第一篇:工作檢查通報
二龍鄉中心小學 學期初初教育教學工作
檢查通報
各村小學:
中心校全體成員于9月17日到27日,對全鄉小學學期初的“備、教、批、導”等學校的整體工作進行了全面細致的檢查,通過檢查看到了無論從教育教學工作、學校管理、學校日常工作,還是從“兩基”、“村小過程管理工作”都能按中心校要求合理、有序進行,取得了一定成績,與此同時也看到了工作中存在的一些不足。
一、教育教學工作,教師課前準備不夠充分,對教材理解不到位,課堂教學缺少創新意識,影響了學生對知識的掌握、理解與應用。
二、個別村小校長對教師教案、學生作業的檢查較為籠統,沒有針對性。(如教學反思不及時,或教學沒有達到節反思)
三、安全工作檢查要突出具體內容,安全教育要全面。
四、要充分發揮少先隊的職能作用。
五、“村小過程管理體系”、“兩基”工作歸檔要及時到位,要在完善、提高的基礎上突出質量。
六、學校整體工作,周、月工作重點的安排要明確具體。
望各校在以后的工作揚善就失,取得更好的成績。
二龍鄉中心小學 2008年9月28日
附:學校學期初工作檢查紀實
第二篇:綜治工作檢查通報
2008年第1季度綜治工作督查情況通報
局屬各股室、人才中心、軍轉辦:
根據縣綜治委要求和我局綜治工作方案考評要求,局綜治領導小組于4月10日集中對全局各個股室和人才中心、軍轉辦等8個股室辦(中心)第一季度綜治工作進行了考評,并對第一季度綜治工作進行了全面檢查。現將檢查主要情況通報如下:
一、主要成績
1、各股室辦(中心)重視,執行到位
從考評檢查結果情況看,第一季度局綜治工作在局綜治領導小組的正確領導下,各股室辦(人才中心)都緊緊圍繞綜治工作目標,認真貫徹落實平安法治建設各項工作措施,有力維護了業務工作的開展。認真執行了年初制訂的平安創建方案、維穩工作方案等綜治方案,較好地履行了責任狀,完成了第一季度綜治目標計劃工作。
2、綜治檔案記錄做得好的股室辦(中心)有:辦公室、軍轉辦,人才中心、綜合計劃調配股。
3、信訪接待、矛盾排除工作進一步得到加強。根據年初局綜治領導小組要求。各股室信訪排矛工作做到件件有回應,調解及時公正。二季度各股室調處率達95%以上。
二、存在主要問題
從一季度督查情況看,成績是主要的,但也存在一些問題,主要表現在以下方面:
1、少數股室計劃和實施方案未落實到位,綜治目標不夠明確。
2、工作日志記載和不全、不規范。
二OO九年四月十二日
第三篇:英語教學工作檢查通報
白駒中心小學2012年11月份教學工作檢查通報
為了掌握各年級英語學科教育教學狀況、了解教學進度。11月29日,對各年級英語教學進行了月度教學工作檢查。依據教案備寫、作業批改要求,通過聽、看、查、訪、議重點檢查教師備、教、批、輔情況,現將檢查情況通報如下:
一、主要特色
1、認識明確,備課日趨精細化。各位教師都確立了教學中心地位,進一步精細化了備課環節。可操作性強;教師態度轉化較大,起勢良好。
2、教案備寫環節齊全,實用性、操作性強。
1)大部分教案備寫能夠突出四環節注重三維目標,滲透新課程理念,以人為本,面向全體,積極倡導自主、合作、探究的教學模式,有一定的教學準備,過程清晰。
2)大部分的教案內容詳細規范、重難點突出,還體現了生生、師生互動過程;鞏固強化習題準確合理,既能鍛煉差生又能發展優生,且實效性突出,能夠指導教學,教案服務于教學的作用得以展現。
3)多數教師在教案備寫方面做到了心中有課標,課后有反思,課堂顯身手。能夠有的放矢,因材施教,采用相應教法,各個擊破,及時解決了重難點,關鍵點。
3、作業批改質高量足。
檢查發現各位教師高度重視作業設置和批改,對作業設置和批改都有質量要求,能及時批改作業,做到批改嚴格,細心準確。檢查中發現多數教師整體作業批改不錯,學生作業大都書寫工整,卷面干凈,作業量適中,教師能結合學生實際命題,注意了總批、眉批。批改方法靈活,給予恰如其分的評語,語言親和。反映出了老師踏實認真的工作態度。
二、存在的主要困難和問題
通過這次教學工作檢查,在看到成績的同時,也發現教育教學工作還存在一些不容忽視的困難和問題:
