第一篇：2017年未成年人溺亡專項治理工作匯報

鶴壁市工農(nóng)渠灌區(qū)管理處

關(guān)于做好預防未成年人溺亡專項治理工作的

情況匯報

市水利局：

根據(jù)《關(guān)于開展預防未成年人溺亡宣傳月活動的通知》要求，市工農(nóng)渠灌區(qū)管理處根據(jù)工作實際情況，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一、組建救援隊伍和配置救生器材情況

（一）組建救援隊伍。結(jié)合工農(nóng)渠各沿線管理站的分布特點，各管理站設(shè)立救援隊伍，帶班站長為救援隊長，值班人員為隊員，在每日兩次巡渠中，巡渠人員佩戴救生衣或救生繩索，發(fā)現(xiàn)有人員攀爬渠道情況時及時驅(qū)趕，有人員落水立即開展營救工作，并上報處機關(guān)。

（二）配置救生器材。根據(jù)各站管轄范圍的不同，雙塔寺管理站配置長繩一條，長竹竿2根，救生衣一個；寶山管理站配置救生衣一個，長竹竿一根；柴家坡管理站配置救生衣一個，長竹竿一根；豐鶴管理站配置救生衣一個，長竹竿一根；楊邑水庫配置救生衣2個，救生圈1個，繩索1根，長竹竿1根。

二、噴涂警示標語

各渠段在涵洞或暗洞的進出口，噴涂警示標語，明渠渠段渠墻處噴涂警示標語，能夠設(shè)立警示標牌的，應(yīng)當設(shè)立警示標牌。楊邑水庫在大壩壩體噴涂警示標語或制作警示標志。

三、楊邑水庫的預防

因楊邑水庫所在楊邑村村莊內(nèi)，該庫區(qū)作為防止溺亡工作的重中之重。除在管理站配備救生器具外，應(yīng)加強值班人員庫區(qū)的巡查次數(shù)，發(fā)現(xiàn)未成年人有嬉水或游泳情況，應(yīng)及時驅(qū)趕。同時，聯(lián)合屬地村委會和庫區(qū)養(yǎng)殖戶，在村廣播站，連續(xù)廣播預防警醒工作和加強日常庫區(qū)的管理工作。

2017年6月7日

第二篇：2017年未成年人溺亡專項治理工作匯報6.20

鶴壁市工農(nóng)渠灌區(qū)管理處

關(guān)于做好預防未成年人溺亡專項治理工作的

情況匯報

市水利局：

為深入貫徹落實省、市關(guān)于開展防止未成年人溺亡工作要求，按照防止未成年人溺亡工作宣傳月活動安排部署，積極營造“珍愛生命、預防溺水”的濃厚宣傳氛圍。根據(jù)《鶴壁市教育局等八部門關(guān)于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》（鶴教文﹝2017﹞87號）和《鶴壁市水利局關(guān)于印發(fā)預防未成年人溺亡專項治理工作方案的通知》文件精神，市工農(nóng)渠灌區(qū)管理處積極行動，認真開展防止未成年人溺亡工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一、領(lǐng)導重視、周密部署

根據(jù)市水利局、市教育局關(guān)于防止未成年人溺亡工作安排，市工農(nóng)渠灌區(qū)管理處黨支部高度重視，立即行動，積極召開專題會議，傳達上級文件精神。印發(fā)《鶴壁市工農(nóng)渠灌區(qū)管理處預防未成年人溺亡專項治理工作方案》，明確各相關(guān)科室、管理站防止未成年人溺亡工作責任段，進一步形成了齊抓共管、上下聯(lián)動、形成合力的工作格局。

二、多措并舉、抓好落實 根據(jù)工農(nóng)渠水利工程和楊邑水庫工程特點，市工農(nóng)渠灌區(qū)管理處從實際出發(fā)，在宣傳月活動期間采取多種形式進行宣傳教育。

一是積極營造宣傳氛圍，在單位大門口懸掛“防止未成年人溺水是全社會共同的責任”宣傳條幅,在沿途村莊發(fā)放防止未成年人溺亡倡議書100余份；在單位大屏幕滾動播放“防止未成年人溺亡工作宣傳口號和宣傳片”；

