第一篇:青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)和大學(xué)生村干部調(diào)查工作匯報
共青團xx縣委員會
關(guān)于農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)和大學(xué)生村干部有關(guān)
調(diào)查工作的情況匯報
團市委:
根據(jù)xx團電?2009?4號文件要求,xx團縣委及時對2008年農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作和大學(xué)生村干部情況進行了詳細調(diào)查研究,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況
1、基本情況:由于縣委、縣政府的高度重視及廣大勞務(wù)輸出部門的努力,我縣的勞務(wù)輸出工作取得了較好的成績,為農(nóng)民群眾增收致富、提高生活質(zhì)量、促進地方經(jīng)濟發(fā)展、xx持社會的穩(wěn)定起到了積極的作用。2008年市政府下達給xx勞務(wù)輸出任務(wù)100000人次,全年實際完成103956人次,占任務(wù)數(shù)的103%;富余農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)25000人,完成27225人,占109%;有序輸出2000人,完成2246人,占112%。其中,女性輸出35684人次,初中1598人,高中622人,大專及以上26人,務(wù)工去向主要是昆明、廣東、深圳、浙江等沿海城市。2008年下半年受全球金融風(fēng)暴和經(jīng)濟危機的影響,我國部分用工企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營受到不同程度的沖擊,特別是珠江三角洲和長江三角洲沿海企業(yè)沖擊最大,一部分企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難,開工不足,許多小型加工企業(yè)停產(chǎn)倒閉,大型企業(yè)也減員增效,導(dǎo)致大批農(nóng)民工失業(yè)返鄉(xiāng)。2008年下半年至今,我縣農(nóng)民工共返鄉(xiāng)14121人,其中:省外農(nóng)民工返鄉(xiāng)1628人,省內(nèi)農(nóng)民工返鄉(xiāng)12493人;返鄉(xiāng)農(nóng)民工實現(xiàn)就業(yè)11465人,其中:省外286人,省內(nèi)其他地區(qū)2583人,縣內(nèi)8596人。目前返鄉(xiāng)農(nóng)民工未實現(xiàn)就業(yè)的有2656人。
2、農(nóng)村青年春季培訓(xùn)情況:為進一步做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,xx團縣委根據(jù)相關(guān)要求制定了文件發(fā)至18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委,并充分利用xx團縣委網(wǎng)站等陣地,讓農(nóng)村青年及時了解和掌握相關(guān)政策信息,多方位、多層次的宣傳黨的就業(yè)政策,宣傳共青團服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作和項目,配合勞動xx障、教育、農(nóng)業(yè)部門和社會培訓(xùn)機構(gòu)多家齊頭并進,加大對農(nóng)民工的培訓(xùn)力度,培訓(xùn)內(nèi)容為:勞動技能、專業(yè)知識、外出務(wù)工知識、法律法規(guī)知識、社會xx險知識、防艾知識、職業(yè)道德等,通過培訓(xùn)提高了農(nóng)民工的綜合素質(zhì),增強了就業(yè)競爭力,使其出得去、在得住、掙到錢。針對農(nóng)村青年求知欲望強烈,求富心理迫切,而又缺乏一技之長的實際,團縣委重點確定了電腦、xx安、廚師、電子技術(shù)以等青年愿學(xué)、易學(xué)、易懂,又能穩(wěn)定就業(yè)的專業(yè)開展培訓(xùn),并大力開展各種引導(dǎo)性教育培訓(xùn),提高農(nóng)村青年綜合素質(zhì)。組織縣農(nóng)業(yè)局、縣畜牧局、縣科技局等涉農(nóng)部門的專家志愿者深入到全縣農(nóng)村開展活動,為當(dāng)?shù)厍嗄晏峁┺r(nóng)業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)、病蟲害專業(yè)防治、最新農(nóng)技咨詢等服務(wù),有效地促進了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村青年增收致富,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌推進農(nóng)村共青團工作拓寬了工作面,進一步強化了團組織對農(nóng)村青年的帶動和覆蓋。團縣委近期還將命名掛牌2個縣級農(nóng)村青年培訓(xùn)基地,探索走社會化、市場化的路子,爭取社會力量支持,為農(nóng)村青年提供優(yōu)質(zhì)、免費或低費的培訓(xùn)服務(wù)。
3、未實施《關(guān)于實施農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款的指導(dǎo)意見》(中青聯(lián)發(fā)?2008?42號文件),希望上級團委能給予這一方面的項目支持。
