第一篇：關于2015年春期開學工作檢查情況的通報

關于2014年春期開學工作檢查情況的通報

來源：

發表時間：2014/2/26 11:41:16

訪問次數：2846

字體【 大 中 小】 各公民辦中小學、幼兒園：

根據《宜賓市教育局關于對2014年春期開學工作進行檢查的通知》，區教育局、區政府教育督導室于2014年2月17日-20日，組織了4個檢查組，分別對全區59所公辦中小學、4所民辦職業高中、8所民辦義務教育學校、7所城區公辦幼兒園、14所鄉鎮中心幼兒園、15所中心校下屬校區和20所民辦幼兒園進行了全面檢查，現將檢查情況簡要通報如下：

一、基本情況

（一）提前安排布置，開學工作常態化。一是政令暢通，全區各校（園）嚴格按照區教育局開學行政工作會和校歷安排，學校領導和行政干部提前到崗，教師按時返校，各校（園）分別于2月13日前召開了學校行政會,15日前召開了全校教師會，對開學工作進行了安排和布置。二是各校（園）分別于2月15日、16日報名集中，2月17日嚴格按課表行課。三是各校（園）開學準備工作充分，物資采購到位，教科書、作業本按時發放，保證開學工作順利進行。各校（園）精心組織開學典禮，開學典禮主題突出、形式新穎，活動質量不斷提高。宜賓市八中開學伊始，組織召開了家長座談會，廣泛征求家長意見，共商育人大事；宜賓市五初中開學“五個一”工作落實到位（上好第一堂安全教育課、組織好第一次教研活動、上好第一節文化課、組織好第一次升旗儀式、開好第一次班會）；李端鎮中心校開展學生寒假實踐作業進行了展評活動；宗場中心校、邱場中心校以“三愛”教育為主題，高店中心校以 “珍愛生命，書寫精彩人生”，高店初中以“積聚正能量，放飛中國夢”，象鼻中心學校以 “寫規范字，做文明新人”為主題精心組織開學典禮；中山街小學組織了別開生面的班級文化三個校區巡回展示活動；女學街小學寒假實踐作業一項小種植活動深受學生喜愛；區級機關幼兒園為延續“春節”的快樂氛圍，開學第一天，組織幼兒做湯圓、包餃子、抄手，孩子們自己動手，分享快樂；南廣初中開學典禮開展了對三好學生、優秀學生干部表彰活動。

（二）強化排查整改，安全管理精細化。一是各校（園）開學前組織開展了安全檢查，重點對學校校舍、消防、食品衛生、用電安全、學生宿舍等進行了全面排查，發現安全隱患問題及時報告及時整改。二是加強了寒假期間護校和值班工作，寒假期間各單位未發生重大校產損壞、盜劫事件。三是重視安全教育，各單位按區教育局統一要求組織開展了內容豐富、形式多樣的生命安全教育大課。四是安全管理設施進一步完善，安保器材配置逐步到位，滅火器數量和放置基本達到規定要求，檢查記錄進一步規范。五是教職員工“一崗雙責”落實到位，新學期及時與教職工簽訂安全管理責任書。六是各校（園）重視教師思想政治工作，教職工思想穩定，矛盾糾紛及時化解，寒假和開學期間無教職工上訪現象。

宜賓市二中、宜賓市四中、宜賓市六中等對分校區進行安全排查；人民路小學、中山街小學對捆綁幫扶的民辦學校進行了安全檢查；宜賓十二中抓住地域特征，早抓學生防溺水教育，與各班簽訂了預防溺水教育責任書，部署了校外重點河段巡查工作；大運實驗小學增加投入完善監控平臺的硬件建設；魯家園幼兒園、教工幼兒園、虹橋幼兒園扎實抓好幼兒入園晨檢和幼兒活動室、午休室消毒工作；區級機關幼兒園春節期間加強與園內、周邊業主進行溝通、銜接，保證家長接送幼兒過道暢通；武廟街小學、建國實驗小學主動聯系配合街道、社區、派出所開展了校園周邊環境和校門通道的整治檢查；西郊中心校、趙場中心校、沙坪中心校、明威中心校、宋家中心校、南廣中心校、打金街幼兒園等開學前組織開展對下屬校區和對片區民辦幼兒園進行了安全檢查；宜賓市十初中在開學典禮之后組織了“地震應急逃生”疏散演練；三江學校落實行政人員安全隱患排查整改責任制度；涼姜中心校開學典禮邀請駐校民警對全校師生做了“三防”安全專題教育；菜壩鎮中心校創編的安全韻律操普及到每個校，初步形成片區校園安全文化特色；五初中完善了“偶發事件首問負責制”，構鞏校園安全管理網絡；明威中心校召開家校安全教育聯系會，聘請了行風監督員；宜賓龍文實驗學校認真開展安全隱患排查，及時維修完善教育教學設備及生活設施。

