第一篇：未成年人防溺亡工作總結

匯源辦事處預防未成年人溺亡工作總結

在全縣召開預防未成年人溺亡專項治理工作大會以來，我辦事處為消除未成年人溺亡安全隱患，有效預防和減少溺亡事故發生，按照《關于在全縣開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》（魯教宗法[2017]1號），切實加強預防未成年人溺水的安全管理和教育，有效的預防溺水事件的發生，確保廣大未成年人的生命安全，各村、中心校、派出所、水利站、城建辦、民政所、團委、婦聯等在全辦事處開展預防未成年人溺亡專項治理工作，所做的有關工作如下：

一、動員部署

2017年5月24日召開了全縣預防未成年人溺亡專項治理工作大會。會后，辦事處主任王文都立即組織相關站辦召開了匯源辦事處未成年人防溺亡專題會并成立了預防未成年人溺亡工作領導小組。強調堅持：“預防為主，源頭治理，聯防聯控，誰主管，誰負責，誰所有，誰負責”的方針，切實落實監管責任制。

二、工作落實

1、綜治部門負責協調相關職能部門展開專項治理工作，協調相關職能部門開展工作。

2、中校負責學生的預防溺水安全教育。通過召開家長會、致家長一封信、家訪、簽訂《預防未成年人溺水法定監護責任書》等多種方式，告知家長

認真落實監護人責任，切實承擔起學生校外監管責任，將防溺水提醒、引導工作覆蓋到每一位學生家長。

3、水利站組織了危險水域排查整改、防止未成年人溺水救援隊、防溺水聯絡員，在危險易發生溺水水域設立警示牌、宣傳標語，要求各村儲備長繩、竹竿、救生衣等簡易救生設備。

4、派出所做好各項應急準備工作，一旦發生事故，積極及時幫助救援隊，協調處置有關突發事件。同時會同水利部門及時依法打擊非法采砂、取土及對塘壩任意改造等行為。

5、城建辦主要負責轄區施工現場內水池、水坑的管理，并對項目的負責人簽署《預防未成年人溺亡專項智利的通知》，一式兩份留有存根。

6、民政所負責農村留守兒童關愛保護工作，完善留守兒童的強制報告、監護干預等關愛保護體系，確保了留守兒童不失管、不是控。

7、團委、婦聯積極宣傳普及《未成年人保護法》，在各村開展形式多樣的防范宣傳，有效的提高了防溺水的意識。

三、工作成效

通過以上部門的共同努力，未成年人都從思想上認識到

防溺水的重要性，能夠自覺的遠離危險水域，起到了宣傳防范工作的效果，確保了廣大未成年人的生命安全。

第二篇：未成年人防溺水知識

游泳安全要點

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；

4、下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；

5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；

7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。

防溺水六不準

1、不準私自下水游泳；

2、不準擅自與他人結伴游泳；

3、不準在無家長或教師帶領的情況下游泳；

4、不準到無安全設施無救護人員的水域游泳；

5、不準到不熟悉的水域游泳；

6、不準不會水性的學生擅自下水施救。

小心溺水

涼爽的海濱、河流和湖泊給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。同學們去游泳的時候請牢記這句話：“生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命，請注意安全！”v

防溺水八避免

1.避免去近幾年挖（采）沙的河塘游泳； 2.避免去水庫主干渠游泳；

3.避免在危險地段拉扯、玩鬧、清洗衣物，打撈物品； 4.避免雨中、雨后在河道、池塘、井邊行走，5.避免在雨中單獨過橋，過渠道，過提壩； 6.避免在污染嚴重、水質差的地方游泳；

7.避免在惡劣氣候條件下游泳，如下午暴曬期間，高溫季節，天氣多變時候等；

8.避免去深水區、冷水區游泳；

溺水時的自救方法

1.不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；切記，千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉

2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援； 3.身體下沉時，可將手掌向下壓；

4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

5、如果周圍有可以依托的樹木野草或其他漂浮物，應盡量抓住，等待救援。

未成年人救援注意點

1、《未成年人保護法》規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

2、如果發現有人溺水，未成年人切忌情急之下也跳入水中，這樣不但救不成人，反倒犧牲了自己，水中救人需要很強的水性才行，而且落水之人當時肯定是瘋狂的抓東西，頭腦是不理智的，所以救人有很大的危險；