4、與相關(guān)部門聯(lián)合開展培訓(xùn)情況:團縣委始終把開展技能培訓(xùn)作為工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)抓實抓好,不斷拓寬培訓(xùn)渠道。近年來,團縣委聯(lián)合縣職校、農(nóng)業(yè)局、科技局、科協(xié)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)班舉辦了經(jīng)濟林果種植、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品深加工、美容美發(fā)、酒店服務(wù)、建筑制造、計算機操作、電工、修理、駕駛等10多個項目的培訓(xùn)班。根據(jù)全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,對農(nóng)村青年適時開展了泡核桃種植、大棚蔬菜種植、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)等農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)班。2008年培訓(xùn)農(nóng)村青年2200人。同時,還采取“送出去、請進來”的方式開展多種形式培訓(xùn),組織了農(nóng)村優(yōu)秀青年參加縣內(nèi)外各種技能培訓(xùn)。團縣委還針對青年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗不夠,知識技能不專的情況,舉辦了兩屆青工技能大賽,為全縣賓館、旅游服務(wù)事業(yè)的發(fā)展作出了積極的貢獻。積極爭取勞動xx障部門的支持,將培訓(xùn)與職業(yè)技能等級評定結(jié)合起來,學(xué)員在學(xué)習(xí)期滿考試合格后,經(jīng)勞動部門審查認可,由勞動部門頒發(fā)技術(shù)等級證書。組織團員青年帶頭規(guī)劃建設(shè),聯(lián)合縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局等命名了養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展示范基地、泡核桃種植示范基地、烤煙種植示范基地、茶葉種植示范基地等個農(nóng)村青年種養(yǎng)示范基地。有效地帶動了山區(qū)走“林、草(飼)、畜、沼”一體化的發(fā)展模式,同時,組織農(nóng)村青年赴各基地觀摩,引領(lǐng)農(nóng)村青年投身就業(yè)、創(chuàng)業(yè)大潮。依托“愛心勵志基金”項目,為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)協(xié)調(diào)無息信貸13萬元,為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè),農(nóng)村青年勞動力就地轉(zhuǎn)移提供了資金支持。
5、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地暫無。
6、對當(dāng)前做好農(nóng)村青年工作的意見建議:一是繼續(xù)宣傳引導(dǎo),營造農(nóng)村青年積極創(chuàng)業(yè)成才的良好氛圍;二是積極牽線搭橋,加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系,拓寬培訓(xùn)渠道,強化技能,促進就業(yè),拓展農(nóng)村青年就業(yè)服務(wù)渠道;三是積極發(fā)展農(nóng)村青年行業(yè)協(xié)會,加強農(nóng)村青年在技術(shù)、信息等方面的資源共享,降低創(chuàng)業(yè)成本;四是請上級團委在就業(yè)技能和發(fā)展渠道及思路上給予相關(guān)的培訓(xùn),并給予政策及項目上的大力支持。
二、大學(xué)生村干部工作情況
1、xx縣大學(xué)生村干部工作的概況:根據(jù)省委組織部、省委高校工委、省教育廳、省財政廳、省人事廳、省勞動和社會xx障廳《印發(fā)<關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的實施意見>的通知》(云組通?2008?47號)要求,xx縣于2008年6月成立xx縣選聘高校畢業(yè)生到村任職工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并印發(fā)騰組通?2009?1號《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職的通知》至各鄉(xiāng)鎮(zhèn),決定選聘鄭治生等33同志到村任職。33名大學(xué)生村官均為xx籍應(yīng)屆和往屆大學(xué)畢業(yè)生,其中黨員10名,團員23名,大學(xué)本科15人,18人。其所占村的比例為15.5%。(詳見選聘分配方案)
2、大學(xué)生村干部的職務(wù)任用和經(jīng)濟待遇:
根據(jù)選聘的高校畢業(yè)生的實際情況,xx縣選聘的33名大學(xué)生村官中,有9人任支書助理,24人任主任助理,他們在村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合村黨支部書記和村委會主任開展工作。選聘到村任職的高校畢業(yè)生,按人均每年約1.5萬元的標準,用于發(fā)放工作、生活補貼以及參加養(yǎng)老社會xx險,購買醫(yī)療、人身意外傷害xx險。此外,按每人2000元發(fā)放一次性安臵費。中央及省級在下?lián)苜Y金時已按每人每年扣除250元,為到村任職高校畢業(yè)生購買了醫(yī)療和人生意外傷害商業(yè)xx險,養(yǎng)老xx險由縣級辦理。扣除購買醫(yī)療和人生意外傷害商業(yè)xx險的250元外,中央、省、市、縣實際到位資金為每人14750元。
3、對大學(xué)生村干部的組織管理和政策激勵:縣委組織部、縣人事局負責(zé)選聘人員的宏觀管理,每半年會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對選聘人員的工作進行一次檢查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負責(zé)選聘人員的日常管理。我縣還實行縣選聘高校畢業(yè)生到村任職工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員掛鉤聯(lián)系任職高校畢業(yè)工作,切實加強對任職高校畢業(yè)生的管理服務(wù)和培養(yǎng)鍛煉。(騰組通?2009?號《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員掛鉤聯(lián)系任職高校畢業(yè)生工作的通知》)。2009年春節(jié),縣委組織部門牽頭對2008年度選聘的33名大學(xué)生村官進行了慰問,把組織的關(guān)懷及時送到選聘大學(xué)生村官中去。(附件:春節(jié)慰問選聘大學(xué)生村官及選派少數(shù)民族干部方案)