（三）嚴格收費政策，辦學行為規范化。一是各校（園）嚴格執行國家收費政策，收費項目、標準和依據按要求進行了公示和宣傳，義務教育學校免收作業本費新政策落到實處，報名和開學期間未收到違規收費舉報。二是學校收費都開具了財政正式票據并繳入財政專戶，學生代管費期末都進行了按實結算。三是認真執行國家教育資助政策，幼兒園按政策規定標準和名額減免了幼兒保教費，做到了應免盡免。四是教輔資料征訂和使用規范，堅持了學生自愿、按實結算、多退少補的原則，無違規征訂和教師違規推薦現象。五是有食堂的學校嚴格按教育局規定的伙食成本標準，實行零利潤管理。六是嚴格限制班額，規范轉入程序，城區中小學和公辦園大班額現象得到一定緩解。

（四）制定工作計劃，重點工作項目化。一是各校園認真解讀區教育工作要點和各專項評估考核方案和細則，組織學校行政干部和教職工進行討論，及時修訂完善學校新學期工作計劃，學校工作計劃更具指導性、操作性。二是學校根據教育局工作重點，結合學校實際對新學期工作重點再次進行的梳理，工作任務更加明確。三是各校園實施重點工作項目化管理，德育工作每月一主題項目化，藝體工作每期活動安排項目化，有利于落實各處室工作職責，明確考核要求。宜賓市十二中、長江路小學、航天小學、李莊中心校單位組織干部、教師認真學習討論區教育2014年工作要點，根據學校實際確定新學期工作重點；及時修訂完善學校各項工作計劃；方水中心學校根據區教育局下達工作任務對各處室實行項目化管理和學年目標考核。

（五）重視常規管理，教學工作制度化。一是認真組織學生收看開學第一課，重視期初學生入學行為規范教育，組織開展好主題班會活動。二是各校(園)認真制定新學期教學計劃，對學校常規工作、教師備課、班級管理等情況進行了檢查。開學第一天各校（園）教學秩序井然，學校各部門工作運轉正常，開學工作進入常態化管理。三是強力推進課改工作，質量意識深入人心。多數學校在兼顧各項常規工作的同時，都將工作重心轉向教學，側重謀劃，思考課程改革及課堂效益的提升。忠孝街小學開學前召集片區分管教學副校長對實施課堂改革進行了研討和活動安排，開學第一天組織行政人員開展教學常規巡視和教師備課情況檢查；農業街小學開學第一周如期組織綜合組、語文組、數學組開展“三度研修“活動”；舊州小學以“抓常規，促發展”作為學校開學工作第一要務，確保教學活動和課外活動正常有序；黃桷莊小學2月15日下午組織全體教師進行集體備課，落實學校“3+2”教學模式，報名當天對教師超前兩周備課情況進行了檢查。涼姜中心學校、方水中心學校、沙坪初中等重視畢業班后期管理開學第一周召開了九年級教學工作會；三江學校開學第一天組織開展了班級晨誦活動；西郊初中在開學第一周組織教師開展了集體備課活動；宋家中心校2月16日下午組織教導處和教研組對班級報名準備工作和教師備課情況進行了檢查；牟坪中心校、高店中心校對下屬校區課程和作息時間安排進行了指導和督查；江北實驗小學對學期課改和小組學習活動、專題論壇活動星級小組評選活動等提前做了安排和布置；棠湖翠屏外語學校狠抓培訓工作，開學之初舉行了教師成長報告和快樂論壇活動。區級機關幼兒園開展寒假教師讀書活動，開學教師會組織教師交流讀書心得體會。

（六）創新工作機制，課外活動社團化。一是各校園重視特色學校建設工作，積極探索深化特色學校建設的措施和活動載體。二是重視課堂教學改革工作，提前做好課改準備工作。三是加強學生社團建設，以學生社團活動推動德育工作和體藝工作，鍛煉學生組織能力，大力推進素質教育。農業街小學積極挖掘少年軍校精神內涵，豐富學校課程建設，學校10個社團開展課外活動。江北實驗小學開學典禮后組織班級收看“2013感動中國十大人物”頒獎典禮，加強對學生理想信念教育。岷江路小學以科技、藝術教育為重點，以“禮愛”為特色主題，編寫校本教材，廣泛開展社團活動；建國實驗小學開學第一周啟動了陽光體育大課間活動和學生社團活動；宗場中心校充分利用鄉村少年宮開展社團活動和藝術教育活動。

（七）整體聯動推進，控輟保學意識化。一是進一步落實鄉鎮政府控輟保學主體責任，各中小學控輟保學情況及時與當地政府匯報，加強了村組、社區的聯系和協調，形成了齊抓共管局面。二是落實學校“控輟保學”班級管理責任。班主任和科任教師及時通過電話聯系或家訪等形式對學生異動情況進行了詳細了解和登記，提前做好學生的入學動員工作。三是對區內流動學生及時完善轉學手續，規范了學籍管理；四是及時準確地統計新學期學生入學報名情況，學生返校情況較好。西郊初中、南廣初中、牟坪初中、高店初中、宗場初中、古敘初中、金坪初中、李端初中等為確保學生鞏固率，要求班主任提前電話通知學生及時到校報名，并組織教師開展家訪、動員活動，學生流動情況明顯好轉，流失比例控制在規定范圍內。

