第一篇：評查簡報

溫宿縣人民檢察院積極 開展案件評查 提高執法水平

2012年，溫宿縣人民檢察院認真貫徹落實自治區深入推進涉法涉訴信訪工作會議精神和地委政法委關于開展案件評查活動文件精神，結合檢察業務工作開展了案件評查活動，使檢察人員的執法行為進一步規范，辦案質量進一步提高，今年以來，人民群眾對檢察工作和檢察隊伍的滿意度不斷提升。

我院案件評查活動開展之初，院院黨組非常重視，專門召開會議進行安排布署，成立了案件評查活動領導小組和案件評查小組，研究制定了《溫宿縣人民檢察院案件評查實施方案》、《溫宿縣人民檢察院開展案件評查活動實施細則》，建立了案件評查制度，保證了案件評查工作制度化、規范化、常態化。

案件評查中，我們統一評查標準，根據工作要求，細化評查指標、按照自查與抽查相結合的方法，對確定的評查案件逐項打分，認真填寫《案件評查表》、《案件評查通報》，對存在的問題提出：具體要求，限期整改。

2012年，我院對2011年以來已辦結的不立案、不批捕、不起訴及重信重訪申訴案件開展一次全面摸底排查，明確了擬評查案件的底數，細化了評查任務。2012年，我院共批查批捕案件109件，其中民語類案件71件、漢語類案件38件；公訴案件144件。其中民語類案件119件、漢語類案件25 件。我院在評查中嚴格獎懲措施，對評查中的優秀案件每件獎勵50元，對超出案件平均數的案件每件獎勵50元。對發現的個別部門在辦案中法律文書制作不夠規范、法律用語不夠嚴謹、個別案卷中“詢問筆錄”的制作針對性不強、案卷歸檔不夠規范等問題及時予以通報，并按照獎懲辦法實施捐款，通過案件評查工作激勵了檢察人員辦案的積極性、提高了辦案質量，促進了文明辦案、規范辦案、有力推動了檢察工作。

第二篇：三查三評嗎

“三查三評”自查報告

劉繼妞

我在上級的正確領導下，在經驗豐富的同事們的悉心指導和關心、幫助下，自己在業務上取得了較大的進步，但在近段時間開展的“三查三評”活動中，深感不足之處也還不少，為了好好地總結過去，利于今后把教學工作開展得更好，確實有必要檢查一下自己的不足。

我認為我的不足之處主要表現在以下幾個方面：

一、在教育教學工作中

有時候不能平等公正地對待學生，把自己擺在大大高于學生的地位上師生之間缺乏民主、平等的良好氛圍，如對成績較差的學生，或多或少地存在不重視的現象。偶爾顯露出態度簡單、粗暴的教育方式，使師生之間有一定的對立情緒，阻礙了教育工作的順利開展。還有就是不太注重家訪這個重要環節，家校聯系溝通少。教學方法創新不夠，課堂效率有待于進一步提高。

二、在教學管理工作中

作為教育教學的我，管理理念、管理藝術沒能與時俱進，存在著深入課堂檢查督促指導不夠、對一些問題處理不夠力的弊端。在整頓班風班紀時，由于方法不夠好，所取得的實效性不大。班級的規章制度還不夠完善，須在進一步完善制度的基礎上，提高制度管理的實效性。

三、在自我作風中

為了在自己所帶的班上鍛煉一部分學生干部，有時把班級紀錄甚至作業都放手讓他們自己去管理。至今對于這種運作方式，我也不知道是否恰當，主要疑慮在于害怕有人認為我是在偷懶。不過，經過我的觀察發現，班上的學生干部在一天天地進步。

四、在業務學習中

作為教師我發覺沒有精深的業務知識，是很難在教育這片領域有所成就的。我沒有高文憑，沒有較好的寫作能力，在教育這片領域里要創造一片屬于自己的藍天就需要付出更多的艱辛。

五、其他方面，如：對自己要求不高

以前，我凡事隨自然，沒有刻意去追求什么，沒有給自己定一個什么目標，并朝著這個目標努力，使得自己比上不足，比下有余。通過學習，我又振作起來，不斷學習，不斷總結。對自己提出了更高的要求。