4、綜合分析:大學(xué)生擔(dān)任村支書、主任助理,能把先進的理論和技術(shù)帶到農(nóng)村,能提出一些好的思路和方法,可以說,打開了農(nóng)村工作的又一個嶄新局面,為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮了巨大的作用。但是分析當(dāng)前大學(xué)生擔(dān)任村干部的動機,可以看出村官流失的一個重要原因,就是工資待遇過低,各種社會福利待遇較少甚至沒有,大學(xué)生擔(dān)任村官很大一部分是為下一步報考公務(wù)員打下基礎(chǔ),這對農(nóng)村工作的長期開展來說是不利因素的。
5、存在問題:大學(xué)生村干部涉世不深,年紀輕、閱歷淺,對農(nóng)村情況不熟悉,給農(nóng)村工作的開展帶來了困難?,F(xiàn)在,xx縣33名大學(xué)生村干部均擔(dān)任了村團支部書記,但是由于村級條件限制,且又承擔(dān)大量文書工作,造成團支部書記參與共青團工作的時間有限,給團工作的開展帶來困難和阻礙。
建議:給予大學(xué)生參與團工作的足夠時間和精力,希望各級相關(guān)部門和村兩委領(lǐng)導(dǎo)給予團工作重視和支持。
共青團xx縣委員會
2009年2月26日
第二篇:大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題調(diào)查
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題調(diào)查
班級:10財管1班姓名: 樓嘉毅學(xué)號:1031060118
【內(nèi)容摘要】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因為大學(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負著社會的種種期望,在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。因此大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一個值得我們關(guān)注的事情,因此我對這一課題展開了研究。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要由在校大學(xué)生和畢業(yè)生組成,由于大學(xué)擴招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題,一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實現(xiàn)就業(yè),這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點,但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗,所以需要全社會的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等的歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。因此,我覺得對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的專題調(diào)查是很需要的,很有必要的!因此本次調(diào)查的宗旨在于,對于大學(xué)生這個群體進行細致的分析,了解他們對未來就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的具體情況,希望能夠給未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供一定的幫助。
一、對象與方法
1.對象:筆者對寧波大紅鷹學(xué)院經(jīng)管分院、外語分院、人文分院等不同專業(yè)的的大學(xué)生進行隨機性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人,平均年齡20.8歲,平均年級為
2.1年級。
2.方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費的相關(guān)情況自行設(shè)計,經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,通過QQ、EMAIL、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人,問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人.三種形式形成互補,相互促進,使我們的研究更具客觀性。
3.資料處理:全部原始數(shù)據(jù)采用EXEL2003進行分析和統(tǒng)計。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的思想意識不強。一是大學(xué)畢業(yè)生受傳統(tǒng)就業(yè)觀念的影響較深,經(jīng)歷了從“計劃分配”到“供需見面”、“雙向選擇”再到“自主擇業(yè)”、“自主創(chuàng)業(yè)”等階段,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的認識理解不夠深入。二是人們對職業(yè)的認識存在高低貴賤之分,普遍對行政事業(yè)單位、國營企業(yè)、外資企業(yè)、合資企業(yè)比較認同,對私營企業(yè)和個體企業(yè)不認同。三是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還存在一定的困難,成功的幾率較小。四是現(xiàn)行的教育模式對創(chuàng)業(yè)教育不夠重視,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的教育引導(dǎo)不夠,致使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識不強。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)能力不足。由于應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生從小所受的教育就是對現(xiàn)有知識傳授,學(xué)生缺乏創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,再加上高等教育基本以專業(yè)為主對學(xué)生進行教育,學(xué)生對本專業(yè)的知識了解較多,對跨專業(yè)的知識缺乏了解,綜合能力不強,應(yīng)變能力