二是在工農(nóng)渠渠道、楊邑水庫、三八水庫、渡槽、涵洞、暗洞等重要位置安裝、懸掛、噴涂、粉刷宣傳標語及口號80余處；

三是組建救援隊伍。結(jié)合工農(nóng)渠各沿線管理站的分布特點，各管理站設(shè)立救援隊伍，帶班站長為救援隊長，值班人員為隊員；

四是在各管理站原有防汛物資的基礎(chǔ)上，新增了長繩、長竹竿、救生衣、救生圈等救援物資；

五是堅持每日兩次巡渠，巡渠人員佩戴救生衣或救生繩索，發(fā)現(xiàn)有人員攀爬渠道和在楊邑水庫游泳情況及時勸離，有人員落水立即開展營救，并將巡渠照片發(fā)送至工農(nóng)渠微信群。同時，認真做好每天巡渠登記；

六是利用現(xiàn)代化科技手段，對工農(nóng)渠視頻監(jiān)控能覆蓋的水利工程采取監(jiān)控防范措施，發(fā)現(xiàn)問題及時通知所屬責任站進行勸離；

七是積極上報工作開展情況，每周三將本周防止未成年人溺亡工作開展情況上報市水利局。

三、排查隱患、認真整改

根據(jù)工農(nóng)渠渠道和楊邑水庫水利工程的特點，市工農(nóng)渠灌區(qū)管理處通過多次排查安全隱患，還存在警示標語不夠清晰，警示標牌數(shù)量較少等問題。下一步將明確存在問題及責任段，建立整改臺帳，認真落實到位，把防止未成年人溺亡工作進行深入宣傳，構(gòu)建安全防線，有效遏制溺水事故發(fā)生。

2017年6月19日

第三篇：預防未成年人溺亡專項治理工作方案

預防未成年人溺亡專項治理工作方案

為切實加強預防溺水安全教育，著力消除未成年人溺亡 安全隱患，有效預防和減少溺亡事故發(fā)生，根結(jié)合我校實際，認真制定本方案，并落實好本方案。

一、工作原則和目標 堅持預防為主，源頭治理。堅持依法，履行教育、管理、監(jiān)護責任；堅持盡職免責，失職追責。通過配合各級各部門努力建立健全學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人溺亡工作體系，構(gòu)筑安全防護防線，有效遏制溺亡事故的發(fā)生，為未成年人健康成長營造安全的社會環(huán)境。

二、工作職責和任務(wù) 學校全面負責學生的預防溺水安全教育，通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預防溺水專題教育，增強老師、學生、家長的防范意識，讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。學校要結(jié)合實際，開展集中教育活動，印發(fā)《防溺水告家長書》，增強家長預防未成年人溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，共同做好安全防護工作。安排專人或組織志愿者、退休人員進行巡查和勸阻。

三、工作步驟

（一）制定方案、動員部署階段

多渠道、多形式開展防范未成年人溺亡的宣傳教育活動,學校與學生、家長（監(jiān)護人）簽訂預防溺水安全責任書。健全完善預防未成年人溺亡專項治理工作聯(lián)動機制，形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。

（二）集中治理階段 按照“誰主管、誰負責”、“屬地管理、分級負責”的原則，完成對所屬區(qū)域的安全隱患排查，做到底數(shù)清、情況明、風險等級準確、責任主體明確，建立臺賬。完成安全警示標牌設(shè)置，在重點區(qū)域設(shè)立安全隔離帶、防護欄、提示標識。

四、工作措施

（一）加強預防未成年人溺亡宣傳教育

學校要將預防溺亡安全教育納入教學計劃，做到計劃、課時、教案、作業(yè)“四落實”。學校做到教學計劃、專門教材、教育培訓、教學檢查“四統(tǒng)一”，將預防溺水安全教育納入課時。教育活動要突出效果，以實際案例警示，加強救護基本常識教育，強化教育部的“六不一會”紀律要求（即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；不擅自與同學結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救；學會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法）。增強學生自我約束能力，真正做到入耳、入腦、入心，提升學生自律水平。學校要采取多種形式、利用多渠道強化宣傳教育，通過制作黑板報，懸掛或張貼宣傳標語，校園廣播播放預防溺水警示教育片，召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式，廣泛宣傳預防溺水和游泳安全知識。要通過微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄開展預防知識宣傳，努力構(gòu)建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。

（三）加強水域隱患排查和治理

學校開展一次水域安全普查，對所有水庫、河流、干渠、沙坑、池塘及所屬地方、單位、責任人安全隱患、設(shè)施落實情況，對安全巡查制度落實情況、警示標識設(shè)置情況等，建立臺賬。在危險水域周邊，設(shè)立高危標識或嚴禁下水等禁止性標識，需要加建、加固圍欄的，及時建設(shè)到位，無防護欄的必須設(shè)立警示標識。以及沙坑、池塘等地要設(shè)置醒目的的警示標志。