（八）及時維修整治，校園環境優美化。一是各校（園）充分利用寒假有利時機對校園進行了維修改造和環境整治，校園面貌有明顯改善。二是各校園對學校門窗、宣傳欄、公示欄等公共設施進行了更換，改造升級了學校硬件設施。三是部分校（園）因地制宜，充分學校現有資源和空間新建了學校功能室和活動場地。四是各校（園）根據學校特色創建主題著力打造育人環境，提升了學校文化品質。宜賓市七初中努力營造新學期新氣象，學校標語、警示牌、宣傳欄及時更新；農業街小學更換教師門窗，對教室、走廊進行整治和打造，校園環境煥然一新；打金街幼兒園、教工幼兒園充分幼兒園有限的空間拓展了幼兒活動場地，著力打造幼兒實踐區角，為幼兒營造良好的活動環境。金沙江小學全面進行了環境衛生整治，校園面貌有明顯改善。

（九）強化督查管理，后勤服務標準化。一是積極創造條件改善“餐供”模式。二是加大食堂改造力度，提升服務功能。三是各學（園）進一步完善食堂和食品衛生管理制度，落實專人管理，明確職責，管理水平有明顯提高。四是積極改善學生住宿條件，加強了學生宿舍管理，保證學生按時住校。五是招聘了第二批食品衛生安全管理員，及時開展了業務培訓，增加了管理力量。六是健全落實了食品采購索證索票制度和食品留樣制度，學校食堂《食品購進臺賬》、《從業人員健康檔案》等資料更加齊備、完善。李莊中學重視后勤管理，組織召開食堂從業人員培訓會，學校領導深入學生寢室檢查；南廣中心校、思坡中心校、邱場中心學校、菜壩中心校等35個校點利用寒假對食堂進行了維護和整改，確保了開學順利實施餐供。

（十）重視陣地建設，關愛活動正常化。一是各農村中小學加強了對留守兒童之家的建設管理，活動陣地環境和衛生狀況明顯改善。二是“溫馨小屋”親情電話課外活動時間全面向學生開放，使用效率明顯提高；三是多數中小學建立了心理咨詢室，配備了專業心理咨詢師，開展了學生心理咨詢工作。四是各校園全面開展禁煙宣傳活動，積極創建無煙單位，教師不在校園吸煙落實情況好，家長在校園吸煙現象明顯好轉。五是各校園充分利用社會資源大力開展愛心助學活動。宜賓市六中、航天小學、趙場初中心理咨詢室管理使用情況良好。宜賓市七初中主動聯系企業對學校10名困難學生幫扶，為51名學生進行了學具捐贈；邱場中心學校、明威中心校主動配合江北建材城物業管理公司，為新中校區、金魚校區150名學生捐贈了愛心書包；宜賓市工職校開學前組織班主任 對“9+3”學生進了溫馨電話提示，了解學生假期生活及思想情況，提示開學報名和路途交通安全。宜賓市四中重視學生心理健康教育，在全區率先建成心理咨詢室，開展心理疏導教材、教具齊備；李端初中、菜壩初中、明威初中、涼水井初中、南廣中心校等學校留守兒童親情電話己開通，管理規范；趙場初中通過告家長書、開座談會、發放宣傳資料、設禁煙監督員、設標志牌提醒等形式大力開展禁煙工作，效果良好。

二、存在的主要問題

（一）學生流動大，生源不平衡。一是部分農村初中在校學生流動比例較大，生源持續萎縮。二是遠郊農村學校新生本在外就讀比例偏高，城市學校教育資源緊缺，城區學校招生壓力大。三是民辦職業中學辦學規模小，職業中學學生不夠穩定。

（二）收費程序有待進一步規范。一是個別民辦學校收費公示牌和收費票據不規范，收費項目和標準不明確。二是部分民辦園減免幼兒保教費未按要求公示。宜賓翠屏曙光學校收費公示不規范，收費項目不明確。

（三）常規管理有待加強。一是部分學校班級文化建設相對滯后，課表、板報未及時更新。二是個別學校地方課程設置有待規范。三是部分學校功能室和教學儀器設備管理不夠到位，使用效率不高；四是個別校（園）常規管理不到位，環境衛生比較差，教學行為不夠規范。牟坪中心校綏慶校區學前班教室衛生狀況比較差；南廣中心校鹽坪校區衛生打掃不徹底，垃圾處理不及時；李端中心校五年級二班教學行為不規范，上課期間罰學生到教師辦公室抄寫作業；宜賓遠大職業技術學校開學準備不充分，擅自推遲開學時間。