3、迅速向路旁人呼救，想辦法讓所有在旁的人聽見；

4、可以扔救生圈、木板、泡沫板等可漂浮物到水里，幫助其自救，可發拖延點時間，等待救援；

5、可以把長竹竿或者繩索之類的東西拋給落水人，往岸上拉他，不過你要考慮一下自己有沒有這個力氣，不要把自己拖進水里；

6、迅速撥打110、119或親情電話，讓他們迅速前來救援；

7、救人首先要能保證自己的安全。

第三篇：防范夏季學生溺亡調研報告兩篇

防范夏季學生溺亡調研報告兩篇

防范夏季學生溺亡調研報告兩篇

夏季，是溺亡事故的多發季節，家長們一定要注意！【一】

當前，隨著天氣逐漸轉暖，雨季即將到來，已進入中小學生溺水事故的高發期、危險期和易發期。為防范發生學生溺亡事故，縣政府要求各部門和各級各類學校共同努力，加強安全教育、隱患排查、環境整治工作，切實保障廣大中小學生的人身安全。我縣就如何有效預防青少年溺水進行了深入調查了解，現形成以下措施：

一、基本情況

xxxx縣位于湖北西部，是全省29個山區縣之一，國土面積1752平方公里，轄6鎮1鄉、102個村、15個社區委員會，總人口19.5萬人。現有中小學24所，其中：小學14所，初中6所，九年一貫制學校1所，普通高中1所，職教中心1所，特殊教育學校1所；幼兒園23所。在校學生19309人，其中在園幼兒3964人；在崗教職工1938人。

二、隱患分析

從我縣以往夏季發生的青少年學生溺水情況看，此類事故多發于沮河沿岸，主要是洋坪鎮老君小學至鳴鳳鎮一帶水域和極個別地方的溝渠堰塘。事故發生主要原因是：夏天正值全縣中小學暑假期間，回鄉學生由于自制力不強和家長疏于管理所致，尤其是父母都在外打工的留守學生，把學校老師和家長的告誡當作耳邊風，更是事故發生的重要原因。2011年暑期，我縣茅坪場鎮中心小學一汪姓學生私自結伴到水塘邊玩耍，不幸跌入水中，等家人趕來搶救起來時，已經死亡。同時，這些安全事故給社會和家庭帶來不幸，令人十分痛心。

三、應對措施及建議

青少年溺水事故是完全可以預防的。結合我縣的情況，學校、社會、家庭應盡一己之責，共同構筑起預防青少年溺水的安全防線。

（一）高度重視，科學預防。一是我縣應成立由分管縣級領導為組長，教育、安監、公安、團縣委、水務等部門負責人為成員的預防青少年預防溺水工作領導小組，全面負責預防青少年溺水工作。二是各成員單位要高度重視此項工作，做到早安排，早部署，扎扎實實的開展好預防各項工作。如召開部門協調工作會議、下發預防青少年溺水文件、多層次簽訂預防青少年溺水工作責任書、印發預防青少年溺水工作宣傳單等。三是重點搞好暑假前預防青少年溺水教育。中小學在暑假前利用班會課、法紀安全教育課等，廣泛深入地對中小學生進行預防溺水，珍愛生命的教育，促其從思想深處認識到溺水的危險性、危害性，提高防范意識，增強自身約束力，從根本上拒溺水事故于度外。四是規范辦學行為。暑假期間嚴禁補課，避免學生借口參加補課而脫離監護人監管，以致發生意外。五是嚴格要求中小學生做到“四不游泳”，即：不在無家長和老師帶領下私自下河游泳；不擅自與同學結伴下河游泳；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。

（二）密切配合，聯防聯動。縣直、各鄉鎮相關部門（公安、安監、水務、教育）等相關部門要按照縣預防溺水領導小組辦公室的安排，根據各自擔負的工作職責，圍繞學生安全教育做好隱患排查、督促排查工作，全面清查轄區內的水域；對學生可能出入的活動場所，摸清實際情況，督促責任單位采取防護措施；在堰塘、水庫、河等地段設置安全警示牌，排查全部隱患，防止意外安全事故。同時，社會要加強對留守兒童的服務和關愛，保障假期留守兒童生命健康和安全。