（四）加強重點水域的安全巡查工作 組織教師、退休教師、家長巡防隊員等開展義務(wù)巡查活動，及時發(fā)現(xiàn)和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。積極綜治辦、中心校，做好學校、村（社區(qū)）委溝通協(xié)調(diào)，科學安排巡查時間、巡查力量，確保重點明確、不留盲點、工作到位。對農(nóng)村留守兒童，要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教，防止脫管漏管。要制定應(yīng)急救援預案，開展應(yīng)急救援演練，落實救援物資，發(fā)生人員溺水事故后立即報告并及時開展救援。

五、工作要求

（一）高度重視，認真組織。

未成年人是祖國的未來和希望，關(guān)愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責任。要將預防未成年人溺亡專項治理工作作為一項重要工作來抓，高度重視，認真部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強力實施。

（二）強化督查，狠抓落實。

做到“三清三明四到位”的要求落到實處。查“三清三明”，一是存在危害未成年人生命安全的河渠、堤壩、水庫、山塘、池塘、水井、工地水坑等重點水域是否都登記造冊，做到底數(shù)清、隱患問題明；二是低齡低年級段學生，特別是對留守兒童、以及外來務(wù)工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等對象的未成年子女是否登記造冊或掌握，做到底數(shù)清、監(jiān)護情況明；三是重點水域管理責任單位、責任人、安全巡查人員是否登記造冊，實行定時間，定區(qū)域，定任務(wù)，定人員，做到底數(shù)清、看護責任明。查“四到位”，一是未成年人防溺安全警示和宣傳教育是否到位；二是未成年人在校以及放假期間的管理、監(jiān)護是否到位；三是水域警示、提示標識標牌設(shè)置、危險路段防護設(shè)施整改、應(yīng)急救援隊伍配備是否到位；四是部門職責是否履行，聯(lián)動是否到位。對存在的重大問題和隱患,能夠解決的要及時解決,解決有困難的，要及時向黨委、政府報告,爭取支持,決不能推諉拖延。

（三）嚴格獎懲，落實問責。

對預防未成年人溺亡專項治理工作成績突出老師和年級，要給予通報表揚。對工作不重視、措施 不力、造成嚴重后果的通過通報、約談、實施一票否決權(quán)制等方式進行責任追究。對工作不負責任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職要嚴肅追究。

清水河鄉(xiāng)北葛小學

2018年

第四篇：預防未成年人溺亡專項治理實施方案 Microsoft Word 文檔

預防未成年人溺亡專項治理

實施方案

為切實加強預防溺水安全教育，著力消除未成年人溺亡安全隱患，有效預防和減少溺亡事故發(fā)生，根據(jù)《內(nèi)黃縣教體局等八部門轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等八部門關(guān)于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》（內(nèi)教[2017]105號）精神，結(jié)合我校實際，認真制定本方案，并落實好本方案。

一、工作原則和目標

堅持預防為主，源頭治理。堅持依法，履行教育、管理、監(jiān)護責任；堅持盡職免責，失職追責。通過配合各級各部門努力建立健全學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人溺亡工作體系，構(gòu)筑安全防護防線，有效遏制溺亡事故的發(fā)生，為未成年人健康成長營造安全的社會環(huán)境。

二、工作職責和任務(wù)

學校全面負責學生的預防溺水安全教育，通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預防溺水專題教育，增強老師、學生、家長的防范意識，讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。學校要結(jié)合實際，開展集中教育活動，印發(fā)《告家長書》，增強家長預防未成年人溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，共同做好安全防護工作。安排專人或組織志愿者、退休人員進行巡查和勸阻。

三、工作步驟

（一）制定方案、動員部署階段（2017 年5月底6月初）。

多渠道、多形式開展防范未成年人溺亡的宣傳教育活動,學校與學生、家長（監(jiān)護人）簽訂預防溺水安全責任書。健全完善預防未成年人溺亡專項治理工作聯(lián)動機制，形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。

（二）集中治理階段（2017 年6-9 月）。

按照“誰主管、誰負責”、“屬地管理、分級負責”的原則，5月底，完成對所屬區(qū)域的安全隱患排查，做到底數(shù)清、情況明、風險等級準確、責任主體明確，建立臺賬。6月初，完成安全警示標牌設(shè)置，在重點區(qū)域設(shè)立安全隔離帶、防護欄、提示標識，四、工作措施

（一）加強預防未成年人溺亡宣傳教育

學校要將預防溺亡安全教育納入教學計劃，做到計劃、課時、教案、作業(yè)“四落實”。學校做到教學計劃、專門教材、教育培訓、教學檢查“四統(tǒng)一”，將預防溺水安全教育納入課時。

