第一篇：金屯衛生院2012工作總結

各位領導：

2012年金屯醫院在局黨委的正確領導下，在社會各界及廣大群眾的支持下，在全院干部職工的共同努力下，社會效益、經濟效益均有提升。

一：2012年整體工作匯報

1.醫院整體工作緊緊圍繞衛生局工作部署，狠抓落實，責任到人，務實求真，工作平穩推進。2012年未出現一起醫療糾紛，病人的滿意度、對醫院的信任度有了大的提高，全年業務收入1520余萬元。

2.新農合工作有序開展，在規范上狠下功夫，嚴格按照有關法律法規操作。為每一位參合農民宣傳好、運用好新農合政策。

3.公共衛生工作全面細化落實，按照我鎮人口比列，抽調12名專業人員，進村入戶，面對面為我鎮居民建立、完善居民健康檔案，建檔合格率達到85%以上，并對65歲以上老年人、孕產婦、兒童等重點人群全年健康監控，逐步完善公共衛生突發事件應急措施，大力宣傳預防免疫政策，加大公共場所衛生協管力度。

4.配合婦幼對全鎮育齡婦女兩癌篩查，查體率達到90%，承擔了省食品藥品管理局對嘉祥的驗收工作，并得到了上級領導的認可，嘉祥縣殘疾人救助中心業務開展順利，為殘疾人康復提供了保障，市縣領導多次調研指導，接待外地參觀學習20余次，成為亮點。

二：2013年工作打算

如條件成熟，新建或改善門診樓，病房樓內外裝修，中心供氧，改建流程手術室，申請購置DR一臺 三：工作建議

1.為更好的服務于參合農民，使其得到更多實惠，適當降低起付線，為使參合農民對政策更直觀，去掉60%。

2.衛生系統是個業務系統，人才就是資源，資源就得合理調配整合，衛生系統多年遺留人員流動問題，應向縣領導申請，給予衛生局人才調配權。

3.縣外新農合報銷機構能否減少，公立與私營醫院的報銷比列能否體現出差距。

金屯中心衛生院

2013年1月18日

第二篇：金屯鎮中學團隊工作總結

金屯鎮中學團隊工作總結 2012-2013學

本,我校德育工作以“黨的十八大”重要思想為指導，貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以此為契機，進行德育工作的改革和創新，以法治校，以德治校。本，我校繼續把班風、校風建設作為德育工作的突破口，全力培養學生良好的思想道德品質和行為習慣，大力開展德育實踐活動，并整合各方面的教育力量，加強德育的針對性、實效性，使德育工作取得了成效。

一、完善制度，加強德育隊伍建設

（一）加強德育領導小組的管理力度

1．學校德育領導小組，職責分明，又團結協作。定期召開德育領導小組會議，研究學校德育工作。

2．完善德育管理制度，落實“層級管理”。

（二）加大年級組的管理力度。各年級成立了年級工作領導小組，級組工作各有特色，開展得有聲有色。

1．起始年級重點抓好行為規范的養成教育。

2．初二年級組加強了法制教育，心理健康教育，促進處于心理動蕩期的初二學生的健康成長。充分發揮學生級委會的作用，開展學習、紀律、衛生等多項級組評比，并及時總結，表彰先進，3．畢業班年級組工作堅持面向全體學生,“以德治教”。開展“校園之星”、市、區級優秀學生的評選、表彰等德育活動，大力營造“迎中考, 勇拼搏”的濃厚氣氛。

4．加強政教處對班主任工作的指導。完善班級管理制度，加強班級管理，培養班委會干部，團隊干部，提高了學生自我管理的能力。并抓好學生的日常管理。

（三）班主任隊伍建設 1．更新觀念，開拓務實。

組織德育教師隊伍認真學習中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，并在德育工作中積極地貫徹落實。