不強,學(xué)校對創(chuàng)業(yè)的教育重視不夠,致使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力素質(zhì)出現(xiàn)不足。具體表現(xiàn)在:一是分析判斷決策能力不強,對市場調(diào)研、產(chǎn)品研發(fā)等方面不了解。二是經(jīng)營管理能力不強,對企業(yè)的生產(chǎn)管理過程包括生產(chǎn)組織、計劃的編制、調(diào)度,質(zhì)量控制等工作不熟悉,對企業(yè)的人事管理、運行方式、資金的管理等都缺乏了解,無法有效協(xié)調(diào)人財物的管理。三是社交能力不強,大學(xué)生長期接受學(xué)校教育,參加社會實踐的機會不多,社交方面的能力差,與社會、企業(yè)、媒體客戶等的溝通協(xié)調(diào)能力不強。四是風(fēng)險承擔(dān)能力不強,大學(xué)生經(jīng)歷的挫折和失敗少,資金較少,一旦遇到困難和風(fēng)險,就無法承擔(dān)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境有待進一步改善。創(chuàng)業(yè)環(huán)境是創(chuàng)業(yè)的外部條件的總和,對創(chuàng)業(yè)的成長和發(fā)展具有促進和推動作用。一是扶持力度,國家先后出臺了一系列扶持政策,分別就改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境、強化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、提高創(chuàng)業(yè)能力、健全服務(wù)體系等方面給予大力扶持,但扶持力度還需進一步加強。二是創(chuàng)業(yè)的社會氛圍不濃,由于缺乏創(chuàng)業(yè)的氛圍,風(fēng)險意識不強,以及宣傳教育等方面還不夠,缺乏敢為人先、敢冒風(fēng)險、敢于創(chuàng)業(yè)、勇于競爭和寬容失敗的精神。
三、結(jié)論與討論
我們可以通過一定的途徑提高個人的能力,因此本人提出了七個方面提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的能力。
途徑一:大學(xué)課堂、大學(xué)圖書館與大學(xué)社團
創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專業(yè)知識,在創(chuàng)業(yè)過程中將受益無窮;大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認識;大學(xué)社團活動能鍛煉各種綜合能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程。
途徑二:媒體資訊
一是紙質(zhì)媒體,人才類、經(jīng)濟類媒體是首要選擇。例如比較專業(yè)的《21世紀人才報》、《21世紀經(jīng)濟報道》、《IT經(jīng)理人世界》
二是網(wǎng)絡(luò)媒體,管理類、人才類、專業(yè)創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)站是必要選擇。例如《中國營銷傳播網(wǎng)》、《中華英才網(wǎng)》、《中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng)》等。此外,從各地創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新服務(wù)中心、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技信息中心、知名的民營企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學(xué)到創(chuàng)業(yè)知識。
途徑三:與商界人士廣泛交流
商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍,找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的親朋好友交流。在他們那里,你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗,更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士,或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項目有密切聯(lián)系的商業(yè)團體,你的謙遜總能得到他們的支持。
途徑四:曲線創(chuàng)業(yè)
先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠,能夠到實體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè)也不遲。
先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后,所從事的創(chuàng)業(yè)項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準備創(chuàng)業(yè)的過程中,你可以利用與專業(yè)人士交流的機會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。