（三）強化責任，狠抓落實。一是明確“誰主管誰負責”的原則，嚴格責任追究。各鄉鎮按照屬地管理原則，主要領導親自抓，分管領導具體抓，嚴格實行包保責任制，確保廣大中小學生的生命安全。全縣中小學嚴格制定假期制度，安排人負責校園安全保衛工作。二是加強信息報告工作。嚴格落實重大事故報告制度。凡是涉及師生的重大突發性安全事故，不論發生在校內還是校外，各校都要按規定在第一時間向相關政府機構和教育主管部門報告。要杜絕不及時報告，瞞報或不報現象，確保信息渠道暢通。三是強化檢查督辦。縣預防中小學生溺水工作領導小組對各鄉鎮，各相關部門預防中小學生溺水工作開展情況進行不定期督查，發現問題及時通報并實行限時整改。對由于責任不落實，隱患排查和整治不及時，管理不嚴格，監督不到位，信息報告不及時等引發的各種安全責任事故，將嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。四是加強日常巡查。組建預防中小學生溺水工作巡視小組，采取時間到天，任務到人，責任到人的辦法，對重點河段、重點水域實行巡查，及時將擅自下河游泳的中小學生勸離現場，并進行嚴肅批評教育，同時告知其監護人。五是家長要切實加強對學生的監管，特別是要加強外來務工子女、留守兒童、單親家長的安全意識和監護人的責任意識，確保學生上下學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監護時段的安全，杜絕產生監護“空檔”。

（四）深入宣傳，營造氛圍。通過電視臺，報紙、校園網、校報、手抄報、手機信息等媒體，以電視滾動條、電視專題節目、《陽光家園》、宣傳欄、宣傳標語等形式，加大防溺水教育工作力度，讓廣大中小學生明白在夏季應該怎么防暑降溫，不應該在無任何安全保障的情況下私自或約伴下河游泳，這一最基本珍愛自身生命安全的道理。同時，通過宣傳教育，進一步強化全社會共同監管學生安全的責任意識，形成全社會人人講安全、人人關心學生安全和各部門通力合作、齊抓共管的積極氛圍，為切實維護好中小學生安全盡一份心，擔一份責，出一份力。

【二】

春夏季是中小學生溺水事件的多發期，為加強各級各類學校安全教育工作，防范中小學生溺水事件發生，切實保障學生的生命安全。根據教育部和湖北省政府關于加強學校安全的有關文件精神，xxxx市高度重視學生在校安全工作，采取有效措施，全力防范中小學生溺水事故發生。

一、基本情況

xxxx市地處鄂西北，全市現有各級各類學校1119所，在校學生536094人，教職工41722人。其中，高校7所，在校生46741人；中等職業技術學校20所，在校學生42285人；普通高中28所（城區12所），在校學生58148人；義務教育學校765所（城區82所），在校學生297832人；特殊教育學校7所，在校學生724人；幼兒園292所（城區150所），在園幼兒91088人。

近年來，xxxx市本著對學生生命高度負責的態度，全力以赴抓好夏季中小學生溺水事故的預警防范工作，學生溺亡事故總體上呈下降趨勢。據xxxx市教育局統計，我市2010年發生學生溺水事故4起，死亡9人；2011年發生3起，死亡5人；2012年發生3起，死亡4人。（以上數據是在教學時間或上、下學途中溺水學生數，不包括休息、放假期間學生在家擅自到河邊、池塘、水庫溺水死亡數據。）

二、溺水事故特點

1、在事發時間上，中小學生溺水死亡事故多發生在周末、節假日或放學后。

2、在事發地點上，多發生在農村地區；多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域。

3、在發生對象上，多發生在小學生和初中生中，男生居多。

4、在事發形式上，多發生在學生自行結伴游玩的過程中，有的是結伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡。