2．定期召開學校班主任工作會議、班主任工作交流會和德育工作研討會；加強對班主任工作的指導。各年級不定期召開班主任例會。

3．通過各種培訓（校內與校外學習相結合），提高管理水平。

4．完善班主任工作評價制度。做到定量和定性結合，使之更公正、科學，每學期評選校級“優秀班主任”，頒發證書給予表彰和獎勵，發揮班主任的骨干作用。

5． 認真總結德育工作經驗，開展德育工作研究。積極參加廣州 市中學德育研究會年會論文評比活動，在市中學德育研究會第十八屆年會論文評獎中，我校有兩位班主任論文榮獲一等獎、二等獎。

二、加強學生的思想道德建設，促進學生身心健康發展 以貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主要任務，以人為本，注重實效，扎實推進未成年人思想道德建設。

（一）利用“國旗下的講話”進行系列主題教育，如愛國主義、集體主義、傳統美德、法制教育、安全教育、禁毒教育、公民意識、價值觀等教育。

（二）加強愛國主義教育

1．以弘揚和培育民族精神為核心，采用多種形式開展愛國義教育。如利用升旗禮、班會課進行主題教育，利用國慶節開展各種主題活動等。

2．采取多種形式組織“我以祖國為榮”的主題班會，并進行有關墻報評比等。

（三）加強法制教育

1．利用班會課、升旗禮、校會，進行法制教育、紀律教育和預防未成年犯罪的教育，增強學生的法制觀念，提高法律意識，最大限度地防止校園傷害事故的發生，校內的重大違紀率為零，違法犯罪率為零。

2．發揮法制副校長的作用。每學期，請法制副校長及政法部門領導到學校上的法制教育課，效果很好。

（四）深入開展安全教育

1．大力開展安全文明校園共建活動，維護學校及周邊地區的治安秩序，充分發揮鎮派出所的作用，加強校內及周邊的巡查，共建文明校園，使周邊的違法現象大大減少，為學校創造了安全的良好環境。也促進了后進生的轉化工作。

2．在“遠離毒品”宣傳周中，組織全校師生觀看禁毒VCD，在校會作禁毒宣傳，使全校師生認識到毒品的危害。

3．結合“11.9”進行大規模的消防宣傳周活動：全校消防知識宣傳；召開校會作消防知識專題講座；校園、課室張貼消防知識宣傳，并結合班會進行教育。

4．高度重視安全及“學會自我保護”的教育。多次利用校會作專題教育。在安全教育周，除利用升旗儀式、廣播、墻報、掛圖等大力宣傳外，各班還分別上了 “增強自我保護意識，提高自我保護能力”、“遵守交通安全”兩節主題班會課，制作有關課件上課，生動活潑，效果很好。

5、加強交通安全教育。12月份，利用升旗禮、班會課進行交通安全的宣傳教育。

（五）充分發揮以思想政治課為核心的學科課程特點，有機滲透德育內容。重視課內外結合，知行結合，緊密聯系學習生活實際和社會實際，采用生動活潑的方式，提高學科育人的效果。

三、重點抓學生的行為規范，創建優良的班風、級風、校風

根據各班、年級、學校的實際，確定德育目標，創建班級和學校德育特色，切實扭轉班風校風，提高我校美譽度。

（一）組織師生學習教育部新頒布的《守則》和《規范》，并認真貫徹執行。

（二）健全德育考核評比制度，讓德育考核成績與學生平時的思 想行為表現掛鉤。使德育考核更全面，增強考核的實效性。

（三）落實《五羊中學學生每日行為規范》，嚴抓行為規范養成教育的落實，各年級、各班根據實際在實施中有所創新，促進了良好班風和級風的形成。

（四）完善“文明班”評比制度，采用共性和個性相結合的辦法，更全面地評價一個班集體。同時，加強集體觀念和集體榮譽感的教育培養，爭創“文明班”和“紅旗班”。每學年評選“校園之星”、“三好學生”、“優秀干部”等。