1、個別教師思想認識淡薄,工作疲于應付,教案備寫實用性不強。在檢查中有個別教師教案備寫授課內容不具體,教學反思重量輕質,形式化嚴重,針對性不強。教案沒有體現新課改的特點,探究性內容少,基本沒有體現情感教育,鞏固強化習題單一,不能起到訓練目的。
2、部分學校教師工作粗放,行為疲沓,作業設置、審閱不細,保護差,欠量嚴重。
三、幾點要求:
對存在的問題,采取切實措施加以解決,今后將組織人員對整改情況進行進一步的督查。要進一步增強質量意識。
檢查人:束平芳
2012年11月29日
第四篇:2014春季中期工作檢查通報
羊沙學區
關于2014年春季中期學校各項
工作開展情況的通報
各學校:
根據安排,學校工作檢查組5月6日對羊沙學區甘溝小學(支部)和新莊小學(支部)教學及黨建工作進行了全面檢查,現將具體情況通報如下:
一、教學及黨建工作特色:
1、教學工作井然有序。各校師生按時到校上課,無遲到早退、無故不上課的現象。
2、校容校貌整潔干凈。學校環境衛生良好。如甘溝小學的籃球場和新莊小學的操場。學校廁所干凈,墻壁無亂寫亂畫現象。老師宿舍物品擺放整齊,床鋪干凈。
3、校園文化氛圍濃厚。大部分學校的櫥窗能及時更新,教室內外懸掛張貼書畫作品、名人畫像、格言警句,黑板報、讀書角,圍墻有宣傳欄向學生傳遞知識和信息,充分發揮教育功能。大到一面墻壁、一塊黑板,小到一個墻角、一個警示牌,設計合理,烘托出比較濃厚的校園文化氛圍。甘溝小學值得表揚。
4、安全工作絲毫沒有放松。各校能堅持做好安全維穩工作。學校的用水用電、師生生火用煤基本上能按規范要求操作,學校安全值班安排明細,能責任到人。無漏電、漏水、財產
損失、煤煙中毒等人身安全事故的發生。
5、各支部黨建工作開展情況比以往思想上有所提升,黨的群眾路線教育實踐活動開展扎實有效。支部有開學黨建工作計劃。專設三會一課和黨的群眾路線教育實踐活動集中學習會議記錄。支部成員及本校教職工集中學習時間充足,達到學習計劃次數所定,筆記字跡工整。心得體會撰寫切合自身實際。
二、工作不足:
1、部分學校死角垃圾清理不及時。
2、部分學校的室內的物品擺放不整齊,設備上塵土清理不及時。
3、部分學校安全工作有疏漏。
4、學校管理精細化程度不高。主要表現是,學生的養成教育不扎實。
5、部分教師對黨的群眾路線教育實踐活動思想認識還沒有達到相當的高度。學習欠認真,學習筆記次數、字數達不到學習計劃所要求,字跡比較潦草,撰寫心得體會也不能切合自身實際,大話空話連篇。
希望各學校(支部)對本次兩所學校工作檢查亮點得以仿效。對兩所學校的工作不足對照自己學校的工作欠缺,得以及時整改。羊沙學區
2014.05.06
第五篇:開學工作檢查通報
2016年秋季開學工作檢查通報
為全面掌握各學校開學工作情況,根據中心學校工作計劃安排,9月14日,中心學校檢查組一行5人分赴各校檢查開學工作。檢查內容涉及教師到崗、校園環境、德育、安全、課程開設、功能室管理與使用、教學常規及營養餐等方面工作。檢查結果表明:總體看來,絕大多數學校開學工作謀劃早、步入正軌速度快,呈現出“新學期、新起點、新作為”的喜人態勢。現將檢查情況通報如下:
一、教師到崗
絕大多數老師能認真執行考勤制度,每天堅持簽到簽退,但個別學校老師存在只簽到不簽退的現象。
二、校園環境
各校重視校園內外環境衛生工作,都進行了統籌安排,合理分工,劃分了衛生區,明確了班級職責,堅持量化評比,環境衛生工作總體良好。
存在問題:由于家長上下學時段進入校園人數多等客觀原因,操場地面有少許煙蒂;有工程學校,存在建筑垃圾未及時清理;校園綠化的管理有待加強,有踩踏和蟲害現象。
三、德育工作
1、余山和大墩沒有制定少先隊工作計劃,原因是計劃文本未下發。
2、班級學生臺賬,本部、三豐和龍口做得較規范,其他兩校未領取相應材料。
3、上學期結束階段,各校都認真組織開展了期末大家訪活動,本部、大墩和余山材料齊全,龍口和三豐材料未整理。
4、各校學生暑期讀書活動開展情況良好,只有個別學校內少數班級沒有要求學生做讀書筆記,因此,缺乏材料呈現。
5、班級文化更新方面,本部、三豐和龍口都有所行動,其中本部和三豐班級黑板報,做到了定主題、統一要求和求質量。本部還開展了評比活動。