（四）學前教育優質資源比較缺乏。一是城鄉幼兒園辦園水平差距大。二是城區民辦園保教管理、生活服務不平平衡；三是南岸和江北和西郊片區缺乏公辦學前教育資源，不能滿足人民群眾需求。四是城區公辦優質園招生壓力大，班額較大。

（五）安全管理有待強化。一是部分學校“技防”配置不到位。二是部分學校門衛室和個別學校食堂保管室管理不到位，雜物堆放過多，器具不齊，衛生較差，物品擺放比較亂。宜賓行知中學食堂過程監管不到位，食堂環境設施比較簡陋。三是個別學校存在假期值班記錄不詳細、安全檢查記錄不完善的現象。四是部分學校 “三防”設施不夠完善，監控視頻維護不夠及時，門衛值班室防衛器材還需進一步充實。五是部分民辦中小學、幼兒園門衛值不到位。藝術體操幼兒園安保人員未按要求到崗，中午值班出現缺位現象。六是部分校園保安和食堂從業人員未按要求統一著裝；七是部分學校教室光照度達不到規定要求，樓道及部分功能區域仍在使用高耗白炙電燈，不符合節能降耗要求。

（六）學校工程建設推進比較緩慢。一是部分農村寄宿制建設工程項目手續報批、征地工作進展比較緩慢；二是部分學校新建和改造食堂工程未能按期完工，新學期未及時供餐；三是部分學校在建工程進度遲緩。

三、工作要求

（一）進一步加強學校常規管理。一是各校（園）強化教學過程管理，切實做好教學“六認真”督查工作，進一步明確各處室工作職責，嚴格兌現教學獎懲制度，努力提高學校教育教學管理水平。二是進一步重視藝、體工作，按要求開設好地方課程，組織青少年參加科技創新大賽活動。三是加強對各功能室的管理，提高現代信息技術裝備、實驗器材、圖書等使用效率。四是加強校園文化建設，提前做好校園文化設施更新和教室布置工作，努力營造濃厚育人氛圍。

（二）進一步做好均衡發展復查準備工作。一是加快推進農村寄宿制學校建設和城區新建學校工程建設，解決部分學校生均教學及輔助用房面積和生均運場館面積不達標的問題；二是加大中小學藝體教師補充力度，通過專業歸隊，專業引進，專業聘用等方法，逐步解決農村學校藝體專業課教師結構性短缺問題；三是認真清理現有教學計算機、圖書、實驗儀器、音、體、美器材和信息技術裝備，及時更換老化不能使用的設備，確保“小硬件”達標率在今年省級評估基礎上明顯提升。四是督促各校進一步完善功能室建設和管理，重點是加強功能室使用情況過程監管，完善功能室和儀器設備使用登記相關資料，提高教學儀器設備的使用效率。各中小學目前已經調整出來的功能室，不能再調整挪作教室和其他用房。五是大力做好學校維修整治工作，加強校園文化建設，美化學校環境，提升學校文化品質；六是繼續完善和保存好檔案資料，及時補充2014年春期檔案資料。

（三）進一步強化安全監管工作。一是定期不定期地做好安全隱患排查整改工作，堅持不懈地做好師生安全教育工作，不斷完善安全“三防”設施和管理制度，認真組織師生開展應急逃生演練活動。二是加強食品衛生安全監管員培訓和管理，發揮其監管作用；三是大力開展對安全和食品衛生管理人員、從業人員培訓，及時更換《餐飲服務許可證》，細化食堂、學生宿舍過程監管，切實做好學生常見病、傳染病防控工作。四是積極配合政府執法部門，加強校園周邊環境治理工作，為青少年營造良好的學習環境。四是各鄉鎮中心校加大對下屬校區、民辦幼兒園的食堂和蒸飯點的監管力度，發現問題及時通報，限期整改。

（四）進一步規范辦學行為。一是嚴格執行收費政策，規范收費程序；二是嚴格執行課時標準，杜絕統一檢測學科侵占藝體課時和地方課時現象；三是嚴格限制中小學生作業量，切實減輕學生課業負擔；四是逐步按要求配齊藝體學科教師，保障藝體課時和學生活動、鍛煉時間；五是規范教輔資料的征訂和使用；六是嚴格執行招生計劃，未經教育行政主管部門批準，不得突破招生計劃。

（五）進一步加快工程建設。一是各中小學按照農村寄宿制學校建設規劃要求，做好工程項目手續報批工作。二是積極主動做好與當地政府和區級管理部門的銜接和協調工作，做好工程建設土地征用工作，確保工程按期開工；三是按照目標責任書要求，明確學校管理人員責任，落實專人負責學校項目建設工作。四是按區教育局要求，做好每半月一次的工程進度情況上報工作。