途徑五:創(chuàng)業(yè)實踐
真正的創(chuàng)業(yè)實踐開始于創(chuàng)業(yè)意識萌發(fā)之時。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識的最好途徑。
間接的創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)習(xí)主要可借助學(xué)校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來完成。例如積極參加校內(nèi)外舉辦的各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、工業(yè)設(shè)計大賽等,對知名企業(yè)家成長經(jīng)歷、知名企業(yè)經(jīng)營案例開展系統(tǒng)研究等也屬間接學(xué)習(xí)范疇。
直接的創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)習(xí)主要可通過課余、假期在外的兼職打工、試辦公司、試申請專利、試辦著作權(quán)登記、試辦商標申請等事項來完成;也可通過舉辦創(chuàng)意項目活動、創(chuàng)建電子商務(wù)網(wǎng)站、謀劃書刊出版事宜等多種方式來完成。
途徑六:校園代理
大學(xué)生由于經(jīng)驗、能力、資本等方面都存在不足,直接創(chuàng)業(yè)存在很大困難,既不現(xiàn)實成功率也很低,而校園代理對經(jīng)驗、資金等方面一般沒有太高要求,可以利用課余時間代理校園暢銷產(chǎn)品,積累市場經(jīng)驗、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,做校園代理沒有成敗之分,對于大學(xué)生來說多多益善,如果做得較好,還可以積累一定的資金,總之,通過校園代理可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準備必要的物質(zhì)和精神條件。
總之,創(chuàng)業(yè)知識廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中,只要善于學(xué)習(xí),總能找到施展才華的途徑,但在信息泛濫的社會里,“去粗取精,去偽存真”也是很重要的。善于學(xué)習(xí)和總結(jié)是通往成功的捷徑。
參考文獻:
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
2.李肖鳴,朱建新,鄭捷書籍:《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》出版時間 :2009年10月
出 版 社:清華大學(xué)出版社
第三篇:青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷
青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷
為確實掌握我縣待業(yè)青年及大學(xué)畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面有關(guān)情況,了解青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中面對的實際困難,為黨委政府?dāng)U大內(nèi)需、增加就業(yè)崗位、提供就業(yè)培訓(xùn)及相關(guān)政策決策部署提供依據(jù),共青團綏德縣委特地組織了此次問卷調(diào)查,調(diào)查的主要對象是我縣各行各業(yè)目前已就業(yè)或未就業(yè)的青年、應(yīng)屆或往屆大學(xué)畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等。調(diào)查采取不記名方式,請各位朋友如實填寫,反映真實情況。將問卷復(fù)制以word格式填寫完畢后,可通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)至QQ號碼348585066的郵箱,也可將此問卷填書面交至綏德縣委辦公大樓五樓的團縣委辦公室。同時亦請各位朋友將此問卷調(diào)查表輻射至更多青年之中,以期獲得普遍性的真實情況。若朋友們還有其他想法或意見建議需要反映,也可一一寫在問卷之后。
1、您的性別
A.男B女
2.您的年齡
a.18——25歲b 26——30歲c 31——35歲d 36——40歲
3.您的文化程度(請告知畢業(yè)院?<白ㄒ擔(dān)?
a 小學(xué)以下b小學(xué)c 初中d高中(含中專、技校、職高等)e 大專f 本科 g 研究生
4.您的婚姻狀況
a 已婚b未婚
5.若您是大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)幾年了?
a應(yīng)屆畢業(yè)生b兩年c三年d三年以上
6.您目前的工作狀況是
a 自己當(dāng)老板b 幫別人打工c 在家務(wù)農(nóng)d 賦閑在家
7.您因何種原因待業(yè)在家(已就業(yè)的請不要填,可多選)
a 工資太低b 工作太辛苦c 拖欠工資d 企業(yè)倒閉e 自身職業(yè)技能不夠好 f 找不到工作g 不愿意工作h 其他
8.若您現(xiàn)在有工作,您現(xiàn)在從事的行業(yè)是
a 農(nóng)業(yè)b 建筑行業(yè) c 紡織服裝 d 電子、機械制造業(yè)e 餐飲和住宿業(yè) f 批發(fā)、零售業(yè)g 交通運輸、倉儲、郵政業(yè)h 中介服務(wù)業(yè)i 其他行業(yè)
9.您的工作性質(zhì)
a.管理人員b 技術(shù)工作c 半技術(shù)工作d 非技術(shù)工作
10.您希望從事什么行業(yè)(可多選)
a 農(nóng)業(yè)b 建筑行業(yè) c 紡織服裝 d 電子、機械制造業(yè)e 餐飲和住宿業(yè) f 批發(fā)、零售業(yè)g 交通運輸、倉儲、郵政業(yè)h 中介服務(wù)業(yè)i 其他行業(yè)
11.您的工作是否因為目前的世界經(jīng)濟危機而受到影響?