5、在社會危害上，溺水死亡事故不僅給家庭帶來巨大的精神傷害，并且事故善后賠償問題易引起矛盾糾紛甚至引發不安定因素。

三、學生溺水安全防范工作的主要做法

（一）加強領導，工作部署到位。一是明強化領導。市政府要求各縣政府主要負責人為防范中小學生溺水工作的第一責任人，要求各縣要高度重視，認真進行安排部署，確保轄區不出現溺水事故發生。二是健全機構。市、縣政府成立由分管副市（縣）長任組長、相關單位負責人為成員的防范中小學生溺水工作領導小組，各縣市區和市直各學校也建立了一把手負總責的工作機制，統一領導預防和善后處置工作。三是落實責任主體。2010年以來，市教育局每年至少召開一次專題會議，安排部署防范和應對工作。2012年4月、6月先后召開防溺水安全會議和電視電話會議，市局主要領導親自部署和督導這項工作，及時籌備召開專題會議，研究和部署防范工作措施。四是加強督查力度。市縣教育局每年夏季，多次組織人員深入各地及城區學校，對防范溺水工作落實情況進行督辦檢查。

（二）廣泛宣傳，預警教育到位。每年學生溺水安全事故多發季到來之前，各縣市區政府積極抓好預警和教育引導工作。一是市縣教育局負責在轄區河道設置或刷寫安全警示標志標語，提前向各學校下發安全預警通知，提醒各地各校做好安全防范各項工作。僅2012年下發關于學生防溺水安全預警通知、文件、通報4個，起到及時預警的效果。二是市縣水利局河道管理處負責在城區河流域設置或刷寫安全警示標志標語，在危險地域設置標識牌。三是市縣電臺、電視臺、報社、新聞網站在夏、秋季溺水事故高危時間，滾動播發防范中小學生溺水的通告，營造安全才能回家的社會氛圍。

（三）強化措施，責任落實到位。一是加強對重點水域的管控。我市各地各縣中心學校和各中小學校加強對學生上下學路途和經常活動區域及周邊安全隱患的排查，對排查出來的問題及時上報教育局和當地黨委政府，尋求支持。二是在危險路段及水域設置安全警示標牌，并安排值日教師進行巡查，做到及時發現隱患及時消除。三是開展防溺水安全教育。各學校充分利用班（隊）會、安全課、安全作業、板報墻報、專題講座、校園廣播等多種形式開展安全宣傳教育，落實“五不一幫扶一學會”的防溺水安全措施。即：明確告誡學生不得在無家長或老師帶領的情況下私自涉水，不得擅自與同學結伴游泳，不得到無安全保障的水域游泳，不得到不熟悉的水域游泳，不得在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍；學校安排專人在雨天淌水、過橋時幫扶學生安全過河過橋；開展學生防范溺水應急演練活動，開設專項課堂，讓學生學會基本的自護、自救方法。通過典型事例讓學生充分認識到溺水事故對家庭、社會的影響，自覺珍愛生命。

（四）家校聯手，共筑防線到位。一是通過召開家長會、《致家長一封信》、與學生及家長簽訂《防范溺水安全承諾書》等方式告知家長必須承擔起監護人責任，提醒家長在節假日、周末和放學后加強對學生的安全教育和監管，切實增強家長的安全意識和監護意識。二是要求學生家長在規定時間內，及時向班主任反饋學生到家情況。學校在特殊情況下提前放學時，需提前一天告知學生家長。通過雙方互通信息，共同筑牢學生安全工作防線。

（五）健全制度，應急處置到位。一是各學校認真堅持午休及晚休期間教師查寢制度，落實重點水域的巡查制度，嚴禁學生私自下河洗澡，杜絕學生放學、上學徒步涉水過河，對學生過索橋和乘船要嚴格監管，遇惡劣天氣必須安排教師護送或通知家長接送，有效防止學生溺水事故發生。二是加強信息報送制度，一旦發生意外情況，立即向上級有關部門匯報，及時進組織營救。杜絕瞞報、漏報情況發生。三是建立責任追究制度，對工作失職的行為，一旦發生，嚴格追究有關責任人的責任。

四、當前面臨的矛盾及建議

雖然經過不懈努力我市學生溺水事故近年呈明顯下降趨勢，但仍存在著諸如隱患和問題：一是從自然地理因素看，我市地處山區，山大坡陡河道長，學生上學及回家路上安全隱患多，常常防不勝防；二是從安全防范意識看，我市每年90%教育安全事故，大多發生在山區，這與農村家長安全防范意識淡薄、學校師資素質不高、學生自身安全防范意識差等因素密切相關。三是少數學校負責人安全弦有所松弛，安全管理措施不嚴密不到位等問題。