宜賓市翠屏區教育局

宜賓市翠屏區人民政府教育督導室 2014年2月25日

第二篇：開學工作檢查通報

2016年秋季開學工作檢查通報

為全面掌握各學校開學工作情況，根據中心學校工作計劃安排，9月14日，中心學校檢查組一行5人分赴各校檢查開學工作。檢查內容涉及教師到崗、校園環境、德育、安全、課程開設、功能室管理與使用、教學常規及營養餐等方面工作。檢查結果表明：總體看來，絕大多數學校開學工作謀劃早、步入正軌速度快，呈現出“新學期、新起點、新作為”的喜人態勢。現將檢查情況通報如下：

一、教師到崗

絕大多數老師能認真執行考勤制度，每天堅持簽到簽退，但個別學校老師存在只簽到不簽退的現象。

二、校園環境

各校重視校園內外環境衛生工作，都進行了統籌安排，合理分工，劃分了衛生區，明確了班級職責，堅持量化評比，環境衛生工作總體良好。

存在問題：由于家長上下學時段進入校園人數多等客觀原因，操場地面有少許煙蒂；有工程學校，存在建筑垃圾未及時清理；校園綠化的管理有待加強，有踩踏和蟲害現象。

三、德育工作

1、余山和大墩沒有制定少先隊工作計劃，原因是計劃文本未下發。

2、班級學生臺賬，本部、三豐和龍口做得較規范，其他兩校未領取相應材料。

3、上學期結束階段，各校都認真組織開展了期末大家訪活動，本部、大墩和余山材料齊全，龍口和三豐材料未整理。

4、各校學生暑期讀書活動開展情況良好，只有個別學校內少數班級沒有要求學生做讀書筆記，因此，缺乏材料呈現。

5、班級文化更新方面，本部、三豐和龍口都有所行動，其中本部和三豐班級黑板報，做到了定主題、統一要求和求質量。本部還開展了評比活動。

6、宣傳教育方面，龍口、大墩和本部繼續落實了周一的升旗儀式和國旗下講話制度。三豐小學由于受場地限制，沒有舉行此項活動；開學前兩天，由中央電視臺和國家教育部聯合錄制的大型愛國主義教育主題文藝節目《開學第一課》，各校都組織師生利用班班通在線觀看。只有中心學校本部各班是在統一安排下、同一時間內進行的，其他各校都是班主任自己安排的，所以難免有少數班級沒有落實。

四、安全工作

1、各校均成立了安全組織機構，皆具有合理的安全制度，只是個別學校由于新學年人事變更，相應制度缺乏更新。

2、各校都在開學初進行了安全自查，三豐小學形成了一份文本報告，將安全隱患及整改措施羅列其中，其他學校都是記錄在《安全工作日志》中。在開學檢查中，只有三豐小學由于客觀原因而造成了一定的安全隱患，其他各校狀況還好。

3、新學期“安全第一課”，各校都實施到位，所有班主任老師都撰寫了教案。本部、三豐和龍口都已將教案收集存檔。

4、村小無門衛，但是外來人員校園出入都做了登記，這說明各校在校園封閉管理方面是足夠重視的。但是，個別村小沒有《安全日志》。

5、項目工程安全情況：三豐教學樓及大門、運動場工程，施工人員未戴安全帽，場地及機電設備無警示標志，且無消防器材，故存在嚴重的安全隱患；余山幼兒園施工現場基本安全，但場地無消防器材。

五、、課程開設

各校都做到了總課表、班課表上墻，多數老師做到了按課表上課，但也有個別班級常識體藝課開設不正常，特別是音樂課、書法課、科學課，學生反映老師未上。

六、功能室的管理與使用

開學初功能室的管理與使用，做的最好的是大墩小學，開學后各功能室正常使用，記錄及時規范，材料齊全擺放整齊。其它學校開學初功能室使用不正常，有的功能室甚至未打掃，室內擺設凌亂，桌面有灰塵堆積，根本沒有使用痕跡。

七、教學常規

（一）計劃

大多數教師計劃制定完整，學情分析合理，教材解讀到位，分析透徹，學期教學目標明確，對教學內容的把握比較到位。計劃制定和書寫認真的有：檀林萍、張雪華、王祝娟、程焰萍、檀結發、檀傳翠、吳凡、檀小星、曹正方、潘敏、胡春莉、檀朝霞，還有個別老師計劃檢查不合格。

（二）備課

檢查中發現，絕大多數教案能夠按照教學計劃如期進行，環節完整，設計合理，書寫規范，教案反映出上課思路清晰，重、難點選擇恰當、講練結合。大多數教案書寫工整、規范、教學環節齊全、條理清楚；詳案率較高。尤其是一些年輕教師的教案書寫認真，能做到“一課一反思”。

備課認真的有:吳結紅、檀林萍、檀傳志、張雪華、張鳳、楊麗花、陳麗娟、王文培、陳方進、程召、檀結發、檀小偉、檀結犬、檀滿結、高美云、檀金節、胡春莉、廖傳長、張敏、檀玉霞、陳映鑾等。