a 影響很大,我工作的單位處于倒閉、破產(chǎn)狀態(tài),我失去了工作。
b 有一點影響,我工作的單位處于半停產(chǎn)或歇業(yè)狀態(tài),我的薪資降低。c 沒有影響,我保持了穩(wěn)定的工作崗位和收入。
12.您目前的收入是
a 無收入b 1000元以下c 1000——2000d 2000——3000e 3000——4000f 4000元以上
13.您希望的月收入是
a 800-1000b 1000——2000c 2000——3000d 3000——4000f4000元以上
14.您的月支出是
a 500元以下b 500——1000c 1000——2000d 2000——3000e 3000以上
15.您所在的單位是否組織過員工培訓(xùn)?
a 有b 沒有
16.您所在的單位每年組織幾次培訓(xùn)?
a 1次-2次b 3次-4次 c 5次d6次以上
17.您認為培訓(xùn)的效果怎么樣?
a 很好,對我有很大的幫助b 比較好,對我有一點幫助c 一般,對我?guī)缀鯖]有什么幫助
d.不好,對我一點幫助也沒有
18.您的培訓(xùn)費用是
a 政府出錢b 所在單位出錢c 自己出錢
19.假如有途徑可以得到培訓(xùn),您最希望得到哪方面的培訓(xùn)(可多選)
a 基礎(chǔ)知識和通用技術(shù)b 專門的實用技術(shù)c安全生產(chǎn)知識d 應(yīng)聘面試技巧e 自主創(chuàng)業(yè)方面f 其他
20.您認為,面對就業(yè)壓力時,最好的解決途徑是(可多選)
a繼續(xù)學(xué)習(xí)(如考研等)b考取各種證照c增加工作經(jīng)驗d 多參加應(yīng)聘e其他
21.您在工作中遇到的最大困難是(可多選)
a能力技術(shù)不夠好 b與組織難以溝通 c與同事關(guān)系不好d工作環(huán)境不好e資福利待遇低f工種不理想 g家庭問題的困擾h雇主拖欠工資i 其他
22.就業(yè)方面,您希望政府提供什么幫助(可多選)
a 增加就業(yè)崗位b 提供專業(yè)技能培訓(xùn)c及時提供就業(yè)信息 d提供社會保障e加強與企業(yè)主的交流 f多召開勞動力招聘會g優(yōu)惠政策支持 i解決實際生活難題 j權(quán)
益維護k獲取條件較寬松的創(chuàng)業(yè)基金或風(fēng)險投資L在創(chuàng)業(yè)過程中及時提供技術(shù)支持m 其他
23.您求職考慮最重要的因素是(可多選)
a工資待遇 b工作穩(wěn)定性c勞動保障好d城市文化e其它
24.您是否愿意自主創(chuàng)業(yè)
a沒有創(chuàng)業(yè)打算b正在創(chuàng)業(yè)c有創(chuàng)業(yè)意愿,但有困難d曾經(jīng)創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在已不做
25.您認為影響創(chuàng)業(yè)的原因(可多選)
a缺乏資金 b缺乏技術(shù) c缺乏專業(yè)知識 d缺乏政府關(guān)于創(chuàng)業(yè)的政策支持e缺乏創(chuàng)業(yè)信息渠道
26.如果您想創(chuàng)業(yè),您最想創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域是(可多選)
a 農(nóng)業(yè)b 建筑行業(yè) c 紡織服裝 d 電子、機械制造業(yè)e 餐飲和住宿業(yè) f 批發(fā)、零售業(yè)g 交通運輸、倉儲、郵政業(yè)h 中介服務(wù)業(yè)i 畜牧養(yǎng)殖業(yè)j其他行業(yè)
27.如果您想創(chuàng)業(yè),您創(chuàng)業(yè)的方式是(可多選)
a獨資與家人合伙 b 與村里人合伙c 與村外的朋友合伙 d以地產(chǎn)為股招商 e 其他
28.如果您愿意在農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè),你最想從事的創(chuàng)業(yè)方向是(可多選)
a種養(yǎng)大戶(種植蔬菜、瓜果、花卉、藥材等,養(yǎng)殖水產(chǎn)、禽鳥、獸類等)b農(nóng)資經(jīng)銷商
c農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人(農(nóng)產(chǎn)品營銷等)d中小農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)主e觀光農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)(農(nóng)家樂等)f商業(yè)流通業(yè)(包括連鎖便利店)g其他
29.您認為創(chuàng)業(yè)最主要的條件是(可多選)
a具備資金實力b具有冒險與吃苦精神c良好的社會關(guān)系d文化水平高e政府支持f其他
30、您認為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的突破口是什么
a加強農(nóng)村青年富余勞動力轉(zhuǎn)移b多提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息c重點做好大學(xué)生就業(yè)服務(wù)d組織廣大城鄉(xiāng)青年參加就業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技術(shù)教育e依托青聯(lián)、青企協(xié)、青年文明號等組織和集體,加大勞務(wù)輸出,不斷拓寬青年就業(yè)渠道f其他
其他意見:
感謝您參與本次問卷調(diào)查。謝謝!