（五）制定了《金屯鎮中學學生違紀處分條例》，以規范學生的日常行為，維護學校良好的教學秩序，從嚴治校，收到初步成效。

（六）注重起始年級的行為養成教育；重點突出學生行為規范的養成教育以及學習習慣的培養。使學生順利過渡轉型期，為三年的學習打下堅實的基礎。1．組織進行校風校紀教育，培養學生的組織紀律性。

2．全面了解學生各方面的情況。通過家庭普訪、家長會、等途徑建立學校與家庭的聯系。

3．加強新生的心理健康教育。

4．嚴抓日常行為規范，創建良好班風。

（七）開展心理健康教育

1．以“中小學心理健康教育讀本”為內容，開展心理健康教育講座。

2、用團隊活動、心理健康教育課、政治課、主題班會等形式，對學生進行輔導，促進學生的心理健康發展。

3．重視畢業班的心理輔導和激勵教育，提高學生心理素質，提高競爭和創新意識。

（八）注重偏常生的幫教工作

1、用好幫教手冊，規范幫教過程記錄，建立幫教檔案，提高幫教的實效。

2、嚴格控制非正常輟學率，對流失生進行徹底的清查并及時解決遺留問題，認真做好后進生的幫教轉化工作，利用幫教手冊，做好后進生幫教情況的記錄及歸檔工作。

四、突出環境教育，創建綠色學校

（一）加強校園建設，創設良好的育人環境

1、校園環境教育宣傳立體化

2、注重課室的整體布置，美化、凈化課室環境。

3．加強校園文化建設，包括廣播站、宣傳欄、櫥窗、各班墻報、校園專刊等，充分利用這些宣傳主陣地，宣傳道德建設內容，及時報道好人好事，營造良好的教育氛圍。形成整潔、優美、富有教育意義的校園環境。

（二）大力開展環保教育活動，提高學生的環境意識。

本學年開展了各種環保教育活動，師生們都積極行動起來，關注環保、宣傳環保、參與環保，為我校創建綠色學校而努力，在活動中提高了環保意識。

1.將環境教育的內容寫進各級德育工作計劃，將“創綠”與對學生進行公民道德教育結合起來，構成德育的主要內容，在各種教育活動中引入“綠色”的概念。

2.提高教師的環保意識，要求利用課堂教學的主渠道，有效地滲透環境教育內容。

3.加強綠色宣傳利用“國旗下的講話”進行宣傳教育，如“開展環保活動，創建綠色學?！?、“科技創新，綠色校園”等專題講話；本學年出環境教育主題墻報4-6期，由校墻報、科墻報、班墻報大力進行環保宣傳；同時，有綠色主題廣播等。

七．發揮團隊在德育工作中的重要作用

（一）配合德育工作堅持開展了豐富多彩的活動，如、植樹環保、學法守法、卡拉OK賽等系列活動，讓學生在活動中提高自我教育，自我管理，自我服務的能力，促進團員素質的提高。

（二）積極與社區有關部門開展共建精神文明活動，組織學生參加各種社會實踐活動，慰問孤寡老人等敬老愛老活動等。

金屯鎮中學 團委 2013年 6月

第三篇：鄭保屯鎮衛生院工作總結2012.7

鄭保屯鎮衛生院工作總結

（2011年7月至2012年6月）

伴隨著深化衛生體制改革的浪潮，我院度過了提高管理效能，促進衛生事業發展的一年。在衛生局的正確領導下，我們認真貫徹落實《鄉鎮衛生院院長任期目標責任書》工作要求，上下同心，團結一致，自我加壓，勇于超越，層層分解落實責任，著重抓好重點工作，各項工作均有條不紊進行，較好的完成了任務目標，現將一年來的工作總結如下：