今后我將繼續努力，加強素質學習，加強師德師風學習，力爭把教學工作做得更

好，成為多數學生心目中的好老師！

“三查三評”整改方案

觀一中 劉繼妞

本學期以來，我進一步加強學習，對師德師風集中教育活動的開展有著充分的認識。師德師風建設是實踐“三個代表”重要思想的重要體現；是教育系統加強內部管理的重大舉措；是更好地促進教育事業健康發展的有力保證。按照教委有關文件要求在自查階段要找準存在的問題，努力做到自查自糾，更進一步地搞好本職工作。本人深刻破剖析，今后著重從以下幾方面去努力：

注重實效，老老實實工作；不圖虛名，樸樸實實作人。

我要學習那些優秀教師，學習他們那種一步一個腳印的朝著工作的高目標不停的攀登的人，用自己的踏實勤奮去工作。在作人方面，我要多進行自我修煉，做到樸實無華，表里如一，以誠實的態度對待工作，以誠懇的態度面對學生。“以最小的行動勝過最大的打算”，我要牢牢記住。

加強學習，不斷完善自我。

當今在深化教育改革，全面實施素質教育，育人觀念在不斷更新。本人還停留在應試教育觀念上的東西較多，自我創新意識薄弱，偏向注重經驗操作層面上。因此本人應加強學習，特別要注重素質教育、“三新”等理論以及教育政策法規的學習，不斷加強自身建設。把沉于經驗上的東西與現代教育思想理念結合起來，腳塌實地深入研究，并努力實踐。

進一步加強教學管理，客觀公正評價教學質量。

本人自認為當年教書還是一把好手，但近年來，在深化教育改革中又來分管的教學工作，感到肩負的擔子格外的重。問題主要表現在：一是學校的教學管理制度跟不上發展的形勢。二是本人的管理理念陳腐，特別在新課改下對教學的評價沒有一套較完善的管理體系，也就是對教師工作的評價難以客觀公正，不能客觀公正評價教師，就難以調動教師的積極性，導致教育改革前行步伐緩慢。

因此，本人反復思索，應加強現代管理理念的學習，學習先進經驗，大膽改革對教師、學生的評價制度，基本做到客觀公正地評價每位教師，充分發揮每位教師育人的潛能，為教育事業的發展勤奮努力工作。

“人需要有一種精神，有了這種精神，就可以在平凡的崗位上超越平凡，創造出奇跡。”我一直努力作到平凡，努力使自己做得更好。

第三篇：三查三評

“三查三評”自查報告

觀二中 趙廣勤

陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。教師不僅是一種職業，更是一種事業，一種責任！俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名人民教師，在三查三評活動開展之際，應積極投入，抓住契機，深刻反省自己的師德言行、工作作風和生活態度，虛心聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。經過認真學習，與同事交心談心，世界觀得到了很大的改造，我的思想得到了新的升華。

一、自身主要存在問題有：

1.思想素質，理論學習較松懈。主要原因是：思想認識不深。認為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個代表”、胡總書記等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的普通教師，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監督，不如敷衍了事。現在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性；在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復雜的社會環境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。甚至向學生發泄不懣情緒現象。

2.業務素質，思想保守，參加校本研修不夠積極，缺乏團隊意識，這會直接影響到教學效果。

2013年1月15日

整改措施

觀二中趙廣勤

通過認真查找自身存在問題，針對問題，我做了以下整改措施：

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。

加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、胡錦濤關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀。重要的是認清職責，立足本職，老老實實、本本分分做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個教師的任務和使命，落實黨的教育方針，正如鄧小平同志說的那樣：“人民，是看實踐。”我們一定要看到自己的責任，要時刻關注廣大家長和孩子對教師充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作，依法執教，做到全心全意為學生服務，像陶行知先生說的那樣“捧著一顆心來，不帶半根草去”。

2、加強自我改造，提高綜合素質。

目前對我而言，堅持終身學習，加強業務研究，提高思想意識，積極參加教研，更好的做好教育教學工作。學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領，既教書，又育人。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想。同時要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力，緊跟時代步伐，與時俱進，樹立起良好的道德風范。