第四篇:關(guān)于青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報
四平市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報
09年,我們根據(jù)全團促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的總體要求,以“整合現(xiàn)有資源,突出服務(wù)特色”為指導(dǎo),以“扶持青年創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)拉動就業(yè)”為主線,以“開發(fā)對接就業(yè)崗位,服務(wù)青年就業(yè)”為目標,扎實開展了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
一是加強宣傳引導(dǎo),選樹創(chuàng)業(yè)精英,全力打造鼓勵青年創(chuàng)業(yè)、支持青年興業(yè)的青春創(chuàng)業(yè)氛圍。
為帶動青年創(chuàng)業(yè),我們力求做到三個有效。一是通過報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)站立體式發(fā)布各類創(chuàng)業(yè)信息、法律法規(guī),形成有效地輿論引導(dǎo),54當(dāng)天,還以“青春創(chuàng)業(yè)”為主題在日報對創(chuàng)業(yè)行動進行了專版報導(dǎo);二是聯(lián)合相關(guān)單位,全方位挖掘青年創(chuàng)業(yè)典型,做到有效地典型示范。全市各級團組織以4、5月為青年月,共宣傳市級青年創(chuàng)業(yè)典型20個,縣級80個,有一人被授予全省十佳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先鋒稱號;三是著重在四平職業(yè)大學(xué)、吉林師范大學(xué)等校園內(nèi)以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)周為載體,積極開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳活動,有效地營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
二是充分整合青聯(lián)、青企協(xié)等陣地資源,全力推進共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”建設(shè)工作。
全團創(chuàng)建“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的文件下發(fā)后,我們立即成立了市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并下發(fā) [2009]2號文件,在全市推進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地創(chuàng)建工作,對7個縣(市)區(qū)及市直各大中專院校作出具體部署。同時積極協(xié)調(diào)市勞動、教 1
育等相關(guān)部門,整合青聯(lián)、青企協(xié)等團屬陣地,經(jīng)過廣泛動員,層層選拔,擇優(yōu)推薦,截至5月10日,共建立國家級“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”11家,省級3家,市級10家。這些首批命名的“基地”在未來的三年內(nèi),將為青年提供見習(xí)崗位480個,2000名大中專畢業(yè)生將在此項活動中直接受益。
三是積極搭建青年創(chuàng)業(yè)融金平臺,繼續(xù)推進青年創(chuàng)業(yè)借款服務(wù),重點推介青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目。
針對青年初始創(chuàng)業(yè)、企業(yè)發(fā)展資金緊缺的問題,我們連續(xù)六年推出“青年創(chuàng)業(yè)借款”項目,累計發(fā)放借款150萬元,直接扶持創(chuàng)業(yè)項目55個,受益青年達120人次。今年的創(chuàng)業(yè)借款已于2月發(fā)放給6位創(chuàng)業(yè)青年。我們對創(chuàng)業(yè)項目做到月月有跟蹤,季季有調(diào)度,并在其運營中聯(lián)系青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團解決青年創(chuàng)業(yè)中遇到問題。
