校級以上縱向科研項目241項,合同經費670多萬元,其中,獲批國家自然科學基金項目5項,國家社科基金項目2項,教育部人文社會科學研究項目12項。共發表學術論文1742篇,其中,一類84篇,二類204篇,SCI、EI收錄72篇;出版著作15部,教材27部。長期以來,學校十分注重與企業合作,深入開展產學研合作,推進協同創新,主動服務地方經濟社會發展。四年來共簽訂橫向合作項目97項,合作經費700多萬元。榮獲XX省科技進步獎2項,XX青年科技獎1 項,XX科技進步獎2項。加大知識產權保護的宣傳力度,積極申報各類專利,2011年,我校發明專利申請數居全省高校的前十位,2012年我校專利授權40項,其中發明專利授權數排名并列全省高校的第9位,各類專利的申請量居同類院校前列。目前,學校正在積極搶抓機遇,籌建“現代制造與測試技術協同創新中心”、“有機硅新型材料工程技術研究中心”、“ 綠色精細化工與材料協同創新中心”,目的就是要進一步加強與企業協同,推動科技成果轉化及產業化,服務戰略性新興產業發展。
建設創新型國家,是事關我國現代化建設全局的重大戰略。增強自主創新能力,是調整產業結構,轉變發展方式的中心環節。大學和企業是不同的創新主體,具有各自實施創新的內在動力和運行機制。但要破除現實經濟社會發展中的創新動力障礙,激發創新活力,必須加快建立以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系,加快科技成果向現實生產力轉化。因此,尋求大學與企業間的協同合作,是提高技術創新能力,進而提升我國的國家競爭能力的有效選擇。大學與企業協同創新,不僅是大學適應時代發展要求的社會責任,也是推動大學自身發展的內在需求。本次“XX百家企業進校園產學研合作對接會”是一個良好的契機,必將進一步推動校地校企合作,促進協同創新,實現互利雙贏。
衷心地希望各位領導、各位企業家朋友一如既往地關心支持我校的建設和發展,對我校的建設和發展提出寶貴的意見和建議。學校也將進一步實施開放辦學戰略,主動融入到地方經濟社會發展之中,在立足地方、服務地方中辦出水平、辦出特色。
謝謝大家!
第五篇:在班主任交流會上的講話
在班主任工作經驗交流會講話
老師們,同志們: 大家好!
為了進一步做好學生的教育和管理工作,為了我校的未來和發展,我們齊聚一堂,共同交流研討學生教育、班級管理方面的經驗和做法。希望通過這個會議,給大家提供一個學習交流的平臺,取人之長,補己之短,不斷豐富班主任工作的經驗和技巧,努力提高班主任工作的能力和水平。
剛才,聽了各位位班主任同志的發言,我深有感觸,他們的發言很實在,就是把自己平時的一些做法,向大家做了介紹,的他們的工作經驗很實用,他們的工作精神很感人。他們正是我校班主任的優秀代表。我校的班主任老師平時工作都很踏實,也很務實,從早到晚,歷盡寒暑,勤勤懇懇,任勞任怨,大家為了學校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現出了高人一等的思想境界。在此,請允許我代表學校向多年來為學校班級管理工作付出艱辛勞動和大量心血的各位班主任老師表示衷心的感謝!老師們,我們大家都知道,教育的質量決定于學校管理的質量,而班級管理是學校管理的最基層、最重要的方面,它直接作用并影響到學生的學習、成長和發展。因此,學校非常重視班級管理工作,重視班主任隊伍的建設。從班主任人選的確定到班主任的培養,學校都反復斟酌,慎之又慎。以后在評優樹先方面,學校也將給予相應的傾斜。這些都表明學校對班主任老師的重視,對班主任工作的充分肯定。今天,借此機會,談幾點建議和意見,第一、要有強烈的責任感,樂于奉獻。
班主任的工作很辛苦、很操心、很勞累。班主任負責的事情真是太多,擔子太重:最早來,最晚走,管學習、管紀律、管衛生、管生活、管安全、管健康,內對學校負責,外對家長負責。但是,教師生涯中有了班主任的經歷,有了與學生親密的接觸,才是完整意義上的教師。作為班主任老師,在選擇了這份工作的同時,就要選擇一份職責,就要選擇一份付出。心理學家馬斯洛曾說:“心若改變,你的態度跟著改變;態度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的人生跟著改變”。所以,班級能否管理好,關鍵看班主任的工作態度和工作作風。有時候,我們會發現班風、學風與班主任的態度及個人工作作風有極大的相似:班主任責任心強,班風就正,各項工作井井有條;班主任責任心不強,工作就拖拖拉拉,懶懶散散,其班級工作也就上不去,日積月累,問題成堆,最后成了一個爛攤子。因此要當好一名班主任,首先要有強烈的責任感和事業心,克服職業倦怠消極思想,用高度的責任感去影響學生,用強烈的事業心去感染學生,才能培養出學生嚴格、認真、負責任的行為習慣。其次,班主任要保持一顆平常心。如果沒有一顆平常心,就壓制不住浮躁,就克服不了困難,就改變不了局面。班主任是一個特殊的群體,被聘為班主任的都是教師中道德品質好、業務能力棒、工作責任心強的佼佼者。可以說,班主任就是教師的模范和標尺,這就要求各位班主任要更加嚴格地要求自己,以不帶有任何世俗和功利色彩的心態,收起性子,沉下身子,專注于班級管理,致力于學生教育。