存在的問題及要求:個別老師教案未動筆，少數教案把教學反思寫成教學重點、難點的羅列。寫教案是作為一名教師的最基本要求，教案內容要反映出一個教師的思想，體現出一個教師的智慧和教學風格，是作為一個教師精神財富的積累。希望我們認真對待教案書寫。本學期，學校在落實教學常規方面將重點關注課堂教學情況，努力提高課堂教學效果。

（三）作業

本次檢查，在作業開設，布置次數、批改數量、作業格式等方面基本符合要求，大多數老師能認真批改，并對錯誤之處做出適當的批示，寫好批改日期和等級。作業布置題量適中，注重雙基，部分老師做到了分層次作業，形式多樣。作業設計及批改較好的有:陳臻祥、儲誠來、王文培、檀結發、檀結犬、高美云、孫德霞等。

存在的問題:缺少激勵性評語，少數作業批改無等級，只有一個日期。

八、營養餐工作

總體上余山小學營養餐工作做得最好，做到了就餐記錄完整，索證齊全，留樣足量足時，制度、菜譜及時上墻。大墩小學無留樣消毒記錄；三豐、龍口新學期相關材料不齊全。

九、幾點建議

1、各校要進一步增強質量意識，強化學校內部管理，在抓管理上下功夫，加強教學工作的檢查力度，努力提升學校教學質量；

2、德育工作既要按照中心學校總體安排做好各方面工作，又要結合本校實際開展一些特色活動；

3、進一步加強學校安全管理，確保師生平安；

4、認真做好義教均衡發展迎國檢準備工作。

總之，各校在開學工作中做了大量細致的工作，開學工作積極、主動，取得了一定的成效。當然，在本次檢查中也暴露出來的一些問題，希望各校對照通報內容，認真查找問題，總結得失，制定有效的整改方案，力爭在較短的時間里整改到位，努力使學校各項工作做得更好！

新壩中心學校 2016.9.26

第三篇：春季開學工作檢查通報

2014年春季學期開學工作檢查

通

報

為了貫徹落實各級教育主管部門關于春季開學工作的安排部署，做好開學工作，各責任督學深入細致地進行了全方位督導檢查，針對督查中發現的問題，提出了改進意見和建議，及時向學校做出反饋溝通。在督查中發現的重大問題，及時向縣上作了匯報，協調有關部門解決。現將開學工作檢查的有關情況通報如下。

一、值得肯定的方面

1.開學工作準備充分。各學區、學校都能按照要求提前做好開學的各項準備工作，研究制定各項工作計劃，全面細致地部署了春季學期的開學工作，落實了提升教育教學質量的具體措施。

2.縣局會議精神傳達及時。各學區、學校均能利用開學期間領導班子會、全校教師例會、年級組會、班主任會等會議，學習傳達全縣“三干會”精神和全縣校長會精神。并以校長會議精神為指導，全面安排新學年工作，新學年各項工作呈現了新氣象、新面貌。

3.減負工作措施得力。各學區、學校能嚴格按照縣局要求開齊開足開好規定的課程。嚴格控制學生在校時間，利用課間休息、午餐、午間休息、大課間和眼保健操，確保學生每天至少有1小

時的活動時間。各校均未發現隨意削減、擠占體育課和體育活動時間的現象，都能嚴格按照縣教育局的要求，布臵適量的家庭作業，切實減輕學生過重的課業負擔。

4.課堂教學改革工作深入推進。從督查情況看，各學區、學校都能以全縣教學工作會議精神為指針，繼續按照“深入推進課堂教學改革，大力創辦特色學校，努力建設質量強縣”的工作思路，結合本學區、學校課改實際，以“教研”為途徑、以“課改”為突破口、以“推動教師的教學方法和學生的學習方法轉變”為核心、以“教師隊伍建設”為龍頭、以“大面積提高教育教學質量”為目標，積極打造“生本課堂”，提高課堂教學效率。從聽課反饋情況看，大部分教師能精心進行教學設計，課堂導入巧妙，課堂調控靈活，師生配合默契，課堂氣氛活躍，生本理念盡顯。

5.教學常規工作落實到位。多數學區、學校以抓觀念轉變、抓業務提高、抓常規落實、抓教學研究為重點，加強教學常規的督查整改力度，確保了教學工作平穩有序開展。教務處、政教處、年級組、教研組均能按照制定的行事歷開展工作，注重了時效、注重了細節。教師能把落實好常規看成目前提高教學質量的關鍵環節，認真研究教材，及時開展集體備課，提前備寫教案，基本杜絕無教案上課現象。從包校人員抽查的導學案、教案來看，絕大多數教案備寫扎實認真，主要環節齊全，學校批閱及時。學生作業量適中，題型比較全面，教師批閱及時認真。