按照吉團聯(lián)字?2009?3號和7號文件要求,我們積極聯(lián)系農(nóng)聯(lián)社、農(nóng)行、中國銀行四平分行等金融部門,為青年創(chuàng)業(yè)提供資金和政策支持。通過與農(nóng)聯(lián)社和農(nóng)業(yè)銀行合作對接,為青年創(chuàng)業(yè)搭建了融資平臺,在4月29日的簽約儀式上,直接到位資金達7000萬元。
四是依托青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò),全面深化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和崗位對接工作。
按照吉團辦發(fā)[2009]1號文件要求,我們依托青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及青年就業(yè)培訓(xùn)、實踐基地,開展了農(nóng)村青年春季培訓(xùn)
行動。在全市七個縣(市)區(qū)舉辦各類青年技能培訓(xùn)班35期,直接培訓(xùn)城鄉(xiāng)青年1500人次。梨樹縣陽光職校在為期三天的培訓(xùn)期內(nèi),為120名城鄉(xiāng)青年開設(shè)了當(dāng)前宏觀經(jīng)濟前景、東北產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)業(yè)方向、創(chuàng)業(yè)法律知識等課程,培訓(xùn)效果顯著。
在此基礎(chǔ)上,我們還針對不同層次的就業(yè)青年開展了崗位對接活動。一是依托市勞務(wù)市場,集中在餐飲、服務(wù)、機加等崗位,舉行城鄉(xiāng)青年就業(yè)招聘會2場,直接幫助160青年就業(yè)。二是主動聯(lián)系市人才中心,就業(yè)去向在文秘、財務(wù)、管理等高技術(shù)崗位以周為單位開展大中專畢業(yè)生招聘會13場,直接發(fā)布用工崗位3000個,大中專學(xué)生累計參與數(shù)達到9000人次。
以上是我市上半年青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況。下半年,我們將按照團省委整體部署,繼續(xù)推進各項工作,重點落實四平市紅嘴高新技術(shù)園區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)任務(wù)和第二屆“青年創(chuàng)業(yè)獎”的評選工作。我們將動員最廣泛的社會力量,真正有效地服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),為全省青春創(chuàng)業(yè)行動做出新的貢獻。
第五篇:大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查
在座的老師、各位同學(xué):
大家下午好,今天我要演講的新聞稿是圍繞大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)這一主題的,本人覺的這主題對于身處學(xué)校的我們有一定意義,所以在這里與大家共勉。
好了,開始了。
在座的老師、各位同學(xué):
大家下午好,俗話說的好:合適的舞臺最重要、腳踏實地,起點再低也能騰飛。——那下面的報道是圍繞大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一熱點的。相信大家對:返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、競聘村官、科技種田、現(xiàn)代化養(yǎng)殖都耳熟能詳了……面對農(nóng)村廣闊的發(fā)展前景,不少大學(xué)生立志依靠自身所學(xué)的專業(yè)知識,在農(nóng)村干出一番事業(yè)。他們想以自己的實際行動有力回應(yīng)那些曾對他們心存疑慮的人,因為一個辛苦在外的打工仔,一個不再包分配的大學(xué)生?;氐郊亦l(xiāng),面對供養(yǎng)四位老人一個孩子的壓力,面對虧損,面對賣假藥的質(zhì)疑,他們能撐多久?其實我認為城市農(nóng)村不重要,合適的舞臺最重要。
曾幾何時,大學(xué)生“寧要城市一張床,不要鄉(xiāng)村一間房”的觀念正悄然改變。不少大學(xué)生在經(jīng)歷了長時間的徘徊、猶豫后,放棄對大城市的苦苦堅守,開始將就業(yè)的目光轉(zhuǎn)向廣闊的農(nóng)村。因為“回家鄉(xiāng)工作,壓力不會那么大,比較穩(wěn)定。由于地方小,可以很快冒出來,出人頭地,很快獲得職業(yè)升遷。當(dāng)然,還有一個好處就是回家工作距離父母很近。曾經(jīng)我的一個朋友說過:“我們這一代基本都是獨生子女,如果留在外面打拼,父母就成了空巢老人?!边@是值得我們深思的。各位同學(xué),身處2年級的我們1年之后都將走上工作崗位。我不知道大家是否會面領(lǐng)這種抉擇,但我在這里想問句你們準備好了嗎?也是,不管去與留我們都必須有豐富的知識,讓我們珍惜每一次鍛煉的機會吧!每一次上臺的機會!謝謝