在過去的一年里，鄭保屯鎮衛生院在縣衛生行政部門的領導下，加強內部管理，健全各項制度，征詢職工意見，提高決策水平。加強黨風廉政建設和社會治安綜合治理工作，強化醫德醫風教育，增強干部職工的遵紀守法和廉政意識，切實糾正和解決損害群眾利益的不正之風，維護社會穩定。嚴格執行各項財經紀律，確保財務安全。強化公共衛生職能，把預防保健工作擺在各項工作的首要位置，保證各項任務的落實。穩步實施兒童基礎免疫規劃，積極開展傳染病、地方病的防治宣傳工作，落實好結核病人規范化管理和各種疫情的上報工作，以高度負責的態度做好“兩系”管理，進一步提高婦女、兒童健康水平。規范醫療服務行為，堅決杜絕濫檢查、亂收費、開大處方、空掛病床等違規違紀行為，嚴格控制醫療費用的不合理增長，確保新農合報銷兌付工作及時、準確、公開、公正、透明，讓參合農民最大程度享受到政策帶來的實惠。建立健全在職衛生技術人員培訓學習、考核制度，認真實施在職衛生技術人員的學歷教育和繼續醫學教育，不斷優化衛生專業技術人員學歷結構，提高醫療服務水平。搞好衛生院的環境衛生，優化診療流程，為群眾提供舒適的就醫環境。

在過去的一年里，我們積極協助衛生行政部門做好對轄區內醫療衛生機構的管理和技術監督指導工作，加強對鄉村醫生的業務知識培訓和工作考核。認真履行職責，配合上級有關部門做好本轄區內的餐飲安全、公共場所、生活飲用水及化妝品的衛生監督。推動愛國衛生運動，開展經常性的健康教育工作，指導群眾改善居住、飲食、飲水和環境衛生條件。

經過一年的努力，我院較好的完成了新農合、兒童基礎免疫規劃、兒童保健及孕產婦保健任務目標，居民健康檔案建檔率達64%，全面推行國家基本藥物制度并實行藥品零差價銷售，慢性病病人管理率、老年人系統管理率、重性精神疾病管理率均達到了任務目標，群眾對衛生院服務的滿意度顯著提高，本醫療防疫業務收入120.9萬，較2010年7月至2011年6月的102.6萬元有顯著增長，償還了部分債務，資產負債率由2011年6月底的64%降為2012年6月底的44%，職工工資有了明顯提高，內到縣級及以上醫療衛生單位進修深造（時間不少于3個月）的人員3人，超過了單位總人數（17人）的10%。

在縣衛生局的正確領導下，全院職工積極工作，爭先創優，實現了目標。今后，我們將繼續努力工作，更好地為人民群眾服務，為鄭保屯鎮的衛生事業做出應有的貢獻。

2012年7月11日

第四篇：金屯鎮幼兒園工作計劃

金屯鎮幼兒園

工 作 計 劃

金屯鎮教研室

二零一一年

金屯鎮幼兒園工作計劃

指導思想：以《幼兒園指導綱要》為準繩，以“大力發展學前教育”中央文件為指導，以常規抓基礎，以科研促提高，切實加強師資隊伍建設，提高幼兒教師的整體素質，進一步深化幼兒教育教學改革，全面實施素質教育。續加強對幼兒早期教育的研究和管理，充分發揮示范輻射作用，不斷提高保教質量。

一、工作重點

1、認真學習《幼兒園指導綱要》，深入領會其精神，努力轉變幼兒教育觀念。

2、加強幼兒一日活動常規，提高幼兒園中各種幼兒活動的質量。

3、加強幼兒教師的培訓和指導，促使其專業素質和服務質量的提高。

4、加強安全管理，增強安全意識。

5、開辦規范幼兒園，培育特色幼兒群體。

二、主要措施

1、加強學習，轉變觀念

組織教師深入學習《幼兒園指導綱要》，積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教學中的一些現象，經常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討如何在幼兒園一日活動中真正體現《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡單化現象，幫助教師把握理念內涵，切實轉變教育觀念。