待于進一步提高。從檢查情況來看，各校教師教學基本功仍存在良莠不齊的現象。個別教師教案書寫潦草，教案備寫不夠細致，教案內容僅僅是對基礎知識的羅列，教學目標確定不全面、不具體，改進教學的措施方法不靈活，教學的重難點把握不準，主要教學環節不齊全，知識銜接不緊密，不能科學合理地設計教法學法，師生雙邊活動的備寫不充分，不能及時書寫教后記。通過聽課發現，部分青年教師課堂教學手段單一，教學理念、教學方法較落后，駕馭課堂的能力比較欠缺，課堂教學效率不高。青年教師教學業務能力和素質有待于進一步提高。

2.部分學校安全隱患排查不徹底，安全隱患整改不力。所查的學校中，還是不可避免地發現一些安全隱患：學校公共場所配備消防器材普遍不足；少數學校門衛形同虛設，入校登記時有時無，學校安保時冷時熱；城區少數學校接送學生私家車輛嚴重超員，存在安全隱患；以上問題，希望各學區、學校盡快整改，確保學校安全不留死角。

3.教學儀器設備管理不規范。各學區、學校雖然明確了專（兼）職實驗教師和各實驗室管理人員職責。健全了實驗室常規管理制度，做到管理有章可循，有制度可依。制訂了切實可行的實驗教學計劃和實驗教學安排表。但部分中小學理化生、科學實驗室使用率不高，酒精燈燈內無酒精、燈芯未變色、石棉網無使用痕跡，部分儀器設備包裝未拆封的現象比較普遍。大多數學校

第四篇：習文學區開學工作檢查通報

習文學區開學工作檢查通報

為了更好地促進習文學區各校開學工作順利開展，通過精心組織，充分準備，2016年3月8—9日，按照學區崔校長安排，張校長親自帶隊，對全鄉所有學校進行了全面、細致地檢查。現將本次檢查的主要情況通報如下：

一、環境衛生方面：

好的學校有：倪辛莊小學、上柳小學、板屯小學、習文中學、習文小學、西太平小學和仁壽中學。

主要表現在：校園文化主題鮮明，教室、辦公室清潔衛生，花盆擺放有序，花樹修剪整齊得體，地面無垃圾、紙屑。特別是倪辛莊小學校長倪海恒同志，為了學校工作，親自登高布置文化欄板，由于天寒風大，從凳子上摔下，造成手腕骨折。手術之后，仍堅持在校繼續工作。習文小學校長張建嶺同志，每天早晨5:00起床，不顧天氣寒冷打掃校園衛生。習文中學校長張寶慶同志，親自拖地、清理垃圾、整理辦公室。

當然，也有不盡人意的地方：個別學校廁所衛生整理不到位，有衛生死角。還有的學校教室物品擺放不整齊，花池內有紙屑、樹葉等。

二、教學秩序方面：

好的學校有：習文小學、核桃園小學、上柳小學、倪辛莊小學、西太平小學、窯頭小學、仁壽中學和習文中學。

優點：

1、各校均能按時點名，記錄詳細，新分教師全部在崗，請假制度落實較好。其中仁壽中學、核桃園小學統一打印請假條，格式完整（指定代課教師）。倪辛莊小學、習文小學開學至今所有教師全勤。

2、各校總課程表、班級課程表、作息時間表、學生點名冊齊全；絕大教師做到了超周備課，教案本上項目齊全。備課質量較好的教師有：趙根、王志芹、劉鳳林、田俊霞、王書娥、郭書英、張志萍、李海燕、栗志敏、張書燕、張玉芬、李俊霞、張利敏、劉保英等。

3、各校領導班子任課到位。較好的有：秦國海校長任六年級數學，張建飛校長任三年級數學，高俊堂校長任三年級數學和品社，張寶慶校長任四年級品社，索愛國校長任八年級政治。

4、在開展信息化教學方面，各校準備基本到位。習文小學已正常開展，幼兒班教師張書燕正在使用多媒體白板給學生上課，氣氛活躍、效果顯著。

不足：

1、板屯小學、時固小學課程表、作息時間表欄板較陳舊。個別學校課程表、作息時間表張貼不規范，學生點名冊記錄不及時。

2、個別教師沒有做到超周備課，學校檢查記錄不完善，教案封面項目不完整，課后反思不及時。

3、信息化教學有待進一步開展。

三、計劃措施和安全管理方面：

好的學校有：上柳小學、倪辛莊小學、核桃園小學、仁壽中學、習文中學、習文小學。優點：各校對安全工作和計劃措施高度重視，能夠對照標準認真準備。每個學校都能夠做到校門落鎖，避免外來人員隨意進出。各個學校都制定了安全計劃，設置了安全課程，有安全教案。