第四篇：六學六查第四期簡報范文

雙山鎮黨的群眾路線教育實踐活動

六學六查活動

簡 報

（第四期）

雙山鎮黨的群眾路線

教育實踐活動辦公室

2014年6月3日

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真抓實干 注重落實

2014年5月31日下午，雙山鎮在政府接待室組織第十次集中學習，鎮黨委書記朱啟倫、鎮人大主席陳世平、鎮黨委副書記、鎮長劉洪祥、鎮黨委副書記藍德才、鎮政法委書記李堯、鎮黨委委員秦劍、鎮黨委委員杜華、副鎮長劉懿、副鎮長趙毅等領導同志參加了學習。會議由鎮黨委書記朱啟倫同志主持。

(圖為雙山鎮班子成員第十次學習圖片)朱啟倫書記帶領大家學習了《文朝榮同志先進事跡》《村魂——記赫章縣河鎮鄉海雀村原支部書記文朝榮》《劉云山在中央黨的群眾路線教育實踐活動視頻會議上的講話》《趙樂際在中央黨的群眾路線教育實踐活動視頻會議上的主持講話》《趙克志書記在貫徹落實中央黨的群眾路線教育實踐活動會議精神視頻會議上的講話》《張吉勇書記在全市黨的群眾路線教育實踐活動領導小組第三次擴大會議上的講話》《鄧俊波書記在全區黨的群眾路線教育實踐活動大會上的講話》等內容，發表了題為《用文朝榮的精神武裝我們的思想》的專題講話。朱書記要求大家要認真落實習總書記及各級領導的講話精神，要求全鎮領導干部要通過召開“小板凳會議”等方式深入到群眾中去開展工作，去征集意見，真真正正了解民眾需求，認認真真抓整改落實

此次會議，使鎮領導班子成員及時了解了中央及各級領導對群眾路線教育實踐活動的要求，進一步明確了深入群眾開展工作的工作思路和熟悉掌握開展群眾工作的方法，為我鎮黨的群眾路線教育實踐活動全面進入查擺問題階段奠定了堅實的思想基礎和理論基礎。

第五篇：簡報5開江縣司法局抓好案件質量評查工作（范文）

法制建設工作

信

息

第5期

開江縣依法治縣領導小組辦公室編 2010年3月22日

開江縣司法局 抓好案件質量評查工作

開江縣司法局結合司法行政工作特點，在開展創先爭優活動中扎實開展案件質量評查工作，不斷推動司法行政業務工作創新發展。

今年以來，縣司法局高度重視案件質量評查工作，專門制定了2011年司法行政系統案件質量評查工作實施方案，并成立了相應的領導小組。自3月初開始，縣司法局以干部作風整頓活動為契機，在全縣司法行政系統中開展了為期一個月的案件質量評查活動。評查工作組對我縣的10個司法所、10個法律服務所、3家律師事務所、公證處和法律援助中心1至3月已結案歸檔的案卷進行了評查。工作組采取抽 查和普查的方式，對1至3月司法所辦理的108件人民調解案件和法律服務所辦理的76件代理訴訟案件進行了認真評查；對公證處、3家律師事務所和法律援助中心所辦理的公證案件、代理訴訟辯護案件和法律援助案件按照10%的比例進行了抽查。評查組每到一處都細致查閱案卷，對案卷材料、文書規范、適用法律、裝訂整理等方面進行細致的檢查和評比，肯定成績，指出存在的問題和不足，提出改進意見建議。經過全面嚴格的評查反饋，清晰列明各單位案卷的受案登記、結案裝卷、評查歸檔等情況，對今后辦案質量提出了具體要求，并將按照辦案優劣選擇正反兩方面的典型案例，編發評語在全縣司法行政部門公布示范，評出優秀案件進行表彰獎勵，促使各單位形成比學趕超和創先爭優的良好氛圍。縣司法局目前正在完善健全案件質量評查長效考核機制，力爭使全縣司法行政部門做到緊緊圍繞推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，切實在機關黨組織和全體黨員干部中深入開展好創先爭優活動，真正做到“五個好”和“五帶頭”，進一步推動司法行政工作躍上新臺階。

通過這次案件質量評查，全縣司法行政系統的案卷進一步規范，業務水平進一步提高，化解矛盾糾紛能力進一步增強。

（四川省開江縣法治辦 聶緒勇）