2、開展活動，提高質量

（1）定期檢查設施設備，保證幼兒各項活動能正常、豐富的開展，切實改進教師的教學方法，培養幼兒高效的學習方法，營造良好的游戲環境和氛圍。為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們玩中樂、玩中思、玩中探，在游戲中受到教育，充分培養他們的想象力和創造力，養成良好的生活習慣。認真組織園內公開課、示范課等，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使教師不斷提高自己的業務水平。

（2）舉行各種教師競賽活動，內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課七個方面。從本鎮幼兒園實際出發，發揮中心幼兒園的帶頭作用，組織好全鎮幼兒教師的技能培訓。抓好說、講、評系列活動，做到人人都講，人人都評，提高教師駕馭課堂的能力。

三、安全工作

1、加強安全制度建設，建立健全安全工作管理機制。

2、在實行園長安全責任制的同時，進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作。定期對園地、場地設施等進行檢修。

3、繼續實行接送卡制度，認真搞好晨檢。

4、積極進行衛生安全教育，努力提高師生、家長的安全意識。

四、特色工作

1、幼兒園將根據幼兒的特點，組織大型舞蹈隊和團體操隊各一個，定期定時派專人負責。

2、將特色活動滲透在教育活動的各個環節之中，各班將依據教材展示舞蹈游戲等，使我鎮幼兒園成為個個有特色，幼兒有特長，每個教師都獻一招的特色園。附：2011-2012年活動安排表 三月份

1、視導各幼兒園開學情況。

2、對各幼兒園中各種玩具及其他設施進行安全排查。

3、進行新教材教師培訓。四月份

1、參觀學習，交流活動。

2、家長會及親子活動。五月份

1、金屯鎮幼兒教師優質課、公開課評選活動。

2、慶“六一”文藝匯演。六月份

1、幼兒智能活動測評。

2、聘請專家進行幼兒教育講座。七月份

1、考核總結。

2、做好暑假前工作安排 八月份

暑假 九月份

1、視導各幼兒園開學情況。

2、加強幼兒園安全管理。十月份

1、業務學習

（1）組織學習《幼兒創新教育的幾點思考》（2）探索怎樣與孩子進行交流與溝通。

2、幼兒教師才藝展示 十一月份

1、觀摩課

語言課（中心幼兒園執教老師：苗金花）活動課（中心幼兒園執教老師：石春梅）

2、幼兒園辦園觀摩會 十二月份

1、視導各幼兒園室內布置。

2、考核智能測試。一月份

1、工作總結。

2、做好放寒假相關工作。二月份

寒假

第五篇：菜屯衛生院消防安全自查報告

菜屯衛生院消防安全自查報告

我院堅決貫徹執行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，堅持“安全第一”的指導思想，突出消防安全工作重點，認真落實新消防法法規，建立健全規章制度，加強消防安全管理，較好地保證了醫院消防安全?？傮w消防安全工作情況如下：

一、領導重視，制度落實。

在茌平縣消防大隊、衛生局等上級部門的指導下，我院根據“新消防法”等文件通知加強了對消防工作的組織領導，落實了醫院消防工作責任制，楊勇院長要求全院上下要以消防安全第一的責任心來開展各項工作，并親自負責自查、自檢和整改工作。在全院開展了消防安全知識培訓工作，使全院職工和醫護人員基本掌握了相關消防知識和逃生技能，增強了消防安全意識。

二、加強巡查，杜絕隱患。我院保衛科對院區內各科室、集體宿舍、家屬院定期進行消防安全大檢查，聯合維保單位定期對全院的消防器材進行測試和維保，確保消防設施的運轉正常化。特別是對重點科室、重點位置進行全面細致的消

防安全檢查，發現問題和隱患要求及時整改，對違章用電、用火的行為堅決制止，以確保醫院的消防安全。

今后我院將嚴格按照消防安全法規及上級部門的要求，堅持“預防為主、防消結合”的原則，切實做好我院的消防安全工作。

菜屯衛生院 2010年11月29日