不足：除了仁壽中學、上柳小學，大部分學校沒有制定新學年教學進度；安全標語不到位；櫥窗安全內容不多；防衛器具不足；有的滅火器擺放不到位或過期。

四、“學衡水 提質量”和控輟保學方面：

好的學校有：上柳小學、習文小學、習文中學、西太平小學、仁壽中學。

優點：大多數學校“學衡水工作”總結和“控輟保學制度”資料記錄詳細，符合檢查要求。

不足：個別學校無總結、無措施、無記錄。

希望各校校長及教師，針對存在的問題和不足，要認真對照，及時調整。努力加強管理意識、質量意識、安全意識、主動意識、創新意識，爭取在新的學期能夠同心協力、大膽工作，使我鄉教育事業再上一個新臺階。

2016年3月11日

第五篇：重新鎮開學工作檢查通報

重新鎮2013秋開學工作檢查通報 2013年9月9日起，教育管理中心一行五人就全鎮各校開學工作進行了全面的檢查，現將本次檢查情況作如下通報：

校園環境衛生：

各校已進行過徹底的清掃，但仍有部份學校有衛生死角，物件擺放混亂，有紙屑、煙頭。請各校加強衛生工作，將全天保潔納入班級量化考核。此次檢查中改觀極大的有同心小學。

控輟保學工作：

大部份學校都進行了安排布置，并且收集了相應的資料歸檔。但仍有下列現象：

1、有的學校沒有層層簽訂控輟保學責任書，上學期期末總結會時明確要求各校今年開學時要將簽訂各種責任書作為報名時的一個流程，這樣可保證責任書的及時性，避免開學后才簽訂責任書產生的責任時間盲點。

2、有的學校不重視此項工作，沒有組織機構，沒有認真安排，沒有認真按規定完成進村入戶的普查。

3、普查登記表不規范，不完整，甚至有的有明顯的作假痕跡。

4、有的學校沒有認真落實小學畢業班學生跟蹤工作，致使我鎮的六年級畢業學生沒有整班進入到初中，請相關的學

校務必將這類學生勸入初中。

5、未到校學生追蹤有及時，以至有的學生至今去向不明，沒有完成控輟保學目標。

文化戶口核查工作：

我鎮此項工作是有步驟的以時間節點來進行安排，包括如何核查，如何如實的變更學生信息都作了具體的安排，理論上講，我們可以做到全縣最好。經過大家的努力確實使我們的學生文化戶口信息與派出所的戶籍信息誤差減少，為以后的學籍系統工作做好了準備。但在此項工作中仍有不盡人意的地方：

1、有的村核對后信息與戶籍信息誤差極大，比如在文化戶口歲段名冊中已經達小學入學年齡，我們便將入學通知書發放到學生手中，但當學生持戶口冊報名時卻發現遠遠沒有到達七歲，這就說明我們在核查過程中沒有認真的去做，這既是教師的責任，更是學校的責任，學校安排了工作沒有相應的督查機制，只管安排，不管結果。下一步將對文化戶口核查過程中出現重大失誤的學校、教師進行究其原因，作出相應的處理。

2、學生信息變更的影印材料有待收集，大部從學校都沒有按要求收集變更影印材料，使我們的學生信息變更隨意性大，這樣會對以后學生進入學籍系統造成很多障礙。圖書、實驗工作：

請各校認真審核學校的圖書、實驗工作計劃，有專人管理圖書，同時根據馬上下發的實驗目錄開展好實驗工作。

校務公開工作

通過對全鎮各校開學工作的檢查，校務公開工作做得較好的學校有重新中學、重新小學、八角小學、石坪民中、同心小學。做得較差的學校有嗩吶嘎小學、豐巖小學、草坪小學。

關工委工作

此項工作做得較好的學校只有新華小學，能按檢查要求提供相應的印正資料，各種資料齊全。其余各校都不同程度欠部分資料，工作有待進一步加強，資料有待進一步完善。

教學常規管理

1、大部分學校在開學已經第二周的時間還沒有對教師學科教學計劃進行審查或審查不認真。

2、教案擬寫上出現較多的問題：一是無學科教學滲透法制教育的滲透清；二是教學反思簡單或過少；三是個別教師不帶教案上課。

3、對弱勢學生的幫扶工作還停留在以往的做資料應付上，沒有落到實處，可以看出只是做做資料應付差事。

4、教學常規管理制度還在作為電子文本保存在電腦里面，并沒有在教師中實實在在的進行學習通過。在這一點上，嗩吶嘎小學做得不錯，在教師會上學習后教師簽字執行。

5、畢業班管理工作還有待加強，我們一定要樹立早著手，早起步，爭取來年的畢業班教學質量更上一個臺階。

6、校長主任任課情況，除重新小學校長沒有任課、教導主任任兩節課以外，全鎮校長及教導主任任課均達到任課標準。

針對本次檢查出現的種種情況，希望各校對照本校工作開展情況查缺補漏，力抓教學工作，加大力度，把教學常規管理工作真正落到實處。

重新鎮教育管理中心

2013年9月28日