二、加強學習,相互交流,進一步提高班主任工作水平。班主任工作不斷加強自身的學習,提高個人素質
學習要從同事中學,從實踐中學,從書本中學,從學生中學。
從同事中學,要經常觀察其他班級的各項工作,包括學生精神面貌,學生成績,安全紀律衛生狀況等等,注意與同事學習交流。這樣通過學習借鑒,會使自己的工作在創新的基礎上得到提升。
從實踐中學,就是要在管理過程中不斷摸索,探究新的工作思路和方法,隨著時代的不斷變化,學生思想的不斷變化,班級管理工作總會出現新矛盾、新問題,要在細心觀察研究的基礎上,根據其危害性,適時定出新的教育方案或方法進行有針對性地教育。
從書本中學,就是要經常看一些報刊雜志,班主任工作研究資料等,從中豐富個人的專業管理知識。
從學生中學,就是要善于向學生了解學生的思想動態愛好,針對他們的年齡特點、心理生理特點,經常性地開展一系列主題班會與文體活動進行教育。
三、持之以恒,開拓創新,使班主任工作保持純樸和活力。學校教育教學工作的特點就是無休止的重復。備課講課、批改作業、輔導、學生管理……,日復一日,年復一年,既單調而又缺乏新鮮感、刺激感。而班主任工作,除了上述外還有每天早起晚睡,除了做好常規工作,還要解決突發問題。所以,我們的工作純樸,有感情,有活力。不能因學生或班級管理中問題的影響而造成自己思想情緒波動,出現熱冷病,使班級管理中途出現起伏而影響學生的教育和成長,或者對某些學生因成績不佳、紀律松散、自我約束不夠、調皮搗蛋貪玩、頂撞教師而放棄管理,使之放任自流。我們必須始終本著純樸之心,熱愛學生,為學生負責地態度,研究制定新的措施,改進方法,進行再教育。
老師們、同志們:借助今天的交流平臺,希望我們從中都受到啟迪,都有所借鑒和領悟,希望大家在接下來的工作中,要進一步提煉我們中小精神,勇挑重擔,心系學生,要有強烈的事業心、責任感和過硬的教育教學本領,要做學生的精神領袖、思想向導,行動楷模。希望大家以更加飽滿的熱情投入到工作中,抓好各項工作的落實,促進學校管理科學化、規范化和人文化,促進學校盡快進入到良性發展的新局面。
衷心祝愿我校班主任工作再上新臺階,祝全體班主任及全校教師身體健康,生活愉快!謝謝大家!
在班主任經驗交流會上的講話(寄語)
今天,我們中國已經進入了新時代,站在這個時代的分水嶺上,我們有一種幸運感,但更多的是一種使命感和責任感。作為一個新世紀的班主任,我們該思考在我們所從事的工作中,怎樣實現兩個不同意義上的時代的跨越,完成新世紀賦予我們的特殊使命。
如果說教師是人類靈魂的工程師,班主任就是人類靈魂的高級工程師。塑造新時代的人的靈魂,需要我們把準新時代的脈搏。新的時代是信息化的時代,是知識經濟日益取代傳統工業經濟的時代。
新時代的大廈需要這樣的人去建造:
——既有遠大 的理想,又能面對現實;
——既有獨立的個性,又能與人合作;
——既看重個人價值的實現,又不忘為社會無私奉獻;
——有頑強的創新意識,高超的創新能力,頑強的創業精神;
培養這樣的人,需要我們的班主任能夠進行這樣的調整:
——變一變過于嚴肅的面孔,放下傳統的師道尊嚴,與學生保持人格的平等,尊重每一位學生;
——改一改刻板的管理模式,創造性地為每一位學生搭建起能充分展示其自我的舞臺。
——多一些熱情的表揚和鼓勵,少一些嚴厲的批評與責罰;
——不僅僅用規章制度嚴格規范學生,更加看重用自身的人格魅力去感召學生、熏染學生;
——能把自己的教育理念融化在與學生的每一次接觸中,讓學生在無聲無形中受到陶冶;
——能容忍學生犯錯誤,能允許和鼓勵學生發表反對的意見;
——能有一顆謙虛心,敢于向學生學習,善于營造師生共建的教育氛圍;……
也許,我們所要調整的還有很多很多但有一點必須明確:培養和諧的人,激發全民族的創新精神和創新熱情將是新世紀我們教育事業的靈魂。這是中華民族偉復興的關鍵。每一位班主任很平凡,但我們的事業卻很崇高;做一位班主任很辛苦,但辛苦中我們會體味到更多的快樂。因為,每一個學生都是一個精彩的世界,在這個世界里,你可以盡情地揮灑你的才智,無限地延續你的生命。
新泰市放城鎮中小小學
2018/9/28