6、宣傳教育方面,龍口、大墩和本部繼續落實了周一的升旗儀式和國旗下講話制度。三豐小學由于受場地限制,沒有舉行此項活動;開學前兩天,由中央電視臺和國家教育部聯合錄制的大型愛國主義教育主題文藝節目《開學第一課》,各校都組織師生利用班班通在線觀看。只有中心學校本部各班是在統一安排下、同一時間內進行的,其他各校都是班主任自己安排的,所以難免有少數班級沒有落實。
四、安全工作
1、各校均成立了安全組織機構,皆具有合理的安全制度,只是個別學校由于新學年人事變更,相應制度缺乏更新。
2、各校都在開學初進行了安全自查,三豐小學形成了一份文本報告,將安全隱患及整改措施羅列其中,其他學校都是記錄在《安全工作日志》中。在開學檢查中,只有三豐小學由于客觀原因而造成了一定的安全隱患,其他各校狀況還好。
3、新學期“安全第一課”,各校都實施到位,所有班主任老師都撰寫了教案。本部、三豐和龍口都已將教案收集存檔。
4、村小無門衛,但是外來人員校園出入都做了登記,這說明各校在校園封閉管理方面是足夠重視的。但是,個別村小沒有《安全日志》。
5、項目工程安全情況:三豐教學樓及大門、運動場工程,施工人員未戴安全帽,場地及機電設備無警示標志,且無消防器材,故存在嚴重的安全隱患;余山幼兒園施工現場基本安全,但場地無消防器材。
五、、課程開設
各校都做到了總課表、班課表上墻,多數老師做到了按課表上課,但也有個別班級常識體藝課開設不正常,特別是音樂課、書法課、科學課,學生反映老師未上。
六、功能室的管理與使用
開學初功能室的管理與使用,做的最好的是大墩小學,開學后各功能室正常使用,記錄及時規范,材料齊全擺放整齊。其它學校開學初功能室使用不正常,有的功能室甚至未打掃,室內擺設凌亂,桌面有灰塵堆積,根本沒有使用痕跡。
七、教學常規
(一)計劃
大多數教師計劃制定完整,學情分析合理,教材解讀到位,分析透徹,學期教學目標明確,對教學內容的把握比較到位。計劃制定和書寫認真的有:檀林萍、張雪華、王祝娟、程焰萍、檀結發、檀傳翠、吳凡、檀小星、曹正方、潘敏、胡春莉、檀朝霞,還有個別老師計劃檢查不合格。
(二)備課
檢查中發現,絕大多數教案能夠按照教學計劃如期進行,環節完整,設計合理,書寫規范,教案反映出上課思路清晰,重、難點選擇恰當、講練結合。大多數教案書寫工整、規范、教學環節齊全、條理清楚;詳案率較高。尤其是一些年輕教師的教案書寫認真,能做到“一課一反思”。
備課認真的有:吳結紅、檀林萍、檀傳志、張雪華、張鳳、楊麗花、陳麗娟、王文培、陳方進、程召、檀結發、檀小偉、檀結犬、檀滿結、高美云、檀金節、胡春莉、廖傳長、張敏、檀玉霞、陳映鑾等。
存在的問題及要求:個別老師教案未動筆,少數教案把教學反思寫成教學重點、難點的羅列。寫教案是作為一名教師的最基本要求,教案內容要反映出一個教師的思想,體現出一個教師的智慧和教學風格,是作為一個教師精神財富的積累。希望我們認真對待教案書寫。本學期,學校在落實教學常規方面將重點關注課堂教學情況,努力提高課堂教學效果。
(三)作業
本次檢查,在作業開設,布置次數、批改數量、作業格式等方面基本符合要求,大多數老師能認真批改,并對錯誤之處做出適當的批示,寫好批改日期和等級。作業布置題量適中,注重雙基,部分老師做到了分層次作業,形式多樣。作業設計及批改較好的有:陳臻祥、儲誠來、王文培、檀結發、檀結犬、高美云、孫德霞等。
存在的問題:缺少激勵性評語,少數作業批改無等級,只有一個日期。
八、營養餐工作
總體上余山小學營養餐工作做得最好,做到了就餐記錄完整,索證齊全,留樣足量足時,制度、菜譜及時上墻。大墩小學無留樣消毒記錄;三豐、龍口新學期相關材料不齊全。
九、幾點建議
1、各校要進一步增強質量意識,強化學校內部管理,在抓管理上下功夫,加強教學工作的檢查力度,努力提升學校教學質量;
2、德育工作既要按照中心學校總體安排做好各方面工作,又要結合本校實際開展一些特色活動;
3、進一步加強學校安全管理,確保師生平安;
4、認真做好義教均衡發展迎國檢準備工作。
總之,各校在開學工作中做了大量細致的工作,開學工作積極、主動,取得了一定的成效。當然,在本次檢查中也暴露出來的一些問題,希望各校對照通報內容,認真查找問題,總結得失,制定有效的整改方案,力爭在較短的時間里整改到位,努力使學校各項工作做得更好!
新壩中心學校 2016.9.26