我們將在以后工作中努力提高管理水平，強化工作措施，切實將此項工作抓好抓實：一是始終緊繃防學生溺水工作這根弦，進一步加強學校負責人是“安全第一責任人”的責任意識；二是密切聯系家校，通過多種形式加強學生家長對學生溺水安全意識和責任；三是通過加大對學生防溺水安全教育的力度，讓學生在意識和溺水防范技能上取得更大提高。

第四篇：預防未成年人溺亡專項治理工作方案

預防未成年人溺亡專項治理工作方案

為切實加強預防溺水安全教育，著力消除未成年人溺亡 安全隱患，有效預防和減少溺亡事故發生，根結合我校實際，認真制定本方案，并落實好本方案。

一、工作原則和目標 堅持預防為主，源頭治理。堅持依法，履行教育、管理、監護責任；堅持盡職免責，失職追責。通過配合各級各部門努力建立健全學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人溺亡工作體系，構筑安全防護防線，有效遏制溺亡事故的發生，為未成年人健康成長營造安全的社會環境。

二、工作職責和任務 學校全面負責學生的預防溺水安全教育，通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預防溺水專題教育，增強老師、學生、家長的防范意識，讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。學校要結合實際，開展集中教育活動，印發《防溺水告家長書》，增強家長預防未成年人溺水的安全意識和監護人的責任意識，共同做好安全防護工作。安排專人或組織志愿者、退休人員進行巡查和勸阻。

三、工作步驟

（一）制定方案、動員部署階段

多渠道、多形式開展防范未成年人溺亡的宣傳教育活動,學校與學生、家長（監護人）簽訂預防溺水安全責任書。健全完善預防未成年人溺亡專項治理工作聯動機制，形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。

（二）集中治理階段 按照“誰主管、誰負責”、“屬地管理、分級負責”的原則，完成對所屬區域的安全隱患排查，做到底數清、情況明、風險等級準確、責任主體明確，建立臺賬。完成安全警示標牌設置，在重點區域設立安全隔離帶、防護欄、提示標識。

四、工作措施

（一）加強預防未成年人溺亡宣傳教育

學校要將預防溺亡安全教育納入教學計劃，做到計劃、課時、教案、作業“四落實”。學校做到教學計劃、專門教材、教育培訓、教學檢查“四統一”，將預防溺水安全教育納入課時。教育活動要突出效果，以實際案例警示，加強救護基本常識教育，強化教育部的“六不一會”紀律要求（即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；不擅自與同學結伴游泳；不在無家長或監護人帶領的情況下游泳；不到無安全設施水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救；學會基本的應急自救、求助、報警方法）。增強學生自我約束能力，真正做到入耳、入腦、入心，提升學生自律水平。學校要采取多種形式、利用多渠道強化宣傳教育，通過制作黑板報，懸掛或張貼宣傳標語，校園廣播播放預防溺水警示教育片，召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式，廣泛宣傳預防溺水和游泳安全知識。要通過微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄開展預防知識宣傳，努力構建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。

（三）加強水域隱患排查和治理

學校開展一次水域安全普查，對所有水庫、河流、干渠、沙坑、池塘及所屬地方、單位、責任人安全隱患、設施落實情況，對安全巡查制度落實情況、警示標識設置情況等，建立臺賬。在危險水域周邊，設立高危標識或嚴禁下水等禁止性標識，需要加建、加固圍欄的，及時建設到位，無防護欄的必須設立警示標識。以及沙坑、池塘等地要設置醒目的的警示標志。

（四）加強重點水域的安全巡查工作 組織教師、退休教師、家長巡防隊員等開展義務巡查活動，及時發現和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。積極綜治辦、中心校，做好學校、村（社區）委溝通協調，科學安排巡查時間、巡查力量，確保重點明確、不留盲點、工作到位。對農村留守兒童，要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教，防止脫管漏管。要制定應急救援預案，開展應急救援演練，落實救援物資，發生人員溺水事故后立即報告并及時開展救援。

五、工作要求

（一）高度重視，認真組織。

未成年人是祖國的未來和希望，關愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責任。要將預防未成年人溺亡專項治理工作作為一項重要工作來抓，高度重視，認真部署，統籌協調，強力實施。