教育活動要突出效果，以實際案例警示，加強救護基本常識教育，強化教育部的“六不一會”紀律要求（即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；不擅自與同學結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救；學會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法）。增強學生自我約束能力，真正做到入耳、入腦、入心，提升學生自律水平。

學校要采取多種形式、利用多渠道強化宣傳教育，通過制作黑板報，懸掛或張貼宣傳標語，校園廣播播放預防溺水警示教育片，召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式，廣泛宣傳預防溺水和游泳安全知識。要通過微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄開展預防知識宣傳，努力構(gòu)建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。

（二）加強水域隱患排查和治理

會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）、中小學校開展一次水域安全普查，對所有水庫、河流、干渠、沙坑、池塘及所屬地方、單位、責任人安全隱患、設(shè)施落實情況，對安全巡查制度落實情況、警示標識設(shè)置情況等，建立臺賬。

在危險水域周邊，設(shè)立高危標識或嚴禁下水等禁止性標識，需要加建、加固圍欄的，及時建設(shè)到位，無防護欄的必須設(shè)立警示標識。以及沙坑、池塘等地要設(shè)置醒目的的警示標志，（三）加強重點水域的安全巡查工作

組織教師、退休教師、家長巡防隊員等開展義務(wù)巡查活動，及時發(fā)現(xiàn)和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。積極綜治辦、中心校，做好學校、村（社區(qū)）委溝通協(xié)調(diào)，科學安排巡查時間、巡查力量，確保重點明確、不留盲點、工作到位。

對農(nóng)村留守兒童，要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教，防止脫管漏管。要制定應(yīng)急救援預案，開展應(yīng)急救援演練，落實救援物資，發(fā)生人員溺水事故后立即報告并及時開展救援。

五、工作要求

（一）高度重視，認真組織。

未成年人是祖國的未來和希望，關(guān)愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責任。要將預防未成年人溺亡專項治理工作作為一項重要工作來抓，高度重視，認真部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強力實施。

（二）強化督查，狠抓落實。

做到“三清三明四到位”的要求落到實處。查“三清三明”，一是存在危害未成年人生命安全的河渠、堤壩、水庫、山塘、池塘、水井、工地水坑等重點水域是否都登記造冊，做到底數(shù)清、隱患問題明；二是低齡低年級段學生，特別是對留守兒童、以及外來務(wù)工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等對象的未成年子女是否登記造冊或掌握，做到底數(shù)清、監(jiān)護情況明；三是重點水域管理責任單位、責任人、安全巡查人員是否登記造冊，實行定時間，定區(qū)域，定任務(wù)，定人員，做到底數(shù)清、看護責任明。查“四到位”，一是未成年人防溺安全警示和宣傳教育是否到位；二是未成年人在校以及放假期間的管理、監(jiān)護是否到位；三是水域警示、提示標識標牌設(shè)置、危險路段防護設(shè)施整改、應(yīng)急救援隊伍配備是否到位；四是部門職責是否履行，聯(lián)動是否到位。對存在的重大問題和隱患,能夠解決的要及時解決,解決有困難的，要及時向黨委、政府報告,爭取支持,決不能推諉拖延。

（三）嚴格獎懲，落實問責。

對預防未成年人溺亡專項治理工作成績突出老師和年級，要給予通報表揚。對工作不重視、措施

不力、造成嚴重后果的通過通報、約談、實施一票否決權(quán)制等方式進行責任追究。對工作不負責任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職要嚴肅追究。

內(nèi)黃縣井店鎮(zhèn)完小 2017年5月27日

第五篇：實驗中學預防未成年人溺亡專項治理實施方案

實驗中學預防未成年人溺亡專項治理

實施方案

為切實加強預防溺水安全教育，著力消除未成年人溺亡安全隱患，有效預防和減少溺亡事故發(fā)生，結(jié)合我校實際，認真制定本方案，并落實好本方案。

一、工作原則和目標

堅持預防為主，源頭治理。堅持依法，履行教育、管理、監(jiān)護責任；堅持盡職免責，失職追責。通過配合各級各部門努力建立健全學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人溺亡工作體系，構(gòu)筑安全防護防線，有效遏制溺亡事故的發(fā)生，為未成年人健康成長營造安全的社會環(huán)境。

二、工作職責和任務(wù)

學校全面負責學生的預防溺水安全教育，通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預防溺水專題教育，增強老師、學生、家長的防范意識，讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。學校要結(jié)合實際，開展集中教育活動，印發(fā)《告家長書》，增強家長預防未成年人溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，共同做好安全防護工作。安排專人或組織志愿者、退休人員進行巡查和勸阻。