（二）強化督查，狠抓落實。

做到“三清三明四到位”的要求落到實處。查“三清三明”，一是存在危害未成年人生命安全的河渠、堤壩、水庫、山塘、池塘、水井、工地水坑等重點水域是否都登記造冊，做到底數清、隱患問題明；二是低齡低年級段學生，特別是對留守兒童、以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等對象的未成年子女是否登記造冊或掌握，做到底數清、監護情況明；三是重點水域管理責任單位、責任人、安全巡查人員是否登記造冊，實行定時間，定區域，定任務，定人員，做到底數清、看護責任明。查“四到位”，一是未成年人防溺安全警示和宣傳教育是否到位；二是未成年人在校以及放假期間的管理、監護是否到位；三是水域警示、提示標識標牌設置、危險路段防護設施整改、應急救援隊伍配備是否到位；四是部門職責是否履行，聯動是否到位。對存在的重大問題和隱患,能夠解決的要及時解決,解決有困難的，要及時向黨委、政府報告,爭取支持,決不能推諉拖延。

（三）嚴格獎懲，落實問責。

對預防未成年人溺亡專項治理工作成績突出老師和年級，要給予通報表揚。對工作不重視、措施 不力、造成嚴重后果的通過通報、約談、實施一票否決權制等方式進行責任追究。對工作不負責任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職要嚴肅追究。

清水河鄉北葛小學

2018年

第五篇：學校預防未成年人溺亡工作必備檔案

學校預防未成年人溺亡工作必備檔案

1、學校預防未成年人溺亡工作領導小組名單

2、學校預防未成年人溺亡工作方案

3、學校預防未成年人溺亡工作應急預案

4、學校預防未成年人溺亡工作應急演練方案

5、學校制定的預防未成年人溺亡工作行事歷

6、學校校（園）長與中心校簽訂的預防未成年人溺亡工作目標責任書

7、、學校與班主任簽訂的預防未成年人溺亡工作目標責任書

8、學校與科任教師簽訂的預防未成年人溺亡工作目標責任書

9、學校與家長、學生簽訂的預防未成年人溺亡工作目標責任書

10、學生與學校簽訂的預防未成年人溺亡工作承諾書

11、學校統一印發的預防未成年人溺亡工作倡議書

12、學校放大張貼的教育部《致全國中小學生家長的一封信》

13、學校翻印下發給每位學生的教育部《致全國中小學生家長的一封信》（簽字照相存檔）

14、學校翻印下發的教體局《致全縣中小學生家長的一封信》（暑假放假前縣發模板，學生簽字照相存檔）

15、學校預防未成年人溺亡專題課程教育（計劃、課時、教案、作業四落實）

16、學校轄區重點水域防護情況排查登記表

17、學校對特殊學生（留守兒童、以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡）及監護人防溺亡責任排查表

18、學校各班每晌放學前3分種進行預防未成年人溺亡提示教育檔案

19、學校班級每天一次通過發校信通、短信等向家長提示、預警、宣傳預防未成年人溺亡相關知識截圖

20、學校開展預防未成年人溺亡學生集體簽名宣誓活動（條幅簽字、圖片檔案）

21、學校每班開展1次預防未成年人溺亡主題班會（文字及圖片檔案）

22、學校利用校園宣傳欄、校園電子屏、班級黑板報、國旗下講話等進行預防未成年人溺亡專題宣傳（文字及圖片檔案

23、學校在校園內外、轄區人口集中處及重點水域懸掛預防未成年人溺亡宣傳橫幅（圖片）

24、學校五一假日前召開預防未成年人溺亡專題警示教育大會（文字及圖片檔案）

25、學校對轄區內重點水域設置預防未成年人溺亡警示標志、書寫警示語、豎立責任及救援公示牌等（圖片）

26、學校落實防溺水微信日報告和周工作書面匯報制

27、師生預防未成年人溺亡“六不一會”背誦默寫檔案

學生防溺水“六不”教育內容

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結伴游泳；

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。“一會”： 學會基本的自護、自救方法。

學生防溺水“六不”教育內容

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結伴游泳；

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。“一會”： 學會基本的自護、自救方法。

學生防溺水“六不”教育內容

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結伴游泳；

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。“一會”： 學會基本的自護、自救方法。