三、工作步驟

（一）制定方案、動員部署階段（2017 年 4月初）。多渠道、多形式開展防范未成年人溺亡的宣傳教育活動,學校與學生、家長（監(jiān)護人）簽訂預防溺水安全責任書。健全完善預防未成年人溺亡專項治理工作聯(lián)動機制，形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。

（二）集中治理階段（2017 年 5-6 月）。

按照“誰主管、誰負責”、“屬地管理、分級負責”的原則，5 月初，完成對所屬區(qū)域的安全隱患排查，做到底數(shù)清、情況明、風險等級準確、責任主體明確，建立臺賬。6 月初，完成安全警示標牌設(shè)置，在重點區(qū)域設(shè)立安全隔離帶、防護欄、提示標識。

四、工作措施

（一）加強預防未成年人溺亡宣傳教育

學校要將預防溺亡安全教育納入教學計劃，做到計劃、課時、教案、作業(yè)“四落實”。學校做到教學計劃、專門教材、教育培訓、教學檢查“四統(tǒng)一”，將預防溺水安全教育納入課時。

教育活動要突出效果，以實際案例警示，加強救護基本常識教育，強化教育部的“六不一會”紀律要求（即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；不擅自與同學結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救；學會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法）。增 強 學 生自我約束能力，真正做到入耳、入腦、入心，提升學生自律水平。學校要采取多種形式、利用多渠道強化宣傳教育，通過制作黑板報，懸掛或張貼宣傳標語，校園廣播播放預防溺水警示教育片，召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式，廣泛宣傳預防溺水和游泳安全知識。要通過微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄開展預防知識宣傳，努力構(gòu)建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。

（二）加強水域隱患排查和治理

會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社 區(qū)）、中小學校開展一次水域安全普查，對所有水庫、河流、干渠、沙坑、池塘及所屬地方、單位、責任人安全隱患、設(shè)施落實情況，對安全巡查制度落實情況、警示標識設(shè)置情況等，建立臺賬。

在危險水域周邊，設(shè)立高危標識或嚴禁下水等禁止性標識，需要加建、加固圍欄的，及時建設(shè)到位，無防護欄的必須設(shè)立警示標識。以及沙坑、池塘等地要設(shè)置醒目的的警示標志。

（三）加強重點水域的安全巡查工作

組織教師、退休教師、家長巡防隊員等開展義務(wù)巡查活動，及時發(fā)現(xiàn)和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。積極綜治辦、中心校，做好學校、村（社區(qū)）委溝通協(xié)調(diào)，科學安排巡查時間、巡查力量，確保重點明確、不留盲點、工作到位。

對農(nóng)村留守兒童，要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教，防止脫管漏管。要制定應(yīng)急救援預案，開展應(yīng)急救援演練，落實救援物資，發(fā)生人員溺水事故后立即報告并及時開展救援。

五、工作要求

（一）高度重視，認真組織。

未成年人是祖國的未來和希望，關(guān)愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責任。要將預防未成年人溺亡專項治理工作作為一項重要工作來抓，高度重視，認真部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強力實施。

（二）強化督查，狠抓落實。

做到“三清三明四到位”的要求落到實處。查“三清三明”，一 是 存 在 危 害 未成年人生命安全的河渠、堤壩、水庫、山塘、池塘、水井、工地水坑等重點水域是否都登記造冊，做到底數(shù)清、隱患問題明；二是低齡低年級段學生，特別是對留守兒童、以及外來務(wù)工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等對象的未成年子女是否登記造冊或掌握，做到底數(shù)清、監(jiān)護情況明；三是重點水域管理責任單位、責任人、安全巡查人員是否登記造冊，實行定時間，定區(qū)域，定任務(wù)，定人員，做到底數(shù)清、看護責任明。查“四到位”，一 是 未成年人防溺安全警示和宣傳教育是否到位；二是未成年人在校以及放假期間的管理、監(jiān)護是否到位；三是水域警示、提示標識標牌設(shè)置、危險路段防護設(shè)施整改、應(yīng)急救援隊伍配備是否到位；四是部門職責是否履行，聯(lián)動是否到位。對存在的重大問題和隱患,能夠解決的要及時解決,解決有困難的，要及時向黨委、政府報告,爭取支持,決不能推諉拖延。

（三）嚴格獎懲，落實問責。

對預防未成年人溺亡專項治理工作成績突出老師和年級，要給予通報表揚。對工作不重視、措施不力、造成嚴重后果的通過通報、約談、實施一票否決權(quán)制等方式進行責任追究。對工作不負責任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職要嚴肅追究。

實驗中學政教處 2017年4月1日